实习详细工作计划与实施步骤.doc
个人实习工作计划15篇
个人实习工作计划15篇个人实习工作计划1一、思想方面遵纪守法，遵守园内的各项规章制度，如：积极参加园内组织的有益活动，以热爱本职工作为出发点，认真、努力工作，来提高自己的专业水平，热爱自己的职业，无论是面对孩子还是家长，始终要保持微笑，用老师和"妈妈"的双重身份去关爱每一位幼儿，滋润每一颗童心。
二、教育教学（一）尊重幼儿在学习活动中的主体地位，制定好每月、每周、每日教学计划赏识教育，留心每个幼儿身上的闪光点，同时，在日常生活中，向有经验的老教师学习，取长补短，积累经验，有计划地提高自己的业务水平。
（二）教育工作1、开展促进孩子全面发展的主题活动。
大主题如下：“健康宝宝”、“树”、“纸”、“蓝色的大海”、“炎热的夏天”。
灵活运用幼儿园、家庭、及社会的本土资源，体现“生活既教育”的教育观念，继续开展“主题生成”，从多方面考虑主题活动内容，体现幼儿活动的主体性。
根据幼儿的兴趣、幼儿的生活经验、季节的特点来决定主题活动。
环境布置符合主题内容，主要让幼儿参与进来，让幼儿成为环境布置的主人，让环境与幼儿对话。
创设与主题相适应的区域，并随着主题的深入增添、更改区域内容。
充分尊尊重幼儿的自主性，教师只是支持者、合作者。
2、结合节日对幼儿进行品德教育。
三月份：开展“我爱妈妈”的主题教育，教育幼儿热爱自己的母亲、老师等。
四月份：开展“植树节”活动，开展以环保为题材的活动，日常生活中对幼儿进行环保教育。
利用“清明节”为契机，萌发幼儿爱英雄的情怀。
五月份：开展“我是好帮手”的劳动教育，让幼儿了解周围人的工作，理解他们的劳动和自己的关系，懂得珍惜别人的劳动成果。
六月份：参加“六一”汇演筹备活动。
布置节日的班级，感受节日的欢愉。
3、“我的地盘我作主”的区域活动为了让幼儿身心更为健康地发展，以幼儿的发展为本，发挥幼儿的天性，还给幼儿空间，不再刻意地安排特定的活动，而只是在区角投入玩具材料，让幼儿自由选择，“玩角色游戏、搭积木、讲故事等”。
实习实训工作计划
实习实训工作计划
实习实训工作计划是规划和安排实习生在实习期间要完成的任务和学习内容，以确保实习生能够获得充分的实践经验和知识提升。
以下是一个简单的实习实训工作计划的示例：
1. 目标设定：确定实习生在实习期间要达到的具体目标和期望结果。
2. 学习内容：列出实习生需要学习的课程内容、专业知识和技能要求。
3. 实习任务安排：安排实习生参与公司项目或部门工作，让其实际操作和应用所学知识。
4. 指导和辅导：分配专业导师或主管负责实习生的指导和辅导，帮助实习生解决问题和提升能力。
5. 评估和反馈：定期评估实习生的表现，提供及时反馈和建议，帮助实习生改进和成长。
6. 结业总结：实习结束时进行总结和评估，回顾实习成果和经验教训，为实习生未来发展提供参考。
以上是一个简单的实习实训工作计划框架，具体安排和内容可根据实习生的实际情况和需求进行调整和完善。
实习工作计划与步骤
实习工作计划与步骤不要盲目地实习，在实习前就要做一个规划。
在知彼知己的情况下，制定出自己的择业目标，然后寻找和择业目标相关的工作。
唯有这样，实习经验才能转化为找工作时的优势，否则就是浪费时间、精力，做无用功。
下面是店铺收集整理关于实习工作计划与步骤的资料，希望大家喜欢。
实习工作计划与步骤篇一毕业实习是学生在毕业之前进行的实践教学活动，目的是使学生通过毕业实习，综合应用已经学到的知识，培养学生理论联系实际、综合运用计算机专业知识、理论解决实际问题的能力;将实习和就业进行有机地结合，帮助学生树立学以致用的创业、敬业和服务社会的职业意识;学生综合运用所学的专业理论知识，在党政机关、企事业组织等有关单位相对独立地开展工作，掌握生产或经营、管理实践经验，培养学生的实际工作能力，了解社会对计算机专业技术人才的需求情况，以便使自己适应社会的需要;帮助学生树立学以致用的创业、敬业和服务社会的职业意识;帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
通过毕业实习和毕业实习总结报告的撰写，使学生把所学计算机的基本理论及基本技能应用到实践中去，提高分析问题、解决问题的能力和创新能力，为今后从事计算机工作打下良好的基础。
学生毕业实习是计算机专业教学计划的重要组成部分，是计算机教学的一个重要环节，它对检查提高教学质量，培养学生结合计算机专业知识在实际工作中的应用有着重要作用。
为将实习落到实处，提高实习质量，特制订本计划。
一、实习内容(1)理论和实践相结合，通过实习进一步了解计算机的应用领域情况;(2)巩固所学的知识，学习新的知识;(3)学会使用基本应用软件及开发环境;(4)消化掌握所学的知识，锻炼独立进行系统维护、软硬件维护及编程等项目的相关能力;(5)培养学生自学的能力;(6)根据在党政机关、企事业组织等有关单位的要求完成与专业相关的任务。
(7)熟悉实习单位的环境，了解实习单位部门之间的工作程序和机制;(8)根据所学专业，选择实习单位某一具体岗位，了解和参与该岗位的工作，熟悉工作流程和管理;(9)对毕业实习进行总结，完成毕业实习总结报告(实习总结文稿必须提交指导老师审核，实习总结报告定稿完成后按学院要求格式打印，将纸质及电子文稿于4月22日前交指导教师);二、实习的形式与时间根据计算机专业的性质、专业特点、实习要求，采用集中定点为主、分散自主、与教育专业学生一起到实习学校参加教育实习或其它相应方式为辅的形式，有组织地开展毕业实习工作，学生按实习单位或指导教师安排进行实习活动。
大学生实习工作计划与实施步骤
大学生实习工作计划与实施步骤通过对实习基地进行有针对性的参观、学习，可以提高学习对本专业真的了解和认识，那么大学生如何制定实习工作计划呢?下面是我收集整理关于大学生实习工作计划的资料，希望大家喜欢。
大学生实习工作计划篇一一、实习指导思想全面贯彻党的教育方针，使学生通过毕业实习，了解社会，接触实际，巩固专业理论知识和提高实际操作技能，达到教育与实践相结合的目的，确立牢固的专业思想。
二、实习目的1、通过毕业实习，进一步掌握专业业务知识和专业技能，提高运用所学专业理论知识观察问题、分析问题和解决问题的能力。
2、通过毕业实习，调查收集资料，为搞好毕业设计、撰写毕业论文、写好调查报告打好基础。
3、通过毕业实习，提高思想素质，巩固专业思想，培养良好的职业道德和工作作风。
三、实习工作的组织领导学生毕业实习由学院、系统一安排。
在上级的支持、领导下，成立实习指导教师组成的实习工作指导小组。
指导小组成员为单迎春、李升伟、李欣欣、祁继香、郝利钢、王艳红、吕雪妮、龚凤仪、董玮玮。
由实习工作指导小组根据各个实习幼儿园的情况分配教学实习任务，确定学生小组长。
我系指导教师和实习幼儿园原任教师负责具体的实习指导工作。
在实习期间，系领导随时对实习情况进行检查、督促。
四、实习的具体安排：汇佳幼儿园、启明幼儿园、小金鹿幼儿园重点合作单位，实习活动主要在这三所幼儿园进行，另外有部分优秀的、参加专升本考试就业意向暂不确定的学生将被派往北戴河第二幼儿园实习。
实习工作具体设计如下：1、实习前进行实习动员，使学生明确实习目的、任务、内容、安排及有关安全、纪律要求。
2、在学生实习期间，实习指导教师通过电话、络与学生及用人单位进行联系，解答学生问题、监控实习情况;此外指导教师还要定期赴启明和小金鹿幼儿园指导学生实习以保证实习期按实习计划安排落实实习进程，掌握实习进度，使实习内容紧凑、充实合理，时间利用充分。
3、每个实习小组推荐一名小组长，全面负责与实习学校和实习指导教师的联系，并负责实习期间的一切其他事务。
个人实习工作计划7篇
个人实习工作计划7篇个人实习工作计划【篇1】一、教育实习的目的和意义1.巩固和运用所学的基础理论、专业知识和基本技能，在实践中自主自觉地加深并升华对所学理论的认识，获得有关中等学校教育、教学工作的充分与全面锻炼，培养教育和教学上的独立工作以及与人合作的能力。
2.在中学教育、教学工作的时间中向优秀教师学习，认识人民教师的光荣职责、树立和巩固忠诚人民教育事业的思想。
3.通过实习，全面检查我们的教学技能和专业知识的掌握程度，及时发现问题，采取改进措施，以促进我们的教学能力。
二、教育实习时间安排我们的教育实习时间为八周，自_年9月20日至11月14日。
我们把时间分为四个阶段：1.准备阶段(6月下旬至9月20日)(1)队长把实习计划、通讯录和队员简历寄到江门新会陈瑞祺中学教导处，打电话过去江门新会陈瑞祺中学确定该校对我们的要求、该校的教材版本，以及我们可能会教的年级、所用的多媒体设备等等。
(2)队员们在暑假期间学习备课，练好基本师范技能。
(3)由带队老师和实习队长到江门新会陈瑞祺中学落实教育实习任务和内容。
队长回来后召开全队队员会议，落实个人的实习任务、内容。
(4)由主管财务、交通的副队长做好财务和交通安排。
(5)初定9月18日出发。
2.见习阶段(9月20日至9月26日)(1)到达学校后分别请实习学校领导、科组老师、班主任介绍学校、科组、班级的基本情况，请优秀老师介绍教育、教学的好经验，了解实习学校各项工作和各种规章制度。
(2)9月20日早上，队员跟随原班主任、组长到班与学生见面，并从即日起参加班级活动，了解学生思想、学习情况，在原班主任指导下指定班主任工作计划。
(3)听原科任老师的课，参加科组教研活动。
(4)在原科任老师指导下进行备课、预讲。
(5)准备班会内容。
3.实习阶段(9月27日至11月07日)(1)上好试教课，同组实习生可互相听课，做好听课记录，开好评议会，认真总结经验，做好互相学习、互相帮助。
实习的工作计划
实习的工作计划
一、实习目标。
1. 了解公司的业务和运营模式。
2. 掌握相关工作技能和知识。
3. 提升沟通和团队合作能力。
二、实习内容。
1. 参与部门日常工作，包括数据分析、市场调研、客户沟通等。
2. 学习并掌握相关软件和工具的操作技能。
3. 参与团队讨论和项目实施。
三、实习安排。
1. 每周安排固定的工作时间，保证实习质量。
2. 定期与导师进行沟通，及时反馈工作情况。
3. 参加公司组织的培训和活动，拓展自己的视野。
四、实习成果。
1. 完成实习期间的工作任务，达到预期目标。
2. 获得导师和同事的认可和好评。
3. 总结实习经验，为今后的职业发展做准备。
五、实习期望。
1. 希望能够在实习期间获得丰富的工作经验。
2. 希望能够学习到实用的工作技能和知识。
3. 希望能够与优秀的同事一起合作，共同成长。
六、实习总结。
1. 总结实习期间的收获和成长。
2. 反思实习中存在的不足和改进的空间。
3. 展望未来，为自己的职业规划做出调整和计划。
以上为实习的工作计划，希望能够在实习期间充分发挥自己的能力，取得丰硕的成果。
专业见习实施方案
专业见习实施方案一、背景介绍见习实施是指为了让学生在校期间能够更好地接触和了解实际工作，提前适应职场环境，积累实际工作经验而进行的一种实践活动。
在当前职业教育的大环境下，见习实施已经成为学生接触社会、了解社会的重要途径之一。
因此，制定一份专业见习实施方案对于学校和学生来说都是非常重要的。
二、实施目标1. 帮助学生了解所学专业知识在实际工作中的运用；2. 提高学生的实际操作能力和解决问题的能力；3. 培养学生的团队合作意识和沟通能力；4. 促进学生对所学专业的兴趣和热情。
三、实施内容1. 实习安排：学校将与相关企业或机构合作，为学生提供实习机会，并根据学生的专业和兴趣进行实习安排。
2. 实习指导：学校将安排专业老师或实习导师对学生进行实习指导，帮助他们了解实际工作内容和要求。
3. 实习计划：学校将制定详细的实习计划，包括实习时间安排、实习任务分配等内容，确保学生能够充分参与到实习活动中。
4. 实习评估：学校将对学生的实习表现进行评估，包括工作态度、工作能力、团队合作等方面，为学生提供成长和改进的机会。
四、实施步骤1. 学校与企业或机构进行实习合作洽谈，确定实习安排和实习计划。
2. 学校组织学生进行实习前的培训，包括实习注意事项、实习技能培养等内容。
3. 学校安排实习指导老师或实习导师对学生进行实习指导，帮助他们适应实习环境。
4. 学校定期对学生的实习情况进行跟踪和评估，及时发现问题并进行解决。
五、实施效果1. 学生能够更好地了解所学专业知识在实际工作中的应用；2. 学生的实际操作能力和解决问题的能力得到提高；3. 学生的团队合作意识和沟通能力得到锻炼和提升；4. 学生对所学专业的兴趣和热情得到增强。
六、总结专业见习实施方案的制定和实施对于学生的职业发展和学校的教学质量提升都具有重要意义。
通过实施见习实践，学生能够更好地适应职场环境，提前积累实际工作经验，为将来的就业和发展打下良好的基础。
因此，学校应该高度重视专业见习实施方案的制定和实施，确保其顺利进行并取得良好的效果。
实习工作计划与实施步骤(精选10篇)
实习工作计划与实施步骤实习工作计划与实施步骤一、工作目标和目标规划1.1 目标规划为了更好地完成实习任务，我制定了以下目标规划：（1）了解公司业务和运营模式（2）熟悉相关工作流程（3）掌握相关工作技能和业务知识（4）参与并主导部门内的实际工作（5）和同事良好协作，以达到良好的工作效果1.2 工作目标工作目标是实现目标规划的具体指标，以下是我在此实习期间要实现的目标：（1）学习并提高业务素质（2）熟悉公司及部门的业务流程和工作方式（3）按时保质完成部门内分配的任务（4）提高自身的沟通和协作能力（5）在实习结束时向公司负责人提交实习报告，以实现个人和公司的双赢二、工作任务和时间安排2.1 工作任务根据公司分配的任务和部门工作要求，我要在此实习期间完成如下任务：（1）学习公司及部门的工作流程，对公司的运作有整体的了解（2）参与公司内部也门的项目，了解业务流程和运作方式（3）独立承担一个较小型的项目，并对工作进行总结报告（4）并参与团队内其他成员的工作，提高沟通及协同能力2.2 时间安排以下是我在此实习期间要完成任务的时间安排：（1）前两周：学习公司业务流程及部门工作要求（2）第三周至第六周：参与公司内部项目，并理解业务运作流程（3）第七周至第八周：独立承担一个较小的项目，并对工作进行总结报告（4）第九周至第十二周：参与团队其他项目，加强团队合作的能力三、资源调配和预算计划3.1 资源调配为了保证我在实习期间能够实现目标，我需要一些资源支持，在此做如下规划：（1）公司派遣导师进行相关培训，提升专业技能和业务水平（2）为了较好地完成自己的任务，需要合理安排时间和资源，并制定相应计划3.2 预算计划为了更好地安排预算，我制定以下原则：（1）合理利用现有的公司资源（2）管理员工、路费和食宿费用，使其不超过公司的实习预算四、项目风险评估和管理4.1 风险评估为了确保实习期间任务各项工作的完成，我针对以下问题进行了风险评估：（1）可能出现的沟通障碍问题，可能会影响到工作进展和任务完成质量（2）由于时间和资源限制，可能导致工作效率不高，不能按时达到预期目标4.2 风险管理为了更好地应对风险，我做如下准备：（1）了解并学习团队沟通技巧，加强沟通和合作能力（2）在工作时注意时间和资源的有效运用五、工作绩效管理为了更好地评估实习期间的工作绩效，我规划了以下措施：（1）及时反馈上级对工作的评价和建议（2）制定个人学习和职业规划，规划日常工作方案，以提高工作绩效六、工作沟通和协调为了更好地和同事合作完成工作内容，我制定了以下沟通与协调措施：（1）学习并制定沟通的良好规范，提高沟通效果和合作能力（2）及时向同事反馈自己的工作情况，以实现工作的高效性七、工作总结和复盘7.1 工作总结为了更好地总结此次实习的工作，我制定如下计划：（1）总结工作中遇到的问题，及时整理反馈，在实习结束时向公司导师提交（2）总结工作经验和做法，为日后工作奠定良好基础7.2 工作复盘为了对此次实习工作进行良好复盘，我制定如下计划：（1）向导师了解工作中的优劣点，并寻求改进的空间（2）积极参与公司内部培训，学习更多专业知识和技能，为今后的工作打下坚实基础。
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实习工作计划与实施步骤实习的工作计划怎么制定，才能学到更多知识呢？下面是我收集整理关于实习工作计划的资料，希望大家喜欢。
实习工作计划篇一一.实习目的新闻采编与制作专业的毕业实习是实践性教学的重要环节，也是学生走出校门自谋职业的最佳时机。
学生各门基础课程与专业课程均已完成，初步具备了专业知识结构与技能结构，毕业实习为学生走出校门寻找就业单位提供了条件和机会。
目前,高校毕业生的就业压力日趋加大、新闻传播机构和各类企事业单位用人的学历水准日渐看涨，本专业学生的谋职就业宜早不宜晚。
因此，本专业拟实行毕业实习与谋职就业相结合的计划。
二.实习步骤1.20XX年1月日学生离校前，进行毕业实习与谋职就业的相关教育，包括毕业实习动员、实习报告写作方法、就业趋势报告、就业技巧讲座等内容。
2.发放与毕业实习、谋职就业相关的书面材料，包括《山东青年政治学院学生实习鉴定表》、《就业推荐表(含各科学习成绩)》、《毕业生灵活方式就业证明》、《学生实习协议书》等。
3.实习时间自20XX年2月28日至7月4日进行。
为方便学生谋职就业，以学生自主联系实习单位(就业单位)为主，本系根据有关用人单位的需要推荐优秀学生实习(就业)。
实习单位(就业单位)包括各地市新闻传播机构(如报社、电台、电视台、杂志社、网站等)、各类商业传播机构(如广告公司、数码制作公司、文化传播公司、广告类杂志)、各部门各行业新闻机构驻当地记者站、各类企业事业机构的自办媒体，包括出版业、报刊业、电影业、广播电视业、音像业、印刷复制业、广告业、会展业、数码产品制作业、网络传播业等各类文化产业单位，以及各种所有制类型的能够接纳学生实习(就业)的单位。
4.学生的实习内容必须适应实习单位的岗位要求，既包括专业教学计划所列的各项专业技能(如报刊媒介采编制作、广电媒介采编制作、网络媒介采编制作、摄影业务、经营业务、公关业务)，也包括专业教学计划未列入的各项工作技能。
其基本原则是让学生适应社会的需要，学会做人，学会做事，找到生存发展的立足点，提高毕业生的就业率。
5.学生在实习期间遇到的实习业务问题可与本专业的实习指导教师联系,寻求帮助，以完成实习作品。
实习作品分为报刊类实习作品、广电类实习作品、网站类实习作品、报告类实习作品四类，鼓励学生发表报刊类实习作品、广电类实习作品和网站类实习作品，如无法完成此三类可撰写报告类实习作品。
实习作品认定标准、报告类实习作品格式示例、实习指导教师分工名单及联系方式见本文附件。
6.学生务必于20XX年5月15日前将实习作品复印件复制盘或打印件、已签约的《就业协议(合同)书》和《毕业生灵活方式就业证明》、由实习单位盖章的《山东青年政治学院实习鉴定表》等有关材料寄交辅导员老师(邮编250103，济南市经十东路31699号山东青年政治学院文化传播系袁中华老师)，以便学院准备各项毕业手续。
7.学生于20XX年7月5日返校办理各项毕业手续。
未交实习鉴定表和实习作品者不予办理。
实习工作计划篇二一、实习目的依据《天津体育学院新闻学专业(本科)教学计划》的原则要求，新闻学专业(本科)20XX级学生应在第七学期参加教学实习活动。
通过实习，使学生进一步巩固所学的专业理论知识，了解媒体发展的前沿信息，提高学生专业理论、专业技能的运用能力和主动适应社会发展需要的文化创意策划能力，培养学生热爱祖国、热爱党、热爱人民的坚定信念和爱岗敬业、无私奉献、开拓进取的专业思想。
二、实习任务根据新闻学专业培养目标和教学计划要求，学生在实习期间应广泛了解社会需要以及媒体发展现状、发展趋势，根据实习单位的具体情况和需要完成以下实习任务：(一)了解新闻学基本原理在新闻工作中的具体运用，明确新闻宣传的政策法规。
(二)全面了解实习单位的基本情况。
(三)完成实习单位布置的各项实习工作，努力将所学知识(新闻采访、写作、编辑、摄影、摄像、广告文案制作、文化活动创意策划等)运用于实践，提高实际操作能力。
(四)在实践中提高学生观察和认识社会生活的能力，熟练地运用现代多媒体技术从事新闻报道和体育文化传播工作，并进一步提高学生适应社会发展需要的能力。
(五)培养学生的政治敏感性和新闻敏感性，养成正确的新闻价值观。
(六)结合实习工作的经验和体会对目前国内媒体行业的发展现状进行研究，并期能够提出合理化的建议。
三、实习生应完成的实习文件(一)实习协议、实习单位反馈表与个人实习计划在实习开始一周内学生必须将实习单位签字、盖公章后的实习协议书与实习单位反馈表、学生个人的实习计划书以快递形式邮回至天津体育学院体育文化传媒系办公室。
邮编：300381 收件人：徐宇浩丁中林地址：天津体育学院体育文化传媒系办公室(二)定期实习活动阶段报告为了方便学生实习期间和学校的联系，以及便于学校掌握学生的实习动态，特规定学生在实习期间，每2周以电子邮件形式反馈给实习指导教师一篇阶段实习报告。
学生可将稿件发至以下指导教师邮箱地址：徐宇浩 XXX 丁中林 XXX发文件时间：从实习开始后第二周周六、日提交电子版阶段实习报告，下一次第四周的周六、日提交，以此类推。
(三)我国媒体研究分析报告1篇(不少于4000字)选题范围如下：1、实习当地媒介现状分析2、新媒体与文化创意的互动研究3、新媒体与传统媒体的融合问题的探讨4、新媒体对我国体育文化传播的影响5、广告创意与中国文化的融合问题研究要求：以上选题为参考，可在范围内选择个案进行研究，不少于4000字。
实习任务结束后与实习总结一并提交。
(四)稿件要求实习期间发表稿件(包含图片新闻)数量不得少于15篇。
以编辑身份实习的学生，需要提交所编辑成果，并辅实习单位证明。
在电视台实习的同学，需要提交视频资料(出镜采访、播报的视频片段，编辑的节目视频片段等)，并辅实习单位证明。
在广播电台实习的同学，需要提交音频资料(现场采访、播报的音频片段等)，并辅实习单位证明。
在网络媒体实习的同学，需要提交发表网页的图片截图，并辅实习单位证明。
在广告媒体实习的同学，需要提交参与制作的广告文案、策划书等，并辅实习单位证明。
在文化传媒公司实习的同学，需要提交参与组织活动的创意策划书等相关内容。
并辅实习单位证明。
(五)实习成绩鉴定表、实习生综合能力调查表实习期满后，学生将打印好的实习成绩鉴定表中实习单位评价部分的成绩及实习生综合能力调查表的成绩，让实习单位业务指导老师填上，并在实习结束返校后提交。
(六)实习总结在实习期满后一周内上交实习总结，总结不得少于4000字，内容涵盖实习见闻、实习收获、行业认识以及对自己发展的预测等内容。
(七)实习学生发稿登记表实习期满后，学生将实习发表的稿件、作品、成果等进行整理、统计、填写后提交。
四、实习时间安排体育文化传媒系新闻专业20XX级本科学生教育实习安排在第七学期进行，自第七学期校历第周至第八学期校历第7周，计16周。
五、实习组织与管理实习工作领导小组：苏连勇、仇丽琴、徐承刚实习指导组：组长：李鹏成员：徐宇浩丁中林六、实习形式(一)实习形式：根据新闻专业的需要和特点，本次专业实习采取分散实习的形式，要求学生到新闻传媒运作或管理部门进行实习。
同时我系将遵循规范管理、有效监控、内外互动、务求实效的原则，对实习工作进行认真组织和严格管理。
(二)实习单位的安排与选择新闻专业的实习单位安排，采取学生与实习单位双向选择的形式进行，由学生按照专业要求自主联系实习单位。
七、实习成绩评定标准学生实习成绩由实习单位和实习指导教师综合评定，实习部分共占15个学分。
在成绩评定中，实习单位评出成绩占60%，实习指导教师评出成绩占40%。
有关事宜的说明一、学生实习期间，食宿自理，本市实习生可在学校宿舍内住宿。
二、学生实习期间，必须遵纪守法，遵守实习单位的各项规章制度，服从单位领导，注意人身安全，实习期间如出现违法乱纪行为，后果由个人负责。
2019-11-22三、学生实习期间，应主动与学校指导老师保持联系，如遇特殊情况，必须及时请示汇报，不得擅自处理。
四、学生实习期间须按照指导教师要求每两周发送实习活动阶段报告。
实习期间能够保持联系的方式，由班长负责建立包含姓名、手机、E-mail、班级QQ群、见习单位名称/电话的通讯录，在实习第一周周六将通讯录的电子版提交到指导教师邮箱。
五、实习文件的装订顺序(加封面，统一用A4纸仿宋四号字打印)(一)封面(二)实习协议书(三)实习单位反馈表(四)个人实习计划书(五)定期实习活动阶段报告(六)实习学生发稿(作品、成果)登记表(七)媒体研究分析报告(1篇)(八)实习生综合能力调查表(九)实习总结(十)新闻专业实习成绩鉴定表六、实习成果提交的要求(一)实习成果、作品的提交说明纸媒稿件要提交带有实习生名字的报纸、杂志的原件或作品的影印文件。
在广播电台实习的同学，需要提交音频资料(现场采访、播报的音频片段等)，刻成光盘提交，并辅实习单位证明。
在电视台实习的同学，需要提交视频资料(出镜采访、播报的视频片段，编辑的节目视频片段等)，刻成光盘提交，并辅实习单位证明。
在网络媒体实习的同学，需要提交发表网页的图片截图，并辅实习单位证明。
在广告媒体实习的同学，需要提交参与制作的广告文案、策划书等，并辅实习单位证明。
在文化传媒公司实习的同学，需要提交参与组织活动的创意策划书等相关内容。
并辅实习单位证明。
(二)制作个人实习工作光碟一张(DVD格式)光盘内容说明：1、个人实习期间发表作品或成果(注意：纸媒稿件要另交报纸、杂志的原件或作品的影印文件)2、个人实习期间影像资料(有实习单位明显标志、工作照或工作录像、实习单位指导教师照片合影、稿件的电子版等)3、实习工作创意设计运用视频短片、PPT或电子杂志等形式制作内容包括：个人简介、实习感言、实习成果展示相结合的创意设计。
七、联系方式：指导教师邮箱: 徐宇浩XXX 丁中林XXX实习工作计划篇三一个人实习阶段的主要任务:1.完成本学期教本附科一和读本有关内容的教学任务;提高教学能力;2.加强基础练习，落实专题训练，努力提高学生考试成绩，确保美术等各科平均分有所提高;3.加强备课工作，通过个人备课和集体备课相结合促进教学效益的提高;二教育教学指导思想结合《普通中小学各科新课程标准》的学习积极落实新课程改革的观念。
培养学生具备良好的人文素养和科学素养，具备创新精神、合作意识，具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力，以及运用现代技术搜集材料和处理信息的能力，为升二,三,四.五.六.初一打下坚实的美术基础。
三教学工作(一)附科课1.教本(1)附科课教本的处理，在寒假备课的前提下，根据实习学校及指导老师的具体安排作出相应的调整，进一步完善。
(2)教学内容的组织：a.遵从指导老师的安排，完成相应教学内容。
b.按照专题教学要求，在教学中要突出各种文体的特点，引导学生掌握相关知识要点，并引导学生模仿和创作。