参加教师培训心得体会
教师参加培训活动心得体会(7篇)

教师参加培训活动心得体会(7篇)教师参加培训活动心得体会精选篇13月14日,我参加了我校青年教师培训。
通过这半天的培训,我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。
各位领导和老师的讲话也为我将来的工作指明了方向,使我明白教师这个职业的沉重份量,对我日后的教育工作有很大的意义。
在培训中,马廷芳校长为我们主讲了青年教师成长的基本过程和基本规律,以及影响青年教师成长的主要因素和培养青年教师的建议;张苏校长对我们进行了教学技能的培训;佟欣铭老师给我们讲述了她在美国教学的经历。
通过学习,我了解作为一名教师最基本的义务——教书育人。
教师应无私地将知识传授给自己的学生,维护自己的学生,并关爱他们,以自己高尚的品行为学生树立起榜样。
面对后进的学生,不能采用暴力或体罚等行为,而是应该用加倍的爱去帮助他们进步,这不仅是从职业角度,更是从法律角度对教师的义务作出了规定。
教育不仅是教,更是教与学互动的一个过程。
一味地向学生灌输书本知识只是一个教书匠的水平。
只有通过在教育中不断学习,在学生实际情况的基础上对教学有所创新,才能逐渐提高教学水平。
在培训期间,最让我印象深刻的就是关于教师职业道德。
谈到职业道德,其实每一项职业都要求具备一定的职业道德。
但是对于教师这个职业而言,就显得尤为重要,且具有一定的特殊性。
因为作为一名教师,一言一行都是学生眼中的榜样和标准。
教师在学生心目中的地位是很高的,在某种年龄阶段,教师的形象之高大甚至超过他们的父母。
所以,教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。
教师必须具备高尚的职业道德,这一点非常重要。
我觉得教师的职业道德,集中体现在教育责任感和工作效率上。
教育事业关系着下一代的身心发展,关系着祖国建设的明天,是中国建设中举足轻重的一部分。
教师的工作责任感应该是极其强烈的,只有强烈的责任感才能带动起工作的热情和动力,才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力。
教师要时刻注意自己的言行并留意学生的反应和变化,为学生树立好的榜样,改正不良的习惯都是教师的基本责任。
教师培训心得体会(15篇)

教师培训心得体会(15篇)教师培训心得体会1一、心得体会培训让我作为老师明白了很多道理,尤其是在教育学生的时候,我们老师不能只站在自己的立场思考问题,而是应该多去站在学生的立场上想问题。
对于学生成绩的不理想,作为教师,第一时间不是责怪,而是去帮助学生把成绩不好的原因找出来,帮助学生把学习上的不足和短板给改正,一定不是去一味的对学生进行忽视或者责怪,那样只会对学生产生很大的伤害,只会让学生不想学习,逐渐的对学习降低兴趣。
在培训中,培训的人给我们举了很多为师者对学生的不关注造成的学生成绩差的例子,也给我们看了如何教育学生的相关视频。
更是让我们自己上场进行教学,老师准确的指出了我们教学上的缺点和漏洞。
本次培训最大的体会就是让我明白了做老师的,对学生必须要去关心和关注,学生是很渴望得到老师的肯定的,所以一定要对班上那些成绩差的人给予鼓励,对于他们的进步要去夸奖,对于他们的退步要去鼓励,绝对不能去否认他们的努力。
二、我的感悟培训完,我真正的懂得了自己的课堂为什么学生不爱听了,因为我总是一个人在讲台上唱着独角戏,很少去提问学生,也很少去纠正他们的问题。
我这样的行为其实就是对学生没有给到关注,没有去站在他们的立场上想问题,只是一味的完成任务。
作为老师,上课怎么能够只是完成任务呢?我这的师风是不正确的,我的职业素养也不是很好。
培训让我及时的对自己进行反思,对未来的一个教学和教育,我也会努力去进行调整,努力以学生为主,让课堂成为学生的一个学习主场,帮助学习建立起自己的自信。
感谢这次对我们教师的培训,帮助我看清自己的教学问题,让我深刻的了解到自己在做教师工作上有很多方面都是错的。
未来我会在教学上下功夫,在思想品德上也会去做出改变,让自己成为一名优秀的小学教师,教育好我们学校的学生,培养出优秀学生。
教师培训心得体会2为期一周的新教师培训结束了,对于要想成为一名合格教师,我还路漫漫且任重而道远。
说实话,在实习期间,我还一度的审问过自己,是不是能胜任这个神圣而噪神坛的工作。
老师培训的个人心得体会5篇

老师培训的个人心得体会5篇老师培训的个人心得体会5篇通过参加培训,可以极大地丰富了我们的教学基本理论知识,促使我们能更好地讲课,不妨说说你的感想,下面是小编为大家收集的老师培训的个人心得体会例文,希望你喜欢。
老师培训的个人心得体会(篇1)我有幸参加了__年__市市级骨干教师暑期提高培训。
在学习过程中,我严格服从__市教育研究培训院的培训安排,整个培训过程保持全勤,积极参与讨论,努力完成作业,积极参与各项专业技能训练。
在多位老师的无私奉献和指导帮助下,取得了丰硕的培训成果。
一、体会这次培训,内容丰富,形式多样,有专题讲座,学科分组研讨、学科集中研修等。
回首这三天的培训,自己观念上接受洗礼,理论得到升华,教学技能得到一定的提高自己;经过此次培训,我更深刻地意识到激情和创新是成就一个人走向成功的必要因素;教育的理论、方法、形势日新月异,只有不断学习,不断更新,才能使自己的教学工作达到最优化。
从而促使我重新审视自己,调整自己,完善,在以后的教学上不断进步。
通过学习、与授课老师以及学员的互动交流,我逐步更新了教育教学观念,了解了先进的教育科学基本理论,现代教育观、学生观和学习观,明白了在教学活动中应遵循的客观规律,在以后的教育工作中我要不断调整自身的角色和教学方式,把素质教育潜移默化地贯穿到学科教学过程中。
二、收获1、提高了师德水准,更新了教育观念__副院长进行了开班讲话,以“种子的信仰”为题向我们谈了教学主张的形成和推荐了一些关于教育教学的好书和著作,并提出了本次培训的要求。
张卫东院长给我们做了“致力于教师专业化发展的《中学教师专业标准》”的讲座,我对《标准》的基本理念有了更深刻的理解和领悟,使我更深刻地领悟到“学高为师,身正为范,学无止境”的真谛。
在以后的教学中我要努力当一名“四有好教师”,要有理想信念,要有道德情操,要有扎实学识,要有仁爱之心。
在教学过程中,我要更多地聆听学生的心声,尊重学生的需求,提高自己的教育教学水平,并及时进行课后反思,总结自己的收获和不足,提高自身的教学业务水平。
教师培训学习心得体会(6篇)

教师培训学习心得体会(6篇)老师培训学习心得体会1参与这次培训的老师们都很珍惜这次难得的学习机会,在最短的时间内完成了由教育工到同学的角色转换,仔细、虚心、恳切地接受培训,看法端正、学习专注,全神贯注,仔细的倾听和记录,如饥似渴地接受着新奇的理念。
大家都觉得机会是如此的难得,学习气氛非常深厚,仿佛回到了同学时代。
在培训过程中,给我们培训的老师的讲座就象是一顿丰富的大餐,精致地呈如今我们的面前,真是“听君一席话,胜读十年书”。
老师毫无保存的把自己在学习和工作中的阅历拿出来与大家共享,深化浅出,可谓是异彩纷呈。
本节活动的内容是音乐这门学科的培训,主题是“我的身体会唱歌”。
老师讲到:人体本生就是乐器。
在幼儿园的教学活动中,我们教什么呢?动作、节奏、律动、唱歌、心情〔内在的〕、舞蹈···这些,其实都是音乐之形。
而真正的音乐之神则在于情感的表达!有些幼儿往往只是用嗓子在唱歌,根本不理解歌曲所表达的含义和情感,这样,歌声往往是不悦耳的;跳舞时不能感受音乐的情感,往往也跳不出那种韵味,这些,都是同样的道理。
所以我们在音乐的教学活动中不能存在“教给孩子,孩子学会就行”的观念,应当给孩子最好的,教,就教最好的,在音乐活动中要注意孩子的情感,要有感情地去唱,去跳,去打节奏,玩乐器,让孩子真正领悟音乐之神!在培训中,听老师们滔滔不绝、挥洒自如的讲座,心中非常佩服他们的口才,佩服他们的自信,佩服他们学问的渊博。
想想如此才气从何而来?全部人都是走着同一条道,那就是不断的读书学习,关注专业学问,日复一日,永无止境。
我们要让读书学习像吃饭睡觉一样,成为我们必不行少的生活方式。
我虽然不是教育教学的专家,但我可以从如今起就行动起来,像专家一样投入到读书学习的活动中去,让读书学习也成为我生命活动中不行或缺的组成部分。
对比自己的工作实际,将所学学问为我所用。
培训学习虽然已经结束了,但我知道有更重的学习和工作任务在后面。
教师培训学习心得体会8篇

苏霍姆林斯基早就疾呼:“读书,读书,再读书,——教师的教育素养正是取决于此。要把读书当做第一精神需要,当做饥饿者的食物。要有读书的兴趣,要喜欢博览穷书,要能在书本面前坐下来,深入思考。”
要想干好工作,当好教师,就要静下心来,留一点时间学习,找一点时间学习,挤一点时间学习,来陶冶我们因繁杂生活而麻木了的惰性,来矫正我们因忙碌而迷失了的方向,来开启我们因机械工作而掩饰了的心扉。要做好老师,就要读好书,善学习,学而不厌,持之以恒,才诲人不倦啊。
三、提升专业素养,打磨幸福的语文课堂。
昨天由七位老师进行了三年级的两篇课文的同课异构教学,分别是《花钟》和《蜜蜂》。他们都能根据教材特点,关注学生的实际情况,让学生在合作中探究,在朗读中悟情,在想像中创新,在感悟中积累。课堂上,学生通过各种形式的读,在读中积累语言,在说中运用语言。文章很美,几位老师讲的也很美,正如《花钟》一文所说的鲜花朵朵,芬芳迷人。他们的课堂尽管设计不同,教师的教学风格不同,但是所折射出的教学理念却是一样的,那就是以生为本,以学定教。
四、心存理想,坚持实践
《小学语文教师》刊出了《管建刚和他的作文教学革命》,管建刚是江苏吴江爱德双语实验小学副校长,苏州市学术带头人。他周报,名叫《评价周报》,配一本评价周记。评价周记分为两部分,一是每日简评,二是每周一稿。他的作文教学革命逐步构建了三大系统,动力系统、助力系统、保障系统。动力系统第一年等级评奖,第二年积分活动,第三年稿费活动。
教师培训学习心得体会8篇
教师培训学习心得体会8篇
随着时代的发展,渴望求知的人是越来越多,作为已工作多年的我,自然也渴望不断的丰富自我。那么今天小编在这里给大家整理一下教师培训学习心得体会,我们一起看看吧!
教师培训心得体会(精选6篇)

教师培训心得体会(精选6篇)教师培训心得体会1参加培训总的感觉是,走出去,可以知道自己能力与水平,也可以知道别人的长与短,有助于完善自己,丰富自己,提高自己,具体说:结识了一批走在教育改革前沿的一线优秀教师,与他们交流,相互取长补短;接触到了最新的教育科研理念,提高自己教育科研理念;认真学习,广泛涉猎本专业前沿知识;进行了项目实践研究,弥补了我的不足,使自己从教书匠型逐步转向教科研型。
从以下几个方面汇报:一、我们是从心理学、教育学理论学起———认知教育对象、深入透视职教发展、通过《职业教育心理学》《心理健康教育》的学习我们对我们的教育对象有了新的认识。
我们的教育对象是一个特殊的群体,直接面对社会和职业的选择,面临职业竞争日趋激烈和就业压力日益加大的环境变化,使得他们具有了特殊的心理特征。
这两门课的学习让我们深层次的了解了我们的教育对象让我们的因材施教更科学。
《职业教育理论及课程与教学改革》让我们树立了现代职业教育理念,了解了职业教育课程和教学改革方向,掌握了相关专业教学法和现代教育技术手段,更新了传统的.教学观念,以更加贴近和符合中职教学的需要转变教学方法。
了解了世界职教课程改革的模式,知道了当前我国中职课改应考虑的中职定位、中职双重职能、中职学生分层等问题。
更好的开展职业教育教学改革奠定了基矗二、专业学习,把握学科脉搏计算机技术一日千里,日新月异。
这次培训基地针对我们的专业特点为我们精心安排各门课程,为我们聘请了既懂教学又有丰富实践经验的技术人员为我们授课,师生与学员间边学习边交流,通过专业知识学习我们更新了知识结构深刻的认识到(师德师风学习心得体会)了计算机学科的迅猛发展,终身学习的意识已深深的根植在我们的思想中。
各位老师娴熟的专业能力、高尚的人格魅力、严谨的治学态度,孜孜不倦的工作作风深深感染着我们,既是我们的良师益友,也是我们学习的楷模。
三、项目实践——贴近企业,了解需求项目开发工作使我感受到学习收获突飞猛进,几天的功夫把我所学的大部分内容浓缩成了一个精华,比较系统地认识到如何更为有效地进行软件开发,当然,我更明确了要加强“岗前培训就业指导”的教育。
教师培训心得体会优秀5篇

老师培训心得体会优秀5篇老师培训心得体会优秀篇1_______年____月____日至____月____日,我参加了全省中学老师培训。
透过_______天的培训,我对老师这个职业的内涵有了更深一层的了解。
这次中学老师培训的资料特别丰富,理论上包含对“教学规章制度、教学常规、师德、中学教育的常识和特点”等诸多方面的系统学习,实践上包含观摩有着丰富教学阅历的老老师的教学示范课和新老师的现场教学示范课。
透过认真的培训和本身的学习,获得了很大的收获,现将本身的心得体会总结如下:透过对几种教育法规的学习,我了解作为一名老师最基本的义务――教书育人。
老师应无私地将学问传授给本身的同学,维护本身的同学,并关爱他们,以本身高尚的德行为同学树立起模范。
应对后进的同学,不能接受暴力或体罚等行为,而是就应用加倍的爱去帮忙他们进步,这不仅仅是从职业角度,更是从法律角度对老师的义务作出了规定。
教育不仅仅是教,更是教与学互动的一个过程。
一味地向同学灌输书本学问只是一个教书匠的水平。
只有透过在教育中不绝学习,在同学实际情形的基础上对教学有所创新,才能渐渐提高教学水平。
在培训期间,最让我印象深刻的就是关于《老师职业道德》。
谈到职业道德,其实每一项职业都要求具备必需的职业道德。
但是对于老师这个职业而言,就显得尤为紧要,且具有必需的特别性。
正因作为一名老师,一言一行都是同学眼中的模范和标准。
老师在同学心目中的地位是很高的,在某种年龄阶段,老师的形象之高大甚至超过他们的父母。
因此,老师的言行直接影响和关联到同学将来的品德进展。
老师务必具备高尚的职业道德,这一点特别紧要。
我觉得老师的职业道德,集中体此刻教育职责感,关爱同学和工作效率上。
教育事业关联着下一代的身心进展,关联着祖国建设的明天,是中国建设中举足轻重的一部分。
老师的工作职责感就应是极其猛烈的,只有猛烈的职责感才能带动起工作的热诚和动力,才能真正意识到本身职业的紧要性而投入全部的精力。
教师教育培训心得体会(通用6篇)

教师教育培训心得体会(通用6篇)教师教育培训心得体会1我参加了县研训中心举行的中小学教师培训活动。
通过这次培训学习,我积极学习,认真作笔记,学到了许多理论知识,使自己的教学业务和自身素养得到了提升。
一、培训学习使我更新了观念听了王校长的精彩讲座后,让我拓宽了教学的思路,对语文课程有了一个全新的见解。
我深深体会到一位老师不单单是教书,传授知识,还得教育学生怎样做人。
教师在教学过程中,要更新教学理念和教学思路,努力提高自己的课堂教学水平,让教学活动变得有效。
二、学以致用,在实践反思中提高教学水平在培训中倾听了专家的讲座,迸发出了许多新的火花。
我们作为教师在课堂上要更多引导学生参与,真正发挥学生的主体性。
教师的讲授应少而精,多引导学生读,让学生把掌握的知识学熟学透。
作为一名一线的教师,要努力提高自己的专业知识和责任感,勇于一边学习一边实践,把所学的所悟的'运用到教学实践中,在自己日常的课堂教学中认真检验。
把教学实践与理论指导结合起来,应用教学实践检验所学的理论的科学性。
从而加深对理论的理解,促进教学活动的成长。
三、教师要乐于合作、善于合作参加培训后,让我懂得教师的工作需要竞争,更需要合作。
竞争促进了教育发展,为教育增添了活力。
教师的工作就是奉献,“为人师表,教书育人”。
让我们用行动去播撒爱。
为学生树起前进的风帆,指明前进的方向。
教师的精诚合作,塑造了一支积极向上的教师队伍,用丰富的知识,人格的魅力影响教育学生,让学生健康成长成才。
通过这次培训学习,我收获不少。
这样的培训学习让我们这些农村教师有了“暑假充电”的机会,多了一次交流,多了一份收获。
教师教育培训心得体会2我有幸参加了这次数学培训,在学习过程中,我认真听取了三位专家的精彩讲演,自己无论在思想认识及教育观念、教育理论和方法、教师业务素质及业务修养、新课程改革等各方面都学到了很多东西,这对于改进我自身的教育教学工作有很大的帮助。
总结如下:(1)认识到教师的任务不仅只是教学,教育科研更不仅是专家们的“专利”。
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参加教师培训心得体会
参加教师培训心得体会
走近名师,感受名师,更使我明白了我们教师应该热爱学生,诲人不倦。
爱,是教育的基础;没有爱,就没有真正
的教育。
以下是XXXX为大家整理的,
7天以来,我们大家一起度过了一个紧张、忙碌、担心而又愉快的学习生活。
每天从早到晚着上课,够紧张的,种种的作业,真够忙,最让人担心的是学习成绩的好坏。
不过学习之余,唱唱歌,打打球,又那么其乐无穷,真是苦中偷乐。
这样的培训是我们有生以来的第一次。
不过,苦虽苦,收获还是很大的,相信大家肯定企盼今年有更多这样的培训,以提高自己的教学能力,提高教学效果。
下面是我参加这次培训的一学些习体网会:
一、锤炼道德修养,提高自身的素质
在开班仪式上,刘局长以精辟的语言阐明了这次培训的目的,
以生动具体的例子说明自身修养的重要性和紧迫性,指出了一些与教师身份不和谐的因素,对教师的师德师风提
出了进一步的要求。
著名教育家苏霍姆林斯基说过:“教师的人格是进行教育的基石。
”由此可见,教师的职业道德关系到青少年一代的确健康成长,关系到祖国的未来。
所以,作为教师的我们务必不断学习,不断进取,锤炼自己的道德修养,敬岗敬业,做一个名副其实的人类灵魂的工程师。
二、为全市教师提供了一个自我表现和相互学习的平台
刘局长在报告中指出:“这次培训,为大家提供一个相互了解,集中学习的机会。
”确实如此,原来一副副陌生的面孔变得那么熟悉,那么亲切。
在培训中,老师们踊跃参与的各种交流活动,不仅锻炼了自己的胆识,在不同程度上提高了自己的表达能力和表演技巧,更重要的是相互汲取了不
少的精神力量和知识,丰富了见识。
三、开阔了视野,提高了教学技能
没有学不会的学生,只有不会教的老师。
这就向我们老
师提出了更高的要求,不断提高自身的素质,不断完善自己。
这次培训,培训班为我们提供了很多优秀的教学案例,让我们从中学到了不少课堂教学的方法、艺术、技巧,丰富了我们的教学知识,在不同程度上提高了自己的教学能力。
何子山教员的《有效一教学的永恒追求》的学术报告,更使我们受益匪浅。
追求课堂教学的效果,把学生教好,是每位老师毕生的愿望和不倦的追求,然而往往是心
有余而力不足。
这次,何教员用简洁的的语言,最生动的最显浅的例子和最精辟的解说,让大家懂得了什么是无效教学,什么是有效教学,怎样才能做到有效教学。
相信从今往后,大家一定会在教学上多下功夫,下好功夫,以达到事半功倍的效果。
通过这次培训,我相信,我们教师将会一最完美的人格魅力,最深厚的品德修养,更加丰富的知识技能,以及更加细致、耐心的品性,为我们所从事的崇高事业做出更大的贡献。
20xx年7月19日至25日,我有幸参加了“美术教师转岗培训”学习。
参加这次培训的共有来自全区的40名中小
学教师。
这次培训的主要目标是提高受训教师的美术理论素养,更新老师们的教育教学理念和教学方法,要求参加本次培训的40名教师,回到各自的工作岗位后,发挥骨干教师的作用,带动本地区美术教学教研工作的蓬勃开展。
在5天的培训期间,我们学习了美术教学基础技能,也学习“美术教育理论”“美术教学教法研究”等理论知识,
更有贴近美术教师上课实践的“多媒体教学技术及课件制
作”“微格实践与案例分析”。
作为这次培训的承办单位,进校非常重视这次培训,教师渊博的学识和尽职尽责的授课,使我们受益匪浅。
下面我谈谈参加这次培训的一些感受。
一:加强美术教师专业水平,更新专业知识。
这次培训可以看出对教师专业水平的重视程度。
在这次培训开设了创意素描,归纳色彩等课程,更突出强调-教师
要有创造思维和主观表现,打破了传统素描课、色彩课的严谨写实的拘束,这种教学理念在小学美术教学中也有很大的实践意义。
二:广大小学美术教师要准确定位自己在学校美术教育
中的作用
美术新课程标准中规定美术课程是九年义务教育阶段全体学生必修的艺术课程,那么我们美术教师因该面对全体学生进行美术素质教育,而不是针对少数美术特长生和高考班的(转专业美术培训,我们广大基层美术教师应该将主要精力放在对全体学生的美术教育上,不要为了追求个人利益
或者所谓个人成绩而忽略了自己的基本职责。
三:美术教师不仅要做美术技能传授者,还要做美术文化的传播者。
美术学科具有知识面广,综合性强等特点,它与社会科
学,人文科学,自然科学有直接和暗含的关系。
因此,它是素质教育中不可缺少的有机组成部分,把美术学习从单纯的
技能技巧层面提高到美术文化学习的层面,可以使学生较为
全面地了解美术与人类,美术与生活,美术与情感,美术与历史等方面的联系,从而更好地学习美术。
这就要求我们美术教师必须重视文化学习,提高自身文化修养,不仅是一名美术人,还应该是一名文化人。
四:美术教师应立于本地区自然风景、民间文化特色,
开发有本地特色的课程资源。
在此次培训中授课的专家们对学生们寄予殷切期望,希望学生们结合本地区特色,深入生活,开发具有地方特色,民间特色的校本美术课程资源。
客家地区有天下一绝的风光,有丰富独特的民间文化,这为我们开发校本美术课程提
供了得天独厚取之不竭的丰富资源,我们美术教师应静下心来,深入生活,潜心研究,拿出有地方特色,有个人风格的课出来。
XX。