“十八只狐狸吃葡萄”读后感
伊索寓言狐狸和葡萄的读后感50
伊索寓言狐狸和葡萄的读后感50示例文章篇一：《<狐狸和葡萄>读后感》嘿，朋友们！你们都知道《伊索寓言》里那篇《狐狸和葡萄》的故事吧？我读完之后，那感受可真是多得像天上的星星，数都数不过来！故事里说呀，有一只狐狸，它溜达来溜达去，看到了一串高高挂在葡萄架上的葡萄。
那葡萄紫莹莹的，看着就甜得要命！狐狸馋得口水都快流成河啦，它使劲儿跳啊跳，想要够到那些葡萄。
可是跳了半天，累得气喘吁吁，还是够不着。
最后这狐狸居然说：“哼，这葡萄肯定是酸的，我才不想吃呢！”你们说，这狐狸可笑不可笑？明明是自己没本事够到葡萄，还非说葡萄是酸的！这让我一下子就想到了我自己的经历。
有一次，学校组织数学竞赛，我一看那题目，哇，感觉好难啊！我心里就有点儿打退堂鼓了。
等到成绩出来，我发现好多同学都考得不错，我就有点儿后悔啦。
这不就跟那只狐狸一样嘛，自己没努力去尝试，就先觉得自己不行，最后只能眼巴巴看着别人成功。
再想想我们班的小明，他可不像那只狐狸。
上次运动会，他报名参加了800 米长跑。
一开始，他跑得并不快，落在后面一大截。
我们都以为他没希望了，可他咬着牙，一直坚持跑。
到最后冲刺的时候，他居然超过了一个又一个同学，拿到了第二名！他才是真正勇敢面对困难，不轻易放弃的人呐！我觉得这狐狸就像生活中那些遇到一点挫折就找借口逃避的人。
比如说，有的人想当画家，可练了几天觉得辛苦，就说画画没前途，放弃了。
还有的人想减肥，运动了几天，觉得累，就说自己是“易胖体质”，减不下来。
这不都是在给自己找借口吗？其实，那串葡萄到底酸不酸，狐狸根本就不知道！它连尝都没尝，就直接下了定论。
这多可惜呀！如果它能再坚持一下，说不定就能吃到那甜美的葡萄了。
我们可不能学这只狐狸，遇到困难不能轻易放弃，不能给自己找借口。
要像勇敢的小明那样，坚持到底，说不定就能收获成功的果实呢！所以呀，朋友们，咱们一定要勇敢地去追求自己想要的东西，别像那只狐狸一样，到最后只能眼巴巴地看着，还自我安慰。
18只狐狸吃葡萄的人生反思(精选11篇)
18只狐狸吃葡萄的人生反思（精选11篇）18只狐狸吃葡萄的人生反思 1有一个古老的故事开头：在一位农夫的果园里，紫红色的葡萄挂满了枝头，令人垂涎欲滴，当然，这种美味也逃不过安营扎寨在附近的狐狸们，它们早就想享受一下了。
第一只狐狸来到了葡萄架下，它发现葡萄架要远远高出它的身高。
它站在下面想了想，不愿就此放弃，机会难得啊！想了一会儿，它发现了葡萄架旁边的梯子，回想农夫曾经用过它。
因此，它也学着农夫的样子爬上去，顺利地摘到了葡萄。
（这只狐狸采用的就是问题解决方式，它直接面对问题，没有逃避，最后解决了问题。
）第二只狐狸来到了葡萄架下，它也发现以它的个头这一辈子是无法吃到葡萄了。
因此，它心里想，这个葡萄肯定是酸的，吃到了也很难受，还不如不吃。
于是，它心情愉快地离开了。
（这只狐狸运用的是心理学当中经常提到的“酸葡萄效应”，也可以称为文饰作用或合理化解释，即以能够满足个人需要的理由来解释不能实现自我目标的现象。
）第三只狐狸来到了葡萄架下，它刚刚读过《钢铁是怎样炼成的》，深深地被主人公的精神打动。
它看到高高的葡萄架并没有气馁，它想：我可以向上跳，只要我努力，我就一定能够得到。
“有志者事竟成”的信念支撑着它，可是事与愿违，它跳得越来越低，最后累死在了葡萄架下，献身做了肥料。
（这只狐狸的行为，在心理学上我们称为“固执”，即反复重复某种无效的行为，有时我们也称它为强迫症。
它说明，不是任何事情的最佳方案都是解决问题，要看自己的能力、当时的环境等多种因素。
）第四只狐狸来到了葡萄架下，一看到葡萄架比自己高，愿望落空了，便破口大骂，撕咬自己能够得到的藤，正巧被农夫发现，一铁锹把它拍死了。
（这只狐狸的行为我们称它为“攻击”，这是一种不可取的应对方式，于人于己都是有害无利的。
）第五只狐狸来到了葡萄架下，它一看自己的身高在葡萄架下显得如此的渺小，便伤心地哭起来了。
它伤心为什么自己如此矮小，如果像大象那样，不是想吃什么就吃什么吗？它伤心为什么葡萄架如此高，自己辛辛苦苦等了一年，本以为能吃到，没想到是这种结果。
《狐狸吃葡萄》读后感及心得(精选多篇)
《狐狸吃葡萄》读后感(精选多篇) 第一篇：《狐狸吃葡萄》读后感俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”，读完《狐狸吃葡萄》的故事后，我对此有了更深的感慨，狐狸因为具有合作精神，懂得个人力量的有限，依靠集体的力量取得了成功。
团结协作，无论对集体还是个人来说，都是应当具有的精神风貌和品质特征。
在一个集体中，自己要有同别人合作的风格，善于尊重人，团结人，善于取人之长，补己之短，既发挥自己的聪明才智，也发挥别人的聪明才智。
巴甫洛夫说：“在我所领导的这个集体内，互助气氛解决一切。
我们大家联结在一个共同的事业上，每个人都按自己的力量和可能来推动这个事业。
在我们这里，往往辨别不出哪是‘我的’，哪是‘你的’。
但是，正因为这样做，我们的共同事业才赢得胜利。
”这位科学家的所作所为，也是我们应该身体力行的。
现代社会，人们再也不可能互不相干地各自生活在地球的一方，客观上越来越密切的相互关系把人们紧密地联结在一起，那种损人利已和幸灾乐祸的行为，已经越来越显得愚蠢，并将造成越来越严重的自我惩罚。
只有使自己的发展有益于集体，才能使自己本身得到良好的有前途的发展。
能否做到团结协作，关健是要有宽广的胸襟，一个人的度量大小，对于他的事业成败至关重要。
宽宏大度，才能胸怀若谷，满腹经纶，坚定如一地朝着正确的目标前进，充分施展自己的才智。
宽宏大度，才能够站得高，看得远，行动有理、有利、有节。
宽宏大度，才能有稳定、积极、健康的情绪，做到胜不骄，败不馁。
第二篇：“十八只狐狸吃葡萄”读后感“十八只狐狸吃葡萄”读后感“十八只狐狸吃葡萄”这个故事主要通过十八只狐狸的不同处理方式来暗示十八种人生态度。
第一只狐狸代表的人生态度就是解决问题，它直接面对问题，没有逃避，最后解决了问题。
第二只狐狸代表则是心理学当中经常提到的“酸葡萄效应”，就是一个人在不能实现自我目标的时候给自己找理由来解释。
第三只狐狸的行为，我们称为“固执”，就是不断重复一些没有效果的行为。
18只狐狸吃葡萄的故事读后感
18只狐狸吃葡萄的故事读后感
今天呀，老师让我们看了《18只狐狸吃葡萄》的故事，嘿嘿，这可真是有意思得很！故事里讲呀，有18只狐狸想吃葡萄，可是葡萄架太高了，它们咋蹦也够不着。
哎哟喂，它们就开始想办法啦，有的狐狸说：“咱叠个高高的狐狸塔吧！”结果，啪嗒，全摔倒了；还有的狐狸想用棍子打下来，结果，嗖一下，棍子飞了出去，差点砸到鼻子，哈哈，真逗！
后来呢，有只聪明的小狐狸提议：“不如咱搭梯子吧！”这下可行了，它们终于把葡萄摘下来了，可惜葡萄有点酸，几只狐狸嘟嘟嘴：“哼，还以为多好吃呢！”可是其他狐狸说：“酸酸甜甜，这才是葡萄的味儿嘛！”
读完这个故事，我觉得呀，这些狐狸可真有意思！虽然一开始失败了好多次，但它们没放弃，还一起想办法，最后终于成功了！我觉得我们以后也要像狐狸们一样，遇到困难别怕，耐心想办法，才会有好结果，嘻嘻，这就是我小小的读后感啦！
—— 1 —1 —。
《狐狸吃葡萄》读后感.doc
《狐狸吃葡萄》读后感第一篇：《狐狸吃葡萄》读后感俗话说："一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮"，读完《狐狸吃葡萄》的故事后，我对此有了更深的感慨，狐狸因为具有合作精神，懂得个人力量的有限，依靠集体的力量取得了成功。
团结协作，无论对集体还是个人来说，都是应当具有的精神风貌和品质特征。
在一个集体中，自己要有同别人合作的风格，善于尊重人，团结人，善于取人之长，补己之短，既发挥自己的聪明才智，也发挥别人的聪明才智。
巴甫洛夫说："在我所领导的这个集体内，互助气氛解决一切。
我们大家联结在一个共同的事业上，每个人都按自己的力量和可能来推动这个事业。
在我们这里，往往辨别不出哪是'我的'，哪是'你的'。
但是，正因为这样做，我们的共同事业才赢得胜利。
"这位科学家的所作所为，也是我们应该身体力行的。
现代社会，人们再也不可能互不相干地各自生活在地球的一方，客观上越来越密切的相互关系把人们紧密地联结在一起，那种损人利已和幸灾乐祸的行为，已经越来越显得愚蠢，并将造成越来越严重的自我惩罚。
只有使自己的发展有益于集体，才能使自己本身得到良好的有前途的发展。
能否做到团结协作，关健是要有宽广的胸襟，一个人的度量大小，对于他的事业成败至关重要。
宽宏大度，才能胸怀若谷，满腹经纶，坚定如一地朝着正确的目标前进，充分施展自己的才智。
宽宏大度，才能够站得高，看得远，行动有理、有利、有节。
宽宏大度，才能有稳定、积极、健康的情绪，做到胜不骄，败不馁。
第二篇：“十八只狐狸吃葡萄”读后感“十八只狐狸吃葡萄”读后感“十八只狐狸吃葡萄”这个故事主要通过十八只狐狸的不同处理方式来暗示十八种人生态度。
第一只狐狸代表的人生态度就是解决问题，它直接面对问题，没有逃避，最后解决了问题。
第二只狐狸代表则是心理学当中经常提到的“酸葡萄效应”，就是一个人在不能实现自我目标的时候给自己找理由来解释。
第三只狐狸的行为，我们称为“固执”，就是不断重复一些没有效果的行为。
狐狸吃葡萄读后感
狐狸吃葡萄读后感
《狐狸吃葡萄》是一本寓言故事，讲述了狐狸通过各种手段想要吃到葡萄，但最终失败了。
这个故事告诉我们要珍惜自己的劳动成果，不要轻易放弃。
在阅读这个故事的过程中，我深深地感受到了故事的寓意和深意。
我们每个人都会遇到困难和挫折，但只有勇于面对它们并不断努力去克服，才能最终获得成功。
就像狐狸一样，他没有轻易放弃，而是一直寻找方法，最终失败了，但他也发现了自己的不足之处，也学会了珍惜劳动成果。
这个故事也告诉我们要保持乐观积极的心态。
无论面对什么困难，都要保持一颗乐观的心态，相信自己一定能够克服困难。
这种心态不仅可以帮助我们走出困境，还可以让我们更加成熟和自信。
此外，我认为这本书的重要性在于它教会了孩子勤奋努力的精神和珍惜劳动成果的美德。
现在的孩子往往沉迷于网络世界，忽视了现实生活中的真正乐趣和价值。
而这本书可以让他们更加深入地了解到勤劳和珍惜劳动成果的重要性，从而更加积极地面对生活。
最后，我认为这个故事还可以引发我们的创新思考和观点。
我们可以反思自己在日常生活中的行为和习惯，看看是否有珍惜劳动成果的意识和习惯。
同时，我们也可以探讨一下如何培养孩子的勤劳精神和珍惜劳动成果的意识。
总之，《狐狸吃葡萄》是一本富有教育意义的寓言故事，它告诉我们要勤奋努力，珍惜劳动成果，保持乐观的心态，最终走向成功。
我相信，如果我们能够认真阅读这本书，并将其中的精神贯彻到生活中，一定能够收获更多的成果和幸福。
十八只狐狸的故事读后感
十八只狐狸的故事读后感
这十八只狐狸，为了吃到葡萄，那真是各显神通，就像我们生活中形形色色的人面对同一个目标时的不同做法。
有些狐狸呢，那叫一个莽撞。
就像故事里一开始就盲目跳起来去抓葡萄的狐狸，这让我想起那些做事不考虑后果，只知道一股脑往前冲的人。
他们充满热情，但是缺乏计划和思考，最后往往摔得很惨，还吃不到葡萄。
我就想啊，这可不行，咱们做人做事得有点策略，不能光靠蛮劲。
还有些狐狸，特别会给自己找借口。
说什么葡萄肯定是酸的，吃了也不好。
这不就是那些遇到困难就退缩，还得给自己找个冠冕堂皇的理由的人嘛。
这种心态可不好，就像鸵鸟把头埋进沙子里，逃避问题，还自我安慰。
其实啊，这样永远也没法真正成长，也永远尝不到成功的“葡萄”。
也有几只狐狸让我特别佩服。
有一只狐狸，它很聪明，它会观察周围的环境，找工具来帮助自己摘葡萄。
这就像那些在生活中善于利用资源、懂得思考的人。
他们不会被眼前的困难吓倒，而是积极地寻找解决办法。
这种狐狸就像是我们生活中的智者，遇到事情不慌不忙，冷静应对。
这个故事还让我明白，面对同一个目标，不同的态度和方法会有截然不同的结果。
我们不能像那些愚蠢或者消极的狐狸一样，而应该学习聪明的狐狸，积极、乐观、有策略地去追求自己想要的东西。
而且啊，这个故事也让我看到了人性的很多面，有时候我们可能在不同的情况下也会扮演不同的“狐狸”角色。
所以呢，要时刻提醒自己，做一只聪明的“狐狸”，向着生活中的“葡萄”勇敢前进，可不能被困难和自己的借口打败喽。
伊索寓言狐狸吃葡萄读后感
伊索寓言狐狸吃葡萄读后感《〈伊索寓言〉之“狐狸吃葡萄”读后感》在伊索寓言里呀，有这么一个故事，叫狐狸吃葡萄。
这故事可太有意思啦，就像一颗特别有味道的糖果，嚼一嚼能品出好多东西呢。
故事里的狐狸呀，看到一串串成熟的葡萄挂在高高的葡萄架上。
那葡萄看起来紫莹莹的，肯定特别甜，就像一颗颗宝石在闪闪发光呢。
狐狸想尽办法想去吃到那些葡萄，它跳啊跳啊，跳得可高啦，可是不管它怎么努力，就是够不着。
最后呢，狐狸无奈地走了，还边走边说：“这些葡萄肯定是酸的，不好吃。
”我读完这个故事啊，首先就想到了我自己。
有一次呀，我看到班上有个同学在做一道数学难题。
那题目看起来就像一个大怪兽，可复杂啦。
我呢，就想去挑战一下这个大怪兽。
我坐在那儿想啊想啊，写了擦，擦了写，就像在跟这个怪兽打架一样。
可是半天过去了，我还是没有把这个题目做出来。
哎呀，当时我心里可不服气啦。
但是呢，我突然就像那只狐狸一样，我就想，哼，这题目肯定出得不好，肯定是那种特别偏的题，做不出来也没关系。
现在想想啊，我那时候就跟狐狸一样，吃不到葡萄就说葡萄酸。
我们生活里呀，还有好多这样的人呢。
我邻居家的哥哥呀，他看到另一个小朋友在弹钢琴，弹得可好听啦，就像小鸟在唱歌一样。
他就也想去学钢琴。
可是呢，他学了没几天，发现弹钢琴好难呀，手指总是不听使唤。
然后他就开始说啦：“弹钢琴有啥好的，每天坐在那儿叮叮咚咚的，多无聊呀。
”这不是跟狐狸一个样儿嘛。
从这个故事里呀，我还明白了一个道理呢。
我们不能像狐狸那样，遇到困难就轻易放弃，还找借口安慰自己。
这就好比爬山，山很高很高，就像一个巨人站在那儿。
你要是爬到一半，爬不动了，就说这山有啥好爬的，山上也没啥风景，那你就永远看不到山顶美丽的景色啦。
山顶的景色就像宝藏一样，可能有大片大片的野花，像彩色的地毯一样，还有特别清新的空气，能让你觉得像在云里飘呢。
要是因为累了就放弃，还说不好，那多可惜呀。
再想想那些伟大的科学家们。
他们在研究的时候呀，肯定遇到了好多好多的困难，就像在黑暗的山洞里摸索一样。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
“十八只狐狸吃葡萄”读后感
“十八只狐狸吃葡萄”这个故事主要通过十八只狐狸的不同处理方式来暗示十八种人生态度。
第一只狐狸代表的人生态度就是解决问题，它直接面对问题，没有逃避，最后解决了问题。
第二只狐狸代表则是心理学当中经常提到的“酸葡萄效应”，就是一个人在不能实现自我目标的时候给自己找理由来解释。
第三只狐狸的行为，我们称为“固执”，就是不断重复一些没有效果的行为。
它说明了解决问题时要看自己的能力和当时的环境等多种因素。
而第四只的行为我们称它为“攻击”，这是一种不可取的应对方式，不论是对自己还是别人都是有害无利的。
第五只狐狸的表现我们在心理学上称之为“倒退”，就是在遇到挫折时，一个人从人格发展的较高阶段退化到了人格发展的较低阶段。
第六只的行为称之为“投射”，就是把自己的想法归结于他人，认为别人也有这样的想法，而通常这些想法都是超出自己能力范围的。
第七只是“抑郁症”的表现，就是一直持续着低落的心境，从而失去了积极向上的乐观态度。
而第八只的悲惨下场是由于它心理不平衡造成的，其实在现实生活中我们经常会遇到类似的情况，很多人在与别人比较的时候，因为心理不平衡选择了不适当的应对方式。
第九只狐狸的行为我们称之为“替代”，就是用自己可以达到的方式来代替自己不能满足的愿望。
第十只狐狸采用的是问题指向应对策略，它能够正确分析自己和问题之间的关系和性质，从而找到最佳的解决方案，是一种比较好的应对方式。
第十一只虽然最后也解决了问题，但它是在损害他人利益的基础上来解决的，所以这种应对方式是不可取的。
第十二只在心理学上称为"补偿原则"，就是利用自己另一方面的优势或是别人的优势来弥补自己的不足，这种方式在某些情况下也不失为一种好方法。
第十三只狐狸的行为我们可以称之为“抵消作用”，就是用自己象征性的行为来抵制自己的真实情感。
第十四只在心理学上称之为"反向作用"，就是自己的行为和原来的动机完全相反。
第十五只在心理学上我们称之为“置换作用”，就是用某种东西来替代另一种。
第十六只发生的情况我们可以称之为“转化”，就是把自己心理上的痛苦转化成了肉体上的疾病。
第十七只所表现的言行是一种情绪取向的应对方式，在心理学中我们可以称之为“傍同作用”，就是当自我价值低于他人价值时，寻找与自己有关系的人来实现自我价值。
第十八只采取的是问题取向的应对方式，它懂得合作的道理，最终的结果是利人利己。
对于这十八种不同的处理方式，我最欣赏的是第一只狐狸的做法。
面对人生，我们就应该有不逃避、敢于直面问题的精神。