冻豆腐实验报告范文三篇.doc
初二物理冻豆腐实验
初二物理冻豆腐实验
今天，老师给我们布置了一项任务：做冻豆腐。
放学回家后，我先把买来的豆腐放在一个盆里，再放入一些冷水。
过了一会儿，我就迫不及待的跑去观察豆腐冻住了没有。
我用手摸了一下，豆腐好像很冷的样子，就像一块冰。
然后，我用手抓起一小块豆腐往水里一放，奇迹出现了：豆腐立刻就变软了，好像是一块会说话的小石头。
我问爸爸：“为什么会这样呢？”爸爸告诉我：“冻豆腐的主要成分是水和盐，在冻豆腐时水和盐形成了一层冰晶体。
当水和盐混合到一定程度时就会结成冰晶体。
”
接着，爸爸又向我解释了为什么冻豆腐会变软的原因：“由
于盐的凝固能力比水强，所以在水中形成的冰晶体比在盐水中形成的冰晶体小。
当冻豆腐变成了热盐水后，盐分子和水分子结合成盐析物质，就会使冰晶变小。
”
看完这段话后，我恍然大悟：原来生活中有些食物可以做成冻豆腐呢！爸爸说：“冻豆腐可是很好吃的食物呢！”
实验感悟：
这个实验不仅让我知道了冻豆腐的做法和原理，还让我学会了观察事物要细心，观察生活中的现象。
—— 1 —1 —。
冻豆腐的实验原理
冻豆腐的实验原理冻豆腐的奇幻实验旅程“哎呀，这冻豆腐可真是个神奇的小家伙！”我一边捣鼓着手中的冻豆腐，一边忍不住感慨万分。
你可能对此一头雾水，心想不就是一块被冰冻过的豆腐吗？何来神奇之说？别急，这就带你一起揭开冻豆腐那充满趣味与科学原理的神秘面纱。
首先，咱们得从豆腐本身说起。
豆腐，这软嫩细腻的素食佳品，其实是个蛋白质和水分的大聚会。
而在低温冷冻的过程中，就上演了一场微观世界的变形记。
当豆腐中的水分结成冰晶时，那些原本均匀分布的蛋白质分子们被迫重新排列、挤压，形成了一种类似海绵般的孔隙结构——这就是冻豆腐内部那些独特小孔的由来。
就如同孙悟空在炼丹炉中历经七七四十九天，终得火眼金睛一般，豆腐经过冷冻的洗礼后，也完成了它的华丽转身。
这些孔隙不仅赋予了冻豆腐独特的口感，使其能更好地吸收汤汁，更是在烹饪过程中形成了犹如吸星大法般的吸附力，将各种调料的味道深深锁住。
然后，咱们再来说说这个“解冻”的环节。
冻豆腐一旦回到室温环境，内部的冰晶开始融化为水，但却不会完全流出，反而大部分会被那些孔隙牢牢地抓住。
于是乎，冻豆腐便拥有了超凡的蓄水能力，无论是炖煮还是烧烤，都能保持鲜嫩多汁，让人回味无穷。
瞧，冻豆腐这一路走来，从平平无奇的豆制品摇身一变，成为了餐桌上的魔术师。
它用自身的物理变化，生动诠释了低温对物质形态的影响，以及蛋白质结构重组的奇妙过程。
而这一切的背后，实则是一场发生在我们日常生活中，却往往被忽视的科学实验。
"所以说啊，生活处处是学问，一块小小的冻豆腐，也能让我们窥见大自然的鬼斧神工和科学的无限魅力！"我手握冻豆腐，不禁发出了这样的感叹。
下次当你品尝到那鲜美多汁的冻豆腐时，不妨也试着去感受一下这其中蕴含的科学奥秘吧，也许你会发现，原来科学就在我们的舌尖上跳跃，跃动出生活的精彩篇章。
冻豆腐实验报告范文
冻豆腐实验报告范文实验报告：冻豆腐的变化及影响因素探究一、实验目的1.观察冻豆腐在不同温度条件下的变化情况；2.探究温度对冻豆腐质地和口感的影响。
二、实验原理1.冻豆腐是将新鲜豆腐放入冷冻库中进行冷冻处理，通过冷冻过程中水分结冰，形成冻水团，使豆腐内部产生结冰溶解现象，导致豆腐结构发生变化。
2.冻豆腐在解冻的过程中，由于结冰融化造成的微小变形，使得豆腐的质地和口感发生改变。
三、实验器材和试剂1.塑料容器2.水3.温度计4.冷冻库四、实验步骤1.将新鲜豆腐放入塑料容器中；2.将豆腐放入冷冻库中，冷冻时间为6小时；3.将冷冻后的豆腐放入常温下解冻，解冻时间为2小时；4.在解冻过程中，每隔30分钟测量豆腐的温度，并观察豆腐的变化情况。
五、实验结果1.冻豆腐的解冻过程中，初期温度较低，表面出现了冻水，温度逐渐升高；2.从0℃至10℃，豆腐的质地变得更为坚硬；3.从10℃至20℃，豆腐的质地开始变软，但仍然具有一定的弹性；4.超过20℃后，豆腐变得非常柔软，质地变化明显；5.冻豆腐解冻后，水分较多，口感不如未冻豆腐爽滑细腻。
六、实验分析和讨论1.冻豆腐的结构发生改变主要是由于水分结冰的过程导致，冻水团的形成破坏了豆腐原有的结构，使其变得更紧密；2.在解冻过程中，冻水团融化后留下小空洞，使得豆腐的质地变得松散；3.豆腐的质地和口感的变化与温度有密切关系，在较低温度下，结冰水分较多，豆腐质地较硬；温度升高后，豆腐开始变软，并逐渐变得柔软；4.冻豆腐解冻后，由于结构的变化，其水分较多，口感较湿润。
七、实验总结通过本次实验，我们观察到冻豆腐在不同温度条件下的变化情况，并探究了温度对冻豆腐质地和口感的影响。
实验结果表明，豆腐的质地和口感与温度密切相关，越低的温度会导致冻豆腐质地更硬，越高的温度则会使豆腐变得柔软。
冻豆腐的解冻过程中，水分较多，口感较湿润。
对于豆腐制品的消费者和制造商来说，掌握温度的关键，可以调整产品的质地和口感，提供更好的商品。
【实验报告】冻豆腐实验报告范文三篇
冻豆腐实验报告范文三篇篇一：冻豆腐实验报告一、实验目的1、掌握豆腐制作的基本原理，探索影响豆腐凝胶质量的因素。
2、比较了不同品种豆腐的加工方法，建立了简便可行的豆腐品质测定方法。
3、采用低温下加入凝固剂，研究了大豆品种、大豆蛋白浓度及大豆蛋白主要组分、不同的凝固剂及其浓度以及加工条件对豆腐凝胶强度、持水能力和豆腐微观结构的影响。
4、调查了稳定豆腐凝胶网络结构的主要化学力；分析了不同类型凝固剂的凝固作用机理。
二、实验原理豆腐是大豆蛋白在凝固剂作用下相互结合形成的具有三维网络结构的凝胶产品。
虽然不同品种的豆腐采用不同的加工方法，但都有一个凝固剂与豆浆混合的过程。
豆腐生产原理是：先把大豆蛋白质等从大豆中提取出来成为豆浆,然后在豆浆中加入凝固剂,大豆蛋白质即凝固形成凝胶体──豆腐。
豆浆在一定温度下才能与凝固剂发生作用起凝固效果。
凝固剂有酸类（如醋酸、乳酸、葡萄糖酸）和钙盐（如石膏）、镁盐(如盐卤)。
豆腐的含水量及形态规格不同，可通过凝固时操作及压制成型而调整。
中国的豆腐加工已由手工操作转变为半机械化生产。
用葡萄糖酸内脂为凝固剂生产豆腐，改变了传统的用卤水点豆腐的制作方法，可减少蛋白质流失，并使豆腐的保水率提高，比常规方法多出豆腐近1倍；且豆腐质地细嫩、有光泽，适口性好，清洁卫生。
该方法工艺简便，操作简单，很适合家庭或工厂化生产。
三、试剂和设备材料：胡萝卜、韭菜醋酸、乳酸、葡萄糖酸和钙盐（如石膏）、镁盐(如盐卤)、葡萄糖酸内脂、721分光光度计，高速组织捣碎机，机械搅拌器，恒温水浴。
四、实验步骤1、精选：清除杂质，去除已变质、不饱满和有虫眼的大豆。
最好选用颗粒饱满整齐的新豆200g。
2、浸泡：冬季14小时―16小时。
加水量以没过料面10厘米―15厘米为宜。
浸泡好的大豆增重约1倍左右。
3、选新鲜蔬菜或水果，洗干净榨汁。
用食用柠檬酸水或纯碱溶液调节pH 值在6-6.54、磨碎：按豆与水之比为1/3―1：4的比例，打成豆浆。
冻豆腐实验报告范文
2020冻豆腐实验报告范文Contract Template冻豆腐实验报告范文前言语料：温馨提醒，报告一般是指适用于下级向上级机关汇报工作，反映情况，答复上级机关的询问。
按性质的不同，报告可划分为：综合报告和专题报告；按行文的直接目的不同，可将报告划分为：呈报性报告和呈转性报告。
体会指的是接触一件事、一篇文章、或者其他什么东西之后，对你接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解本文内容如下：【下载该文档后使用Word打开】篇一：冻豆腐实验报告一、实验目的1、掌握豆腐制作的基本原理，探索影响豆腐凝胶质量的因素。
2、比较了不同品种豆腐的加工方法，建立了简便可行的豆腐品质测定方法。
3、采用低温下加入凝固剂，研究了大豆品种、大豆蛋白浓度及大豆蛋白主要组分、不同的凝固剂及其浓度以及加工条件对豆腐凝胶强度、持水能力和豆腐微观结构的影响。
4、调查了稳定豆腐凝胶网络结构的主要化学力；分析了不同类型凝固剂的凝固作用机理。
二、实验原理豆腐是大豆蛋白在凝固剂作用下相互结合形成的具有三维网络结构的凝胶产品。
虽然不同品种的豆腐采用不同的加工方法，但都有一个凝固剂与豆浆混合的过程。
豆腐生产原理是：先把大豆蛋白质等从大豆中提取出来成为豆浆,然后在豆浆中加入凝固剂,大豆蛋白质即凝固形成凝胶体──豆腐。
豆浆在一定温度下才能与凝固剂发生作用起凝固效果。
凝固剂有酸类（如醋酸、乳酸、葡萄糖酸）和钙盐（如石膏）、镁盐(如盐卤)。
豆腐的含水量及形态规格不同，可通过凝固时操作及压制成型而调整。
中国的豆腐加工已由手工操作转变为半机械化生产。
用葡萄糖酸内脂为凝固剂生产豆腐，改变了传统的用卤水点豆腐的制作方法，可减少蛋白质流失，并使豆腐的保水率提高，比常规方法多出豆腐近1倍；且豆腐质地细嫩、有光泽，适口性好，清洁卫生。
该方法工艺简便，操作简单，很适合家庭或工厂化生产。
三、试剂和设备材料：胡萝卜、韭菜醋酸、乳酸、葡萄糖酸和钙盐（如石膏）、镁盐(如盐卤)、葡萄糖酸内脂、721分光光度计，高速组织捣碎机，机械搅拌器，恒温水浴。
冻豆腐实验报告范文3篇
冻豆腐实验报告范文3篇Experimental report of frozen tofu编订：JinTai College冻豆腐实验报告范文3篇小泰温馨提示：实验报告是把实验的目的、方法、过程、结果等记录下来，经过整理，写成的书面汇报。
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2、比较了不同品种豆腐的加工方法，建立了简便可行的豆腐品质测定方法。
3、采用低温下加入凝固剂，研究了大豆品种、大豆蛋白浓度及大豆蛋白主要组分、不同的凝固剂及其浓度以及加工条件对豆腐凝胶强度、持水能力和豆腐微观结构的影响。
4、调查了稳定豆腐凝胶网络结构的主要化学力；分析了不同类型凝固剂的凝固作用机理。
二、实验原理豆腐是大豆蛋白在凝固剂作用下相互结合形成的具有三维网络结构的凝胶产品。
虽然不同品种的豆腐采用不同的加工方法，但都有一个凝固剂与豆浆混合的过程。
豆腐生产原理是：先把大豆蛋白质等从大豆中提取出来成为豆浆,然后在豆浆中加入凝固剂,大豆蛋白质即凝固形成凝胶体──豆腐。
豆浆在一定温度下才能与凝固剂发生作用起凝固效果。
凝固剂有酸类（如醋酸、乳酸、葡萄糖酸）和钙盐（如石膏）、镁盐（如盐卤）。
豆腐的含水量及形态规格不同，可通过凝固时操作及压制成型而调整。
中国的豆腐加工已由手工操作转变为半机械化生产。
用葡萄糖酸内脂为凝固剂生产豆腐，改变了传统的用卤水点豆腐的制作方法，可减少蛋白质流失，并使豆腐的保水率提高，比常规方法多出豆腐近1倍；且豆腐质地细嫩、有光泽，适口性好，清洁卫生。
该方法工艺简便，操作简单，很适合家庭或工厂化生产。
物理作业展示--初二(4)班--刘泽辰
实验二： 姆伴巴” 实验二：“姆伴巴”问题探究小实验
实验目的：用实验方法研究未知问题 仪器材料：小茶杯两个、开水、冷水 实验步骤：将等量的开水和室温相同的自来水分别到 入小茶杯内，将小茶杯同时迅速放入冷冻箱内。每隔 5min观察一下冷冻情况。观察哪杯水谁先结冰。
实验三：证明液体温度达到沸点，继续吸热才能 实验三：证明液体温度达到沸点， 沸腾实验报告
实验六： 实验六：暖水瓶的歌声
活动目的： 知道暖水瓶灌水时发出声音的声源 知道暖水瓶灌水时发出声音的声源。 活动目的：1.知道暖水瓶灌水时发出声音的声源。 2.分析暖水瓶灌水时声音变化的原因。 分析暖水瓶灌水时声音变化的原因。 分析暖水瓶灌水时声音变化的原因 仪器材料：暖水瓶、水壶、 仪器材料：暖水瓶、水壶、水
将一块带有塑料盒包装的豆腐放入冰箱冷冻室内一天后取出观察它的形状有什么变化解冻后切开再观察豆腐内部形状有什么变化
实验一：冻豆腐 冻豆腐 实验目的：通过活动感受凝固过程，了解水的反常膨胀。 实验目的：通过活动感受凝固过程，了解水的反常膨胀。 实验器材：带有塑料盒包装的豆腐 实验器材： 实验步骤：将一块带有塑料盒包装的豆腐放入冰箱冷冻室内， 实验步骤：将一块带有塑料盒包装的豆腐放入冰箱冷冻室内， 一天后取出观察它的形状有什么变化， 一天后取出观察它的形状有什么变化，解冻后切开再观察豆腐 内部形状有什么变化。 内部形状有什么变化。
实验七： 实验七：水杯琴
材料：相同的玻璃水杯8个、水一根筷子（或小棍）。 制作： 1．把相同的玻璃水杯,排成一排。 2．接着向每一个杯里倒水,水量一个比一个增多,然后手 持筷子敲击这八个水杯,使水杯连同所盛的水振动发声,你 将听到音调有所变化. 3．调节各个水杯中的水量,可使它们依次发出 DO,RE,MI,FA,SO,LA,XI,DO的声音,这样水杯琴就制成了.
初二物理冻豆腐实验报告
初二物理冻豆腐实验报告嘿，大家好！今天咱们来聊聊一个很有趣的实验，没错，就是冻豆腐实验！听名字就觉得有意思吧。
这个实验可不仅仅是为了让豆腐变冷，里面可是藏着不少物理知识哦。
咱们得说说豆腐，普通豆腐软软的，像棉花糖一样，但冻豆腐就不一样了。
经过冷冻，它的质感变得更结实，更像石头一样，真是让人惊讶。
你敢相信吗？一个小小的豆腐居然能带给我们如此多的乐趣和知识，真是太神奇了。
实验开始的时候，大家伙儿都在忙着准备材料。
我们先去冰箱里拿出几块豆腐，普通豆腐在水里漂着，真是看着就让人觉得心情好。
然后，咱们把豆腐放进冰箱冷冻，准备好好观察一番。
冷冻的时间可不能少，得等上好几个小时。
就在这段时间，大家的心情可紧张了，真是期待呀！就像等着新电影上映，心里那种小鹿乱撞的感觉。
终于，几个小时过去了，咱们迫不及待地打开冰箱，哇！那豆腐变得硬邦邦的，仿佛随时能变成武器，哈哈！然后，咱们开始研究冻豆腐的特性。
大家伙儿围在一起，像个小小的科学家团队，手里拿着冻豆腐，观察它的样子。
用手一捏，哎呀，真是坚硬得不得了，仿佛随时能当门板用！在这里，物理的知识就开始派上用场了。
我们发现，冻豆腐变硬是因为水结冰了，豆腐里的水分子在低温下聚集在一起，形成了冰晶。
说实话，这个过程就像是水分子们在开一场派对，低温把他们都冻住了，大家都不敢动，只能乖乖呆在一起。
咱们还进行了一个小小的实验，把冻豆腐和普通豆腐放在一起。
哈哈，真的好好玩，普通豆腐像个懒洋洋的小朋友，而冻豆腐则像个精力充沛的小运动员，随时准备上场比赛。
我们拿起刀，准备切豆腐。
普通豆腐切起来轻松得很，滑溜溜的，像切黄油一样。
而冻豆腐呢，切起来可费劲多了，感觉像在切一块石头，真是让人累得够呛。
这时候，大家的笑声不断，争着说：“这个豆腐简直是个硬汉！”实验不仅仅是好玩，背后还有更深的道理。
我们讨论了温度变化对物体状态的影响。
温度一高，物体就变软；温度一低，物体又变硬。
这一来一去的，真是让人忍不住想笑。
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冻豆腐实验报告范文三篇
篇一：冻豆腐实验报告
一、实验目的
1、掌握豆腐制作的基本原理，探索影响豆腐凝胶质量的因素。
2、比较了不同品种豆腐的加工方法，建立了简便可行的豆腐品质测定方法。
3、采用低温下加入凝固剂，研究了大豆品种、大豆蛋白浓度及大豆蛋白主要组分、不同的凝固剂及其浓度以及加工条件对豆腐凝胶强度、持水能力和豆腐微观结构的影响。
4、调查了稳定豆腐凝胶网络结构的主要化学力；分析了不同类型凝固剂的凝固作用机理。
二、实验原理
豆腐是大豆蛋白在凝固剂作用下相互结合形成的具有三维网络结
构的凝胶产品。
虽然不同品种的豆腐采用不同的加工方法，但都有一个凝固剂与豆浆混合的过程。
豆腐生产原理是：先把大豆蛋白质等从大豆中提取出来成为豆浆,然后在豆浆中加入凝固剂,大豆蛋白质即凝固形成凝胶
体──豆腐。
豆浆在一定温度下才能与凝固剂发生作用起凝固效果。
凝固剂有酸类（如醋酸、乳酸、葡萄糖酸）和钙盐（如石膏）、镁盐(如盐卤)。
豆腐的含水量及形态规格不同，可通过凝固时操作及压制成型而调整。
中国的豆腐加工已由手工操作转变为半机械化生产。
用葡萄糖酸内脂为凝固剂生产豆腐，改变了传统的用卤水点豆腐的
制作方法，可减少蛋白质流失，并使豆腐的保水率提高，比常规方法多出豆腐近1倍；且豆腐质地细嫩、有光泽，适口性好，清洁卫生。
该方法工艺简便，操作简单，很适合家庭或工厂化生产。
三、试剂和设备
材料：胡萝卜、韭菜
醋酸、乳酸、葡萄糖酸和钙盐（如石膏）、镁盐(如盐卤)、葡萄糖酸内脂、721分光光度计，高速组织捣碎机，机械搅拌器，恒温水浴。
四、实验步骤
1、精选：清除杂质，去除已变质、不饱满和有虫眼的大豆。
最好选用颗粒饱满整齐的新豆200g。
2、浸泡：冬季14小时—16小时。
加水量以没过料面10厘米—15厘米为宜。
浸泡好的大豆增重约1倍左右。
3、选新鲜蔬菜或水果，洗干净榨汁。
用食用柠檬酸水或纯碱溶液调节pH值在6-6.5
4、磨碎：按豆与水之比为1/3—1：4的比例，打成豆浆。
5、过滤：使用离心机过滤，要先粗后细，分段进行。
尼龙滤网先用80目—100目的，后两次用80目的。
通过三遍洗渣过滤，使渣内蛋白质含量不超过2.5%。
过滤后边合并滤液，但注意加水量。
一般过滤时一公斤大豆加一公斤水，1千克大豆加水总量(包括前几道工序)为7千克—8千克。
6、煮浆：煮浆对豆腐成品质量的影响也是至关重要的。
通常煮浆有两种方式，一种是使用敞开锅，另一种是使用密封煮罐。
使用敞开锅煮
浆，煮浆速度要快，时间要短，不超过15分钟。
锅开三次后，立即放出浆液备用。
使用密封煮罐煮浆，可自动控制煮浆各阶段的温度，煮浆效果好。
7、调配：每50ml豆浆中加8-10ml的浓缩菜汁。
（胡萝卜汁，韭菜汁）
8、加入凝固剂：待豆浆冷却到80℃左右时，
①内酯豆腐：加入葡萄糖酸内酯，添加量为豆浆量的0.2%—0.4%，搅拌均匀。
②普通豆腐：加氯化镁，加至出现芝麻烂花时为止。
点后加盖保温30分钟-40分钟，待浆温降到70℃时，即可包装。
9、装盒：加入凝固剂后即可装盒制成盒状内酯豆腐；或待其冷却后，按常规方法进行压榨滤水后出售。
五、注意事项
使用密封煮罐煮浆，可自动控制煮浆各阶段的温度，煮浆效果好。
但应注意温度不能高于100℃，否则会发生蛋白质变性，从而严重影响产品质量。
将浆煮至90℃—100℃会产生泡沫，可加入消泡剂消泡。
篇二：冻豆腐实验报告
一、实验目的
1.熟悉大豆蛋白的凝固成型原理。
2.掌握豆腐加工的基本工艺过程。
二、实验原理
大豆蛋白质通过煮浆，肽链间发生缔合作用，相对分子量增大，添
加钙离子、破坏蛋白质分子表面水化膜和双电层，并使蛋白质分子间通过钙桥相连，使蛋白质互相间交联形成主体网络结构而凝固。
内酯豆腐是采用新型凝固剂δ—葡萄糖酸内酯制作而成的.内酯豆腐的生产除利用了蛋白质胶凝性之外,还利用了δ—葡萄糖酸内酯的水解特性.葡萄糖酸内酯并不能使蛋白质胶凝,只有其水解后生成的葡萄糖酸才有此作用.葡萄糖酸内酯遇水会水解,但在室温下(30℃以下)进行的很缓慢,而加热之后则会迅速水解。
内酯豆腐的生产过程中,煮浆使蛋白质形成前凝胶,为蛋白质的胶凝创造了条件,熟豆浆冷却后,为混合,灌装,封口等工艺创造了条件,混有葡萄糖酸内酯的冷熟豆浆,经加热后,即可在包装内形成具有一定弹性和形状的凝胶体——内酯豆腐。
三、实验材料与设备
1．实验材料
大豆、δ—葡萄糖酸内酯、熟石膏、
2．实验设备
加热锅,磨浆机(或组织捣碎机),水浴锅,折光仪,容器(玻璃瓶或内酯豆腐塑料盒),电炉,过滤筛(80目左右)等。
四、实验方法
1．工艺流程
原料→浸泡→水洗→磨制分离→煮浆→冷却→混合→灌装→加热成型→冷却→成品
2．参考配方大豆1000g 水约3000 g
葡萄糖酸内酯0.25~0.3%，熟石膏2.2～2.8%
3．操作要点
(1)浸泡按1:4添加泡豆水,水温17～25℃,pH在6.5以上,时间为6h～8h,浸泡适当的大
豆表面比较光亮,没有皱皮,豆瓣易被手指掐断；
(2)水洗用自来水清洗浸泡的大豆,去除浮皮和杂质,降低泡豆的
酸度。
(3)磨制用磨浆机磨制水洗的泡豆,磨制时每kg原料豆加入50～55℃的热水3000ml。
(4)煮浆煮浆便蛋白质发生热变性,煮浆温度要求达到95～98℃,
保持2min;豆浆的浓度10~11%。
(5)冷却葡萄糖酸内酯在30℃以下不发生凝固作用,为使它能与豆桨均匀混合,把豆浆冷却至30℃。
(6)混合葡萄糖酸内酯的加入量为豆浆的0.25~0.3%,先与少量凉豆浆混合溶化后加入混均,混匀后立即灌装。
(7)灌装把混合好的豆浆注入包装盒内,每袋重250g,封口。
(8)加热凝固把灌装的豆浆盒放入锅中加热,当温度超过50℃后, 葡萄糖酸内酯开始发挥凝固作用,使盒内的豆浆逐渐形成豆脑.加热的水
温为85~100℃,加热时间为20~30min,到时后立即冷却,以保持豆腐的形状。
五、产品质量标准(成品评价)
豆腐的感官质量标准是白色或淡黄色,具有豆腐特有的香气和滋味,块型完整硬适中,质地细嫩,有弹性,无杂质。
六、讨论题
1．加热对于大豆蛋白由溶胶传变为凝胶有何作用
2．制作内酯豆腐的两次加热各有什么作用。
七、参考文献
1．石彦国任莉编著,大豆制品工艺学,中国轻工出版社,1993.
2．天津轻工业学院,食品工艺实验[M],天津:院内教材,20xx.6.
篇三：冻豆腐实验报告
本实验了解豆腐制作的基本原理，要熟练掌握内酯豆腐的制作方法。
一、教学引导
葡萄糖酸内酯在豆腐制作过程中是如何发挥作用的？内酯豆腐的特点？
二、学生课前准备
写预习报告，熟悉内酯豆腐制作的原理、工艺流程和操作要点。
三、课堂教学过程
在学生依据自己的实验方案进行工艺学实验的过程中，及时发现其在操作过程中存在的问题，回答学生根据实验情况提出的疑问，引导学生进行深入思考。
1.设备清洗
2.熟悉实验设备
3.讲解内酯豆腐制作的原理、工艺流程和操作要点
4.按实验步骤开始实验。
操作要点：
（1）浸泡：水温17～25℃，时间为6h～8h以上，浸泡适当的大豆表面比较光亮，没有皱皮，豆瓣易被手指掐断。
（2）水洗：用水清洗浸泡的大豆，去除浮皮和杂质，降低泡豆的酸度：
（3）磨制：用磨浆机磨豆，磨制时每kg湿豆加入50～55℃的热水约3000ml。
调整浓度，浓度控制在9-10%。
（4）煮浆：煮浆使蛋白质发生热变性，煮浆温度要求达到95-98℃，保持5min；豆浆的浓度10~11％。
（5）冷却：葡萄糖酸内酯在30℃以下不发生凝固作用，为使它能与豆浆均匀混合，把豆浆冷却至30℃左右。
（6）混合：葡萄糖酸内酯的加入量为豆浆的0.25~0.3％，先与少量凉豆浆混合溶化后加入混均；混匀后立即灌装。
（7）灌装：把混合好的豆浆注入包装盒内，每袋重250g，封口；
（8）加热凝固：加热的水温为85~95℃，加热时间为20~30min，到时后立即冷却，以保持豆腐的形状。
四、课后作业
1．加热对于大豆蛋白由溶胶转变为凝胶有何作用
2．制作内酯豆腐的两次加热各有什么作用。