五(3)班小学五年级班主任工作计划班级基本情况

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2024-2025学年五年级班主任工作计划标准样本(3篇)

2024-2025学年五年级班主任工作计划标准样本(3篇)

2024-2025学年五年级班主任工作计划标准样本一、指导思想坚持以德育为首,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培养学生的创新精神和实践能力,力争我班在各方面都有新的突破。

二、基本情况本班学生绝大部分学生已经养成了良好的学习习惯,他们爱学习,有上进心。

从上个学期期末测试结果来看,学生能较好地完成学习任务,学生具有了一定的阅读能力、口语交际能力和写作能力和语文综合运用能力,也掌握了一定的学习方法。

但是有个别学生基础较差,家长又疏于督促,还需老师加强辅导。

个别学生学习自觉性差,不能按时完成作业,还需要老师好好引导教育。

三、明确目标俗话说“有目标才有动力”。

确立班集体的共同目标是班集体形成的条件和前进的动力。

有了长远的奋斗目标,才能使同学们团结一致,努力学习,全面发展,共同进步。

仅仅有长远目标还不够,还应有近期的。

一个个目标的实现,将使班级形成很强的凝聚力,才能让同学们鼓起学期的勇气,为这个班集体的荣誉而努力。

长期目标:形成积极、团结、向上的班风;努力、好学、坚持不懈的班风,争创文明班级。

中期目标:学会听课,不逃学,认真按时完成各科作业。

课前预习,课后复习,养成良好的学习习惯。

近期目标:认识自己的不足,改掉坏毛病,热爱班集体,以小学生守则为规范,遵守班级校规班纪。

四、实施办法纪律方面:培养正确的舆论,并利用舆论压力促使学生遵守纪律,养成良好的行为习惯。

制定班级的规章制度,约束学生的行为习惯,每周班会总结一周来学生的表现情况,评选进步学生。

对经常违纪学生循循善诱,及时与家长取得联系,达成共识。

卫生方面:排好值日生表,制定值日生制度,明确规定值日生在本天的责任,尽力协助班干部为学生的学习营造良好的环境。

监督乱丢垃圾的现象。

文明礼貌方面:作为班主任,首先要以身作则。

常言说“身正,不令则行;身不正,令都不行”,言传身教,不仅要教会学生学习,更应教会他们如何做人。

鼓励学生见人要礼貌,主动打招呼,友善对待他人,做个文明礼貌的好学生。

2023年小学五年级班主任工作计划

2023年小学五年级班主任工作计划

2023年小学五年级班主任工作计划时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又迈入新的阶段,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!相信许多人会觉得计划很难写?以下我在这给大家整理了一些2023年小学五年级班主任工作计划,希望对大家有帮助!2023年小学五年级班主任工作计划1本学期我继续担任五年级班主任,在以前几年的班主任工作中,我深知班主任工作的重要性。

在本学期中,我根据四年级的孩子的所处的由低年级向高年级转化的特殊阶段,将本学期的工作安排如下:一、班级情况说明我班现有学生14人,其中男生8人,女生6人,学生活泼好动,热情开朗,有良好的思想品质、学习习惯和行为习惯。

本学期我班的基本目标是:建立一支具有凝聚力、向心力、积极向上、锐意创新的班干部队伍,使全体同学明确学习目标,对集体具有较强的认同感、归属感、荣誉感和责任感,培养学生良好的行为规范,形成良好的学习风气和班级文化氛围。

二、加强班风建设3、班干部培养计划。

作为班主任的左右手,班干部要经过精心的培养与选拔。

第一,帮助班干部树立威信;授予班干部管理权力,指点他们工作方法;让他们大胆管理。

第二,严格要求班干部在知识、能力、纪律上以身作则,力求从各方面起到模范带头作用。

第三,培养班干部团结协作的精神,形成集体的组织性、纪律性和进取心。

三、加强学风建设,营造良好的学习氛围。

4、利用班会课不定期的开展学法交流,促进学生共同提高。

四、提高学生的整体素质,培养更多的艺术人才。

在班级管理中注重培养学生德、智、体、美、劳等方面全面发展。

作为全校艺术课上表现最棒的班级,个个都是经过老师精心挑选的学生,而且兴趣广泛,积极参加各种活动和比赛。

班主任要积极支持、配合艺术老师和校领导的工作!五、加强家校联系,力争家长配合,共同管理和教育学生。

作为班主任通过观察、与学生谈心、听取各方意见,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想动向。

力争家长对学生有一致的要求和态度,及时交换意见。

五(3)班小学五年级班主任工作计划--班级基本情况标准范本

五(3)班小学五年级班主任工作计划--班级基本情况标准范本

计划编号:LX-FS-A25715五(3)班小学五年级班主任工作计划--班级基本情况标准范本After The Objectives And T asks Are Clearly Expressed In The Work, The Resources Needed To Achieve The Objectives And The Procedures, Methods And Means Adopted Shall Be Planned.编写:_________________________审批:_________________________时间:________年_____月_____日A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑五(3)班小学五年级班主任工作计划--班级基本情况标准范本使用说明:本计划资料适用于工作中在确表达出目标和任务后,规划实现目标所需的资源以及所采取的程序、方法和手段,同时表达出各级管理人员在执行计划过程中的权利和职责。

资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。

五(3)班小学五年级班主任工作计划为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

特制定班级工作计划:一、班级基本情况我班人数发生了一些变化。

本班共有61名学生,其中有男生31人,女生30人。

二、本学期基本工作要点1、通过家访,平时观察等方法尽快了解新学生.2、通过“团结、活泼、严谨、求学”的班风,让其他学生帮助新生。

让他们尽快适应班级,溶入班级。

3、抓好班级的纪律4、确立奋斗目标5、充分利用班会,晨间谈话向学生进行思想教育。

同时,通过午间时间,向学生讲《三国演义》,让学生接触我国的古典名著。

6、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约。

7、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

8、压缩班委,提高班委的工作管理能力。

五年级班主任工作计划报告2篇

五年级班主任工作计划报告2篇

五年级班主任工作方案报告五年级班主任工作方案报告精选2篇〔一〕尊敬的校领导、各位老师和家长们:大家好!我是五年级〔X〕班的班主任,今天我来向大家汇报我对班级工作的方案和安排。

本班共有45名学生,男生23人,女生22人。

班级整体素质较高,但局部学生英语和语文程度有待加强,并且个别学生存在行为问题。

通过我的努力,使学生整体素质不断进步,英语和语文进步明显。

并通过学生在课堂上的表现、成绩和互动,培养班级互助型集体意识和新年级的带头人。

作为班主任,我将积极配合学科老师,推进本班学科教学质量。

同时,因为班级整体素质高,我将着重关注学生的细节问题,例如小题目、知识点破绽等,并定时和学生进展课程评估,以及给出改良的建议。

此外,我还将鼓励学生遵守课堂秩序,尊重老师,认真听讲。

根据学生的实际情况,我将适时安排个别辅导,帮助英语和语文薄弱学生加强根底知识,同时也能适应新的学科难度。

并催促他们通过课后作业和补习课程进一步进步学科成绩。

为了让学生更好的适应初中课程难度,我将安排一定的课后辅导时间。

在我的辅导下,学生将会更好地理解课程内容,提升学习效果。

同时,我还将帮助学生制定课后学习方案,让他们学会自我管理和鼓励。

为了加强班级凝聚力,将会坚持定期召开班会,主题为“友谊、互助、严谨、高效”,倡导班级互助型集体意识。

同时,我们将组织各种形式的集体活动,如户外拓展,野营、文艺晚会等,增强班级风采,鼓励学生展示个人特长。

在日常生活中,我将加强对学生行为标准的培养,鼓励学生做一个遵纪守法、知礼有节、有公德心的好孩子。

并建立课堂“绿色通道”,鼓励学生踊跃发言,丰富课堂气氛。

以上就是我班级的工作方案,希望能得到校领导、各位老师和家长们的大力支持和协作。

最后,我相信通过我的努力和学生们的共同努力,我们一定能使班级整体素质不断进步,学生成绩不断进步,成为一个互助型集体,争做新年级的带头人!谢谢大家!五年级班主任工作方案报告精选2篇〔二〕作为一名五年级的班主任,我深感责任重大。

2023五年级班主任工作计划(通用5篇)

2023五年级班主任工作计划(通用5篇)

2023五年级班主任工作计划(通用5篇)五年级班主任工作计划1一、指导思想在长期的班主任工作中,使我深知班主任工作的好坏直接影响到学生将来的成长。

教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯”。

良好的班风是学生各种习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风。

如何促进良好班风的建设,发展学生的个性呢?我制定以下计划:二、情况分析:本班共有41位学生,本班学生活泼好动、聪明能干、进取心强。

行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但由于年龄太小,因此自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒。

学习情况:大部分学生基础差,思维不活跃,作业能认真完成,在学习上没有互相竞争意识。

还有部分学生没有良好的学习习惯,品德情况:大部学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。

但也有些学生会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。

本班的班级凝聚力在上学期的基础上有所加强,同学们都具有了很强的集体荣誉感。

三、工作目标:1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。

提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。

3、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。

4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

四、具体措施:1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的终生发展都是受益非浅的。

本学期,我继续从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。

重点落实好《三项竞赛评价新标准》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,真正地提高学生素质,不使一个学生掉队。

2、教师要充分利用好学校的各种软硬件,以构建良好的班风学风。

2024年小学五年级上学期班主任工作计划模版(三篇)

2024年小学五年级上学期班主任工作计划模版(三篇)

2024年小学五年级上学期班主任工作计划模版一、指导思想:以促进学生全面发展为核心,聚焦于培养学生的创新精神与实践能力,依托课堂教学与各类教育活动,紧密结合本班学生特点,致力于构建积极向上的班风与学风,打造一个团结奋进、和谐共进的班集体。

二、班级概况及本学期目标:本学期,班级工作的重心将放在强化课堂纪律,特别是副课纪律的管理上。

通过加强与任课教师的沟通,广泛听取学生意见,详细记录并反馈学生的课堂表现,同时实施科学合理的奖惩机制,以提升学生的自我约束与自我管理能力,进而推动班级在各方面实现整体进步。

三、工作重点及实施策略:1. 行为规范教育:全面规范学生行为,倡导团结互助、文明礼貌,提升学生的道德素质。

从小事做起,强化自我教育,鼓励学生记录并分享好人好事,营造良好班风。

引导学生爱护公共财物,从保护课桌椅做起,严禁破坏公物行为。

加强广播操与眼保健操的纪律指导,确保动作规范到位。

确保晨间谈话、思想品德课及班队课内容丰富、计划周密,注重实效。

密切关注课堂纪律,特别是副课纪律,及时调查并采取相应措施。

组织形式多样的班级活动,为学生提供个性发展的平台。

2. 学习风气建设:强化学习目的与态度教育,激发学生内在学习动力。

引导学生制定个人学习计划与目标,明确学习方向。

合理安排晨读及自我提升时间,实行小干部管理制度,提升学习效率。

3. 安全教育:利用多种渠道(如晨会、集会、板报、图片展等)开展安全知识教育。

在班队课中传授安全意识与法律知识,增强学生的自我保护能力。

借助突发事件进行安全教育,提升学生应对突发事件的能力。

4. 家校联系:及时与家长沟通学生在校表现,通过家访、电话等方式增进家校了解与合作。

做好家访记录,为个性化教育提供依据。

四、月度工作安排:(具体月份略,以下以“某月”代替)某月:完成开学工作,组织学生学习常规,强化课前与课堂纪律,确保两操质量,使班级管理迅速步入正轨。

学习并落实《成长银行评分细则》。

结合教师节开展尊师重教教育活动。

2023年小学五年级的班主任工作计划(三篇)

2023年小学五年级的班主任工作计划(三篇)

小学五年级的班主任工作计划本学期我担任五年级班的班主任,二零____学年第一学期已经开始了。

为了更好地开展工作,本学期班主任工作计划如下。

一、本班学生基本情况、成绩。

全班共有学生____人,学生的学习成绩很差,学生学习的纪律性、自觉性很差,希望经过一个学年的努力,同学们能不断努力,争取不断前进,取得好的成绩,能使我班学生的学风、班风能有明显的提高。

二、基本措施和做法。

1、了解学生思想状况。

了解和研究学生是做好班主任工作的前提,为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:⑴与学生交谈。

利用课余时间多和学生谈心,通过和中下生多接触、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情,消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。

⑵按时检查学生的作业。

通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。

⑶多和家长联系,通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。

争取家长对学校工作的配合。

2、抓好班级日常工作。

(1)充分利用晨间谈话,班会向学生进行思想教育。

小学五年级的班主任工作计划(二)在新学期中,我继续担任五年一班的语文教学工作,又兼任班主任,为了使本学期的教学工作能更好的开展,现制订计划如下:一、学生情况分析本班学生一共____人,其中男生____人,女生____人,学生思维相当活跃,个性张扬,学习兴趣比较浓,主动性较强。

能集中注意听对方讲话,已初步学会了听懂别人讲述的事,能复述主要内容;会正确、流利、有感情地朗读课文,背诵指定的课文。

会默读课文,边读边思考,提出不懂的问题,说出自然段的主要意思,理解课文内容。

能阅读程度适宜的儿童书报,了解主要内容。

能观察图画和事物,能说语句通顺连贯的话,学会了写日记、作文,但也有个别学生未能很好地掌握。

部分学生钢笔字能写得正确、端正、整洁。

小学五年级班主任工作计划(精选5篇)

小学五年级班主任工作计划(精选5篇)

小学五年级班主任工作计划(精选5篇)小学五年级班主任工作计划(精选5篇)时间真是转瞬即逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,让我们对今后的工作做个计划吧。

但是工作计划要写什么内容才是正确的呢?下面是小编为大家收集的小学五年级班主任工作计划(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学五年级班主任工作计划1一、工作目标:1、班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。

2、及时检查反馈,形成良好的班级运行机制。

3、营造和谐健康的班级文化的艺术。

4、班级风貌:做人要自尊,行为要自律,说话要诚实,学习要勤奋。

5、班级形成一种日日读书,日日练字的学习风尚。

二、学生现状分析:五年(4)班共有34名学生。

每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。

他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。

但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。

很多行为习惯有待进一步培养。

在上一学期的带班教育之下,本班学生的各方面都有所好转。

但仍然存在比较多的问题,比如班集体缺乏凝聚力;班中尖子生比较小,在学校的各项竞赛都处于劣势;在纪律方面本班学生特别爱讲空话,讲闲话,但真正让他(她)上台面来说点东西又鸦雀无声;以及本班学生的两极分化比较严重,学困生德困生占了班级的三分之一等。

针对班级管理中的不足之处,我制定了这学期如下几个工作要点。

三、采取的措施:1、班集体建设:现在班级是五年级。

学生在经历了三、四年级最顽皮的年段之后,毕竟是长大了许多。

这学期,我在此基础上,着重培养学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。

学生知道自己身处在集体之中,应该为集体做出自己的一点贡献。

在集体中出现比较重大的事情时,大家利用晨会、队会共同讨论、商量怎样处理。

让学生有个人服从集体的意识。

我想今后的工作中更应该注意这方面的培养,以利形成凝聚的班集体。

2、注重班干部培养:班干部是班集体中非常重要的组成部分。

随着学生年龄的增长,集体意识、竞争意识的增强,本学期,我在班干部产生上采用了任命和轮流相结合的办法。

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五(3)班小学五年级班主任工作计划班级基本情况
五(3)班小学五年级班主任工作计划
为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

特制定班级工作计划:
一、班级基本情况
我班人数发生了一些变化。

本班共有61名学生,其中有男生31人,女生30人。

二、本学期基本工作要点
1、通过家访,平时观察等方法尽快了解新学生.
2、通过“团结、活泼、严谨、求学”的班风,让其他学生帮助新生。

让他们尽快适应班级,溶入班级。

3、抓好班级的纪律
4、确立奋斗目标
5、充分利用班会,晨间谈话向学生进行思想教育。

同时,通过午间时间 ,向学生讲《三国演义》,让学生接触我国的古典名著。

6、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约。

7、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

8、压缩班委,提高班委的工作管理能力。

前几学期,我都是不断的扩建班委,使更多的学生得到锻炼的机会,也使他们懂得班干部工作的辛苦。

这学期,我采用压缩班委,把原来近30个班干部压缩成10个,因为并不是每个学生都有当好班委的能力。

我决定个别培养几个能力强的干部。

9、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。

10、结合本学期学校提出了“以安全工作为主线”,本着“安全无小事”的思想,做好安全检查工作。

11、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间。

正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱出发”。

成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。

三、工作安排
二月:
1.做好开学工作(报名、收费);
2.做好校园环境卫生工作;
3.进行班级寒假情况调查,书写寒假小结;
4.上报中午就餐学生、乘车学生 ___,并做好管理工作;
5.加强期初行为规范教育。

三月:
1.班报刊出;
2.开展“学雷锋、树新风” ___活动; 3.庆祝“三八”妇女节:
4.“五个十”系列教育活动之一;
5、建立后进生档案;
6、眼保健操培训
7、“五个十”系列教育活动之二。

四月:
1.校排球赛;
2.班报刊出;
3.做好期中考试工作。

五月:
1.庆祝“五一”劳动节;
2.期中考试总结;
3.“五个十”系列教育活动之三; 4.班报刊出;
5、朗读测试。

6、投篮比赛。

六月:
1.“五个十”系列教育活动之三; 2.庆祝“六一”儿童节;
3.写字水平测试;
4.学生身体素质测试;
5、“五个十”系列教育活动之四;
6、英语口语抽测;
7、期终考试工作;
8.做好学期结束工作。

xx.03.10.
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