学科主任竞聘演讲稿
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
学科主任竞聘演讲稿
各位领导、各位老师:
大家下午好!
我是政治组的教师****。
有生以来第一次参加竞聘演讲,心里感到莫名的恐慌。
竞聘之前,我一直都认为自己不具备任何优势,今天看到这么多前辈来到这个讲台,我更是感到底气不足。经过激烈的思想斗争,我还是鼓足了十二分的勇气走上了这个讲台。正因为自己的不足,我更需要寻求一个能让我更好学习、成长和走向成熟的平台。所以我更愿意把今天的讲演过程当作个人向各位老师学习、接受评判的机会。
一、自我介绍
我出生于1980年12月,中共党员,研究生学历。2009年7月池州师专毕业后,回到母校肥东石塘中学担任高中政治教师兼班主任工作。2009年9月我考入了安徽大学哲学系攻读哲学硕士学位。在读研期间,我并未丢弃我的本行,先后在高校、中专和高中兼任相关课程的教学工作。同时在科研方面也取得了一定的成绩,先后在报刊、杂志上发表了学术论文5篇。2009年8月我有幸考进了合肥八中,成为了政治组的一员。
可以说,多层次的教育、教学经历培养了我积极向上的进取精神、善于合作的团队精神和扎实的教学、科研能力。我很清楚,荣誉也好,成绩也罢,都是昨夜星辰,它们只能
说明过去,并不能证明未来。
二、工作设想
假如我能竞聘成功,我将努力扮演好以下几种角色:
一是以身作则,当好工作的“落实者”。认真履行岗位职责,当好助手和参谋,认真贯彻学校教学工作意图,做好教学常规工作。
二是脚踏实地,当好师生的“服务者”。深入课堂掌握教学动态,及时总结,树典型、创先进。深入教师中,了解教学情况,诚恳听取教师建议,帮助改进教学方法,提高教学效率。深入学生中间,了解学生的学习情况,加强师生沟通,提高学习效率。
三是与时俱进,当好教研的“开拓者”。和本组教师共同学习课堂教学新理论、新经验,研究课堂教学新模式,开展各种形式教研活动和练兵活动,求实创新,推动青年教师早日成为骨干教师、专家型教师。
以上想法还有诸多不成熟之处,敬请各位老师批评指正。
谢谢大家!