无领导小组面试自由讨论环节答题技巧

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无领导小组讨论自由讨论阶段技巧

无领导小组讨论自由讨论阶段技巧

无领导小组讨论自由讨论阶段技巧
自由讨论阶段是无领导小组讨论中比较核心的部分,在这个过程中,
面试会通过大家的交流考察考生的配合程度、提出问题、分析问题的能力等。

自由讨论时有的人喜欢多说,抢先发言,有的人说话少,但句句有理。

我的体会是,大家发言时一定要做到精练。

要记住说话少不代表分数低,
当你还没有思路的时候不妨先听听大家都发表了哪些观点,之后等自己有
比较成熟的想法时再发表出来,这样能保证自己在整个过程中的阐述有深度,不容易出现纰漏。

同时,与哪个组员说话,就尽量看着哪个组员,多
用眼神交流。

第一,一定不要抢话
面试的时候,很多人为了表现自己或者急于发表自己的观点,容易出
现抢话的情况。

这种做法容易使自己表现得无组织、无纪律,破坏现场气氛。

所以大家无特殊情况不要抢话。

第二,把握好时间与节奏
小组讨论一定要注意时间上的控制,一般情况下,小组成员都会推荐
一位代表的组员充当计时员,以提示小组讨论的时间。

在讨论时,每个人
心里都应该把时间控制好,这样才能使整个过程有条不紊地进行。

第三,不必过多注重讨论结果
很多人为了证明自己阐述的正确性,在讨论中,与组员争论得面红耳赤,有的甚至以离场结尾。

其实,面试在面试时主要通过问问题来看你对
提出问题、分析问题的能力,结果往往不是考察的重点。

所以大家要端正
自己的态度,与小组成员有力配合,最终完成面试。

2023年最新公务员无领导小组讨论面试技巧

2023年最新公务员无领导小组讨论面试技巧

无领导小组讨论面试技巧一、无领导小组讨论是一种群体性的面试无领导小组面试与结构化面试的最大不同是考生的组成, 考生是以群体的方式一起走进面试的环境之中, 通常情况下是6—8名考生为一组。

结构化面试是一名考生对一群考官(通常是7-9人)的面试形式, 而无领导小组的面试时一群考生对一群考官的面试形式。

所以, 在形式上, 广大考生要有所了解, 做到心中有数。

以免碰到这种形式的面试, 乱了阵脚。

1.无领导小组面试通常分为三个阶段, 具体如下:(1)第一阶段, 考生了解试题, 独立思考, 列出发言提纲, 一般为5分钟左右;(2)第二阶段, 考生轮流发言阐述自己的观点, 一般为3分钟;(3)第三阶段, 考生交叉辩论, 继续阐明自己的观点, 或对别人的观点提出不同的意见, 并最终得出小组的一致意见。

一般时间为40分钟。

2.无领导小组讨论的具体程序是:(1)讨论前事先分好组, 一般每个讨论组6~8人为宜;(2)考场按易于讨论的方式设立, 一般采用圆桌会议形式, 面试考官席设在考场四边(或集中于一边, 以利于观测为宜);(3)考生落座后, 面试考官为每位考生发空白纸若干张, 供草拟讨论提纲用;(4)主考官向应试者讲解无领导小组讨论的规定(纪律), 并宣读讨论题;(5)给考生5~10分钟准备时间(构思讨论发言提纲);(6)主考官宣布讨论开始, 依考号顺序每人阐述观点(3分钟), 依次发言, 发言结束后开始自由讨论;(7)各面试考官只观测并依据评分标准为每位考生打分, 不准参与讨论或给予任何形式的诱导;(8)无领导小组讨论一般以40~60分钟为宜, 主考官依据讨论情况, 宣布讨论结束后, 收回考生的讨论发言提纲, 同时收集各考官评提成绩单, 考生退场;(9)记分员按体操打分的方法去掉一个最高分, 去掉一个最低分, 然后得出平均分的方式, 计算出最后得分, 主考官在成绩单上签字。

二、无领导小组讨论是一种艺术的面试无领导小组讨论是一种艺术的面试, 突出表现在它的谈话技巧和个人素质上。

无领导小组讨论面试答题思路

无领导小组讨论面试答题思路

无领导小组讨论面试答题思路有人认为,现在的年轻人越来越浮躁,缺乏耐心和毅力,你怎么看待这种说法?首先,承认并且分析(确实有一部分年轻人存在浮躁、缺乏耐心和毅力的现象,但不能一概而论,还有很多年轻人非常优秀)…其次,探究原因(这种现象的产生与社会环境、家庭教育、个人素质等因素有关)…第三,提出对策(应该加强教育,培养年轻人的耐心和毅力,同时也要改善社会环境,提高家庭教育质量)…第四,表态(作为一名年轻人,我会努力提高自己的素质,做一个有毅力、有耐心的人,为社会作出贡献)。

开放式问题是一种答案范围很广的问题,主要考察考生的思考能力和分析能力。

在回答这类问题时,首先要对试题材料的性质和考点进行清晰的定位,然后全面分析,尤其要寻找显性和隐形的主体。

对于积极类问题,可以对现象进行评价和分析,同时提出对应的措施。

对于腐败类问题,要承认存在的问题,全面评价,讲述危害,并提出对策。

对于社会消极类问题,要承认并分析,探究原因,提出对策,并表态自己的态度和行动。

帽子:对于如何提高政府效能,我认为可以从以下几个方面入手。

首先,从思想上,要强化服务意识,树立以人民为中心的发展理念。

其次,从制度上,要建立健全科学、高效、公正的工作机制,加强内部管理和监督。

第三,从法律上,要完善法律法规,加强执法力度,保障公正、透明的行政决策。

第四,从舆论上,要加强宣传教育,提高公众对政府工作的了解和认同。

鞋子:综上所述,提高政府效能需要从多个方面入手,全面推进改革和创新,为人民提供更好的服务和保障。

1) 从思想上,需要加强公务人员的思想教育,培养他们正确的发展观、权力观和政绩观,让他们时刻牢记执政为民的思想,为民办实事,办好事,权为民所用、情为民所系、利为民所谋,为构建和谐社会而努力。

2) 从制度上,需要抓紧建立和完善法律规章制度,健全政府自身的机制,使政府有稳定的政策及其制定机制。

3) 从措施上,对于违反法律法规的人,无论是政府机关还是公务人员,都应严格依照《行政许可法》等法律法规,给予相应惩戒。

无领导小组讨论应对技巧及十大经典案例

无领导小组讨论应对技巧及十大经典案例

无领导小组讨论(LGD)应对技巧及【十大经典案例】一、无领导小组讨论面试评分规则(一)沟通能力语言表达准确简洁、流畅清楚,能很好表达地自己的意思,善于运用语音、语调、目光和手势。

(二)分析能力分析问题全面透彻、观点清晰、角度新颖,概括总结不同意见的能力强。

(三)人际合作能力能够尊重别人,善于倾听他人的意见,善于把众人的意见引向一致。

(四)计划性能力解决问题的思路清晰周密,逻辑性和时间观念强,准确把握解决问题的要点。

(五)自信心能够积极发言,敢于发表不同意见,善于提出新的见解和方案,在强调自己的观点时有说服力。

(六)组织协调能力善于消除紧张气氛并创造一个大家都想发言的气氛,能有效说服别人,善于调解争议问题。

二、无领导小组讨论考察个人加分项(一)仔细倾听别人的意见并给予反馈在倾听别人意见的同时记录对方的要点,抬头聆听对方并适时地给以反馈,比如一个点头示意等,表明自己在倾听其他成员观点。

(二)对别人正确的意见予以支持团队中每个人都具有标新立异的能力,但不意味着每个人都有支持别人的魄力适时支持其他团队成员有助于团队按时完成任务,支持是相互的。

(三)适时地提出自己的观点并设法得到小组成员的支持在团队中清晰简明地提出自己的观点和意见,并理性地证明自己的观点的优点和缺点,以期得到别人的支持。

(四)对别人的方案提出富有创造性的改进点有时候很多成员会发现,前面发言的人有很多点可以说,但是轮到自己的时候可论点已经所剩无几,这时,可以对前面的某些论点予以补充和改进,这样可以拓展某些问题的深度和广度,会给考官感觉你不止停留在表面,而是挖掘了很多深层次的元素。

(五)在混乱中试图向正确的方向引导讨论有时候小组讨论非常混乱,无中心、无目的、无时间概念。

这时应以礼貌的方式引导大家向有序、理性的方向讨论。

包括提示大家"时间",当前最需解决的问题,以及是否应进入下一个讨论阶段等。

即便引导最终没有成功,但是考官会欣赏你有这样的意识。

无领导小组讨论面试答题思路

无领导小组讨论面试答题思路

无领导小组讨论面试答题思路无领导小组讨论常见题型答题思路一、开放式题型所谓开放式问题,是其答案的范围可以很广,很宽。

主要考察应试者思考问题时是否全面,是否有针对性,思路是否清晰,是否有新的观点和见解。

对于这类的题型,考的比较多的是对社会现象的分析。

对于这一题型,首先要对试题材料的性质和考点进行清晰的定位。

对试题材料性质的定位主要是确定试题的材料是积极类的社会现象、消极类的社会现象、新生事物。

热点类还是辩证类的社会现象;对于考点的定位主要是确定试题的材料与我们政府的那些大政方针是相关的,最重要的参考材料是十七大报告和当年的政府工作报告。

其次,试题的性质和考点定位之后,要全面分析。

分析的一个主要思路是寻找主体,主体有显性的主体和隐形的主体。

显性的主体就是材料中和题干中所涉及到的主体,隐形的主体就是材料和题干中没有直接涉及到的主体。

只有主体分析全面了,我们的答案才会全面。

(一)积极类问题帽子:对于这个现象,我有以下几点看法…首先:肯定这个现象是好的,并且发散描述现象怎么个好…其次:这个现象对于我们今后的工作和生活有什么启示和意义…第三:我们应当深刻挖掘这1个现象背后的含义,作为政府机关工作人员应该怎么样…鞋子:总而言之,我们要发扬这个好的。

(二)腐败类问题1.社会上有种说法,有的地方干部“给了好处乱办事,不给好处难办事”。

你怎么看这种现象?首先,承认,并且定性(从实事求是的角度出发,承认社会中存在这样的情况;并且说出这种现象违背了我们国家正在提倡的什么措施。

)…其次,全面评价。

(现象虽然存在,但只是少数,是局部而不是全部,是支流而不是主力,社会上大部分还是好的。

这个非常重要。

)…第三,讲述危害(尽管是少数,但已经严重地损害了党和政府的形象,破坏了党群、干群关系,阻碍了社会和经济的健康发展。

)…第四,表扬(党和政府已经注意到这种现象,并且采取了卓有成效的措施,反腐倡廉已经取得一定成绩,坚信党和政府有能力解决好这一问题。

无领导小组讨论面试技巧介绍

无领导小组讨论面试技巧介绍

无领导小组讨论面试技巧介绍无领导小组讨论面试技巧1.提纲准备阶段应对技巧。

切记先问题、具体要求,带着问题阅读材料,提高效率;明确题目主题,确定自己发言的内容。

2.个人陈述阶段应对技巧。

组员发言时注重倾听,自己发言时根据场内发言顺序合理调整发言内容。

若发言次序靠前尽量做好自身发言即可;若发言次序靠后,则根据之前发言组员内容,调整自身内容,弱化共性,突出个性,切忌重复。

3.自由讨论阶段应对技巧。

适时引领、推进讨论进程。

一方面可以在自由讨论开始时抢先亮明自身观点,为后续发言者树立标杆,施加压力。

另一方面过程中仔细倾听其他组员发言,可以通过梳理总结、反驳观点、转移话语权至发言少的组员的方式进一步展现各方面能力,并始终牢记全程有礼有节,不失大方。

4.总结陈词阶段应对技巧。

机会很难得,主动争取,采用(表示感谢,简述讨论过程,详述讨论成果,重申观点)结构进行说明,切忌磨叽。

若无较高自信,则建议主动推荐全程表现均较好的考生适当说明推荐理由并主动为其提供帮助。

无领导小组讨论面试要注意什么第一,积极主动,切记沉默寡言。

一定要加入到团队的讨论中,多与团队成员沟通互动,找出插话的时机,适当地提出自己的见解。

第二,避免过度表现。

有一些人相对会比较活跃,在团队中表现会比较强势,大家一定要把握好自己的度,要充分尊重团队成员的意见和不同的看法,避免自己表现得太过度。

第三,多观察,除了自己要积极主动之外,还要多观察团队成员中是否有不适或者欸发言比较少的人,主动地邀请他们加入讨论,不要只顾自己表现忽略了他。

第四,要善于总结,除了个人对面试问题的思考之外,要多听取其他层面的见解,并且要善于总结,把大家的意见汇总到一起。

第五,注意倾听,要注意倾听他人讲话,不要显出不耐烦的表情,特别是注意,不要不停地去看自己的手表。

既然倾听,就要适当地表现出对他人谈话内容的兴趣。

第六,关于角色。

既然是无领导小组面试,我们都要积极主动地去争取团队领导者的角色,首先提出讨论问题的框架方向,迅速找出讨论问题的关键点,确保大家讨论的话题在主要框架之内不要跑偏,不管是不是主要负责记录,自己都要单独做好大家讨论的要点,要注意把握好讨论的时间节点。

无领导小组讨论面试要掌握的技巧

无领导小组讨论面试要掌握的技巧

无领导小组讨论面试要掌握的技巧无领导小组面试是比较常见的一种群体面试方法,主要考察求职者的综合素质,包括语言表达能力、思辨能力、沟通能力、人际关系处理能力、领导力等。

下面是小编整理的无领导小组讨论面试要掌握的技巧介绍,欢迎大家参考。

无领导小组面试技巧1.发言时机的选择。

不是第一个发言就一定好,这个是需要注意的,发言时机需要根据时机情况来看,举例而言,小组成员都有比较明显的想首先发言迹象时,可以选择谦让;但是当小组成员都在观望是而你个人的观点又比较成熟时,首先发言也很好。

2.大局观很重要。

小组面试时间有限,大家是竞争与合作的关系,如果小组表现好,有可能全部进入下一轮,如果小组表现不好,则有可能被全体淘汰,虽说这是两个极端情况,但是也会出现。

所以一定要注意自己个人修养,在遇到不同意见时,不要不停的试图说服别人,要有大局意识,在不能达成一致的时候可以妥协或者坚持保留意见而不继续纠缠一个问题。

3.风度。

不管是发表见解还是辩论,都要保持良好的风度,对事儿不对人是基本原则。

4.语言表达要清楚。

用普通话,不要使用方言,以免有人听不懂,声音要洪亮,让每一个人都可以听清楚,展示个人的精神风貌会加分的。

另外语言要有逻辑,有说服力,不罗嗦。

对于别人的发言如果认同就不要重复,尽量节省时间。

5.有角色意识,但是不要非得争做某一角色。

一般来讲,小组面试都会自发的产生一个领导,但是这并不意味着“领导”就会被面试官认可,所以,不一定非得争当领导,而为此影响整体表现。

面试的应对技巧1、保持冷静这是最重要的。

在达到面试地点时,千万不要表现地太紧张。

你应该先调整一下自己的情绪,然后用冷静的语气简单的回答他的提问。

特别是如果你的回答让面试官无从刁难的话,他最终就不会再对你有敌意了。

”2、保持自信自信应该贯穿你面试的全场。

因为当你越自信,面试官的敌意当着空气处理起来就越简单。

这样,你可以心平气和的问面试官是不是哪里出错了,还是现在面试的时机不恰当。

无领导小组面试技巧和注意事项总结

无领导小组面试技巧和注意事项总结

无领导小组面试技巧和注意事项总结无领导小组面试是一种常见的面试方式,旨在考察应聘者在无领导者指导下工作的能力和合作精神。

在这种面试中,面试官一般会给出一个任务或情境,然后观察应聘者在小组中的表现。

下面是一些无领导小组面试的技巧和注意事项。

1.积极参与:以积极主动的态度参与小组讨论。

表明你的意见和想法,并展示你的解决问题和合作的能力。

尽量避免沉默或被动的角色。

2.合作能力:与组员密切合作,展示出良好的团队合作能力。

尊重他人的意见,灵活地进行讨论,并寻找共同点和解决方案。

3.领导能力:在小组中积极扮演领导者的角色。

能够组织并引导小组成员,激发大家的潜力,并帮助解决问题和冲突。

4.沟通技巧:有效的沟通是无领导小组面试的关键。

清晰地传达你的意见和观点,倾听他人的意见,并及时给予回馈。

避免使用负面措辞或批评他人。

5.解决问题能力:在无领导小组面试中,面试官通常会给出一些挑战或问题。

你需要展示出解决问题的能力。

尽量找出问题的本质,并提供创新的解决方案。

6.时间管理:有效地管理时间是很重要的。

在小组讨论中,合理分配时间,并确保讨论不偏离主题。

不要让自己或小组陷入无意义的讨论中。

7.关注细节:细节决定成败。

注意观察细节,对问题进行分析,并提出有力的论据。

同时,注意语音表达和肢体语言等非语言沟通方式。

8.自我反省:在小组面试结束后,对自己在小组中的表现进行反省。

找出自己的优缺点和改进的空间,并做好总结和反思。

除了上述技巧之外1.尊重他人:与他人进行面试时,尊重他人的意见和想法至关重要。

不要试图压制他人或批评他人的观点。

相反,要给予他人鼓励和赞扬。

2.避免过度自我推销:虽然要展示自己的能力和优势,但要避免过度自我推销。

要注意适度地表达自己的观点,并给其他成员充足的空间展示自己。

3.注重平衡:在小组中,要注重平衡自己与其他成员之间的关系。

不要过于占据话语权,也不要沉默不语。

保持平衡是非常重要的。

4.承担责任:如果小组中出现问题或冲突,要主动承担责任并积极解决。

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无领导小组面试自由讨论环节答题技巧自由讨论阶段是无领导小组讨论面试的关键环节之一,也是给考官留下好影响的关键所在。

可以说在自由讨论环节表现得好,那么你的面试也将成功一半。

为了让考生在无领导小组讨论面试中取得好成绩,下面中公教育专家为大家介绍几种策略,以备大家更好的应考。

(一)基本战略
1. 先发制人
中公教育专家强烈建议考生第一个亮出自己,积极主动发言。

好处:在考官头脑中树立良好的第一印象。

在思路还没有成熟的时候说什么呢?
(1)将自己在独立发言阶段的观点做适当补充;
(2)在独立发言阶段要认真注意倾听其他小组成员的观点,可以将小组成员的观点做一下总结分类。

2 . 厚积薄发
不急于抢先,适当地保持沉默,仔细倾听其他人的意见,同时修正和完善自己的论点,充分吸收别人的优势。

当别人气势已尽,或彼此陷入争执,因混乱而出现疏漏时,再力挽狂澜。

(二)自由讨论阶段可能出现的情况及其应对措施
1 . “撞车”时的处理
在自由讨论阶段,很容易发生大家同时说话,即抢话的情景,这种情景的处理方法有:
(1)凸显修养。

当然注意不要在沉默中谦让,因为修养也是做给考官看的,比如,说上一句,“你先请。

”或者“女士优先,你先请”;
(2)不能一味谦让,错失说话机会。

当大家都同时开口说话时,抢话的技巧:“谢谢这位小组成员。

”然后紧接着“我的看法是……”;
(3)当两人同时开口说话,另一方表现出谦让的时候,或者当两人都体现出风度、表现出谦让的时候,考生可以当仁不让,抓住机会发言,说:“谢谢,我的看法是……”
2 . 偏题时的处理
无领导小组讨论中,很容易发生跑题的情景,大家就一个无关紧要的事情进行长时间的争论,此时,考生可以抓住这个机会,起到统领全局的作用。

3 . 被其他组员抓住把柄时的处理
由于思考的不成熟或者口误,难免在讨论中出现一些硬伤,从而被他人抓住猛攻,处理办法有:(1)转移话题法。

论辩中,如果考生处于被动的不利地位,就不要再纠缠于原来的话题,这时可以及时转移话题,或抓住对方的一个弱点。

也可以从新的话题上向对方发起进攻,变被动为主动。

“就另一个××内容,我的想法是……”(2)自我解嘲法。

“金无足赤,人无完人(人非圣贤,孰能无过),也谢谢这位组员对我的观点提出的见解,但是时间有限,咱们还是抓紧时间讨论,进入下一个话题吧。


4 . 当其他人的观点跟我的观点不一致时的处理
不要粗暴地、直接地说出其他人的观点“不对”。

而应说“这位组员的观点,我认真倾听了,我觉得有一定道理,但我又不能完全同意,因为……”
5 . 有人过早提出用表决的办法得出一致意见
“表决确实是解决问题的一种方法,但真理是不能表决的,在没有进行充分讨论的情况下就进行表决,并不能得出科学的结论。


6 . 有人一言未发时
“各位组员,我注意到在我们小组成员中,还有一位组员全程没有表达自己的观点(没有充分表达过自己的观点),我想我们是否可以给他/她一次机会,听取一下他/她的想法。

”。

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