六年级期中考试后家长会__主题班会
六年级期中考试后家长会

班级前10名!
姓名 张梦轩
王敏 王晓航 吕冰婕
杨桐 卢航
班级名次 1 2 3 4 5 6
年级名次 3 7 8 9 12 16
上次年级名次ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
16 15 1 30 8 25
进步幅度 13 8 -7 21 -4 9
张美艳
7
17
11
-6
刘冰淇
8
29
45
16
韩鑫莹
9
32
54
22
李旭辉
10
34
28
-6
班级单科前五名
☆2014年:县教育信息化应用管理示范校、县中等职业学 校招生工作先进单位、安阳县首届汉字听写大 赛三等奖。
☆2015年:县教学质量优良奖、职高招生工作先进单位、 2015上、下半年亮点展示小组第一名(柏庄、 韩陵、崔家桥、永和四乡镇12校)
☆2016年:周五家长大讲堂被评为安阳市亮点工作(我县 只有2所学校)
B.你的孩子快乐吗? 1.你知道孩子在学校里老师喜欢他吗?和 同学的关系好吗?他是否喜欢他的同学和 老师? 2.你知道心里想什么吗?他在学校的委屈 会告诉你吗? 3.你埋怨孩子不听话的时候有没有检查一 下自己有没有原因? 4.如果你的孩子思维敏捷但很贪玩,你的 督促会让你的孩子的成绩突飞猛进。
四、鼓励
欢迎 各位家长的到来!
家长会目的
首先感谢各位家长在百忙之中抽空来 参加本次家长会。此次家长会的目的是为 了加强老师与家长、家长与学生之间的联 系,相互交流一下这半学期以来学生在校 及在家的情况,以及针对本次期中考试的 情况进行分析。以便老师和家长在今后的 教育中能共同合作,帮助孩子们在中考中 取得更好的成绩。
1、家长和老师教育观念要一致,才能形成合 力,才能发挥出最大教育效果。
《期中考试家长会》主题班会PPT课件

6、工作再忙也要抽点时间来多 了解孩子在校的表现和学习成绩 情况。因为孩子只有一个呀,我 们的一切工作难道不是为了孩子 将来的美好前途吗?多与班主任
和各科任老师联系,及时了解孩子在 学校的学习和生活情况.因为有很多 事情就是因为家长不了解自己孩子 的情况才发生的.
结束语
每个孩子身上都蕴藏着巨 大的、不可估量的潜力。假如 我们能与他们做朋友,多一点 沟通交流,少一点打骂,多一 点信任理解,少一点猜疑,那 么我们的孩子都有可能成为栋 梁之材。
召开这次家长会的目的:
• 为了加强老师与家长、家长与家 长、家长与学生之间的联系,相互交 流一下学生在校及在家的情况。
我们的努力+您的关爱=孩子的成功
学期工作重点
培养良好的学习习惯 培养良性的竞争意识 抓好安全教育防溺水
会议议程:
一、期中考试成绩分析 二、请老师发言 三、学生代表发言 四、家长代表发言
星期五下午3点放学,请记得报平安。。
3、尽量保证经常与孩子的沟通。
多了解子女学习情况,不要只关 心学习成绩,而不关注学习过程 。了解在校学习以及与同学相处的情况
掌握思想动态
客观分析孩子的成绩,多关注学习过程
生活上严格要求, 把握其身体状况
4.给子女营造一个良好的学习氛围。
5、努力帮助孩子
(1)安排好周末作息时间 (2)督促孩子做好预习、复习工作 (3)有选择地看课外书 (4)引导孩子掌握良好的学习方法 (5)提醒孩子攻克自己的弱科。
1、教育孩子要有责任心。
在日常生活的具体事情当中,让孩子为自己 去尝试承担一定的责任;要求孩子为自己的学习 负责,认真完成作业,自己检查作业;要求孩子 做一些力所能及的家务;洗自己的衣物,洗碗筷, 倒垃圾,孩子在学校,父母别忘了教导他做值日 生、班干部应尽职尽责。
期中家长会发言(课件)-小学生主题班会六年级通用版

和孩子沟通,不要泛泛而谈,没有孩子喜欢听大道理。 和孩子聊具体的事情,孩子处理不好的事,用讲故事的方式和孩子讲道理。
(认同情绪-引导换位思考-提出解决办法)
4 建立良好亲子关系
2.学习聆听,不是选听
“眼看”
“耳听”
孩子的身体是紧 张的,还是放松的; 是严肃认真的,孩子 的目光是游离的,还 是专注的;孩子的表 情是恐慌的,还是平 静的。
4 建立良好亲子关系
3.学习回应,不是反应
学习回应
怎么回应
孩子对家长说:“你整天唠
“回应”是基于孩子的感受,
叨我,我不喜欢你。”如果是
让自己慢下来,去用心感受孩
“反应”,就会立刻马上脱口而
子的心情,再做出回馈。孩子
出:“你这没有良心的,我天添天加 标 题 在说话的时候,我们可以用表添 加 标 题
为你好,你还这样对我!”那么
6.情绪波动大,承受挫败能力趋弱 (1)容易短时间失去自信,这是进入青年 期的心理恐慌。 (2)帮助孩子正确理解自己的身份、位置、 任务和将来的作为,把生活目标与这些有目 的的行为结合起来。
3 六年级学生特点
心理行为特点
7.扩大知识面的主动性增强 (1)六年级学生接触社会的面比以前广,吸 取的信息也更多,对社会现象和国内外新闻 比较关心。 (2)他们除了主要课程之外,还喜欢涉猎一 些自然科学和社会科学的内容。
3 我和爸爸妈妈分
享趣事时,他们并不 会很耐心地倾听,甚 至不会夸我,只是敷 衍了事。
5 提醒我做作
业要认真,自己 却在我看书时玩 手机。
偏爱弟弟妹 妹,未经同意拿 我的私人用品。
2
不敲门就随 便进我房间。
4
怀疑我,不 信任我,那我和 其他孩子作比 较,否定我。
2024年六年级期中考试后家长会发言稿

2024年六年级期中考试后家长会发言稿亲爱的家长们、各位老师以及亲爱的同学们:大家好!我是某某中学六年级某某班家长代表。
首先,我想感谢学校举办这次家长会,给我们提供了与各位老师和家长们交流、分享的机会。
回顾这次期中考试,我们的孩子们经历了一次紧张而有挑战性的考验。
这也是他们学习生涯中的一个重要节点,对于我们家长和老师来说,也是一次重要的观察和评估孩子们学习情况的机会。
首先,我想对我们的孩子们表示赞许和鼓励。
在这次考试中,他们付出了很多的努力,取得了一定的成绩。
无论他们的成绩如何,我们都应该给予肯定和鼓励,积极引导他们发现自己的优点和不足,进一步激发他们的学习兴趣和动力。
同时,我们也要教育他们,成绩并不是衡量一切的唯一标准,努力和进步同样重要。
其次,我要感谢辛勤付出的老师们。
在课堂上,他们用心备课,耐心讲解,为学生答疑解惑。
在课外,他们组织各种形式的学习活动,培养学生的综合素质。
在这里,我要向各位老师表示敬意和感谢,感谢你们对我们的孩子们的关心和呵护,是你们让他们在学习上取得了一定的成绩。
作为家长,我们也要反思和总结。
我们要明确我们的角色是引导和支持孩子们的学习。
家庭教育是孩子成长过程中的重要一环,我们要关注孩子的学习进展,帮助他们建立正确的学习态度和方法,培养良好的学习习惯。
同时,我们也要注意孩子的身心健康,给予他们足够的休息和关爱,创造良好的学习环境。
家校合作是推动孩子成长的重要力量。
在这次家长会上,我希望能和各位家长们分享一些家校合作的经验和建议。
首先,我们要加强家校沟通,及时了解孩子的学习情况。
我们可以定期和班主任、科任教师交流,了解孩子的学习动态和问题所在,共同制定解决方案。
其次,我们要主动参与学校的教育活动,与老师一起为孩子们创造更好的学习环境。
例如,我们可以积极参与家长会、学校的志愿者活动等,为孩子们提供更多的机会和资源。
最后,我们要鼓励孩子们参加各类学习交流活动和竞赛,让他们通过与其他学校同学的比较,激发他们更大的学习兴趣和动力。
六年级家长会__主题班会

通过家庭教育,家长与孩子之间的沟通交流增多 ,有助于增进亲子之间的感情。
家长如何支持孩子学习
01 制定学习计划
家长可以帮助孩子制定合理的学习计划,明确每 天的学习任务和时间安排,提高学习效率。
02 激发学习兴趣
家长可以引导孩子发现学习的乐趣,鼓励孩子主 动探索和学习新知识,培养自主学习能力。
朗诵与演讲
提高学生的语言表达能力,培养学生的口才和公 众演讲能力。
学生可以选择朗诵诗歌、散文、故事等文学作品 ,或者进行简短的演讲,展示自己的语言表达能 力。这样的活动可以培养学生的口才和公众演讲 能力,提高学生的自信心和表达能力。
学生互动游戏
增强学生之间的互动和团队合作能力,营造欢乐的氛围。
学生可以参与各种互动游戏,如团队合作游戏、智力游戏等,通过游戏增强学生之间的互动和 团队合作能力。这样的活动可以营造欢乐的氛围,增强班级凝聚力和团队合作精神。
01 学科竞赛
在数学奥林匹克竞赛中, 我们班有两名学生获得了 金奖。
03 体育比赛
在校级篮球比赛中,我们
班获得了冠军。
02 文化活动
“中华文化周”活动中, 我们班表演的京剧节目获 得了最佳表演奖。
04 社会实践
社区服务活动中,我们班
被评为“最佳志愿者班级
”。
06
答疑与建议收集
家长提问环节
总结词
家长提问环节是家长会中一个重要的环节,家长们可以向教师提出关于孩子学习 、生活等方面的问题,寻求教师的解答和建议。
待改进之处
指出学生在学习和课堂表现方面需要改进的方面,如学习方法、时间管理、情绪控制等。
03
家校沟通环节
家庭教育的重要性
01 培养孩子良好习惯
2023期中考试后开家长会方案(5篇)

2023期中考试后开家长会方案(5篇)期中考试后开家长会方案1家长会主题:总结家长会,进行班级期中考试嘉奖。
家长会理念:如何才是真正孝顺父母。
树立良好的学风。
教育目标:1、理解父母。
2、孝顺父母。
3、总结期中考试。
4、向成果优异的同学学习。
一、导入家长会:同学们,家长会已经结束,纵观我们班的家长会状况,应当说是胜利的。
昨天,大家也已经听到了我所讲的,也清晰了父母所要求的,往后该怎么做,请同学们仔细思索。
今日,我们再来一起总结分析一下我们家长会的状况,并且进行期中考试的总结。
二、家长会总结:——主要结合问卷调查来进行教育指导。
高一(x)班家长会问卷调查表统计和分析( xx位家长参与会议,x位家长因事先离开,xx份问卷调查表有效!)敬重的家长:感谢您在百忙之中抽时间来参与家长会,为了进一步了解状况,以便学校对您的孩子进行教育,请您仔细填写以下问卷事项,盼望您能充分发表看法,提出更多的建议,促进学校的教育教学工作更上一层楼。
期中考试后开家长会方案2一、活动目的:1、宣扬学校办学理念、治校特色、管理要求、育人气氛,使家长更好地了解我们学校,展现学校实施素养教育和办学的成果,张扬同学的独特特长。
2、向家长汇报同学在校的学习、生活、成长等状况,了解同学在家中的表现。
引导家长形成正确的教育观,亲密家庭与学校的联系,共同关注孩子健康、欢乐的成长。
3、进一步深化感恩教育,让同学懂得感恩父母、感恩老师、感恩学校、感恩社会,感恩身边全部为同学的成长付出爱的人。
二、活动重点:1、让在学习、纪律、行为等方面缺乏同学的家长通过老师的辅导,家长之间的沟通找到自己教育方面的缺乏,能对此缺乏做到“对症下药”。
2、让在教育子女方面无论是观念、方法和行为都存在问题的家长在子女或别人委婉、平和、真诚的提示和盼望下改正缺点,树立科学的教育观。
3、通过家长之间的沟通,到达彼此借鉴,共同提高,使家庭教育、学校教育、社会教育一体化。
三、活动形式:1、活动形式参观、自述、访问、沟通、评价等,多种形式贯穿其中。
期中考试后学校家长会策划方案7篇

期中考试后学校家长会策划方案7篇期中考试后学校家长会策划方案(篇1)一、活动目的:1、让家长了解学校教育教学工作情况。
2、让家长了解班级小组合作学习及随笔化作文课改情况。
3、让家长了解班级情况和班级管理的主要工作。
4、让家长了解学生在校生活学习的情况。
5、家校沟通交流教育方法。
6、了解家长的意见,征求家长建议。
7、与家长签安全协议书。
二、家长会主题:共创灿烂的明天。
三、活动时间与地点:时间:__年11月22日(星期六)上午9:00-11:00地点:初三(22)班教室四、家长会参加人员:班主任及科任教师、学生家长以及学生五、活动准备:1、利用校讯通工具和学生带口信的方式通知家长在规定时间内到学校参加家长会议,争取所有家长都能及时到校参加会议。
2、前后黑板的布置。
前黑板:中间写欢迎标语,两边写会议议程和科任教师姓名和联系号码;后黑板:“感恩父母”黑板报。
3、做好教室的布置:学生作品展(学生试卷、作业展)收集整理、班级文化布置(包括小组文化及随笔长廊展示)、科任教师和班干部介绍、争星夺标考核统计、学习园地、班级活动风采、班级学习目标、课桌的布置、物品摆放整齐划一(包括卫生角摆放)、教室卫生等。
4、彻底打扫“三区”卫生,不留卫生死角。
5、主动邀请班级的科任老师到班级参加班级家长会议。
6、班主任、科任教师、生代表写好讲话稿,做到具有科学性、针对性、教育性。
7、准备学生写给家长的一封信。
要求学生真诚面对家长,汇报自己在学校的学习生活和思想,感恩父母对自己的养育之恩,为孩子搭建一个相互沟通的平台,使家长有机会来学校了解一下孩子的心声。
8、指定学生干部做好班级卫生工作和后勤服务工作以及家长接待工作,准备好茶水。
9、制作家长会所需要的幻灯片。
六、会议流程:1.家长到场就座,翻看孩子作业。
2.学生主持人致欢迎词。
3.收听学校领导的讲话。
4.班长发言,介绍班级情况。
5.学习委员发言,主要是围绕学习方面的做法和要求。
6.体育委员介绍校运会等情况介绍.7.科任教师发言。
2024-2025学年六年级期中家长会课件

早操
早读
课间操
课外活动
广播操比赛
跳绳比赛
我们所做的工作
对学生进行一日常规量化考核管理,注重学生行为习惯的养成教育, 培养学生的自理能力,提高学生的自律意识。
我们所做的工作
对学生进行一日常规量化考核管理,注重学生行为习惯的养成教育, 培养学生的自理能力,提高学生的自律意识。
期待美味的菜肴
0
希望您关注和配合的事项
一、卡证管理制度 二、零食问题管理 三、安全管理 四、学生教育管理
一、卡证管理制度。 ①坚决不准无家长接送卡接送学生,杜绝无卡证委托他人代接学生,杜 绝学生提前离校。特别是大假和寒暑假,杜绝安全隐患。(请家长理解 和支持并配合工作,如代接一定要办理委托手续,办家长证,方便家长 的同时,确保学生的安全)。没有特殊情况,家长不要频繁探望,培养 学生独立生活的能力。 ②节假日学生离校,如家长不能亲自来接,须由家长打电话通知班主任, 并发短信、微信确认,被委托人带上身份证或驾驶证代接学生。班主任 核实无误后学生离校,否则出现问题承担相应责任。
5、学法指导,心理辅导。
0
学校日常
四 班会 教育班会
9月 习惯养成月 学生日常行为规范 养成良好的礼仪习惯、生活习惯、学习习惯
10月 理想教育月 树立远大理想,发奋学习,立 志成才,追求真理,增添知识的力量,领略竞争, 励志人生,启迪勤学,自主发展
11月 总结表彰月 结合期中总结,表彰先进,发 挥榜样的力量,传递正能量
会议议程:
一 班级的基本情况 二 光荣榜 三 班级教育理念 四 日常主要工作
五 六年级的特点 六 如何教育孩子 七 希望您关注和配合的事项 八 科任老师联系方式
0
班级的基本情况
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
优生要戒骄戒躁,给予适当压力;
后进生要端正态度,家长和老师要 紧密配合,防止掉队。 中等生要多鼓励,挖掘潜力,期待 有进步!
有些学生学习没有动力,上课 注意力不集中,不主动做笔记,课 堂效率低。
在学校里,有些学生自觉性 比较差,没有充分利用课前时间 和上课的时间学习。
放学之后,没有及时回家,在 外游荡,很晚才进入学习状态。做 完作业后没有复习预习。
5、做一个志向高远的人。 六年级作为学习生涯的第一个转折点, 心中要有理想,树立一个近期目标,一 步一步向着目标前行。树立一个远大目 标,一直激励自己前进。只有有了目标, 前进的路上才有方向。
结束语
每个孩子身上都蕴藏着巨大的、 不可估量的潜力。假如我们能与他 们做朋友,多一点沟通交流,少一 点打骂,多一点信任理解,少一点 猜疑,那么我们的孩子都有可能成 为栋梁之材。
六年级(1)班全体师生
尊敬的各位家长:
首先感谢各位在百忙之中抽空来参加本次会 议,为了加强老师与家长、家长与学生之间的 联系,相互交流一下这半学期以来学生在校及 在家的情况,以及针对本次中段考试的情况, 分析一下考试的成绩是否达到预期的目标,以 便老师今后能够更有针对性的进行教育,家长 能够更好地教育自己的子女在做得不好的地方 下功夫。
周末、假期时间过于放松。
有些学生作业马虎,作业差错 多,老师讲评过的练习始终没有及 时订正的习惯,导致已做过的练习 屡做屡错。到考试时遇到难题不是 去认真思考,而是随意乱写。
以上问题,我们老师一定 会想办法去解决,但是学校教育 离不开家庭的教育,如果一个孩 子没有良好的家庭教育,那么不 管老师付出多大的努力,都收不 到完美的效果,所以,在这里我 向家长们提出几点建议:
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2、做一个习惯良好的人。 著名心理学巨匠威廉•詹姆士说:“播下 一个行动,收获一种习惯;播下一种习 惯,收获一种性格;播下一种性格,收 获一种命运。”正所谓观念变,行动就 变;行动变,习惯就变;习惯变,性格 就变;性格变,命运就变;命运变,人 的一生就改变。
3、做一个有道德的人。
一个优秀的人,总是以德为先的,我们学校培 养的人才是:德、智、体、美全面发展。特别 强调要有德有才。孩子们要先从做文明人开始、 从感恩父母、感恩老师、感恩他人、感恩社会 开始。 4、做一个踏实、勤奋的人。 一个人只要踏实、勤奋,他就成功了一大半, 无论是现在的学习,还是以后的工作中,都离 不开踏实、勤奋。因此,从小养成这种好习惯 对孩子一生非常重要。
给家长的建议:
尊重孩子的人格,信任孩子 多关心孩子学习,多与之沟通 平时多鼓励孩子,多讲道理 督促孩子养成良好生活习惯 不上网吧,在外谨慎交友 配合学校教育,加强与老师联系 青春期教育要重视
1、做一个爱阅读的人。 做有效性阅读并且广泛阅读,做到边读 边思考、边记忆,有意积累好词佳句。 在作文书中学习方法,在文学书籍中受 到潜移默化的感染。做到坚持不懈,每 天阅读,久而久之,阅读与习作就会提 升。
感谢光临