课后练习题答案

合集下载

《应收账款》课后练习答案

《应收账款》课后练习答案

应收款项一、单项选择题1.采购人员预借差旅费,以现金支付,应借记( C )科目核算。

A. 现金B. 管理费用C. 其他应收款D.其他应付款2.预付货款不多的企业,可以将预付的货款直接计入( C)的借方,而不单独设置“预付账款”账户。

A. “应收帐款”账户B. “其他应收款”账户C. “应付账款”账户D. “应收票据”账户3.在总价法下,应收账款入账价值中不应包括(D)A.增值税销项税额B.代购买方垫付的运杂费C.可能给予客户的现金折扣D.给予客户的商业折扣4.某公司赊销商品一批,按价目表的价格计算,货款金额500000元,给买方的商业折扣为5%,规定的付款条件为2/10、N/30,适用的增值税税率为17%。

代垫运杂费10000元(假设不作为计税基础)。

则该公司按总价法核算时,应收账款账户的入账金额为(D )元。

A.595000B. 585000C. 554635D. 5657505.总价法下,销货方给予客户的现金折扣,会计上应该作为( C )处理。

A. 营业外支出B.冲减销售收入C. 财务费用D. 产品销售费用6.备抵法下,已确认的坏账又收回时,应借记(D)科目,贷记“坏账准备”科目。

A.银行存款B.营业外收入C.资产减值损失D.应收账款7.在我国,企业收到的商业汇票应以( C)计价。

A. 到期值的现值B.到期值C. 面值D. 贴现值8.应收票据到期,如果因付款人无力支付票款,票据由银行退回,收款单位应做的会计分录是(B )。

A.借:应收票据 B. 借:应收账款 C. 借:应收账款 D. 借:银行存款贷:银行存款贷:应收票据贷:银行存款贷:应收票据9.某企业2009年11月1日收到一张商业承兑汇票,票面金额为100000元,年利息率为6%,期限为6个月。

年末资产负债表上列示的“应收票据”项目金额为( B)元。

A.100000 B.101000 C.103000 D.10050010.“应收账款”科目所属明细科目期未有贷方余额,应在资产负债表( D )项目内填列A.预付账款 B.应付账款 C.应收账款 D.预收账款11.下列应收、暂付款项中,不通过“其他应收款”科目核算的是(D)。

形式逻辑课后练习参考答案

形式逻辑课后练习参考答案
E命题“商学院的所有学生都不是青年人”为假;
I命题“商学院的有的学生是青年人”为真;
O命题“商学院的有的学生不是青年人”为假。
b.“甲班有的学生是会打桥牌的”是I命题,由它可以推出:
A命题“甲班所有的学生都是会打桥牌的”真假不定;
E命题“甲班所有的学生都不是会打桥牌的”为假;
O命题“甲班有的学生不是会打桥牌的”真假不定。
“宇宙中的物质”的外延:分散的物质,即星际物质,和集中的物质,即天体。
(3)“国家”的内涵:阶级矛盾不可调和的产物,阶级统治的工具。
“国家”的外延:社会主义国家,资本主义国家。
(4)“生产资料”的内涵:人们进行生产活动时所必须具有的物质资料。
“生产资料”的外延:土地、森林、水流、生产工具、生产建筑物、交通工具等。
1.b。
2.b。
p.43练习题
一、在下列句子中,哪些语词或语句是标有横线的概念的内涵或外延?
(1)“艺术”的内涵:通过塑造形象,具体地反映社会生活,表现作者一定思想感情的一种社会意识形态。
“艺术”的外延:表演艺术,造型艺术,语言艺术和综合艺术。
(2)“宇宙”的内涵:无比众多的运动着的物质,存在于无限的空间、时间之中。
十、单项选择题。
(1)a
(2)c
(3)d
(4)d
(5)a
(6)d
(7)a
(8)c
p.77练习题
一、下列语句哪些直接表达命题?为什么?
(1)否。祈使句。
(2)否。祈使句。
(3)是。反问句。
(4)否。疑问句。
(5)是。陈述句。
二、下列命题属于何种性质命题?其主项和谓项的周延性情况如何?
(1)A命题。主项周延,谓项不周延。

部编版四年级语文下册第3课《天窗》课后练习题(附答案)

部编版四年级语文下册第3课《天窗》课后练习题(附答案)

部编版四年级语文下册第3课《天窗》课后练习题(附答案)一、看拼音写汉字wèi jiè ruì lì hé tān shǎn shuò()()()()二、词语巧搭配。

暖和的________ 闪烁的________ 奇幻的________真实的________ 一扇________ 一道________一块________ 一条________ 一顶________三、按要求写句子。

1.小小的天窗会使你的想象活跃起来。

(改成反问句)2.我会从.那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想象到...无数闪闪烁烁可爱的星,无数的奇幻云彩。

(用加点的词语仿写句子)从……想象到四、重点片段品析晚上,当你被逼着上床去“休息”的时候,也许你还忘不了月光下的草地河滩,你偷偷地从帐子里伸出头来,你仰起了脸,这时候,小小的天窗又是你惟一的慰藉!你会从那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想像到无数闪闪烁烁可爱的星,无数像山似的、马似的、巨人似的、奇幻的云彩;你会从那小玻璃上面掠过一条黑影想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱的夜莺,也许是恶霸似的猫头鹰,——总之,夜的美丽的神奇,立刻会在你的想像中展开。

发明这“天窗”的大人们,是应得感谢的。

因为活泼会想的孩子们会知道怎样从“无”中看出“有”,从“虚”中看出“实”,比任凭他看到的更真切,更阔达,更复杂,更确实!1.这是“我”在()的时候,感受到天窗给了“我”唯一的慰藉。

2.用“”画出文中的“我”展开丰富想象的句子,这些句子是句。

3.天窗象征什么?4.如何理解“发明这“天窗”的大人们,是应得感谢的”这一句的含义五、阅读短文,回答问题天窗老屋的玻璃天窗,小巧晶莹,开设在光线不足的卧房。

对于我们小孩来说,天窗不仅为我们平添光亮,更让我们感受到许多无法言喻的美妙。

夏夜,蝉还在院落里高大的梧桐树上鸣唱,田野里的蛙声就此起彼伏地欢快起来。

穿着母亲缝制的方领衫,枕在她的怀里,仰起小脸,有时可以看到明月高悬远天之上,透过天窗,泻下轻轻柔柔的月光,一束束,盈盈的,如水似乳,漫过母亲的衣橱,在青砖地上画成一团银亮的光斑。

《统计学原理》课后习题答案

《统计学原理》课后习题答案

第一章练习题参考答案一.单项选择题1.B;2.A;3.B;4.C;5.D;6.A;7.C;8.C;9.C;10.A;11.C;12.C。

二.多项选择题1.ABDE;2.ACD;3.BCD;4.ACD;5.ACDE;6.ACE;7.AD;8.ABC;9.ACD;10.AD;11.BCDE;12.ABCDE;13.AC。

三.判断题1.×;2.×;3.×;4.×;5.√;6.×;7.×;8.√;9.×;10.√。

第二章练习题参考答案一.单项选择题1.C;2.C;3.D;4.B;5.D;6.D;7.B;8.D;9.B;10.B;11.A;12.C;13.D。

二.多项选择题1.CE;2.ACE;3.CE;4.BCD;5.ABCE;6.BC;7.BCD;8.ABD;9.ABD;10.ACDE;11.ABCE;12.ABE。

三.判断题1.×;2.√;3.×;4.×;5.×;6.×;7.√;8.×;9.×;10.×。

第三章练习题参考答案一.单项选择题1.B;2.C;3.C;4.C;5.D;6.B;7.B;8.B;9.D;10.B;11.A;12.B;13.D;14.A。

二.多项选择题1.AB;2.AC;3.AB;4.ABC;5.AB;6.ABD;7.ABC;8.ACE;9.BD;10.ABDE。

三.判断题1.√;2.×;3.×;4.×;5.√;6.×;7.√;8.√;9.×;10.×。

四.计算分析题1.解:(1)按职称编制的分配数列2.解:编制单项式变量数列3.解:(1)编制组距式变量数列。

(2直方图(略)第四章练习题参考答案一.单项选择题1.C;2.D;3.B;4.D;5.C;6.A;7.C;8.C;9.B;10.C;11.B;12.D;13.A;14.D;15.16.B;17.B;18.D;19.C;20.C;21.D;22.B;23.C;24.C;25.B。

课后习题和作业答案

课后习题和作业答案

试画出f 试画出f(t)的幅度频谱|Fn|~ω的图形。 的幅度频谱|Fn| 的图形。
f (t ) = A[(e
jω1t
−e
− jω1t
1 j 3ω1t 1 j 5ω1t − j 3ω1t ) − (e ) + (e −e − e − j 5ω1t ) − L] 3 5
|Fn |
A A/3
A/5
−5 ω −4 ω −3ω1 −2ω1 −ω 1 1 1
t
(2)调频波 ϕ FM (t ) = A cos[ω0t + K f ∫−∞ f (τ )dτ ] 因为 Kf=2 已知 比较知: 比较知:
ϕ ∴ FM (t ) = A cos[ω0t + 2∫−∞ f (τ )dτ ]
2∫ f (τ )dτ = 100 cos ωmt
−∞
t
ϕ (t ) = A cos[ω0t + 100 cos ωmt )]
4
− jω o t
第三章
3.1∵与载波相乘实现的是双边带调制DSB。DSB信号带 宽为原调制信号f(t)带宽的两倍。f(t)的带宽B=Wm ∴DSB信号的带宽BDSB=2B=2 Wm 3.4解:相乘器输出为: φ (t)= φ DSB(t).cos(ω0t+ φ)=f(t) cosω0t. cos(ω0t+ φ)=f(t)/2[cos(2ω0t+ φ). cos φ] 低通滤波器输出为: f(t)/2.cos φ 当 φ=0时,输出最大为f(t)/2 当 φ≠0时,输出减少cos φ。由cos φ =0.9,得φ= arccos0.9≈250
0
实际应用中利用欧拉公式: 实际应用中利用欧拉公式:通过乘以余弦信号 正弦信号),可以达到频谱搬移的目的。 ),可以达到频谱搬移的目的 (正弦信号),可以达到频谱搬移的目的。

《语言学概论》课后练习题(附答案)

《语言学概论》课后练习题(附答案)

《语言学概论》课后练习题(附答案)语言学概论一、单项选择题1. 由单纯字符组合而成的字符,被叫做()。

A. 声符B. 单纯字符C. 复合字符D. 意符【正确答案】 C2. 语言是个层级体系,底层是语音单位层,凡是跟底层语言单位联系的文字就叫()。

A. 楔形文字B. 象形文字C. 表意文字D. 表音文字【正确答案】 D3. 语言是个层级体系,上层是音义结合的符号层,凡是跟上层语言单位联系的文字就叫()。

A. 楔形文字B. 象形文字C. 表意文字D. 表音文字【正确答案】 C4. “楔形文字” 也叫()。

A. 丁头字B. 大头字C. 丁形字D. 图文字【正确答案】 A5. 刻在雕像座、庙宇和金字塔墓室石头和祭器上的(),是一种象形程度很高的符号。

A. 碑铭体B. 僧侣体C. 平民体D. 模形体【正确答案】 A6. 跟碑铭体并行的有一种僧侶阶层平时使用的已经线条化的近乎草书的字体,称为()。

A. 碑铭体B. 僧侣体C. 平民体D. 圣书字【正确答案】 B7. 公元前7世纪还出现了一种在僧侣体基础上加以简化供老百姓使用的字体,称为()。

A. 碑铭体B. 僧侣体C. 平民体D. 圣书字【正确答案】 C8. 腓尼基文字被称做()。

A. 元音音素文字B. 表意文字C. 辅音音素文字D. 意音文字【正确答案】 C9.希腊人在借用腓尼基文字来书写希腊语时增添了()。

A. 元音字母B. 辅音字母C. 多音节语素D. 单音节语素【正确答案】 A10. 把两个或两个以上象形字或指事字拼合在一起且把它们的意义结合成一个新的意义的造字方法叫做()。

A. 象形B. 形声C. 会意D. 指事【正确答案】 C11. 炼字的基本功是()。

A. 精心挑选关键词语B. 恰当使用修饰词语C. 合理使用修辞手法D. 注意词语的巧妙配合【正确答案】 A12. 一般来说,()的特点是信息量大、逻辑严谨、细致准确。

A. 长句B. 短句C. 陈述句D. 反问句【正确答案】 A13. 我国古典诗文中常用的修辞方式是()。

第一章课后习题答案

第一章课后习题答案

第一章课后习题答案1、5个女生,7个男生进行排列,(a) 若女生在一起有多少种不同的排列?(b) 女生两两不相邻有多少种不同的排列?(c) 两男生A和B之间正好有3个女生的排列是多少?解:(a) 若女生在一起,可将5个女生看作一个整体参与排列,有8!种方式,然后5个女生再进行排列,有5!种方式,根据乘法法则,共有8!5!种方式。

(b) 若女生两两不相邻,可将7个男生进行排列,有7!种方式,考虑到两个男生之间的6个位置和两头的2个位置,每个位置安排一个女生均符合题意,故从中选出5个位置,然后5个女生再进行排列,按顺序安排到这5个位置,有C(8, 5)5!种方式,根据乘法法则,共有7!C(8, 5)5!=7!P(8, 5)种方式。

(c) 若两男生A和B之间正好有3个女生,可以按照顺序操作如下:首先将女生分为两组,一组3人,一组2人,有C(5, 3)种方式;将男生A和B看作一个整体,加上其他5个男生,2人一组的女生进行排列,有8!种方式;将3人一组的女生安排到男生A和B之间进行排列,有3!种方式;男生A和B进行排列,有2!种方式。

根据乘法法则,所求的排列方式为8!C(5, 3)3!2!=8!P(5, 3)2!2、求3000到8000之间的奇整数的数目,而且没有相同的数字。

解:设介于3000到8000之间的奇整数表示为abcd,则a∈{3, 4, 5, 6, 7}, d∈{1, 3, 5, 7, 9},对a进行分类如下:(1) 若a∈{3, 5, 7},则d有4种选取方式,bc有P(8, 2)种方式,根据乘法法则,此类数字有3⨯4⨯P(8, 2)=672个(2) 若a∈{4, 6},则d有5种选取方式,bc仍有P(8, 2)种方式,根据乘法法则,此类数字有2⨯5⨯P(8, 2)=560个根据加法法则,3000到8000之间数字不同的奇整数的数目为672+560=1232个3、证明nC(n-1, r)=(r+1)C(n, r+1),并给出组合解释。

有机化学课后习题答案

有机化学课后习题答案

第一章习题(一) 用简单的文字解释下列术语:(1)键能:形成共价鍵的过程中体系释放出的能量,或共价鍵断裂过程中体系所吸收的能量。

(2)构造式:能够反映有机化合物中原子或原子团相互连接顺序的化学式。

(3)sp2杂化:由1 个s轨道和2个p轨道进行线性组合,形成的3个能量介于s轨道和p轨道之间的、能量完全相同的新的原子轨道。

sp2杂化轨道的形状也不同于s轨道或p轨道,而是“一头大,一头小”的形状,这种形状更有利于形成σ键。

(4)相转移催化剂:在非均相反应中能将反应物之一由一相转移到另一相的催化剂。

第二章饱和烃习题(一) 用系统命名法命名下列各化合物,并指出这些化合物中的伯、仲、叔、季碳原子。

(1) 1234567(2)123453-甲基-3-乙基庚烷2,3-二甲基-3-乙基戊烷(3)123456(4) 101234567892,5-二甲基-3,4-二乙基己烷1,1-二甲基-4-异丙基环癸烷(5) (6)1234乙基环丙烷2-环丙基丁烷(7)12345678910(8)123456789CH3 1,7-二甲基-4-异丙基双环[4.4.0]癸烷2-甲基螺[3.5]壬烷(9)1234567(10) (C H3)3C C H25-异丁基螺[2.4]庚烷新戊基(11)H3C (12)C H3C H2C H2C H2C H C H32-甲基环丙基2-己基or (1-甲基)戊基(十) 已知环烷烃的分子式为C5H10,根据氯化反应产物的不同,试推测各环烷烃的构造式。

(1) 一元氯代产物只有一种(2) 一元氯代产物可以有三种解:(1) (2)C H3C H3(十一) 等物质的量的乙烷和新戊烷的混合物与少量的氯反应,得到的乙基氯和新戊基氯的摩尔比是1∶2.3。

试比较乙烷和新戊烷中伯氢的相当活性。

解:设乙烷中伯氢的活性为1,新戊烷中伯氢的活性为x ,则有:x123.261=15.1=x ∴ 新戊烷中伯氢的活性是乙烷中伯氢活性的1.15倍。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

第三章 练习题1.某公司拟购置一项设备,目前有A 、B 两种可供选择。

A设备的价格比B设备高50000元,但每年可节约维修保养费等费用10000元。

假设A 、B 设备的经济寿命均为6年,利率为8%,该公司在A 、B 两种设备中必须择一的情况下,应选择哪一种设备?[答案:]如果选择A 项目,则多支付投资额50000元,而可以每年节约保养费用1000元,-37714.622910000-5000068%P/A 1000050000-=⨯+=⨯+),,( 所以,A 方案不可选。

2.某人现在存入银行一笔现金,计划8年后每年年末从银行提取现金6000元,连续提取10年,在利率为7%的情况下,现在应存入银行多少元?[答案:]10-10)1(1i i)(1-16000 107%P/F 107%P/A 6000i +⨯+⨯=⨯),,)(,,( 41.24526582.00236.76000元=⨯⨯=3.某人5年后需用现金40000元,如果每年年末存款一次,在年利率为6%的情况下,此人每年年末应存入现金多少元?[答案:]元,,7095.8556%F/A 40000A ==4.某企业集团准备对外投资,现有三家公司可供选择,分别为甲公司、乙公司、丙公司,这三家公司的年预期收益及其概率的资料如表3-4所示:表3-4 某企业集团预期收益及其概率资料要求:假定你是该企业集团的稳健型决策者,请依据风险与收益原理作出选择 [答案:]230.250.5200.340E =⨯+⨯+⨯=甲 240.25-0.5200.350E =⨯+⨯+⨯=)(乙 80.230-0.520-0.380E =⨯+⨯+⨯=)()(丙12.490.223-50.523-200.323-40222=⨯+⨯+⨯=)()()(甲σ 19.470.224-5-0.524-200.324-50222=⨯+⨯+⨯=)()()(甲σ0.5432312.49==甲q 0.8112419.47==乙q选择甲方案。

第四章 练 习 题某企业2007年度资产负债表如下:××公司资产负债表(2007年12月31日)万元该企业2007年的销售收入为1600万元,2008年该企业在不增加固定资产的情况下,销售收入预计将达到2000万元,若该企业2008年预计税后利润为60万元,留用比例为30%,请确定该企业2008年对外筹资数量。

[答案:]预计资产负债表留存收益E=E 0+ΔE=100+60*30%=118万元 外部筹资额=1100-1068=32万元 或者: 对外筹资额=400[2.5%+3.75%+18.75%-2.5%-2.5%-7.5%]-60*30%=50-18=32第五章 练习题1.某公司拟发行8年期债券进行筹资,债券票面金额为1000元,票面利率为10%,当时市场利率为12%,计算以下两种情况下该公司债券发行价格应为多少才是合适的。

(1)单利计息,到期一次还本付息; (2)每年付息一次,到期一次还本。

答案: (1)元)(727.020.4039180012%1810%10001000P 8=⨯=+⨯⨯+= (2)),,(),(812%P/A 10%100012%P/F 1000 P ⨯⨯+=元900.664.96761000.40391000=⨯+⨯=2.某企业采用融资租赁的方式于2005年1月1日融资租入一台设备,设备价款为60000元,租期为10年,到期后设备归企业所有,租赁双方商定采用的折现率为20%,计算并回答下列问题:(1)计算每年年末等额支付的租金额;(2)如果租赁双方商定采用的折现率为18%,计算每年年初等额支付的租金额。

[答案:](1)元),,(14311.274.1925600001020%P/A 60000A ===(2)元),,(113145.30306000014.3030600001918%P/A 60000A ==+=+=第六章 练习题1.某公司发行面值为1000元、期限为8年、票面利率为15%的每年付息,到期还本的长期债券,发行价格为1100元,所得税率为25%。

要求:计算该债券的资本成本。

(1)10.23%110025%-115%1000K =⨯⨯=)((2)881)1(1000K 125%-115%100 1100K t t+++⨯⨯=∑=)()(%42.9=K2.银行由于业务经营的需要,需借入三年期资金为150万元。

银行要求其维持15%的补偿性余额,借款年利率12%。

假定所得税率为25%。

要求:(1)公司需向银行申请的借款金额为多少才能满足业务需要? (2)计算该笔借款的实际资本成本 答案: (1)万元47.176%)151(15=-(2)15.128%15015.8815025%-112%176.47K ==⨯⨯=)(3.某公司拟筹集资本总额5000万元,其中:发行普通股1000万股,每股面值1元,发行价格2.5元,筹资费用100万元,预计下一年每股股利0.4元,以后每年增长5%;向银行长期借款1000万元,年利率10%,期限3年,手续费率0.2%;按面值发行3年期债券1500万元,年利率12%,发行费用50万元,所得税率为25%。

要求:计算该公司的加权平均资本成本。

答案:普通股21.67%5%1000100-2.50.4K S =+= 长期借款7.5%0.2%-125%-110%K D ==)()(债券9.31%50-150025%-112%1500K B =⨯⨯=)(加权平均资本成本15.128%30%9.31%20%7.5%50%21.67% WACC =⨯+⨯+⨯=4. 某公司拥有长期资金500万元,其中长期借款200万元,普通股300万元。

该资本结构为公司理想的目标结构。

公司拟筹集新的资金,并维持目前的资本结构。

预计随筹资额增加,各种资本成本的变化如下表:资金种类 新筹资额 资本成本 长期借款 50万元及以下 6% 50万元以上 8% 普通股 80万元及以下 12% 80万元以上 14%要求:计算各筹资总额突破点及相应各筹资范围的边际资本成本。

答案:筹资总额突破点12550W 1== 13380W 2==5.某企业资本总额为250万元,负债比率为40%,负债利率为10%,该企业年度销售额为320万元,固定成本为48万元,变动成本率为60%,所得税率为25%。

要求:(1)计算保本点的销售额。

(2)计算经营杠杆系数、财务杠杆系数、复合杠杆系数。

答案:(1)万元12060%-148=(2) 1.6 DOL 48-60%-132060%-1320==)()( 1.14 DFL 0.10.4250-48-60%-132048-60%-1320==⨯⨯)()( DTL=1.6×1.14=1.836.某公司目前发行在外普通股100万股(每股1元),已发行10%利率的债券400万元。

该公司打算为一个新的投资项目融资500万元,新项目投产后公司每年息税前利润增加到200万元。

现有两个方案可供选择;按12%的利率发行债券(方案1);按每股20元发行新股(方案2)。

公司适用所得税率25%。

要求:(1)计算两个方案的每股收益;(2)计算两个方案的每股收益无差别点的息税前利润; (3)计算两个方案的财务杠杆系数; (4)根据计算结果判断那个方案更好。

答案:(1)500/2010025%-110%400-EBIT 10025%-112%500-10%400-EBIT +⨯=⨯⨯))(())((万元340EBIT =(2)元))((0.7510025%-112%50010%400-200EPS 1=⨯+⨯=元))((0.9612525%-110%400-200EPS 2=⨯=(3)212%500-10%400-200200DFL 1=⨯⨯=1.2510%400-200200DFL 2=⨯=(4)方案2好。

理由略。

第七章 练习题1.某企业有一投资方案,该方案没有建设期,原始投资额为24 000元,采用直线法提折旧,使用寿命5年,5年后有残值收入4 000元,5年内每年的销售收入为10 000元,付现成本第一年为4 000元,以后每年逐年增加200元,另需垫支营运资金3 000元。

设所得税税率为40%。

试计算该方案各年的现金流量。

答案:初始现金流=-3000-24000=-27000元折旧=(24000-4000)/5=4000元第一年营业现金流=(10000-4000)×(1-40%)+4000×40%=5200元第二年营业现金流=(10000-4200)×(1-40%)+4000×40%=5080元第三年营业现金流=(10000-4400)×(1-40%)+4000×40%=4960元第四年营业现金流=(10000-4600)×(1-40%)+4000×40%=4840元第五年营业现金流=(10000-4800)×(1-40%)+4000×40%=4720元终结现金流=4000+3000=7000元2.新星化工厂正在考虑用一台更高效率的新机器去更换两台老机器。

两台老机器在二手市场上的价格为35 000元一台,其账面价值是60 000元每台,剩余的折旧年限为8年,采用直线折旧法,期末无残值。

新机器的购置及安装成本为480 000元,可使用8年,预计期末残值为40 000万元,也采用直线法折旧。

由于新机器的效率更高,每年可节约运营成本120 000万元,该企业的所得税税率为25%。

请计算该项目的增量现金流量。

答案:旧设备折旧=120000/8=15000元新设备折旧=(480000-40000)/8=55000元差额初始投资=480000-[70000-(70000-120000)×25%]=397500元差额营业现金流1-8年=Δ收入×(1-T)-Δ付现成本×(1-T)+Δ折旧×T =12000×(1-25%)+40000×25%=100000元差额终结现金流=残值流入40000元3.某公司准备购入一设备以扩充生产能力。

现有甲、乙两个方案可供选择:甲方案需投资3万元,使用寿命5年,采用直线法计提折旧,5年后设备无残值,5年中每年销售收入为15 000元,每年的付现成本为5 000元。

乙方案需投资36 000元,采用直线法计提折旧,使用寿命也是5年,5年后有残值收入6 000元。

5年中每年收入为17 000元,付现成本第一年为6 000元,以后随着设备陈旧,逐年将增加修理费300元。

不管采用哪个方案,均需垫支营运资本3 000元。

相关文档
最新文档