(完整版)《力》单元测试题及答案

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人教版初中物理八年级下册《力》单元测试(含答案)

人教版初中物理八年级下册《力》单元测试(含答案)

人教版初中物理八年级下册《力》单元测试(含答案)一.选择题(每小题2分,共30分)1.如图所示,放在水平桌面上的茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力,那么这两个力的三要素()A.完全相同B.大小、方向相同,作用点不同C.大小相同,方向和作用点都不同D.作用点相同,大小和方向都不同2.以下物体的重力接近1N的是()A.一张课桌 B.两个鸡蛋C.八年级物理书 D.一位中学生3.如图所示,两个靠得较近的小车上分别固定一块磁体,松手后,两小车分别朝两边运动。

这个现象不能说明()A.物体间力的作用是相互的B.力是物体对物体的作用C.施力物体同时又是受力物体D.力的作用效果与力的作用点有关4.如图所示为撑竿跳高运动员跃过横杆前的一个情景,下列说法正确的是()A.竿对人的力改变了竿的形状B.人对竿没有作用力C.竿发生了弹性形变D.人在上升时所受重力增加5.关于力的概念,下列哪句话是错误的()A.没有物体就没有力 B.有受力物体时,一定有施力物体C.有施力物体时,却不一定有受力物体 D.只有一个物体时,不会有力6.关于弹力,下列说法错误的是()A.相互接触的物体间不一定产生弹力B.弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用C.弹力是指发生弹性形变的物体,由于要恢复原状,对接触它的物体产生的力D.压力、支持力、拉力都属于弹力7.中国女排那种顽强拼搏的精神值得我们每个人学习,如图所示是她们某次比赛时的场景。

关于排球比赛下列说法正确的是()A.排球在向上运动的过程中,不再受到重力的作用B.拦网时,球被弹回,说明力可以改变物体的形状C.排球从运动员手腕被弹开的力,施力物体是手腕D.运动员在发球时,手对排球的力大于排球对手的力8.2023年10月31日,中国空间站第五批空间科学材料类实验样品随神舟十六号载人飞船返回舱返回地面,其中有包括铝硅合金、锆基合金在内的5盒高温材料实验样品包。

这些实验样品从空间站带回地球的过程中,下列说法正确的是()A.重力不变 B.重力变小 C.质量变大 D.质量不变9.一茶杯放在桌面上,下列关于茶杯和桌面的论述中,正确的是()A.桌面发生了形变,茶杯并未发生形变B.桌面受到向下的弹力,是由于桌面发生了形变C.桌面受到向下的弹力,是由于茶杯发生了形变D.茶杯受到向上的弹力,是由于茶杯发生了形变10.如图所示,把钩码挂在弹簧测力计的挂钩上,整个装置处于静止状态。

八年级物理下册《力》单元测试卷(带答案)

八年级物理下册《力》单元测试卷(带答案)

八年级物理下册《力》单元测试卷(带答案)一、选择题。

1、下列描述与实际相符的是()A.托起2个鸡蛋的力约1NB.初中生投掷的实心球质量约17kgC.一本九年级(上)的科学书厚约17cmD.光在真空中传播的速度约340m/s2、在国际单位制中,力的单位是( )A.米B.千克C.牛顿D.米每秒3、漫画《谁先到终点》中大船用船上的鼓风机吹帆作为动力,小船上的人用力划桨作为动力。

假设无风且水面静止,关于两船的运动说法正确的是( )A.由于大船大,受到的阻力大,所以后到达终点B.大船上的帆与鼓风机连成一个整体,没有施力物体,所以不能前进C.小船上的人虽然用划桨,但由于船小,所以后到达终点D.由于不知道两船的速度,所以不能判断4、如图甲所示,弹簧的一端挂在墙上,一人用4N的力F拉另一端,弹簧伸长了5cm;如图乙所示,两个人分别拉该弹簧的两端,弹簧也伸长了5cm,则每个人的力F分别为()A.4N、0 B.0、4N C.2N、2N D.4N、4N5、高空抛物现象被称为“悬在城市上空的痛”。

高楼上抛出的重物总会落向地面,其原因是重物( )A.受到重力的作用B.自身落地的属性C.具有较大的密度D.重物是由物质组成的6、有一自制弹簧测力计,量得弹簧原长8 cm,当弹簧受到5 N的拉力时,弹簧伸长2.5 cm,则弹簧受力后长度变为14 cm时,所受外力的大小应是()A.12 N B.28 N C.16 N D.22 N7、小明用桨向后划水,使船前进的力的施力物体是()A.船桨 B.船 C.小明 D.水8、在实验室中,用来测量质量的工具是()A.盒尺 B.弹簧测力计 C.烧杯 D.天平9、一个小球从斜面上滚下时,越滚越快,它所受的重力A. 大小不变,方向改变B. 大小变大,方向不变C. 大小减小,方向改变D. 大小不变,方向不变10、下列现象说明力可以改变物体运动状态的是()A.同学们投出的实心球运动的轨迹是弧线B.大虾煮熟后变得更弯曲C.壁虎可以稳稳地趴在天花板上不掉下来D.撑杆跳高时运动员把杆压弯11、某同学使用弹簧测力计的情况如下,其中不正确的是()A.使用弹簧测力计之前,一定要注意观察标尺的零刻线、分度值和量程B.使用前应选择合适的弹簧测力计并调零C.弹簧测力计使用时一定要竖直放置,不能倾斜D.使用弹簧测力计时,记录数据的同时要记录力的单位12、同材质的甲、乙两木块,其质量之比为3∶2,则()A.甲、乙的重力之比为2∶3 B.甲、乙的重力之比为1∶1C.甲、乙的密度之比为1∶1 D.甲、乙的密度之比为3∶213、以下关于力的描述不正确的是()A.力是物体运动的原因B.力能改变物体的运动状态C.力能使物体发生形变D.力的作用效果与力的三要素有关14、(多选)下列各力中,属于弹力的是()A.用手挤压橡皮泥,使橡皮泥变形的力B.用手使劲地拉弹簧,使弹簧发生形变的力C.放在桌面上静止的水杯,受到地球对它的吸引力D.放在桌面上静止的水杯,由于地球的吸引而对桌面产生的力15、如图,旅游登山时背囊中的物品有轻有重,应该怎样摆放才能使人不易向后倾倒( )A.把重的物品放在背囊下部B.把重的物品放在背囊上部C.把重的物品放在背囊中部D.随意摆放都可以二、填空题。

人教版八年级物理下册第七章《力》单元测试 含答案

人教版八年级物理下册第七章《力》单元测试  含答案

人教版八年级物理下册第七章《力》单元测试含答案一、选择题(每小题3分,共45分)1.在图所示的四个实例中,属于增大摩擦的是()A. B. C. D.自行车的车闸冰壶运动滚动轴承气垫船2.下列物体的受力分析,错误的是()A. B. C. D.放在水平面上的木块挂在天花板上的小球静止在斜面上的木块被细线拉住的氢气球3.如图为掷出的实心球的运动轨迹,实心球离开手后在空中飞行过程中最高点所受到的力()A.只有重力B.重力和空气阻力C.重力和手的推力D.重力、空气阻力和手的推力4.图2是同一弹簧两次受力的情景。

通过此实验可以探究力的作用效果与力的()A.大小有关 B.作用点有关C.方向有关 D.大小、方向、作用点都有关5.游泳运动员在游泳过程中,下列说法不正确的是()A.力改变了运动员的运动状态B.运动员与水之间的作用是相互的C.使运动员向前运动的力的施力物体是水D.运动员对水的推力和水对运动员的推力是一对平衡力6.以下关于力的描述不正确的是()A.力是物体运动的原因B.力能改变物体的运动状态C.力能使物体发生形变D.力的作用效果与力的三要素有关7.下面关于力的几种说法中,正确的是()A.石头砸鸡蛋时石头不受鸡蛋的作用力B.重力的方向总是垂直向下的C.越靠近门轴推门越费力,原因一定是力的方向不同D.人坐沙发,沙发凹下去,这表明了力可以改变物体的形状8.一个物体放在水平桌面上,下列两个力中是一对平衡力的是()A. 物体受到的重力和物体对水平桌面上的压力B. 物体受到的重力和水平桌面对物体的支持力C. 物体受到的支持力和物体对水平桌面的压力D. 桌子受到的重力和物体对水平桌面的压力9.下列属于弹力的是()A.重力 B.磁极间作用力 C.电荷间作用力 D.压力10.下列做法中,减小摩擦的是()A.短跑运动员穿上钉鞋 B.自行车刹车时,用力握手闸C.车轮胎上有凹凸不平的花纹 D.行李箱底部安装滚轮11.下列有关力的说法中,正确的是()A.力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关系B.手拍桌子时,手对桌子施加了力,桌子对手没有施加力C.弹簧被拉伸时产生的力是弹力,钢丝绳悬挂重物的力不是弹力D.重力的方向总是垂直向下12.下列关于力的说法正确的是()A.重力就是万有引力 B.放在水平桌面上静止的物体所受弹力就是重力C.滑动摩擦力总是阻碍物体运动 D.力的作用是相互的13.过春节时贴年画是我国的传统习俗。

力的单元测试题及答案

力的单元测试题及答案

力的单元测试题及答案一、选择题1. 力是物体间的哪种相互作用?A. 空间作用B. 直接接触作用C. 间接作用D. 以上都是答案:D2. 以下哪个不是力的基本性质?A. 物质性B. 矢量性C. 可传递性D. 可叠加性答案:C3. 根据牛顿第三定律,作用力和反作用力的大小关系是?A. 相等B. 不相等C. 有时相等,有时不相等D. 无法确定答案:A4. 一个物体受到两个力的作用,这两个力的合力大小等于?A. 两个力之和B. 两个力之差C. 两个力的乘积D. 两个力的商答案:B5. 力的三要素不包括以下哪一项?A. 大小B. 方向C. 作用点D. 作用时间答案:D二、填空题6. 当物体受到两个力的作用,且这两个力大小相等、方向相反时,它们是一对________。

答案:平衡力7. 力的国际单位是________。

答案:牛顿(N)8. 力的平行四边形法则表明,两个力的合力大小和方向可以通过________来确定。

答案:平行四边形法则9. 当力的方向不同时,它们的作用效果也________。

答案:不同10. 一个物体在水平面上受到一个向上的拉力和一个向下的重力,这两个力是一对________。

答案:平衡力三、简答题11. 请简述力的矢量性。

答案:力的矢量性是指力具有大小和方向两个属性,可以用箭头表示,箭头的长度表示力的大小,箭头的方向表示力的方向。

12. 举例说明力的可叠加性。

答案:例如,一个物体在水平面上受到两个不同方向的推力,这两个力可以合成一个合力,合力的大小和方向可以通过矢量加法来确定。

四、计算题13. 一个物体受到三个力的作用,分别为F1=10N,F2=20N,F3=15N,这三个力的方向各不相同,求这三个力的合力大小。

答案:首先确定三个力的方向,然后根据矢量加法原则,将这三个力合成为合力。

假设F1、F2、F3的方向分别为x、y、z轴方向,则合力的大小可以通过计算矢量和的大小来确定。

具体计算过程需要根据具体的坐标系和方向来确定。

力的单元测试题及答案

力的单元测试题及答案

力的单元测试题及答案一、选择题1. 力是物体间的相互作用,以下哪项不是力的性质?A. 有大小B. 有方向C. 有质量D. 有作用点答案:C2. 以下哪种情况的力属于弹力?A. 重力B. 摩擦力C. 拉力D. 支持力答案:D3. 根据牛顿第三定律,作用力和反作用力的关系是:A. 大小相等,方向相反B. 大小不等,方向相反C. 大小相等,方向相同D. 大小不等,方向相同答案:A二、填空题4. 力的三要素包括力的________、________和________。

答案:大小;方向;作用点5. 当两个力作用在同一直线上,并且方向相同时,这两个力的合力等于这两个力的________。

答案:代数和三、简答题6. 请简述牛顿第一定律的内容。

答案:牛顿第一定律,也称为惯性定律,指出物体在没有外力作用时,将保持静止状态或匀速直线运动状态。

7. 描述力的合成与分解的基本原理。

答案:力的合成与分解遵循平行四边形法则。

当多个力作用于同一物体时,可以将这些力合成为等效的单一力,这个单一力的作用效果与原多个力的共同效果相同。

分解则是将一个力分解为几个分力,这些分力的合成效果与原力相同。

四、计算题8. 已知一个物体受到两个力的作用,力F1=20N,力F2=30N,两力夹角为120°,求合力的大小。

答案:首先,根据力的合成原理,合力的大小可以通过余弦定理计算得出。

合力F的平方等于F1的平方加上F2的平方,再减去两倍的F1和F2的乘积乘以它们之间的夹角的余弦值。

即:\[ F^2 = F1^2 + F2^2 - 2 \times F1 \times F2 \times\cos(\theta) \]将已知数值代入公式:\[ F^2 = 20^2 + 30^2 - 2 \times 20 \times 30 \times\cos(120°) \]计算得:\[ F = \sqrt{400 + 900 + 1200} = \sqrt{2500} = 50N \] 所以合力的大小为50N。

人教版八年级物理下册第七章《力》单元测试题及答案

人教版八年级物理下册第七章《力》单元测试题及答案

人教版八年级物理下册第七章《力》单元测试题(全卷满分100,时间60分钟)一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图所示的各种现象中,物体运动状态没有改变的是()2.不同的力所产生的效果不同。

关于力的作用效果,下列说法中错误的是()A.改变物体运动的快慢 B.改变物体的形状C.改变物体运动的方向 D.改变物质的状态3.运动员用船桨向后划水时皮划艇就会向前运动,那么使皮划艇前进的力的施力物体是()A.船桨B.湖水C.运动员D.皮划艇4.用绳子系住水桶提水,手受到竖直向下的力,它的施力物体是()A.水桶B.地球C.手D.绳子5.一个成熟的苹果,由于受到地球的吸引落到地面,在此过程中苹果()A.一定不吸引地球 B.一定吸引地球 C.不定吸引地球 D.以上说法都不对6.将一准确的弹簧秤的弹簧截去一段后,重新调整好零点,再测量同一物体的重力时,其读数与原来相比()A.变大 B.变小 C.不变 D.无法确定是否变化7.下列物理实验中能在“天宫空间站”实验舱中完成的是()A.用天平测量物体的质量B.用弹簧测力计测量物体的重力C.利用量筒测量一杯水的体积D.利用弹簧测力计测量刘洋的拉力8.下列说法错误的是()A.弹弓是利用弹力工作的B.铅垂线能检查窗台是否水平,利用的是重力的方向总是竖直向下的道理C.“孤掌难鸣”说明:一个物体不能产生力的作用D.只有相互接触的物体才会产生力的作用9.测一个大小为6N的力时,应选用最适当规格的弹簧测力计是()A.量程为10N,分度值为0.2NB.量程为5N,分度值为0.1NC.量程为15N,分度值为0.5ND.上述都可以10.关于物体的重心,下列说法中正确的是()A.任何物体的重心都一定在这个物体上B.重心就是物体上最重的点C.形状规则的物体,其重心可能不在物体的中心D.物体重心的位置一定会随物体形状改变而改变二、填空题(每空2分,共28分)1.如图所示,一只小船上的人用力推开另一只小船,结果发现两只小船同时向相反方向运动,该现象说明:力可以改变物体的;力的作用是的。

八年级物理下册第七章《力》单元测试题及答案

八年级物理下册第七章《力》单元测试题及答案

⼋年级物理下册第七章《⼒》单元测试题及答案⼋年级物理下学期第七章《⼒》单元测试题⼀、填空题(每空1分共34分)1、⼒是⼀个对另⼀个物体的作⽤,因此⼒不能脱离⽽存在。

由此可见,⼀个⼒肯定同时涉及两个物体,其中⼀个叫物体,另⼀个叫受⼒物体。

2、⼀个苹果或两个较⼩的鸡蛋放在⼿中静⽌时,对⼿的压⼒约为,⼀名普通的中学⽣站在地⾯上,对地⾯的重⼒约为。

3、⼒的做⽤效果表现在两个⽅⾯:①改变物体的②改变物体的扩展:⼒能使物体的运动状态发⽣变化,⼒可以使运动的物体下来,也可以使静⽌的物体起来,还可以使物体的运动速度、发⽣变化等。

4、⼒的三要素是指⼒的⼤⼩、⽅向和。

5、重垂线是根据______的原理制成的,建筑⼯⼈常⽤它来检查__ ___________,⽊⼯常⽤它来检查⼯作台__ ____________.6、⼀本书放在⽔平桌⾯上,书受到桌⾯的⼒;这个⼒的施⼒物体是,受⼒物体是.同时这本书对桌⾯产⽣,这个⼒的施⼒物体是,受⼒物体是___ ___。

7、⼈拉弹簧,拉⼒使弹簧变形了, 即发⽣了__,守门员把飞向球门的球踢回去,设球来去的速度⼤⼩不变,踢球的⼒改变了⾜球运动的__ _ ___,即改变⾜球的__ ___ ________.8、如图所⽰,图(ABC)表⽰⼒可以改变物体的.图(D)表⽰⼒可以改变物体的.9、在物体所受重⼒跟质量的关系式中,G代表、m代表、g=,它表⽰的物理意义10.弹簧测⼒计的基本原理是:弹簧所受的拉⼒与弹簧的_ ___成正⽐;弹簧测⼒计__(能/不能)在⽉球上测出拉⼒的⼤⼩.⼆、单项选择题(每题2分共32分)1.关于⼒的知识,下列说法错误的是()A、⼩孩推墙时他也受到墙的推⼒B、⾜球运动员⽤头顶球,球的运动⽅向改变了,这表明⼒可以改变物体的运动状态C、⼈坐在沙发上,沙发凹下去,这表明⼒可以改变物体的形状D、只有在直接接触的物体之间,才能发⽣⼒的作⽤2.如图1所⽰,在弹簧测⼒计的两侧沿⽔平⽅向各加4N拉⼒并使其保持静⽌,此时弹簧测⼒计的⽰数为( )A.0NB.2NC.4ND.8N3.关于重⼒的说法中错( )A.地⾯上的所有物体都要受到重⼒的作⽤B.⽔往低处流是由于⽔受到重⼒的作⽤C.重⼒的作⽤不需要地球与物体直接接触D.“重垂线”是利⽤重⼒的⽅向总是垂直于地⾯向下的原理制成的4.⼩华归纳了⼀些使⽤弹簧测⼒计的⽅法,错误的是()A.所测的⼒的⼤⼩不能超过弹簧测⼒计刻度的最⼤值B.避免弹簧测⼒计指针、挂钩与外壳摩擦C.弹簧测⼒计必须⽔平放置,进⾏物体受⼒的测量D.使⽤前,要检查指针是否在零刻度位置.5.关于弹⼒的叙述正确的是()A.只有弹簧、橡⽪筋等物体才可能产⽣弹⼒B.弹⼒的⼤⼩只与形变的程度有关C.放在桌⾯上的⼀根弹簧⼀定产⽣了弹⼒D.压⼒、拉⼒、⽀持⼒都属于弹⼒6、当磁铁靠近铁钉时,下列说法中正确的是()A.若磁铁和铁钉不接触,则它们之间就不会发⽣⼒的作⽤B.磁铁吸引铁钉,但磁铁对铁钉没有⼒的作⽤C.磁铁和铁钉是互相吸引的 D.磁铁吸引铁钉的⼒⼤于铁钉吸引磁铁的⼒7、下列各种情形中,运动状态没有发⽣改变的是()A、⼀个物体绕着圆形轨道匀速转动B、跳伞运动员在空中匀速下落C、⼀个苹果从树上掉落D、扔出去的铅球在空中运动8、下列说法中不正确的是()A.⼒是不能脱离物体⽽存在的B.发⽣作⽤的两个物体,每个物体既是施⼒物体,⼜是受⼒物体C.施⼒物体施⼒在前,受⼒物体受⼒在后 D.两个物体发⽣⼒的作⽤不⼀定接触9、有⼀把弹簧测⼒计,秤钩上不受⼒时,指针不是指在零刻度位置,⽽是指在N的位置上,此时⽤⼿拉弹簧测⼒计的秤钩,使弹簧测⼒计的⽰数为4N,则⼿拉弹簧的⼒()图A . N;B . 4 N;C . N;D .⽆法判断.10. 下列物体的质量和重⼒估计正确的是 ( )A.⼀个中学⽣的体重⼤约是50N B .⼀个苹果的质量⼤约是C.⼀只母鸡的重⼒⼤约是 D .⼀个鸡蛋的质量⼤约是D.测量⼒的⼤⼩不能超出测⼒计的范围11.如图2所⽰,使⼀薄钢条的下端固定,现分别⽤不同的⼒去推它,使其发⽣如图①②③④各图中所⽰的形变,如果F1=F3=F4>F2,那么能说明⼒的作⽤效果与⼒的作⽤点有关的图是( )A .①②B .①③C .①④D .②④12.若空⽓阻⼒不计,从⼿中抛出去的⼿榴弹,在空⽓中受到 ( )A .空⽓和⼿的推⼒B .⼿的推⼒C .空⽓和地球的吸引⼒D .重⼒13.下列各⼒中,不属于弹⼒的是( )A .电线对电灯的拉⼒B .桌⾯对茶杯的⽀持⼒C .两块磁铁间的吸引⼒D .书对桌⾯的压⼒14.物理学中为了研究问题的⽅便,往往将物体上各部分受到的重⼒集中于⼀点——重⼼,下列关于重⼼的说法正确的是( )A.重⼼是重⼒的作⽤点,⼀定在物体上 B.球形物体的重⼼在球⼼C.物体的形状改变,其重⼼的位置可以不变 D.将均匀⽊球的中⼼挖去以后,⽊球就没有重⼼了15.传说从⼀株苹果树上坠落的苹果激发⽜顿发现了万有引⼒定律。

八年级物理下册第七章《力》单元测试题及答案

八年级物理下册第七章《力》单元测试题及答案

第七章《力》单元测试题一.填空题(每空1分共34分)1.力是一个对另一个的感化,是以力不克不及离开而消失.由此可见,一个力肯定同时涉及两个物体,个中一个叫物体,另一个叫物体.2.一个苹果或两个较小的鸡蛋放在手中静止时,敌手的压力约为,一名通俗的中学生站在地面上,对地面的压力约为.3.力的做用后果表示在两个方面:①转变物体的②转变物体的.扩大:力能使物体的活动状况产生变更,力可以使活动的物体下来,也可以使静止的物体起来,还可以使物体的活动速度.产生变更等.4.力的三要素是指力的大小.偏向和.5.重垂线是依据______________的道理制成的,建筑工人经常运用它来检讨墙壁______________,木匠经常运用它来检讨工作台______________.6.一本书放在程度桌面上,书受到桌面的力;这个力的施力物体是,受力物体是.同时这本书对桌面产生,这个力的施力物体是,受力物体是___ ___.7.人拉弹簧,拉力使弹簧变形了, 即产生了__,守门员把飞向球门的球踢归去,设球往来来往的速度大小不变,踢球的力转变了足球活动的______,即转变足球的_____________.8.如图所示,图(ABC)暗示力可以转变物体的.图(D)暗示力可以转变物体的.9.在物体所受重力跟质量的关系式中,G代表.m代表.g=,读作,它暗示10.一座限重为5×104N的桥,一辆自身质量为1.1t的卡车要能安然过桥,所手对弹簧的拉力磁铁对小铁球的吸引力人对跳板的压力手对弓的拉力A B C D能装载的货色不克不及超出___________ kg.(g=10N/kg)二.单项选择题(每题3分共33分)1.关于力的概念,下列哪句话是错误的()A.没有物体就没有力 B.有受力物体时,必定有施力物体C.有施力物体时,却不必定有受力物体D.只有一个物体时,不会有力2.甲.乙两个同窗沿相反的偏向拉测力计,各用力200牛.则测力计的示数为( )A.100牛B.200牛C.0牛D.400牛3.运用弹簧测力计时,下面几种说法中错误的是( )A.弹簧测力计必须竖直放置,不得竖直B.运用前必须检讨指针是否指在零点上C.运用中,弹簧.指针.挂钩不克不及与外壳摩擦D.运用时,必须留意所测的力不克不及超出弹簧测力计的测量规模4.若不斟酌空气的阻力,扔出手的铅球在空中飞翔时,受到().A.重力 B.重力和手对铅球的推力C.手对铅球的推力D.不受任何力5.关于弹力,下列说法错误的是: ( )A.互相接触的物体间不必定产生弹力;B.弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的感化;C.弹力是指产生弹性形变的物体,因为要恢回复复兴状,对接触它的物体产生的力;D.压力.支撑力.拉力都属于弹力.6.力的感化都是互相的,下列现象中没有运用这一道理的是( )A.向前荡舟时,要用桨向后拨水B.人向前跑步时,要向后下方蹬地C.火箭腾飞时,要向下方喷气D.头球攻门时,要向球门偏向用力顶球7.下列说法中错误的是( )A.踢球时,摩擦阻力使地上滚动的球越来越慢B.投球时,手的推力使篮球在空中持续飞翔C.顶球时,头顶球的力转变了球的活动偏向D.接球时,手对球的力使球由活动变成静止8.关于力的感化后果,下列说法错误的是()A.可以转变物体速度的大小B.可以转变物体的外形C.可以转变物体的活动偏向D.可以转变物体的状况9.一个物体沿圆形轨道活动,在相等时光内经由过程的旅程相等,则物体的活动状况()A.不竭转变B.始终不变C.有时转变,有时不转变D.无法肯定10.一只成熟的苹果,因为受地球的吸引而从树上落到地面,在此进程中苹果()A.必定吸引地球B.不必定吸引地球C.必定不吸引地球D.无法肯定是否吸引地球11.“嫦娥一号”月球探测器的成功发射,标记住中国人实现“奔月”的妄想将成为实际,试剖析,下列哪种活动在月球上不成实现().A.运用凸透镜探讨成像纪律 B.运用灌音机录下本身的歌声C.运用天平测物体的质量 D.运用弹簧测力计测物体的重力三.试验题(6+4+5分共15分)1.请你把下面弹簧测力计的运用办法补全,并把准确的次序填空下面的横线上:....①不雅察弹簧测力计的,懂得刻度值的大小.②测量时,要使弹簧测力计内弹簧的与测力的偏向一致,不雅察时,视线必须与刻度盘.③懂得弹簧测力计的,运用时不克不及超出它.④校订,并将弹簧测力计按测量时所需的地位放好.2.在一般情形下g 为定值,但经由科学家的准确测量,g 值仍有差别,下图是各个不合城市g 值的大小,不雅察剖析表中供给的数据,答复下列问题:(1)g 值雷同的城市是____________________________;(2)g 值相差最大的两地是________________________;(3)试猜测g 值变更的原因可能是什么?__________________________________.3.小李在课外探讨弹簧的长度跟外力的变更关系,运用如图的试验装配记载了响应试验数据如下:(1)这项研讨在实际中的运用是 ;(2)剖析试验数据你可得到的结论 ;(3)该弹簧原长是 cm,若用该弹簧制造一只弹簧测力计,其量程为N.地点赤道 广州 武汉 上海 北京 纽约 莫斯科 北极 g 值大小地球纬度 0° 23°06/ 30°33/ 31°12/ 39°56/ 40°40/ 55°45/90°(4)小李作出了下图所示的三个图像,个中准确的是_________(填序号)四.盘算题(每题6分共18分)1.月球对物体的引力只有地球上物体所受重力的1/6,在地球上用弹簧测力计称得物重是10N,问这一物体在月球上称重,物重是若干?质量是若干?(g=10N/kg)2.一座公路桥头旁立有一块如图4所示的标记牌(t暗示吨),用来暗示对过桥车辆的限制,现有一辆总重为5×104N的卡车,图4经由过程盘算答复这辆卡车能不克不及经由过程此桥?(g=10N/kg)3.一个物体用弹簧秤称物重,弹簧秤示数为N,问可否用称量规模为200g的天平称其质量 ?第七章《力》单元测试题答案一.填空题(每空1分共34分)1.物体.物体.物体2.1N.500N3.外形.活动状况.静止.活动.大小.偏向4.感化点5.重力的偏向老是竖直向下. 是否垂直.是否程度6.支撑.桌面.书.压力.书.桌面7.形变.偏向.活动状况8.外形.活动状况10.3900二.单项选择题(每题3分共33分)1-5 CBAAB 6-11 DBDAAB三.试验题(6+4+5分共15分)1.③①④② .分度值.轴线.垂直.量程.零点2.(1)武汉和上海.(2)赤道与北极.(3)地球纬度3.(1)弹簧测力计.(2)在必定规模内,弹簧伸长的长度与外力成正比(3)2. 2.5 (4)B四.盘算题(每题6分共18分)。

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G
3、m= =0.5kg=500g
g
500g>200g 不能
5
A.一定吸引地球
B.不一定吸引地球
C.一定不吸引地球
D.无法确定是否吸引地球
11、“嫦娥一号”月球探测器的成功发射,标志着中国人实现“奔月”的梦想将成为现实,试分析,下列
哪种活动在月球上不可实现( ).
A.利用凸透镜探究成像规律
B.利用录音机录下自己的歌声
C.利用天平测物体的质量
D.利用弹簧测力计测物体的重力
、 .
①观察弹簧测力计的 ,了解刻度值的大小.
②测量时,要使弹簧测力计内弹簧的 与测力的方向一致,观察时,视线必须与刻度盘 .
③了解弹簧测力计的 ,使用时不能超过它.
④校正 ,并将弹簧测力计按测量时所需的位置放好.
2、在一般情况下 g 为定值,但经过科学家的精确测量,g 值仍有差异,下图是各个不同城市 g 值的大小,
大小不变,踢球的力改变了足球运动的___ ___,即改变足球的_____ ________.
8、 如图所示,图(ABC)表示力可以改变物体的
.图(D)表示力可以改变物体的

手对弹簧的拉力 A
人对跳板的压力 B
手对弓的拉力 C
磁铁对小铁球的吸引力 D
9、在物体所受重力跟质量的关系式
中,G 代表
、m 代表
3
hing at a time and All things in their being are good for somethin
(1)这项研究在实际中的应用是

(2)分析实验数据你可得到的结论
(3)该弹簧原长是
cm,若用该弹簧制作一只弹簧测力计,其量程为
(4)小李作出了下图所示的三个图像,其中正确的是_________(填序号)
1
hing at a time and All things in their being are good for somethin
2、甲、乙两个同学沿相反的方向拉测力计,各用力 200 牛.则测力计的示数为( )
A、100 牛
B、200 牛
C、0 牛
D、400 牛
3、使用弹簧测力计时,下面几种说法中错误的是(
______________,木工常用它来检查工作台______________.
6、一本书放在水平桌面上,书受到桌面的
力;这个力的施力物体是
,受力物体是
.同时这本书对桌面产生
,这个力的施力物体是
,受力物体是___ ___。
7、人拉弹簧,拉力使弹簧变形了, 即发生了 __,守门员把飞向球门的球踢回去,设球来去的速度
,一名普通的中学生站在地面
上,对地面的压力约为

3、力的做用效果表现在两个方面:①改变物体的
② 改变物体的

扩展:力能使物体的运动状态发生变化,力可以使运动的物体
下来,也可以使静止的物体
起来,还可以使物体的运动速度

发生变化等。
4、力的三要素是指力的大小、方向和

5、重垂线是根据________
______的原理制成的,建筑工人常用它来检查墙壁
观察分析表中提供的数据,回答下列问题:
(1)
地点
g 值大 小 地球纬 度
莫斯
赤道 广州 武汉 上海 北京 纽约
北极

9.780 9.788 9.794 9.794 9.801 9.803 9.816 9.832
0° 23°0 30°3 31°1 39°5 40°4 55°4 90°
6/
3/
2/
6/
0/
1-5 CBAAB 6-11 DBDAAB
三、实验题(6+4+5 分共 15 分) 1、③①④② 、分度值、轴线、垂直、量程、零点 2、(1)武汉和上海、(2)赤道与北极、(3)地球纬度 3、(1)弹簧测力计、(2)在一定范围内,弹簧伸长的长度与外力成正比
(3) 2、 2.5 (4)B 四、计算题(每题 6 分共 18 分) 1、1.67N,1kg 2、4t=4000kg, 桥的承载能力 G=mg=4000kg×10N/kg=4×104N<5×104N;不能
5/
g 值相同的
城市是____________________________;
(2)g 值相差最大的两地是________________________; (3)试猜想 g 值变化的原因可能是什么?__________________________________.
3、小李在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系,利用如图的实验装置记录了相应实验数据如下:
( )
A.可以改变物体速度的大小
B.可以改变物体的形状
C.可以改变物体的运动方向
D.可以改变物体的状态
9.一个物体沿圆形轨道运动,在相等时间内通过的路程相等,则物体的运动状态( )
A.不 断改变
B.始终不变
C.有时改变, 有时不改变 D.无法确定
10.一只成熟的苹果,由于受地球的吸引而从树上落到地面,在此过程中苹果 ( )
2
hing at a time and All things in their being are good for somethin
三、实验题
1.如下左图所示,斜面上物体的质量是 5 kg,画出物体受到的重力.
2. 如图,一个物体用一根绳子吊在天花板上,试画出物体所受的力.
四、实验题 1、请你把下面弹簧测力计的使用方法补全,并把正确的顺序填空下面的横线上: 、 、
B.人向前跑步时,要向后下方蹬地
C.火箭起飞时,要向下方喷气
D.头球攻门时,要向球门方向用力顶球
7、下列说法中错误的是(
)
A.踢球时,摩擦阻力使地上滚动的球越来越慢
B.投球时,手的推力使篮球在空中继续飞行
C.顶球时,头顶球的力改变了球的运动方向
D.接球时,手对球的力使球由运动变为静止
8.关于力的作用效果,下列说法错误的是
)
A.弹簧测力计必须竖直放置,不得倾斜
B.使用前必须检查指针是否指在零点上 x k b 1 .c o m
C.使用中,弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦
D.使用时,必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围
4、若不考虑空气的阻力,扔出手的铅球在空中飞行时,受到( ).
A.重力
B.重力和手对铅球的推力
5、关于弹力,下列说法错误的是: (
hing at a time and All things in their being are good for somethin
《力》单元测试题
一、填空题
1、力是一个
对另一个
的作用,因此力不能脱离
而存在。
由此可见,一个力肯定同时涉及两个物体,其中一个叫
物体,另一个叫
物体。
2、一个苹果或两个较小的鸡蛋放在手中静止时,对手的压力约为
; N.
五、计算题 1、月球对物体的引力只有地球上物体所受重力的 1/6,在地球上用弹簧测力计称得物重是 10N,问这一 物体在月球上称重,物重是多少?质量是多少?(g=10N/kg)
2、一座公路桥头旁立有一块如图 4 所示的标志牌(t 表示吨),用来表示对过桥车辆的 限制,现有一辆总重为 5×104N 的卡车,通过计算回答这辆卡车能不能通过此桥? (g=10N/kg)
图4
3、一个物体用弹簧秤称物重,弹簧秤示数为 4.9N,问能否用称量范围为 200g 的天平称其质量 ?
4
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第七章 《力》单元测试题答案
一、填空题(每空 1 分共 34 பைடு நூலகம்)
1、物体、物体、物体 2、1N、500N 3、形状、运动状态、静止、运动、大小、方向 4、作用点 5、重力的方向总是竖直向下、 是否垂直、是否水平 6、支持、桌面、书、压力、书、桌面 7、形变、方向、运动状态 8、形状、运动状态 9、G=mg、重力、质量、9.8N/kg、9.8 牛每千克、质量为 1 千克的物体受到的重力式 9.8 牛 10、3900 二、单项选择题(每题 3 分共 33 分)

g=
,读作
,它表示
10、一座限重为 5×10 4 N 的桥,一辆自身质量为 1.1t 的卡车要能安全过桥,所能装载的货物不能超过
___________ kg.(g=10N/kg)
二、单项选择题
1、关于力的概念,下列哪句话是错误的 ( )
A.没有物体就没有力
B.有受力物体时,一定有施力物体
C.有施力物体时,却不一定有受力物体 D.只有一个物体时,不会有力
)
C.手对铅球的推力
D.不受任何力
A.相互接触的物体间不一定产生弹力;
B.弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用;
C.弹力是指发生弹性形变的物体,由于要恢复原状,对接触它的物体产生的力;
D.压力、支持力、拉力都属于弹力.
6、力的作用都是相互的,下列现象中没有利用这一原理的是(
)
A.向前划船时,要用桨向后拨水
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