人教部编版中国历史八年级下册 香港和澳门回归祖国课件

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部编人教版八年级历史下册《香港和澳门的回归》教学课件

部编人教版八年级历史下册《香港和澳门的回归》教学课件

1898年 租借新界
1860年《北京条约》 割占九龙
1842年《南京 条约》割占香 港岛
1553年,葡萄牙人 借口曝晒水浸货物, 强行进入澳门; 1557年,葡萄牙通 过贿赂明朝官员,取 得在澳门的定居权。 19世纪五六十年 代,葡萄牙人先 后侵占了氹仔岛 和路环岛。
第二篇 慈母声声唤
阅读材料:
2、中国综合国力的增强。
3、一国两制的伟大构想。
第四篇
母亲的呵护----香港澳门的发展
材料阅读 1997年亚洲金融风暴:只要特区政府向中央提 出要求,中央将不惜一切代价维护香港的繁荣稳 定,保护它的联系汇率制度。
2003年,受非典疫情冲击,香港市面萧条、 门可罗雀,是中央给出的政策促使了香港经济的 发展。
• 到本世纪中叶,把我国建成富强民主文明和 谐美丽的社会主义现代化强国,成为综合国 力和国际影响力领先的国家 • 青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一 代有理想、有本领、有担当,国家就有前途, 民族就有希望。
未来的建设者和接班人的你,现在应该如何做?
第三篇:
归家喜团聚——香港澳门的回归
小游戏
----《“一国两制”在香港特别行政区的实践》白皮书
这请 种依 思据 想所 学 知 识 评 价
19大报告
全面准确贯彻“一国两制”方针, 牢牢掌握宪法和基本法赋予的中央 对香港、澳门全面管治权,深化内 地和港澳地区交流合作,保持香港、 澳门繁荣稳定。
香港澳门回归祖国的意义?
分组讨论:
16世纪中叶,葡萄牙侵占了澳门,100多年前, 英国侵占了香港。为什么到了20世纪90年代,中 国能够收回香港和澳门?从中我们可以得出什么启 示? 1、香港自古以来是中国的神圣领土, 收回香港得到全国人民的支持。

人教部编版历史《香港和澳门的回归》优秀课件1

人教部编版历史《香港和澳门的回归》优秀课件1

人教部编版历史《香港和澳门的回归 》优秀 课件1
知识回顾
经济特区是什么时期设立的?有哪些城市? 1981年 深圳、厦门、珠海、汕头
五个民族自治区分别是哪五个?
内蒙古、新疆、宁夏、广西、西藏
实行民族区域自治的前提?
国家统一领导下
第13课香港和澳门的回归
整体感知

侵略回顾 屈辱历史


提出者

统一方略 “一国两制” 目的

内容

地位

香港 时间 意义
洗刷国耻的回归 ---澳门
人教部编版历史《香港和澳门的回归 》优秀 课件1
人教部编版历史《香港和澳门的回归 》优秀 课件1
读图论史
在祖国统一 的前提下
人教部编版历史《香港和澳门的回归 》优秀 课件1
人教部编版历史《香港和澳门的回归 》优秀 课件1
论从史出
香港问题为什么能够谈成呢?并不是我们参加谈判的人有特
3、香港自古以来是中国的神圣领土,收回香港得到 全国人民 的支持。
人教部编版历史《香港和澳门的回归 》优秀 课件1
人教部编版历史《香港和澳门的回归 》优秀 课件1
港澳回归的意义
香港回归,标志着中国人民洗雪了百年国耻,标志着我国 在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步。 开创了香港和澳门历史发展的新纪元 为解决台湾问题提供了成功的范例。
人教部编版历史《香港和澳门的回归 》优秀 课件1
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香港和澳门问题的由来?
香港和澳门问题都是历史遗留下来的
人教部编版历史《香港和澳门的回归 》优秀 课件1
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第13课 《香港和澳门回归祖国》【初中历史教学PPT课件】部编版

第13课 《香港和澳门回归祖国》【初中历史教学PPT课件】部编版
比1997年增长2.49倍,占香港对外贸易总额的51.1%。
1030亿——香港外来直接投资达1030亿美元,
2014年首次名列全球第二。
2006年澳门被评为亚洲“最具经济发 展潜力城市”。
澳门大三巴牌坊
葡京酒店
回归后的澳门
——从“负”到“正”。回归后第一年,也就是 2000年,澳门特区扭转回归前连续4年经济负增长 局面,2000年至2010年本地生产总值(GDP)
期待台湾早日回到祖国的怀抱!
1、香港与澳门发挥其自由港的优势,经济迅速发展, 成为国际贸易与金融中心,特别是香港成为亚洲四小 龙之一。 2、香港与澳门在长期的资本主义制度统治下,生活方 式,价值观念也与祖国大陆有很大的不同。
二、伟大构想
1、武力解决 影响中英、中你葡认关为系如何解决香港、 的正常发展澳,门伤问害题港? 不同的方式和 澳安人全民。的生途命径和可财能产会有什么结果?
完蛋。”
“数”说香港 4.5% ——GDP年增长4.5% ,人均GDP全球第七。
3.1%——香港2013年12月至2014年2月经季节
性调整的失业率为3.1%,创16年来的新低。
87——香港人2015年的平均寿命,男性为81.24岁,
女性为87.32岁,均居全球第一。
38913亿——香港与内地的贸易额38913亿港元,
港澳回归的意义
对中国-- 香港回归,中国人民洗雪了百年国耻, 标志着我国在完成祖国统一大业的道 路上迈出了重要的一步。
对港澳-- 开创了香港{和} 澳门历史发展的新纪元。 对台湾-- 为解决台湾问题提供了成功的范例。
启示
国力强盛是外交的后盾 弱国无外交,发展才是硬道理……
1995年6月29日世界著名杂 志《财富》推出了一个触目 惊心的封面专题—“香港之死 (The Death of Hongkong)”。它断言香 港在回归后会丧失国际商贸 和金融中心的地位,英文会 被中文取代,商界会撤离香 港,贪污会蔓延……“香港未 来的发展可以归结为两个字:

人教部编版八年级历史下册第四单元第13课 香港和澳门的回归课件(40张)

人教部编版八年级历史下册第四单元第13课 香港和澳门的回归课件(40张)

“和平统一,一国两制”是完成祖国统一大业的基本方针
“主权问题是不能够谈判的, “有关香港的三个条约仍然 就是说中国1997年收回(香港) 有效,这是国际条约,你们 的问题是不能够谈判的,不管 不能推翻。” …… 用什么方式。” …… “如果 不收回,就意味着中国政府是 晚清政府,中国领导人是李鸿 章!”
1982年,邓小平与英国首相撒切尔夫人就香港前途问题会谈
五个“不变”
1)香港的现行社会、经济制 度不变。 2)法律基本不变。 3)生活方式不变。 4)香港自由港地位和国际 贸易、金融中心的地位不变 5)北京除了派军队外,不向 香港特区派干部。
材料一:
关于主权问题,中国在这个问题上没有回旋的余地。坦率 地讲,主权问题不是一个可以讨论的问题。现在时机成熟 了,应该明确肯定:一九九七年中国将收回香港。
温故知新
1.有一座城市,它是1980年我国建立的第一个 经济特区,被誉为“一夜崛起之城”,这座 城市是 ( ) A.汕头 B.深圳 C.珠海 D.厦门
B
2.实行对外开放的最终目的是( A.引进外国资金 B.引进外国技术 C.学习外国管理经验 D.发展民族经济
D

同学们认识下面这些图案吗?认识右图中、氹仔岛、 路环岛三部分。 1553年,葡萄牙人借口曝晒水
氹仔岛
浸货物,强行进入澳门。 1557年, 他们通过贿赂明朝官
路 环 岛
员,取得在澳门的定居权。
19世纪五六十年代,葡萄牙人 又先后侵占了氹仔岛和路环岛。
长期的殖民统治下,香港与澳门发生了什么样的变化?
1、 香港和澳门长期被英国和葡萄牙控 制,实行资本主义制度。
课堂检测
1、下列关于对“一国两制”理解正确的选项( ①“一国两制”是两岸统一的最佳方式 ③“一国两制”是我国的根本制度 ④“一国两制”是完成祖国统一大业的基本方针 A、①②③ ( B、①③④ C、②③④ D、①②④

部编版八年级历史下册 第13课 香港和澳门回归祖国(课件)

部编版八年级历史下册 第13课 香港和澳门回归祖国(课件)
提示: 图画需要体现“一国”、“两制”的地区、 制度以及“一国”与“两制”的关系。
一个中国
大陆社会主义制度
港澳台 资本主义
制度
3 港澳回归雪国耻——香港问题的谈判
“有关香港的三个条约 仍然有效,这是国际条 约,你们不能推翻。”
“主权问题是不能够谈判的, 是说中国一九九七年收回 (香港)的问题,是不能谈 判,不管用什么方式。”
1 百年分离话沧桑——敢问路在何方
思考:如何解决港澳台问题,实现祖国统一?
武力 统一
和平 统一
2 一国两制明方向——“一国两制”构想的提出
“一国两制”构想的提出: “一国两制”首先针对台湾问题提出。 进入改革开放新时期后,邓小平从维护祖国和中华民族根本利益出发,
创造性地提出了“一国两制”的伟大构想。
3 港澳回归雪国耻——“七子”归六
《七子之歌》是近代爱国主义诗 人闻一多于1925年3月在美国留学期 间创作的组诗作品。
“七子”指的中国的澳门、香港、 台湾、威海卫、广州湾、九龙岛、旅 顺和大连等七个被割让、租借的地方, 就像祖国母亲被夺走的七个孩子。
金融中心的地位不变 (5)北京除了派军队外,不向香港
特区政府派干部
“和平统一、一国两制”是完成祖国统一大业的基本方针。。
3 港澳回归雪国耻——澳门回归的历程
3 港澳回归雪国耻——中葡两国政府签署联合声明
3 港澳回归雪国耻——中葡澳门政权交接仪式
1999年12月20日0时0分0秒,澳门也正式回归祖国
统编版中国历史八年级下册
第四单元 民族团结与祖国统一
1 百年分离话沧桑——香港问题的由来
1898年《中英 展拓香港界址专 条》强行租借新 界,租期99年。
1860年《北京 条约》割占九龙

人教部编版第13课香港和澳门的回归 课件(17张ppt 素材)

人教部编版第13课香港和澳门的回归   课件(17张ppt 素材)

由来
知 识 梳 理 : 记 得 牢
香港 一国 香 港 澳 门 的 回 归
道意 国家的主体坚持———— 路 义 两制 两制: 上: 制度,在台湾、香港、澳 迈 洗 门保持原有的———— 出雪 了了 和————长期不变 中英谈判:中英两国政府于———年, 重 要 正式签署——————,宣布中华人民 一 共和国政府将于——年——月——日对 步 , 香港恢复行使主权 在 由来 完 成 中葡谈判:于———年,正式签 澳门 署——————,宣布中华人民共和 国将于——年——月——日——对澳 的 门恢复行使主权
D
D
发展才是硬道理 ——邓小平
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1、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。 ——弗莱格 2、重复是学习之母。 ——狄慈根 3、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。 ——利希顿堡 4、人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。 ——B.V 5、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。 ——洛 克 6、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。 ——阿卜· 日· 法拉兹 7、学习是劳动,是充满思想的劳动。 ——乌申斯基 8、聪明出于勤奋,天才在于积累 --华罗庚 9、好学而不勤问非真好学者。 10、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 11、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废 -茅以升 12、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦 --屠格涅夫 13、成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话 --爱因斯坦 14、不经历风雨,怎能见彩虹 -《真心英雄》 15、只有登上山顶,才能看到那边的风光。 16只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。 17、勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。 1 8.成功,往往住在失败的隔壁! 1 9 生命不是要超越别人,而是要超越自己. 2 0.命运是那些懦弱和认命的人发明的! 21.人生最大的喜悦是每个人都说你做不到,你却完成它了! 22.世界上大部分的事情,都是觉得不太舒服的人做出来的. 23.昨天是失效的支票,明天是未兑现的支票,今天才是现金. 24.一直割舍不下一件事,永远成不了! 25.扫地,要连心地一起扫! 26.不为模糊不清的未来担忧,只为清清楚楚的现在努力. 27.当你停止尝试时,就是失败的时候. 28.心灵激情不在,就可能被打败. 29.凡事不要说"我不会"或"不可能",因为你根本还没有去做! 30.成功不是靠梦想和希望,而是靠努力和实践. 31.只有在天空最暗的时候,才可以看到天上的星星. 32.上帝说:你要什么便取什么,但是要付出相当的代价. 33.现在站在什么地方不重要,重要的是你往什么方向移动。 34.宁可辛苦一阵子,不要苦一辈子. 35.为成功找方法,不为失败找借口. 36.不断反思自己的弱点,是让自己获得更好成功的优良习惯。 37.垃圾桶哲学:别人不要做的事,我拣来做! 38.不一定要做最大的,但要做最好的. 39.死的方式由上帝决定,活的方式由自己决定! 40.成功是动词,不是名词! 20、不要只会吃奶,要学会吃干粮,尤其是粗茶淡饭。

人教部编版八年级历史下册第13课香港和澳门的回归 (共27张PPT)


回归后:社会安定经济繁荣
香港澳门新发展(二)
经济持续 增长繁荣
香港回归15年以来,在经济民生、政制发 展、对外事务以及港台合作等多方面取得 了举世瞩目的成就。
香港澳门新发展(三)
从“委派产生”到“民主选举”
2012年3月25日,香港进行了第四次特区行政 长官选举,梁振英当选。此次选举采用了公 开的方法,公开的竞选方式进行。这比起回 归之前,港督由英国政府委派,是一个历史 性的巨大跨越。同时,香港特区立法机构的 议员也全部经过选举产生,在回归前,议员 全部都是港督委任的议员,没有选举的。
回归后:国际社会的认可
社会更安定
经济更繁荣
效果
国际社会更认可
政治更自由、民主 结论:香港的 发展变化证明 了“一国两制” 强大的生命力 。
香 港
台 湾
就差你一个了! 澳 门Fra bibliotek待台湾早日回到祖 国的怀抱!
一 国 两 少了这一点,就不 制 是 是完整的中国! 针 对 台 湾 问 题 提 出 来 的
材料:3:香港、澳门问题的圆满解决,充分证明了“一国两制” 构想的高度科学性和现实可行性,这一切对早日解决台湾问题、 实现祖国的完全统一具有深远的影响。20多年来,在“和平统 为解决台湾问题提供了 一,一国两制”方针的推动下,经过两岸人民的持续努力,海 成功的范例和经验。 峡两岸关系发生了巨大变化。
启示:
国力强盛是外交的后盾 落后就要挨打,发展才是硬道理
我们要热爱祖国,建设祖国,使祖国更 加繁荣富强。
思考探究2:香港澳门回归的历史意义
材料1:香港和澳门相继回归中国,结束了中国近代以来历史上 屈辱的一页,不仅意味着西方在中国的殖民主义的结束,而且 洗雪了中华民族耻辱, 最终结束了白人在亚洲统治的历史。标志着中国统一事业的巨 祖国统一大业迈出重要一步 大进展。 材料2:“世界上一系列争端都面临着用和平方式来解决还是用 非和平方式来解决的问题。总得找出个办法来,新问题就得用 新办法来解决。香港问题的成功解决,这个事例可能为国际上 为和平解决国际争端和 许多问题的解决提供一些有益的线索”。实践也已证明,“一 历史遗留问题提供了范例 国两制”构想被认为是解决当今世界难题的一个最佳方法

人教部编版历史八年下 第13课 香港和澳门的回归 (共24张PPT)



1557年,葡萄牙通过

贿赂明朝官员,取得

在澳门的定居权




•19世纪五六十

年代,葡萄牙人

先后侵占了氹仔
岛和路环岛
返回
解决香港、澳门问题有哪些 方式?不同的方式会有什么 不同的结果?
方式有两种: ▼ 非和平方式(武力解决) ▼ 和平方式 (外交谈判)
一、“一国两制”的伟大构想
阅读材料,回答问题:
合作与探究:
香港、澳门回归的历史意义
香港、澳门回归祖国,中国人民血洗 了百年国耻,标志着我国在完成祖国大统
一的道路上迈出了重要的一步。 知识扩充
我国对台湾问题的政策是在和平统一的基 础上不承诺放弃使用武力。和平解决的原则是: 保持台湾的资本主义制度,而且台湾可以保留 自己的军队。
动脑筋:
英国和葡萄牙同意把香港和澳门主 权交还给中国说明了什么?
资料:1979年元旦,全国人大常委会在《 告台湾同胞书》 中,宣布了和平统一祖国的方针。1981年9月30日,叶剑英 在关于台湾问题的九条建议中,明确指出台湾在祖国统一 后作为特别行政区享有高度自主权。80年代初,邓小平提 出了“一国两制”的伟大构想。后来,他又在多次谈话中, 对“一国两制”的构想进行了全面阐述。
请回答:这段资料表明:“一国两制”伟大构想

台湾问题
针对什么而提邓出的小?平
是谁提出的?
1981年8月26日邓小平会见台湾、香港知名 人士傅朝枢(在这次接见中,邓小平首次提出 “一国两制”构想)。
“一国两制”提出的背景
1、香港问题、澳门问题和台湾问题 都是历史遗留下来的。
2、解决港澳台问题,实现祖国统 一,是包括港澳台同胞、海外侨胞 和祖国大陆全体同胞在内的整个中 华民族的强烈愿望。

部编人教版八年级历史下册第13课《香港和澳门的回归》精品课件


第13课 香港和澳门的回归
1999.12.20澳门政权交接仪式
第13课 香港和澳门的回归
澳门回归了!
第13课 香港和澳门的回归
澳门回归了!
第13课 香港和澳门的回归
落寞的葡萄牙人
葡 萄 牙 国 旗 在 澳 门 上 空 降 下
澳门总督韦奇立抱着国旗黯然神伤
第13课 香港和澳门的回归
行政长官何厚铧宣誓就职
祖国的日 1997年7月1日 益强大
香港回归
“一国两 制”的伟 大构想
七子之歌·澳门——闻一多
你可知“妈港”不是我真名姓?…… 我离开你的襁褓太久了,母亲! 但是他们掳去的是我的肉体, 你依然保管着我内心的灵魂。 三百年来梦寐不忘的生母啊! 请叫儿的乳名,叫我一声“澳门”! 母亲!我要回来,母亲!
《七子之歌》是诗人闻一多的 代表作,发表于1925年。诗人有 感于许多国土“失养于祖国,受 虐于异类”,“因择其中与中华 关系最亲切着七地,为作歌各一 章,以抒其孤苦亡告,眷怀祖国 之哀忱”。诗人选择的“与中华 关系最亲切着七地”是 香港、澳门、台湾、威海卫、 _____________________________ 广州湾、九龙、旅顺和大连。 _____________________________
第13课 香港和澳门的回归
2017年3月26日林郑月娥第五任行政长官
材 料 研 读
回顾中国近代现代历史,想一 想,为什么香港能够顺利回归?
材 料 研 读
香港曾是一个积淀着耻辱的名字, 是孱弱的国力、腐朽的制度,导致 了国土的沦丧和民族尊严不保。 今天,中国对香港恢复行使主权, 说明新中国成立后,特别是改 革开放以来,我国综合国力不断增 强;国际地位显著提高;“一国两 制”伟大构想被各方所接受等。具 备了收回香港、澳门的实力和能力。

人教部编版 八年级历史下册 第四单元 第13课香港和澳门回归祖国(共25张ppt)


五个“不变”
有利于港澳台 地区的稳定、 繁荣和发展。
1)香港的现行社会、经济制 度不变。 2)法律基本不变。 3)生活方式不变。 4)香港自由港的地位和国际 贸易、金融中心的地位不 变。 5)北京除了派军队外,不向 香港特区派干部。

刚从阿根廷手中夺过了马尔维纳斯群岛 的首相撒切尔夫人,踌躇满志、来势汹汹。
1、保留原有的( 资本主义 )制度,和生活方式不变 2、实行高度(自治),即除( 国防 )( 外交 )由中 央政府统一管理外享有立法权、行政管理权、独立的 司法权和终审权。
现在的香港和澳门
回归后的 香港
澳门
港 珠 澳 大 桥
经济更繁荣 社会更安定
与内地的交往
更密集融洽

结论:香港 的发展变化 证明了“一 国际社会更认可 国两制”强 大的生命 人心更认同更归属 力 。
“我们这些人岁数都不小了,都希望中华民族来一个
真正的统一。前人没有完成的事业,我们来完成,我
们的后人总会怀念我们的。如果不做这件事,后人写
历史,总会责骂我们的。这是大事,前人没有完成,
我们有条件完成。”
——《邓小平论祖国统一》
1983年6月18日
○解读“一国两制”:
指在一个中国的原则下, 祖 国大 含义: 陆实行社会主义制度,台湾 香港和 澳门实行资本主义制度 。
中国政府和葡萄牙政 府在北京签署关于澳 门问题的联合声明
(2)1999年12月20日,中国正式恢复对澳 门行使主权。澳门也回到了祖国的怀抱
中葡澳门交接仪式
拓展:港澳回归后,享有哪些自治权?
五个“不变”
有利于港澳台 地区的稳定、 繁荣和发展。
1)香港的现行社会、经济制度不变。 2)法律基本不变。3)生活方式不变。 4)香港自由港的地位和国际贸易、金融 中心的地位不变。 5)北京除了派军队外,不向香港特区派 干部。
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19世纪五六十年代, 葡萄牙人先后侵占了 氹仔岛和路环岛。
1887年强迫清政府 签订《中葡会议草 约》和《中葡北京 条约》,霸占澳门。
问题:作为当时的港、澳居民,面对 着列强严酷的殖民统治,他们最大的 心愿是什么呢?
统一,回家。
第二篇章:费思量(回归之道)
问题:渴望“回家”的港澳同胞的愿望 是迫切的,可一种什么样的方式才是最 佳选择呢?(提示:香港、澳门回归的 方针政策)
一国两制。
1、找一找:“一国两制”由谁在什么时候提出 的?
2、说一说:你能完整地说出“一国两制”的含义 吗?
3、想一想: “一国两制”实施的前提是什么?
“一国两制”提出的目的是什么?
形成过程
1979年全国人大常委会在《告台湾同胞书》中,宣布和平统一的大政方针; 1981年9月30日,叶剑英发表讲话,提出和平统一的9条方针;
叶剑英
和平统一祖国的九条方针
(1)建议举行中国共产党和中国国民党两党对等谈判,实行第三次合作,共 同完成祖国统一大业。 (2)建议双方共同为通邮、通商、通航、探亲、旅游以及开展学术、文化、 体育交流提供方便,达成有关协议。 (3)国家实现统一后,台湾可作为特别行政区,享有高度的自治权,并可保 留军队。中央政府不干预台湾地方事务。 (4)台湾现行社会、经济制度不变,生活方式不变,同外国的经济、文化关 系不变。 (5)台湾当局和各界代表人士,可担任全国性政治机构的领导职务,参与国 家管理。 (6)台湾地方财政遇有困难时,可由中央政府酌情补助。 (7)台湾各族人民、各界人士愿回祖国大陆定居者,保证妥善安排,不受歧 视,来去自由。 (8)欢迎台湾工商界人士回祖国大陆投资,保证其合法权益和利润。 (9)热诚欢迎台湾各族人民、各界人士、民众团体提供建议、共商国事。
20世纪80年代初,邓小平从维护祖国和中华民族的根本利益出发,尊重历史和现
实,创造性的把和平统一祖国的构想概括为“一国两制”。(依据)
具体含义
“在祖国统一的前提下,国家的主体坚持社 会主义制度,同时在台湾、香港、澳门保持原 有的资本主义制度和生活方式长期不变。
一国 两制
中华人民共和国
前提和基础
实行
大陆
社会主义制度

主体
国 两

港澳 保留 资本主义制度 台
补充
不会动摇我国的社会主义性质
问题四:实行这样的制度港澳同胞 不担心吗?在这样方针指导下的港
澳回归顺利吗? 不担心。
第三篇章:庆回归
1.香港回归历程




中英会谈

尔 夫


1982
联合声明 1984
胜利回归 1997.7.1
1997 年 7月 1日,中国人民迎来了庄严的一刻
两 制
澳门回归
统 推一
台 动湾
一祖 国 统
我的收获
1. 相对于我国大陆地区来讲,澳门特别行政区的“特别”主要是指
(B )
A.由中英联合管理 B.社会制度不同,高度自治 C.由中葡联合管理 D.政治上不受中央政府管辖
2.“紫荆怒放,莲花添彩,港澳回归祖国了!” 今年是香港回归祖
第四单元 民族团结和祖国统一
第13课 香港和澳门回归祖国
1.了解和掌握“一国两制”的提出和含义,香港、 澳门回归祖国的时间及意义。
2.通过港澳的回归,认识到只有在中国共产党的领 导下,中国才能真正走上独立自主发展的道路,才 能真正实现港澳的回归,最终实现台湾的回归。
重点:香港和澳门回归的历史意义 难点: “一国两制”构想的基本含义
第一篇章:伤别离(港澳问题由来)
问题:香港和澳门都曾有过一段屈辱的 历史。那是一段怎样屈辱的历史呢?又 是怎样形成的呢?
被西方列强侵占。
1898年强 租新界,为 期99年
新界
九龙
香港岛
1860年 《北京条约》 割占九龙司 一区
1842年《南京条 约》割占香港岛
1553年,葡萄牙人借口 曝晒水浸货物,强行进 入澳门; 1557年,葡萄牙通过贿 赂明朝官员,取得在澳 门的定居权。




就差你一个了!


第四篇章:盼团圆
小结:
目的:为了解决香港问题、澳门问题、

台湾问题,实现祖国统一
一 国
最先为解决台湾问题提出
时间: 改革开放后 提出者:邓小平
两 内容:在中华人民共和国境内,大陆实

行社会主义制度,香港 澳门和

台湾实行资本主义制度
构 意义: 为实现祖国统一大业指明了前景
香港特别行政区区旗、区徽
董建华
第1任行政长官
曾荫权
第2、3任行政长官
梁振英
第4任行政长官
林郑月娥
第5任行政长官
2.澳门回归历程
1999年12月20日澳门政权交接仪 1987年中葡两国签署联合声明 式
澳门特别行政区区旗、区徽
何厚铧
1955.3.13~ 生于澳门 广东番禺人 澳门特别行政区第1、2任行政长官

香港回归:1997年7月1日
实践 澳门回归:1999年12月20日
抚今追昔,百年前香港的离去写满了民 族的屈辱,百年后香港的回归,让我们对未来 充满了信心。以史为鉴,我们只有坚持改革开 放,自强不息,不断增强综合国力,才能实现 祖国的统一大业!实现中华民族的伟大复兴梦!
课堂小结
一 国 实践 香港回归
崔世安
1957.1.13~ 生于澳门 广东新会人 澳门特别行政区第4任行政长官
讨论一:香港澳门回归,有何重要意义?
讨论二:港澳顺利回归的原因有哪些? 你以为最主要的决定因素是什么
? (结合教材P67页材料研读)
讨论三:你从香港和澳门两地被割占到顺 利回归中,得到了什么启示?
香港澳门回归的历史意义:
七子之歌
《七子之歌》是闻一多于1925年3月在美国留学期间创 作的一首组诗,共七首,分别是澳门、香港、台湾、威 海卫、广州湾、九龙、旅大(旅顺-大连)。其中,《七 子之歌·澳门》被大型电视纪录片《澳门岁月》改编选作 主题曲,由于该纪录片的影响力故而在1999年12月20日 澳门回归主题曲。此外,《七子之歌·台湾》与《七子之 歌·广州湾》也被改编谱曲为现代歌曲。描写中国被侵犯 的土地。
香港澳门回归,洗雪了百年国耻。
标志着我国在完成祖国统一大业的 道路上迈出了重要的一步。为解决 台湾问题提供了成功的范例。
港澳顺利回归的原因:
1、香港澳门自古以来是中国的神圣领土 2、中国综合国力的增强(根本原因) 3、“一国两制”伟大构想的指导。 4、港澳同胞心向祖国,渴望回归
启示:落后就要挨打,发展才是硬道理。
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