洋务运动有关知识点

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第四讲 洋务运动

第四讲 洋务运动

第四讲洋务运动基础网络知识点梳理一、洋务运动的兴起:第二次鸦片战争以后,面对内忧外患,清政府内部出现了洋务派,他们从19世纪60年代到90年代掀起了一场“师夷长技以自强”的洋务运动。

1、洋务运动具备了几个基本条件:一是北京政变后,清政府中一些具有新思想的人物掌了权;二是中国和英法两国从战争状态重新转入“和平时期”,用清政政府的话叫“中外和好”;三是第一次鸦片战争时期形成的“师夷”思想。

2、两个阶段:19世纪60~70年代——以“自强”为旗号,创办军工企业。

19世纪70~90年代——以“求富”为旗号,创办民用工业。

3、洋务派的五位代表人物:中央以奕为代表,地方以曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞、丁日昌为代表。

二、洋务运动的内容:①洋务运动前期以“自强”为旗号,采用西方先进的生产技术,创办近代军事工业。

②洋务运动后期打出“求富”旗号,兴办民用工业。

③洋务派策划海防,到80年代中期,洋务派初步建成北洋、南洋和福建三支海军。

④为适应洋务运动需要。

洋务派创办新式学校,培养翻译、军事和科技人才,选送留沉重出国深造。

5、洋务运动的性质:是一场封建地主阶级旨在维护封建统治的自救运动。

评价:①甲午中日战争证明,洋务运动没能使中国走上富强的道路。

②洋务运动期间,引进了西方资本主义国家的一些先进科学技术,培养了一批科技人员和技术工人。

③客观上刺激了中国资本主义的发展。

④对外国经济势力扩张,也起到了一定的抵制作用。

⑤创建了三支海军,在一定程度上增强了海防能力。

⑥创办新式学校,派遣留学生,在一定程度上形成了对封建教育的冲击。

⑦从洋务派中分化出了早期维新派。

洋务运动破产的标志:是甲午战争中清政府的惨败。

三、洋务运动失败的历史必然性洋务运动在当时的中国,其失败命运是不可避免的。

第一,在不触动腐朽的封建制度的前提下,洋务派试图利用西方资本主义的某些长处来维护封建专制统治,这种手段和基础的矛盾,使洋务运动注定是不可能成功的。

同时,洋务运动处处受到顽固派的阻挠和破坏,从而加大了洋务运动开展的阻力。

高考历史知识点洋务运动

高考历史知识点洋务运动

洋务运动一、洋务运动的背景经过两次鸦片战争后,清政府的统治阶级对如何解决一系列的内忧外患分裂称为「洋务派」与「顽固派」,洋务派主张利用西方先进生产技术,强兵富国,摆脱困境,利用资本主义发展的工商业的手段来维护清朝的封建统治。

19世纪60年代至90年代,洋务派在全国各地掀起了「师夷长技以制夷」的改良运动「洋务运动」。

持续时间:1861开始到1895年中日甲午战争结束。

二、洋务运动的主要内容第一、创办近代军事工业第二、创办民用工业第三、筹划海防第四、创办新式学堂三、洋务运动的意义1.主观目的具有发动性;想西方学习具有根本的局限性;最终以失败告终.2.具有一定的进步性:A.军事上:促进了中国国防近代化,一定程度上增添了抵御外来的力量.B.经济上:开始了中国工业近代化;客观上有利于中国社会生产力的提高和民族资本主义的山声与发展;在一定程度上抵制了外国的经济侵略.C.思想上:开始了中国教育近代化;客观上有利于早期维新思想的产生.四、洋务运动的评价1.洋务运动没有使中国走上富强道路。

甲午中日战争,北洋舰队全军覆没,宣告洋务运动破产。

这其中的原因固有许多,但最根本的是不触动封建制度,布新而不除旧,这是洋务运动破产的根本原因。

2.洋务运动有其积极作用,它表现在:第一,引进了西方资本主义国家的一些近代科学技术,使中国出现了第一批近代企业。

第二,为中国近代企业积累了生产经验,培养了技术力量。

第三,在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用,为中国的近代化开辟了道路。

五、洋务运动失败的原因客观原因:西方列强并不希望中国富强,他们不会让中国掌握真正的先进技术。

洋务派聘请的一些洋匠利用中国官员不懂技术,进行敲诈勒索,谋取暴利,使企业难以发展。

清政府内部的顽固派,仇视一切洋务,百般阻挠和破坏,使洋务运动步履维艰。

主观原因:整个洋务运动缺乏一个健全、有力的领导核心,力量分散且有限。

洋务派官员自身的近代化修养不足,没有意识到西方资本主义国家的制度建设对其经济发展所起到的关键作用。

洋务运动的知识点

洋务运动的知识点

洋务运动的知识点洋务运动知识点概述一、洋务运动的历史背景1. 内忧外患:19世纪中叶,清朝国内民变不断,如太平天国运动;外部则面临列强的侵略压力,如第二次鸦片战争。

2. 自强求富:洋务运动的口号,反映了清朝统治者试图通过学习西方的先进技术和管理方法来增强国力。

二、洋务运动的主要领导者1. 曾国藩:倡导实用主义,主张学习西方科技,创建了中国第一所近代工业企业——江南制造局。

2. 李鸿章:主导北洋舰队的建设,推动了铁路、电报等现代交通通讯的发展。

3. 张之洞:提出“中体西用”的思想,即在保持中国传统文化的基础上吸收西方的科技和制度。

三、洋务运动的主要活动1. 建立洋务企业:如江南制造局、福州船政局、天津机器局等,引进西方技术和管理经验。

2. 建立新式军队:采用西方的军事训练和武器装备,如北洋舰队和淮军。

3. 教育改革:设立同文馆等教育机构,培养翻译和外交人才,翻译西方科技书籍。

四、洋务运动的成就与局限1. 成就:- 促进了中国近代工业的起步。

- 引进了西方科学技术,培养了一批新式人才。

- 改善了中国与外国的关系,提高了国际地位。

2. 局限:- 未能触及封建制度的根本,改革不彻底。

- 重视物质技术,忽视了制度和思想的变革。

- 洋务企业经营不善,效率低下,依赖政府补贴。

五、洋务运动对中国近代化的影响1. 为中国的近代化积累了一定的物质基础和技术人才。

2. 引发了一系列的社会变革,为后来的维新变法和辛亥革命奠定了基础。

3. 增强了中国人民的民族意识和自强意识。

六、洋务运动的历史评价1. 积极方面:洋务运动是清朝统治者在面临国内外压力时的一次自救尝试,对于推动中国的近代化进程具有一定的积极意义。

2. 消极方面:由于改革的不彻底和局限性,洋务运动未能从根本上改变中国的落后面貌,最终未能阻止帝国主义的侵略。

七、结论洋务运动是中国近代史上一次重要的尝试,它在一定程度上推动了中国社会的进步,但由于其改革的局限性,未能实现根本性的社会变革。

人教版高中历史必修2课件知识点2_洋务运动

人教版高中历史必修2课件知识点2_洋务运动

洋务运动
【洋务运动的经过】
1.前期(19世纪60年代) 措施:创办近代军事工业 旗号:自强 直接目的:镇压太平天国运动等
著名曾国藩——安庆内军械所(又称“内军械所”,生 产子弹、火药、炸炮等。1864年迁到南京,1865年改建为 金陵机械制造局。为第一家)。李鸿章——江南制造总局( 制造枪炮、弹药、轮船、机器)。左宗棠——福州船政局( 中国近代最重要的军舰生产基地)。崇厚——天津机器制造 局(以制造火药、枪炮、子弹和水雷为主)。这些军事工业 (所谓“三局一所”)的特点:南方多,北方少(便于就近 镇压);汉人多,满人少(汉人官僚实力上升)。
洋务运动
【洋务运动的积极作用】
1.引进了西方的一些近代科学技术 2.培养了一批科技人员和技术工人 3.刺激了民族资本主义的发展 4.一定程度上抵制了西方的经济侵略 5.一定程度上推动了本国封建经济的瓦解 6.推动了中国经济、军事、教育的近代化,是中国工业化、近 代化的起点
洋务运动
【典型试题】
1.李鸿章说:“我办了一辈子的事,练兵也,海军也,都是
其二建立近代海军(北洋、南洋、福建三支海军) 直接目的:抵抗外来侵略(美日侵台)
其三创办新式学校和组织留学教育,培养新式人才(如京 师同文馆,赴美留学) 目标:培养翻译、军事和科技等实用人才 课程:增加理、工、外语
洋务运动 【洋务运动的经过】
洋务运动 【洋务运动的经过】
洋务运动 【洋务运动的经过】
【答案】 B
洋务运动
【典型试题】
3.甲午战争之前20多年间,私人资本办的工厂(不包括采矿
企业)不到八十家,其资本总额约为七百三十万元。甲午战
争后6年间,私人资本办的工厂(不包括采矿企业)共为七十
九个,其资本总额为一)

高考历史必背知识点:洋务运动

高考历史必背知识点:洋务运动

高考历史必背知识点:洋务运动 洋务运动 一、洋务派与顽固派1、洋务派:代表人物:中央有奕,地方有曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等。

主张:利用西方先进技术,维护清朝统治。

慈禧太后采取了暂时支持洋务派的策略2、顽固派:代表人物:倭仁。

主张:因循守旧,盲目排外,仇视一切外洋事物,主张原封不动地维护清朝统治。

二、洋务运动的兴起和发展(时间:19世纪60—90年代) (1)推动机构:总理衙门 (2)宗旨:师夷长技以自强(与魏源的“师夷长技以制夷”相比较)(3)性质:洋务运动是指19世纪60年代到90年代,清政府中的洋务派打着“自强”、“求富”的旗号,通过采用西方先进的生产技术,创办近代军事工业、民用工业、创建近代海军和新式学堂,企图摆脱内忧外患的困境,维护封建统治的自救运动。

(4)内容洋务运动从时间上可分为前期和后期两个阶段。

前期:创办军事工业·时间:19世纪60—70年代·旗号:“自强”·主要企业:安庆军械所(曾国藩、安庆、最早的军事工业)、江南制造总局(李鸿章、上海、最大的军事工业)、福州船政局(左宗棠、福州马尾)、天津机器局(崇厚、天津)等·军事工业共同特点:使用新式机器生产;由政府出资兴办;产品用于武装军队;企业管理采用封建衙门式,它不是资本主义性质。

后期:创办民用工业·时间:19世纪70:90年代·旗号:“求富”·原因:为解决军事工业资金、燃料、运输方面的困难·主要企业:轮船招商局(上海、中国近代第一家轮船公司)、开平矿务局(天津)、汉阳铁厂(湖北、近代第一家钢铁工业)、湖北织布局·民用工业的特点:引进西方先进生产技术和设备,使用大机器生产;目的都是为了获得利润,绝大部分产品销售于市场,从而具有不同军事企业的资本主义生产的特性,是含有资本主义成分的近代企业。

建立近代海军:19世纪70年代中期,洋务派开始筹划海防,到80年代中期初步建成北洋、南洋、福建三支海军·中国出现了近代海军,清政府专门设立了海军衙门。

高二学考洋务运动知识点归纳

高二学考洋务运动知识点归纳

高二学考洋务运动知识点归纳洋务运动是指中国晚清时期(19世纪中叶至20世纪初)为了应对西方列强的侵略和压迫,引进西方先进科学技术和工业制造业,进行的一系列改革运动和现代化建设尝试。

本文将对高二学考洋务运动的知识点进行归纳梳理。

一、洋务运动的定义及历史背景洋务运动是中国自上世纪50年代至19世纪80年代进行的一系列旨在引进西方科技、建立现代工业制度的改革运动。

这一运动背景下,积极推动了中国经济、社会的现代化进程。

二、洋务运动的成因1. 对外侵略:鸦片战争后,中国遭受了西方列强的侵略和压迫,洋务运动是为了应对这一侵略而产生的。

2. 内忧外患:清朝统治的日益腐败,社会动荡不安也是洋务运动产生的原因之一。

3. 弱国无外交:中国当时科技水平相对较低,国力衰落,丧失了在国际社会中的话语权,洋务运动的兴起是为了改变这一状况。

三、洋务派与自强派1. 洋务派:洋务运动的主要倡导者和推动者,他们代表了一种借鉴西方模式、通过技术引进和学习来发展中国的思想。

2. 自强派:早起的自强派更注重知识教育、国防建设等方面的改革,后期的自强派主要是以改革社会风气为主。

四、洋务运动的主要成就1. 工业制造业:洋务运动推动了中国的工业发展,兴办了许多洋务工厂,引进和培养了一批西方技术人才,促进了中国的现代产业发展。

2. 教育体系:洋务运动致力于改革中国的教育体制,兴办了洋务学堂和翻译馆,推动了中国教育的现代化。

五、洋务运动的局限性和失败原因1. 技术依赖:洋务派对技术的依赖性较高,缺乏自主创新的能力,导致技术传授不深入、技术转化不彻底。

2. 反动势力的反对:洋务运动受到了保守派势力的反对和遏制,使得洋务运动无法全面推进。

3. 社会基础薄弱:洋务运动所面临的社会基础较为薄弱,封建思想等传统观念的束缚限制了洋务运动的进展。

六、洋务运动的影响1. 开拓意识:洋务运动是中国现代化进程的开端,激发了中国人民的改革思想和国家发展意识。

2. 西方文化的引入:洋务运动推动了中国对西方文化的学习和吸收,为中国的思想改革提供了思想基础。

有关洋务运动的知识点高三

有关洋务运动的知识点高三

有关洋务运动的知识点高三关于洋务运动的知识点洋务运动是中国近代史上重要的运动之一,涉及到的知识点非常丰富。

本文将围绕洋务运动的定义、背景、主要内容以及影响等方面展开细致的讨论,帮助读者全面了解这一历史事件。

一、定义洋务运动是指中国在19世纪末至20世纪初为改良国家运营管理、发展科学技术而进行的一系列改革运动。

这一运动主要是受到中国历史上多次遭受外侵的刺激,以及对西方产业革命和军事强大的触动而引发的。

二、背景1.外国侵略:在19世纪,中国遭受了一系列的外国侵略,包括鸦片战争、中法战争等,使中国的国家安全和主权受到了严重威胁。

2.西方科学技术的冲击:随着西方工业革命的迅猛发展,西方科学技术的优势逐渐显现,给中国传统社会带来了巨大的冲击。

三、主要内容1.洋务派的兴起:在洋务运动中,洋务派成为主要的改革力量。

洋务派主张吸收西方科学技术,兴办近代产业,培养新型军队,推动国家现代化进程。

2.创建近代工业:洋务运动促进了中国近代工业的发展。

洋务派在全国范围内兴办了一系列的工厂和工业企业,其中包括上海江南造船厂、天津津门机器局等。

3.修缮军备:为了应对外来的威胁,洋务运动还推动了中国军事力量的改革。

洋务派引进了外国的武器装备,并积极推动新式军队的建设,如翻新北洋水师、创建新式陆军等。

4.学习西方制度:洋务运动还在一定程度上促使中国学习西方的政治、法律和教育制度。

洋务派推动了近代化学校的兴办,引进了新的科学教育体系。

四、影响1.对中国传统社会的冲击:洋务运动的兴起,给中国传统社会带来了前所未有的冲击。

新兴的工业、商业模式和西方的思维方式逐渐渗透到传统社会,推动了社会结构的改变。

2.启蒙思潮的兴起:洋务运动也催生了一股自强思潮,影响了中国近代思想文化的发展。

一些洋务派学者开始思考中国的发展出路,提出了一些启发性的主张。

3.揭示中国社会问题:洋务运动中的失败和问题也揭示了中国社会存在的弱点和困境,为后来的改革开放提供了思考和借鉴。

洋务运动有关知识点

洋务运动有关知识点

洋务运动,又称晚清自救运动、自强运动。

是19世纪60到90年代(时间1861年-1895年)晚清洋务派所进行的一场引进西方军事装备、机器生产和科学技术以维护清朝统治的自救运动。

洋务运动前期口号为“自强”,后期口号为“求富”。

洋务运动进行30多年虽然没有使中国富强起来,但洋务运动引进了西方先进的科学技术,使中国出现了第一批近代企业,在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用。

其分类思想就是“师夷制夷”、“中体西用”八个字。

前四个字“师夷制夷”表明洋务运动与外国资本主义侵略者的关系,即学习西方的长技用以抵制西方的侵略道路。

洋务运动中,洋务派中央代表人物为恭亲王奕訢和文祥,地方代表人物有李鸿章、张之洞、曾国藩、左宗棠等湘淮集团,此外还有崇厚、沈葆桢、刘坤一、唐廷枢、张謇等。

他们主张学习西方的声、光、电、化、轮船、火车、机器、枪炮、报刊、学校等,打出“自强”和“求富”的旗帜。

认为要富强,使中国“有备无患”,必须学习西方资产阶级的自然科学甚至社会政治学,因此提倡兴“西学”、提倡“洋务”、办军工厂,生产新式武器、迠立新式军队,达到“自强”目的。

为了解决军用工业的原料、资金、运输问题,进而大力兴办民用工、矿业和运输业,达到求富,抵制外国资本主义侵略、扩张的目的。

顽固派的代表人物在中央有同治帝的老师、工部尚书、大学士倭仁和宋晋等,地方上主要是一些内地的官员。

以倭仁为代表的顽固派,高唱“立国之道,尚礼义不尚权谋,根本之图,在人心不在技艺”主张“以忠信为甲胄,礼义为干橹”,抵御外侮。

洋务派反对守旧派,认为守旧派“陈甚高,持论甚正”,然而“以礼义为干橹,以忠信为甲胄,无益于自强实际。

二三十年来,中外臣僚正由于未得制敌之要,徒以空言塞责,以致酿成庚申之变”。

洋务派与顽固派互相攻击,斗争十分激烈。

总理衙门是推动洋务运动的中央机构。

但洋务派势力主要不在清朝中央,而在掌握地方实权的总督和巡抚。

慈禧明白,在内外交困的形势下,要保持清朝的统治地位,必须依靠拥有实力并得到外国侵略者赏识的洋务派。

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洋务运动有关知识点-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
洋务运动,又称晚清自救运动、自强运动。

是19世纪60到90年代(时间 1861年-1895年)晚清洋务派所进行的一场引进西方军事装备、机器生产和科学技术以维护清朝统治的自救运动。

洋务运动前期口号为“自强”,后期口号为“求富”。

洋务运动进行30多年虽然没有使中国富强起来,但洋务运动引进了西方先进的科学技术,使中国出现了第一批近代企业,在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用。

其分类思想就是“师夷制夷”、“中体西用”八个字。

前四个字“师夷制夷”表明洋务运动与外国资本主义侵略者的关系,即学习西方的长技用以抵制西方的侵略道路。

洋务运动中,洋务派中央代表人物为恭亲王奕訢和文祥,地方代表人物有李鸿章、张之洞、曾国藩、左宗棠等湘淮集团,此外还有崇厚、沈葆桢、刘坤一、唐廷枢、张謇等。

他们主张学习西方的声、光、电、化、轮船、火车、机器、枪炮、报刊、学校等,打出“自强”和“求富”的旗帜。

认为要富强,使中国“有备无患”,必须学习西方资产阶级的自然科学甚至社会政治学,因此提倡兴“西学”、提倡“洋务”、办军工厂,生产新式武器、迠立新式军队,达到“自强”目的。

为了解决军用工业的原料、资金、运输问题,进而大力兴办民用工、矿业和运输业,达到求富,抵制外国资本主义侵略、扩张的目的。

顽固派的代表人物在中央有同治帝的老师、工部尚书、大学士倭仁和宋晋等,地方上主要是一些内地的官员。

以倭仁为代表的顽固派,高唱“立国之道,尚礼义不尚权谋,根本之图,在人心不在技艺”主张“以忠信为甲胄,礼义为干橹”,抵御外侮。

洋务派反对守旧派,认为守旧派“陈甚高,持论甚正”,然而“以礼义为干橹,以忠信为甲胄,无益于自强实际。

二三十年来,中外臣僚正由于未得制敌之要,徒以空言塞责,以致酿成庚申之变”。

洋务派与顽固派互相攻击,斗争十分激烈。

总理衙门是推动洋务运动的中央机构。

但洋务派势力主要不在清朝中央,而在掌握地方实权的总督和巡抚。

慈禧明白,在内外交困的形势下,要保持清朝的统治地位,必须依靠拥有实力并得到外国侵略者赏识的洋务派。

所以她暂时采取了支持洋务派的策略。

主要标志:新式企业、开创报刊、开办新式学堂、选派留学生、翻译书籍、架设电报、修建铁路。

洋务运动的最终结果虽然是失败,但是其对中国近代的影响也是巨大的。

(1)对近代军事的影响:洋务派一致主张师夷长技以富国强兵,抵抗外国侵略,挽救民族危机。

洋务运动,是从军事自强开始的,为实现军事自强,洋务派主要抓了三个方面的工作:一是建立近代军事工业;二是建立近代海防海军,同时改进陆军的武器装备和训练;三是建立近代军事学堂,培养新式陆海军人才。

在李鸿章等人的主持下,一大批大型近代军事工业相继问世。

1885年设立的海军衙门,统领海军、海防事宜,推进了海军建设和国防的现代化建设。

清军队战斗力有所提高,对外国的侵略势力有一定的抵抗力,延缓了中国半殖民地半封建社会的历史进程。

洋务运动的军事自强,使中国军队以近代新式武器装备投入反对日本侵略的甲午战争。

开始了中国军队的近代化进程。

(2)对近代经济的影响:洋务运动兴办军事工业的过程中,最难解决的问题就是资金、原料、交通等方面的问题,于是在“自强”口号兴办军事工业之后,洋务派又在“求富”口号之后开始兴办民用企业,着重点在于采矿、冶炼、航运、铁路等一系列配合军事工业的项目。

在洋务派的倡导下,许多达官显贵以兴办洋务为荣,深深的动摇了从商鞅变法开始的,中国几千年文明中“重农轻商”的概念,促使中国近代经济、资本主义的发展,使资本主义经济成分在社会经济中明显增长,对中国近代企业、民族资本主义的诞生、发展具有重大意义。

(3)对近代政治的影响:洋务运动的创办者自身的封建性和腐朽性导致了洋务运动的失败,而洋务运动的失败使中国近代化过程中其他的有志之士看到了洋务运动的缺陷,刺激了中国近代化的进程。

(4)对近代文化的影响:洋务运动是近代教育的开端。

要开始洋务运动,兴办洋务就必须要有精通洋务的人才,但是中国传统的科举制教育却远远无法满足洋务运动对人才的需要。

因此兴办新式学堂,派遣留学生,就成了洋务运动进行下去的一项总要的举措。

开办新式学堂,从19世纪60
年代到90年代,洋务派共创办24所新式学堂,主要为翻译、工程、兵器、通讯、医务等培养新型人才,虽然学堂规模不大,但是依旧打破了古老的科举制度,培养了一批不同于传统的近代科技知识分子,一定程度上打通了社会文化风气,为后面科举制的废除奠定了一定的基础;派遣留学生,为了更系统的学习西方先进的科学技术,洋务派向西方派遣 200 多位留学生,为洋务事业培养了一大批具有西学知识的新式人才,一方面也对中国的教育近代化起了极大的推动作用,为中国社会迈向近代化准备了最初始的文化条件。

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