部编新版六年级语文下册期末测试卷及答案
部编版六年级语文下册期末质量测试卷(4套)附参考答案

部编版六年级语下册期末真题卷(1)(用时:100分钟总分:100分)题号一二三总分得分一、积累运用。
(共45分)1.下列加点字注音完全正确的一项是( )(2分)A.坦.克(tǎn) 论.语(lún)雨.雪霏霏(yù)B.缝.隙(fènɡ) 澄.碧(chénɡ) 一曝.十寒(pū)C.单调.(diào) 处.境(chù) 戛.然而止(jiá)2.下列词语书写完全正确的一项是( )(2分)A.精兵减政轻歌曼舞破琴绝铉潮汛B.别出心裁专心至志全神贯注占据C.司空见惯余音绕梁见微知著惊惶3.指出下列句子所运用的修辞手法。
(4分)A.比喻B.夸张C.引用D.对偶E.拟人(1)“情以物迁,辞以情发。
”写文章就像说话一样,要抒发自己的真实感受。
( )(2)水是眼波横,山是眉峰聚。
( )(3)好雨知时节,当春乃发生。
( )(4)住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。
( )4.根据要求选出合适的一项。
(4分)(1)下列姓名拼写不正确的一项是( )A.欧阳修——OuanɡXiu B.孟浩然——MenɡHɑoranC.颜真卿——Yɑn ZhenqinɡD.朱熹——Zhu Xi(2)下列是对赵孟楷书书法的欣赏,评价不恰当的一项是( )A.运笔自然,点画圆润多姿。
B.龙飞凤舞,奔放流畅。
C.结构严谨端正,平正宽绰。
D.秀丽柔美,稳健大方。
(3)根据上联,下联所缺的词是( )上联:中华儿女文武双全建伟业下联:炎黄子孙( )展宏图A.奋发图强B.才华横溢C.知识渊博D.德才兼备(4)下列对句中词语理解有误的一项是 ( )你问我成功的秘诀是什么?成功有诀无秘,早已公开——喜新厌旧,得寸进尺,见利忘义,无法无天。
A.“喜新厌旧”是指追求创新,不守旧。
B.“得寸进尺”是指不满足已取得的成绩,永远向更高的目标奋进。
C.“见利忘义”是指只要有利可图,就发奋努力。
部编版六年级语文下册期末考试卷(含答案)

部编版六年级语文下册期末考试卷(含答案)六年级语文下册期末试卷一、我会拼写:(7分)Pìjìng jiǎo bàn róng yùduàn liàn fěi cuìpàn nìdúlà二、给下面的句子选择正确的字或正确的读音(用“∨”表示):(4.5分)1、离间(jiān jiàn)计是多采用造谣挑拨的方式使亲密无间(jiān jiàn)的人彼此之间(jiān jiàn)产生间(jiān jiàn)隙。
2、一(yìyī)无所有的唐东杰布,招来的只有一(yíyi)阵哄(hōng hòng)堂大笑。
3、乱(哄哄洪洪轰轰)的屋子里响起了老村长(宏洪哄)钟般的声音。
三、辨真识伪(8分)1、下列句中使用不恰当的一项是()...A在她的眼中,月的阴晴圆缺不再各具风韵,反倒险象迭生,勾起了无穷的得失之患。
....B从飞船上可以看到美丽的月球已经可望不可即,它发着美丽的银光,静静地悬在飞.....船的上方。
C蔚蓝色的海洋,波涛汹涌,无边无际。
....D耳朵灵敏的人,能听到四周的绿叶丛中,蝈蝈在窃窃私语。
....2、下面各组词中,搭配精确的一组是()A磨练——意志珍惜——粮食坚持——真理拔高——效率B改进——方法改善——生活改正——缺点改变——面貌C发扬——传统精致——生活发生——冲突大战——出产D感情——深厚爱戴——老人声音——低沉爱护——儿童3、对下面句子的修辞手法判断有误的一项是()....A我从来不敢轻易丢弃一张纸,总是留着——留着。
(反复)B明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
(比喻)C可是你会猜得出这就是你小小的影子吗?(反问)D我们的心都要气炸了。
(夸大)4、与“疑案皮袄企鹅”的拼写规则完全相同的一项是()A委婉答案麻利B酷爱延安白鹅C鲜嫩女儿马虎D取得激昂大怒四、按要求做题(14.5分)(一)词语对对碰(6分每个词语1分)1、透露表现创新的成语3个:2、描写色彩的成语3个:(二)按课文内容填空(8.5分每一个填空0.5分)1、使弈秋诲二人弈,其一人,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有,思而射之。
部编版六年级语文下册期末考试卷及参考答案

部编版六年级语文下册期末考试卷及参考答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音,写词语。
liàng jiějiǎo bàn pái huái chóu mìjūn fáqī liáng mǎ yǐqīn qi二、为加点字选择正确的读音,用“√”标出来。
迂.回(yú yū)花蕾.(léi lěi)入场券.(juàn quàn)叱咤.(chà zhà)奴婢.(bì pí)蒙.汉情深(méng měng)三、比一比,再组词。
醋(_________)燃(_________)饺(_________)拌(_________)腊(_________)然(_________)较(_________)伴(_________)宵(_________)摊(_________)筝(_________)眨(_________)销(_________)滩(_________)挣(_________)泛(_________)四、把词语补充完整。
(____)事之秋(____)破人亡内忧(____)患熟能生(____)兵荒马(____)夜不闭(____)流离(____)所政(____)人和五、填上合适的词语。
(填序号)①屹立②耸立③挺立④矗立1.雄伟的人民英雄纪念碑(____)在天安门广场上。
2.冬天到了,雪松依然(____)在风雪中。
3.进入天山,映入眼帘的是(____)的群山,连绵不断。
4.五壮士(____)在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。
六、按要求写句子。
1.孩子们都还健康,没什么可抱怨的。
(改成反问句)______________________________________2.车厢里一片寂静,静得可怕。
部编版六年级语文下册期末考试卷(附答案)

部编版六年级语文下册期末考试卷(附答案)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音写词语。
pān dēnɡshāo wēi qí zhìjǔ sànɡpénɡ pài zāo ɡāo xuán yáshēn yín二、给加点的字选择正确的读音,打√。
绷.紧(bēng běng)擎.着(qíng qǐng)憧.憬(chōng chóng)围歼.(jiān qiān)瞻.仰(zhān shàn)黑魆.魆(qūxū)三、辨字组词。
雅(______)刑(______)炊(______)澡(______)效(______)难(______)形(______)吹(______)操(______)饺(______)四、把词语补充完整,并按语境选择恰当的词语填空。
汹涌(____)湃笔走(____)蛇一尘不(____)(____)视眈眈鞠躬(____)瘁余音绕(____)1.王羲之写起字来,真是__________,令人叹为观止。
2.演唱会上,世界男高音歌唱家的歌声令人陶醉,真可以称得上是_____________,回味无穷。
3.周恩来总理为了新中国的发展,______________不辞劳苦。
4.在志愿活动中,同学们把敬老院打扫得_____________。
五、选词填空:盼望期望渴望愿望指望1.去北海公园过队日,是我们(____)已久的一项活动。
2.实现四个现代化,是全国人民的共同(____)。
3.我们要珍惜幸福的学习生活,决不辜负党对我们的(_____)。
4.旧社会,劳动人民的生活没有(____)。
5.我(______)自由,但也知道人的身体怎能从狗的洞子爬出?六、按要求写句子。
1.李茗同学做什么都很认真,我们不得不佩服他。
(改为肯定句)______________________________________2.高山的影子倒映在湖面上。
部编版六年级下册语文期末测试卷(含答案)

六年级语文下册期末测试卷时间:90分钟总分:100分一、根据拼音和语境,在括号里写出正确的词语。
(4分)还记得刚踏进校园时的我们,是那般天真yòu zhi( ), 喜欢到cǎo cóng( )里捉xī shuài( ),把 bō li( )弹珠当成珍宝一样shōu cáng( ),小脑袋里充满各种奇妙的líng gǎn( )……这 làng màn( )的童年时光呀,就这样悄悄溜去。
感谢成长路上的伙伴,再相聚时轻声说一句:“qià hǎo( ) 那时你也在!”二、补全成语,并选择合适的成语填到句子中。
( 6 分 )锲而( )( ) ( )湖( )海见( )知( )郑重( )( ) 死得( )( ) 专心( )( )1.为祖国献身,就是( )。
2.毕业典礼后,大家( )地向班主任张老师深深地鞠躬道别。
3.虽然他打球经常赢,但他还是( )地练习。
三、将正确的选项填在括号里。
( 8 分 )1.下列是杜甫的诗的是( )。
A.《春夜喜雨》B.《泊船瓜洲》C.《送元二使安西》D. 《早春呈水部张十八员外》2. “我蹲在水边,心里不停地念叨:‘鱼啊!快些来吧!这是挽救一个革命战士的生命啊!’”这句话运用的描写方法是( )。
A.语言描写B.心理描写C.外貌描写D. 动作描写3.下列句子使用了夸张的修辞手法的是( )。
A.琴声像清清的溪水从他手指尖流淌,流过山坡,流进草地。
B.要是用一些符号来表示事物,确定下来之后,人们不是可以用来传达心意,记载事情了吗?C.好雨知时节,当春乃发生。
D. 他的声音如同从空中传来的声声巨雷,军营里很多士兵都吓得瑟瑟发抖。
4.对下列诗句使用的修辞手法判断正确的一项是( )。
①飞流直下三千尺。
②天街小雨润如酥。
③谁道人生无再少?A. 夸张拟人比喻B.拟人比喻夸张C. 夸张比喻反问D. 比喻夸张反问四、把下列诗句中带引号的字改正确,再用改正前后的两个字写一个成语。
部编版六年级语文下册期末测试题(附答案)

部编版六年级语文下册期末测试题(附答案)基础百花园(42分)一、下列加点字注音完全正确的一项是()(2分)A.混乱(hùn)掺和(cān)缥缈(miǎo)鸿鹄(hú)B.尽管(jǐn) 唾沫(tuò) 坚劲(jìng)蝎子(xiē)C.初旬(xún)脱缰(jiāng)嚼着(jué) 憎恶(wù)D.榛子(zēn) 野蛮(mán) 抽噎(yē) 鄙夷(bǐ)二、读拼音,写词语。
(9分)1.在pìjìng( )的小巷里,jiào shòu( )突然来了líng gǎn( ),找到了zhèng què( )的答案。
2.chuīshìyuán( )为了救战友,xīshēng( )了自己。
3.jǐng chá( )见júshì( )yán zhòng( ),立刻冲上前,冷静地处理。
三、把下列词语补充完整,并完成练习。
(11分)五( )四( ) 司空见( ) 见微知( )( )而不舍不可思( ) 杨柳( )( )( )( )凉凉三( )( )短1.上面的词语中,含有反义词的词语是______________、_____________。
我能照样子写两个___________、____________。
2.上面的词语中,描写自然环境的词语有______________、_____________。
我能照样子写两个__________、___________。
3.选词填空:他从______________的现象中发现问题,并______________地去研究探索,最终找到了真理。
四、给下列句子加上正确的标点。
(6分)1.这个周末我终于把鲁滨逊漂流记读完了2. 你过来名叫五月玫瑰的牛说我给你一蹄子让你永远不能忘记3.这位医生想眼珠转动会不会与做梦有关呢会有什么关系呢五、选择合适的关联词语填空。
部编版六年级语文下册期末测试卷 附答案 (4)

部编版六年级语文下册期末测试卷(一)时间:90分钟满分:100分一、根据语境,看拼音写字词。
(10分)1.校园里蟋蟀的叫声、qīnɡ cuì()的读书声、rè qínɡ()的掌声、fèi ténɡ()的欢呼声……一切都让人yī yī bù shě()。
2.今天阳光mínɡmèi(),妈妈在房间整理被我们随意摆放的shū jí(),奶奶在厨房里áo()着hè sè()的zhōu(),我在huā pǔ()里捉蝴蝶。
二、选一选。
(10分)1.下列每组词语中,加点字的注音不完全正确的一项是()。
A.结.实(jiē)悬灯结.彩(jié)B.宝藏.(zànɡ)收藏.(cánɡ)C.坚劲.(jìn)刚劲.有力(jìnɡ)D.脉.络(mài)含情脉.脉(mò)2.下列句子中,括号里的词不能替代加点词的一项是()。
A.恐怕第三件事才是买玩意儿...(破烂)——风筝、空竹、口琴等,和年画B.其中也有一些值得宽慰..(安慰)的东西C.现在她比以往任何时候都更憎恶..(憎恨)它D.我现在还能感觉到孤独而惆怅..(伤感)的黄昏的到来3.下列说法有误的一项是()。
A.“匆匆”“光阴似箭”都表示时间流逝快,“刹那间”“一转眼”都表示时间很短B.“狂风暴雨”“无缘无故”“翻箱倒柜”中都分别含有一对近义词C.“英俊”和“堂皇”的意思相同,感情色彩也相同D.“安危”“好坏”“是非”都是由两个意思相反的字构成的词4.将下列诗句中的节日按照先后顺序排列,正确的一项是()。
①今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。
②遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
③日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。
④爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
A.④③②①B.④③①②C.③①②④D.③②①④5.用一句话概括下面这段话的意思,最恰当的一项是()。
部编版六年级语文下册期末测试卷(含答案)

小学六年级语文下册期末测试题一、字词擂台。
(19分)1.读下面的词语,每组全对的打“√”,有错的打“×”。
(2分)A. 静谧赏赐精兵间政落荒而逃触类旁通()B. 抽噎名誉积劳成疾司空见惯革故鼎新()C. 咳嗽厨房蜂拥而至囫囵吞枣寝不安席()D. 鼎盛书藉纷至踏来竭泽而渔脍炙人口()2.灵活运用课内课外的积累,根据要求填空。
(2分)(1)“唐国强、邓亚萍、杨澜”参加全国政协会议,这三个人的姓名按姓氏笔画排列依次为,按音序排列依次为。
3.我能用“传”字组成不同的词语进行填空。
(2分)()疾病()知识()信息()文明4.龙,是中华民族的象征,每一个炎黄子孙都是“龙的传人”,龙成为了一种文化。
在中华儿女的心中,占有不可取代的地位。
像、、等带有“龙”字的成语,都表示赞颂和祝福。
(3分)5.判断题,说法对的打“√”,错的打“×”。
(4分)(1)“爷爷的腰板还比较结实”和“这塑料袋一点都不结实”中的“结实”意思一样。
()(2)“侃侃而谈”与“夸夸其谈”所表达出的情感色彩是有区别的,不可混用。
()(3)“鹿”用部首查字法应该查“比”部。
()(4)我国成语大都有丰富的内涵,下面的成语就是谈的用兵之法。
()围魏救赵暗渡陈仓釜底抽薪金蝉脱壳6.马是人类忠实的朋友,下面是根据“马”的比喻义所填的成语,错的两项是()。
(2分)①粗略的看(走马观花)②走在前列(一马平川)③非常危险(盲人瞎马)④随便走走(快马加鞭)7.抓住加点的词语分析句意,然后在括号里填上一个字的词。
(4分)(1)天一擦黑,鞭炮响起来,便有了过年的味道……过了二十三,大家更.忙——年味变得()了。
(2)种树人十几天...才来一次——种树人来得()。
(3)在默默里算着,八千多日子.....已经从我手中溜去——日子过得()。
(4)经过三年又九个月,他们终于..在成吨的矿渣中提炼出了0.1克镭——镭提炼得()。
二、积累运用。
(26分)1. 展开想像写一写。
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2020年语文六年级下册期末测试卷
时间:90分钟满分:100分得分:
一、基础知识。
(40分)
(一)读拼音,写词语。
(8分)
毕业会考就要临近了,我xīn jírúfén(),因为
妈妈给我定下了学习mùbiāo(),一定要wèn dǐnɡ()全年级,这给我cuìruò()的心灵pínɡtiān()了几分压力。
但我却调皮地对妈妈说:“我一定不怕xīshēnɡ(),排除一切kùn nan( ),用qièér bùshě()的精神,完成这个光荣而艰巨的任务!”
(二)下面句中加点字的音节,没有错误的一项是( )(4
分)
A.妈妈老是埋.(mán)怨我,说我学习不够踏.(tā)实。
B. 机器人的机械.(jiè)手臂居然能灵活地摘下一朵玫瑰.
(ɡuì)花,真是不可思议!
(三)下面句子中,没有错别字的一项是( )(4分)
A.面对严峻的形势,父亲拒绝离开北京。
B.他正在试验室里搞侧量,请不要去打扰他。
(四)下面词语中加点字的解释,错误的一项是( )。
(4分)
A.孰.对孰错(谁)
B.自叹弗.如(不)
C.缴.枪不杀(弓箭)
D.玉石俱.焚(全,都)
(五)根据要求,完成句子练习。
(16分)
1.选词填空。
(8分)
反应反映
(1)请你把这件事( )给校长,他会解决的。
(2)老板转身拿起一块面包,见我没有( ),以为我嫌少。
2.用合适的关联词语把下面两句话连成一句话,并用这个关
联词语造句。
(8分)
我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的。
我
们这个队伍一定会兴旺起来。
(1)连句:
(2)造句:
(六)判断正误。
正确的画“ ”,错误的画“✕”。
(4分)
1.《为人民服务》这篇课文的题目就是文章的中心意思。
( )
2.“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
”这两句诗运用了借古讽今的写法。
( )
3.“孔子不能决也。
”表现了孔子实事求是的科学态度,也说明了学无止境的道理。
( )
4.《真理诞生于一百个问号之后》这篇课文的体裁是说明文。
( )
二、积少成多。
(10分)
1.千锤万凿出深山, 。
粉骨碎身浑不
怕, 。
2.人固有一死, , 。
3.使弈秋,其一人,惟;一人,一心以为,思。
三、阅读感悟。
(20分)
(一)课内阅读。
(8分)
没有请求,父亲就自动给我看,我高兴极了,同时我的心也加速跳动。
父亲取出一把小刀,把表盖(拔拨)开,我的面前立即呈现出一个美丽的世界:蓝色的、红色的小宝石,钉住几个金黄色的齿轮,里边还有一个小尾巴似(shìsì)的东西不停地摆来摆去。
这小世界( )被表盖保护着,( )被一层玻璃蒙着。
我看得入神,唯恐父亲再把这美丽的世界盖上。
可是过了一会儿,父亲还是把表盖上了。
父亲的表里边真是好看。
1.用“ ”从文中括号里选出正确的汉字和音节。
(2分)
2. 从下面选择合适的关联词语,填入文中的括号里。
(2分)
虽然……但是……不但……还……
3.哪些文字在具体描写“一个美丽的世界”?用“”从文中画出来。
(2分)
4.你从文中读出了“我”是一个怎样的孩子?(2分)
(二)课外阅读。
(12分)
打碗碗花
小时候,离我家不远,有一块荒芜的土地。
荒地上的野花总是一茬接一茬,终年不断——除非雪花盖满了大地。
有一次,我跟着外婆从那儿经过,远远地就望见荒地上的野
花开得一片粉红。
走到近处,我才看清那野花生得十分异样。
粉中透红的花瓣连在一起,形成一个浅浅的小碗,“碗”底还滚动着露珠呢。
多么新奇,多么有趣的花呀!我挣脱外婆的手,蹦跳着去摘那花儿。
谁知,外婆一把拉住我,连声说:“不能摘,不能摘,那是打碗碗花。
谁摘它,它就叫谁打破饭碗。
”
我被吓住了,将信将疑地看着外婆。
外婆的神色是严肃的,郑重其事的。
过了一些时候,外婆的警告逐渐地淡薄起来,而好奇心却强
烈地鼓动着我,想要看看打碗碗花究竟是怎么使人打碎碗的。
吃饭的时候,我把一束打碗碗花藏在衣袋里,端起碗,一声不吭地吃着饭。
我的心忐忑不安,真担心手里的碗像变戏法那样,突然间就碎了。
但一顿饭吃完,那碗却安然无恙,丝毫也没有要破的样子。
啊,打碗碗花——不打碗!
但我始终不明白,人们为什么要把这样一个怪名字加给它呢?那原是一种美丽、可爱的花呀!
1.联系上下文,解释下面的词语。
(4分)
(1)安然无恙:
(2)将信将疑:
2. 打碗碗花是什么样子的?在文中用“”画出来。
(2分)
3.短文第6自然段表现了“我”从( )到( )的心理历程。
(2分)
A. 惊慌
B. 担心
C. 难过
D.放心
4. 根据短文内容,判断句子内容是否正确。
正确的画“ ”,错误的画“✕”。
(4分)
(1)打碗碗花会使人打碎碗。
( )
(2)“荒”字一共有9笔,第6笔是竖折。
( )
(3)打碗碗花有毒,外婆为了不让“我”去摘花,才这么吓唬“我”。
( )
(4)在生活中有了疑问,要多用自己的眼睛去观察,甚至是亲自动手去做做。
( )
四、习作平台。
(30分)
快毕业了,我们的心中有很多话想对母校说。
请以《给母校的一封信》为题写一篇作文,回忆在母校度过的六年的美好时光,向母校提出中肯的建议,期许母校的美好未来。
末检测卷答案
一、(一)心急如焚目标问鼎脆弱平添牺牲困难锲而不舍
(二)A
(三)A
(四)C
(五)1.(1)反映(2)反应
2.(1)只要我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个队伍就一定会兴旺起来。
(2)示例:只要努力学习,就有可能取得好的成绩。
(六)1. 2. ✕ 3. 4. ✕
二、1.烈火焚烧若等闲要留清白在人间
2.或重于泰山或轻于鸿毛
3.诲二人弈专心致志弈秋之为听虽听之有鸿鹄将至
援弓缴而射之
三、(一)1. 拨shì
2.不但……还……
3.蓝色的、红色的小宝石,钉住几个金黄色的齿轮,里边还有一个小尾巴似的东西不停地摆来摆去。
这小世界不但被表盖保护着,还被一层玻璃蒙着。
4. “我”是一个有强烈的好奇心、善于观察的孩子。
(二)1.(1)原指人平安没有疾病。
现泛指事物平安未遭损害。
(2)有点相信,又有点怀疑。
2.远远地就望见荒地上的野花开得一片粉红。
走到近处,我才看清那野花生得十分异样。
粉中透红的花瓣连在一起,形成一个浅浅的小碗,“碗”底还滚动着露珠呢。
3.B D
4.(1) ✕(2) (3)✕(4)
四、提示:这次习作要求以《给母校的一封信》为题写一篇作文。
写之前,想一想在小学六年的学习生活中,母校里的哪些人、事、景、物给你留下极为深刻的印象。
写的时候注意抓住重点,分段具体记叙,信中还可以给母校提出合理化的建议和中肯的意见,
注意书信的格式和表达的语气。