最新版人教版小学二年级数学上册第四单元测试题

人教版二年级数学上册第四单元试卷

1 人教版小学数学二年级上册教学质量监测

第四单元试卷

（满分：100分考试时间：70分钟）

题号一二三四五六总分

得分

一、填空题（每空1分共20分）

1、求几个相同加数的和用（）法计算比较简便。

2、在式子3×6=18中，3和6叫做（）数，18叫做（）。

3、4×5=20表示（）个（）相加，读做：（）。

4、两个乘数都是6，积是（）。

5、在括号里填上合适的数，并写出相应的口诀。

4×（）=24 6×（）=18

口诀：口诀：

6、在36+4×6这道算式中，要先算（），再算（）。

7、在○里填上“＜”，“ ＞”或 “ = ”

3×3○3+3 2×6○3×4

45-18○5×6 6×6○6+6

8、3×5的积再加上27得（）。

9、2+2+2+2+2=（）。

10、42减去4乘6的积，差是（）。

二、小法官巧判断（对的在括号里打“√”，错在括号里的打“×”。每题1分，共5分）

1、3+3+3+2写成乘法算式是3×4。（）

2、 6个3相加的算式是6+3。（） 3、 2个6相加列式为2×6，也可以列式为6×2。（）

4、计算6×4可以用口诀四六二十四来计算。（）

人教版小学二年级上册数学第四单元测试题WORD

人教版二年级上册数学第四单元试卷

班级姓名成绩

一、填空。

１．

加法算式：

乘法算式：

或

口诀：

２．一个因素是３，另一个因素是６，积是（

）。

３．４×３，读作 .

（

）与５相加得３０。

４．把加法算式改写成乘法算式。

３＋３＋３＋３＋３＝

６＋６＋６＋６＝

５．在里填上“＞”、“＜”、“＝”。

３＋３３×３６６×１ 5×3 10+5

6 + 6 6×2 15-6 3×3 65+35 100

6、写口诀。

二三（）（）得九三（）十五

四（）二十四（）四十二五六（）

７．在里填上“＋”、“—”、“×”。

２×６＝１８６１８２＝５×４５１＝３×２

３×４＝６２２７９＝６×２４×６＝２０４

9.计算。

5×4-7= 3×6+20= 5×5-5= 4×3-9=

二、判断题。１．５与３的和是多少？写成：５×３＝１５（）

２．４个６相加。写成：４＋６＝１０（）

３．８＋４＋４＋６＋２＝４×６（）

４．２乘６，写成：６×２（）

５．一个因素是２，另一个因素是４，积是６。（）

三、列式计算。

1．6与6的积是多少？ 2、 6个4相加是多少？

3、一个因素是6，另一个因素是3，积是多少？

四、看图列式计算。

1．☆☆☆☆ ☆☆☆☆ 2.

♂♂

？个

= =

3、

五、用数学。１．

一条６元

２．一笼装５只鸡３笼共装了多少只？

３．

小学二年级数学上册第四单元试卷(人教版)

2010年秋季二年级数学上册第四单元检测题

【内容：表内乘法一】

_________班姓名________ 成绩__________

一、填一填。(32分)

1、求几个相同加数的和用( )法计算比较简便。

2、3×4，表示( )个( )相加，读作( )。

3、

4、一个因数3，另一个因数6，积是( )。

5、写口诀，填得数。

①2×2＝( )口诀__________ ④6×3＝( )口诀__________

②3×1＝( )口诀__________ ⑤2×5＝( )口诀__________

③4×5＝( )口诀__________ ⑥5×6＝( )口诀__________

6、在( )里填上“＋”、“－”或“×”。

3( )3=6 1( )5=8 5( )5=25 20( )4=16

4( )4=16 3( )5=8 6( )4=24 4×5( )6=14

7、3＋3＋3 =( )×( ) 4＋4＋4＋4＋4 =( )×( )

8、在( )里填上适当的数。

4×( )=24 ( )×3 = 18 ( )×5 = 15

5×( )=30 6×( )=36 ( )×2 = 8

二、选一选（把正确答案的序号填在括号里）（8分）

1、5+6的得数（）5×6的得数

【①大于 ②小于 ③等于】

2、下面（）个算式的得数大于50。

【①20＋29 ②70－21 ③100－19－19】

3、用口诀“三四十二”计算的算式是（）。

【①3＋4 ②4－3 ③3×4】

4、4个6相加，列式错误的是（）。

【①4＋6 ②6＋6＋6＋6 ③6×4】加法算式：_________________

乘法算式：_________________ 三、比一比。（谁算得又对又快）（32分）

人教版数学二年级上册《第四单元检测卷》(含答案)

人教版数学二年级上册

第四单元测试及答案

一、单选题（共10题；共20分）

1.“一个因数是5，另一个因数是8，________?”，这道题应填的问题是

A. 和是多少 B. 商是多少 C. 差是多少 D. 积是多少

2.用口诀“三六十八”计算的算式是( ).

A. 3+6 B. 18-6 C. 6+6+6 D. 6×6×6

3.在5×4=20中，5和4都是积的( )

A. 加数 B. 减数 C. 因数

4.6×3写成加法算式正确的是 ( )

A. 6+6+6 B. 3+3+3

5.两个乘数都是5，算式是（）

A. 5+5

B. 5×5 C. 5×2

6.求3个4连加是多少？算式是（）.

A. 3+4 B. 4-3 C. 4×3

7.运用六六三十六乘法口诀的是( )

A. 35÷5 B. 36÷6 C. 32÷4

8.要求出下面一共有多少个★?下列选项中错误的是（）.

A. 3×6+3 B. 3×6-3 C. 4×6-3

9.计算“4+4+4+3”不可以用（）来表示.

A. 4×3+3 B. 4×4－1 C. 3×4+1

10.4＋4＋4＋4＋4改写成乘法算式是（）.

A. 4×4 B. 4×5 C. 4×6

二、判断题（共5题；共10分）

11.8+4+4+6+2=4×6 （）

12.每句口诀都能写出两道乘法算式.（）

13.5个2相加，写成算式是5+2. （） 14.5×3表示3个5相加.（）

AAAa最新人教版小学二年级数学上册第四单元测试题(四套)

二年级数学上册《表内乘法（一）》测试卷

一、填空。（29分）

1、求几个（）的和的运算，用（）计算简便。

2、3+3+3+3=（）或（）； 7+7+7+7+7+7=（）或（）。

3、一只手有（）个手指，四只手有（）手指，就是求（）个（），可以写成加法算式（），也可以写成乘法算式（）或（）。

4、4个6相加和是（）； 4与6相加和是（）；一个乘数是2，另一个乘数是3，积是（）。

5、一双筷子有（）支，四双筷子有（），就是求（）个（），可以写成加法算式（），也可以写成乘法算式（）或（）。

6、一只青蛙有（）条腿，五只青蛙有（）条腿，就是求（）个（），可以写成加法算式（），也可以写成乘法算式（）或（）。

7、有两张桌子，一张桌子坐了4个人，另一张桌子坐了3个人，一共坐了（）个人，算式是（）。

二、看谁算得又对又快。（4分+8分）

5×5= 3×3= 2×3= 3×4= 4×5= 6×3= 5×2= 5×5-5=

6×5-7= 2×6+5= 4×4+12= 6×6+5= 4×6-10= 5×3-3=

三、在○里填上“+”“--”或“×”。（4.5分）

5○5=10 4○2=6 5○4=20 3○4=12 5○2=3 2○2=4 3○3=6 2○1=3

二年级上册数学第四单元练习题

第四单元练习题（二）姓名：

一、填空。

1.５个４相加，加法算式是（），改写成乘法算式是（），读作：（）。

2.求几个（）加数的和，用（）表示比较简便。

3.4×６＝（），读作：（），改写成加法算式是（）或（）。

２.８×３＝24，读作：（），其中8是（），3是（），24是（）。

3.6个5相加，加法算式是（），改写成乘法算式是（），读作：（）；或（），读作：（）。

4.把加法算式改写成乘法算式。

８＋８＋８＝（）×（）＝（）×（）

９＋９＋９＋９＋９＋９＝（）×（）＝（）×（）

10＋10＋10＋10＋10＝（）×（）＝（）×（）

26＋26＋26＋26＝（）×（）＝（）×（）

5+5+10=（）×（）＝（）×（）

12+12+6=（）×（）＝（）×（）

２×８＋８＝（）×（）＝（）×（）

5.写出得数和口诀。

５×３＝（），口诀（）；

２×５＝（），口诀（）；

５×４＝（），口诀（）。

4×３＝（），口诀（）。

5×4＝（），口诀（）。

2×３＝（），口诀（）。

4×4＝（），口诀（）。

6.补充口诀，并写乘法算式。

（）五二十一五（）

五五（） ( )五十五

人教版二年级上册数学第四单元测试题及答案(2套),检测

人教版二年级上册数学第四单元测试题及答案（2套），给孩子检测！

二年级数学上册第四单元测试题1

一、填一填。(7、8题每题4分，其余每空1分，共21分)

1.计算4×6和6×4用的同一句口诀是( )。

2.( )个5相加的和是15，6个6相加的和是( )。

3.一个乘数是2，另一个乘数是4，积是( )。

4.3乘6是( )，再加上8得( )。

5.用六六三十六计算的乘法算式是( )。

6.把下面的口诀填完整。

三( )十八 ( )五二十 ( )六三十六

二( )得八 ( )四十二五( )三十

7.把下面的加法算式改写成乘法算式。

8＋8＋8＋8＝( )×( )

3＋3＋3＋3＋3＝( )×( )

15＋15＋15＝()×()9＋9＝( )×( )

8.把乘法算式改写成加法算式。

6×4＝( )＋( )＋( )＋( )

5×7＝( )＋( )＋( )＋( )＋( )

二、判断。(对的画“√”，错的画“×”；每题1分，共5分)

1.3个3连加的和是9。( )

2.两个数的积一定大于它们的和。( )

3.两个乘数都是5，积是10。( )

4.求几个加数的和的运算就用乘法计算。( )

5.计算2×6和3×4用同一句口诀。( )

三、选择。(将正确答案的序号填在括号里；每题1分，共5分)

1.4个3相加，算式是( )。

①4＋3 ②4＋4＋4 ③4×3

2.积是12的算式是( )。

①10＋2②20－8③2×6

3.4和5相乘的积是( )。

①9②20③12

4.用口诀“五六三十”计算的算式是( )。

①5＋6②5×6③6－5

人教版二年级上册数学第四单元测试题及答案

一．口算。（12分）

3×6= 4×2= 5×6=

2×6= 4×5= 5×3=

6×4-7= 5×4+9= 5×3-2=

2×5+6= 4×3-2= 6×4-8=

二．填空。（31分）

1.5+5+5+5=（），在这道算式中，相同加数是（），相同加数的个数是（

），把它改写成乘法算式是（）或（）。

2. 一道乘法算式的两个乘数都是3，这道乘法算式列式为（），再加上7等于（

）。

3. 3个6相加，写成乘法算式是（）或（）。

4. 4×5=20读作（），在这道算式中，（）和（）是乘数，（）是积。

5. 把口诀补充完整。

二三（）三四（）五五（）

（）五十五三（）十八二（）一十

（）四十六（）六三十六

7. 想一想，（）里面最大能填几？

4×（）<23 14>（）×2

11>5×（）（）×6<37

三．判断。（4分）

1.3×5=5+5+5+5+5 （）

2.4×6=24，读作4乘6等于24。（）

3.2×6=6+6。（）

4.5×2=10应用的乘法口诀是“五二一十”。（）