班长职务调查问卷
班组长职务胜任程度自测表
④将在执行工作中得到的信息和想法主动提供给上司
⑤需要上司协助的时候，向上司请示，争取上司的合作和支持
⑥使所管理的现场人际关系融洽，士气高昂
传达54321未传达
提出54321未提出
传达54321未传达
提供54321未提供
请示54321未请示
高昂54321低落
寻找54321未寻找
⑦从管理岗位上所得的技术、经验经常总结，并能够向上司出自己的想法和建议
知道54321未知道
指示54321未指示
留意54321未留意
分析54321未分析
汇报54321未汇报
提出54321未提出
4.
对物料的管理
①在领取物料时,自己设定基准,努力使库存控制在最低程度
②周密地监控全部物料,使其被正确保管与处理
班组长职务胜任程度自测表
NO
评价项目
程度
得
分
完全
好
一般
欠缺
全无
1.
每个作业者的把握
①准确把握各个员工的能力与水平高低
②决定作业担当时，他细考虑个人的能力和性格
③测定各作业者的工作成果（业绩）
④对各个作业者进行评价时不只是单纯考虑工资和晋级，也考虑应该培训的内容
⑤不仅仅是现场集中训练，更要针对各作业者的特性进行个别训练
②对噪声、粉尘、废气、高温等等影响因素设定标准，把危害到最低
制定54321未制定
降低54321未降低
8.
信息交流与人际关系
①率先对其他部门或班组提供信息和意见,密切相互之间的关系
②与其他班组长交换工作中的相关信息
③为了提高效率、提升品质，必要时主动寻求其他班组的援助
班组长满意度调查问卷
1你认为他的专业技能怎样？很好一般差很差2你认为他对本班组的管理很好一般差很差3你认为他的组织协调能力怎样？强一般差很差4班组长是定期召开例会吗？定期随意1-2次没开过5你认为他平时主动和员工沟通多吗？很多一般不多没有6你认为你们班组内员工很团结吗？很团结一般不太团结不团结7班组长能否掌握各类型培训班动态情况？完全能一般能偶尔能不能8你认为他的人品如何？非常好一般稍差不好9你认为它对工作分配的合理性、公平性很好一般差很差10他能及时传达公司或中心的有关会议信息吗？能一般能偶尔能不能11他能及时向上汇报班组内的有关情况和培训情况吗？能一般能偶尔能不能12你认为他对班内的新员工培养做得怎么样？很好一般有点差很差13你认为他能起模范带头作用吗？能一般偶尔不能14你认为他处理事情能从大局出发吗？能一般能偶尔能不能15你认为他能独立处理班组内事务吗？能一般能偶尔能不能16教学过程中出现异常时，他能够独立解决吗？能一般能偶尔能不能17你认为他对教员的发展成长重视吗？非常重视重视一般不重视18他是否认真对待班组员提出的合理建议？认真一般稍差差19他在工作或管理上能提出合理化建议及解决办法吗？经常一般偶尔没有20你觉得他管理的班组业务的复杂性、技术含量高吗？高一般略有点没含量21你们所在班组人员情况？20人以上15-20人10-15人10人以下22你认为他能否协调好理论学习和固模训练的计划？很好一般稍差不好23你觉得班组长的专业理论知识如何？很好一般差很差24你发现他下班时间走的晚吗？很晚有些晚一般班内最早25你认为他的执行能力怎么样？非常好好一般不好再次感谢您的支持，完整填写了这份问卷。
我们将在第一时间反馈调查结果。
同时向您承诺，在必要的统计工作结束后，所有调查问卷将被销毁。
起点班组-班组长满意度调查问卷非常感谢您对《班组长满意度调查》工作的理解和支持。
为顺利完成本次调查，同时确保您能准确的表达您的观点，请首先仔细阅读以下提示：☆本调查问卷针对一线员工，调查方式为不记名；☆请完全根据您的真实想法，自由选择相应的选项；☆请在选定的某个选项后划“√”；☆不管您持什么样的观点，都将给予尊重，并保证您不担负任何的责任。
班干职务调查问卷模板
尊敬的同学：您好！为了更好地了解同学们对班干职务的看法和建议，以便选拔出更加合适的班干部，促进班级管理工作的顺利进行，我们特开展此次问卷调查。
请您根据自己的实际情况和真实想法，认真填写以下问卷。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别是：（）A. 男B. 女2. 您所在的年级是：（）A. 一年级B. 二年级C. 三年级D. 四年级E. 五年级及以上3. 您所在的班级是：（）（请填写班级名称）二、班干职务认知4. 您认为班干职务在班级管理中起到的作用重要吗？A. 非常重要B. 重要C. 一般D. 不重要E. 不了解5. 您认为班干应该具备哪些基本素质？A. 组织协调能力B. 沟通能力C. 责任心D. 团队合作精神E. 知识水平F. 其他（请注明：______）6. 您认为班干的工作有哪些？（可多选）A. 班级活动策划与组织B. 班级纪律维护C. 班级卫生管理D. 学习成绩监督E. 同学关系调解F. 其他（请注明：______）三、班干选拔与评价7. 您认为班干部的选拔应该采用以下哪种方式？A. 自荐B. 选举C. 推荐D. 以上均可E. 其他（请注明：______）8. 您认为在选拔班干部时，以下哪些因素最为重要？A. 学习成绩B. 组织能力C. 沟通能力D. 责任心E. 团队合作精神F. 其他（请注明：______）9. 您认为班干部的评价方式应该包括哪些方面？（可多选）A. 工作态度B. 工作效率C. 工作成果D. 同学满意度E. 其他（请注明：______）四、班级管理与改进建议10. 您认为目前班级管理存在哪些问题？（可多选）A. 班级纪律松散B. 班级活动缺乏创新C. 同学关系紧张D. 学习氛围不浓厚E. 其他（请注明：______）11. 您对班级管理有哪些改进建议？（请简要说明）五、其他意见与建议12. 您对本次问卷调查还有什么其他意见或建议？（请简要说明）感谢您的参与！我们将会认真分析问卷结果，为选拔合适的班干部和改进班级管理工作提供参考。
班委干部工作满意度调查问卷
332班班委干部工作满意度调查问卷一．单选题1.你对班干开展工作给与的态度A.非常满意B.满意C.不满意D.非常不满意班长（）副班（）团支书（）学习委员（）生活委员（）纪律委员（）体育委员( )宣传委员（）2.你对班干之间的沟通合作情况感到满意吗？（）A.非常满意B.满意C.不满意D.非常不满意3.你觉得班干对自己本职的工作负责吗？A.非常负责B.负责C.不负责D.非常不负责班长（）副班（）团支书（）学习委员（）生活委员（）纪律委员（）体育委员( )宣传委员（）4.你对班干部传达信息的效率满意吗？（）A.非常满意B.满意C.不满意D.非常不满意5.你认为班干对班级的管理力度如何？（）A.严格B.用心C.一般D.随意E.放任班长（）副班（）团支书（）学习委员（）生活委员（）纪律委员（）体育委员( )宣传委员（）6.你认为班干在平时生活学习中是否起到了正面的带头作用？（）A.起到了B.没起到班长（）副班（）团支书（）学习委员（）生活委员（）纪律委员（）体育委员( )宣传委员（）7.你认为班干对待同学们的态度是？（）A.热情B.耐心C.一般D.冷漠E.不闻不问班长（）副班（）团支书（）学习委员（）生活委员（）纪律委员（）体育委员( )宣传委员（）8.你是否认可班干所开展的活动？（）A.非常认可B.比较认可C.不认可D.非常不认可9.同学们对班干的管理持何态度？（）A.非常信服B.信服C.不信服D.完全不信服班长（）副班（）团支书（）学习委员（）生活委员（）纪律委员（）体育委员( )宣传委员（）二．多选题1.你对上学期班级工作的开展和进行哪几方面不满意？（）A.班务工作B.团支部工作C.班委工作D.财政支出E.文娱活动2.班委中你满意谁的工作？（）班长（A）副班（B）团支书（C）学习委员（D）生活委员（E）纪律委员（F）体育委员(G)宣传委员（H）3.班委中你认为谁的工作需要改进？( )班长（A）副班（B）团支书（C）学习委员（D）生活委员（E）纪律委员（F）体育委员(G)宣传委员（H）三．开放性题1.请问你对班委工作有何建议？如果你有更好的人选请推荐。
干部测评调查问卷模板
尊敬的测评对象：您好！为了全面了解干部在日常工作中的表现，进一步加强干部队伍建设，提高工作效率，现开展干部测评调查。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您根据实际情况认真填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的姓名：（请填写真实姓名）2. 您的部门：（请填写所在部门）3. 您的职务：（请填写职务）4. 您的工龄：（请填写工作年限）二、干部能力测评1. 领导能力（1）组织协调能力：（1分非常差 - 5分非常优秀）（2）决策能力：（1分非常差 - 5分非常优秀）（3）沟通能力：（1分非常差 - 5分非常优秀）（4）激励能力：（1分非常差 - 5分非常优秀）2. 业务能力（1）专业知识掌握程度：（1分非常差 - 5分非常优秀）（2）工作技能水平：（1分非常差 - 5分非常优秀）（3）创新能力：（1分非常差 - 5分非常优秀）（4）执行力：（1分非常差 - 5分非常优秀）3. 综合能力（1）团队协作能力：（1分非常差 - 5分非常优秀）（2）应变能力：（1分非常差 - 5分非常优秀）（3）学习成长能力：（1分非常差 - 5分非常优秀）三、干部作风测评1. 工作态度（1）责任心：（1分非常差 - 5分非常优秀）（2）积极性：（1分非常差 - 5分非常优秀）（3）敬业精神：（1分非常差 - 5分非常优秀）（4）执行力：（1分非常差 - 5分非常优秀）2. 遵纪守法（1）遵守国家法律法规：（1分非常差 - 5分非常优秀）（2）遵守单位规章制度：（1分非常差 - 5分非常优秀）（3）廉洁自律：（1分非常差 - 5分非常优秀）3. 服务意识（1）为民服务意识：（1分非常差 - 5分非常优秀）（2）服务态度：（1分非常差 - 5分非常优秀）（3）服务效率：（1分非常差 - 5分非常优秀）四、干部业绩测评1. 工作完成情况（1）完成工作质量：（1分非常差 - 5分非常优秀）（2）完成工作进度：（1分非常差 - 5分非常优秀）（3）完成工作数量：（1分非常差 - 5分非常优秀）2. 项目推进情况（1）项目进度：（1分非常差 - 5分非常优秀）（2）项目质量：（1分非常差 - 5分非常优秀）3. 团队建设情况（1）团队凝聚力：（1分非常差 - 5分非常优秀）（2）团队执行力：（1分非常差 - 5分非常优秀）（3）团队创新能力：（1分非常差 - 5分非常优秀）五、其他评价请您对干部在以下方面进行评价，如有其他意见或建议，请在下方留言：1. 对干部总体评价：2. 对干部改进建议：3. 对干部培训需求：4. 其他意见和建议：感谢您的参与！祝您工作顺利！[问卷填写截止日期][填写人签名或盖章]。
班干职务调查问卷题目大全
班干职务调查问卷题目大全为了更好地了解同学们对班干职务的认知和期望，我们设计了以下调查问卷。
请同学们认真思考每个问题，并根据自己的真实意见进行回答。
我们将根据问卷结果进行班干职务的选举和安排，以更好地服务全班同学。
题目一：你对担任班干职务的意愿如何？a) 非常愿意b) 愿意c) 无所谓d) 不愿意题目二：你对班干职务的理解是什么？a) 负责组织班级活动b) 协助老师管理班级c) 代表同学们发言d) 其他，请注明__________题目三：你认为班干职务的重要性如何？a) 非常重要b) 重要c) 不太重要d) 不重要题目四：你认为班干职务需要具备哪些能力和素质？a) 组织能力b) 沟通能力c) 领导能力d) 团队合作能力e) 其他，请注明__________题目五：你认为担任班干职务对个人的发展有何帮助？a) 增强自信心b) 培养领导能力c) 提升组织协调能力d) 培养团队合作精神e) 其他，请注明__________题目六：你对目前班干工作的满意度如何？a) 非常满意b) 满意c) 一般d) 不满意题目七：你认为目前班干工作中存在的问题有哪些？a) 缺乏组织能力b) 沟通不畅c) 缺乏团队合作精神d) 不负责任e) 其他，请注明__________题目八：你希望下一届班干能够改进的方面是什么？a) 更好地组织班级活动b) 提高沟通效率c) 加强班级凝聚力d) 更好地代表同学们的声音e) 其他，请注明__________题目九：你希望下一届班干的选举方式是什么？a) 班级全体投票b) 由老师推荐c) 自荐并参加面试d) 其他，请注明__________题目十：你对班干职务的期望是什么？a) 能够更好地代表同学们的利益b) 能够组织更多有意义的班级活动c) 能够积极协助老师管理班级d) 其他，请注明__________感谢同学们抽出宝贵的时间来填写问卷，你们的意见和建议对于我们改进班干工作非常重要。
班组长培训需求调查表
班组长培训需求调查表班组长培训需求调查表为了公司发展以及员工个人长远发展考虑，我们计划组织班组长训练营。
请您配合我们完成此项调查，这对您的成长非常有益！请填写以下信息：姓名：所属部门（车间）：现任：培训组织与安排1.您的年龄结构：A。
25岁以下B。
25-35岁C。
35-45岁D。
45岁-55岁E。
55岁以上2.您的学历结构：A。
本科以上B。
___C。
初中及以下3.您所在的班组在本年度是否组织过培训？如有，请简述培训内容。
A。
从没B。
一季度一次C。
半个月一次D。
其他培训内容：4.您认为各级员工每月参加多长时间研究合适？A。
0-4小时B。
5-7小时C。
7-12小时D。
12小时以上5.您认为组织培训的频率多久为佳？A。
半年一次B。
每季度一次C。
每月一次D。
每周一次6.您认为每次培训课时间多长最适宜？A。
1小时B。
2小时C。
半天D。
其他7.假如您在某一领域有丰富经验，您是否愿意担任某一门课程的内部讲师？A。
非常愿意，既可以锻炼自己，又可以分享知识，何乐而不为。
B。
愿意，但是没有经验，希望公司能提供关于讲授技巧方面的培训。
C。
愿意，但是没有时间做这个事情。
D。
需要考虑一下。
E。
不愿意。
8.最喜欢的培训方法（可多选，但不超过5项）：A。
案例分析B。
课堂讲授C。
专题研讨D。
团队问题解决E。
交流座谈会F。
模拟与角色扮演G。
课堂讨论H。
户外训练I。
游戏竞赛活动J。
音像多媒体K。
其他角色认知（多选、单选）1.您认为当好一名称职的班组长，最重要的因素有哪些？A。
精湛的技术技能B。
丰富的知识阅历C。
私心不能太重，处事公平D。
发挥模范带头作用E。
敢于承担责任F。
关心爱护员工，乐于助人G。
具有一定的奖惩权2.您对您班组中成员的思想动态了解程度如何？A。
非常了解B。
有一些了解C。
基本不了解3.担任班组长后，您的感受是什么？A。
完全能胜任，工作有成就感B。
有压力，有挑战，自信能干好C。
想干好，但困难和压力较大D。
劳神费力，没感受到工作成就，没啥意思E。
关于对班委的调查问卷题目
关于对班委的调查问卷题目
随着学校的发展，班委在学生中扮演着重要的角色。
他们是连接学生和老师之间的桥梁，负责组织各类活动和管理班级事务。
为了了解同学们对班委工作的评价和期望，我们决定进行一次关于对班委的调查问卷。
问卷题目如下：
1. 你对班委的工作满意吗？请给出你的原因。
2. 你认为班委在组织班级活动方面做得如何？请列举一个你认为成功的例子，并说明原因。
3. 你认为班委在解决班级问题和纠纷方面表现如何？你有什么建议？
4. 在你的观察中，班委能否始终保持公正和公正的态度？请举例说明。
5. 你认为班委是否应该更多地倾听同学们的声音和意见？如果是，请提出你的建议。
6. 班委是否能够与老师和同学们有效沟通？请举一个例子。
7. 如果你有机会成为班委，你会怎么做来改善班级的氛围和同学们的学习生活？请具体说明。
8. 你对班委的选举制度有何看法？你认为应该如何改进？
9. 你认为班委应该具备哪些基本素质和能力？请列举你认为重要的几点。
10. 你对班委的未来发展有何期望？请说明原因。
通过这次问卷调查，我们希望了解同学们对班委工作的看法和建议，以便更好地改进和提升班委的工作质量。
我们相信，只有与同学们保持紧密的联系，听取他们的意见和需求，班委才能更好地履行职责，为班级创造更好的学习和生活环境。
感谢大家参与本次调查，我们将认真分析问卷结果，并采取相应的措施来改进班委工作。
让我们共同努力，为班级的发展和进步做出贡献！。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
班长职务调查问卷
被调查对象：＿＿＿
一、以下列出了班长工作的有关事宜，请根据真实情况进行选择。
1、你认为组织协调能力对担任班长这个职务的重要性。
（）
A、非常重要
B、重要
C、一般
D、不重要
2、班会开展的周期。
（）
A、两周
B、三周
C、一个月
D、两个月
3、你处理班级问题的方式。
（）
A、个人做主
B、参考同学意见再做决定
C、集体决策
4、你怎样安排班级的课外活动。
（）
A、三次/学期
B、四次/学期
C、五次/学期
D、更多
5、你如何分配班级事务。
（）
A、全部分配
B、部分分配
C、不分配
6、应变能力是作为班长的一项重要能力。
（）
A、同意
B、无所谓
C、不同意
7、班级建设的整体规划对班级的发展很重要。
（）
A、同意
B、无所谓
C、不同意
8、班长应该及时将班级的各种事务问题向班主任或辅导员反映。
（）
A、同意
B、无所谓
C、不同意
9、你认为作为班长应该具有哪些品质。
（）
A、责任心强
B、广泛的群众基础
C、沉着冷静
D、语言表达能力强
E、良好的生活作风
F、成绩优异
二、请根据实际情况回答下列问题。
1、班长肩负着哪些职责（请分点列出，至少五点）。
2、当班级事务与个人学习相冲突时，你会怎么做？
谢谢合作！。