“新能源与低碳生活”——
新能源汽车对减少碳排放有何贡献
新能源汽车对减少碳排放有何贡献在当今全球气候变化的大背景下，减少碳排放已成为人类共同面临的紧迫任务。
而新能源汽车作为一种新兴的交通工具，正逐渐成为减少碳排放的重要力量。
新能源汽车，顾名思义，是指采用非常规的车用燃料作为动力来源（或使用常规的车用燃料、采用新型车载动力装置），综合车辆的动力控制和驱动方面的先进技术，形成的技术原理先进、具有新技术、新结构的汽车。
主要包括纯电动汽车、混合动力汽车和燃料电池电动汽车等类型。
首先，从能源消耗的角度来看，传统燃油汽车的动力主要来自于内燃机燃烧汽油或柴油，这一过程会产生大量的二氧化碳等温室气体。
相比之下，新能源汽车中的纯电动汽车完全依靠电能驱动，其在运行过程中不会直接产生二氧化碳排放。
即使是混合动力汽车，在电动模式下行驶时也能显著降低燃油消耗和尾气排放。
而燃料电池电动汽车则通过氢氧化学反应产生电能驱动车辆，排放物只有水，真正实现了零碳排放。
以纯电动汽车为例，假设一辆纯电动汽车每百公里耗电量约为 15 度，如果使用的电能来自于可再生能源（如太阳能、风能、水能等）发电，那么其整个生命周期的碳排放将远远低于传统燃油汽车。
即便是使用火力发电产生的电能，由于发电厂可以采取集中的减排措施和更高效率的能源转换技术，总体的碳排放也会比分散的燃油汽车尾气排放要少得多。
其次，在生产制造环节，新能源汽车也具有一定的减排优势。
虽然新能源汽车的电池生产过程可能会产生一定的碳排放，但随着技术的不断进步和生产规模的扩大，这部分碳排放正在逐渐降低。
而且，与传统燃油汽车复杂的发动机和传动系统制造相比，新能源汽车的动力系统相对简单，生产过程中的能源消耗和污染物排放也相应减少。
再者，新能源汽车的发展还能促进能源结构的优化。
随着新能源汽车市场份额的不断扩大，对电能的需求将持续增加。
这将推动电力行业加大对可再生能源的开发和利用，减少对传统化石能源的依赖。
例如，为了满足电动汽车的充电需求，各地纷纷建设大规模的充电桩和充电站，这也为可再生能源的接入和消纳提供了更广阔的平台。
关于低碳能源与新能源---演讲
1、低碳能源什么是低碳能源？从目前理解水平上说，是一种含碳分子量少或没有碳分子结构的能源，是现代汽车一种低碳“动力”，广义的说是一种既节能又减排的能源。
2、低碳能源特点属于一种清洁能源，突出的是减少CO2对地球性的排放污染，同时也对社会性污染排放的减少，如实现欧Ⅲ，欧Ⅳ做出限定，使这两种不同减排体系，尽可能的协调起来；—应该是可再生的，可持续应用的能源；—对汽车的运用来说，要高效，适应环境性好；—尽可能的促使实现大规模化产业应用；—要讲全生命用期的节能减排放果，如某种能源在生产中产生大量碳排放物，或用大量的水来制造，要用大量的电来维持，还要大量稀缺物质消耗，都要科技上给予减低和消除。
3、发展方向智能电网人们对能源的需求不断增长，而电力公司希望对输送和配置进行优化，以减少拉闸限电频率，因此电网的智能化就势在必行。
智能电网将改善用电高峰期的困难，并实现电力生产的分布式和分散性。
未来智能电网市场的增长潜力是巨大的，而智能电网的发展离不开嵌入式处理器和微控制器。
以提供低功耗和低成本的解决方案，包括带LCD驱动器的MCU、用于电力调制解调器的数字信号控制器、集成ZigBee的无线解决方案的自动化企业商机无限。
充当能源。
能源是每个自动化企业都着力开发的市场，且能源管理已成为自动化之于工业的新价值。
能源新政中，火电将失宠，核电、风电、水电成为主角。
这一变化的结果是：除去核电的流程行业特征，风电及水电更趋于工厂自动化特征，也即电力行业的流程特征渐弱，顺序控制、传动控制、运动控制、SCADA需求渐强。
就产品市场而言，电力行业对PLC、专用控制系统、变频器及伺服系统的贡献度将会更大。
调查显示，风电行业的主控系统中，PLC与PC-BASED控制器已呈平分秋色之势，且代表技术趋势的1MW以上的风电机组几乎全部采用PC-BASED控制器。
Phoenix、Beckhoff等倡导PC-BASED技术平台的企业在其中斩获颇丰。
新能源与低碳经济研究
新能源与低碳经济研究随着环保意识的日益增强，新能源和低碳经济已成为全球范围内的研究热点。
新能源不仅可以减少环境污染，还可以缓解石化能源短缺问题；低碳经济的实现，可以减轻经济发展对环境带来的负面影响，同时也可以促进经济的可持续发展。
因此，本文就新能源与低碳经济展开探讨，重点分析新能源的优缺点以及低碳经济的实现难点和可行性。
一、新能源的发展新能源是指颠覆传统能源的一种新兴能源，包括太阳能、风能、核能、地热能等。
随着科技的发展和环保意识的增强，新能源已成为未来能源发展的主流趋势。
首先，新能源具有环保、可再生等特点，可以减少传统能源对环境的污染，可降低温室气体排放，为生态环境的保护做出贡献。
其次，新能源的风险相对较小，不像化石能源和核能源等有它们所特有的风险，也对安全性及环境健康没有不良影响。
最后，新能源资源相对充足，未来有望代替传统能源成为能源开发和利用的重要选择。
但是，新能源仍存在着一些缺陷。
首先是高成本问题，现阶段新能源技术成熟度不高，量产难度大，很大程度上导致了新能源的市场价格偏高，相对传统能源劣势明显，其次是单一性问题，新能源类型有限，对于新能源需求量大、气候复杂的地区，新能源存在不足之处，因此新能源发展需要配套政策等方式加大新能源发展力度。
二、低碳经济的实现低碳经济是指以低能耗，低污染，低排放为特征的经济体系，也是一种可持续发展的经济体系。
实现低碳经济需要减少碳排放和二氧化碳排放，通过提高资源利用效率，达到可持续发展的目标。
低碳经济可以分为三个阶段：第一阶段是低碳化生产；第二阶段是低碳化消费；第三阶段是生态环保。
低碳经济的实现需要克服的难点有两个方面。
首先是技术问题，包括清洁能源技术、绿色循环制造技术、碳排放技术、低碳城市建设技术等。
目前，我国已出台了许多政策推动新能源和低碳技术的发展，比如“十二五”能源规划，以及多个地方特有的政策。
其次是意识问题，要逐步改变人们过去生产和生活方式所带来的危害环境的习惯，实现低碳经济发展。
新能源开启农民低碳循环清洁新生活
多能互补 、全面发展的新局面。
户用沼气建设点亮农 民新 生活
一
、
自２ ０ 年 开始 ，我市 大 力发展 户 用沼气 建设 ，截 ０３ 止 目前 ，全市５ ４ ３ 个行 政村 ，除非农业 村外全部 开工建
设 ，沼气池总量达 到１ 万个 ，通过 沼气 建设并配套 “ ０ 四
二 、秸秆气化 实现两人烧火 、全村做饭
五 、太 阳能 利 用 ，提 升 农 民 生活 品质
我市 通过采取鼓 励措施 ，太 阳能利用 呈现 了多层次
发展 ，太阳能热水 器 、太阳能路 灯 、主动式太 阳能采暖
房在 我 市 都得 到 了较 快 的应 用 。到 目前 ，我市 太 阳能 热水器 拥有 量达到７８ 万平 方米 、安装太 阳能路灯６ ８ ．９ ８ 盏 、示范主 动式太 阳能采 暖房２ ０ ２ 户。太 阳能 的应 用 ， 提升 了农 民的生活 品质 ，为新 民居 建设打造 了一道 亮丽 的风 景 。年还 可节约 标煤 １２ 吨 ，减 少二氧化 碳排 放 ．万
热 ｇ 籍 Ｐ ｜Ｆ ｇ 黪 ｝ 蔚 痨 ≯§ ８ 露 攘 篓 ／ 豫 尹 黝 嚣 萝
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的价格 ，而且使 用方便 ，清 洁卫 生 ，很 受老百姓 欢迎 。 秸秆 气化 站 的建 设 ，为解决 农 田焚 烧秸秆 、缓解 农村 能
源供 应短 缺 问题 开辟 了一 条新途径 。秸秆 气化后 的草 灰 可 以作 为 钾肥 返 还 农 田 ，生产 的焦 油 可 以成 为 化 工原
：
分的显现 ，形成 了循环 互利 、经济 增长与农村环境协 调
发展 的 良性循环系统 ，更在无形 中开启了农 民低碳 循环
清洁新生活。
旦
２ ０ 年 ，福源奶 牛场投 资４ ５ ０９ ０ 万元 ，建设 了包括 集
新能源转型实现绿色低碳发展
新能源转型实现绿色低碳发展随着全球对环境保护和可持续发展的追求，新能源转型已成为目前全球能源发展的主要趋势之一。
作为一种清洁、可再生的能源形式，新能源的大规模应用将有助于实现绿色低碳发展，促进经济、社会和环境的可持续性。
本文将探讨新能源转型的必要性，介绍新能源的种类和应用，并分析新能源转型对环境和社会的影响。
一、新能源转型的必要性随着传统能源资源的不断消耗和环境污染问题的日益严重，迫切需要寻找替代能源来满足能源需求和保护环境。
新能源的转型是应对能源危机和气候变化的必然选择。
相较于传统能源，新能源具有以下优势：1.1 清洁环保：传统能源以化石燃料为主，其燃烧会释放大量二氧化碳等温室气体，导致全球变暖和气候变化。
而新能源如太阳能、风能等的应用，不会产生温室气体和污染物，对环境影响较小。
1.2 可再生性：传统能源如石油、煤炭等是有限的资源，其消耗速度远远超过了其形成速度。
而新能源如太阳能、地热能等是可再生的资源，源源不断地为人类提供能源。
1.3 提升能源安全：传统能源受到地缘政治、价格波动等因素的影响，而新能源的开发利用可以减少对进口能源的依赖，提升国家能源安全。
基于以上优势，新能源转型已成为各国政府和企业重点关注的领域，力图实现能源的可持续发展。
二、新能源的种类和应用新能源包括太阳能、风能、水能、地热能等多种形式。
这些能源形式的应用领域以及发展前景如下：2.1 太阳能：太阳能光伏发电是目前最常见的太阳能应用形式。
通过将太阳光转化为电能，不仅可以为家庭和企业提供电力，还可以分布式发电，减少电网压力，并可作为重要的清洁能源替代传统发电方式。
2.2 风能：风能通过风力发电进行利用。
近年来，风力发电已经成为全球新能源发展的重要组成部分。
将风能转化为电能有助于减少化石燃料的使用，并为国家提供绿色电力。
2.3 水能：水能包括水电和潮汐能等形式。
水能是一种可再生的能源，利用水流或潮汐产生的动能可以发电，为电力需求提供稳定和清洁的能源。
新能源与绿色低碳发展战略研究
新能源与绿色低碳发展战略研究随着人类社会的不断发展，经济的高速增长和工业的繁荣已经成为了全球性的问题。
而随之而来的是对自然环境的冲击和对自然资源的大量消耗。
这已经成为了世界各国面临的一大难题。
然而，在这样的背景下，新能源和绿色低碳是人们所倡导的理念和发展方向。
本文将从多个角度探讨新能源和绿色低碳发展战略。
一、新能源和绿色低碳的基本概念新能源，顾名思义就是一种创新的、替代传统能源的新能源。
常见的新能源包括：太阳能、风能、水能、地热能等等。
与传统的石油、煤炭等化石能源不同，新能源具有环保、高效、安全、稳定等优点，可以对人类社会的可持续发展起到非常积极的作用。
而绿色低碳的理念则是一个更为广泛的概念。
绿色低碳强调的是低碳生活和低碳经济的发展模式。
其中，“绿色”即指的是环保、可持续的发展，“低碳”则是指尽可能地降低二氧化碳排放量。
绿色低碳的发展战略旨在减少对自然资源的消耗和对环境的污染，而这与新能源的开发和利用密切相关。
二、新能源和绿色低碳的实践意义新能源和绿色低碳的实践意义非常重大，首先表现在探索一种可持续的社会发展模式上。
对于经济发达的国家来讲，新能源和绿色低碳发展战略可以有效缓解由于传统能源消耗过多导致的环境问题和资源短缺问题。
同时，新能源的利用还可以降低对外部环境的依赖，增强国家的自主性和独立性。
其次，新能源和绿色低碳还能激发高科技产业的发展。
实现国家转型和升级，打造具有核心竞争力的先进制造业和高科技产业，同时引领创新型国家的崛起。
这为国家和地区的发展提供了机遇，并促进了人类社会的可持续发展。
最后，新能源和绿色低碳的实践意义还表现在提高人类社会的生活质量上。
这可以通过提高清洁能源的利用效率，优化能源的结构来实现。
同时这也可以通过改进工厂和城市的建造方式来消除环境问题。
三、新能源和绿色低碳的发展现状新能源和绿色低碳的发展现状各不相同。
中国是一个拥有巨大潜力、发展新能源和低碳经济的地方。
在中国，政府已经把新能源和绿色低碳发展战略提升为国家发展理念的新高度，通过举办各种大型会议推介、发布政策、出资建设项目等方式，积极推进新能源和节能环保产业的发展。
新能源发展如何助力绿色低碳发展
教师德育能力及其重要性
教师德育能力是提高德育工作实效性的重要因素。
在教育实践中，教师德育能力的重要性不容忽视。
教师德育能力包括感知、监控、协调、语言表达、心理诊断与辅导等能力，对学生的道德品质发展起着非常重要的作用。
教师德育能力的缺乏主要表现在德育观念陈旧、方法简单粗暴、德育过程缺少情感投入和言语表达缺乏说服力、不能及时发现学生的问题并进行有效指导等方面。
这些问题导致教育难以触及学生的心灵，更谈不上令学生感动。
因此，教师需要重视自身德育能力的培养和提高。
教师德育能力的培养和提高需要注重以下几个方面：（一）加强现代德育思想的指导，更新德育观念，采用更加科学、有效的德育方法；（二）注重情感投入和言语表达的说服力，尊重学生的人格，倾听学生的心声，使教育更加接地气；（三）提高敏锐的眼光和洞察力，及时发现学生存在的思想道德问题，采取有效的措施加以解决；（四）注重培养学生的道德情感，让学生在情感的引导下自觉遵守社会道德规范。
教师德育能力的提高不仅关系到学生当前的道德品质，还关系到学生未来的发展和整个中华民族的精神素养。
因此，教师需要不断提高自身的德育能力，为学生的成长和社会的发展做出更大的贡献。
新能源发展与减少碳排放的关系
新能源发展与减少碳排放的关系引言:随着全球气候变化的日益严重，减少碳排放已成为全球社会共同面临的挑战。
在过去几十年里，传统能源的使用导致了大量的二氧化碳排放，因此，发展新能源已被普遍视为解决气候变化问题的重要途径之一。
本文将探讨新能源发展与减少碳排放之间的关系，并讨论新能源在减碳过程中所起的作用和面临的挑战。
一、新能源的定义和类型新能源是指替代传统能源、具有可再生性或对环境友好的能源。
它们通常是从自然资源中获取能量，如太阳能、风能、水能、生物质能等。
相比于化石燃料，新能源具有环境友好、可持续等显著优势，因此不仅可减少碳排放，还能有效降低空气污染和依赖进口能源的问题。
二、新能源对减少碳排放的影响1. 减少燃烧排放新能源的发展使得我们可以替代传统能源，减少对化石燃料的依赖。
传统能源的燃烧会产生大量的二氧化碳等温室气体，对全球气候产生不利影响。
而新能源的利用，如太阳能、风能等，其燃烧过程几乎没有或极少产生温室气体，对减少碳排放具有显著作用。
2. 促进能效提升新能源的发展也推动了能源效率的提升。
在传统能源使用过程中，能源的转化损失较大，能效低下。
而采用新能源，尤其是可再生能源，如太阳能和风能，能够更高效地转化为可用的能量。
在减少能源消耗的同时，也减少了碳排放。
3. 改善城市空气质量传统能源的使用导致空气污染问题日益严重。
燃烧化石燃料排放的废气和固体颗粒物对空气质量造成负面影响，引发健康问题。
而新能源的使用，如电动车辆的普及、太阳能板的应用，可以减少道路运输和工业领域的尾气排放，改善城市空气质量，提升人们的生活质量。
三、新能源发展的进展与挑战1. 新能源发展的进展近年来，全球对新能源的发展投入增加，取得了显著的成果。
太阳能和风能是新能源的主要代表，其技术不断成熟，成本逐渐降低。
全球太阳能和风能装机容量不断增长，为减少碳排放做出了重要贡献。
此外，生物质能和地热能等新能源也在发展和应用中取得进展。
2. 新能源发展面临的挑战尽管新能源的发展前景广阔，但仍然面临一些挑战。
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“新能源与低碳生活”——
“北海杯”上海市青少年动手做大赛通知
一、指导思想：
上海世博会展示出的城市最佳实践案例与低碳经济相联系的一系列科技成果，为进一步建设低碳、绿色城市提供了实践途径。
根据《国务院关于进一步加大工作力度确保实现“十一五”节能减排目标的通知》以及做好节能减排宣传工作的一系列指示精神，上海市科协、上海市教育发展基金会、上海科技发展基金会等有关单位拟于2011年5月举行“新能源与低碳生活”上海市青少年“北海杯”动手做系列大赛，以“低碳新概念”车模设计制作、新能源创意模型设计制作、知识竞赛、科幻画等活动为载体，展示青少年的创新精神、动手实践能力和科技活动成果。
二、活动主题：
新能源与低碳生活
三、组织机构：
（一）主办单位：
上海市科学技术协会、上海市教育发展基金会、上海科技发展基金会
（二）承办单位：
上海市科技艺术教育中心、中国福利会少年宫、《动手做报》社、上海市汽车工程学会、上海市能源研究会
（三）协办单位：普陀区青少年中心、上海市北海中学
四、参赛对象：
青少年（中小学生）
五、主要内容：
（1）新能源创意模型设计制作竞赛。
结合课堂所学知识（如声、光、电、机械传动等知识），以生活中各种废弃物为材料（如废纸盒、废木料、易拉罐、废塑料包装材料等等），设计制作风能、太阳能……等各种新能源动力模型，进行创意制作竞赛。
竞赛按照原创性、设计构思科学性、制作工艺和外观设计等要求进行评审；
（2）太阳能车辆模型载重比赛
参赛学生根据竞赛组委会制定的竞赛规则，用制作材料（太阳能
电池板、电机等）制作太阳能车辆模型，在规定时间及规定赛道进行载重竞速竞赛。
（3）“风帆动力车”模型现场制作比赛
根据竞赛组委会制定的竞赛规则，利用卡纸、竹丝、细吸管、塑料薄膜、细线等简单材料现场制作一辆风帆小车并进行竞速比赛。
（4）“新能源与低碳生活”知识竞赛
《动手做报》出版节能、环保科普知识专刊，由活动组委会组织专家编写科普知识题，面向全国中小学生，组织开展科普有奖征答活动。
六、有关事项及时间安排：
1、2011年3月底：举办模型制作竞赛项目教师培训活动；4月份：以学校为单位组织初赛； 5月初各区县组织选拔赛，然后向市科技艺术教育中心报送决赛人选；6月上旬举行市级竞赛（时间及地点另行通知）。
2、参加“新能源与低碳生活”知识竞赛：（1）各参赛学校将参赛人数报区（县）青少年活动中心，由区县老师统一报《动手做报》朱婕老师，个别区县如无专职老师负责，学校可自行向报社申报，申报邮箱：jelinzj@ ；电话：53828569 。
（2）申报时间从4月下旬开始；5月中旬报社将报纸(参赛题)发至学校。
(3)知识竞赛获奖比例为10%，其中一、二、三等奖获奖比例为3%、3%、4%。
（4）《动手做报——知识竞赛特刊》每份2元。
3、本次大赛设学生等第奖、优秀组织奖，团体奖等；其中获优秀组织奖和团体奖的集体及个人，须参加科技制作竞赛和知识竞赛两项活动。
“新能源与低碳生活”——
“北海杯”上海市青少年动手做大赛组委会
2011年3月31日
附：模型竞赛规则
一、新能源创意模型设计制作竞赛规则
本项比赛为个人赛。
要求中小学生在老师和家长的指导下，结合已掌握的科学知识，创意设计并制作科学节能和利用可再生能源的科技作品，作品的基本要求是：真实性、科学性、创新性和实用性。
主办单位将邀请有关专家组成评比委员会进行评比。
评比将根据上述“四性”并结合作品的制作工艺、所用材料等方面打分。
二、太阳能载重车辆模型比赛规则
1、本项比赛为个人赛，每个参赛学校同一年级组(分小学、中学
两个年级组)参赛学生不超过5人，参赛的太阳能载重小车只能由制作者自己参赛，不能相互借用。
2、要求参赛选手自主设计制作一个以光能为动力的小车，在直
线跑道内行驶。
所用材料除动力部分为指定的光伏电池外，其它不作限制。
不得在跑道上设置辅助装置，车轮外缘不得使用双面胶等粘性材料。
3、利用1片光伏电池（65mm×45mm，200mw）为动力，设计制作
一辆太阳能载重小车，在人工灯光的照射下，沿直线跑道行驶，在规定时间内到达终点，以所载重量（包括小车自重）及所用时间为竞赛指标，行驶越快、车载越重越好。
比赛成绩＝小车总重量（克）/时间（秒）。
4、比赛场地为木质直线跑道，宽40cm，长300 cm。
赛场提供比
赛用灯光装置一套，光源为50瓦射灯。
由参赛选手自己掌控。
5、比赛：比赛用时在30秒内为有效成绩，裁判发出开始口令后
比赛开始。
参赛选手站在跑道外用灯光驱动光伏电池载重小车从起跑线出发，跟随小车在场地上行走，比赛过程中不得触碰行驶中的小车。
小车碰到（或垂直投影碰到）跑道边线比赛即告结束。
6、比赛超时或小车出线均判为0分。
三、“风帆动力车”现场制作比赛
1、本项比赛为个人赛，每个参赛学校同一年级组(分小学、中学
两个年级组)参赛学生不超过5人。
2、现场发1张卡纸（约16开）、4根竹丝、1根细吸管、1片塑
料薄膜、1米长细线等简单材料，要求现场制作一辆风帆小车并比赛。
3、限制条件：只能用现场所发材料及经裁判允许的粘接材料制
作小车。
制作时间为60分钟。
4、自备笔、尺、剪刀、美工刀、垫片、锥子等工具以及胶水、
双面胶、订书针等粘接材料。
5、比赛场地为长4米宽1米的木质或水泥地面跑道，比赛时由
参赛选手用自己的体力和简单的辅助工具吹风、扇风或鼓风（不得使用电动工具），人体或工具不得触碰小车。
比赛必须在30秒内完成，超时或小车触碰边线即判为0分。
比赛以小车跑完全程的时间为成绩，时间越短越好。