德育工作研究会议记录
德育工作会议记录
德育工作会议记录（1）会议内容一、学习学校新学期德育工作计划二、布置本学期主要德育工作1、制订好班级工作计划2、加强工作责任心，做好班主任工作3、继续加强对学生思想道德教育和行为习惯教育4、认真细致地做好学期初班级常规管理5、加强德育研究，创新德育工作方法6、相关开学收费说明7、做好学额巩固工作三、主要工作1．规范德育管理，扎实做好基础工作。
2．重视班主任培训，促进班级管理工作。
3．注重养成教育，提高学生文明素质。
4．强化法制教育，做好预防违法犯罪工作5．加强心理教育，培养学生健康人格。
6．加强“三结合”教育，实施德育资源整合。
德育工作会议记录（2）会议内容一、明确德育在学校工作中的重要位置德育工作是学校的首要工作,谁忽视了德育工作,谁就不是一个称职的教育工作，在学校各项工作中要始终把德育放在第一，各位领导小组成员要高度重视学校德育工作，切实提高德育工作的针对性、主动性和实效性，建设“诚信、文明、安全、和谐”校园，推动我校德育工作再上新台阶。
二、明确德育领导小组成员及分工三、明确工作要点1、加强领导加强学习，坚持德育首要地位，强化德育功能。
2、进一步以组织开展各项主题教育活动为抓手，全方位做好未成年人的思想道德教育工作。
3、进一步加强班主任队伍建设，造就一支高素质的班主任队伍，推动德育工作的开展。
4、继续完善德育校外教育网络，加强学生社会实践活动和学校、家庭、社会三结合教育。
5、落实德育科研先导地位，提高德育工作的科学性。
四、听取领导小组其他成员意见德育工作会议记录（3）学生习惯养成教育出席人员德育领导小组成员会议内容1、围绕《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，组织开展教育思想学习讨论，切实增强做好未成年人思想道德建设工作的自觉性、坚定性。
2、以贯彻实施新的《中小学生守则》、修订后的《中学生日常行为规范》为契机，落实学生文明礼仪、行为规范和学习习惯等养成教育，不断提学生道德素养。
德育会议记录12篇全
时间
2013.9
主持人
张红军
地点
三楼党员活动室
与会人员
全体教师
会
议
内
容
一、讨论布置本学期德育主要工作
1.在德育思想上确立以人为本、全员德育的意识，大力加强和改进未成年人思想道德建设。以中学生行为养成教育为主线，促进学生道德素质发展，重视学生心理健康教育，提高学生的心理素质和抗挫折能力。
2013.11
主持人
张红军
地点
三楼党员活动室
与会人员
全体教师
会
议
内
容
一、总结前一阶段主要工作
1.利用班会课重温中学生守则、一日常规，学校组织部分学生进行了行为规范知识竞赛。
2.为执行《管理规范》分别召开了初一、初二、初三学生家长会。
学生社会实践活动
3.开展了“学雷锋”主题活动
4.建立帮教团队，从学习生活方面帮助困难学生
4.中期加强对学生思想教育。
5.加强学生礼仪文明和广播操的督促管理。
6.利用班会课对学生进行安全教ຫໍສະໝຸດ 。②班主任工作要求认真细致；
③加强学生的教育管理，要对学生“严、爱、尊重、关心”，注意学生的言行、思想动态，对班级中和学生中出现的问题要及时教育处理；
依安农场学校德育工作例会记录
时间
2013.10
主持人
张红军
地点
三楼党员活动室
与会人员
全体教师
会
议
内
容
学期结束工作，班级和班主任考核，校级三好学生、优秀学生干部、品学兼优生、进步生、特长生的评比。
2.在德育方式上，强化实践性、体验性、活动化、生活化的德育。充分利用综合性德育基地和各种活动，加强三风建设和校园文化建设，引导学生弘扬民族精神，增进爱国情感，提高道德修养。
德育工作会议记录
德育工作会议记录会议记录时间：20XX年X月X日地点：XX学校德育办公室主持人：XXX参会人员：XX学校德育处全体教师会议内容及讨论：1.会议开始时，主持人对德育工作的重要性进行了强调，并希望大家能够充分认识到德育对学生全面发展的重要性。
2.针对学校德育工作目前存在的问题进行了分析和讨论。
大家一致认为，学校德育工作应该注重培养学生的道德素养和社会责任感，加强家校合作，完善德育评价体系，并强调学生德育行为的规范性和客观性。
3.针对问题，大家提出了一些改进德育工作的具体措施：a.加强对学生的德育教育，将道德教育融入到各个学科中，让学生从小就懂得遵守公共道德和法律法规；b.建立家校合作机制，加强家庭对学生的教育引导，促进学生德育行为的全面发展；c.完善德育评价体系，从考试分数之外加入学生德育行为的评价，注重对学生品德的培养；d.制定明确的学生行为规范，引导学生养成良好的行为习惯，提高学生的自我管理能力；e.注重培养学生的社会责任感，通过参与社会公益活动，让学生意识到个人行为对社会的影响。
4.针对如何推进以上措施，大家积极发表自己的意见：a.建立专门的德育团队，负责学校德育工作的组织和管理；b.加强与家长的沟通，定期举办家长会议，让家长了解德育工作的进展并参与其中；d.加强德育教师的培训和学习，提高他们的德育教育水平；e.鼓励学生参加文明礼仪培训，提升他们的公共形象和修养。
5.最后，主持人进行了总结，并指出今后学校德育工作的方向和重点。
他强调，德育工作必须贯穿学校教育教学全过程，每位教师都应该发挥积极的作用，推进学校德育工作取得更好的成绩。
会议记录员：XX。
幼儿园德育工作会议记录内容
幼儿园德育工作会议记录内容会议时间：2021年10月15日会议地点：XX幼儿园会议室会议主持：XXX园长会议记录：XXX老师会议内容：一、会议开场1. 园长致辞：欢迎各位老师参加本次关于幼儿园德育工作的会议。
本次会议旨在总结前期的工作，规划未来的德育目标，共同讨论幼儿园德育工作的重点和难点，希望各位老师踊跃发言，提出建设性意见，共同促进德育工作的提升。
2. 借此机会特别邀请了心理专家XXX老师来为大家做专题讲座，希望大家认真听取并深入学习。
二、德育工作总结1. 回顾近期德育工作，各班级的德育活动丰富多彩，真正做到了以德育促教育的目标。
值得肯定。
2. 但也发现了一些问题，比如在某些幼儿中道德意识的培养不够，存在一些不良行为，需要引起重视。
三、心理专题讲座1. XXX老师围绕儿童心理成长和德育相关话题做了精彩的讲座。
2. 强调了家园共育的重要性，提出了关于培养孩子良好道德品质的建议和方法。
四、德育工作研讨1. 就德育工作的难点和重点展开讨论，包括如何培养孩子的道德意识、如何应对不良行为等问题。
2. 大家纷纷发表意见，提出了许多实际可行的建议，比如进行更多的德育主题活动、建立积极健康的校园文化、提高家园合作等。
五、德育工作规划1. 提出了下一阶段德育工作的重点和目标，包括加强家园共育、运用更多的游戏教学、培养孩子的自我管理意识等。
2. 并确定了具体的实施方案和时间表，以期有条不紊地推进德育工作。
六、会议总结1. 园长对本次会议做总结，并对心理专家的讲座表示感谢。
2. 着重强调了德育工作的重要性，并鼓励全体教师为幼儿园的德育工作做出更大的贡献。
七、会议闭幕1. 本次会议在园长的带领下圆满结束，希望各位老师能够将会议精神转化为实际行动，共同努力为幼儿园的德育工作做出更大的贡献。
以上为本次幼儿园德育工作会议的记录内容，欢迎各位老师在会后共同努力，为幼儿园的德育工作持续发展做出积极的贡献。
小学德育工作会议记录
小学德育工作会议记录时间：2024年3月15日上午9点地点：XX小学会议室与会人员：全体班主任、校长、德育组成员、学生工作办公室负责人主持人：校长会议内容：1.会议开始前，校长对全体参会人员表示热烈欢迎，并强调了小学德育工作的重要性和紧迫性。
2.校长首先宣布小学德育工作会议的目的和议程，并邀请德育组成员做工作汇报。
3.德育组成员A对上学期德育工作进行了总结，并分享了一些成功的经验。
他指出了班级德育工作中存在的问题，包括部分学生行为不端、参与度不高等。
4.德育组成员B针对上述问题，提出了一些改进措施。
他建议加强与家长的沟通合作，增强学生的责任意识，并通过开展丰富多彩的德育活动来提高学生的参与度。
5.在收集了德育组成员的意见和建议后，校长对小学德育工作进行了总结，并强调了以下几个方面的重点：a)建立稳定的德育工作机制，包括制定德育计划、组织德育培训等，保证德育工作的持续开展；c)提高学生参与度，通过开展形式多样的德育活动，激发学生的兴趣和热情，培养学生的爱国情怀、社会责任感等；d)监督和评估德育工作的效果，及时发现问题，并进行改进；e)强化师德建设，教师要成为学生的榜样，亲自践行优秀的品德和行为规范。
6.校长还提到德育工作应与课程教学相结合，在各个学科中渗透德育内容，培养学生的综合素质和才能。
7.会议最后，校长对全体参会人员提出明确的要求：班主任要认真履行德育工作的职责，德育组成员要积极发挥专业优势，学生工作办公室要加强对学生行为的管理和指导。
会议总结：此次小学德育工作会议，提出了许多宝贵的意见和建议，对德育工作的开展起到了积极的推动作用。
大家一致认为，德育工作不仅是学校的责任，也是全社会的责任，需要全体教职员工、家长和社会的共同努力。
通过学校和家庭的良好配合，相信小学德育工作会取得更好的成效，为培养德智体美劳全面发展的优秀学生做出更大的贡献。
专题德育工作会议记录(1)
专题德育工作会议记录(1)
会议召开背景
本次会议是为了进一步全面推进德育工作，提高学生思想道德素质，增强学生的思想政治意识，促进教育教学质量的提高，特召开的德育工作会议。
会议主要内容
一、德育工作总体部署
会议首先通报了学校上次德育工作报告的执行情况。
根据报告的执行情况，我们结合实际情况制定新的德育工作总体部署。
下一步将通过以下措施加强德育工作的推进：
1.积极加强形势教育，充分发挥形势与政治课的育人作用；
2.构建健全“思政课”教师队伍，培养优秀德育工作者；
3.加强学校文化建设，营造良好的学风和校风；
4.增强学生班主任和家长的德育责任意识，加强家园共育。
二、学生思想道德教育
1.强调德育教育的专业性和系统性，促进德育素质提升；
2.制定德育规划和措施，加强校园文化建设，构建和谐校园；
3.通过各种活动和形式，营造和培养爱国、敬业、诚信、友爱等良好道
德风尚；
4.加强对不良社会风气的引导和剖析，提高学生自我防范意识。
三、教师队伍建设
1.建立健全德育教师的评价制度，充分发挥德育教师的重要作用；
2.制定教师德育职称评价标准，注重对德育先进典型的表彰和奖励；
3.通过开展专项培训、学习交流、梳理经验等形式，提高德育教育教学
水平。
会议与展望
会议在各位领导、教师和家长代表的共同努力下取得圆满成功，对学校下一步德育工作的开展提出了明确的目标和要求。
我们相信，在全体教职工和学生的共同努力下，学校德育工作将会在新的台阶上不断发展壮大。
德育工作会议记录
篇一:《德育工作例会记录》古罗镇凉风学校德育工作会议记录古罗镇凉风学校德育工作会议记录古罗镇凉风学校德育工作会议记录古罗镇凉风学校德育工作会议记录古罗镇凉风学校德育工作会议记录篇二:《德育工作会议记录》德育工作会议记录德育工作会议记录{德育工作会议记录}.德育工作会议记录篇三:《专题德育工作会议记录(1)》{德育工作会议记录}. 小学专题德育工作会议记录200 —200 学年度第学期篇四:《小学德育工作会议记录》城关镇中心校德育工作会议记录城关镇中心校德育工作会议记录篇五:《学校德育工作会议记录》学校德育工作会议记录篇六:《小学德育工作会议记录》龙江小学德育工作会议记录篇七:《德育工作和班主任会议记录》太子井小学德育工作、班主任工作会议内容简记记录人：孟军杰时间参加人员地点全体班主任一、班级管理：1．侧重于养成教育。
班内要制定措施行为习惯：上下楼靠右侧行走（六年二班班主任帮助学生总结如何快速变别走那侧：下楼靠扶手一侧走，上楼靠墙一侧走课堂常规：如何举手、发言，书本学具的摆放、听讲状态等。
环保习惯：不使用纸巾、纸杯，使用手绢、抹布，不使用一次性塑料袋，使用环保袋，不使用木杆铅笔，使用可循环使用的铅笔。
2．班级卫生情况。
重新粉刷，不要乱收乱放。
室内卫生：课堂，要干净整齐，物品要少，不分散师生上课的注意力。
（1）物品摆放：必备品：教师讲桌、（教师一套桌椅）、学生桌椅（按数），电教设备或固定柜子。
其它清空。
垃圾盒子、桌椅等。
（2）学生作业本随判随发，有的班级堆放很多，肯定没地方，室内很乱。
（3）卫生角：位置在前门后，破烂的墩布、扫帚清掉，要摆放整齐。
（4）教师个人物品放在办公室（饭盒、蔬菜等），书包随身携带可放在不明显的地方。
3．课间操。
（1）提高重视度。
您内心重视、关注了，您班内、班外的语言，哪怕一个眼神就会影响学生。
教师间不说话，当然更不能开玩笑，要严肃要认真。
（2）管起来。
队伍里巡视，配合体育教师的口令纠正学生动作。
德育工作会议记录
德育工作会议记录日期：XXXX年X月X日地点：XXX会议室与会人员：XXX校长、XXX副校长、XXX德育主任、XXX班主任、XXX辅导员会议议程：1.德育工作总结2.德育工作存在的问题3.德育工作改进措施4.德育工作计划会议记录：1.德育工作总结校长首先对大家的辛勤付出表示感谢，并进行了对过去一个学期的德育工作总结。
他指出，在过去的半年里，学校在德育工作上取得了一些进展，包括完善德育体系、增加德育工作的内容与形式、加强与家长的沟通等方面。
同时，他承认在一些方面仍然存在问题，比如学生道德观念淡薄、学生纪律意识不强等。
2.德育工作存在的问题德育主任就德育工作存在的问题进行了讲解。
她提到，学生的道德观念与价值观正在不断改变，需要更多的德育教育引导；学生在校园纪律方面存在困难，需要加强纪律建设；家校合作亟待加强，需要增加与家长的沟通等。
3.德育工作改进措施会议上，班主任和辅导员们分享了自己在德育工作中的一些经验和方法，并提出了改进措施。
其中包括：-针对学生道德观念的变化，需要更加贴近学生的德育内容和形式，比如加强心理疏导工作、开展主题班会等；-加强学校纪律建设，引入更有针对性的纪律教育活动，如组织学生参观警察局、进行军事训练等；-增加家校沟通的渠道，开展家长培训、家访等活动，加强家校合作；-加强德育教师的培训，提高他们的教学能力和德育水平。
4.德育工作计划在改进措施的基础上，会议制定了下一个学期的德育工作计划。
包括：-每月开展一次主题班会，围绕学生关注的热点问题进行讨论并引导学生正确的价值观；-每学期组织一次军事训练，培养学生的纪律意识和团队合作能力；-开展家长培训和家访活动，与家长保持密切沟通合作；-定期组织德育教师培训，提高他们的专业水平；-积极参与社区活动，培养学生的社会责任感。
会议结束后，校长强调了德育工作的重要性，并鼓励全体德育教职员工坚持创新、与时俱进，共同推动学校德育工作的发展。
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5.学生评价：
针对我校《细则》制订大肚川中学学生评价方案。
设计“学生评价手册”（试用版），根据评价手册赋分量化评选“星级团员”、“班级三做小明星”“学校十佳小明星”等。
6.推进德育课程：
德育工作研究会议记录
三、讨论下一阶段主要工作：
1.加强学生的文明礼仪教育。
2.加强学生的心理健康教育
3.做好学生的各类评优、操行评语，班主任和班级工作总结，初三学生的毕业鉴定、填报志愿、中考中招等工作。
4.加强班级学生的管理
5.加强对学生学习目的和思想教育，树立正确的学习观、人生观和价值观。
德育工作研究会议记录
时间
2012.9.7
1．本学期学校将准备迎接广州市德育示范学校评估。
2．一日常规要常抓不懈，文明礼仪教育不能放松。
3.为迎接德育绩效评估工作，请大家按学校学校做好相关准备工作。
二、副校长部署德育工作安排
九月份——尊师感恩教育活动月
1．开展“感谢师恩”主题队日活动。
2．开展庆中秋节“月圆人团圆”亲子义工服务活动。
3．开展“红领巾小社团”与社区共度国庆节庆祝活动。
德育工作研究会议记录
时间
2010.9.7
地点
会议室
主持人
校长
内容
新学期布置工作
出席人员
全体教职员工
会议内容
一、佟主任解读了本学期学校德育工作计划，提出了本学期学校德育工作的目标与措施，并对班主任队伍建设、阳光德育特色创建、班干部队伍建设、心理健康教育等方面作了重点阐述，对学校德育工作作了有效指导。
二、三位班主任代表作了班主任工作经验的现场交流。
时间
2011.3.7
地点
会议室
主持人
校长
内容
新学期布置工作
出席人员
全体教职员工
会议内容
一、加强对学生的教育和管理
1.每个行政人员负责加强对初三各班学生的教育管理
要求：经常性与挂钩班级学生进行谈话，经常性到班听课，开好每月一次的班会课。
2.充分利用班会课做好初一初二的期中分析总结和初三质量检测的分析总结；
4、德育室整理十五个好家庭推荐材料。5、“五一”长假以班级、家庭进行为单位进行投票；
6、各班级汇总投票数后上报德育室；
7、由学校德育室进行最后汇总，名列前十位的家庭当选为本届“十佳”好家庭。
德育工作研究会议记录
时间
2010.9.1
地点
会议室
主持人
校长
内容
新学期布置工作
出席人员
全体教职员工
会议内容
一、校长讲话
注释：班主任工作要做到每月有主题，每月开展一次不同内容的主题性班会。推荐利用教研的形式开展班主任培训、交流活动。（区名班主任—骨干班主任，校名班主任）
2.学生教育方面：强力推进《细则》ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ附自己学校个性化细则，
3.家委会建设：“爱生学校创建与家长参与相结合”、“把门打开，让家长到位。”根据我学校的实际情况开办家长学校，不断提高家长素养，与家长委员会工作并行。
班级是一个小社会，要按照建设和谐社会的要求建设她。学期伊始，就要有新气象。
一、抓好班级文化建设，抓教室环境的布置，出好第一次黑板报，主题为安全教育。抓班级的软环境的建设，树立良好的班级舆论。本学期班级里的各类布置做了新改变，需要班主做到地是寻找适合学生年龄特点，班级特点的四个字和两条班级标语。
二、抓好班级干部队伍建设。真正的管理是学生的自我管理，多方了解情况，选出班干部，明确每个班干部的工作职责。
三、抓好班级的活动建设。班级没有活动，班级就不可能有凝聚力，9月份班级的活动主要以绿色学校和安全教育为主题。
德育工作研究会议记录
时间
2009.9.7
地点
会议室
主持人
校长
内容
新学期布置工作
出席人员
全体教职员工
会议内容
1.班主任工作：加强班主任队伍建设。
做好两点工作：改革班主任手册、加强班主任例会制度。
3.组织开好初一、初二和初三年级学生的家长会；初三年级家长会由胡校长主讲，初二年级家长会由佟主任校长主讲，初一年级家长会由于大伟主讲。
4.做好三好学生、优秀学生干部的推荐和评比工作；
5.加强对学生法制安全的教育，进行文明交通宣传教育工作。
二、提交校行政讨论：三好学生、优秀学生干部的推荐和评比工作的程序和各年级分配名额。
时间
2010.3.2
地点
会议室
主持人
校长
内容
新学期布置工作
出席人员
全体教职员工
会议内容
一、部署德育工作任务
1、进行“新基础教育”班队活动实践课
3、班级月考核
4、班主任月考核
二、确定益田花园学校好家庭评比工作
1、学校德育室起草好家庭评比细则初稿；
2、四月中旬召开家委会讨论；
3、各班推荐两个好家庭，并附上先进材料交德育室，由学校德育工作领导小组在三十个家庭中通过投票、讨论的形式产生十五个好家庭；
地点
会议室
主持人
校长
内容
新学期布置工作
出席人员
全体教职员工
会议内容
一、总结前一阶段工作1、正常教学秩序，规范各项常规管理工作会议记录2、及时召开了初一年级学生家长会3、召开了初三年级学生动员大会4、分批召开了初一、初二和初三任课教师会议5、统计后进生工作6、开展了庆祝教师节主题教育活动7、三好学生、优秀学生干部的推荐评选工作8、组织全校师生开展了社会实践活动9、初二学生的心理健康教育讲座
于大伟老师的“动静结合，两态文化缔造优秀班集体”。李老师的“沟通改变家长认知”、高永梅老师的“路在脚下”让全体与会老师，特别是各班主任们受益匪浅，大家纷纷把三位老师的经验之谈记录下来，以备学习与借鉴。
三、胡校长作了总结性讲话，她充分肯定了此次德育研讨会的成果，谈了对代表发言的感想，进一步明确了此次研讨会的“沟通”目的，并对班主任工作提出了“注重情感交流、深入学生之中、提高管理水平”等三点建议，对今后的德育工作提出了具体要求和希望。
德育工作研究会议记录
时间
2012.3.7
地点
会议室
主持人
校长
内容
新学期布置工作
出席人员
全体教职员工
会议内容
为进一步做好德育工作，进一步强化常规管理，提高德育工作实效。一学期之际在于初，良好的开头是成功的一半。学生学习、常规、生活等方面的养成周，班主任要千方百计、采取多种手段，将学生强行入轨；开头抓好了，下面的工作就可以事半功倍。特别是作业、纪律和卫生，这是一个班级精神风貌的外在表现形式，一定要抓好，一定要到位。
4．开展“我是小主人”文明礼仪规范活动。
5．在全校开展“团员示范班”的创建活动。
十月份——歌颂祖国经典诵读月
1．借助国庆节，开展“手拉手互助活动”、“祖国发展我成长”故事演讲、歌咏比赛、文娱表演等“民族精神代代传”活动。
2.开展第三届“爱我中华书香校园”读书节活动。
3.全面、深入进行自评自查工作。
德育工作研究会议记录