公共关系理论与实务期末试卷四及答案
公共关系理论与实务期末试卷四及答案

公共关系理论与实务期末试卷四及答案公共关系理论与实务期末试卷四及答案一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案,并将正确答案的号码写在题干后的括号内。
每小题1分,共13分)1.公关从业人员应该具备的基本素质的核心是()。
A、公关的基本理论与实务知识B、公关从业人员的心理素质C、公关从业人员的知识与能力结构D、公关意识2.引导和控制内部公众行为的一种自主性控制形式是()。
A、纪律限制B、经济控制C、心理调节D、舆论监督3.组织内部最常见最普遍的一种关系是()。
A、人际关系B、权利关系C、信息关系D、竞争关系4.提出“投公众所好”主张的是()。
A、卡特利普B、伯内斯C、艾维.李D、巴拉姆5.作为一种无声的号召的激励形式是()。
A、奖励激励B、领导行为激励C、情感激励D、反馈激励6.“公共关系”这一名词第一次正式使用是()。
A、1882年B、1897年C、1903年D、1906年7.1923年,伯内斯以教授的身份,首次在哪儿讲授了公关课,将公关正式引入大学讲台()。
A、纽约大学B、斯坦福大学C、波士顿大学D、哈佛大学8.公共关系是一种以什么为支点的全方位关系()。
A、个人B、集体C、组织D、团体9.“公关咨询”的概念谁首先提出来的()。
A、卡特利普B、森特C、艾维李D、伯内斯10.在公关工作中首先强调着眼于()。
A、经济效益B、追求利润C、社会效益D、平时努力11.决定工商企业形象的最基本的要素是()。
A、产品和服务质量B、售后服务C、商品包装和装潢D、广告商标12、要保证组织的决策正确,最好的办法是()。
A、调查B、预测C、分析D、研究13.大众传播媒介的四大支柱包括报纸、广播、电视和()。
A、电影B、幻灯C、书籍D、杂志二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中,选出所有正确的答案,并将正确答案的号码写在题干后的括号内;错选、多选、漏选均不得分。
每小题2分,共12分)1.根据公众对组织的态度,可将公众区分为()。
公共关系实务试题及答案

公共关系实务试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 公共关系的主要功能是()。
A. 传播信息B. 塑造形象C. 协调关系D. 服务公众答案:C2. 公共关系工作的核心是()。
A. 传播B. 沟通C. 形象D. 服务答案:B3. 公共关系的对象是()。
A. 公众B. 媒体C. 政府D. 竞争对手答案:A4. 公共关系活动的目的是()。
A. 增加利润B. 提升知名度C. 建立良好的公共关系D. 减少竞争答案:C5. 公共关系策划的第一步是()。
A. 确定目标B. 制定计划C. 收集信息D. 实施方案答案:C6. 公共关系危机处理的首要原则是()。
A. 及时性B. 真实性C. 公开性D. 一致性答案:A7. 公共关系中,最重要的传播媒介是()。
A. 报纸B. 电视C. 互联网D. 口碑答案:D8. 公共关系中的“双向对称”模式是指()。
A. 信息的双向传递B. 信息的单向传递C. 信息的不对称传递D. 信息的非对称传递答案:A9. 公共关系中的“形象”是指()。
A. 个人形象B. 组织形象C. 产品形象D. 服务形象答案:B10. 公共关系中的“公众”是指()。
A. 个人B. 群体C. 组织D. 所有可能影响组织目标实现的人答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 公共关系的主要职能包括()。
A. 信息传播B. 形象塑造C. 危机管理D. 市场调研答案:ABC12. 公共关系策划的基本原则包括()。
A. 目标性原则B. 系统性原则C. 可行性原则D. 创新性原则答案:ABCD13. 公共关系危机处理的步骤包括()。
A. 危机识别B. 危机评估C. 危机控制D. 危机恢复答案:ABCD14. 公共关系中的“公众”可以按照不同的标准进行分类,包括()。
A. 按态度分类B. 按关系分类C. 按地域分类D. 按组织分类答案:ABC15. 公共关系中的“传播”包括()。
A. 人际传播B. 大众传播C. 组织传播D. 群体传播答案:ABCD三、判断题(每题2分,共20分)16. 公共关系是一种管理职能,其目的是通过有效的沟通来建立和维护组织与其公众之间的良好关系。
公共关系学期末考试题(带答案)

公共关系学期末考试题(带答案)公共关系学期末考试题1一、名词解释(每小题5分,共15分)1.公共关系活动:2.公益广告:3.晕轮效应二、单项选择题(请将正确答案的字母序号填在括号内。
每题1分,共15分)1.现代公共关系传播的本质是组织与公众之间信息的()。
A.双向交流B.单向交流C.双向管理D.单向管理2.被誉为公共关系之父的是()。
A.XXXB.XXXC.XXXD.XXX3.树立交往合作的观念,提高社交能力属于公共关系的()。
A.优化环境功能B.提高素质功能C.塑造形象功能D.协调关系功能4.分析组织的自我形象与实际形象之间的现实距离时使用()。
A.组织形象象限图B.形象要素调查表C.语意差异分析法D.形象要素差距图5.把重点事实和首要结论放在文章的最前边,然后按事实的紧张性排列事件是(A.倒金字塔结构B.并列结构C.顺时结构D.金字塔结构6.公关谈判的第三个阶段是()。
A.导人阶段B概说阶段C.比武阶段D.让步阶段7.由潜在公众发展而来的是()。
A.知晓公众B.行动公众C.非公家D.潜在公家8.《公众舆论的形成》一书的作者是()。
A.XXXC.XXXD.XXX9.反映组织社会影响大小的客观指标是()。
)。
A.佳誉度B.信誉度C.知名度D.成热度10.对于一个组织具有双重人格的公众是()。
A.政府公家B.媒介公家C.社区公众D.名流公众11.公众从对象的某种特征推及对象的整体,“以偏概全”的心理定势称为()。
A.刻板效应B.近因效应C.晕轮效应D.首因效应12.不便于流传有形事物的流传媒介是()。
A.杂志B.电视C.报纸D.广播13.反映了直线沟通的人际关系,自上而下或自下而上的人际传播线路是()。
A.辐射式B.链式C.交结式D.G形收集14.在人际交往的过程当中距离也是一种转达态度的信息,密切距离是指()。
A..45米以内B.约为.45~1.22米C.约为1.22~3.65米D.约为3.65~9米15.人际交往的双方共同的经验和知识领域称为()。
公共关系学课程试卷及答案4

公共关系学课程试卷(第四套)一、单项选择题.现代政府区别于传统专制政府的—个重要标志,就是由“统治型政府”向“( )政府”的转变。
✌.管理型 .监督型 .控制型 .服务型.介绍也有( ),一般而言,应把身份低、年纪轻的介绍给身份高、年纪大的,把男子介绍给女子。
✌.高低之分 .先后之别 .贵贱不同 .门户之见.坚持自身经营的独特性,不论经营单项、专项、多项或综合等业务,都不与其它部门合作的公共关系公司是( )。
✌.合作型公司 .专项业务服务公司.综合服务咨询公司 .独立型公司.公共关系所收集的信息具有( )性和社会性。
✌.微观 .宏观 .直观 .真实. 年代哈佛大学教授☎ ✆在著名的“霍桑实验”中提出的“人群关系理论”、“行为科学”,便是人性文化逐渐抬头的有力体现。
✌.梅耶 .伯尼斯 .艾维·李 .巴纳姆.公关传播最基本的功能是☎ ✆。
✌.强化舆论,扩大影响 .引导舆论,控制形象.创造舆论,告知公众 .协调舆论,维护形象.公共关系协会等公关专业性社团组织,是非官方和()的群众社团组织。
A.非营利 B.非功利 C.盈利D.功利.在公共关系公司的类型中,按业务内部划分:专门为客户提供某种公共关系技术服务的公司是( )。
✌.专门业务服务公司 .专项业务服务公司.综合服务咨询公司 .独立型公共关系公司.组织类型对公共关系行为特征影响比较大的因素主要有两个,一是营利性还是非营利性;另一个是( )。
✌.竞争性还是独占性 .竞和性还是独占性.竞争性还是共享性 .竞和性还是共享性.划分临时公众、周期公众和( )公众,是制定公共关系临时对策、周期性政策和稳定策略的依据。
✌.顺意 .稳定 .逆意.边缘.从众心理是指在社会团体的( )之下,个人不愿意因为与众不同而感到孤立,从而放弃自己的意见,采取与与团体中多数人相一致的行为。
✌.强制 .命令 .压力.影响.从信息传达的角度来看,信息量过大,刺激过度就容易造成公众厌烦情绪,则会产生( )。
公共关系理论与务实试卷

XXXXXXXXX 学院2011春期末试卷 《 公共关系理论与务实 》试卷(A 卷) (时间100分钟,总分100分) 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分 阅卷教师签字: 命题要求: 1、试卷卷面格式一律采用教务处提供的模板。
2、试题字体及行距要求:字体:宋体5号;段落行距:单倍行距;对齐方式:左对齐。
3、试卷页数要求:除英语外的其他科目试卷页数不能超过4页(A4样纸),英语不超过6页(A4样纸)。
一、单项选择题(本题共15小题,每小题1分,共计15分。
) 1.现代公共关系传播的本质是组织与公众之间信息的( )。
A .双向交流 B. 单向交流 C. 双向管理 D .单向管理 2.被誉为公共关系之父的是:( )。
A .巴纳姆 B.艾维·李 C. 伯尼斯 D .卡特里普 3.树立交往合作的观念,提高社交能力属于公共关系的( )。
A. 优化环境功能 B.提高素质功能 C. 塑造形象功能 D .协调关系功能 4.分析组织的自我形象与实际形象之间的现实距离时使用( )。
A. 组织形象象限图 B.形象要素调查表C. 语意差异分析法 D. 形象要素差距图 5.在公关抽样调查中,准确率高,且省时、省力、省钱的方法是( )。
A. 分区多级抽样 B. 配额抽样 C. 简单随机抽样 D .分层随机抽样 6.社会组织的服务对象是指( )。
A. 消费者公众 B.内部公众 C. 政府公众 D. 媒介公众7.第一印象具有先入为主的作用,而且可以具有持续影响人的认识活动的能力,在心理学上将其称为( )。
A .刻板效应 B. 近因效应 C. 晕轮效应 D .首因效应8.出版周期长,发行量小,且理解力受限制的传播媒介是( )。
学校_______________ _ 专业________ 姓名__________ 学号 __________ -------------------------------------------密----------------------------------------------封--------------------------------------线-----------------------------------A.杂志 B. 电视 C. 报纸 D. 广播9.巴纳姆的公共关系手段是( )。
2024年公共关系学期末复习试题及答案

壹、單项选择题[本大题共20小题,每题l分,共20分]在每题列出的四佪备选项中只有壹种是符合题目规定的,講将其选出并将“答题纸”的野应代码涂黑。
金昔涂、多涂或未涂均熊分。
1. 【题干】侧重徙公关的传播属性来理解公共关系的毕者是[]。
【选项】A. 雷克斯·哈罗B. 弗兰克·杰夫金斯c.詹姆斯·格鲁尼格D. 蔡尔滋【答案】B【解析】公共关系的定义分扁:传播论——英国弗兰克·杰夫金斯、管理论——美国雷克斯·哈罗博士、传播管理论——美国詹姆斯格鲁尼格专家、征询论——国际公共关系协舍1978年刊登【墨西哥宣言】、社舍关系论——美国普林斯顿大皋蔡尔滋专家。
2. 【题干】公关的行扁主体是[]。
【选项】A. 有关公众B. 组织机构c.传播沟通媒介D. 佪人【答案】B【解析】公共关系的基本要素:公共关系的形扁主体是组织机构。
公共关系的沟通野象是有关大众;公共关系的工作手段是传播沟通媒介;公共关系的遇程是信息的双向交流;公共关系的目的是帣组织机构树立良好的公众形象3. 【题干】国际公关协鲁成立的峙间是[]。
【选项】A . 1955年B .1985年C . 1986年D .1987年【答案】A【解析】国际公关协舍是公共关系的专业性社团组织,是非官方、非盈利的群众社团组织,成立于1955年。
4. 【题干】决定公众性质的是公众的[]。
【选项】A.群体性B. 共同贴的性质c.多样性D. 变化性【答案】B【解析】公众,是指和公众关系主体利益有关并互相影响和作用的佪人、群体或组织的继和。
决定公众性质的是公众的共同性。
5. 【题干】公共关系传播沟通活勤的目的射象是[]。
【选项】A. 佪人B. 群体c.公众D. 组织【答案】C【解析】公众,是指和公众关系主体利益有关并互相影响和作用的佪人、群体或组织的继和。
即公共关系传播沟通活勤的目的射象。
6. 【题干】目的公众中最具有权威性的是[]。
公共关系学期末考试题(带答案)

公共关系学期末考试题1一、名词解释( 每小题 5 分,共 15 分 )1.公共关系活动:2.公益广告:3.晕轮效应二、单项选择题( 请将正确答案的字母序号填在括号内。
每题 1 分,共 15 分 )1.现代公共关系传播的本质是组织与公众之间信息的() 。
A.双向交流 B .单向交流C.双向管理 D .单向管理2.被誉为公共关系之父的是() 。
A.巴纳姆B.艾维·李C.伯尼斯 D .卡特里普3 .树立交往合作的观念,提高社交能力属于公共关系的() 。
A.优化环境功能 B .提高素质功能C.塑造形象功能 D .协调关系功能4.分析组织的自我形象与实际形象之间的现实距离时使用() 。
A.组织形象象限图B.形象要素调查表C.语意差异分析法D.形象要素差距图5.把重点事实和主要结论放在文章的最前边,然后按事实的重要性排列事件是() 。
A.倒金字塔结构 B .并列结构C.顺时结构 D .金字塔结构6.公关谈判的第三个阶段是() 。
A.导人阶段 B 概说阶段C.交锋阶段 D .妥协阶段7.由潜在公众发展而来的是() 。
A.知晓公众 B .行动公众C.非公众 D .潜在公众8.《公众舆论的形成》一书的作者是() 。
A.艾维·李B.伯尼斯C.卡特里普 D .巴纳姆9 .反映组织社会影响大小的客观指标是() 。
A.美誉度B.信用度C.知名度 D .成热度10 .对于一个组织具有双重人格的公众是() 。
A.政府公众 B .媒介公众C.社区公众 D .名流公众11 .公众从对象的某种特征推及对象的整体,“以偏概全”的心理定势称为() 。
A.刻板效应 B .近因效应C.晕轮效应 D .首因效应12 .不便于传播有形事物的传播媒介是() 。
A.杂志 B .电视C.报纸 D .广播13.反映了直线沟通的人际关系,自上而下或自下而上的人际传播线路是() 。
A.辐射式B.链式C.交结式D.G 形网络14.在人际交往的过程中距离也是一种传达态度的信息,亲密距离是指() 。
《公共关系实务》2018-2019期末试题及答案

《公共关系实务》2018-2019期末试题及答案一、单项选择题《请将正确答案的序号填在括号内。
每题2分,共30分)1.公众的发展有一个过程,根据公众与组织发生关系的时间顺序特征分类,其意义就是把公众理解为一个连续的发展过程。
知晓公众是由( )发展而来的。
A.非公众 B.行动公众C.潜在公众 D.边缘公众2.( )以其杰出的研究,成为公共关系实务的创始人,从此,公共关系进入了科学化阶段。
A.艾维·李 B.爱德华·伯尼斯C.斯科特·卡特里普 D-格伦·布鲁姆3.在组织( ),公关宣传应当致力于保持和维护组织形象,巩固既有成果,并力争提高知名度,扩大组织影响。
A.初创时期 B.发展困难时期C.形象受损时期 D.顺利发展时期4.现代公共关系传播的本质是组织与公众之间信息的( )。
A.双向管理 B.单向交流C.双向交流 D.单向管理5.分析组织的自我形象与实际形象之间的现实距离时使用( )。
A.组织形象象限图 B.形象要素调查表C.语义差异分析法 D.形象要素差距图6.公共关系的调查方法很多,其中,( )收集到的信息比较客观和准确,方法简便易行,是公关人员经常采用的方法。
A.访问法 B.文献调查法C.问卷法 D.观察法7.新闻公报的结构有多种,( )通常用于重大新闻的报道。
A.并列结构 B.顺时结构C.倒金字塔形 D.金字塔形8.搞开放组织活动( )。
A.应完全公开 B.既公开又不能泄密C.只公开组织的过去 D.应加强保密工作9.在国内开展公共关系工作,一般不需要提高知名度的是( )。
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公共关系理论与实务期末试卷四及答案一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案,并将正确答案的号码写在题干后的括号内。
每小题1分,共13分)1.公关从业人员应该具备的基本素质的核心是()。
A、公关的基本理论与实务知识B、公关从业人员的心理素质C、公关从业人员的知识与能力结构D、公关意识2.引导和控制内部公众行为的一种自主性控制形式是()。
A、纪律限制B、经济控制C、心理调节D、舆论监督3.组织内部最常见最普遍的一种关系是()。
A、人际关系B、权利关系C、信息关系D、竞争关系4.提出“投公众所好”主张的是()。
A、卡特利普B、伯内斯C、艾维.李D、巴拉姆5.作为一种无声的号召的激励形式是()。
A、奖励激励B、领导行为激励C、情感激励D、反馈激励6.“公共关系”这一名词第一次正式使用是()。
A、1882年B、1897年C、1903年D、1906年7.1923年,伯内斯以教授的身份,首次在哪儿讲授了公关课,将公关正式引入大学讲台()。
A、纽约大学B、斯坦福大学C、波士顿大学D、哈佛大学8.公共关系是一种以什么为支点的全方位关系()。
A、个人B、集体C、组织D、团体9.“公关咨询”的概念谁首先提出来的()。
A、卡特利普B、森特C、艾维李D、伯内斯10.在公关工作中首先强调着眼于()。
A、经济效益B、追求利润C、社会效益D、平时努力11.决定工商企业形象的最基本的要素是()。
A、产品和服务质量B、售后服务C、商品包装和装潢D、广告商标12、要保证组织的决策正确,最好的办法是()。
A、调查B、预测C、分析D、研究13.大众传播媒介的四大支柱包括报纸、广播、电视和()。
A、电影B、幻灯C、书籍D、杂志二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中,选出所有正确的答案,并将正确答案的号码写在题干后的括号内;错选、多选、漏选均不得分。
每小题2分,共12分)1.根据公众对组织的态度,可将公众区分为()。
A、独立公众B、临时公众C、顺意公众D、次要公众E、逆意公众2.组织形象定位总是根据哪些要素来实现的()。
A、组织的自身特点B、组织的内在素质C、组织的外显事物D、同类组织的情况E、目标公众的情况3.公共关系的组织机构分为()。
A、组织内部的公关部B、社会上的公关公司C、信息咨询公司D、各种类型的公关社团E、广告设计公司4.公关公司的优势是()。
A、职业水准高B、分析问题客观C、社会关系广泛D、建议容易为人们所重视和接受E、机动性强5.常见的沟通障碍有()。
A、语言障碍B、习俗障碍C、观念障碍D、心理障碍E、组织障碍6.组织形象的内容总体上可划分为()。
A、产品质量B、服务态度C、建筑与风格D、内在形象E、外在形象三、简答题(每小题8分,共40分)1.政府开展公关工作的作用是什么?2.如何看待公关社团在我国社会生活中的作用?3.一个健全的公关部应有哪些人员组成?4.影响公关计划实施的因素有哪些?5.建立良好的员工关系对树立组织整体形象有什么重要意义?四、论述题(每小题10分,共20分)1、谈谈如何处理突发事件引起的危机。
2、论述演讲的传播优势。
五、案例分析题(15分)“三高”为中国申奥放歌2001年6月23日晚,昔日皇家禁苑中乐声翩翩,弦歌阵阵。
世界著名三大男高音歌唱家在紫禁城午门广场联袂演出,在“6.23国际奥林匹克日”掀起北京申奥活动的高潮。
国务院副总理李岚清和数万热情的中外观众一同观赏了这种精彩的演出。
当晚三位“歌剧之王”身着黑色燕尾服,站在了紫禁城的古老红墙之间的舞台上神采奕奕,他们演唱了近三十首脍炙人口的歌剧选段或歌曲。
从卡雷拉斯的《我知道这个花园》,到多明戈的《星光灿烂》,到帕瓦罗蒂的《今夜无人入睡》。
宏亮且有穿透力的歌声,赢得了在场三万名观众的热烈掌声。
古老的紫禁城在一个充满激情的夜晚被唤醒,改革开放的中国以一场东西文化交融的音乐盛会向世界展示他们积极走向世界的宽阔胸怀。
紫禁城午门广场,“歌剧之王”帕瓦罗蒂、多明戈和卡雷拉斯激情演绎音乐盛典,取得了空前的成功,音乐会电视直接可覆盖全球110多个国家和地区的33亿观众。
试运用公共关系学中的相关知识分析评点这一案例。
试卷四答案一、单项选择题(每小题1分,共13分)1、D2、C3、A4、B5、B6、B7、A 8、C 9、D 10、C 11、A 12、A 13、D二、多项选择题(每小题2分,共12分。
多、错、漏选均不得分)1、A、C、E2、A、D、E3、A、B、D4、A、B、C、D、E5、A、B、C、D、E6、D、E三、简答题(每小题8分,共40分)1、(1)塑造良好的政府形象,提高政府美誉度(2)加强政府与人民群众之间的联系,增强政府工作的透明度(3)协调各个政府之间的关系,维持社会关系的平衡与稳定。
2、(1)在组织上保证了公关事业的深入发展。
(2)沟通信息、联络感情、建立良好的人际关系。
(3)利用媒介探讨公关理论,普及公关知识,交流公关活动经验3、(1)编辑、拟稿人员(2)调查分析人员(3)公关活动的策划人员(4)公关活动的组织人员(5)其他专业技术人员4、(1)公关计划实施中的目标障碍(2)计划实施中的沟通障碍(3)公关计划实施中的突发事件障碍5、(1)员工是组织直接面对而且是最接近的公众,是组织赖以生存的细胞(2)组织需要通过员工的认可和支持来增强内聚力(3)组织需要通过全员公关来增强外张力(4)组织只有实现内部团结,在外部才可更好地发展,从而树立起美好的形象四、论述题(每小题10分,共20分)1、组织自身行为并无不当,由于外界的突发事件产生,损害了公众利益。
引起公众对组织不满,这也是组织公共关系处于危机的表现之一,这类情况出现时,组织首先要树立公众利益至上的观点,然后应坚持不懈地为公众提供最佳服务,稳定公众的情绪。
一般情况下,把握突出事件的处理时间是十分关键的问题。
如果失去最佳时机,即使事后再作努力,也往往于事无补,难以挽回影响。
要把握好处理突发事件的时机,平时应抓好几个工作环节,多作训练。
一般说来,应做好如下几项工作:事先对突发事件作出相应的分析、预测,分门别类制定出应急计划,在原则上作好充分的思想准备;突发事件一旦发生,立即由事前指定的专人向公众及时传递有关信息,以免情况不明造成的混乱和紧张气氛蔓延;同新闻界迅速取得联系,争取新闻界的支持合作,避免出现较大影响的不利舆论;抽调人员,处理突发事件引起的矛盾,缓解矛盾,避免公众受更大损害。
2、演讲的传播优势主要表现在以下六个方面:(1)具有较强的功服效果,演讲使演讲者与活生生的听众进行面对面的直接接独,具有最直接和较强的说服力。
演讲者一旦发现听众出现怀疑、不赞同的表情,可以及时地以更多的事实、证据来推理、解释、说明,以及配合语音、表情、动作的技巧来进行当面的功服。
(2)有效的信息交流。
演讲能为演讲者和听众提供现场双向交流的社会。
通过现场的反应、交流,有利于达到有效的沟通。
双向性和反馈性越充分,信息的交流就越有效。
(3)表现力较强。
演讲是“讲”和“演”的结合。
“讲”是陈述事实、观点、论据;“演”是逻辑的演绎推理、表情、动作的表演艺术。
当论点、论据和事实的陈述被逻辑地“演绎”和艺术地“表演”出来,就会具有较强的表现力。
(4)有助于提高声望。
演讲能提高演讲者个人和组织的声望。
能够获得公众深讲的机会,并成功地利用这种机会,会有助于提高演讲者的地位和知名度,有助于树立演讲者的形象。
(5)直接宣传组织的观点。
演讲总是带有既定的传播目的,具有鲜明的针对性,当众宣传演讲者个人或组织的观点,直接推销组织的形象,而不借助他人的口或其他媒介渠道。
(6)直接提供权威性资料,演讲者在演讲现场亲口说出来的信息总是被作为第一手的、最具权威性的资料,并常常被其他信息传播媒介视为权威性的资料来源。
七、案例分析题(15分)世界著名三大男高音歌唱家在紫禁城午门广场联袂演出,在“6.23国际奥林匹克日”掀起北京申奥活动的高潮是借助了公共关系学中名流公众的效应。
(1)借助于社会名流的知识和专长。
策划组织借助名流的知名度扩大组织的公共关系网络、扩大组织的公众影响力,丰满组织的社会形象。
无形中使组织增添了一笔知识财富、信息财富。
(2)借助于社会名流的社会声望。
一般公众存在“崇尚英雄”、“崇拜明星”的社会心理,组织与社会名流建立良好关系,就会将本组织的名字与社会名流的名望联系在一起,利用公众崇拜名流的心理,提高了本组织在公众心目中的位置。