第十六课亚非拉民族民主运动的高涨高中历史统编版必修中外历史纲要下课件
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高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册第16课亚非拉民族民主运动的高涨(共23张ppt)
民族运动：对外反对殖民主义、 帝国主义，实现国家独立和民族 解放。
运动：对内反对专制独裁， 实现民主自由。
一战削弱了帝国主义和殖民主义力 量，促进殖民地半殖民地国家的民 族觉醒。
俄国十月革命的胜利，极大地鼓舞 了殖民地半殖民地的解放斗争。
二、亚洲民族民主运动的新高潮 1.背景
材料一：第一次世界大战期间，由于帝国主义对军用物资需求激增，促进了殖民地
印尼共产党反对荷 兰的起义--印尼民 族党不合作运动
2.1、印尼反荷起义
通过自主学习教材第一子目第二、三段，梳理印尼民族民主斗争情况，完成填表。
1926年11月12日，印尼共产党领导 的反对荷兰殖民者的第一次武装起义 爆发，起义参加者主要有农民、工人、 手工业者、小商贩、伊斯兰教教师和 华侨劳动者，1927年3月起义被镇压。 起义者被捕约13000人,其中4500人被 判徒刑，1300余人被流放，印尼共的 力量遭到极大摧残，被迫转入地下。
第三 1940-阶段 1942 英国“退出印度”行动
甘地和国大党重要 领导人被逮捕，非 暴力不合作运动陷 入低谷
食盐进军：1930年，英属 印度殖民当局大幅度提高食 盐的价格和税收，甘地毅然 领导了“食盐进军”的斗争， 亲自去海滨取海水制盐。
亚洲民族民主运动的新高潮
甘地精选了志愿者，
早晨做完祈祷，发誓在 遭到攻击时坚决不反抗， 然后列队向一座盐场进 军，突然一队警察向队 伍冲来，抡起带有铁箍 的警棍向群众猛击，发 出令人毛骨悚然的棍击 头盖骨的破裂声，被打 的人像十柱戏的木柱一 样成片倒下，而后面的 人没有一个伸手招架的， 保持原来的队形镇静自 若地走上来，走到被打 倒为止。
2.2、印度甘地领导的非暴力不合作运动
思考：根据材料并结合课本p98第三段内容，分析甘地的主张
高中历史统编版(2019)中外历史纲要下第16课亚非拉民族民主运动的高涨(共22张ppt)
16
亚非拉民族民主
运动的高 涨
亚非拉民族民主运动的高涨——背景篇
一 战 前
1914
两 次 世 界 大 战 之 间 1945
二 战 后
兴起 高涨
进一步 发展
1、一战削弱帝国主义和殖 民主义力量
2、战后列强卷土重来与 1929后转嫁经济危机，激 化了矛盾
3、十月革命胜利的鼓舞作 用
4、亚非拉各国民族意识觉 醒，资本主义经济发展
1921年中国共产党成立， 东 新民主主义革命兴起。 亚
1930年胡志明领导越 南反抗法国殖民统治的 斗争
1926年印尼共产党发动反对 荷兰殖民统治的民族大起义
南亚与东南亚
亚洲篇：觉醒后的新高潮
思考：亚洲民族民主运动的 新高潮“新”在哪里？
广度（范围）：涉及国家众多（广泛性） 深度（领导阶级）共：产党、资产阶级政党、
如何理解甘地的“非暴力不合作”思想？
进步性： ①沉重打击了英国的殖民统治，推动了印度民族民主运动的发展； ②一定程度上抵制了英国的经济侵略，有利于印度民族经济的发展； 局限性： ①消极的非暴力原则限制了群众运动以及民族民主革命的发展； ②以落后文明抵制先进文明，不利于印度社会进步； ③体现印度民族资产阶级的软弱性与妥协性；
出现反法西斯的斗争（埃塞俄比亚抗意战争）
和东非国家的民族独立意识 已经觉醒。
非洲篇：独立意识的觉醒
1、概况
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
国家 代表人物
方式
过程及结果
①迫使英国承认埃及为独立主权国家，但保留在埃及
游行、示威、 驻军、控制苏伊士运河、领事裁判权等特权
埃 及
扎格鲁尔 罢工、罢课、 （资产阶级） 罢市、街垒战
②1922年3月,君主立宪国家 ③1923年颁布第一部宪法
亚非拉民族民主
运动的高 涨
亚非拉民族民主运动的高涨——背景篇
一 战 前
1914
两 次 世 界 大 战 之 间 1945
二 战 后
兴起 高涨
进一步 发展
1、一战削弱帝国主义和殖 民主义力量
2、战后列强卷土重来与 1929后转嫁经济危机，激 化了矛盾
3、十月革命胜利的鼓舞作 用
4、亚非拉各国民族意识觉 醒，资本主义经济发展
1921年中国共产党成立， 东 新民主主义革命兴起。 亚
1930年胡志明领导越 南反抗法国殖民统治的 斗争
1926年印尼共产党发动反对 荷兰殖民统治的民族大起义
南亚与东南亚
亚洲篇：觉醒后的新高潮
思考：亚洲民族民主运动的 新高潮“新”在哪里？
广度（范围）：涉及国家众多（广泛性） 深度（领导阶级）共：产党、资产阶级政党、
如何理解甘地的“非暴力不合作”思想？
进步性： ①沉重打击了英国的殖民统治，推动了印度民族民主运动的发展； ②一定程度上抵制了英国的经济侵略，有利于印度民族经济的发展； 局限性： ①消极的非暴力原则限制了群众运动以及民族民主革命的发展； ②以落后文明抵制先进文明，不利于印度社会进步； ③体现印度民族资产阶级的软弱性与妥协性；
出现反法西斯的斗争（埃塞俄比亚抗意战争）
和东非国家的民族独立意识 已经觉醒。
非洲篇：独立意识的觉醒
1、概况
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
国家 代表人物
方式
过程及结果
①迫使英国承认埃及为独立主权国家，但保留在埃及
游行、示威、 驻军、控制苏伊士运河、领事裁判权等特权
埃 及
扎格鲁尔 罢工、罢课、 （资产阶级） 罢市、街垒战
②1922年3月,君主立宪国家 ③1923年颁布第一部宪法
第16课 亚非拉民族民主运动的高涨【课件】高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册
——张建华主编《世界现代史》
原因
一战期间，埃及沦为英国的“保护国”，实际成为英国的殖民地 一战期间，埃及经济快速发展，民族资产阶级日益壮大 一战结束后，英国继续维持在埃及的统治，激起埃及人民的强烈反对
领导力量 扎格鲁尔为首的华夫脱党
方式
⑴和平示威和武装起义 ⑵立宪和护宪
结果 英国做出让步，但未获完全成功
和途径存在差异
★影响更加深远：沉重打击帝国主义与殖民主义，动摇世界殖民体系，
成为影响国际秩序的重要因素
第16课 亚非拉民族民主运动的高涨
【课程标准】理解两次世界大战之间亚非拉民族 民主运动对国际秩序的影响。
一、亚洲民族民主运动的新高潮
两次世界大战之间亚洲民族民主运动深入开展的原因
材料一：1919年初，梁启超到欧洲游历，此时的欧洲一片战后的荒凉景象，贫富分化和劳资矛盾 尖锐。他描述到“全社会的人心都陷入怀疑、沉闷、畏惧之中”。“西方文明已经破产”。
桑地诺 “人民的良心” “美洲自由的标志”
2.墨西哥卡德纳斯改革
政治：改组国民革命党，遏制军人势力， 确立总统一任制度，确立中央集权的资产 阶级民主政治体制 经济：推行土地改革，在全国范围内分配 土地；将石油行业收归国有，谋求民族经 济的独立与发展 文化：发展教育，限制教会，提高人民文 化水平 是一场资产阶级性质改革，体现1917年宪 法的要求，巩固了墨西哥资产阶级革命的 成果，引领墨西哥走上现代化之路
一战前亚非拉民族独立运动
两次世界大战之间亚非拉民族民主运动
★空间范围的普遍性：参与民族民主运动的国家与地区数量增加 ★运动领导的多层次：运动的领导者包含了封建阶层、民族资产阶级政
党和各国共产党
★参与主体的广泛性：从农民、工人、资产阶级到封建贵族，逐渐具有
原因
一战期间，埃及沦为英国的“保护国”，实际成为英国的殖民地 一战期间，埃及经济快速发展，民族资产阶级日益壮大 一战结束后，英国继续维持在埃及的统治，激起埃及人民的强烈反对
领导力量 扎格鲁尔为首的华夫脱党
方式
⑴和平示威和武装起义 ⑵立宪和护宪
结果 英国做出让步，但未获完全成功
和途径存在差异
★影响更加深远：沉重打击帝国主义与殖民主义，动摇世界殖民体系，
成为影响国际秩序的重要因素
第16课 亚非拉民族民主运动的高涨
【课程标准】理解两次世界大战之间亚非拉民族 民主运动对国际秩序的影响。
一、亚洲民族民主运动的新高潮
两次世界大战之间亚洲民族民主运动深入开展的原因
材料一：1919年初，梁启超到欧洲游历，此时的欧洲一片战后的荒凉景象，贫富分化和劳资矛盾 尖锐。他描述到“全社会的人心都陷入怀疑、沉闷、畏惧之中”。“西方文明已经破产”。
桑地诺 “人民的良心” “美洲自由的标志”
2.墨西哥卡德纳斯改革
政治：改组国民革命党，遏制军人势力， 确立总统一任制度，确立中央集权的资产 阶级民主政治体制 经济：推行土地改革，在全国范围内分配 土地；将石油行业收归国有，谋求民族经 济的独立与发展 文化：发展教育，限制教会，提高人民文 化水平 是一场资产阶级性质改革，体现1917年宪 法的要求，巩固了墨西哥资产阶级革命的 成果，引领墨西哥走上现代化之路
一战前亚非拉民族独立运动
两次世界大战之间亚非拉民族民主运动
★空间范围的普遍性：参与民族民主运动的国家与地区数量增加 ★运动领导的多层次：运动的领导者包含了封建阶层、民族资产阶级政
党和各国共产党
★参与主体的广泛性：从农民、工人、资产阶级到封建贵族，逐渐具有
第16课亚非拉民族民主运动的高涨-高中历史统编版必修中外历史纲要下课件(共22张PPT)
食盐进军
第三阶段 1940—1942
退出印度
进占盐场是一场惊心动魄的斗争，志愿队员任凭卫兵用大 头棍抽打，血流如注而不还手，只要一息尚存，就爬起来继 续前进，一组倒下，第二组继续，伤者遍地、血流成河。进 攻持续到中午，2人被打死、320人受伤。这种勇往直前、视 死如归的英雄气概，令在场的美国记者惊骇不已。
1948年1月30日，甘地遇刺身亡
3.东南亚：印度尼西亚反对荷兰殖民统治的斗争
事件
领导者 方式或政策 结果
民族大起义
（1926—1927年)
印尼共产党
武装起义
被残酷镇压
民族独立运动
印尼民族党
不合作政策， 争取民族独立
民族资产阶 级开始独立
运动领导权
1920年印度尼西亚成立共产党。1926—1927年， 印度尼西亚共产党领导了爪哇和西苏门答腊起义， 反对荷兰殖民主义者，失败后转入地下。
在南非的律师事务所
非暴力思想18较6早9年植1，根91甘于6地印年度出7民月生众于1心日一中，个，中在此下外索阶，姆层它河与印印的度度教英民家国众庭的。本 能想法非常19契岁合时。军，在队在印伦度印，敦度信大自教学群行学众车习比法部较律多队，。。获对于得暴律力师活资动格，。宗
教一般采取大“学不毕提业倡后”，态度甘。地由去此了，南甘非地。提南倡非的非也暴是力英精国神的、印 度社会主流殖思民想地以，及种印族度宗歧教视教观义念，根三深者蒂吻固合。一次，他前
第七单元 两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变
第16课 亚非拉民族民主运动的高涨
【学习目标】 1.了解两次世界大战之间亚非拉民族民主运动的概况与特点； 2.理解两次世界大战之间亚非拉民族民主运动对国际秩序的影响。
第16课 亚非拉民族民主运动的高涨 课件高中历史统编版(部编版)必修 中外历史纲要(下)
斗争……（英国能实现对印度的统治）是因为各阶层人当时正以一种或另一种方式与英国人合作。如果取
消这种合作，英国的统治必将崩溃。
英国统治依赖于当地的合作; ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三： 20世纪初，印度民族资本主义虽得到较快增长，有了具备一定经济实力的民族资产阶级，然而英
国的殖民统治妨碍着印度实现工业化，英国资本控制着一些重要的工业部门，印度资本仍处于严重的依附
贰
非洲独立意识的觉醒
一、非洲独立Biblioteka 识的觉醒1.埃及华夫脱运动
材料：第一次世界大战期间，由于英国商品输入 的减少和加工订货的增加，埃及民族工商业得到 较快的发展，民族资产阶级和工人阶级的力量都 随之壮大。……英国在宣布埃及为它的“保护国” 时，曾声明战争结束即给予埃及独立地位。但是 战后英国却自食其言，继续坚持对埃及的“保 护”，从而激起了埃及人的反英情绪，面对英国 的言而无信，扎格鲁尔决定组织“埃及代表团” 到欧洲去活动争取参加巴黎和会。因为“代表团” 的阿拉伯语为“华夫脱”，所以这个新的民族主 义组织就叫华夫脱党。
2.墨西哥卡德纳斯改革
背景 内容 影响
①20世纪30年代，经济大危机严重影响了墨西哥社会经济，国家财政极其困难，社会 矛盾尖锐； ②墨西哥革命后，国内军阀混战，导致国内政治危机严重； ③卡德纳斯提出“六年计划”的竞选纲领，得到广泛拥护。 ④墨西哥资产阶级民主革命的任务尚未完成。 ①政治：改组国民革命党，遏制军人势力，确立总统一任制度，确立中央集权的资产 阶级民主政治体制。 ②经济：推行土地改革，在全国范围内分配土地；将石油行业收归国有，谋求民族经 济的独立与发展。 ③文化：发展教育，限制教会，提高人民文化水平。 是一场资产阶级性质改革；体现1917年宪法的要求，巩固了墨西哥资产阶级革命的成 果，引领墨西哥走上现代化之路。
高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册第16课 亚非拉民族民主运动的高涨(共26张ppt)
甘地出生在一个印度教家庭，父亲是当地 土邦首相，曾远赴英国学习法律。他把印度教 的仁爱、素食、不杀生的主张，同《圣经》、 《古兰经》中仁爱思想相结合，并吸收了梭伦、 托尔斯泰等人的思想精髓，逐渐形成了“非暴 力不合作”理论，并使“非暴力不合作”成为 国大党的指导思想，多次领导印度非暴力不合 作运动，直至1947年印度独立。
亚洲民族民主运动的新高潮——概况 2、印尼——反抗荷兰侵略者的战争
第一阶段
（1）建立政党：1920年，印尼共产党成立。 （2）概况：1926——1927年，印尼共产党领导了第一次反对荷兰殖民统治的武装起义。 （3）结果：荷兰殖民当局残酷镇压起义，印尼共产党被迫转入地下。得到世界革命人民的同情和支持。
——林承节《印度史》
1919年3月《罗拉特法案》准许（英印）政府不经 审判就能拘押宣传鼓动者，授权法官不用陪审团即可 判案。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
③ 一战前后英国在印度的双面政策，使 印度人民与英国殖民者的矛盾激化，导 致印度社会反英情绪高涨。
亚洲民族民主运动的新高潮——概况
第一次世界大战 削弱了帝国主义和殖 民主义力量
十月革命 鼓舞了被压迫民族人 民的民族民主斗争
宗主国向殖民地半 殖民地国家转嫁危 机，使矛盾更加激 化
亚洲民族民主运动的新高潮——概况
越南反抗法国 殖民统治的斗 争。
20世纪20年代印度人 民在甘地和国大党的 领导下，发起多次 “非暴力不合作”运 动
1921 年 中 国 共 产党成立，新 民主主义革命 兴起。
——《国际关系史》•第四卷
当时的印度是一个种族混杂、宗教信仰 根深蒂固而复杂多样、种姓隔离和被英国实 行分而治之的殖民地国家。在这里，单纯用 爱国主义和民族主义的说教是很难把民众发 动起来的。
亚洲民族民主运动的新高潮——概况 2、印尼——反抗荷兰侵略者的战争
第一阶段
（1）建立政党：1920年，印尼共产党成立。 （2）概况：1926——1927年，印尼共产党领导了第一次反对荷兰殖民统治的武装起义。 （3）结果：荷兰殖民当局残酷镇压起义，印尼共产党被迫转入地下。得到世界革命人民的同情和支持。
——林承节《印度史》
1919年3月《罗拉特法案》准许（英印）政府不经 审判就能拘押宣传鼓动者，授权法官不用陪审团即可 判案。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
③ 一战前后英国在印度的双面政策，使 印度人民与英国殖民者的矛盾激化，导 致印度社会反英情绪高涨。
亚洲民族民主运动的新高潮——概况
第一次世界大战 削弱了帝国主义和殖 民主义力量
十月革命 鼓舞了被压迫民族人 民的民族民主斗争
宗主国向殖民地半 殖民地国家转嫁危 机，使矛盾更加激 化
亚洲民族民主运动的新高潮——概况
越南反抗法国 殖民统治的斗 争。
20世纪20年代印度人 民在甘地和国大党的 领导下，发起多次 “非暴力不合作”运 动
1921 年 中 国 共 产党成立，新 民主主义革命 兴起。
——《国际关系史》•第四卷
当时的印度是一个种族混杂、宗教信仰 根深蒂固而复杂多样、种姓隔离和被英国实 行分而治之的殖民地国家。在这里，单纯用 爱国主义和民族主义的说教是很难把民众发 动起来的。
第16课 亚非拉民族民主运动的高涨课件-高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下
①印度尼西亚反对_荷__兰__殖__民__统__治___的民族独立运动 东南亚
②越南反抗_法__国__殖__民__统__治___的斗争
西亚 伊拉克、叙利亚和黎巴嫩等地,爆发了反对__英__法__占领的斗争
南亚 印度甘地和资产阶级政党国大党领导的_“_非__暴__力__不__合__作__”_运__动__
2.埃塞俄比亚抗意斗争: 背景 1935年,_意__大__利___法西斯发动侵略埃塞俄比亚的战争 1936年,埃塞俄比亚皇帝塞拉西一世流亡英国,墨索里尼宣布兼并埃 概况 塞俄比亚 埃塞俄比亚人民坚持游击战争,最终与反法西斯同盟国军队一起击 结果 败了意大利侵略军,1941年恢复了国家独立
[情境·新创设] 它把民族独立运动和反法西斯斗争相结合,体现了这一时期民族独立运动的新特 点,你知道这描述的是哪一民族独立运动吗? 提示:埃塞俄比亚抗意斗争。
2.印度尼西亚反对荷兰的民族独立运动:
①政党:1920年,_印__尼__共__产__党___成立 第一 ②概况:1926—1927年,印尼共产党领导了第一次反对荷兰殖民统 阶段 治的武装起义
③结果:革命力量被严重削弱 ①政党:1927年,苏加诺等人成立民族主义政党_印__尼__民__族__党__ 第二 ②概况:采取与殖民当局不合作政策,争取民族独立 阶段 ③结果:大批群众转向民族主义政党,__民__族__资__产__阶_级___开始掌握独立 运动的领导权
第二阶段 护、释放政治犯等
(1930- ②结果:遭到拒绝后甘地进行“_食__盐__进__军___”,引发了印度各地的抗税 1934年)
斗争,迫使当局答应部分要求
第三阶段 ①措施:甘地发动了要求英国立即撤离的_“_退__出__印__度__”_行__动__ (1940②结果:非暴力不合作运动陷入低谷 1942年)
高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下册第16课亚非拉民族民主运动的高涨(共34张ppt)
gaojieyun
“圣雄”甘地的功与过 （1）功①领导南非印侨斗争，创立基于仁爱、真理和个人精神力量的非 暴力理论，指导了民族解放运动。②发起组织多次群众性“非暴力不合作 ”运动，打击了英国殖民统治，增强了印度民族自尊心和自信心；为唤醒 印度人民的抗争意识，实现印度民族独立，促进印度资本主义发展和社会 平等作出巨大贡献。③晚年致力于调解教派矛盾，直至为印度的团结献出 生命，伟大的人格受到世人的尊敬。
第三阶段 1940-1942年 甘地发动了要求英 国“退出印度”的 行动。殖民当局逮 捕了甘地和国大党 重要领导人，非暴 力不合作运动陷入 低谷
gaojieyun
从唯物史观角度评价甘地的恢复手工纺织
①以手工纺织抵制西方经济侵略，维护印度的民族经济，体现 了其争取民族自治的民族主义精神。②反对资本主义及其物质文 明，崇尚印度传统文明，抛弃先进技术，是历史的倒退。
gaojieyun
国驻印度支那总督于1926年写道:“这场用鲜血覆盖整个欧洲的战争……在 距我们遥远的国度里唤起了一种独立的意识……在过去几年中……一切都发 生了变化。”这种变化主要是指( )A.引发了十月革命B.促进了殖民地半 殖民地国家和民族的觉醒C.和平主义思潮兴起D.欧洲各国发生了无产阶级 革命运动
gaojieyun
（2）过①政治：以“非暴力”限制人民革命运动，束缚了人民的手脚， 没能使印度获得独立；反映了印度资产阶级在斗争中的软弱性与妥协性。 ②经济：抵制西方物质文明，崇尚印度传统文明，抛弃先进技术，是历史 的倒退。③对外：甘地始终对英国政府抱有幻想，体现了资产阶级的局限 性。
（3）总体：印度民族解放运动时期杰出的资产阶级革命家，民族独立运 动先驱，无愧“圣雄”“国父”称号。
概况
第一阶段 阿姆利则惨案 1920-1922年 甘地号召印度人通过 放弃英国人授予的爵 位、封号和名誉职位 ，罢课、离职、抵制 法院和立法机关，恢 复手工纺织和不买英 国布，抗税等手段与 英印当局斗争
“圣雄”甘地的功与过 （1）功①领导南非印侨斗争，创立基于仁爱、真理和个人精神力量的非 暴力理论，指导了民族解放运动。②发起组织多次群众性“非暴力不合作 ”运动，打击了英国殖民统治，增强了印度民族自尊心和自信心；为唤醒 印度人民的抗争意识，实现印度民族独立，促进印度资本主义发展和社会 平等作出巨大贡献。③晚年致力于调解教派矛盾，直至为印度的团结献出 生命，伟大的人格受到世人的尊敬。
第三阶段 1940-1942年 甘地发动了要求英 国“退出印度”的 行动。殖民当局逮 捕了甘地和国大党 重要领导人，非暴 力不合作运动陷入 低谷
gaojieyun
从唯物史观角度评价甘地的恢复手工纺织
①以手工纺织抵制西方经济侵略，维护印度的民族经济，体现 了其争取民族自治的民族主义精神。②反对资本主义及其物质文 明，崇尚印度传统文明，抛弃先进技术，是历史的倒退。
gaojieyun
国驻印度支那总督于1926年写道:“这场用鲜血覆盖整个欧洲的战争……在 距我们遥远的国度里唤起了一种独立的意识……在过去几年中……一切都发 生了变化。”这种变化主要是指( )A.引发了十月革命B.促进了殖民地半 殖民地国家和民族的觉醒C.和平主义思潮兴起D.欧洲各国发生了无产阶级 革命运动
gaojieyun
（2）过①政治：以“非暴力”限制人民革命运动，束缚了人民的手脚， 没能使印度获得独立；反映了印度资产阶级在斗争中的软弱性与妥协性。 ②经济：抵制西方物质文明，崇尚印度传统文明，抛弃先进技术，是历史 的倒退。③对外：甘地始终对英国政府抱有幻想，体现了资产阶级的局限 性。
（3）总体：印度民族解放运动时期杰出的资产阶级革命家，民族独立运 动先驱，无愧“圣雄”“国父”称号。
概况
第一阶段 阿姆利则惨案 1920-1922年 甘地号召印度人通过 放弃英国人授予的爵 位、封号和名誉职位 ，罢课、离职、抵制 法院和立法机关，恢 复手工纺织和不买英 国布，抗税等手段与 英印当局斗争
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第十六课 亚非拉民族民主运动的高涨-高中 历史统 编版（2 019） 必修中 外历史 纲要下 课件(共20张PPT)
2、摩洛哥里夫共和国（1923年——1926年）
第十六课 亚非拉民族民主运动的高涨-高中 历史统 编版（2 019） 必修中 外历史 纲要下 课件(共20张PPT)
法德
英
19世纪初，拉美独立 运动接近胜利时， 1823年美国总统门罗 提出“门罗主义”， 暴露美国对拉美的扩 张野心。
第十六课 亚非拉民族民主运动的高涨-高中 历史统 编版（2 019） 必修中 外历史 纲要下 课件(共20张PPT)
一战和十月革命带来了什么？
1、削弱了帝国主义和殖 民主义的力量；
第16课 亚非拉民族民主运动的高涨
第二次工业革命之后，殖民体系最终建立 第一次世界大战
俄国十月革命爆发
一．亚洲民族民主运动的新高潮 二．非洲独立意识的觉醒 三．拉丁美洲的民主革命与改革
几乎整个非洲 亚洲大部分 整个拉美
英俄法荷 美 日
亚洲的各国进一步 殖民地半殖民地化
第十六课 亚非拉民族民主运动的高涨-高中 历史统 编版（2 019） 必修中 外历史 纲要下 课件(共20张PPT) 第十六课 亚非拉民族民主运动的高涨-高中 历史统 编版（2 019） 必修中 外历史 纲要下 课件(共20张PPT)
一、亚洲民族民主运动的新高潮
民族民主运动
东亚 中国国共第一次合作；中国共产党继续领导反帝反封建的斗争
亚 东南亚
印尼共产党领导的反荷起义； 越南掀起了反抗法国殖民统治的斗争。
洲 西亚 伊拉克、叙利亚和黎巴嫩等地，爆发了反对英、法占领的斗争
南亚
印度人民在甘地和资产阶级政党国大党的领导下， 多次发起“非暴力不合作”运动。
第十六课 亚非拉民族民主运动的高涨-高中 历史统 编版（2 019） 必修中 外历史 纲要下 课件(共20张PPT)
一战后
经济大 危机
二战
第十六课 亚非拉民族民主运动的高涨-高中 历史统 编版（2 019） 必修中 外历史 纲要下 课件(共20张PPT)
非洲独立意识的觉醒
一、发生背景
1、一战后英国对埃及的掠夺和压榨，导致 英埃民族矛盾激化
2、殖民地与半殖民地国 家的民族觉醒；
十月革命的胜利
1、沉重打击了帝国主义对世 界的统治； 2、无产阶级革命的胜利鼓舞 殖民地和半殖民地的解放斗争
第十六课 亚非拉民族民主运动的高涨-高中 历史统 编版（2 019） 必修中 外历史 纲要下 课件(共20张PPT)
第十六课 亚非拉民族民主运动的高涨-高中 历史统 编版（2 019） 必修中 外历史 纲要下 课件(共20张PPT)
西非、北非一些地区
208万 225万
4、5千万
约3千万
1500多万 1000万
500万 100万
第十六课 亚非拉民族民主运动的高涨-高中 历史统 编版（2 019） 必修中 外历史 纲要下 课件(共20张PPT)
美
大金 棒元 政政 策策
第十六课 亚非拉民族民主运动的高涨-高中 历史统 编版（2 019） 必修中 外历史 纲要下 课件(共20张PPT)
一战期间亚非拉内部变化
经济：民族资本主义经济的发展 政治：阶级关系的变化（资产阶级无产阶级力 量壮大） 思想文化：启蒙运动广泛传播，殖民地人民民 族意识的增强
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领导权。
印尼国父： 苏加诺
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印度：非暴力不合作
➢ 运动方式：1920年12月，国大党在 年会上通过了甘地提出 的“非暴力不合作计划” 规定运动采取渐进方式
19世纪晚期帝国主义瓜分非洲概况表
面积
殖民国家 被侵占国家和地区 （平方公里） 人口
英国
埃及、苏丹、尼日利亚 中南非许多地区
880多万
法国
突尼斯、阿尔及利亚
摩洛哥、几内亚、马里、 马达加斯加
1090多万
比利时 扎伊尔
230多万
德国 坦噶尼喀、西南非洲等 250多万
葡萄牙 意大利
西班牙
安卡拉、莫桑比克 利比里亚等 Nhomakorabea第十六课 亚非拉民族民主运动的高涨-高中 历史统 编版（2 019） 必修中 外历史 纲要下 课件(共20张PPT)
➢ 1914年12月，英国政府以土耳其加入 同盟国一方参战为借口，取消了奥斯 曼对埃及的宗主权，使埃及成为英国 的殖民地
➢ 战争期间，英国从埃及掠夺战略物资、 强征苛捐杂税、征用大量埃及人为战 争服务，激起埃及人民对英国的强烈不满
（2）概况：1926——1927年，印尼共产党领导了 第一次反对荷兰殖民统治的武装起义 （3）结果：荷兰殖民当局残酷镇压起义，印尼共产 党被迫转入地下。得到世界革命人民的同情和支持。
第 （1）建立政党：1927年，苏加诺等人成立印尼民族
二 阶 段
党 （2）概况：采取不合作政策，争取民族独立。 （3）结果：原来受印尼共产党影响的大批群众转向 民族主义政党，民族资产阶级开始掌握独立运动的
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印尼的斗争
第 （1）建立政党：1920年，印尼共产党成立。
一 阶 段
第一步，放弃英国授予的爵位、封号、名位 第二步，罢课、离职、抵制法院和司法机关，
并辅以“手工纺织” 抵制英布 第三步，逐步走上抗税段
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甘地纺纱
印度的“非暴力不合作”运动 第十六课亚非拉民族民主运动的高涨-高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下 课件(共20张PPT)
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2、摩洛哥里夫共和国（1923年——1926年）
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法德
英
19世纪初，拉美独立 运动接近胜利时， 1823年美国总统门罗 提出“门罗主义”， 暴露美国对拉美的扩 张野心。
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一战和十月革命带来了什么？
1、削弱了帝国主义和殖 民主义的力量；
第16课 亚非拉民族民主运动的高涨
第二次工业革命之后，殖民体系最终建立 第一次世界大战
俄国十月革命爆发
一．亚洲民族民主运动的新高潮 二．非洲独立意识的觉醒 三．拉丁美洲的民主革命与改革
几乎整个非洲 亚洲大部分 整个拉美
英俄法荷 美 日
亚洲的各国进一步 殖民地半殖民地化
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一、亚洲民族民主运动的新高潮
民族民主运动
东亚 中国国共第一次合作；中国共产党继续领导反帝反封建的斗争
亚 东南亚
印尼共产党领导的反荷起义； 越南掀起了反抗法国殖民统治的斗争。
洲 西亚 伊拉克、叙利亚和黎巴嫩等地，爆发了反对英、法占领的斗争
南亚
印度人民在甘地和资产阶级政党国大党的领导下， 多次发起“非暴力不合作”运动。
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一战后
经济大 危机
二战
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非洲独立意识的觉醒
一、发生背景
1、一战后英国对埃及的掠夺和压榨，导致 英埃民族矛盾激化
2、殖民地与半殖民地国 家的民族觉醒；
十月革命的胜利
1、沉重打击了帝国主义对世 界的统治； 2、无产阶级革命的胜利鼓舞 殖民地和半殖民地的解放斗争
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西非、北非一些地区
208万 225万
4、5千万
约3千万
1500多万 1000万
500万 100万
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美
大金 棒元 政政 策策
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一战期间亚非拉内部变化
经济：民族资本主义经济的发展 政治：阶级关系的变化（资产阶级无产阶级力 量壮大） 思想文化：启蒙运动广泛传播，殖民地人民民 族意识的增强
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领导权。
印尼国父： 苏加诺
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印度：非暴力不合作
➢ 运动方式：1920年12月，国大党在 年会上通过了甘地提出 的“非暴力不合作计划” 规定运动采取渐进方式
19世纪晚期帝国主义瓜分非洲概况表
面积
殖民国家 被侵占国家和地区 （平方公里） 人口
英国
埃及、苏丹、尼日利亚 中南非许多地区
880多万
法国
突尼斯、阿尔及利亚
摩洛哥、几内亚、马里、 马达加斯加
1090多万
比利时 扎伊尔
230多万
德国 坦噶尼喀、西南非洲等 250多万
葡萄牙 意大利
西班牙
安卡拉、莫桑比克 利比里亚等 Nhomakorabea第十六课 亚非拉民族民主运动的高涨-高中 历史统 编版（2 019） 必修中 外历史 纲要下 课件(共20张PPT)
➢ 1914年12月，英国政府以土耳其加入 同盟国一方参战为借口，取消了奥斯 曼对埃及的宗主权，使埃及成为英国 的殖民地
➢ 战争期间，英国从埃及掠夺战略物资、 强征苛捐杂税、征用大量埃及人为战 争服务，激起埃及人民对英国的强烈不满
（2）概况：1926——1927年，印尼共产党领导了 第一次反对荷兰殖民统治的武装起义 （3）结果：荷兰殖民当局残酷镇压起义，印尼共产 党被迫转入地下。得到世界革命人民的同情和支持。
第 （1）建立政党：1927年，苏加诺等人成立印尼民族
二 阶 段
党 （2）概况：采取不合作政策，争取民族独立。 （3）结果：原来受印尼共产党影响的大批群众转向 民族主义政党，民族资产阶级开始掌握独立运动的
第十六课 亚非拉民族民主运动的高涨-高中 历史统 编版（2 019） 必修中 外历史 纲要下 课件(共20张PPT)
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印尼的斗争
第 （1）建立政党：1920年，印尼共产党成立。
一 阶 段
第一步，放弃英国授予的爵位、封号、名位 第二步，罢课、离职、抵制法院和司法机关，
并辅以“手工纺织” 抵制英布 第三步，逐步走上抗税段
第十六课 亚非拉民族民主运动的高涨-高中 历史统 编版（2 019） 必修中 外历史 纲要下 课件(共20张PPT)
甘地纺纱
印度的“非暴力不合作”运动 第十六课亚非拉民族民主运动的高涨-高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下 课件(共20张PPT)