部编版小学语文四年级下册第七单元检测卷 (含答案)
部编版小学语文四年级下册第七单元检测题时间：90分钟满分：100分一、用“_____”给句子中加点多音字选择正确的读音。
(8分)1. 老王说话很和．(héhè)气，没有自己的观点，对别人说的话喜欢随声附和．(héhè)。
2. 妈妈在一个小作．(zuò zuō)坊里工作．(zuò zuō)。
3. 妈妈说妹妹是个坚强．(qiáng qiǎng)的孩子，这话说得有些勉强．(qiáng qiǎng)。
4. 面对帝国主义的要．(yào yāo)挟和嘲笑，詹天佑决定要．(yào yāo)给他们一个难忘的教训。
二、看拼音，写词语。
(8分)fúróng qián kūn qín láo xiǎo xīn yì yì( ) ( ) ( ) ( )pín kùn zúyèxiāng féng shī hún luò pò( ) ( ) ( ) ( )三、我会查字典。
(8分)1. “津”用部首查字法，应先查__________，再查__________画；用音序查字法，应先查___________，再查__________。
“津”在字典中的解释有：①唾液；②汗；③润泽；④渡口。
在“生津止渴”中应选第_______种解释。
2. 给加点字选择正确的义项。
章：①歌曲诗文的段落；②条目；③条理；④图章；⑤佩戴在身上的标志等。
(1)这本书的内容杂乱无章．，大家读了半天也没明白在写什么。
( )(2)我们要用自己的青春谱写出华美的乐章．。
( )(3)汉高祖刘邦率兵进入咸阳时，与父老乡亲约法三章．：杀人者死，伤人及盗抵罪。
( )四、在下列句子的横线处依次填入词语，最恰当的一组是(4分) ( )1. 哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘探，进行_________计算。
2. 一只松鼠跑进我们家来，很快就跟我们_________了。
3. 好像有一股甘泉，_________了每个战士的心田。
4. 这种怀念，在初到哥根廷的时候异常_____________。
A. 精密熟悉淌进猛烈B. 周密相识流淌强烈C. 周密相熟流进强烈D. 细致认识流进剧烈五、说说下列诗句的意思。
(4分)1. 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
_____________________________________________________________________2. 不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
_____________________________________________________________________六、按要求完成句子。
(8分)1. 轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。
(改为把字句)_____________________________________________________________________2. 人们透过阴惨惨的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。
(缩句)_____________________________________________________________________3. 没有任何一个船员能与他相提并论。
(换一种说法，意思不变)_____________________________________________________________________4. 没有一个人违抗他的意志。
(改为反问句)_____________________________________________________________________七、根据课文内容填空。
(14分)1. 《芙蓉楼送辛渐》这首诗中，“送”是_______的意思。
“_______”既是王昌龄的同乡又是他的好友，即将回到家乡，王昌龄在为他送行，这首诗描写的就是_____________________的情景。
2. 《墨梅》一诗中，诗人赞美墨梅__________________________的美德，实际上是__________，表达自己对_______的态度以及______________的高尚情操。
3. 《囊萤夜读》告诉我们的道理是：___________________________________。
4. 《铁杵成针》告诉我们的道理是：_____________________________________。
5. 《“诺曼底号”遇难记》记叙了的经过，赞扬了哈尔威船长临危不惧、___________、___________的崇高品质。
八、口语交际。
(4分)假如你刚刚转学到另一所学校，老师让你向全班同学作自我介绍。
你该如何介绍自己呢？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________九、阅读短文，完成练习。
(22分)(一)黄继光(节选)(10分)进攻开始了，大炮在轰鸣。
战士们占领了一个又一个山头，就要到达597.9高地的主峰了。
突然，敌人一个火力点凶猛地射击起来。
战士们屡次突击，都被比雨点还密的枪弹压了回来。
东方升起了启明星，指导员看看表，已经四点多了。
如果不很快摧毁这个火力点，在黎明前就攻不下597.9高地的主峰，已经夺得的那些山头就会全部丢失。
黄继光愤怒地注视着敌人的火力点，他转过身来坚定地对指导员说：“指导员，请把这个任务交给我吧！”指导员紧握着黄继光的手，说：“好，我相信你一定能完成这个光荣而艰巨的任务。
”黄继光带上两个战士，拿了手雷，喊了一声：“让祖国人民听我们胜利的消息吧！”向敌人的火力点爬去。
1. 写出下列词语的近义词。
(2分)愤怒( ) 坚定( ) 摧毁( ) 屡次( )2. 黄继光为什么主动请求任务？(2分)_____________________________________________________________________3. “愤怒”和“坚定”在文中表达了黄继光怎样的思想感情？(2分)_____________________________________________________________________4. 理解“让祖国人民听我们胜利的消息吧！”这句话的含义。
(2分)_____________________________________________________________________5. 节选的这一部分主要写了什么内容？(2分)_____________________________________________________________________(二)把我的心脏带回祖国(12分)19世纪初，波兰遭到欧洲列强的瓜分，有十分之九的领土落到了沙皇俄国的手里。
波兰人民从此陷入了被欺凌、被压迫的深渊。
年轻而富有才华的音乐家肖邦，满怀悲愤，不得不离开自己的祖国。
1830年11月的一天，维斯瓦河上弥漫着薄薄的雾霭。
20岁的肖邦告别了自己的亲人，坐着马车离开了首都华沙。
在城郊，马车突然被一大群人拦住，原来是肖邦的老师埃斯内尔和同学们来为他送行。
他们站在路边，咏唱着埃斯内尔特地为肖邦谱写的送别曲《即使你远在他乡》。
埃斯内尔紧紧地握住肖邦的手说“孩子，无论你走到哪里，都不要忘记自己的祖国呀！”肖邦感动地点了点头。
这时，埃斯内尔又捧过一只闪闪发光的银杯，深情地对肖邦说：“这里装的是祖国波兰的泥土，它是我们送给你的特殊礼物，请收下吧！”肖邦再也忍不住了，激动的泪水溢满了眼眶。
他郑重地从老师手里接过了盛满泥土的银杯，回首望了望远处的华沙城，然后登上马车，疾驰而去。
就在他离开祖国的那几天，华沙爆发了反抗沙俄统治的起义。
可是，不久起义失败了。
肖邦得知这一消息，悲愤欲绝。
他将自己的一腔热血化成音符，写下了著名的《革命练习曲》。
那催人奋起的旋律，表现了波兰人民的呐喊与抗争。
肖邦日夜思念着祖国。
他把亡国的痛苦和对祖国前途的忧虑，全部倾注在自己的音乐创作之中。
他勉励自己要工作、工作、再工作。
他常常把自己关在幽暗的房间里，点上一支蜡烛，彻夜地作曲、弹琴。
时间在消逝，可是他已根本没有了时间的概念。
肖邦在法国巴黎一住就是18年。
为了祖国，也为了生计，肖邦四处奔波。
疲劳加上忧愤，使肖邦原来的肺结核病又复发了。
1849年10月，他终于躺倒在病床上。
弥留之际，肖邦紧紧握着姐姐路德维卡的手，喃喃地说我死后请把我的心脏带回去我要长眠在祖国的地下肖邦就是这样带着亡国之恨在异国他乡与世长辞了。
当时他才39岁。
1. 联系上下文理解。
(3分)(1)悲愤欲绝：______________________________________________________(2)弥留之际：_______________________________________________________(3)与世长辞：_______________________________________________________2. 给文中画横线的句子加上标点。
(2分)3. 写出下列词语的近义词和反义词。
(3分)近义词：欺凌( ) 悲愤( ) 忧虑( )反义词：特殊( ) 幽暗( ) 恶劣( )4. 文中的“特殊礼物”指什么？肖邦离开祖国时，他的老师和同学们为他送行时送给他这样的“特殊礼物”，这是为什么？(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________5. 肖邦为什么请姐姐把他的心脏带回祖国呢？(2分)_________________________________________________________________________________________________________________________________________十、习作。
(20分)假如你们班来了一位新班主任，他想尽快熟悉班里的同学。
请以“我的自画像”为题，向班主任介绍自己。
部编版小学语文四年级下册第7单元综合自检卷-(含答案)
部编版小学语文四年级下册第7单元综合自检卷-（含答案）第7单元综合自检卷-小学语文四年级下册部编版一、单选题1．下列加点字的拼音完全正确的一组是（）A．战役（yù）轰鸣（mín）摧毁（chuī）B．占领（lǐng）胸膛（táng）爆炸（zhà）C．屡次（lǚ）浓烟（lóng）冰雹（báo）D．逃难（nàn）卒业（cù）穿梭（sō）2．下面各项字形有误的一项（）A．芙蓉洛阳玉壶大雁B．砚台乾坤皮囊恭敬C．勤劳博学贫穷英伦D．鱼腹剖开窟窿浑乱3．下列加点词语运用不恰当的一项是（）A．爸爸最近在工作上忙得不可开交。
B．海水哗哗往里灌，汹涌湍急，势不可挡。
C．上午9时整，随着一声惊天动地的巨响，巨型运载火箭喷射出一团橘红色的烈焰，托举着载人飞船拔地而起，直刺九霄……D．成成入迷地读着《钢铁是怎样炼成的》，看上去失魂落魄，连旁边同学的呼叫声都没有听见。
4．对下列句子的描写方法判断有误的一项是（）A．黄继光带上两个战士，拿了手雷，喊了一声：“让祖国人民听我们胜利的消息吧！”（语言描写）B．他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。
（动作描写）C．哈尔威船长一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。
（外貌描写）D．没有一个人违抗他的意志，人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们的上空。
（心理描写）5．根据形声字的特点推测，下列可能与“蓦”的本义有关的一项是（）A．莫名B．日暮C．马匹D．青草6．下列句子是比喻句的一项是（）A．一瞬间，大雾中似乎耸起许许多多船只的幻影。
B．突然，沉沉夜雾中冒出一枚黑点，它好似一个幽灵，又仿佛一座山峰。
C．奥克勒福大副和三名工头拼命想维持秩序，但整个人群因为猝然而至的变故简直都像疯了似的，乱得不可开交。
D．他镇定自若，仿佛他不是给人而是给灾难下达命令，就连失事的船舶似乎也听从他的调遣。
部编小学语文四年级下册单元检测试题含答案(全册)
人教部编版四年级语文下册单元测试卷第一单元一、积累与运用。
（40分）1.读拼音，写词语。
(10分)zhù sù xī shǎo qīng tíng mì shícuī mián shuài lǐng2.下列带点字的注音全对的一组是（）。
（2分）A.踏．步(tà）锄．头(cú）芍．药(sháo）B.倘．若(shàng）耸．立(sǒng）捣．蛋(dǎo）C.和谐．(xié）寻觅．(mì）慰藉．(jiè）D.瞥．见(biē）构．成(gòu）朴．素(pǔ）3.辨字组词。
（5分）谐（）藉（）倘（）滩（）帐（）楷（）籍（）淌（）摊（）账（）4.给下面加点字选择正确的解释，填序号。
（3分）深：①久，时间长。
②颜色重。
③距离大，跟“浅”相反。
（1）这是一潭深．绿的泉水。
( ) （2）水是那样深．，又是那样清。
( ) （3）夜已经很深．了，我们还不想离开珍珠泉。
( )5.选择合适的关联词填空。
（2分）虽然……但是……即使……也……不论……都……如果……就……（1）（）附近的石头上有妇女在捣衣，它们（）从不吃惊。
（2）乡下人家，（）住着小小的房屋，（）总爱在房前屋后种些东西。
（3）（）附近的石头上有妇女在捣衣，它们（）吃惊地跑开。
（4）乡下人家，（）什么时候，什么季节，（）有一道独特、迷人的风景。
6.与下面一句话表达的意思相同的一项是( )。
(2分)难道三月的桃花水不是春天的竖琴？A．三月的桃花水不是春天的竖琴。
B．三月的桃花水是春天的竖琴吗？C．三月的桃花水就是春天的竖琴。
D．三月的桃花水怎么会是春天的竖琴？7．下列句子中运用的修辞手法与其他三项不一样的一项是( )。
(2分)A．木板窗关起来后，屋子里就黑得像地洞似的。
B．许多鲜嫩的笋，成群结队地从土里探出头来。
部编版四年级下册语文第七单元测试题(四)附答案
第七单元检测题（时间:90分钟 满分:100分）一、认真、工整地抄写下面的句子。
（2分）天行健，君子以自强不息二、给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。
（3分）徘徊．（hu ái hu í） 解剖．（p ōu p āo ） 单．于（d ān ch án ）蓦．地（m ò m ù） 嘈．杂（c áo c āo ） 船舷．（xi án xu án ）三、看拼音，写词语。
（4分）l íng ch én zh ì x ù chu ān su ō di ào qi ǎn（ ） （ ） （ ） （ ）w éi ch í j īng hu āng sh ī cu ò ji āo z ào b ù ān（ ） （ ） （ ）四、形近字组词。
（6分）洛（ ） 萤（ ） 嘶（ ）落（ ） 莹（ ） 撕（ ）砚（ ） 博（ ） 措（ ）现（ ） 搏（ ） 错（ ）五、根据意思写出对应的词语。
（5分）1.由于惊慌，一下子不知怎么办才好。
（） 2.形容惊慌忧虑、心神不安、行动失常的样子。
（ ）3.书本不离手。
形容勤奋好学。
（）4.遇到危难的时候，一点也不怕。
（）5.心里急得像火烧一样，形容非常着急。
（）六、下面的成语都与古人读书求学的故事有关，请写出相关的人物。
（4分）凿壁偷光（）铁杵成针（）悬梁刺股（）囊萤夜读（）七、选择恰当的关联词语填空。
（4分）不光······还······因为······所以······虽然······仍是······如果······就······1.爷爷刚买的裤子，（）美观，（）结实。
部编版小学四年级语文下册第七单元测验单元检测试题含答案)
小学四年级语文下册第七单元测试卷一、【1】看拼音写词语。
yùhúluòyang chán yúyàn tái qián kūn gōng qín xiōng yǒng hān shuìbēi wēi cuīhuǐ【2】给加点的字选择正确的读音，打√。
单．于(dān chán)剖．开(pōu pō) 晕．倒(yūn hūn ) 冰雹．(báo pào )乾．坤(qián gān)芙．蓉(fūfú) 侧舷．(xu án xián)湍．急(tu ān chu ǎn )二、【1】辩字组词。
砚( )乾( )坤( )械( )措( ) 嘶( )观( )韩( )绅( )诫( )惜( ) 撕( )【2】给多音字加拼音并组词。
( ) ( ) ( ) ( )( ) ( )( )( )单盛呛载( ) ( )( ) ( )( ) ( )( )( )【3】写出下列词的近义词。
坚定( )凶猛( )注视( )顽强( )赶紧( )胜利( ) 摧毁( ) 愤怒( ) 镇定( ) 浸没( )三、【1】填上合适的词语( )的游船( )的灵魂( )的雕像( )的众人( )的声音( )的人员( )的消息( )的任务( )地射击( )地注视( )地牺牲( )地说【2】解释下列词语。
1.惊慌失措：2.小心翼翼：3.井然有序：4.从容不迫：【3】先解释加点的字，再写写句子的意思。
1.胤恭．勤不倦，博学多通．。
---- 恭：通：译文：晋朝人车胤谨慎勤劳而不知疲倦，知识广博，学问精通。
2.过是．溪，逢老媪方．磨铁杵。
- --- 是：方：译文：晋朝人车胤谨慎勤劳而不知疲倦，知识广博，学问精通。
3.世传李白读书山中，未成，弃．去。
---- 弃：译文：传说李白在山中读书的时候，没有完成自己的学业，就放弃学习离开了。
2020-2021学年人教部编版四年级下册语文第七单元检测卷 (含答案)
第七单元一、看拼音,写词语。
(8分)xíng shǐ() líng chén() pōu xī() kū long() zhì xù() qián kūn() fú ròng()jīng huāng shī cuó()二、用“√”给加点字选择正确的读音。
(4分)单．于(chán dān)混．乱(hún hùn)解剖．(pōu pāo)宽敞．(chǎng cháng)徘徊．(huíhuái)秩．序(zhìchì)调遣．(qiǎn qǎn)主宰．(zhǎi zǎi)三、填一填。
(9分)1.判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)《芙蓉楼送辛渐》是一道送别诗,描写了王昌龄天刚亮时送别友人的情景。
( )(2)古诗《塞下曲》是一首边塞诗,我还知道这样的诗有《宿新市徐公店》《塞下行》。
( )(3)《墨梅》这首诗通过寓情于景的写作手法向我们展示了诗人对墨梅的喜爱之情。
( ) 2.辨别形近字填空。
(6分)【砚现】笔墨纸( ) ( )在( )台【混棍】( )杂木( ) ( )合【复腹】( )部( )习重( )【遣遗】派( ) ( )憾( )留四、给句子中加点的字词选择合适的解释。
(填序号)(4分)1.平明．．送客楚山孤( )A.天刚亮B.普通老百姓C.明天2.欲将轻骑．逐( )A.骑兵B.兼跨两边C.踌坐3.一片冰心．．在玉壶( )A.人名B.用冰雕刻的心脏C.像冰一样晶莹、纯洁的心4.只留清气满乾坤．．( )A.一种兵器B.天地间C.宇宙五、把下列词语补充完整,并选择恰当的词语填空。
(6分)小( )翼翼惊恐万( ) 失( )落魄( )然有序惊( )失措( )丝不动相提并( ) 惊天( )地1.形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽的词语是。
部编版小学四年级语文下册第七单元测试题附答案(共2套)
部编版四年级语文下册第七单元测试卷一一、积累与运用。
（40分）1.读拼音，写词语。
(8分)q ín f ènp ín qi óngf ú r óng sh ì z úji ě p ōu cu ò sh ī g ǎng w èi di ào qi ǎn2.下列加点字的注音完全正确的一项是( )。
(2分)A.机械(xi è) 主宰(z ǎi ) 可卑(p í)B.单．于(sh àn ) 气魄(p ò) 洛．阳(lu ò) C.砚．台(y àn ) 山脉(m ài )老媪．(ǎo )D.铁杵．(ch ǔ)船舷．(xu án )凌．晨(l ín ) 3.用“”画出下列词语中的错别字并改正。
（2分）A.鱼腹 行驶 凌晨 窟隆（ ）B.维持 秩序 主宰 调谴（ ）C.芙容 洛阳 乾坤 单于（ ）D.勤劳 渊搏 铁杵 战役（ ）4.用“视”字组成词语填空。
（4分）（1）市领导决定下星期一到林县（ ）工作。
（2）奶奶默默（ ）着爸爸远去。
（3）站在山脚（ ）这巍巍井冈山，更能让人领略到其神圣的风采。
（4）人们透过阴惨惨的薄雾，（）着这尊黑色雕像徐徐沉入大海。
5.给加点字选择正确的解释，填序号。
（2分） 深：①久，时间长。
②颜色浓 。
③距离大，跟“浅”相反。
④不易理解，难懂。
（1）这是一潭深．绿的泉水。
( ) （2）水是那样深．，又是那样清。
( ) （3）夜已经很深．了，我们还不想离开珍珠泉。
( ) （4）这道数学题很深．。
（ ） 6.下列没有使用比喻修辞手法的一项是( )(2分)A.突然,沉沉夜雾中冒出一枚黑点,它好似一个幽灵,又仿佛一座山峰。
B.轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。
C.战士们像海涛一样向上冲,占领了597.9高地,消灭了阵地上的全部敌人。
部编版小学四年级语文下册《第七单元》测试试卷及答案
部编版小学四年级语文下册《第七单元》测试试卷及答案一、看拼音，写词语。
（12分）二、选择正确的读音，打上“√”。
（6分）单（dān chán）于奉（fèng fèn）命寝（qǐn qǐng）室讷（nànè）涩平衡（héng hén）冰霰（sǎn xiàn）宾（bīn bīng）主慷慨（kǎi kài）1.时间（jiān jiàn）一分一秒的过去，每间（jiān jiàn）隔半小时，就有士兵来检查。
2.将（jiāng jiàng）士们对即将（jiāng jiàng）到来的这场仗信心满满。
三、圈出词语中的错别字，并把正确的字按顺序写在括号里，全对的一项打“√”。
（4分）1. 临危不具山洪爆发平稳谋面（）2. 心急如焚一层不染沉着扑素（）3. 焦躁不安青波漾漾唯独讯期（）4. 人影绰绰铁杵成针分布轻快（）四、比一比，再组词。
（5分）砚（）卒（）坤（）涨（）囊（）视（）率（）审（）张（）镶（）五、按查字典的要求填空。
（3分）王红在学习《搭石》这篇课文时，不理解“脱鞋挽裤”这个词语。
她通过查字典，先查“挽”的部首，再查除部首外画，查到了“挽”的4种意思。
在这个词语中，“挽”应该选第种意思。
六、照样子，写词语。
（3分）心安理得（带有身体器官的成语）：高高大大：人影绰绰：七、按要求写句子。
（8分）1. 他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。
（仿写，写一组连续的动作）今天我做值日，2. 张将军的司令部固然简单，本人却更简单。
（用关联词造句）3. 一排排搭石联结着故乡的小路。
（缩句）4. 小组讨论会上，大家的发言很猛烈。
（原句上修改病句）八、日积月累。
（9分）1. 人们用王昌龄的“，”这两句诗来表明自己冰清玉洁的高远志向。
梅花凌寒开放，但是香气清远，，。
这是代诗人对梅花的夸赞，同时也在表明自己的高尚情操。
【分层训练】人教部编版小学四年级语文下册《语文园地七》同步练习(含答案)
【分层训练】语文园地七 同步练习姓名：__________ 班级：__________完成用时（分钟）：__________【基础巩固篇】一、下列加点字的读音有误的一项是（ ）。
A.拘．束（j ū） 泰．山（t ài ）B.单．于（ch án ） 解剖．（p āo ） C.哭泣．（q ì） 主宰．（z ǎi ） D.战役．（y ì） 摧．毁（cu ī） 二、读拼音,写词语。
f ú r ón ɡ qi án k ūn lu ò y án ɡ s ī y ǎ shuǐ húf ù b ù k ū lon ɡ zh ì x ù cu ò sh ī w éi h ù三、辨字组词。
{洛( )格( ) {践( )线( ) {坤( )伸( ) {撕( )嘶( ){维( )淮( )四、找出下列词语中的错别字并改正在括号里。
相提并伦( ) 誓不可当( ) 惊慌失错( ) 文丝不动( ) 临危不拒( ) 焦燥不安( )五、选择恰当的量词填空。
（每个字只能用一次）艘 个 尊 座 场 只 枚 片一（ ）雕像 一（ ）危机 一（ ）轮船 一（ ）绣花针 一（ ）呼号 一（ ）灵魂 一（ ）山峰 一（ ）萤火虫六、选词填空。
战斗激烈持续艰巨（1）1952年10月，上甘岭（）打响了。
（2）这是朝鲜战场上最（）的一次阵地战。
（3）黄继光所在的营已经（）战斗了四天四夜。
（4）我一定能完成这个光荣而（）的任务。
七、选择恰当的描写手法填空。
A.语言描写B.动作描写C.心理描写D.神态描写1.哈尔威船长站在指挥台上，大声吼喝：“全体安静，注意听命令！把救生艇放下去。
妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。
必须把六十人救出去！”（）2.黄继光突然站起来了！在暴风雨一样的子弹中站起来了！他举起右臂，手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。
部编版四年级语文下册第七单元测试卷及答案(含两套题)
学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编版四年级语文下册第七单元测试卷及答案（满分：100分 时间：90分钟）一、1.下列词语中，加点字注音全都正确的一项是（ ）(2分）A.洛．（lu ò）阳 砚．（y àn ）台 机械．（xi è）B.恭．（g ōng ）敬 兵卒．（zh ú） 措．（cu ò）施C.屡．（l ǔ）次 摧．（chu ī）毁 和蔼．（ǎi ）D.急躁．（z ào ） 徘徊．（hu ái ） 慷慨．（g ǎi ） 2.看拼音，写词语。
（10分）qi án k ūn p ōu k āi k ū long g ōng q īn b ú ju àn （ ） （ ） （ ） （ ） h ùn lu àn g ǎng w èi zh ǔ z ǎi l ái hu í chu ān su ō （ ） （ ） （ ） （ ） 二、1.为下列加点字选择正确的解释。
（填序号）（5分） 通：①用工具戳，使不堵塞；②连接，相来往；③传达；④了解，懂得；⑤量词。
（1）车胤是一个博学多通．的人。
（ ） （2）通．知大家，下午第二节在美术教室上课。
（ ） （3）昨晚，爷爷发了好大一通．脾气。
（ ） （4）我们平时要多跟父母沟通．，才不会总是有那么多误会。
（ ）（5）下水道堵了，维修师傅过来之后，很快就疏通．好了。
（ ） 2.下列句子中，加点字词解释有误的一项是（ ）（2分） A.平明．．送客楚山孤（天刚亮） B.欲将轻骑．逐（骑马） C.过是．溪（这） D.逢老方．磨铁杵（正在） 3.下列成语中，与古人读书求学无关的是（ ）（2分） A.悬梁刺股 B.凿壁借光 C.手不释卷 D.南辕北辙 4.小明这次考得不好，他闷闷不乐地说：“真倒霉，这次老师出的题目太难了，上课的时候我又没听懂，怎么能考好！”你作为同桌，这个时候可以用“（ ）”来劝慰他。
部编版小学语文四年级下册第七单元知识盘点+单元测试卷2套(含答案)
第七单元知识盘点字音过关1．易读错的字洛．阳(luò)山脉．(mài)玉壶．(hú)汹．涌(xiōng) 芙．蓉(fú) 哭泣．(qì)洗砚．(yàn) 恭．勤(gōng) 磨．针(mó)弥．漫(mí) 卒．业(zú) 遇难．(nàn)调遣．(qiǎn) 机械．(xiè) 战役．(yì)2．多音字单chán(单于)dān(简单)词语过关1．词语盘点行驶凌晨窟窿混乱维持秩序岗位主宰调遣践行2．近义词照例—照旧猝然—突然维持—保持违抗—违背调遣—派遣践行—履行3．反义词艰巨—轻易混乱—有序威严—和蔼嘈杂—安静违抗—服从惊慌失措—镇定自若4．词语搭配(威严)的声音(伟大)的灵魂(阴惨惨)的雾气(猝然而至)的变故(凶猛)地射击(愤怒)地注视好句积累1．人们透过阴惨惨的雾气，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。
(比喻)2．他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。
(动作描写)3．黄继光突然站起来了！在暴风雨一样的子弹中站起来了！(比喻)课文理解1．《芙蓉楼送辛渐》是一首送别诗，表达了诗人与友人的(离情别意)，以及诗人(洁身自好)的志向和品格。
《塞下曲》描述了一个精彩的边塞战斗场景，赞扬了戍边将士的(英勇威武)，字里行间充溢着英雄气概。
《墨梅》通过赞美墨梅不求人夸，只愿给人间留下清香的美德，借梅花自喻，表达了诗人的(人生态度)以及(不向世俗献媚)的高尚情操。
2．《“诺曼底号”遇难记》一文讲述“诺曼底号”轮船，遭到猛烈撞击即将沉没之际，全船的人一片恐慌，船长(哈尔威)镇静地指挥(船员)和(乘客)有秩序地乘救生艇脱险，自己却随着客轮一起沉入大海的感人故事，歌颂了他(忠于职守、舍己为人)的崇高品质。
3．《黄继光》一文记叙了(抗美援朝时，志愿军战士黄继光在上甘岭战役中，以身体堵住敌人枪口，壮烈牺牲)的事迹，表现了黄继光(大无畏)的英雄气概和崇高的(爱国主义、国际主义)精神。