部编版小学语文四年级下册第3单元重难点检测卷-(含答案)
部编版小学语文四年级下册第3单元重难点检测卷-（含答案）
第3单元重难点检测卷-小学语文四年级下册部编版
一、选择题
1．下列词语中加点字注音全部正确的是（ ）
A．炫（xuán）耀____________ 尘垢（hòu）____________ 胆怯（què）
B．曝着（bào）____________ 赤脚（chì）____________ 涉及（shè）
C．阴霾（mái）____________ 晕皱（yùn）____________ 携手（xié）
D．绽放（dìng）____________ 花瓣（bèn）____________ 凉爽（shuǎng）
2．下列句子中，画线词语“风雨”的意思与其他三项不同的是（ ）
A．“六一”游园活动定于下星期一举行，风雨无阻。
B．心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。
C．这场风雨来势凶猛，把大地洗刷得干干净净。
D．今天是否来风雨，有些动物能提前感知到。
3．某小组选择了《在天晴了的时候》进行朗诵展示，朗诵时应选用（ ）的语气、语调读出诗歌表达的情感。
A．缓慢沉重 B．舒缓愉悦 C．急促紧张 D．惊喜激动
4．妹妹买了新衣服，穿上新衣服的她迫不及待地跑到邻居家（ ）
A．夸耀 B．显耀 C．炫耀
5．下列句子中修辞手法与其他三项不同的是（ ）
A．看山间移动的暗绿一云的脚迹一它也在闲游。 B．不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。
C．赤着脚，携着手，踏着新泥，涉过溪流。 D．炫耀着新绿的小草，一下子洗净了尘垢。 6．毛茸茸的枝头，雪绣的花边潇洒，串串花穗齐绽，洁白的流苏如画。这节诗运用了（ ）的修辞手法。
A．比喻 B．夸张 C．拟人
二、填空题
7．看拼音写词语。
jí zhōnɡ jiāo chā jiào liàn zhǐ huī zhěnɡ qí
jié pāi mò shuǐ pínɡ
( )(____________ ) (____________)
(____________)(____________ ) ( ) (____________ )
8．在课文中找出下列词语的反义词。
巨大(____________ ) 清楚(____________ ) 粗暴(____________ )
9．比一比，组词语。
膝( ) 绣( ) 涂( ) 晖( ) 挤( )
漆( ) 诱( ) 途( ) 挥( ) 济( )
10．根据意思写词语。
（1）又多又密（多指小东西）。____________ (____________ )
（2）抬头看。_____________________(____________ )
（3）形容极不稳固，就要倒下或坠落。 (____________ )
（4）形容非常安静。________________________(____________ )
11．根据课文内容填空。
（1）《在天晴了的时候》这首诗依次描写了雨后的泥路、________、_________、_________这些景物，描绘了____________的景象，抒发了诗人雨后漫步小径的独特感受。
（2）《在天晴了的时候》这首诗表现了诗人( )的心绪。
A．快乐、兴奋 B．自在悠闲、宁静平和 C．烦闷 D．犹豫、伤感
12．在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。
（1）这一节诗运用_______、________的修辞手法，总写白桦的特点，用“银霜”“雪花”写出白桦____________的特点。
（2）诗中一个“______”字准确地表现出白桦主干上有一层白的细皮；一个“______”字把白桦拟人化了，表明对白桦一身洁白的喜爱，突出____________。
（3）读了这节诗，我脑海中浮现出____________的画面。
（4）这节诗中描写的白桦的特点象征着( )
A．纯洁与刚直 B．清廉与勇敢
三、语言表达
13．仿写句子。
（1）例： 炫耀着新绿的小草， 一下子洗净了尘垢。
______________________________________________________________________。
（2）例：（凤蝶儿） 把它五彩的智慧书页， 曝着阳光一开一收。
______________________________________________________________________。
四、现代文阅读
课内阅读。
夏天阵雨来了时，孩子们顶喜欢在雨里跑跳，仰着脸看闪电，然而大人们偏就不许。 “到屋里来啊!”跟着木板窗的关闭，孩子们也就被关在地洞似的屋里了。这时候，小小的天窗是你唯一的慰藉。
从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳，你会看见带子似的闪电一瞥；你想象到这雨□这风□这雷□这电□怎样猛厉地扫荡了这世界□你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大这么十倍百倍□小小的天窗会使你的想象锐利起来!
14．给文中□里加上标点。
15．“跟着木板窗的关闭，孩子们也就被关在地洞似的屋里了。”从这句话中可以体会（ ）
A．孩子们很听话。
B．孩子们很无奈。
C．孩子们受到大人的关心。
D．孩子们喜欢关在屋子里。 16．你怎样理解“小小的天窗是你唯一的慰藉”这句话？
______________________________________________________________________。
17．结合自己的经历，说说你什么时候需要慰藉。
______________________________________________________________________。
阅读短文，回答问题。
诗中的“秋”
①小时候，爸爸教我一字一句地朗诵唐诗，还说，你长大了就能懂得读诗的妙处。我问爸爸什么叫“妙处”，爸爸笑而不答。不过，读诗的时候，纱窗外的萤火虫正提着灯笼跳舞，风吹竹叶沙沙伴唱，还有草丛中的牛蛙沙着嗓子呱呱地叫，把爸爸的吟哦声衬托得很“古典”。
②我读诗一定始于某一个秋天，因为《子夜吴歌·秋歌》是我会背诵的第一首唐诗。“长安一片月，万户捣衣声”，我问爸爸“捣衣”是什么意思，爸爸说，隔壁林家阿婆不是蹲在河边大石块上用棒子打衣服吗？这样，衣服可以洗得干净些，这就是“捣衣”。哦，懂了。
③我就这样一首首读了下来，读了很多描写秋天的古诗。“空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。”哦，这首诗我懂得。我家屋后有山，山上有树，每逢深秋雨后，看月光在树间穿行，听山泉在岩石间流淌。这诗句中的意境就隐隐地浮现出来了。
④“近种篱边菊，秋来未著花。”这两句我也懂得，只是我并不喜欢菊花的长相，它们的花瓣为什么这样整齐呆板呢？纸剪出来的似的。谢了的花梗子又黏又滑，还有一种难闻的怪味。读到“青枫江上秋帆远，白帝城边古木疏”，就是一幅清淡的水墨画了，
秋风送远了帆影——跟好朋友分别，心里是多么难舍啊！
⑤张籍有一首《秋思》：“洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。”还有岑参的《逢入京使》：“故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。”两相对照，不都把思念故乡和亲人的心情写活了吗？渐渐地，我读诗读出了兴趣，也会比较同一类题材的不同写法和诗人不同的情感表达方式，也关心起诗人的身世际遇了，我因此增长了不少知识。
18．第①段中爸爸的吟哦声显得很“古典”，主要是因为（ ）
A．爸爸读诗有古人的韵味 B．萤火、风吹竹唱、蛙叫的衬托
C．吟哦的唐诗内容很典雅 D．“我”听不懂觉得神秘
19．第②段中“捣衣”是指（ ）
A．万户月下演奏 B．儿童调皮捣蛋 C．特殊材质衣服 D．用棒子打衣服
20．第③段中“我”学到的读诗方法是（ ）
A．要联系生活实际想意境 B．要把不同的诗比较着读
C．要想象诗句域面悟情感 D．要了解诗人的身世际遇
21．作者引用的诗句中，与“秋”无关的是（ ）
A．长安一片月，万户捣衣声。 B．洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。
C．近种篱边菊，秋来未著花。 D．马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
22．第⑤段中作者引用《秋思》和《逢入京使》的主要目的是（ ）
A．说明两首诗题材不同 B．说明两位诗人都思乡心切
C．说明两首诗写法不同 D．说明要把不同的诗比较着读
23．如果将第④段“就是一幅清淡的水墨画了”中的“水墨画”换成“油画”，你觉得恰当吗？说说你的理由。
______________________________________________________________________。
24．“我”最终也体会到了爸爸说的“读诗的妙处”，请你联系全文说说有哪些妙处。
______________________________________________________________________。 五、书面表达
25．习作。
题目：记一次诗歌朗诵会
要求：把这次诗歌朗诵会的准备情况和活动过程写清楚，重点描写朗诵会上同学们的表现，做到条理消楚，详略得当，不少于350字。
参考答案：
1．C
【详解】本题考查字音。
A.炫（xuán）耀——xuàn，尘垢（hòu）——gòu，胆怯（què）——qiè。
B.曝着（bào）——pù。
D.绽放（dìng）——zhàn，花瓣（bèn）——bàn。
故答案选C。
2．B
【详解】本题主要考查了多义词。
B．“风雨”指生活中的困难、委屈、挫折等。
ACD中“风雨”都是指自然界的刮风和下雨。
部编人教版小学语文四年级下册第一单元测试卷(4套含答案)
部编人教版小学语文四年下册单元测试卷
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第一单元测评卷（一）
一、看拼音或看图，写字词。（8分）
1.小荷才露尖尖角，早有qīng tíng（ ）立上头。
2.她半dūn（ ）着，在洁白的画布上用心地描huì（ ）着心中故乡的样子。
3.“学生提案上两会”的真正意义在于培养青少年参与祖国建设的意识，树立青少年的主人wēng（ ）精神。
4.他提出的问题非常尖ruì（ ），在场的教授都不知该如何回答。
5.右边的图片让我想到一个词：zá cǎo（ ）丛生。
二、下列句子中，加点字注音全部正确的一项是（ ）（3分）
A.篱落疏．（shū）疏一径．（jīng）深，树头新绿未成阴。
B.姥姥家门外种着芍．（sháo）药和鸡冠花，这些花儿朴．（pǔ）素中带着几分华丽。
C.躺在船上，望着夜幕中无数闪烁．（shuò）的星星，我很快就入眠．（mín）了。
D.蝙．（piān）蝠通常只在夜间出来觅．（mì）食。
三、用“ ”画出每组中与其他事物不是同一类的词语。（8分）
1.丝瓜 苦瓜 冬瓜 哈密瓜 2.凤仙花 芍药 鲜花 大丽菊
3.燕子 天牛 知了 纺织娘 4.深秋 初冬 踏春 仲夏
四、选词填空。（6分）
和谐 和睦
1.红霞、晚风、归巢的鸟儿和乡下人家一起，绘成了一幅自然、（ ）的田园风景画。
2.从“醉里吴音相媚好”一句中，我们可以感受到这对老夫妻相处得非常（ ）。
霸气 霸道
3.小明这孩子很（ ），不管什么东西都要跟哥哥抢。 部编人教版小学语文四年下册单元测试卷
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4.美术老师简单几笔就在黑板上画出了一只（ ）十足的雄鹰。
天高地阔 天高地厚
5.居然敢向老虎发起挑战，这只小老鼠实在是太不知道（ ）了。
6.他们好几年没见了，好不容易聚在一起，就边吃火锅边（ ）地聊了起来。
部编版四年级语文下册期末检测试卷-精品(含答案) (2)
期末评价测试卷一
(考查范围:第一~八单元 时间:80分钟 满分:100分)
一、积累与运用(37分)
1.下列加点字的注音有误的一项是( )(3分)
A.一撮．(cuō) 蝙．蝠(biān) 琥珀．(pò)
B.渗．透(shèn) 砌．墙(qì) 一缕．(lǔ)
C.胆怯．(qiè) 脸颊．(jiá) 澎湃．(pài)
D.徜．徉(cháng) 绽．放(zhàn) 尘垢．(gòu)
2.下列词语书写不正确的一项是( )(3分)
A.拆除 树荫 符近
B.慰藉 规矩 呼啸
C.窥视 阴霾 喧哗
D.严酷 考虑 博士
3.下列诗句没有运用修辞手法的一项是( )(3分)
A.大漠孤烟直,长河落日圆。
B.待到山花烂漫时,她在丛中笑。
C.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
D.遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
4.下列句子的画线词语使用有误的一项是( )(3分)
A.他目不转睛地盯着实验设备,唯恐错过数值的微小变化。
B.作为小学生,我们待人接物应该具有彬彬有礼的君子之风。
C.等待结果的时候,他变得焦躁不安,不停地走来走去。
D.走进坊巷,一种民族自豪感便情不自禁了。
5.下列句子有语病的一项是( )(3分)
A.我们必须认真改正并仔细检查作业中的差错。
B.经过大家的共同努力,我们完成了相关宣传报道的工作。
C.开展“无烟日”的活动,可以增强人们的自我保护意识。
D.随着时代的发展,人们的生活水平不断提高。
6.下列句子排列顺序最恰当的一项是( )(3分)
①南极是一个被2000米厚的冰雪覆盖的大陆。
②1983年的最低气温为-89.2 ℃。
③在南极点,年平均温度达-50 ℃。
④世界上环境最恶劣的大陆在等待着我们去征服。
⑤它是世界上最寒冷、风最大的地方。
A.①⑤②③④ B.①⑤③②④ C.④③②⑤① D.④③⑤②①
7.下列适合做“月送花香浮小院”的下联的一项是( )(3分)
统编人教部编版小学语文四年级下册语文第三单元预测卷(二)(含答案)
1
1 2020年统编版语文四年级下册第三单元预测卷（二）
姓名: 班级: 得分:
题号
一 二 三 四 五 六 总分
得分
一、选择题（16分）
1．下列加点字的注音有误的一项是（ ）
A．漫．灭（màn） 波涛．（tāo） 繁．星（fán）
B．潇．洒（xiāo） 炫．耀（xuàn） 绽．放（zhàn）
C．余晖．（huī） 徜．徉（cháng） 胆怯．（què）
D．曝．晒（pù） 朦．胧（méng） 赤．脚（chì）
2．下列词组中字形全对的一项是（ ）
A．清香 母亲 怀抱 翻了
B．谈绿 出奇 挤在 突然
C．节柏 白华 雪花 晶亮
D．一层 垠色 朝霞 徜徉
3．下列句子中加点词语的意思与其他三项不同的是（ ）
A．心中的风雨．．来了，我只躲到你的怀里。
B．这场风雨．．来势迅猛，我们要做好防洪准备。
C．这些古代的石刻在风雨．．的侵蚀下，字迹已经模糊不清了。
D．天上的风雨．．来了，鸟儿躲到它的巢里。
4．下列词语搭配不正确的一组是（ ）
A．胆怯的小白菊 涂银霜 B．徜徉的白桦 绽花穗
C．毛茸茸的枝头 披雪花 D．银色的光华 洗尘垢 5．下列加点词语解释有误的一项是（ ）
A．这些事——是永不漫灭．．．．（永远不会磨灭忘记）的回忆。
B．所有的绿集中起来，挤在一起，重叠在一起，静静地交叉．．（各种绿互相穿过）在一 起。
C．炫耀．．（夸耀）着新绿的小草，一下子洗净了尘垢。
D．试过寒，试试暖，然后一瓣瓣地绽透．．（小白菊尽情绽放的美）。
6．下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的一项是（ ）
四年级下册语文试题-第三周检测卷琥珀飞向蓝天的恐龙(含答案)人教部编版
小学四年级下册语文第三周检测卷
《琥珀》《飞向蓝天的龙》
（时间:90分钟 满分:100分）
一、把下列字的音节补充完整。(6分)
____ī ____í sh____ f____ f____ ____ái
脂 拭 渗 俯 番 埋
d____ s____ y____ p____ q____ zh____
钝 隧 衍 湃 栖 崭
二、看拼音，写词语。(8分)
zhēng zhá lún fān xiáig ×xì tóu lú
( ) ( ) ( ) ( )
shèn tòu tuī cè nù hǒu mái tóu
( ) ( ) ( ) ( )
三、给下面的字加上偏旁，组成新字再组词。(9分)
白( ) ( ) 府( ) ( )
屯( ) ( ) 尚( ) ( )
参( ) ( ) 辟( ) ( )
鸟( ) ( ) 里( ) ( )
遂( ) ( )
四、连线巧搭配。(4分) 掸 大腿 凶猛的 鸟儿
敲 翅膀 翱翔的 霸王龙
尝 泥沙 轻盈的 家族
部编版语文四年级下册第二单元重难点综合自检卷(含答案)
第二单元重难点综合自检卷-小学语文四年级下册部编版
一、选择题
1．下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A．琥珀．（pò） 渗．出（shèn） 隧．道（suí） 先驱．（qū）
B．松脂．（zhī） 澎湃．（bài） 头颅．（lú） 宛．如（wǎn）
C．拂．（fú）拭 俯．身（fǔ） 栖．息（qī） 实践．（jiàn）
D．埋．在（mái） 粘．稠（nián） 开辟．（pì） 揽．月（lǎng）
2．下列选项中，没有错别字的一项是（ ）
A．推侧 笨重 迟钝 鸽子 B．响午 未期 祥细 需要
C．随道 形态 理没 膨胀 D．前枝 鸟冀 具备 不懈
3．下列句子中，与其他句子意思不同的一项是（ ）
A．纳米技术在我们身边。
B．纳米技术怎么可能不在我们身边呢？
C．纳米技术在我们身边吗？
D．纳米技术不可能不在我们身边。
4．下列说法错误的是（ ）
A．“一些鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛”这句话中的“应该”可以去掉。
B．《飞向蓝天的恐龙》中“恐龙是如何飞向蓝天的呢？”这句话起到了引出下文的作用。
C．《琥珀》这篇课文既有形象的描绘、生动的记叙，又有科学的说明，因此是一篇富有情趣、引人遐想的课文。
D．《千年梦圆在今朝》重点记述了新中国成立以来中国航天事业的蓬勃发展。
5．下列句子中加点词语使用有误的一项是（ ）
A．国庆节那天，天安门广场上成千上万．．．．只和平鸽一起飞上蓝天，场面壮观极了！
B．恐龙化石的残缺部分终于修补好了，大家震耳欲聋．．．．地欢呼起来。
C．这句话是文章的点睛之笔．．．．，认识深刻，发人深思。
D．这件事我无能为力．．．．，你们还是另请高明吧！
6．阅读科普作品时，下面说法错误的是（ ）
部编版小学语文四年级下册期末必考题检测卷(含答案) (3)
期末基础知识精选题-小学语文四年级下册部编版
一、选择题
1．下列词语中加点字的读音全部正确的一项是（ ） A．妖．怪（yăo） 冲．着（chòng） 瘦．长（shòu） 旗帜．（zhì）
B．撵．走（niăn） 气垫．船（zhí） 呼啸．（xiào） 丝缕．（lŭ）
C．覆．盖（fù） 港．口（găng） 拽．住（yè） 砌．墙（qì）
D．搂．住（lŏu） 结婚．（hūn） 神圣．（shèng） 抚．弄（fŭ）
2．下列词语书写全部正确的一项是（ ）
A．水壶 乾坤 嘶鸣 燕门关
B．锦囊 恭敬 腹部荧火虫
C．勤奋 博学 贫富 维持
D．行驶 凌辰 调遣 相逢
3．下面这句话应该填入的关联词语是（ ）
王五呢，他（ ）是一个好孩子，肯让奶奶给他换衣服，（ ）得到一个宝葫芦。
A．不但……而且…… B．虽然……但是……
C．因为……所以…… D．尽管……还是……
4．下列词语搭配不恰当的一项是（ ）
A．美丽的花园 动听的歌声 神圣的仪式 欢乐的场面
B．结出果子 军号齐鸣 北风呼啸 天气凄凉
C．停止疯闹 亲吻脸颊 拆除围墙 接受祝福
D．一位神仙 一缕阳光 一顶帐篷 一座花园
5．下列句子描述的内容，属于奇妙想象的是（ ）
A．可是我要声明，我并不是什么神仙，也不是什么妖怪。我和你们一样，是个平平常常的普通人。
B．孩子们从墙上一个小洞爬进花园里来了，他们都坐在桃树上面。桃树看见孩子们回来十分高兴，纷纷用花朵把自己装饰起来，还在孩子们头上轻轻地舞动胳膊。
C．第二天早晨，船驶进邻国宏伟都城的港口。都城里所有的钟都敲响了，高高的塔顶上军号齐鸣，兵士们拿着飘扬的旗子，佩带着闪亮的军刀在敬礼。
部编版2022——2023学年小学语文四年级下册期末调研试卷AB卷(含答案)
第1页/总27页【部编版】2022-2023学年小学语文四年级下册期末调研试卷（A卷）第I卷（选一选）评卷人得分一、选一选1．爸爸批评我的时候态度非常（）A．严格B．严重C．严厉2．白鹅没有是狗，也能看守门户。（）A．因为……所以……B．虽然……但是……C．没有是……就是……3．以下课文没有属于同一类型的是（）A．《绿》B．《白桦》C．《飞向蓝天的恐龙》4．这风，这雨，这雷，这电（）地扫荡着这个世界。A．猛厉B．强烈C．剧烈第II卷（非选一选）评卷人得分二、填空题5．读拼音，写词语。ɡòuchéngshǎnshuòhéxiéchéngqiānshàngwànwúnéngwéilì()()()()()6．看拼音写字，比比谁记的词汇多。shì()非()合尝()装()7．我能写出四个用动物指代人的三字词语，并用其中的一个说一句话。试卷第2页，共4页
…○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※没有※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※如：千里马__________________________________________________________________8．把以下句子补充完整。（1）最喜小儿亡赖，____________________（2）我能用__________描绘城里的生活，也能用__________描绘乡下的生活。（3）朱光潜说：诗和音乐一样，____________________9．课内学问积累与运用。（1）读《天窗》时，我从__________体会到了天窗给孩子们带来的快乐。（2）作者在《猫》这篇课文中主要写了()古怪和()可爱。（3）《宿新市徐公店》的作者为宋代__________，儿童急走追黄蝶，__________。（4）《猫》和《母鸡》都是同一作家写的，他就是__________。评卷人得分三、判断对错判断以下说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。10．假如你没有懂这个字的读音，就应当用音序查字法查这个字。()11．“鼎”字一共有12画。()12．《江畔独步寻花》的作者为唐代的李白。()13．纳米是一种米。()14．“三月的桃花水，是春天的明镜。”这句话运用了比喻的修辞手法。()15．“早晨上午下午午间黄昏深更半夜”以上这些词语按时间的先后次序排列为正确的。()评卷人得分四、语言表达16．用以下词连成一句通顺的话。喜欢我观赏紫色的下面野花茶树______________________评卷人得分五、排序题第3页/总27
部编版小学语文四年级下册期末句子练习检测卷- (含答案)
部编版小学语文四年级下册期末句子练习检测卷- (含答案)
期末句子练习检测卷-小学语文四年级下册部编版
1．照样子，注意加点的部分，把下列句子补充完整。
例：地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。
（1）荔枝是一种常见的水果，个头相当于 _。
（2）这种桃子十分甜，比 ____。
2．按要求改写句子。
（1）小白菊抬起头。（扩句）
______ ____
（2）溪水哗啦啦流淌。（改成拟人句）
______ ____
（3）说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？（改为陈述句）
______ ____
3．按要求完成句子练习
（1）我们不能因为学习任务重就不参加体育活动。（改为反问句）
______ ____
（2）医生说：“我们必须尽快给你的父亲进行手术。”（改为转述句）
______ ____
4．按要求完成句子练习。
（1）老师对李明说：“学校让你明天出席小学生座谈会。”（改为转述句）
______ ____
（2）明天下雨。明天正常上学。（用恰当的关联调语连成一句话）
______ ____
（3）面对这个失去亲人的孩子，我们不能袖手旁观。（改为反问句） ______ ____
（4）五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美丽的图案。（缩句）
______ ____
（5）昨天的数学作业，我大部分全做对了。（修改病句）
______ ____
5．按要求改写句子。
（1）当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上叫。（改为拟人句）
______ ____
（2）新同学来到我们班，大家热心鼓掌欢迎他。（修改病句）
【单元卷】部编版2022-2023学年小学四年级语文上册第三单元测试卷(二)含答案
部编版小学四年级（上）第三单元测试卷（二）
语 文
（时间：90分钟 满分：100分）
班级： 姓名： 得分： .
第一部分：积累运用 (43分)
一、给下面加点字选择正确的读音，打“√”。（3分）
骤．然（jù zhòu） 弯曲．（qǔ qū）
叶柄．（bǐn bǐnɡ） 未肯降．（jiànɡ xiánɡ）
隐．藏（yǐn yǐnɡ） 梅须逊．雪三分白（xùn shùn）
二、根据语境，看拼音写字词。（6分）
2022年的第一天，我们踏着mù sè（ ）登上了lú shān（ ），眼前的美景与我们在山脚看到的截然不同，我不禁yín sònɡ（ ）起宋代诗人苏轼tí xiě（ ）的诗句“横看成岭cè（ ）成fēnɡ（ ），远近高低各不同”。
三、选择题。（14分）
1.下列每组词语中都有一个加点字的读音是错误．．的，请将字母填在括号里。(3分)
(1)A. 萧瑟．(sè) B. 叶柄．(bīng)
C. 均．匀(jūn) D. 蜗．牛(wō)( )
(2)A. 骤．雨(zòu) B. 荡漾．(yàng)
C. 茎．叶(jīng) D. 布置．(zhì)( )
(3)A. 挖掘．(jué) B. 蛟．龙(jiāo)
C. 倾．斜(qǐng) D. 扒．土(bā)( )
2.下列每组词语中都有一个字是错误．．的，请将字母填在括号里。(3分)
(1)A. 缜重 B. 隐蔽 C. 运输 D. 毫不可惜 ( )
(2)A. 搜索 B. 侧面 C. 隧道 D. 排水忧良 ( )
(3)A. 干躁 B. 宽敞 C. 舒服 D. 瞧不起 ( )
统编部编版小学语文四年级下册语文期末综合复习专项突破卷03——句子、句型(含详细解答)
1 人教部编版四年级语文下册 期末综合复习专项突破卷03——句子、句型
时间：40分钟 满分：100分
班级： 姓名： 考号： .
句子、句型知识点梳理
一、扩句。
扩句是通过添加词语把简单的句子，扩充为具体、生动、形象的句子。
扩句时注意：1.看懂例句，审清要求。2.不能改变句子的基本意思和句型。3.扩句后语句要通顺。4.留住句子中的“着，了，过”。
二、缩句。
缩句是把“枝稠叶茂”的长句子，缩短为只留“主干”的短句子，并且不能改变原句的主要意思。
缩句时注意：1.不改变原句的意思。2.不改变原句的结构。3.缩写后仍然是句子。
三、造句。
造句是能用常用的词语和关联词写出一句完整通顺的句子。
造句时注意：1.内容积极向上。2.不要有语病。3.应短小精悍。
四、仿句。
仿句是按照题目已经给出的语句的形式，再另外写出与之相仿的新句，仿句只是句式仿用，文字内容不能完全一样。
仿句时注意：1.内容统一。2.结构一致。3.修辞相同。
五、句型变换。
句型变换就是按特定要求变换句子的表达形式。(无论怎样变换句子，变换后的句意要和原句意保持一致。)
句式变换主要有：1.“把”字句与“被”字句互换。2.陈述句与反问句互换。3.双重否定句与肯定句互换。4.直接转述句与间接转述句互换。
一、我会判断句子的类型。(填序号)
1．发明这天窗的大人们，是应得感谢的。 ( )
2．它们是那么生气勃勃，天真可爱！ ( ) A．疑问句 B．祈使句 C．感叹句
D．陈述句 E．反问句 F．设问句
2 3．参谋长，请把这个任务交给我吧！ ( )
4．我看到他们买的芦花鞋了，心里好喜欢，你还有卖的吗？( )
5．为什么巨人的花园里又开出了美丽的花朵？那是因为有孩子的地方就有春天。 ( )
6．这不是很伟大的奇观吗？ ( )