小学德育工作会议记录
小学德育工作班会记录(2篇)

第1篇一、班会主题加强小学生德育教育,提高学生思想道德素质二、班会时间2022年10月15日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体班主任、德育处领导、各年级学生代表五、班会流程1. 班主任开场致辞2. 德育处领导讲话3. 学生代表发言4. 分组讨论5. 总结发言6. 班主任布置课后任务六、班会内容1. 班主任开场致辞尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!今天我们召开这次班会,旨在加强我校小学生的德育教育,提高学生的思想道德素质。
德育是教育的灵魂,是我们培养学生成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要途径。
希望通过这次班会,我们能够共同探讨德育教育的方法,为孩子们的健康成长奠定坚实基础。
2. 德育处领导讲话各位班主任、同学们:大家好!德育教育是学校教育的重要组成部分,关系到学生的全面发展。
近年来,我校高度重视德育工作,通过开展丰富多彩的活动,取得了显著成效。
但我们也应看到,在德育教育过程中还存在一些问题。
今天,我们召开这次班会,旨在进一步探讨德育教育的方法,提高德育工作水平。
3. 学生代表发言同学们,作为小学生,我们应该如何加强德育教育呢?下面,请听我分享一下我的看法。
(1)树立正确的价值观。
我们要树立正确的世界观、人生观和价值观,学会辨别是非,做到明辨是非。
(2)养成良好的道德品质。
我们要尊敬师长,团结同学,诚实守信,关爱他人,自觉遵守纪律。
(3)积极参加社会实践。
通过参加社会实践活动,了解社会,锻炼自己,增强社会责任感。
(4)培养良好的学习习惯。
我们要勤奋学习,刻苦钻研,不断提高自己的综合素质。
4. 分组讨论接下来,请各位同学分成小组,围绕以下话题进行讨论:(1)如何提高自己的道德品质?(2)如何积极参加社会实践?(3)如何培养良好的学习习惯?讨论结束后,请各小组代表发言,分享讨论成果。
5. 总结发言通过今天的班会,我们明确了加强小学生德育教育的重要性,也找到了一些提高德育工作水平的方法。
德育工作会议记录

1.围绕“感恩”开展主题教育活动.
2.组织好学生认真参加期中考试。
3。在学生中开展法制教育活动。
4.对期中考试后要认真与学生分析总结。
5.中期加强对学生思想教育。
6。加强学生礼仪文明和广播操的督促管理。
7。利用班会课对学生进行安全教育。
盘阳小学德育工作会议记录
会议时间: 10.8
盘阳小学德育工作会议记录
会议时间: 9.5
地点:校长室
主持人:
参加人员:德育领导小组成员
会议内容及过程
一、讨论布置本学期德育主要工作
1。在德育思想上确立以人为本、全员德育的意识,大力加强和改进未成年人思想道德建设。
2。在德育方式上,强化实践性、体验性、活动化、生活化的德育.充分利用综合性德育基地和各种活动,加强三风建设和校园文化建设,引导学生弘扬民族精神,增进爱国情感,提高道德修养.
盘阳小学德育工作会议记录
会议时间:11。15
地点:校长室
主持人:
参加人员:德育领导小组成员
会议内容及过程
一、 总结前一阶段工作
1。健全完善了班主任队伍.
2.学校对学生进行了入学教育管理
主要围绕中小学生守则、中学生行为规范和宝华学校一日常规,利用班会课深入学习,同时学校开展了行为规范知识竞赛。
3。健全充实了学生会成员,学校各类常规管理、检查评比由团支部带领学生会全面负责并正常开展各项活动。
3.本学期教师自行车、电瓶车的停放位置
4.教育学生爱护公物,保护好强对学生思想道德教育和行为习惯教育
7。 认真细致地做好班级常规管理
地点:校长室
主持人:
参加人员:德育领导小组成员
会议内容及过程
小学部教师德育工作会议记录

小学部教师德育工作会议记录一、总则根据《中华人民共和国教育法》和《中小学德育工作规程》,为了全面提高小学部教师的德育工作水平,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,特制定本指南。
本指南旨在为小学部教师德育工作提供明确的方向和具体的操作要求,确保德育工作在全校范围内得到有效实施。
二、基本原则1. 坚持以人为本:德育工作应关注学生的全面发展,尊重学生的主体地位,充分发挥学生的积极性、主动性和创造性。
2. 坚持德育为先:把德育工作放在学校工作的首位,贯穿于教育教学的各个环节,形成全员育人、全过程育人、全方位育人的格局。
3. 坚持知行合一:注重德育理论与实践相结合,引导学生将道德认知转化为道德行为,做到言行一致。
4. 坚持个性化教育:关注学生个体差异,因材施教,发挥学生特长,激发学生潜能,促进每个学生的全面发展。
5. 坚持协同育人:加强学校、家庭、社会之间的沟通与合作,形成德育工作合力,共同为学生健康成长营造良好环境。
6. 坚持创新发展:积极探索德育工作新方法、新途径,不断适应新时代教育改革发展的要求,提高德育工作的针对性和实效性。
遵循以上基本原则,小学部教师德育工作应着力培养学生的道德品质、公民素养、身心健康、文化素养和创新能力,为我国社会主义事业培养合格的建设者和接班人。
三、德育目标1. 总体目标小学部德育工作应以培养具有道德品质、公民素养、身心健康、文化素养和创新能力的社会主义建设者和接班人为总体目标。
具体包括:(1)培养学生树立正确的世界观、人生观和价值观,形成良好的道德品质和行为习惯。
(2)培养学生具备公民基本素养,包括尊重和遵守法律法规,关爱社会,关爱他人,具备团队合作精神。
(3)关注学生身心健康,提高学生的心理素质,培养积极向上的心态,促进学生身心全面发展。
(4)弘扬中华优秀传统文化,增强学生的文化自信,培养学生良好的文化素养。
(5)激发学生创新意识,培养创新精神,提高创新能力,为学生终身发展奠定基础。
小学德育工作会议记录

小学德育工作会议记录时间:2024年3月15日上午9点地点:XX小学会议室与会人员:全体班主任、校长、德育组成员、学生工作办公室负责人主持人:校长会议内容:1.会议开始前,校长对全体参会人员表示热烈欢迎,并强调了小学德育工作的重要性和紧迫性。
2.校长首先宣布小学德育工作会议的目的和议程,并邀请德育组成员做工作汇报。
3.德育组成员A对上学期德育工作进行了总结,并分享了一些成功的经验。
他指出了班级德育工作中存在的问题,包括部分学生行为不端、参与度不高等。
4.德育组成员B针对上述问题,提出了一些改进措施。
他建议加强与家长的沟通合作,增强学生的责任意识,并通过开展丰富多彩的德育活动来提高学生的参与度。
5.在收集了德育组成员的意见和建议后,校长对小学德育工作进行了总结,并强调了以下几个方面的重点:a)建立稳定的德育工作机制,包括制定德育计划、组织德育培训等,保证德育工作的持续开展;c)提高学生参与度,通过开展形式多样的德育活动,激发学生的兴趣和热情,培养学生的爱国情怀、社会责任感等;d)监督和评估德育工作的效果,及时发现问题,并进行改进;e)强化师德建设,教师要成为学生的榜样,亲自践行优秀的品德和行为规范。
6.校长还提到德育工作应与课程教学相结合,在各个学科中渗透德育内容,培养学生的综合素质和才能。
7.会议最后,校长对全体参会人员提出明确的要求:班主任要认真履行德育工作的职责,德育组成员要积极发挥专业优势,学生工作办公室要加强对学生行为的管理和指导。
会议总结:此次小学德育工作会议,提出了许多宝贵的意见和建议,对德育工作的开展起到了积极的推动作用。
大家一致认为,德育工作不仅是学校的责任,也是全社会的责任,需要全体教职员工、家长和社会的共同努力。
通过学校和家庭的良好配合,相信小学德育工作会取得更好的成效,为培养德智体美劳全面发展的优秀学生做出更大的贡献。
德育工作例会记录

德育工作例会记录会议主题:德育工作总结与规划会议时间:2024年10月1日会议地点:学校会议室参会人员:校长、副校长、年级主任、德育工作组成员等会议内容:1.欢迎致辞校长致辞并对参会人员表示欢迎,强调德育工作对学校发展的重要性和必要性。
2.德育工作总结年级主任从不同年级的角度总结了上学期的德育工作。
重点强调了学生行为规范的培养、班级活动的组织和开展以及德育成果的评估等方面取得的成果和困难。
3.德育工作亮点分享德育工作组成员对各年级中取得的亮点进行分享,例如学生参加社会实践活动的情况、班级文化建设的成果以及学生的个性化发展等。
4.存在问题及原因分析年级主任和德育工作组成员就德育工作中存在的问题进行讨论和分析,包括学生纪律问题、教师德育意识的提升、家校合作的加强等。
大家提出自己的看法,并就解决问题的途径进行了深入的讨论。
5.德育工作规划根据问题的分析,大家对下学期的德育工作进行了规划。
主要包括加强学生纪律教育、开展师德师风培训、加强家校合作、加强个性化发展指导等。
每位成员都提出了自己的建议和看法,并共同商讨出下学期的德育工作计划。
6.资源调配校长根据德育工作的规划,调配了必要的资源支持,包括人力资源、教育设施、课程资源等。
7.任务分工在讨论完德育工作的规划后,会议确定了下学期德育工作的具体任务分工。
各年级主任和德育工作组成员分别承担了不同的工作任务,并确定了下学期的监测和评估标准。
8.其他事项会议最后针对会议期间产生的其他问题进行汇报和商讨,确保问题及时解决。
例如学生心理健康问题、德育工作经费的使用等。
9.会议总结副校长对会议内容进行了总结,并对下学期的德育工作充满期待和信心。
会议记录人:XXX会议记录日期:2024年10月1日以上为德育工作例会的主要内容记录。
这次例会充分发挥了集体智慧,针对德育工作中存在的问题进行了深入的分析和讨论,并制定了下学期的工作计划。
相信通过大家的共同努力,学校的德育工作将得到进一步提升和改进。
周庄小学德育会议记录

周庄小学德育会议记录时间: 9月5日地点:校内参加人员:部分家长代表、全体师生主持:马建生内容:新学期开学典礼一、郭校长为全体师生作报告。
题为《塑造健康人格,培养行为规范》。
二、少先队辅导员总结暑假工作情况。
三、马建生主任宣读本学期学生一日常规。
四、为被评为学校优秀学生、校园之星的学生颁奖。
五、开学典礼结束。
周庄小学德育会议记录时间: 10月10日地点:办公室主持:马建生内容:贫困农民子女统计上报工作一、贫困农民子女上报的项目:1、班级2、姓名3、性别4、年龄5、户口(现住址)6、家长联系方式二、上报时间10月13日三、上报工作的具体要求:1、各班必须细致核查符合条件的学生。
2、将各条款调查清楚。
3、户口必须填写现住址。
4、姓名与户口本上要完全一致。
5、上报人员必须是品学兼优的学生。
6、上报的学生必须是贫困农民工子女。
7、班主任要认真做好此项工作。
周庄小学德育会议记录时间:9月12日地点:办公室主持:马建生内容:宣布德育工作计划一、指导思想二、工作重点三、具体工作:(一)抓好队伍建设1、班主任班级管理能力的培养。
2、加强值周教师队伍建设。
3、加强少先队小干部队伍建设。
(二)规范班级管理六个一训练(三)通过开展主题教育活动,丰富德育活动。
1、“感谢师恩”庆祝活动。
2、开展征文活动。
3、节能减排好建议活动。
4、安全教育月系列活动。
5、做好通勤学生统计、教育工作。
6、少先队知识“六知四会”。
7、开展诚信教育、感恩教育。
(四)校园文化建设1、德育展室2、校园文化建设(五)上交材料1、德育月报2、文明班级3、评定手册4、德育工作考核周庄小学德育会议记录时间:12月15日地点:办公室主持:马建生内容:传达上级会议精神一、对师生进行德育教育二、迎接上级检查1、要打出办公室、专用教室等平面图。
2、学生问卷。
3、听课、看课间操。
4、校园环境,专用教室。
5、宣传栏更新。
6、各班利用班会对学生进行一次思想教育。
小学德育工作会议纪要

小学德育工作会议纪要小学生文明城市”。
3、在家庭教育方面,开展了“红鹰好家庭”评选活动,取得了良好的效果。
二、制定下一阶段德育工作计划1、继续推进“三鹰”金鹰、雏鹰、红鹰奖章活动,加强班队建设,培养学生良好的行为惯。
2、加强心理健康教育,提高学生的心理素质,预防和解决学生心理问题。
3、开展文明礼仪教育,增强学生文明素养,培养良好的社交惯。
4、加强家庭教育现代化试点工作,推进“红鹰好家庭”评选活动,打造更多的“研究型家庭”。
5、加强校园文化建设,营造积极向上的校园氛围,提高学生的文化素养和综合素质。
地点:会议室主持:德育主任小学德育工作会议纪要学年第一学期时间:年10月31日参加人员:主要内容:一、十月份德育工作总结在本月的德育工作中,我们以“雏鹰竞飞五万里”活动为抓手,进行了班级月考核。
同时,我们成立了“雏鹰监督岗”和“XXX”,对学生的行为规范进行检查。
此外,学校教学大楼进行了重新装修,我们发出倡议“让每一堵墙都成为精神文明的镜子”护校活动,希望通过这些举措,培养学生的责任感和公民意识。
此外,九月份是民族精神教育月,我们进行了“扬民族精神,尽公民责任”系列争章活动校本课程的开发。
班主任老师参加了研讨活动,提出了许多有效的建设性意见,初步制定了争章目标。
通过争章活动,我们希望培育学生的责任感,让他们成为具有国家意识、文化认同和公民人格内涵的一代新人。
在本月的德育工作中,新大队辅导员上任后活动开展有序,已按计划胜利召开了校少代会,是一个良好的开端。
二、确定十月份德育工作重点在接下来的工作中,我们将重点关注以下几个方面:1、在队庆日进行队长承诺宣誓明责活动。
2、确定xxxx年重点发展项目——“扬民族精神,尽公民责任”系列争章活动校本课程的开发,并展开进入实施阶段。
3、“雏鹰竞飞五万里”月考核。
地点:大队部主持:xxx小学德育工作会议纪要学年第一学期时间:年12月19日参加人员:主要内容:一、近两个月德育工作总结在近两个月的德育工作中,我们进行了区心理健康教育优秀学校验收工作,并进行了主题为“健康体魄+健康心理=美好人生”的专题汇报。
德育主题班会记录小学(3篇)

第1篇一、班会背景随着社会的不断发展,德育教育在小学教育中的地位越来越重要。
为了加强学生的道德素质,培养学生的良好习惯,我校于XX年XX月XX日组织了一场以“德育教育在小学的重要性”为主题的班会。
本次班会旨在提高学生对德育教育的认识,增强学生的道德观念,培养学生的社会责任感。
二、班会时间及地点时间:XX年XX月XX日地点:小学多功能厅三、参会人员1. 小学全体师生2. 家长代表3. 学校德育处领导四、班会流程1. 开场致辞2. 德育教育讲座3. 学生分享德育故事4. 家长代表发言5. 教师代表发言6. 班级互动环节7. 总结发言五、班会内容1. 开场致辞班主任首先对全体师生及家长代表表示欢迎,并简要介绍了本次班会的主题和目的。
她强调,德育教育是小学教育的重要组成部分,对于学生的健康成长具有重要意义。
2. 德育教育讲座德育处领导以“德育教育在小学的重要性”为题,为全体师生及家长代表进行了一场生动的讲座。
讲座内容主要包括:(1)德育教育的定义和意义德育教育是指培养学生道德品质、提高道德素养的教育。
德育教育对于学生的健康成长、全面发展具有重要意义。
(2)小学德育教育的现状及问题目前,我国小学德育教育取得了一定的成绩,但仍存在一些问题,如德育教育内容单一、形式僵化、缺乏针对性等。
(3)如何加强小学德育教育加强小学德育教育,首先要更新德育教育观念,注重德育教育的实效性;其次,要丰富德育教育内容,贴近学生生活;最后,要创新德育教育形式,提高德育教育的吸引力。
3. 学生分享德育故事在德育教育讲座之后,几名学生分享了他们在日常生活中践行德育教育的真实故事。
这些故事生动展现了德育教育在学生心中的重要性,以及德育教育对学生成长的影响。
4. 家长代表发言家长代表在发言中表达了对德育教育的关注和支持,认为德育教育是孩子成长过程中不可或缺的一部分。
家长代表表示,将积极配合学校开展德育教育工作,共同促进孩子的健康成长。
5. 教师代表发言教师代表在发言中分享了他们在德育教育方面的经验和体会,强调德育教育要贴近学生生活,关注学生的个性发展。
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2014-10-08
地 点
会议室
参加人员
全校老师
主 讲
彭争鸣
记录员
彭幼碧
会
议
记
录
一、布置这次德育活动内容要求
(一)宣传教育
对学生进行以“感恩大自然,环保记心间”为主题的热爱大自然、保护环境的教育。使孩子们掌握一些环保知识和环保技能,懂得保护环境的重要性,了解到人类正面临着生态危机、环境污染和资源浪费等严重问题,增强环保的紧迫感和责任感。
(1)做好期中考试复习迎考,开展诚信教育
(2)安全工作一刻也不能松懈
3、学校常规管理工作常抓不懈,尤其是秩序教育等
二、要求达到以下效果
通过以上各项工作的开展,使每位学生都从中懂得爱护大自然、保护环境的重要性,形成对周围美好世界的喜爱之情,培养孩子亲近自然、保护美好世界的情感。怀着一颗感恩的心来保护自然环境,为文明城市的进一步建设尽一份微薄之力。
时 间
2014-10-23
成员
(二)教育活动
1、开展环保知识竞赛;
2、“环保知识我知晓”学生手抄小报展;
3、环保知识故事会;
4、环保知识绘画作品展;
5、看环保记录影片
(三)社会实践
从孩子身边的小事着手,开展“人人弯弯腰、捡捡纸”活动,不乱扔杂物,节约每滴水、每张纸、每度电,争当节约资源的小标兵。让学生到校园看看找找,做到“知”、“学”、“做”。“知”,就是知道校园里有多少种花草树木;“学”,就是学习了解花草树木有什么特点和用途;“做”,就是亲手栽培、管理花草树木。
时 间
2014-11-05
地 点
会议室
参加人员
校级领导、行政人员、德育工作小组成员
主 讲
彭争鸣
记录员
彭幼碧
会
议
记
录
一、 总结前一阶段主要德育工作
1、公布主题黑板报评比结果。
2、开展主题教育活动:优异成绩献恩师
3、开展了学校每月之星评选活动。
二、讨论和布置下一阶段主要工作
1、班主任工作经验交流。
2、中段工作
主讲
彭争鸣
记录员
彭幼碧
会
议
记
录
1、.狠抓校园清洁卫生,以“爱我校园从卫生做起”为主题,把校园清洁卫生工作作为学生行为规范养成教育的突破口来抓,教育学生从小讲卫生,做文明人,促进学生良好行为习惯的形成,为美好人生奠基。
2. 开展模拟防震、火灾的演习活动,对学生进行自我防护教育。
3.组织学生积极到社区参加劳动实践活动。
5、加强德育研究,创新德育工作方法
6、相关开学收费说明
7、做好学额巩固工作
时 间
2014-9-18
地 点
会议室
参加人员
校级领导、全校班主任
主 讲
彭争鸣
记录员
彭幼碧
会
议
记
录
一、是以爱国主义教育为核心,不断加强理想信念教育。以每周升旗仪式上的国旗下讲话为平台,做到了月月有德育主题,周周有德育安排。使学生们在丰富多彩的演讲内容中感悟到民族精神。
二、以体验教育为途径,不断创新思想道德教育载体。积极开展安全教育、法制教育、心理健康教育、消防演习、专题讲座、主题班会、演讲比赛、诗歌朗诵会,“双学”活动等,把深刻的德育内容融入到活动之中,使德育工作入耳、入脑、入心。
三、开展德育实践活动,到敬老院为老人送上文艺表演,培养学生尊老爱幼的优良品质,让学生走进大自然,感受家乡新变化,使学生在体验中受到教育,在实践中获取课堂上学不到的知识。通过参与和体验这些寓教于乐的德育活动,使得该校全体学生在潜移默化中受到思想道德教育。
龙江小学德育工作会议记录
时 间
2014-9-2
地 点
会议室
参加人员
校级领导、行政人员、德育工作小组成员
主 讲
彭争鸣
记录员
彭幼碧
会
议
记
录
一、学习学校新学期德育工作计划
二、布置本学期主要德育工作
1、制订好班级工作计划
2、加强工作责任心,做好班主任工作
3、继续加强对学生思想道德教育和行为习惯教育
4、认真细致地做好学期初班级常规管理