财政学专业博士研究生培养方案
财政学博士培养方案
财政学博士培养方案
学生在申请博士学位的时候，需要先确定自己的研究兴趣和方向，并在此基础上选择合适的导师。
选导师时需要考虑导师的学术水平、研究方向是否与自己的兴趣相符等因素。
二、研究生课程
在博士研究生阶段，学生需要修读一定数量的课程，包括必修课和选修课。
必修课程通常包括财政学、货币学、宏观经济学等基础课程，选修课程则根据个人研究兴趣和方向而定。
三、科研能力培养
博士研究生需要具备一定的科研能力，包括文献检索和综述、独立思考和解决问题的能力、实证研究能力等。
为此，学生需要参加一些研究性课程，如研究方法论、实证经济学等。
四、学术交流与实践
博士研究生需要积极参加学术会议、讲座、学术论坛等活动，了解前沿研究动态，与国内外学者进行交流。
此外，学生还应该参与实践性项目，如政策研究、咨询服务等，提高自己的实践能力。
五、博士论文
博士研究生需要在指定的时间内完成博士论文的撰写和答辩。
博士论文应该具备一定的创新性和学术价值，能够对财政学领域做出一定的贡献。
以上就是财政学博士培养方案的主要内容，希望能够对您有所帮助。
会计学专业攻读博士学位研究生培养方案
会计学专业攻读博士学位研究生培养方案一、培养目标会计学专业博士研究生培养目标是培养较好地掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，拥护党的基本路线，遵纪守法，热爱祖国，具有良好的道德品质和较强的事业心，具有国际思维和创新能力，愿为社会主义现代化建设服务的会计管理和研究人才。
研究生应掌握坚实的会计和财务管理基础理论和系统的会计和财务管理专业知识；具有独立地从事科学研究、高等学校教学工作，或承担企业会计管理工作的能力；熟练掌握一门外国语；身心健康。
二、研究方向本专业的研究方向主要集中在以下领域：1. 财务会计2. 审计3. 财务管理4. 管理会计三、学习年限博士生在校学习期间实行弹性学制，一般为3－4 年。
原则上第一、二学期以课程学习为主，第三、四学期以科学研究为主，并完成博士学位论文开题工作，第六学期完成答辩工作。
四、课程设置与学分分配课程设置由公共必修课、学科通开课、专业通开课、选修课四部分构成。
具体课程设置见以下课程计划表。
五、应修满的总学分数博士研究生应修满15 学分方可进入答辩阶段毕业。
其中，全校公共必修课 4 学分、学科通开课 2 学分、专业通开课2学分、选修课7学分。
选修课程应根据自己学习方向，结合导师意见和自我知识结构进行选择。
六、学位论文博士研究生完成教学计划规定的学分并取得合格成绩后，方可进行学位论文的撰写。
在第三——四学期，学生应在导师指导下提出学位论文选题和开题报告。
开题报告应包括以下几个方面内容：选题的理由或意义、该选题国内外研究现状及趋势、本人研究计划、论文写作大纲、主要参考文献等。
开题报告经导师和所属专业教研室导师组答辩后方能正式进入论文撰写工作。
博士研究生论文初稿完成后交导师审阅，修改后经导师同意推荐参加论文答辩。
学位论文通过学院审查后，方可组织论文的评阅、答辩等工作。
七、其他学习项目安排博士研究生应积极参加社会实践活动，可利用假期赴企业或其他单位调查；参加导师或教研室安排的辅助教学实践活动（包括讲授、辅导、答疑等）；参加导师承担的科研项目研究工作、或根据导师的安排参与调研、收集资料等。
财政学专业攻读博士学位研究生留学生培养方案
财政学专业攻读博士学位研究生（留学生）培养方案阅读参考书目为了保证研究生在本门学科上掌握坚实宽广的理论基础和系统深入的专门知识，以达到预期的培养目标和要求，本专业博士研究生在学期间必须有计划地阅读如下参考资料。
另外，还应结合讲课内容及科研工作阅读教师指定的有关文献、资料。
一、中文或译著类1.《微观经济学》（高级教程，中译本），哈尔.瓦里安著，经济科学出版社，1997年版。
2.《高级宏观经济学》（中译本），戴维.罗默著，商务印书馆，1999年版。
3.《计量经济学基础》（上下册，中译本）达摩达尔.N.古扎拉蒂著，中国人民大学出版社，2002年版4.《计量经济学》（第五版、中译本），格林著，中国人民大学出版社，2007年版。
5.《财政学》（第8版），［美］哈维·S·罗森，特德·盖亚(Ted Gayer)著，郭庆旺、赵志耘等译，中国人民大学出版社，2009年版。
6.《州和地方财政学》(中译本)，［美］费雪，中国人民大学出版社，2000年7.《财政理论与政策》（研究生用书），郭庆旺著，经济科学出版社，2003年第二版。
8.《比较财政分析》(中译本)，［美］穆斯格雷夫，上海人民出版社、上海三联书店，1996年版。
9.《财政学:理论在政策中的当代应用(第8版)》，海曼(David N.Hyman) 北京大学出版社，2005年版。
10.《财政原理与比较财政制度》，平新乔，上海三联书店，1995年版。
11.《公共部门经济学》(第四版中译本)，［英］布朗·杰克逊，中国人民大学出版社，2000年版。
12.《公共财政》(中译本)，［美］约瑟夫·斯蒂格利茨著，纪沫、严焱、陈工文译，中国金融出版社，2009年版13.《公共财政》(中译本)，［美］詹姆斯·M·布坎南，中国财经出版社，1991年版。
14.《公共经济学》(中译本)，［美］阿特金森·斯蒂格里茨，上海三联书店，1994年版。
中南财经政法大学研究生培养方案-财政学博士
（一）科研成果要求
根据《中南财经政法大学博士研究生培养管理办法》（中南大研字[2016]19号）第九条规定：上半年申请答辩的博士研究生应在当学期的6月10日前，下半年申请答辩的博士研究生应在当学期的12月10日前，提交相应的学术科研成果，学术科研成果必须达到以下要求之一：
1.在三类及以上权威期刊发表1篇学术论文。
目前，本学科专职教师中具有博士学位的有36人，占教师比重的87%；教授、副教授职称的占教师比重80%；45岁以下的中青年教师占教师比重的56%。现有教师中，有4人享受国务院政府特殊津贴；2人获“霍英东教育基金青年教师奖”，1人获“霍英东教育基金会青年教师基金”资助；1人为首批“新世纪百千万人才工程”国家级人选，4人入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”，2人被评选为“财政部跨世纪学科带头人”，2人为“湖北省新世纪高层次人才工程”人选；1人获“湖北名师”称号，3人获“湖北省有突出贡献的中青年专家”称号。2000年以来，学院教师承担的国家级和省部级科研课题逾100项，出版专著、教材140余部，发表学术论文800余篇；40余项科研成果获得省部级以上奖励。本学科点师资力量雄厚，共有博士生导师16名。自获得博士学位授予权以来，本学科已培养博士近200名，目前他们大多已成为本研究领域的学科带头人，或已在政府机关、企事业单位担任重要职务。
2.在CSSCI来源刊物发表2篇学术论文。
凡被SCI、SSCI检索摘要，被EI（核心版）全文检索及被CSCD、CPCI收录的外文期刊论文，1篇可视为在CSSCI来源刊物发表1篇论文。
3.在CSSCI来源刊物发表1篇学术论文；且在学院（中心）认定的学术期刊（由各学院（中心）在制定培养方案时认定并报研究生院备案）(不含增刊、专刊)上发表1篇学术论文。
2024级财政学专业培养方案
2024级财政学专业培养方案一、专业概述财政学是经济学的一个分支学科，主要研究政府在收入筹集、支出分配和资源配置方面的行为与原则。
财政学专业的培养目标是培养具备扎实的经济学理论和财政学专业知识，掌握财政管理和政策分析的理论与技能，具备系统分析和解决实际财税问题的能力，适应国家经济建设、财政和社会主义市场经济发展的需要。
二、培养目标通过4年的培养，财政学专业的学生应当具备以下能力和素质：1.具备扎实的经济学理论基础，掌握宏观和微观经济学的基本原理；2.熟悉国内外财政政策和财政管理的理论和实践，能够对财政政策进行分析和评估；3.了解财税法规和税收政策，能够参与税收政策的制定和财政法规制定工作；4.具备一定的财会知识和方法，能够熟练运用财务分析工具分析企业财务状况；5.具备独立思考、分析问题和解决问题的能力，具备语言表达和团队合作能力；6.具备较强的信息获取能力，能够通过各种途径获取和利用信息。
三、课程设置1.通识基础课程（必修）：高等数学、线性代数、概率论与数理统计、大学物理、大学英语等。
2.学科基础课程（必修）：微观经济学、宏观经济学、财政学、公共经济学、财政法学、税收学、财务管理学等。
3.专业选修课程：（1）财政与税收政策类：财政政策、税收政策与管理、财政实务、国际税收、税收筹划等。
（2）财政与区域经济类：区域分析与规划、财政与区域经济、财政支出与区域发展等。
（3）财政与企业管理类：公司理财、财务决策分析、财务会计、财务报表分析等。
4.实践教学环节：（1）实习：开设财政学实习课程，提供实习机会，让学生实践应用所学知识。
（2）课程设计：开设财政案例分析课程，让学生通过分析真实事件进行实践。
云南财经大学博士研究生培养方案总则
中期考核主要考核博士研究生对本学科研究领域的了解情况、独 立从事科研工作的能力、科研素质以及科研作风、学习和工作态度等。
中期考核一般应安排在第三学期或第四学期进行，考核小组应在 考核前一个月向考生宣布考核范围、方法及时间。
5、学分要求 博士研究生课程学习实行学年学分制，博士研究生在攻读博士学 位期间应修满规定课程和其他必修环节最低学分数要求。应用经济学 和工商管理博士研究生在攻读博士学位期间须修满至少 30 学分。其 中，课程学习学分至少 19 学分；教学与社会实践 1 学分；科研训练 2 学分，其中，访学研究及主讲专题学术报告计 1 学分，在一定级别 期刊发表学术论文计 1 学分；完成学位论文撰写、通过预答辩与答辩 计 8 学分。统计学博士研究生在攻读博士学位期间须修满至少 31 学 分。其中，课程学习至少 20 学分；教学与社会实践 1 学分；科研训 练 2 学分，其中，访学研究及主讲专题学术报告计 1 学分，在一定级 别期刊发表学术论文计 1 学分；完成学位论文开题、撰写、通过预答 辩与答辩计 8 学分。 八、本总则是全校培养博士研究生的指导性文件，各培养单 位可结合本学科专业特点要求，制订本学科专业的详细培养方案。 九、本方案由研究生部负责解释。 十、本方案自发布之日起施行。
其他必修环节是为了扩宽博士研究生的视野，促进博士研究生主 动关心和了解学科前沿的进展，各学科的培养方案应根据本学科的情 况，规定研究生在学期间应参加实践和学术活动，包括听取的学术报 告（讲座）的次数及考查要求和方式。
第二外国语是否作为选修或必修，由各学科专业根据各自情况作 出决定。
五、科学研究训练 博士研究生教育以培养教学、科研方面的高层次创造性人才为主。 博士研究生不仅要具有独立地从事科学研究创造性工作的能力，而且 还要具有主持较大型科研、技术开发项目，或解决和探索我国经济、 社会发展问题的能力。为此，博士研究生应在论文答辩申请前完成科 研训练。 一是在读期间，要求到国内外本学科研究居于前列的高校、研究 机构，或具有博士后流动站的企事业单位，至少访学研修 3 个月，并 主讲专题学术报告。 二是除完成各学科制定的培养方案、学校制定的培养要求外，必 须完成以下科学研究成果之一，方能申请博士论文答辩。
财政学专业博士研究生培养方案
财政学专业攻读博士学位研究生培养方案（专业代码：020203 授经济学博士学位）一、培养目标1．本专业培养具有正确的政治方向、遵纪守法，具有较强的事业心和责任感，具有良好的道德品质和学术修养，专业基础扎实、综合素质高的能够从事财政经济理论研究和教学的高级人才和经济部门高级管理人才。
2．在本学科内掌握坚实宽广的经济基础理论和系统高深的专业知识，熟悉本学科专业领域主要研究成果和最新的前沿动态，具有独立从事科学研究工作的能力，能够站在学术前沿运用先进的研究方法和手段进行创造性研究。
3．熟练掌握一门外语。
能熟练地运用该门外语阅读本专业的文献资料，而且有一定的写作能力和进行国际学术交流的能力。
4．身心健康，能在本学科相关领域独立从事高层次研究和教学工作，或在政府有关经济管理部门和企业从事高层次管理工作。
二、研究方向1．财政宏观调控研究财政政策原理与效应评估、财政风险评估与财政可持续性研究、动态宏观财政政策分析、公债原理与政策分析。
2．政府预算及公共部门效率研究政府预算理论与制度分析、预算支出绩效分析、绩效预算问题研究、公共项目效应评估技术与方法、公共部门效率评估、公共品供给效率分析。
3．社会公平与财政再分配职能研究社会公平与正义的经济分析、收入不平等的测度与分析、财政再分配的原理与政策设计、公共服务均等化问题研究、环境正义与环境财政研究。
4．税收理论及制度设计研究税收原理与政策分析、最优税理论与制度设计研究、中国税制与税收筹划问题研究、环境税费问题研究、政府间财政关系与地方税收体系研究。
5．中外财政制度比较研究中国与发达国家税制比较研究、中国与发展中国家税制比较研究、外国财政制度研究。
三、学习年限本专业博士生基本培养年限为3年，最长学习年限6年。
四、课程设置及学分（一）课程设置参见《财政学专业攻读博士学位研究生课程计划表》。
博士生学位课程学习一般应在入学后一年内完成。
外国留学博士生课程总学分与国内博士生一致，其公共必修课程为：中国文化概论2学分，汉语综合2学分。
财政学专业培养方案
财政学专业培养方案在撰写财政学专业培养方案的过程中，需要充分考虑培养学生专业知识和实践能力的需求。
本方案目的在于通过科学合理的课程设置和培养目标，培养具有扎实财政学理论基础和实际应用能力的高级专业人才。
一、专业背景财政学是经济学的重要分支之一，主要研究国家财政收入和支出的发生、分配和运行机制，包括税收、预算、财政政策等领域，具有重要的政策指导和决策支持作用。
财政学专业培养方案旨在培养学生具备系统的财政学理论知识，熟悉财政实务和政策法规，具备分析和解决财政问题的能力。
二、培养目标本专业培养方案旨在培养具备以下几个方面能力的财政学专业人才：1. 良好的财政学理论基础：学生应具备扎实的财政学理论知识，包括财政学原理、财政制度、财政法规等方面的基础知识。
2. 熟悉财政实务：学生应具备熟悉财政实务的能力，包括财政收入、支出管理、财政预算、税收政策等方面的实际操作。
3. 政策分析和决策能力：学生应具备分析和解决财政问题的能力，能够运用财政学理论进行政策分析和决策支持。
4. 国际视野和跨学科能力：学生应具备开放的国际视野和跨学科的综合能力，能够理解和应对全球化和经济社会发展的变化。
三、课程设置为了达到上述培养目标，财政学专业的课程设置如下：1. 基础课程- 政治经济学- 会计学原理- 微观经济学- 宏观经济学2. 专业核心课程- 财政学原理- 财政制度与改革- 财政法规与税收政策- 财政预算与管理- 财政统计与分析- 财政与经济发展3. 专业选修课程- 财政与金融- 公共经济学- 社会保障与福利经济学- 税收政策与管理- 财政与区域经济发展- 国际财政与跨国公司四、实践教学为了加强学生的实践能力培养，本专业还将组织以下实践教学活动：1. 专业实习：学生将参与相关单位的实习活动，了解财政实务操作和政策实施过程。
2. 实地调研：学生将走进企事业单位、政府部门等进行实地考察和调研，了解实际问题和需求。
3. 学术研究：学生将参与学术研究项目，提升科研能力和综合素质。
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财政学专业攻读博士学位研究生培养方案
（专业代码：020203 授经济学博士学位）
一、培养目标
1．本专业培养具有正确的政治方向、遵纪守法，具有较强的事业心和责任感，具有良好的道德品质和学术修养，专业基础扎实、综合素质高的能够从事财政经济理论研究和教学的高级人才和经济部门高级管理人才。
2．在本学科内掌握坚实宽广的经济基础理论和系统高深的专业知识，熟悉本学科专业领域主要研究成果和最新的前沿动态，具有独立从事科学研究工作的能力，能够站在学术前沿运用先进的研究方法和手段进行创造性研究。
3．熟练掌握一门外语。
能熟练地运用该门外语阅读本专业的文献资料，而且有一定的写作能力和进行国际学术交流的能力。
4．身心健康，能在本学科相关领域独立从事高层次研究和教学工作，或在政府有关经济管理部门和企业从事高层次管理工作。
二、研究方向
1．财政宏观调控研究
财政政策原理与效应评估、财政风险评估与财政可持续性研究、动态宏观财政政策分析、公债原理与政策分析。
2．政府预算及公共部门效率研究
政府预算理论与制度分析、预算支出绩效分析、绩效预算问题研究、公共项目效应评估技术与方法、公共部门效率评估、公共品供给效率分析。
3．社会公平与财政再分配职能研究
社会公平与正义的经济分析、收入不平等的测度与分析、财政再分配的原理与政策设计、公共服务均等化问题研究、环境正义与环境财政研究。
4．税收理论及制度设计研究
税收原理与政策分析、最优税理论与制度设计研究、中国税制与税收筹划问题研究、环境税费问题研究、政府间财政关系与地方税收体系研究。
5．中外财政制度比较研究
中国与发达国家税制比较研究、中国与发展中国家税制比较研究、外国财政制度研究。
三、学习年限
本专业博士生基本培养年限为3年，最长学习年限6年。
四、课程设置及学分
（一）课程设置
参见《财政学专业攻读博士学位研究生课程计划表》。
博士生学位课程学习一般应在入学后一年内完成。
外国留学博士生课程总学分与国内博士生一致，其公共必修课程为：中国文化概论2学分，汉语综合2学分。
港澳台博士生马克思主义理论课可免修，所缺学分通过选修其他学位课程填补。
跨学科考入或以同等学力考入的博士生，还必须补修经济学硕士学位课程，并参加考试，但成绩不计入总学分，成绩不合格者不得参加学位论文答辩。
（二）学分要求
本专业博士生应修满的总学分不少于12学分，其中公共必修课4学分，其他学位课不少于4学分，其余为选修课学分。
五、其他必修环节及要求
六、学位论文
博士学位论文相关工作参照《武汉大学关于修订学术型博士研究生培养方案的通知》和武汉大学博士学位答辩工作的有关规定执行。
财政学专业攻读博士学位研究生课程计划表。