幼儿园小班诗歌朗诵稿
幼儿园诗歌朗诵（15篇）
幼儿园诗歌朗诵（15篇）幼儿园诗歌朗诵(15篇)在学习、工作或生活中，大家都接触过诗歌吧，不同的诗歌，其语言艺术所表现的语言风格、特点、技巧各不相同。
什么样的诗歌才经典呢？以下是小编整理的幼儿园诗歌朗诵，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
幼儿园诗歌朗诵1今天，是我们最后一次站在这里，和老师、小朋友们在一起。
再过几天，我们就要走进小学，成为一年级的学生，坐在明亮的教室里，读书写字多么神气!几年前，我们第一次把你送进幼儿园，这里的小朋友真友好，这里的老师真亲切。
几年来，你们在幼儿园学到了好多本领，你们学会了心脑算，你们会说英语了，你们能自己诵读故事，你们画的画贴满了幼儿园，你们的操做得很有力，你们的舞跳得越来越美，你们大合唱的歌声很响很亮。
亲爱的老师，您爱我们，教育我们，照顾我们，您知道吗?我们真想叫您一声——妈妈!亲爱的爸爸妈妈，您爱我，教育我，照顾我，您知道吗?我一直想对您说一声——谢谢!亲爱的小伙伴，我们一块游戏，一块淘气，我们一起长大，我想跟你说——我们的友谊地久天长!再过几天，你们就要走进小学，成为一年级的学生，坐在明亮的教室里，读书写字多么神气!是鱼儿就要游到大海，是小鸟就要飞到蓝天，再见了，老师，再见了，小伙伴，再见了，聪明屋幼儿园!幼儿园诗歌朗诵2老师象什么？有人说，老师象红烛、象园丁、象春雨、象金钥匙……但我却认为，老师是最好的妈妈。
我们一起来计算，我们一天的时光悄悄的流过，是老师和我们在一起的时间远远的超过了和家人在一起的时间。
那么，老师不是最好的母亲，又是什么呢？是的，老师是无私的红烛，燃烧自己，点亮别人；老师是辛勤的园丁，付出汗水，换来芬芳；老师是蒙蒙的春雨，润物无声，不求回报；老师是一把金钥匙，旋转着自己，开启知识的宝库！但我却认为老师更像是母亲，不辞辛苦，却容易满足；不拘言辞，但满怀希望……老师啊！你真的有一颗容易满足的心。
我们犯的过错，在您的心灵中是会生锈的，是会消磨的，我们点滴的进步，在您的心中却会散发着永久的芬芳。
书香润童心师幼朗诵稿
书香润童心师幼朗诵稿“好雨润物细无声，书香沁心益成长”，在春日美好的四月天，XXX 幼儿园校园里，到处充满着浓浓的书香。
结合世界读书日，该园举行了主题为“书香润童心，阅读伴成长”的第七届阅读节，从4月20日至4月27日，内容丰富多样，各具特色，精彩纷呈，充分的彰显“书香名园”的特色……“绵绵春雨”润书香4月20日，在绵绵的春雨中，桐乡市实验幼儿园第七届阅读节拉开了帷幕。
副园长XXXX致热情洋溢的开幕词。
她们说，书里有美丽的图画，书里有动人的故事，书里有丰富的知识，书里有做人的道理。
号召全体幼儿和老师一起开启阅读的大门，加入到阅读的行列中来。
由此，实验幼儿园第七届阅读节的幸福阅读之旅在孩子们心里缓缓开启。
随后，两个园区大班的幼儿代表，带着对阅读的热爱之情，向大家推荐了自己喜爱的图书，使实幼阅读节的氛围慢慢弥散……“家园制作”飘书香在阅读节之际，实幼两个园区，有两道特殊的风景线。
那就是“亲子书香制作”的展览会，它分各年龄段开展：小班：“亲子绘本画面”装饰。
画面由老师提供，有的用毛线、有的用彩纸、有的用鱼鳞、有的用彩色米等不同材料进行了填充、拼贴或勾画，很多家庭做好后还装上了镜框，使作品更显精致。
中班：“亲子书香画报”制作。
孩子们利用书香画报向同伴推荐了自己喜欢的好书、好词好句，也有的孩子请爸爸妈妈记录下自己的阅读收获与大家分享。
值得一提的是许多的画报还做成了立体的，图文并茂很是精彩。
大班：“亲子自制绘本”创作。
有颜料泼墨画的；有布艺剪贴的；有彩铅画的；也有手工制作的，原创的故事内容与画面，文字生动，画面有趣，大家纷纷驻足观看并举起手机拍照，“亲子书香制作”，让实幼的书香味更浓了！“亲子共读”享书香亲子阅读嘉年华是实幼凸现家园共育书香宝宝的亮点活动之一，也是小班年级组阅读节的特色活动之一。
此活动分两个园区隆重登场：钟丽炯为家长们作了题为《播下书种，静待花开——如何开展亲子早期阅读》的专题讲座。
她呼吁家长：每天利用一刻钟，与孩子共读，孩子会拥有不一样的人生!讲座结束后，是家长和孩子共同签名仪式。
幼儿园小班集体诗歌朗诵稿4篇
小山上的风没有一个人知道没有一个人能告诉我风从什么地方来，风到什么地方去。
它从某个地方飞来，以它最快最快的速度；我总是没法留住它，我拼命跑也赶不上它的脚步！如果我放掉手中那系在风筝上的绳索，那么风筝就会随着风，飘上一天一夜也难说。
我将去寻找风筝，看它停落在哪个山坡；我知道那就是风，曾经在那儿留下脚步。
因此我就能告诉人家：风到什么地方去过。
但风是从什么地方来的，还是没有谁能说个消楚。
小云朵天空上乌云飘过，数数看一共四朵。
前边是人儿三个，第四朵是匹骆驼。
第五朵满心奇怪，追上来走在一块。
接着在蔚蓝天上，变出来一只只象。
不想给第六朵一吓，所有的云一下融化。
追上来金黄的长颈鹿——太阳，把它们一口吞，骨噜嘟——收场！我是一朵云我是一朵云不是白的是黑的黑的云驮着雨点儿去寻找一匹快马小风来了找问它愿做我的马吗愿做我的马要听我的活我要给小秧茁儿送去我的雨点儿——昨天它打来电话它渴了我要给小果树送去我的雨点儿——昨天它写来信它要结果儿了它要做妈妈了我要给那只丑小鸭送去我的雨点儿——昨天它捎来话它的羽毛弄脏了它想洗个澡了我的小雨点儿敲着快乐的小鼓向它们问好给它们快乐小风小风请你做我的马好吗月亮对我笑月亮越爬越高，老对着我笑。
问她笑什么？她说我该睡觉。
哎，不急，还早哩，再听个故事多好。
月亮生气了，钻进云里，把天灯关掉。
我说：“好，听你的话。
”她打开了灯又对着我照。
小班爱国诗歌朗诵稿
小班爱国诗歌朗诵稿（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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文学_小班幼儿简单的诗歌朗诵
小班幼儿简单的诗歌朗诵小班幼儿的诗歌朗诵(一)小白猴回来了小姑娘弹琴，小公鸡摇铃，小青蛙打鼓，小猫喵呜喵呜……吵吵闹闹，乱七八糟!小山羊，捂住耳朵逃走了;小白猴，捂住耳朵逃走了。
小狗熊来指挥：“一二三，唱——”小姑娘弹琴：嘟来米，小公鸡摇铃：叮当叮，小青蛙打鼓：啯啯啯!小猫唱：咪咪眯!奏得好，唱得妙，小山羊回来了!小白猴回来了!小班幼儿的诗歌朗诵(二)花和叶花儿，叶儿，你们是好朋友吗?你们一起跳舞：哗哗，哗哗，你们一起唱歌：沙沙，沙沙。
你们的颜色不同，个儿也不一般大，为啥你们在一起，总是亲亲热热，从不吵架? 小班幼儿的诗歌朗诵(三)小鸟醒来了吱吱喳喳叫，它说：“妈妈呀，你早!”小鸟醒来了，理了理羽毛，它说：“脸儿已洗好。
”小鸟醒来了，翅膀振得高，它说：“我去做早操。
”小班幼儿的诗歌朗诵(四) 蝉蝉的歌儿很好听，可是要到夏天才唱。
它们喜欢赞美——金色的阳光。
蝉的歌儿很好听，可是它们只管在树上唱。
所以，树都变成了，会唱歌的伞。
小班幼儿的诗歌朗诵(五) 他有三双灵巧的手小宝回家跑得急，叫来爸爸、妈妈和小姨——学校要搞“巧手比赛”，快给我做架小飞机!小姨上街买材料，爸爸绘图又设计，妈妈的剪刀“嚓嚓”响，花猫也叼来小橡皮……小宝在一旁拍手笑，.看得心里甜蜜蜜，明天交到学校去，我的定会得第一!他有三双灵巧的手，可一双也不属自己。
这样的飞机再漂亮，也飞不过一只小公鸡……小班幼儿的诗歌朗诵(六)只听半句他无论听谁讲话——只听半句。
奶奶告诉他：天冷了……他说：知道了，知道了。
我已经加了一件衣裳。
爸爸说：瞧你这道算术题……他说：知道了，知道了，我以后一定算仔细。
老师告诉大家：明天的电影是上午的儿童场……他说：知道了，知道了，儿童场总不见得放在晚上!他见公园里有张椅子，园丁告诉他：这椅子……他说：知道了，知道了，这椅子只许坐，不许躺! 园丁已来不及阻挡，他已经一屁股坐上。
刚刚刷上的油漆，在他屁股上划了两道杠杠。
这怪淮呢?只怪他听话只听半句……。
幼儿园小班诗歌朗诵稿_适合幼儿的小班诗句
幼儿园小班诗歌朗诵稿_适合幼儿的小班诗句幼儿园小班教师育儿心得（精选篇1）我们生活的这个世界需要爱心，在幼儿园学习和生活的孩子们更需要爱心，记得一位名人曾经说过“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育好孩子。
”作为幼教老师，教育好孩子是我们的最终目标，要想实现这个目标，就需要我们在日常的保教工作中全方位地奉献出我们的爱心。
孩子上幼儿园是人生的一个重要起点，他从这里开始了真正的社会生活和学习生活。
对于刚刚脱离父母怀抱的他们来说，幼儿园是一个全新而又陌生的环境。
他们希望得到认可、赞赏、同情、关心和爱护，希望得到老师的爱。
在这里，我不妨先举一个例子。
康康是小班里一个非常聪明能干的小家伙，自己吃饭，自己尿尿，就是我们常常说的那种小大人型的，但不知怎么的，最近一个星期己经连续尿了三次床了，问他的妈妈，他在家里最近一段时间从来不尿床。
这可怪了，到底是怎么一回事呢？后来才知道，原来这个小家伙是故意的，他只是不满意老师对他的“不在意”，想用这种极端的方式来引起老师的“在意”，他是想从老师那里得到关心和爱护。
这是一颗多么天真而善良的童心啊！孩子的心灵是纯洁的，同时也是非常脆弱的，这就需要教师用自己一颗真诚、热爱、赏识孩子的心去唤醒、去呵护。
多与孩子交谈，多给孩子以爱抚，走进孩子的内心世界，用爱心来浇灌和呵护他们。
哪怕只是一道温和的目光，也会让其争当“好孩子”，“乖孩子”的信念倍增。
作为幼教老师，最大的过失莫过于对孩子没有爱，最大的悲哀莫过于失去了对孩子的爱。
在幼教的日常工作中，爱心的体现无所不在。
帮忙孩子系好带子、穿好衣服、盖好被子是爱心；尊重孩子、信任孩子、鼓励孩子是爱心……爱心是重要的，有了爱心，我们就会在日常的保教工作中，全身心地投入，把这种博大而宽宏的爱心不断地转换成日常保教活动的耐心，责任心。
从有利于孩子心理和生理健康成长的角度出发，不断加强自身幼教专业素质的提高，精心设计好每一个教学活动计划，让孩子在幼儿园健康快乐地成长。
幼儿园小班诗歌《太阳和月亮》(三篇)
教学资料参考范本幼儿园小班诗歌《太阳和月亮》(三篇)目录：幼儿园小班诗歌《太阳和月亮》一幼儿园小班诗歌太阳和月亮二幼儿园小班语言《太阳和月亮》三幼儿园小班诗歌《太阳和月亮》一活动目标：1、仔细看图，了解白天和黑夜的不同。
2、掌握诗歌对比的写法，创编诗歌。
3、认读重点字词：太阳、白天、黑夜。
活动准备：大图书，诗歌影碟。
活动过程：一、幼儿观察大图书教师和幼儿一起讨论诗歌内容，说一说自己看到了什么，它们在干什么？二、理解阅读1、放影碟幼儿欣赏诗歌，教师指导阅读。
（1）诗歌里说到了谁？幼儿回答时教师一一出示小图片：“太阳”, “月亮”，及相应大字卡“太阳”帮助幼儿记忆。
（2）诗歌说太阳出来的时候是怎样的？月亮出来时，又是怎样的？出示大字卡“白天”、“黑夜”鼓励幼儿用诗歌中的话说出来。
（3）游戏：白天和黑夜教师出示字卡与幼儿一起大声认读上面的字，然后任取一张，幼儿认读，是“白天“字卡，幼儿站起来，“黑夜”幼儿做睡觉状，“太阳”幼儿就双臂伸直向上。
（4）幼儿和教师一起朗诵诗歌，感受诗歌中蕴含的动静结合的韵律。
三、创造活动1、在理解诗歌内容的基础上，激发幼儿想象：太阳出来了，除了小树、小鸟、小朋友醒来了，还有谁也醒来了？月亮出来了，除了小花、小草、小朋友都睡着了，还有谁也睡着了？2、教师根据幼儿的回答，仿编诗歌。
四、结束活动好了，今天小朋友又学会了仿编儿歌，今晚你们回去了，也与爸爸妈妈一起仿编好吗？活动反思：在整个活动中，以幼儿为主体，教师做到充分相信幼儿、尊重幼儿，在适当的时候引导幼儿，进一步拉近了师生间的距离，使师生间的了解更进了一步。
在课前我都做好充分的准备工作，认真钻研教材，精心制作教具，并向老教师学习教学方法与经验，在活动的实施过程中，我一直都认真地对待每一个活动环节，并面向每一个幼儿，争取使每一个幼儿都能够得到最大的发展，活动后，我会及时的进行反思，寻找成功和不成功之处，认真总结，以便下次能够更好的完成教育教学活动。
幼儿园小班诗歌朗诵
幼儿园小班诗歌朗诵刘凤玲袋鼠有个妈妈真奇怪，身上带个大口袋，不放萝卜不放菜，里面放个大乖乖。
大一岁新年到，新年到，小朋友们拍手笑。
你长大，我长大，大家长大一岁了。
花皮球花皮球，你真好，拍一拍，跳一跳，不拍了，不跳了，躲在墙角，睡觉了。
宝宝童谣起床歌：小宝宝，起得早，睁开眼，眯眯笑，咿呀呀，学说话，伸伸手，要人抱穿衣歌：小胳膊，穿袖子，穿上衣，扣扣子，小脚丫，穿裤子，穿上袜子穿鞋子。
小镜子：小镜子，圆又圆，看宝宝，露笑脸。
闭上眼，做个梦，变月亮，挂上天。
小铃铛：叮铃铃，叮铃铃，一会远，一会近。
小宝宝，耳朵灵，听铃声，找到铃。
学画画：小宝宝，学画画，大蜡笔，手中拿，画小鸭，叫嘎嘎，画小马，骑回家。
大鞋子：大鞋子，象只船，爸爸穿，我也穿，一二一，象前走，走呀走，翻了船。
逛公园：逛公园，宝宝笑，东看看，西瞧瞧，花儿香，鸟儿叫，小草绿，小树摇。
看画报：小娃娃，看画报，睁大眼，仔细瞧，布娃娃，哈哈笑，伸伸手，要你抱。
搭积木：大积木，红黄兰，小宝宝，最爱玩，搭火车，钻山洞，盖高楼，连着天。
小汽车：小汽车，嘀嘀嘀，开过来，开过去，小宝宝，当司机，送妈妈，上班去找朋友 (边唱边做动作)找啊找啊找朋友 (摇晃头高兴的样子)找到好朋友 (点头)敬个礼呀 (把手伸到眼睛旁边)握握手 (同人握手)你是我的好朋友 (先指别人再指)再见! (向人挥手)。
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幼儿园小班诗歌朗诵稿春雨
滴答，滴答，
下小雨啦，
柳树说，下吧，下吧，
我要发芽。
梨树说，下吧下吧，
我要开花。
麦苗说，下吧，下吧，
我要长大。
夏夜
露珠在荷叶上睡觉，
星星在天空中睡觉，
宝宝在小床上睡觉。
露珠的梦是绿的，
星星的梦是亮的，
宝宝的梦是甜的。
秋风吹
秋风吹，白云飘，
飘过山，飘过桥，
飘上柳树梢，
挂住不动了。
我叫奶奶取下来，做件暖和的大棉被。
做早操
早上空气真叫好,
大家一起做早操.
伸伸臂,弯弯腰,
踢踢腿,蹦蹦跳,
天天锻炼身体好.
饭前要洗手
小脸盆,水清清,
小朋友,笑盈盈,
小手儿,伸出来,
洗一洗,白又净,
吃饭前,先洗手,
讲卫生,不得病.
小手绢
小手绢,四方方,
天天带在我身上,
又擦鼻涕又擦汗,
干干净净真好看.
搬鸡蛋
小老鼠,搬鸡蛋,
鸡蛋太大怎么办,
一只老鼠地上躺,
一只老鼠拉尾巴,
拉呀拉呀拉回家.
大骆驼
骆驼骆驼志气大,
风吹日晒都不怕,
走沙漠,运盐巴,
再苦再累不讲话.
小花猫自己吃饭
小花猫，吃饭了，扶好碗，那好勺，吃青菜，吃鱼虾，吃得香，吃得饱。
洗手
饭前洗洗手，
脏物不进口，
宝宝讲卫生，
健康乐悠悠。
小花猫自己吃饭
小花猫，吃饭了，扶好碗，拿好勺，吃青菜，吃鱼虾，吃得香，吃得饱。
甜嘴巴
小娃娃，甜嘴巴，
喊爸爸，喊妈妈，
喊得奶奶笑哈哈。
小小的船
弯弯的月儿，小小的船，
小小的船儿两头尖，
我在小小的船上坐，
只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
宝宝看书
小图书，真好看。
慢慢瞧，仔细翻。
小朋友们真喜欢。