部编版小学语文古诗文《登鹳雀楼》原文+注释+翻译+赏析+试题

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人教版部编版本小学二年级语文上册《登鹳雀楼》习题

人教版部编版本小学二年级语文上册《登鹳雀楼》习题

《登鹳雀楼》习题
一、看拼音,写词语。

bái rìhuánɡhéɡāo shān dàhǎi
qiónɡrén máquèlóu fánɡyùyào
二、比一比,再组词。

人()尽()衣()欢()入()近()依()欲()三、在括号里填上合适的词。

一()楼一()河一()红日一()绿叶一()山一()人一()诗人一()老虎
四、仔细数一数,再按要求填空。

1、“雀”共___笔,第九笔是____,部首是____。

2、“楼”共___笔,第十一笔是____,部首是____。

3、“穷”共___笔,第六笔是____,部首是____。

五、选择带点字的正确解释。

1、白日依.山尽
①依靠②同意③按照()
2、黄河入.海流
①参加到某种组织中②进来或出去③收入()
3、欲.穷千里目
①需要②将要③想要()
六、连线。

1、白日依山尽还要再登上一层楼
2、黄河入海流要想把很远很远地方的景色全看在眼里
3、欲穷千里目奔腾不息的黄河水流向远方,流向大海
4、更上一层楼天边的太阳沿着山头渐渐落下去了。

部编版小学语文古诗文《登鹳雀楼》原文+注释+翻译+赏析+试题

部编版小学语文古诗文《登鹳雀楼》原文+注释+翻译+赏析+试题

登鹳雀楼体裁:诗题文:白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

作者:名字:王之涣年代:唐代描述:王之涣(688年—742年),是盛唐时期的著名诗人,字季凌,汉族,绛州(今山西新绛县)人。

豪放不羁,常击剑悲歌,其诗多被当时乐工制曲歌唱。

名动一时,他常与高适、王昌龄等相唱和,以善于描写边塞风光著称。

其代表作有《登鹳雀楼》、《凉州词》等。

“白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼”,更是千古绝唱。

翻译:原文白日依山尽,黄河入海流。

译文:夕阳依傍着西山慢慢地沉没,滔滔黄河朝着东海汹涌奔流。

原文欲穷千里目,更上一层楼。

译文:若想把千里的风光景物看够,那就要登上更高的一层城楼。

赏析:赏析一:创作背景该诗是唐代诗人王之涣仅存的六首绝句之一。

作者早年及第,曾任过冀州衡水县的主簿,不久因遭人诬陷而罢官,不到三十岁的王之涣从此过上了访友漫游的生活。

这首诗是作者三十五岁时写下的。

赏析二:思想内容这首诗写诗人在登高望远中表现出来的不凡的胸襟抱负,反映了盛唐时期人们积极向上的进取精神。

赏析三:艺术特色“白日依山尽,黄河入海流”,写的是登楼望见的景色,写得景象壮阔,气势雄浑。

这里,诗人运用极其朴素、极其浅显的语言,既高度形象又高度概括地把进入广大视野的万里河山,收入短短十字中;读者阅读时也如临其地,感到胸襟为之一开。

这两句诗合起来,就把上下、远近、东西的景物,全都容纳进诗笔之下,使画面显得特别宽广,特别辽远。

就次句诗而言,诗人身在鹳雀楼上,不可能望见黄河入海,句中写的是诗人目送黄河远去天边而产生的意中景,是把当前景与意中景溶合为一的写法。

这样的写法增加了画面的广度和深度。

“欲穷千里目”,写诗人一种无止境探求的愿望,还想看得更远,看到目力所能达到的地方,唯一的办法就是要站得更高些,“更上一层楼”。

这两句诗,是千古传诵的名句,既别翻新意,出人意表,又与前两句诗承接得十分自然、十分紧密。

“白日依山尽”写远景,写山,写的是登楼望见的景色,“黄河入海流”写近景,写水写得景象壮观,气势磅礴。

《登鹳雀楼》古诗文赏析

《登鹳雀楼》古诗文赏析

《登鹳雀楼》古诗文赏析《登鹳雀楼》古诗文赏析登鹳雀楼(唐)王之涣白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

鹳雀楼,又名鹳鹊楼,据《清一统志》记载,楼的旧址在山西蒲州(今永济县,唐时为河中府)西南,黄河中高阜处,时有鹳雀栖其上,遂名。

沈括在《梦溪笔谈》中记述:“河中府鹳雀楼三层,前瞻中条,下瞰大河。

唐人留诗者甚多。

”王之涣的这首五绝是“唐人留诗”中的不朽之作。

作者简介:王之涣(688-742),字季凌,晋阳(今山西太原)人,后迁居绛州(今山西绛县)。

唐代诗人。

注释① 鹳雀楼:旧址在山西永济县,楼有三层,前对中条山,下临黄河。

传说常有鹳雀在此停留,故有此名。

这座楼后来被河水冲没。

②百日:太阳。

③依:依傍。

④尽:消失。

⑤欲:想要、希望、欲望。

⑥穷:穷尽。

⑦千里目:眼界宽阔。

⑧更:再,再次。

翻译夕阳依傍着西方的山峦渐渐地往下落,滚滚的黄河水向着大海滔滔地奔流。

你如果想要把这千里的风光和美景看个够,那就要不断地向上攀登更高一层的城楼。

诗文赏析:诗的前两句“白日依山尽,黄河入海流”,写的是登楼望见的景色,写得景象壮阔,气势雄浑。

这里,诗人运用极其朴素、极其浅显的语言,既高度形象又高度概括地把进入视野的万里河山,收入短短十个字中;而我们在千载之后读到这十个字时,也如临其地,如见其景,感到胸襟为之一开。

首句写遥望一轮落日向着楼前一望无际、连绵起伏的群山西沉,在视野的尽头慢慢沉没。

这是天空景、远方景、西望景。

次句写流经楼前的黄河奔腾咆哮、滚滚而来,又在远处折而东向,流归大海。

这是由地面望到天边,由近望到远,由西望到东。

这两句诗合起来,就把上下、远近、东西的景物,全都容纳进诗笔之下,使画面显得特别宽广,特别辽远。

就次句诗而言,诗人身在鹳雀楼上,不可能望见黄河入海,句中写的是诗人目送黄河远去天边而产生的意中景,是把当前景与意中景融合为一的写法。

这样写,更增加了画面的广度和深度。

杜甫在《戏题王宰画山水图歌》中有“尤工远势古莫比,咫尺应须论万里”两句,虽是论画,也可以用来论诗。

部编版二年级语文上册《8古诗二首》教材分析及相关素材

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部编版二年级语文上册《8古诗二首》教材分析及相关素材一、教材内容简析∶《登鹤雀楼》是部编本小学语文二年级(上册)第四单元的第一篇课文。

这是一首五言绝句,记叙了作者登上鹳雀楼的所见所思,是唐代诗人王之涣所作。

诗的前两句写登楼所见,诗的后两句写登楼所思。

这首诗融情于景,寓理于事。

全诗仅20个字,语言朴素浅显,言近旨远,给人启迪。

前两句写景,诗人融情于景,营造了景色辽阔,气象雄浑的意境。

《望庐山爆布》是"诗仙"李白五十岁左右障居庐山时写下的一首风景诗。

这首诗抓住了瀑布的动态美,用夸张、比喻的修辞方法,再现了庐山瀑爆布的雄壮与美丽,品读全诗,短短28字,"有声有色"、"有动有静"、"有景有情",充分体现了诗人浪漫主义的风格。

尽情抒发了作者对大自然的赞美之情。

通过学习本诗能够大大增强学生的爱美情趣。

二、学情分析∶1教学重点难点∶重点学习"瀑"的读音,掌握"照"字的写法。

熟读成诵。

根据诗句想象画面,体会诗句意境。

2学生认知起点分析∶根据儿童活泼好动,注意力不持久的年龄特点,低年级语文古诗教学要注重趣味性。

三、与课文相关的教学素材1、王之涣王之涣(688—742),字季凌,祖籍并州晋阳(今山西太原)。

唐朝诗人。

[1]幼年聪颖,弱冠能文。

慷慨有大略,倜傥有异才。

以门荫入仕,授衡水主簿,迎娶衡水县令李涤第三女。

后受人诬谤,拂衣去官。

天宝元年(742),补文安县尉,清白处世,理政公平。

卒于任上,时年五十五岁。

归葬洛阳县北邙山祖坟。

精于文章,善于写诗,多引为歌词。

尤善五言诗,以描写边塞风光为胜,代表作有《登鹳雀楼》《凉州词二首》等王之涣是盛唐的边塞诗人之一,与岑参、高适、王昌龄一同被世人称为唐代“四大边塞诗人”。

他写西北风光的诗篇颇具特色,大气磅礴,意境开阔,热情洋溢,韵调优美,朗朗上口,广为传诵。

古诗文《登鹳雀楼》赏析

古诗文《登鹳雀楼》赏析

古诗文《登鹳雀楼》赏析登鹳雀楼唐朝:王之涣白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

登鹳雀楼译文及注释【译文夕阳依傍着西山慢慢地沉没,】滔滔黄河朝着东海汹涌奔流。

若想把千里的风光景物看够,那就要登上更高的一层城楼。

【注释1.鹳雀楼:旧址在山西永济县,楼高三层,前对中条山,下临黄河。

传说常有鹳雀在此停留,故有此名。

2.白日:太阳。

3.依:依傍。

4.尽:消失。

】登鹳雀楼赏析这首诗写诗人在登高望远中表现出来的不凡的胸襟抱负,反映了盛唐时期人们积极向上的进取精神。

其中,前两句写所见。

“白日依山尽”写远景,写山,写的是登楼望见的景色,“黄河入海流”写近景,写水写得景象壮观,气势磅礴。

这里,诗人运用极其朴素、极其浅显的语言,既高度形象又高度概括地把进入广大视野的万里河山,收入短短十个字中;而后人在千载之下读到这十个字时,也如临其地,如见其景,感到胸襟为之一开。

首句写遥望一轮落日向着楼前一望无际、连绵起伏的群山西沉,在视野的尽头冉冉而没。

这是天空景、远方景、西望景。

次句写目送流经楼前下方的黄河奔腾咆哮、滚滚南来,又在远处折而东向,流归大海。

这是由地面望到天边,由近望到远,由西望到东。

这两句诗合起来,就把上下、远近、东西的景物,全都容纳进诗笔之下,使画面显得特别宽广,特别辽远。

就次句诗而言,诗人身在鹳雀楼上,不可能望见黄河入海,句中写的是诗人目送黄河远去天边而产生的意中景,是把当前景与意中景溶合为一的写法。

这样写,更增加了画面的广度和深度。

而称太阳为“白日”,这是写实的笔调。

落日衔山,云遮雾障,那本已减弱的太阳的光辉,此时显得更加暗淡,所以诗人直接观察到“白日”的奇景。

至于“黄河”。

当然也是写实。

它宛若一条金色的飘带,飞舞于层峦叠嶂之间。

诗人眼前所呈现的,是一幅溢光流彩、金碧交辉的壮丽图画。

这幅图画还处于瞬息多变的动态之中。

白日依山而尽,这仅仅是一个极短暂的过程;黄河向海而流,却是一种永恒的运动。

如果说.这种景色很美,那么,它便是一种动态的美,充满了无限生机的活泼的美。

《登鹳雀楼》古诗文赏析

《登鹳雀楼》古诗文赏析

《登鹳雀楼》古诗⽂赏析《登鹳雀楼》古诗⽂赏析 登雀楼 (唐)王之涣 ⽩⽇依⼭尽,黄河⼊海流。

欲穷千⾥⽬,更上⼀层楼。

雀楼,⼜名鹊楼,据《清⼀统志》记载,楼的旧址在⼭西蒲州(今永济县,唐时为河中府)西南,黄河中⾼处,时有雀栖其上,遂名。

沈括在《梦溪笔谈》中记述:“河中府雀楼三层,前中条,下⼤河。

唐⼈留诗者甚多。

”王之涣的这⾸五绝是“唐⼈留诗”中的不朽之作。

作者简介:王之涣(688-742),字季凌,晋阳(今⼭西太原)⼈,后迁居绛州(今⼭西绛县)。

唐代诗⼈。

注释 ①雀楼:旧址在⼭西永济县,楼有三层,前对中条⼭,下临黄河。

传说常有雀在此停留,故有此名。

这座楼后来被河⽔冲没。

②百⽇:太阳。

③依:依傍。

④尽:消失。

⑤欲:想要、希望、欲望。

⑥穷:穷尽。

⑦千⾥⽬:眼界宽阔。

⑧更:再,再次。

译 ⼣阳依傍着西⽅的⼭峦渐渐地往下落, 滚滚的黄河⽔向着⼤海滔滔地奔流。

你如果想要把这千⾥的风光和美景看个够, 那就要不断地向上攀登更⾼⼀层的城楼。

诗⽂赏: 诗的前两句“⽩⽇依⼭尽,黄河⼊海流”,写的是登楼望见的景⾊,写得景象壮阔,⽓势雄浑。

这⾥,诗⼈运⽤极其朴素、极其浅显的语⾔,既⾼度形象⼜⾼度括地把进⼊视野的万⾥河⼭,收⼊短短⼗个字中;⽽我们在千载之后读到这⼗个字时,也如临其地,如见其景,感到胸襟为之⼀开。

⾸句写遥望⼀轮落⽇向着楼前⼀望⽆际、连绵起伏的群⼭西沉,在视野的尽头慢慢沉没。

这是天空景、远⽅景、西望景。

次句写流经楼前的黄河奔腾咆哮、滚滚⽽来,⼜在远处折⽽东向,流归⼤海。

这是由地⾯望到天边,由近望到远,由西望到东。

这两句诗合起来,就把上下、远近、东西的景物,全都容纳进诗笔之下,使画⾯显得特别宽⼴,特别辽远。

就次句诗⽽⾔,诗⼈⾝在雀楼上,不可能望见黄河⼊海,句中写的是诗⼈⽬送黄河远去天边⽽产⽣的意中景,是把当前景与意中景融合为⼀的写法。

这样写,更增加了画⾯的⼴度和深度。

杜甫在《戏题王宰画⼭⽔图歌》中有“尤⼯远势古莫⽐,咫尺应须论万⾥”两句,虽是论画,也可以⽤来论诗。

统编部编版小学1-6年级语文古诗词+译文+注释全解

统编部编版小学1-6年级语文古诗词+译文+注释全解

目录一年级上册3 01咏鹅3 02江南3 03画4 04悯农(其二)4 05古朗月行(节选)5 06风6二年级上册7 01梅花7 02小儿垂钓7 03登鹳雀楼8 04望庐山瀑布9 05江雪9 06夜宿山寺10 07敕勒歌11三年级上册13 01所见13 02山行13 03赠刘景文14 04夜书所见15 05望天门山16 06饮湖上初晴后雨17 07望洞庭18 08早发白帝城19 09采莲曲19四年级上册20 01鹿柴21 02暮江吟21 03题西林壁22 04雪梅2306出塞25 07凉州词26 08夏日绝句27 09别董大27五年级上册28 01乞巧29 02示儿29 03题临安邸30 04己亥杂诗31 05山居秋暝32 06枫桥夜泊33 07长相思34 08渔歌子35 09观书有感(其一)36 10观书有感(其二)37六年级上册38 01宿建德江39 02六月二十七日望湖楼醉书39 03西江月·夜行黄沙道中40 04过故人庄41 05七律·长征42 06春日44 07回乡偶书45 08浪淘沙(其一)46 09江南春46 10书湖阴先生壁47一年级下册48 01静夜思48 02池上48 03小池49 04春晓50 05赠汪伦5107画鸡52二年级下册53 01村居53 02咏柳54 03赋得古原草送别(节选)55 04晓出净慈寺送林子方56 05绝句56 06悯农(其一)57 07舟夜书所见58三年级下册59 01绝句59 02惠崇春江晚景60 03三衢道中60 04忆江南61 05元日62 06清明63 07九月九日忆山东兄弟64 08滁州西涧65 09大林寺桃花66四年级下册66 01四时田园杂兴(其二十五)67 02宿新市徐公店67 03清平乐·村居68 04卜算子·咏梅69 05江畔独步寻花70 06蜂71 07独坐敬亭山72 08芙蓉楼送辛渐72 09塞下曲73 10墨梅74五年级下册75 01四时田园杂兴(其三十一)7503村晚77 04游子吟77 05鸟鸣涧79 06从军行80 07秋夜将晓出篱门迎凉有感81 08闻官军收河南河北82 09凉州词83 10黄鹤楼送孟浩然之广陵84 11乡村四月85六年级下册87 01寒食87 02迢迢牵牛星88 03十五夜望月89 04长歌行90 05马诗90 06石灰吟91 07竹石92 08采薇(节选)93 09送元二使安西93 10春夜喜雨94 11早春呈水部张十八员外95 12江上渔者96 13泊船瓜洲97 14游园不值98 15卜算子·送鲍浩然之浙东99 16浣溪沙100 17清平乐101一年级上册01咏鹅【唐】骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。

《登鹳雀楼》2018年秋学期小学二年级上册语文(部编人教版)教材解读

《登鹳雀楼》2018年秋学期小学二年级上册语文(部编人教版)教材解读

《登鹳雀楼》教材解读白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

鹳雀楼,又名鹳鹊楼,据《清一统志》记载,楼的旧址在山西蒲州(今永济县,唐时为河中府)西南,黄河中高阜处,时有鹳雀栖其上,遂名。

沈括在《梦溪笔谈》中记述:“河中府鹳雀楼三层,前瞻中条,下瞰大河。

唐人留诗者甚多。

”王之涣的这首五绝是“唐人留诗”中的不朽之作。

诗的前两句“白日依山尽,黄河入海流”,写的是登楼望见的景色,写得景象壮阔,气势雄浑。

这里,诗人运用极其朴素、极其浅显的语言,既高度形象又高度概括地把进入广大视野的万里河山,收入短短十个字中;而我们在千载之下读到这十个字时,也如临其地,如见其景,感到胸襟为之一开。

首句写遥望一轮落日向着楼前一望无际、连绵起伏的群山西沉,在视野的尽头冉冉而没。

这是天空景、远方景、西望景。

次句写目送流经楼前下方的黄河奔腾咆哮、滚滚南来,又在远处折而东向,流归大海。

这是由地面望到天边,由近望到远,由西望到东。

这两句诗合起来,就把上下、远近、东西的景物,全都容纳进诗笔之下,使画面显得特别宽广,特别辽远。

就次句诗而言,诗人身在鹳雀楼上,不可能望见黄河入海,句中写的是诗人目送黄河远去天边而产生的意中景,是把当前景与意中景融合为一的写法。

这样写,更增加了画面的广度和深度。

杜甫在《戏题王宰画山水图歌》中有“尤工远势古莫比,咫尺应须论万里”两句,虽是论画,也可以用来论诗。

王之涣的这两句写景诗就做到了缩万里于咫尺,使咫尺有万里之势。

诗笔到此,看似已经写尽了望中的景色,但不料诗人在后半首里,以“欲穷千里目,更上一层楼”这样两句即景生意的诗,把诗篇推引入更高的境界,向读者展示了更大的视野。

这两句诗,既别翻新意,出人意表,又与前两句诗承接得十分自然、十分紧密;同时,在收尾处用一“楼”字,也起了点题作用,说明这是一首登楼诗。

从这后半首诗,可推知前半首写的可能是在第二层楼所见,而诗人还想进一步穷目力所及看尽远方景物,更登上了楼的顶层。

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登鹳雀楼
体裁:诗
题文:
白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

作者:
名字:王之涣
年代:唐代
描述:王之涣(688年—742年),是盛唐时期的著名诗人,字季凌,汉族,绛州(今山西新绛县)人。

豪放不羁,常击剑悲歌,其诗多被当时乐工制曲歌唱。

名动一时,他常与高适、王昌龄等相唱和,以善于描写边塞风光著称。

其代表作有《登鹳雀楼》、《凉州词》等。

“白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼”,更是千古绝唱。

翻译:
原文
白日依山尽,黄河入海流。

译文:
夕阳依傍着西山慢慢地沉没,滔滔黄河朝着东海汹涌奔流。

原文
欲穷千里目,更上一层楼。

译文:
若想把千里的风光景物看够,那就要登上更高的一层城楼。

赏析:
赏析一:创作背景
该诗是唐代诗人王之涣仅存的六首绝句之一。

作者早年及第,曾任过冀州衡水县的主簿,不久因遭人诬陷而罢官,不到三十岁的王之涣从此过上了访友漫游的生活。

这首诗是作者三十五岁时写下的。

赏析二:思想内容
这首诗写诗人在登高望远中表现出来的不凡的胸襟抱负,反映了盛唐时期人们积极向上的进取精神。

赏析三:艺术特色
“白日依山尽,黄河入海流”,写的是登楼望见的景色,写得景象壮阔,气势雄浑。

这里,诗人运用极其朴素、极其浅显的语言,既高度形象又高度概括地把进入广大视野的万里河山,收入短短十字中;读者阅读时也如临其地,感到胸襟为之一开。

这两句诗合起来,就把上下、远近、东西的景物,全都容纳进诗笔之下,使画面显得特别宽广,特别辽远。

就次句诗而言,诗人身在鹳雀楼上,不可能望见黄河入海,句中写的是诗人目送黄河远去天边而产生的意中景,是把当前景与意中景溶合为一的写法。

这样的写法增加了画面的广度和深度。

“欲穷千里目”,写诗人一种无止境探求的愿望,还想看得更远,看到目力所能达到的地方,唯一的办法就是要站得更高些,“更上一层楼”。

这两句诗,是千古传诵的名句,既别翻新意,出人意表,又与前两句诗承接得十分自然、十分紧密。

“白日依山尽”写远景,写山,写的是登楼望见的景色,“黄河入海流”写近景,写水写得景象壮观,气势磅礴。

“千里”“一层”都是虚数,是诗人想象中纵横两方面的空间;“欲穷”“更上”词语中则饱含了希望和憧憬。

读者由此可推知前半首写的可能是在第二层楼(非最高层)所见,而诗人还想进一步穷目力所及看尽远方景物,更登上了楼的顶层。

在收尾处用一“楼”字,也起了点题作用,说明这是一首登楼诗。

本诗全篇用对仗的绝句。

前两句“白日”和“黄河”两个名词相对,“白”与“黄”两个色彩相对,“依”与“入”两个动词相对。

后两句也如此,构成了形式上的完美。

赏析四:诗歌结构
首句写遥望一轮落日向着楼前一望无际、连绵起伏的群山西沉,在视野的尽头冉冉而没。

这是天空景、远方景、西望景。

次句写目送流经楼前下方的黄河奔腾咆哮、滚滚南来,又在远处折而东向,流归大海。

这是由地面望到天边,由近望到远,由西望到东。

后两句由风景转入内心世界,展现了诗人的所思所想。

将外部世界的景物与内在的情理合二为一,包含朴素哲理的议论,成为了千古传诵的名句。

考点:
一、必背名句
欲穷千里目,更上一层楼。

解释:
关键词:鹳雀楼
古名鹳鹊楼,因时有鹳鹊栖其上而得名,其故址在永济市境内古蒲州城外西南的黄河岸边。

《蒲州府志》记载:“(鹳雀楼)旧在郡城西南黄河中高阜处,时有鹳雀栖其上,遂名。


关键词:白日
太阳。

关键词:依
依傍。

关键词:尽
消失。

这句话是说太阳依傍山峦沉落。

关键词:欲
想要。

关键词:穷
尽,使达到极点。

关键词:千里目
眼界宽阔。

关键词:更
再。

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