调查报告的撰写要求及格式
调查报告写作格式字体要求最新
书写调查报告的格式字体要求
第一部分必须包括
标题（黑体、居中、三号字）
（空一行）
导语或摘要（四号黑体）
（空一格）打印内容（四号宋体，100左右字）
（空一行）
第二部分：调查报告的正文（小四宋体）
一、标题（小四号宋体）
1．（小标题）（小四号宋体）
（1）（下级标题）（小四号宋体）
第三部分：调查报告的结尾（小四宋体）
包括：调查者对问题的看法和建议
最后部分：落款（小四宋体）
1.要写明调查者——单位名称和个人姓名，以及完稿时间
2.调查报告的参考文献(五号宋体)
一篇调查报告的参考文献是将报告在研究和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于调查报告的末尾。
所列参考文献的要求是：
（1）所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证
(2)所列举的参考文献要标明序号或文章的标题、作者、出版物信息
中文：标题——作者——出版物信息（版地、版者、版期）
注意以下几点：
1.论文的整体结构一定要符合要求
2.格式、字体必须按要求书写
3.不允许抄袭（50%以上，按不合格处理，严重者按有关知识产权规定处理）
2014年3月。
调查报告规范性要求（5篇材料）
调查报告规范性要求（5篇材料）第一篇：调查报告规范性要求社会调研报告文档规范化要求一、调研报告提交要求：在社会调研报告阶段结束时，调研团队应提交下列资料：1.社会调研报告封面（由科研会统一设计的）2.社会调研报告正文学生提交的所有资料必须按统一要求整理、装订并交指导教师审核。
二、社会调研报告的整理、装订要求1.统一采用A4纸打印、左侧竖装；2.材料的装订顺序：封面、调研报告正文。
3.调研报告封面由学生打印或用黑色签字笔按要求填写。
三、社会调研报告的书写格式规范社会调研报告正文由社会调研报告题目、作者、指导教师、中文摘要、关键词、正文、参考文献组成。
1.题目：用一句话点题，反映主要研究问题。
可加副标题，副标题是对主标题的补充，用来说明在什么范围内基于什么问题的调查。
一般不超过25个字，要简练准确，可分两行书写；2.作者：处于题目正下方，须写明学院、专业、年级、负责人姓名。
3.摘要：中文摘要字数应在100字左右；4.关键词：限制在3～5个词汇内；5.正文：正文包括文章主体、结论。
正文部分即调查内容。
通过叙述、调查图表、统计数字及有关文献资料，用纲目、项或篇、章、节的形式把主体内容有条理地、准确地揭示出来。
在观点和材料处理上，可以先列出材料，然后进行分析和推论；也可以先摆明观点，然后用调查得来的事实材料分析说明。
结论要求是在对整个调查内容进行总体的定性、定量分析的基础上，概括出事物的内在联系和规律，并提出新的见解、新的理论和参考意见。
无论是验证已有的理论，还是为寻求新理论，还是为实用目的而寻找解决问题的办法，向实际工作部门提供参考意见、改革方案，其结论都必须客观、真实。
6.图表：报告中的图、表分别采用连续编号，如图一、图二……,表一、表二……；表序及表名置于表的正上方，图序图名置于图的正下方；调研报告中的图表均为黑白色，均使用黑白两色不同图案区分类别、项目。
7.附录：可以把调查工具或部分原始材料附在报告后面。
调查报告格式(10篇)
调查报告格式(10篇)调查报告格式1一、调查目的：通过对株洲的调查反映近年来的开展面貌，从而呈现出株洲在党的正确领导下，在生活和经济方面取得巨大的进步，为株洲以后的开展提供一些有益的政策和经验。
并为将来的株洲开展奉献自己的微薄力量。
二、调查过程：调查安排：①从报纸、新闻、网上查询资料文件;②走访个别乡镇调查时间： 20____年寒假。
调查地点：__市__区及个别乡镇三、社会调查结果：据调查，株洲人民的生活水平及生活环境都发生了显著的变化。
其主要表现在：（一）、吃的讲营养随着农民收入的增加，农村居民的消费习惯、消费观念在逐步改变，食物消费注重结构的调整，注重讲究营养。
2005年农村居民人均食品消费支出1269元，比20__年增长28.3%，年均增长5.12%。
主要表现为主食消费比重下降，农村居民人均主食消费308元，占食品消费支出的24.32%，比20__年下降1.8个百分点，各种营养较丰富的副食类消费增加，如：2005年肉及制品人均消费 286元，比20__年增加149元，增长87.59%;水产品人均消费32元，比20__年增加14元，增长77.77%;水果类食品人均消费45元，比20__年增加26元，增长36.84%（二）、穿着讲时尚过去农民不富裕是一衣多季，现在农民富裕了是一季多衣，而且非常注重讲究服装面料、款式、和品牌。
过去的布鞋、胶鞋也被各式皮鞋、波鞋所替代。
2005年农村居民人均衣着消费167元，比20__年增长70.42%，年均增长11.21%。
其中人均服装支出118元，比20__年增长118.54%，年均增长16.93%;购置面料支出2.2元，下降45.13%，年均下降8.83%。
2005年农村居民人均鞋帽袜类支出40元，与20__年的32元相比，增长了25.11%。
（三）、住房讲宽敞“小康不小康，关键看住房”条件有了很大的改善，大局部住上了好的楼房。
2005年全市居民人均居住消费支出309元，比20__年增长70.73%，年均增长11.33%;年末住房面积人均36.4平方米，比20__年多了7.1平方米，增长24.23%，年均增幅4.42%。
调查报告排版(共5篇)
调查报告排版（共5篇）第1篇：调查报告排版调查报告排版要求1.大标题选用加粗宋体小二号字体，居中。
2.大标题上方空一行。
3.副标题选用宋体小四号字体，居中。
破折号加粗。
4.标题与作者间空一行。
5.作者选用宋体小四号字体，居中。
6.作者说明格式为“学院+年级+姓名”，年级和姓名之间空两格。
7.作者和正文之间空一行。
8.正文选用宋体小四号字体，段前空两格。
9. 1，2，3，4……”，且序号与正文间空两格（一个字），数字后的标点必需为实心点，中文数字后为顿号。
10. 11.论点概括选用加粗宋体小四号字体，最后无需添加标点符号。
正文分论点中的各小论点概括选用宋体小四号字体，无需加粗。
并编号为“1.1；1.1.1； 2.1；2.1.1……”。
各分论点间无需空行。
12.表格内容居中。
跨页时，需将表格分段，每页表格前需空一行。
13. 14. 15.段落间距为1.5倍。
段前、段后为0行。
报告中，如使用图表，图表应清楚，内容易懂。
;超出三个人的以团队名命名（请注明队长年级）,并在调查报告的最后附上团队组成人员。
16. 17. 18. 19. *不按照要求排版的调查报告，团委不予回收且后果自负。
每页顶上空一行。
【范文】关爱女性，关注女性健康-----梧州市枣冲社区女性健康调查报告护理学院2006级陈瑶为深入了解当今女性的健康状况，并呼吁社会给予关注，2007年8月15日-17日，就女性保健意识及健康保健需求对广西省梧州市蝶山区枣冲路社区进行了深入调查。
枣冲社区是一个外来及农村务工人员较多的一个社区。
外来及农村务工女性人员占社区女性人口的50%以上，因此，如何保障外来及农村务工女性的健康成为此次调查活动的重要目的。
此次调查采取调查问卷，访问个人，走访专业人士的方式进行，共发放调查问卷100份，回收96份，有效问卷96份，调查的主要内容有，当地社区女性的健康现状，社区女性的自我保健意识，社区女性对健康知识的需求程度。
调查期间收集了调查问卷，专业人士建议等数据和资料。
社会实践活动社会调查报告撰写要求及格式
社会实践活动社会调查报告撰写要求及格式社会实践活动是大学生拓展社会视野、增强社会实践能力的重要途径之一、而在进行社会实践活动时，一项重要的任务就是进行社会调查，了解社会现状和问题，在此基础上提出相关建议。
下面是社会实践活动社会调查报告的要求及格式。
一、报告要求：1.真实性：调查报告需要真实客观地反映实践活动中的调查结果，不得夸大或歪曲事实。
2.全面性：报告应包括广泛的调查内容和多角度的观察，以便全面了解社会问题。
3.实用性：报告中需根据调查结果提出具体的解决方案或改进措施，以增加实践活动的价值。
4.逻辑性：报告中的信息应按照逻辑顺序进行组织，使整个报告的结构清晰、条理清楚。
5.文笔规范：报告应使用规范的汉语表达，尽量避免使用俚语和口语化的语言。
二、报告格式：1.报告标题：在报告开头部分，写上报告的标题，具体描述调查的主题内容。
4.摘要：简要陈述报告的主要内容和结论，精确概括全文，字数不超过150字。
5.引言：介绍调查的背景、目的和意义，引出报告的内容。
6.方法：详细描述进行调查的方法、样本选择、调查过程中遇到的问题及解决方案等。
7.调查结果：通过数据、图表、实地观察等方式呈现调查结果，包括问题的现状、原因和影响等。
8.分析和讨论：对调查结果进行分析和讨论，深入挖掘问题背后的原因和影响，并结合相关理论进行解释。
9.解决方案：基于分析和讨论的结果，提出具体的解决方案或改进措施，包括政策建议、个人行动等。
10.总结：对整个报告进行总结，概括调查过程中的经验教训和取得的成果。
12.附录：在报告的最后，可以根据需要添加调查问卷、图片、统计数据等支持材料。
以上是社会实践活动社会调查报告的要求及格式，具体还需根据实践活动的具体情况进行调整。
在撰写报告时，要对调查结果进行深入分析，提出切实可行的解决方案，以期为社会发展和问题解决做出贡献。
应用文写作调查报告格式及范文
应用文写作调查报告格式及范文应用文写作调查报告格式及范文一、调查报告的格式调查报告是一种应用文写作形式，它的格式通常包括以下几个部分：1. 标题：简明扼要地概括整个调查报告的主题。
2. 引言：介绍调查的目的、背景和范围，引起读者对报告的兴趣。
3. 调查方法：说明调查采用的方法，如问卷调查、访谈等。
4. 调查结果：详细陈述调查过程中获得的数据和信息，并进行分析和总结。
5. 结论：根据调查结果得出的结论和建议。
6. 结尾：总结整个报告，重申调查的重要性和价值。
二、调查报告的范文以下是一个关于校园安全问题的调查报告范文：标题：校园安全问题调查报告引言：近年来，校园安全问题备受关注。
为了解校园安全问题的现状及原因，我们对本校学生进行了一次调查。
调查方法：我们设计了一份匿名问卷，共计50个问题。
在一个月的时间里，我们向全校500名学生发放问卷，并收到了450份有效问卷。
调查结果：根据问卷调查结果，我们得出以下结论：1. 大部分学生（80%）认为校园安全是一个重要问题。
2. 仅有20%的学生认为学校在校园安全方面做得足够好。
3. 80%的学生表示曾经在校园内遭遇过不安全事件，其中包括盗窃、欺凌等。
4. 学生们普遍认为学校在校园安全方面应加强巡逻和监控设施。
5. 大多数学生认为学校应加强对校园安全的宣传教育，增加学生对安全问题的意识。
结论：根据以上调查结果，我们认为学校应该采取以下措施来提升校园安全水平：1. 配置更多的监控设施，加强对校园安全的监测。
2. 增加校园巡逻的频率和范围，加强对校园内外的警戒。
3. 加强对学生的安全教育，提高学生对安全问题的认识和防范意识。
4. 建立一个校园安全委员会，定期召开会议，讨论并改进校园安全措施。
结尾：通过这次调查，我们深刻认识到校园安全的重要性。
我们希望学校能够认真对待这个问题，并采取相应的措施来保障学生的安全。
以上是一个调查报告的范文，你可以根据自己的实际情况进行相应的修改和拓展。
调查报告的写作要求及格式
调查报告的写作要求及格式调查报告的写作要求一、要明确调查报告的写作要求。
调查报告就是要到某个具体单位去实地调查走访、座谈，了解具体情况，而论文则是对现实生活、工作中的一些问题进行理性思考而表述自己的观点、看法或提出一些合理化的建议、主张等。
调查报告重在调查，如实发映某些问题，发映的情况和问题一定要具体细致；而论文重在表明观点，观点鲜明，论据充分。
这两种文体有各自不同的特点，千万不可混淆。
总之，写调查报告就是将自己亲自调查的情况和问题，用语言文字表述出来，发现问题（好的经验做法、存在的缺点错误），以便向相关部门的社会反映问题、推广经验。
二、要明确调查报告写作的四个操作环节。
第一个环节：列出调查提纲或调查方案实际上我们所要求学员完成的是一种相当于“调查方案”的提纲，是对准备进行的调查所作的一个系统思考，是对理出的调查工作思路的一个书面表述。
其必备的项目有六个：目的、范围（内容）、对象、方法、时间、地点；有的学员再外加上步骤，自然更好，而这其中关键的问题是：每一个项目属下，其内容要实而不能虚，如不可出现╳╳学校、╳╳学生这样的字样；且内容要具体，如调查方法，就不能简单的列一个调查方法了事，而是要讲清楚如何设计、如何实施，如问卷调查法，就应设计出问卷样本。
第二个环节：写出详细、完整、具体的调查记录对于调查资料，我们特别要强调原始资料，如补记的谈话记录，要有问有答；如会议记录，要有发言人姓名；如问卷调查，要交来回收的问卷；如观察记录，要记录的时间地点。
当然，在交足原始资料的基础上，也可以付上整理资料时做的概括性的叙述或小结，但是不可光有概括而没有原始资料。
第三个环节：调查研究（参照《调查研究方法一览表》）资料调查即文献阅读，是一个十分重要的环节，而且需要指导教师投入相对较大的精力，且要指导学员做好读书笔记或读书卡片。
第四个环节：初稿及成稿的写作各种调查研究方法一览表三、调查报告的一般规范调查报告要符合格式要求和文体规范。
调查报告的撰写要求及格式
一、概念与特点调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题，经过深入细致的调查后，将调查中采集到的材料加以系统整理，分析研究，以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书。
调查报告有以下几个特点：〔一〕写实性。
调查报告是在占有大量现实和历史资料的根抵上，用表达性的语言实事求是地反映某一客观事物。
充分了解实情和全面掌握真实可靠的素材是写好调查报告的根抵。
〔二〕针对性。
调查报告普通有比拟明确的意向，相关的调查取证都是针对和环绕某一综合性或者是专题性问题展开的。
所以，调查报告反映的问题集中而有深度。
〔三〕逻辑性。
调查报告离不开确凿的事实，但又不是材料的机械堆砌，而是对核实无误的数据和事实发展严密的逻辑论证，探明事物开展变化的原因，预测事物开展变化的趋势，提示本质性和规律性的东西，得出科学的结论。
二、分类〔一〕专题调查报告。
是针对某一方面发展的专项调查，如专业调查等。
即要求学生根据所学专业发展广泛的调查，主要调查本专业的现状、就业情况、未来开展前景以及与社会其他行业的关系等。
通过调查初步了解所学专业的特点和应具备的根本专业素质和要求，提高对专业的认知度，确定今后的努力方向，为学好专业奠定根抵。
也是为其他有关方面提供参考和借鉴的一种调查报告。
〔二〕情况调查报告。
是比拟系统地反映本地区、本单位根本情况的一种调查报告。
这种调查报告目的是为了弄清情况，供决策者使用。
〔三〕典型经历调查报告。
是通过分析典型事例，总结工作中浮现的新经历，从而指导和推动某方面工作的一种调查报告。
书籍是人类进步的阶梯，作为人类精神和灵魂的结晶，书籍在社会进步中起了很大的促进作用。
中学时期，是人生的黄金时期。
教育实验研究说明：人在十八岁之前，阅读的影响很大， 18 岁以后，人格和价值观逐渐定型，阅读的影响减小。
因此，中学时期的阅读和学习对中学生扩展知识、充实精神生活、促进个性全面开展，具有重要意义。
而在办学条件比拟差、学生人数比例较大的广阔农村地区，课业之外，学生的阅读情况如何呢?为了探索这个问题，，我对我们学校 6 个班级，共 330位同学的课外阅读现状发展了一次调查5 号。
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调查报告的撰写要
求及格式
调查报告的撰写要求及参考格式
Ⅰ.调查报告的写法
一、概念与特点
调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题，经过深入细致的调查后，将调查中收集到的材料加以系统整理，分析研究，以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书。
调查报告有以下几个特点：（一）写实性。
调查报告是在占有大量现实和历史资料的基础上，用叙述性的语言实事求是地反映某一客观事物。
充分了解实情和全面掌握真实可靠的素材是写好调查报告的基础。
（二）针对性。
调查报告一般有比较明确的意向，相关的调查取证都是针对和围绕某一综合性或是专题性问题展开的。
因此，调查报告反映的问题集中而有深度。
（三）逻辑性。
调查报告离不开确凿的事实，但又不是材料的机械堆砌，而是对核实无误的数据和事实进行严密的逻辑论证，探明事物发展变化的原因，预测事物发展变化的趋势，提示本质性和规律性的东西，得出科学的结论。
二、分类
（一）专题调查报告。
是针对某一方面进行的专项调查，如专业调查等。
即要求学生根据所学专业进行广泛的调查，主要调查本专业的现状、就业情况、未来发展前景以及与社会其它行业的关系等。
经过调查初步了解所学专业的特点和应具备的基本专业素质和要求，提高对专业的认知度，确定今后的努力方向，为学好专业奠定基础。
也是为其它有
关方面提供参考和借鉴的一种调查报告。
（二）情况调查报告。
是比较系统地反映本地区、本单位基本情况的一种调查报告。
这种调查报告目的是为了弄清情况，供决策者使用。
（三）典型经验调查报告。
是经过分析典型事例，总结工作中出现的新经验，从而指导和推动某方面工作的一种调查报告。
中学生课外阅读情况调查
前言：书籍是人类进步的阶梯，作为人类精神和灵魂的结晶，书籍在社会进步中起了很大的促进作用。
中学时期，是人生的黄金时期。
教育实验研究表明：人在十八岁之前，阅读的影响很大，18岁以后，人格和价
办学条件比较差、学生人数比例较大的广大农村地区，课业之外，学生的阅读情况如何呢?为了探究这个问题， 3月10日至4月
15日，我对我们学校6个班级，共330
位同学的课外阅读现状进行了一次调查。
现把调查情况报告如下：
1.1.1调查重点容。
1.2调查方法
1.2.1问卷调查时间、课外阅读的范围、老师所起的作用等方面内容。
在调查过程中，我共发问卷310份，回收有效问卷300份，接近理想的高效样本数。
1.2.2座谈会及个案调查
整个调查，我组织召开了各种座谈会14个，访谈同学16人次，书
店8次，教师12人次。
这些座谈会、访谈，不但为我提供了大量生动的典型材料，而且为理性分析提供了基础。
2.调查数据与中学生课外阅读的现状
2.1课外阅读兴趣不高，所花时间少
表1．你是否喜欢课外书籍
表2.你每天课外阅读所花的时间(％)
在回答“你是否喜欢课外书籍”时，只有11％的同学表示很喜欢课外阅读，另外约有33%的学生很少接触课外读物。
从调查中我还发现，有近56％的学生每天阅读的时间在0.5小时或没有，22％的学生每天阅读时间在1-2小时，这是一个惊人的数据，而只有13％的学生在2小时以上。
2.2对课外阅读的认识较高
但在调查中，我发现一个耐人寻味的问题，大部分同学承认阅读之于提高写作能力的重要性，在问及“课内讲读教学、课外自由阅读哪种对你写作帮助更大？”这个问题时，三分之二以上(68.8％)的学生选择了“课外自由阅读”，而选择“课内讲读”的仅占24.3％。
中学生课内。