三年级暑假作业整理
三年级数学暑假作业清单
三年级数学暑假作业清单
一、数与计算
1、每天练习口算10分钟，包括加减乘除的运算。
2、复习三位数的加减法，尝试做一些难度适中的练习题。
3、学习简单的分数概念，尝试进行分数的加减法运算。
二、图形与几何
1、认识常见的平面图形，如圆形、正方形、长方形、三角形等。
2、通过观察生活中的物品，了解图形的周长、面积等概念。
3、学习基本的图形测量方法，如用直尺测量线段的长度。
三、逻辑思维
1、通过数独、数学谜题等游戏，培养逻辑思维能力。
2、学习简单的排列组合知识，了解基本的概率概念。
3、尝试解决一些实际问题，如购物时的找零、时间计算等。
四、实践应用
1、在生活中应用数学知识，如购物时计算找零、制作简单的数学游戏等。
2、观察生活中的数学现象，记录下来并与家人分享。
3、尝试解决一些生活中的数学问题，如家庭预算、时间管理等。
五、阅读与拓展
1、阅读一些有趣的数学故事或科普书籍，如《数学星球》等。
2、了解数学在科学、技术等方面的应用，如航天工程中的数学问题等。
3、学习一些数学史上的趣味知识，如数学悖论等。
小学三年级语文暑假作业布置
小学三年级语文暑假作业布置一、准备一个日记本,写日记25篇,内容可以是以下些内容：1、读过的一本好书,谈谈自己读后的感受或把内容简要的写下来,也可以从中摘抄优美的句段;针对书中的人物角色,或是人物性格,或是人物说的一句话,发表自己的观点,并联系自己的实际相比较,相联系,并可以用事例来展开,这就是读书笔记或读后感;2、看过的一部优秀影片,谈自己的感受或把内容简要的写下来;3、做的家务,把经过记下来;4、把暑假中自己高兴、伤心等事情记下来也可谈自己的感受;5、把暑假中自己的发现记下来,可以是一些自然景观如日出的过程,可以是自己的发现如,蚂蚁如何搬运大昆虫的等等;备注：以上五类每类至少写一篇,字数不能低于200字;你还可以用日记的形式写下你在这个长假中看到的、听到的、想到的、做到的……所有你感兴趣的东西二、抄6篇作文;每篇字数在350字以上1、写人作文;我的妈妈;同学等等2、记事作文;3、写景作文;4、想象作文;5、写活动的;一次拔河比赛,一次跳绳比赛等等;6、介绍一种植物或是一种动物;三、快乐阅读利用假期读书,可以是作文类书籍,可以是童话故事,可以是故事大王等期刊杂志;读完的书籍要记下书名,作者大概内容,可在日记本中算作一篇日记, 五本以上四、阶梯作业1、分数达标者：生字表中要求会写的生字五音五字两词;1至8单元要求会背的内容抄两遍;2、分数未达标者：90分以上者：抄本册书四字词语30个,并造句;打印的这学期带多音字的资料只抄正面抄两遍;85分以上者：抄本册书四字词语30个,并造句;打印的这学期带多音字的资料只抄正面抄四遍;上学期打印资料各类型词语及多音字,量词抄四遍;８５分以下者：抄本册书四字词语30个,并造句;打印的这学期带多音字的资料只抄正面抄四遍;上学期打印资料各类型词语及多音字,量词抄四遍;作文抄１２篇每类两篇;各类背一篇我的暑假计划。
三年级各科暑假作业及推荐书目
三年级暑假作业语文1、读书：读3本以上的课外书，每读一本书写一篇读书记录。
（从推荐书目选）2、写字：每天坚持练字，要求心要平、手要稳、字要好。
3、预习：自主预习下册课文，在书上做好批注。
4、实践：积极进行课外实践，最少完成一件实践作业。
推荐实践作业如下：1、我为家人做大餐2、一日职业体验3、大街上的错别字调查4、和爸爸妈妈聊天1小时5、观察身边的植物或动物6、寻找家乡神话故事7、我做环保小卫士8、今天我挣10元钱实践作业可以独立完成也可以和小伙伴们一起完成，完成后要以日记的形式记录下来，并把自己的收获、心得写下来读给爸爸妈妈听。
数学1、每天两道解决问题。
2、预习下册课本。
3、暑假作业暑假阅读推荐1、《上下五千年》：中国是一个文明古国，拥有着五千多年的历史。
这本书记录了中国五千年的风风雨雨，上迄三皇五帝的远古时期，下至中华人民共和国的成立，将中华民族五千年的历程详细的展现在了我们面前，让读者明白，中华民族这五千多年，是如何走过来的。
2、《中国神话故事》：盘古开天辟地、精卫填海、女娲补天、嫦娥奔月……你想不想了解这些神话故事，一切尽在《中国神话故事》这本书里。
3、《三国演义》少儿文字版或连环画，刮骨去毒、草船借箭、桃园结义、空城计这些耳熟能详的故事均出自《三国演义》这本书，读一读，你一定会收获不少。
4、《西游记》少儿版：《西游记》是中国四大名著之一,孙悟空大闹天宫、师徒翻越火焰山、孙悟空三打白骨精等故事早已家喻户晓。
读一读书本上的《西游记》，你会发现故事比电视演的更奇妙。
5、《中国成语故事》：根据古文版的成语故事而改编，加了图画，排版也按照现代阅读习惯而编排，是孩子们不可或缺的一本成语学习书。
6、《呼兰河传》：那是一个既僻远又热闹的小城，在城中的交通要道上坐落着一个“大泥坑”，它常常淹死一些动物和小孩，可居民都在看热闹，没有人出来加以整治。
有的说应该拆墙，有的说应该种树，但没有一个人说要填平的，尽管填坑并不难，可却没一个愿意。
三年级语文暑假作业布置
三年级语文暑假作业布置暑假即将来临，为了帮助同学们巩固和提高语文知识，我给大家布置了一些有趣而又富有挑战性的暑假作业。
希望同学们能够积极参与，认真完成，提高自己的语文水平。
一、阅读理解1. 请同学们选择一本自己喜欢的小说，认真阅读，并写一篇读后感，包括主要人物、情节、自己的感受等。
2. 精选阅读理解题目10道，要求同学们仔细阅读问题和文章，准确理解并选择正确答案。
二、作文练习1. 写一篇关于暑假生活的作文，可以描述自己的计划、活动、感受等。
字数不少于100字。
2. 选择一个自己喜欢的话题，写一篇小小说，情节自拟，要求语句通顺，条理清晰。
3. 请同学们选择一幅图片，用自己的想象力和创造力，写一篇与图片内容相关的作文。
三、诗歌创作1. 请同学们创作一首诗歌，可以是描写自然景色、表达心情或者寄托对家乡的思念等。
2. 选择一首自己喜欢的诗歌，背诵并写一篇诗词鉴赏，分析诗歌的意境、修辞手法等。
3. 请同学们选择一首古诗，仿写并加以创新，展示自己的想象力和创作能力。
四、语法练习1. 按要求完成动词的时态变化，包括一般现在时、一般过去时和将来时。
2. 选择合适的代词填空，注意代词的人称和数的变化。
3. 根据句意，选择正确的形容词或副词填空，注意词义的搭配和修饰的对象。
五、古诗文阅读1. 阅读《古文观止》中的一篇古文，写一篇读后感，包括对古文内容的理解、作者的写作手法等。
2. 选择一篇自己喜欢的古诗，背诵并写一篇诗词鉴赏，分析诗词的意境、修辞手法等。
六、字词造句1. 选择五个自己不熟悉的生字词，造句并注明词义。
2. 选择五个自己喜欢的成语，造句并注明成语的意义和用法。
七、阅读报刊杂志1. 阅读一篇报纸或杂志上的文章，写一篇读后感，包括文章的主题、观点以及自己的看法。
2. 阅读一篇有关科普知识的文章，写一篇读后感，包括作者的观点、文章的内容等。
以上是今年三年级语文暑假作业的部分内容，希望同学们能够认真完成，通过这些练习提高自己的语文能力。
小学三年级下册暑假作业及答案(语文、数学、英语)
小学三年级下册暑假作业及答案（语文、数学、英语）【篇一】小学三年级下册暑假作业及答案（语文）一、请将下列成语补充完整，并选择一个成语写句子。
全神（）注（）学苦练废寝（）食取长补（）（）奋人心（）口同声争先（）后骨（）如柴开天（）地二、按原文填空。
这地方的火烧云变化（），一会儿红（），一会儿（），一会儿半紫（），一会儿（）。
葡萄（），梨（），（），这些颜色（），还有些说也说不出来、（）的颜色。
三、请将下列内容补充完整。
（1）滴水穿石——（）（2）师傅领进门，（）（3）失之毫厘，（）（4）（），散作满河星。
（5）（），怕得鱼惊不应人。
（6）好书不厌（）（7）野旷天低树，（）。
四、阅读理解。
博闻强记的司马光司马光幼年读了很多书，获得了丰富的知识，但是他的记忆力并不比别人强。
不过他很明白，光怨恨自己的脑袋瓜是无济于事的。
他下决心要锻（练炼）自己的记忆力。
平时在私塾里，老师每讲完一课书，他的弟兄们念一会儿就能背诵如流，然后就出去玩了。
这时司马光就一个人留在教室里，关上门窗，专心攻读。
他把老师讲的课文反复的朗诵，一直到能一个字不差地背诵出来才肯休息。
经过这样长期的训（炼练），他的记忆力越来越强，看过一两遍的东西竟能熟记不忘。
1、划去短文中括号内不准确的字。
2、司马光幼年时的记忆力并不比别人强，后来为什么看过一两遍的东西竟能熟记不忘？3、司马光是怎样学习的，你又是怎样学习的？请把你的体会写在下面。
参考答案：一、请将下列成语补充完整，并选择一个成语写句子。
全神（贯）注（勤）学苦练废寝（忘）食取长补（短）（振）奋人心（异）口同声争先（恐）后骨（瘦）如柴开天（辟）地写句子，能够根据情况，选自己喜欢的成语写一句话。
例：全神贯注：课堂上，同学们全神贯注地听老师讲课。
振奋人心：大家听了这个振奋人心的消息，都高兴得跳起来。
二、按原文填空。
这地方的火烧云变化（极多），一会儿红（通通的），一会儿（金灿灿的），一会儿半紫（半黄），一会儿（半灰半百合色）。
三年级暑假作业单
三年级暑假作业单暑假到了，学生们都放假了，但老师们为了让学生们在暑假期间不忘记学习，都会布置一些暑假作业。
下面是三年级的暑假作业单，供大家参考。
一、语文作业1、每天阅读半小时，阅读内容可以是故事书、报纸、杂志等，以培养阅读习惯和扩大阅读面。
2、每周写一篇日记，记录自己的生活点滴和感受，锻炼写作能力。
3、完成语文暑假作业本，每天做适量的练习题，以巩固基础知识。
二、数学作业1、每天做适量的数学练习题，以巩固基础知识。
2、通过游戏的方式学习数学知识，例如玩扑克牌、数独等，以增强数学思维能力。
3、完成数学暑假作业本，每天做适量的练习题，以巩固基础知识。
三、英语作业1、每天听英语半小时，可以是英语歌曲、英语故事、英语新闻等，以增强英语听力和语感。
2、每天背单词10个，以扩大词汇量。
3、完成英语暑假作业本，每天做适量的练习题，以巩固基础知识。
四、其他作业1、参加一些有益的活动，例如参加夏令营、参加社区活动等，以扩大视野和增强社交能力。
2、完成其他学科的暑假作业，例如科学、历史等。
以上是三年级的暑假作业单，老师们可以根据学生的实际情况和学科要求进行适当的调整。
希望学生们能够在暑假期间愉快地学习，度过一个充实的假期。
三年级暑假作业单暑假到了，学生们都放假了，但老师们为了让学生们在暑假期间不忘记学习，都会布置一些暑假作业。
下面是三年级的暑假作业单，供大家参考。
一、语文作业1、每天阅读半小时，阅读内容可以是故事书、报纸、杂志等，以培养阅读习惯和扩大阅读面。
2、每周写一篇日记，记录自己的生活点滴和感受，锻炼写作能力。
3、完成语文暑假作业本，每天做适量的练习题，以巩固基础知识。
二、数学作业1、每天做适量的数学练习题，以巩固基础知识。
2、通过游戏的方式学习数学知识，例如玩扑克牌、数独等，以增强数学思维能力。
3、完成数学暑假作业本，每天做适量的练习题，以巩固基础知识。
三、英语作业1、每天听英语半小时，可以是英语歌曲、英语故事、英语新闻等，以增强英语听力和语感。
三年级暑假作业及答案
三年级暑假作业及答案三年级暑假作业及答案暑假作业意义在于让我们在疯狂的同时还记得学习，在2个月后不至于陌生和痛苦不堪；而且，也是对前一阶段的巩固和后一阶段的铺垫。
何不趁这一段时间好好积累各方面的知识，对以后的学习很有帮助的。
下面是小编为大家整理的三年级暑假作业及答案，仅供参考，欢迎阅读。
第一部分一、我能拼，我能写。
pǔ xiě zì háo( ) ( )xún wèn shā mò( ) ( )sī suǒ jiù yuán( ) ( )shén mì jǐng tì( ) ( )二、照样子，写词语。
(6分)例：Pǔ xiě谱写——(诗篇)tàn wànɡ( ) ——( )jiù yuán( ) ——( )zhǎnɡ wò( ) ——( )duó zǒu( ) ——( )chuán dì( ) ——( )jià shǐ( ) ——( )三、按要求写词语：(8分)1、写近义词。
赞扬----( ) 敬佩----( )奇异----( ) 思索----( )2、写反义词自豪----( ) 喜悦----( )消失----( ) 冷静----( )四、照样子，描述下面的人或物的特点。
(6分) 例：桑兰：坚强不屈萧伯纳：恐龙：海底世界：庐山云雾：槐乡孩子：万里长城：五、把下列句子按一定顺序排列，填上序号。
(5分) ( )我只好把钢笔交给了老师。
( )我感到很高兴。
( )我在学校门口拾到一支钢笔。
( )到了学校，我问同学是谁丢了钢笔，可谁也没丢。
( )老师在班会上表扬了我，还给我戴上一朵小红花。
六、按要求完成句子。
(4分)1、风筝飞上了蓝天。
(扩句)____________________________2、我们必须讲卫生的好习惯。
2024年三年级数学暑假作业整理
2024年三年级数学暑假作业整理2024年三年级数学暑假作业整理如下：
1. 完成以下数学口算题：
- 25 + 37 = _____
- 58 - 22 = _____
- 17 × 6 = _____
- 84 ÷ 7 = _____
- 32 + 16 - 9 = _____
- 11 × 4 + 8 ÷ 2 = _____
- 35 - 17 × 2 = _____
- 75 ÷ 5 + 10 = _____
2. 做一些有关形状和图形的练习：
- 画一个三角形并标记出其中两个角的大小。
- 画一个长方形并写下它的长和宽。
- 画一个正方形并写下它的边长。
- 画一个圆并写下它的直径和半径。
3. 判断以下数学等式是否正确，如果不正确，请写出正确的等式：
- 35 - 18 = 15 + 2
- 8 × 7 = 7 × 8
- 45 ÷ 5 = 9
4. 填空练习：
- 7 × ___ = 63
- 45 ÷ ___ = 9
- 83 - ___ = 42
5. 解决一些应用问题：
- 小明有12颗苹果，他吃掉了4颗，请问他还剩下多少颗？
- 一辆巴士上有28个座位，现在已经有15个人上车了，还有多少个座位空着？ - 小红有20块钱，她买了一本书花了8块钱，她还剩下多少钱？
以上是2024年三年级数学暑假作业的整理，希望对你有帮助！。
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暑假寄语?亲爱的小朋友：祝贺你，你已经成功地度过了一年的学习生活，一定很有收获吧？接下来，我们将迎来两个月的暑假生活。
两个月的假期该如何度过？怎样安排会更有意义呢？让我们利用暑假时间，走进阅读大世界，参与社会大课堂，拥抱大自然，并且，为自己可爱的家、你爱的亲人做点我们力所能及的事情，行吗？你的努力一定会将使自己不断进步，你也将体验到成长的快乐！那么，请你在爸爸妈妈指导下，合理安排好时间，在假期完成下面的任务。
为了使自己能坚持做好每一件事情，建议将本作业张贴在你最容易看见的位置，时时对照，每星期自查一次，或是让爸爸妈妈为你的表现评个奖。
来期开学，我们将评选出学校假期表现最优秀的学生进行表彰。
好好做哦！你一定行！一、阅读《唐诗三百首》，《弟子规》，或者中外童话以及合适的儿童读物。
（建议亲子共读，每天坚持半小时阅读时间。
）二、每天认认真真写好20个字。
（专门准备好一个写字本）三、学科作业1、认真完成《暑假作业本》；2、每天积累2个成语。
3、每天坚持听读英语10分钟。
4、做20道口算题。
5、写日记不少于20篇。
6、写6篇作文，题目是：①暑假趣事②做（手工）③暑假里最难忘的一天④他（她）真⑤妈妈（爸爸），我想对你说⑥我的小秘密四、做一件关心亲人的事情，可以在以下任务中任选一件，或是其它的也行，坚持天天做。
比如：1、每天为亲人按摩100下。
2、每天整理自己的房间。
3、洗自己的小衣服。
……五、在自己做得好的日子上画上彩色星星吧。
小朋友们，当暑假即将结束的时候，你的暑假计划完成得怎么样？看看自己有多少日子是彩色的，请对照计划自查一下吧！开学时，我们拿到班上来比一比，看看谁是最棒的！（背面附自查评价表）夺星我最棒！亲爱的小朋友：祝贺你，快乐、成功地度过了一个学期。
结束了忙碌的一学期，我们迎来了又一个五彩缤纷的暑假。
暑假怎么过？有计划了吗？快来吧！让我们利用暑假时间，参与社会大课堂，走进阅读大世界，拥抱大自然，痛痛快快、潇潇洒洒地为这个暑假增添一道更灿烂的阳光。
开始行动吧！活动主题：增知健体关爱养成良好习惯??阅读联盟其乐无穷家长朋友，您可以利用暑假这个大好时机，引导孩子在认真完成学校布置的暑假作业之余，广泛阅读健康有益的课外书籍，开阔知识面，提高孩子的文化素养。
阅读《唐诗三百首》，《弟子规》，或者中外童话以及合适的儿童读物。
（不少于5000字）学会关心服务他人亲爱的小朋友，爸爸妈妈总是非常关心我们，给了我们无穷无尽的爱。
我们可以利用暑假这个大好机会，去关心我们的爸爸妈妈。
每天在家做自己力所能及的家务活，如洗碗、拖地等。
语文实践大显身手1.认真完成《暑假作业本》；2.每天积累两个成语。
每天练字二十个。
3.养成阅读的好习惯，读至少2本有意义的课外书，和家长交流读书感受。
.4写字考核良的同学，请安排好自己的练字计划。
挑好的作品交10份。
数学世界趣味多多1.每天做十道计算题（题目自出）准备一个本子。
2.认真完成《暑假作业本》。
3.制作一个纸板钟面，每天拨五个时间，并记录下来。
快乐英语快乐你我1、每天坚持听读10分钟。
2.学唱一首简单的英语儿歌或朗读一个故事。
坚持锻炼身体棒棒1.一分钟跳绳，每天两次。
2.练习立定跳远，每天10次。
3、制作刷牙日历，把每天早晚刷牙的日子涂上彩色。
快乐地暑假就要结束了，小朋友们，你的暑假计划完成了吗？请对照计划自查一下吧！下学期开学后我们会评选“优秀暑假作业”哦！努力吧！你一定很棒！暑假作业安排必做作业：读四本书，写四篇习作，完成一本作业，学会做两道菜,每天继续练习指法，拼音输入法。
选做作业：读几本书，，也可以读其他自己喜欢的书。
另外，开学第一天调整座位，第二天竞选班干部。
--------------------------------------------------------------------------------三年级暑假行动计划亲爱的同学们：快乐的暑假到了，我们又将拥有长达两个月的假期了，大家一定沉浸在无比的喜悦之中吧。
你们不仅可以好好休息一下，又能走向社会、开阔视野、锻炼能力。
我们怎样利用这有限的假期，做点有意义的事呢？大家可要好好地设计一下哦！老师建议你们要从少而精上下功夫。
所谓少，是指我们做的事不宜太多，要合理安排时间，做到劳逸结合，并利用假期做些自己想做的事。
所谓精，是指要认真地把每件事做好，做到位，做了就要有所收获，做得有意义。
下面老师给你们推荐几个“好”吧:1、看几本好书：书是人类进步的阶梯，读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。
假期正是我们集中看书的好时间，希望同学们能选择自己喜欢和有意义的书籍来读一读。
不少于五本。
每天可以安排两小时看书。
以下书目供大家参考：科普读物系列：《世界大观之谜》《人类未解之谜》《中外创新故事》《神秘的宇宙》《世界真奇妙》《经典科普故事》。
少儿版中国文学名着：《三国演义》《红楼梦》《西游记》《水浒》。
小学生阅读文库：：《爱丽丝漫游奇境》、《木偶奇遇记》、《列那狐的故事》、《绿野仙踪》、《水孩子》、《希腊神话故事》、《彼得?潘》、《活了一百万次的猫》、《我和小姐姐克拉拉》、《长袜子皮皮》、《爱的教育》。
其中亲子共读书目是：《爱的教育》、《活了一百万次的猫》、《彼得?潘》。
2、作几篇好文。
假期里你身边会发生很多事，会接触一些亲戚朋友，你也会参加一些活动。
请你留心观察，选择自己印象深刻的感兴趣的人和事来写一写，不要多了，五篇足矣。
但一定要写好。
并用16开白纸打印出来，正文用小四号的字，注明班级姓名。
开学可要参加年级作文评选哟！3、写几板好字。
常言道“字如其人”，可见字是一个人的招牌。
写得一手好字的人，一定是学习习惯很棒的人。
假期练字也是我们陶冶情操，培养习惯的大好时机。
希望同学们至少写10板高质量的钢笔字，内容和本子你们自己定吧。
（可用学校发下来的《写字》本）4、背几首好诗。
《小学生必背古诗70首》中，有许多流芳百世、琅琅上口的古诗，至少选10首背一背吧，请家长或你的朋友一起分享你的收获。
5、做几件好事。
放假了，是你孝敬长辈、送上温情的好时候。
在家可以做一些力所能及的家务事，如：拖地、洗碗、晾衣服等等。
当然也可参加社区公益活动，为社区文明建设贡献你的一份力量。
6、打几场好球。
生命在于运动，健康的身体来自于长期的锻炼。
假期中劳逸结合，适当的运动是很有必要的。
可邀上几个好朋友踢踢足球或打打篮球、羽毛球、乒乓球等。
那可是再惬意不过的事了。
不会打球的同学也趁此机会学一门球技，下学期的球类比赛时，你就不会再是旁观者了。
怎么样，试试吧！7、做几道好题。
在爸爸妈妈的帮助下，选一本适合自己练习册在暑假期间完成，并完成剩余的试卷。
8、学好英语。
（1）每天跟读磁带20分钟；（2）准备一本英语钢笔字贴，每天描红一页；（用钢笔）（3）听写《第六册英语词汇和句型》表中词汇。
（注：《语文阅读80篇》未完成的同学请暑假在家完成，家长根据答案进行检查，开学时带回学校。
）三年级下暑假作业安排2010-07-14 19:56:18| 分类：默认分类| 标签：无|字号大中小订阅给宝贝们的一封信孩子们，家长们：时间就像一支离弦的箭，我们刚刚告别紧张的复习考试，就迎来了盼望已久的暑假，这漫长的两个月暑期你将怎样度过呢？你计划好了吗？老师希望你们既要痛痛快快地玩，又要踏踏实实地学习，把握住宝贵的美好时光，过一个充实而有意义的暑假。
暑假一结束，我们即将迎来的就是四年级，这也意味着我们的小学生涯一半已经结束了,暑假让我们好好地休息放松。
游山玩水的同时也增长了见识；假期里学点技能，增强能力；同时我们也不能忘记每天还要做点习题，巩固一下知识。
暑假作业不多，每天最多花20分钟左右的时间，但徐老师只有一个要求——慢慢做，认真做，做仔细，做全对。
请你张开双臂去拥抱这个快乐暑假吧！徐老师的话数学：1、读一本数学方面的书，至少写一篇读书笔记或读后感。
2、做2件数学学具。
（比如：用自制的七巧板拼图，做风车。
）3、如果你和家人在暑假要去旅游，请和你的家人制定一份旅游计划。
4、每天坚持练习10道计算题，尽量写在本上，如果练习口算请让家长在本上签字。
语文：快乐阅读从下面的推荐书目中，选读五本以上的书籍，并自备笔记本认真写好读书笔记（每周至少1篇）。
选一篇写在指定的稿纸上开学交到大队部参加作文比赛。
1、《飞翔的教室》（德国埃里希凯斯特纳）2、《知者为王---提高版》（科普类）3、《魔法苹果筐》（朱自强）4、《玛丽阿姨打开虚幻的门》（英国帕林特拉芙斯）5、《我们是属鼠班》（朱自强）6、《想当海盗的兔子》（张秋生）7、《我们班的博客四年级进行时》（商晓娜）8、《世界冠军丹尼》（英国罗尔德达尔）9、《小麻烦人由由---小屋历险》（郝月梅）10、《铁丝网上的小花》（意大利罗伯特英诺森提）日积月累1、分类收集成语（每类10个以上）；（1）写景的；（2）关于学习的；（3）含有故事的；（4）能告诉人们一个道理的；2、收集歇后语并能背诵默写下来（不少于10句）；3、收集谚语并能背诵默写下来（不少于10句）；4、收集珍惜时间和勉励奉献的名言并能背诵默写下来（不少于10句）。
5、我会背10首古诗文注: 1—4项作业，同学们可选择打印或书写的方式来做，力求做到精美大方，图文并茂。
妙笔生花生活是写作的源泉，我从生活中积累了好多写作材料，我写了《爸爸/妈妈我爱您》《这件事真好笑》《时光爷爷我想对你说》这几篇作文，另外我还写了《》这篇文章。
要求：彩色打印，配上插画，自行设计封面，编成动感作文集。
注：请把自己创作的暑假作文发表在我们班级的博客里，与同学们一同分享你的快乐暑假生活。
也请其他同学积极跟帖，发表自己的意见。
其他1、我坚持每天都练字，准备开学时接受老师的检查。
2、I love English.我把本学期的英语单词各写5遍，而且会拼写单词。
3、坚持每天锻炼身体，天气炎热注意锻炼的时间。
（女生仰卧起坐，男生俯卧撑）4、收旧力废。
自我评价（说说自己在假期的取得的进步，也说说自己还有哪些要改的缺点）：----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------家长评价：家长签名：2010-7-14给孩子的话亲爱的同学们：经过一个学期紧张而有序的学习生活，又一个暑假如期而至。
同学们在告别二年级的同时，也即将成为天华学校三年级的学生了。
如何让自己的暑假生活更充实，更有意义呢？老师提醒你：我们可以彻底放松心情，做自己想做的事；我们要利用长假多读好书，走向社会这个大课堂，开阔我们的视野，锻炼我们的能力；我们在尽情放松的同时，也不能忘记每天的学习，请你记得按照作业安排表上的要求，高质量地完成相关的作业。