礼仪技能大赛策划方案
大学班级礼仪大赛策划书3篇
大学班级礼仪大赛策划书3篇篇一《大学班级礼仪大赛策划书》一、活动主题“展礼仪风采，扬成功风帆”二、活动目的三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与班级]六、活动内容1. 礼仪知识竞赛通过问卷、抢答等形式，考察同学们对礼仪知识的了解程度。
2. 礼仪情景模拟设定各种场景，让同学们进行角色扮演，展示正确的礼仪行为。
3. 礼仪风采展示同学们可以通过演讲、朗诵、舞蹈等形式，展示自己对礼仪的理解和感悟。
七、活动流程1. 开场致辞主持人介绍活动背景、目的和流程。
2. 知识竞赛环节（1）发放问卷，让同学们在规定时间内作答。
（2）进行抢答环节，增加活动趣味性。
3. 情景模拟环节（1）分组进行情景模拟，每组表演结束后，其他组进行点评。
（2）评委根据表演情况进行打分。
4. 风采展示环节（1）同学们依次进行风采展示。
（2）评委打分并点评。
5. 颁奖环节根据评委打分，评选出一、二、三等奖及优秀奖，并颁发证书和奖品。
6. 闭幕致辞八、活动准备1. 宣传海报、传单的制作和张贴。
2. 活动场地的申请和布置。
3. 礼仪知识问卷的设计和准备。
4. 奖品、证书的购买。
5. 邀请评委和嘉宾。
九、活动预算1. 奖品费用：[X]元2. 证书费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总计：[X]元十、注意事项1. 活动现场要保持秩序，避免出现混乱局面。
2. 评委要公正、公平地进行打分，确保比赛结果的公正性。
3. 工作人员要注意安全，确保活动的顺利进行。
4. 活动结束后，及时清理场地，保持环境整洁。
篇二《大学班级礼仪大赛策划书》一、活动背景二、活动主题“礼仪之邦，青春飞扬”三、活动目的1. 增强同学们的礼仪意识，提高礼仪素养。
2. 培养同学们的团队合作精神和沟通能力。
3. 丰富同学们的课余生活，营造积极向上的校园文化氛围。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、参与人员[具体班级]全体同学七、活动内容1. 礼仪知识竞赛通过竞赛的形式，考察同学们对礼仪知识的掌握程度。
礼仪大赛策划方案
礼仪大赛策划方案礼仪大赛策划方案【篇一：礼仪技能大赛策划方案】礼仪技能大赛策划方案一、大赛目的为了创建文明的校园文化，在学生中普及基本的礼仪知识，经济贸易系决定组织首届礼仪技能大赛，旨在宣传并推广礼仪文化知识，使同学们学礼、知礼、讲礼、守礼，全面提高综合素质，增强人际沟通的能力和交往艺术，使学生在学习、生活、实践乃至今后的职业生涯中，树立良好的个人形象，展示良好的人际沟通能力；外塑形象，内强素质，增强职业竞争能力，为日后的就业打下良好基础。
二、活动主题知礼仪、懂礼仪、用礼仪三、参赛对象经济贸易系全体13级及12级学生，系内通过选拔班级代表组队，最终组成2对参加本次大赛，每对8人，4男4女。
四、比赛流程比赛分为以下几个环节，详细如下：选手在活动前抽签决定自己的号码（1.2.3.4…）（一）舞台秀表演（以开场舞或者歌曲作为开场）（二）比赛环节主持人出场，宣布活动开始，介绍嘉宾、评委及拉拉队1.团队风采展示（1）迎客礼仪（2）称呼礼仪（3）介绍礼仪（4）握手礼仪（5）名片礼仪（6）引领礼仪（7）敬茶礼仪（8）座次礼仪（9）送客礼仪4.舞台走秀，每位选手亮相走一圈，整体归位，比赛结束（三）成绩统计中，安排表演。
两首歌（励志歌曲，相信自己、超越梦想）。
（四）成绩宣布及颁奖1.根据评委给出的得分，现场评出各类奖项并颁奖，礼仪大赛结束。
2.奖项设置：最佳团体奖一名、最佳礼仪先生一名、最佳礼仪小姐一名，全体参赛人员均有证书和小奖品。
五、参赛计划与安排1.第一阶段：4月8日-4月16日，甄选参赛选手，拟定比赛方案2.第二阶段：4月16日4月20日，礼仪知识培训3.第三阶段：4月21-5月20日，分组指导训练4.第四阶段：比赛（待定）六、指导教师级学生1.指导教师：常秀莲、戴冬情、赵婷婷、樊荣娥2.团队小队长：张丽、刘红艳等3.主持人：4.旁白：李元坤、高飞七、赛务组组长：邹林艳副组长：梁军军、叶晓博组员：学生会相关组织负责人。
礼仪大赛策划书
礼仪大赛策划书一、背景介绍礼仪是社会交往中十分重要的一环，它关乎到一个人的形象和修养。
为了提高社会成员的礼仪素养，促进良好的社会交往，我们计划举办一场盛大的礼仪大赛。
二、活动目的 1. 提高社会成员的礼仪素养，培养优雅的社交方式。
2. 增进人们对礼仪的重视，提升社会整体形象。
3. 培养参赛选手的自信心和表达能力。
三、活动内容 1. 礼仪知识培训：在比赛前，组织专业的礼仪培训，教授基本的礼仪知识和技巧，包括着装、仪态、言谈举止等方面。
2. 现场演示展示：比赛中，选手们将展示自己的礼仪技巧，包括走秀、座位礼仪、餐桌礼仪等环节。
3. 问题回答环节：在比赛进行的过程中，设立问题回答环节，检验选手的应变能力和礼仪知识。
4. 评委点评：比赛结束后，由专业评委对选手的表现进行点评，提供专业的建议和指导。
四、活动规模和场地 1. 活动规模：预计参赛选手约100人，观众约500人。
2. 活动场地：选择一家宽敞的宴会厅作为比赛场地，确保选手和观众的舒适度。
五、活动宣传 1. 制作海报和宣传册：设计精美的海报和宣传册，宣传比赛的内容、时间、地点和奖励。
2. 社交媒体宣传：利用微博、微信等社交媒体平台进行广泛宣传，并邀请明星嘉宾进行转发和支持。
六、活动安排 1. 时间：活动预计于xx年xx月xx日举行，整个比赛将持续一天。
2. 比赛流程：根据参赛选手的人数，设计完整的比赛流程，确保活动的顺利进行。
七、奖励设置 1. 一等奖：奖金xx元+奖杯+荣誉证书。
2. 二等奖：奖金xx元+奖杯+荣誉证书。
3. 三等奖：奖金xx元+奖杯+荣誉证书。
4. 鼓励奖：奖杯+荣誉证书。
八、活动预算 1. 场地租赁费用。
2. 礼仪培训师、评委的酬劳。
3. 奖品和证书的制作费用。
4. 宣传物料和活动筹备费用。
九、活动效果评估通过观众和参赛选手的反馈，统计活动的参与人数和影响力，评估活动效果，并进行总结和改进。
十、组织团队 1. 主办单位：确定主办单位，负责活动的整体策划与组织。
职业礼仪大赛策划书3篇
职业礼仪大赛策划书3篇篇一《职业礼仪大赛策划书协议书》甲方：[主办方名称]地址：[主办方地址]联系电话：[主办方电话]乙方：[承办方名称]地址：[承办方地址]联系电话：[承办方电话]一、合作内容1. 甲方委托乙方负责职业礼仪大赛的策划、组织和执行工作。
2. 乙方应根据甲方的要求和目标，制定详细的大赛策划方案，并确保大赛的顺利进行。
二、甲方权利和义务1. 甲方有权对大赛策划方案提出修改意见和建议。
2. 甲方应提供必要的支持和协助，包括场地、设备、资金等方面的保障。
3. 甲方有权对大赛进行监督和评估，确保大赛的质量和效果。
三、乙方权利和义务1. 乙方应按照甲方的要求和目标，制定切实可行的大赛策划方案，并提交甲方审核。
2. 乙方负责大赛的组织和执行工作，包括选手招募、评委邀请、赛事安排等。
3. 乙方应确保大赛的公平、公正、公开，遵守相关法律法规和道德规范。
4. 乙方应及时向甲方汇报大赛的进展情况，并根据甲方的意见和建议进行调整和改进。
四、费用及支付方式1. 甲方应向乙方支付大赛策划和执行费用，具体金额双方另行协商确定。
2. 甲方应在大赛结束后的[具体时间]内支付乙方全部费用。
五、违约责任1. 若一方违反本协议的任何条款，应承担相应的违约责任，向对方支付违约金，并赔偿对方因此遭受的损失。
2. 如因不可抗力等不可预见、不可避免的原因导致无法履行本协议，双方应互相协商解决。
六、协议变更与终止1. 本协议的任何变更或补充需经双方书面协商一致，并签署相关协议。
2. 在履行完本协议约定的义务后，本协议自动终止。
七、争议解决如双方在本协议履行过程中发生争议，应通过友好协商解决；协商不成的，任何一方均可向有管辖权的人民法院提起诉讼。
八、其他条款1. 本协议未尽事宜，双方可另行协商并签订补充协议。
2. 本协议一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。
3. 本协议自双方签字盖章之日起生效。
甲方（盖章）：__________________法定代表人（签字）：________________签订日期：______年____月____日乙方（盖章）：__________________法定代表人（签字）：________________签订日期：______年____月____日篇二职业礼仪大赛策划书一、活动主题展现职业风采，提升礼仪素养二、活动目的1. 提升参与者的职业礼仪意识和素养。
礼仪大赛布置策划书3篇
礼仪大赛布置策划书3篇篇一《礼仪大赛布置策划书》一、活动背景随着社会的发展和进步，礼仪在人际交往和社会生活中扮演着越来越重要的角色。
为了提升人们对礼仪的重视和掌握，特举办此次礼仪大赛。
二、活动目的1. 传播礼仪文化，提高参与者和观众的礼仪素养。
2. 选拔出具有优秀礼仪素养的人才，树立榜样。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、布置安排（一）舞台布置1. 搭建一个主舞台，背景采用简洁大气的设计，突出礼仪大赛的主题。
2. 在舞台两侧设置投影仪和屏幕，用于播放选手资料和相关礼仪知识。
3. 舞台上铺设红色地毯，增加庄重感。
（二）观众席布置1. 摆放整齐的座椅，保证观众有舒适的观看体验。
2. 每个座位上放置一份活动宣传资料和一瓶矿泉水。
（三）入口和通道布置1. 在入口处设置大型拱门，装饰上鲜花和彩带。
2. 通道两侧摆放礼仪文化展板，展示礼仪的重要性和规范。
（四）灯光和音响布置1. 安装专业的舞台灯光设备，根据不同环节和表演进行灯光效果的切换。
2. 配备高质量的音响系统，确保声音清晰、效果良好。
六、人员安排1. 主持人：负责活动的主持和流程引导。
2. 评委：由专业的礼仪专家和相关领域人士组成，负责对选手进行评分和点评。
3. 工作人员：包括舞台技术人员、场务人员、礼仪引导人员等，确保活动的顺利进行。
七、活动流程1. 开场表演，展示礼仪文化的魅力。
2. 主持人介绍评委、嘉宾和活动规则。
3. 选手依次上台进行自我介绍和礼仪展示。
4. 中间穿插一些与礼仪相关的互动环节，增加观众的参与度。
5. 评委对选手进行点评和打分。
6. 宣布比赛结果，进行颁奖典礼。
7. 结束表演。
八、预算安排1. 场地租赁费用：[X]元。
2. 舞台布置费用：[X]元。
3. 灯光和音响设备租赁费用：[X]元。
4. 宣传资料制作费用：[X]元。
5. 奖品费用：[X]元。
6. 其他费用：[X]元。
九、注意事项1. 确保活动现场的安全，设置安全警示标识。
职业形象礼仪大赛策划书3篇
职业形象礼仪大赛策划书3篇篇一职业形象礼仪大赛策划书一、活动主题“展职业风采，塑礼仪之邦”二、活动目的2. 增强学生的团队合作精神和竞争意识，提高综合素质。
3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参赛对象[具体对象]六、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]七、活动宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报，介绍活动的时间、地点、主题、目的和报名方式。
2. 邀请学校电视台、校报等媒体对活动进行报道，扩大活动的影响力。
3. 在校园内设置宣传展板和横幅，张贴宣传海报，让更多的学生了解活动的信息。
4. 组织宣传团队，深入班级、宿舍进行宣传，向学生发放活动宣传单页，解答学生的疑问。
八、活动流程（一）报名阶段1. 报名时间：[报名具体时间]2. 报名方式：以个人或团队形式报名，填写报名表格并提交至指定。
3. 报名要求：参赛选手需提供个人或团队照片、姓名、班级、联系方式等信息。
（二）初赛阶段1. 时间：[初赛具体时间]2. 内容：选手提交一段自我介绍视频，展示个人形象和职业素养。
3. 评选方式：由评委团根据选手的视频表现进行评选，选出[X]名优秀选手进入决赛。
（三）决赛阶段1. 时间：[决赛具体时间]2. 内容：职业形象展示：选手着职业装进行 T 台走秀，展示个人职业形象和气质。
礼仪知识问答：选手回答与职业礼仪相关的问题，考察选手的礼仪知识和应变能力。
才艺表演：选手展示与职业相关的才艺表演，如演讲、朗诵、舞蹈等，展示个人特长和综合素质。
3. 评选方式：由评委团根据选手的职业形象展示、礼仪知识问答和才艺表演进行综合评分，评选出一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖[X]名。
（四）颁奖典礼1. 时间：[颁奖典礼具体时间]2. 地点：[颁奖典礼具体地点]3. 内容：举行颁奖典礼，对获奖选手进行表彰和奖励。
礼仪大赛的策划书3篇
礼仪大赛的策划书3篇篇一《礼仪大赛策划书》一、活动背景礼仪是人际交往中相互尊重的行为规范，是展现个人素养和社会文明程度的重要标志。
为了弘扬中华优秀礼仪文化，提升大学生的礼仪素养，特举办此次礼仪大赛。
二、活动主题展礼仪风采，扬青春魅力三、活动目的1. 普及礼仪知识，提高大学生的礼仪意识和礼仪水平。
2. 培养大学生的良好行为习惯和职业素养，为未来的职业发展打下基础。
3. 营造积极向上、文明和谐的校园文化氛围，推动校园精神文明建设。
4. 展示大学生的青春风采和综合素质，增强自信心和团队合作精神。
四、活动主体[学校名称]全体学生五、活动时间[具体时间]六、活动地点[详细地点]七、活动流程1. 宣传阶段制作宣传海报、宣传单页，在校园内张贴和发放，宣传活动的目的、意义、流程和奖项设置等。
利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息，吸引学生的关注和参与。
组织班级宣传委员进行班级宣传，鼓励学生积极报名。
2. 报名阶段学生在规定时间内通过线上或线下方式报名，填写个人信息和参赛项目。
工作人员对报名信息进行审核和统计，确定参赛选手名单。
3. 培训阶段邀请专业礼仪教师或礼仪专家对参赛选手进行礼仪知识和技能培训，包括仪容仪表、仪态举止、社交礼仪、职场礼仪等方面。
组织选手进行模拟演练，提高他们的应对能力和表现水平。
4. 初赛阶段参赛选手根据抽签顺序进行个人礼仪展示，包括自我介绍、礼仪知识问答和才艺表演等环节。
评委根据选手的表现进行打分，评选出一定数量的选手进入复赛。
5. 复赛阶段进入复赛的选手进行团队礼仪展示，包括团队协作、礼仪情景模拟等环节。
评委根据团队的表现进行打分，评选出进入决赛的选手名单。
6. 决赛阶段决赛分为个人展示和团队展示两个环节。
个人展示包括自我介绍、礼仪知识问答和主题演讲等环节，展示选手的个人风采和礼仪素养。
团队展示包括团队协作、礼仪情景模拟和创意展示等环节，展示团队的凝聚力和创新能力。
评委根据选手的综合表现进行打分，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
礼仪大赛比赛策划书3篇
礼仪大赛比赛策划书3篇篇一《礼仪大赛比赛策划书》一、活动主题“展礼仪风采，树文明形象”二、活动目的通过举办礼仪大赛，展现当代大学生的礼仪风采，传播礼仪文化知识，提高大学生的综合素质和文明素养，营造积极向上、文明和谐的校园氛围。
三、参赛对象全体在校学生四、比赛时间及地点[具体比赛时间][具体比赛地点]五、比赛内容1. 自我介绍：每位选手进行简单的自我介绍，突出个人特色和对礼仪的理解。
2. 礼仪知识问答：考察选手对礼仪常识的掌握程度。
3. 礼仪情景模拟：选手根据给定的情景进行现场表演，展示正确的礼仪规范和应对技巧。
4. 个人才艺展示：选手展示自己的才艺特长，如舞蹈、歌唱、朗诵等，以展现个人魅力。
六、比赛流程1. 报名阶段：在规定时间内接受学生报名。
2. 初赛阶段：对报名选手进行初步筛选，选出进入决赛的选手。
3. 决赛阶段：开场表演，活跃现场气氛。
选手依次进行自我介绍、礼仪知识问答、礼仪情景模拟和个人才艺展示。
评委根据选手表现进行打分和点评。
宣布比赛结果，进行颁奖仪式。
七、奖项设置1. 一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖若干。
2. 最佳礼仪奖、最佳才艺奖、最佳表现奖各一名。
八、评分标准1. 自我介绍（10 分）：内容新颖、表达流畅、富有感染力。
2. 礼仪知识问答（30 分）：回答准确、全面、有条理。
3. 礼仪情景模拟（40 分）：动作规范、自然得体、符合礼仪要求，能够灵活应对突发情况。
4. 个人才艺展示（20 分）：才艺精湛、具有观赏性和艺术性。
九、宣传推广1. 制作宣传海报，张贴在校园各个重要位置。
2. 利用校园广播、公众号等平台进行宣传推广。
3. 邀请各学院学生会协助宣传，提高活动的知晓度和参与度。
十、活动预算1. 奖品费用：[X]元。
2. 宣传费用：[X]元。
3. 场地布置费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
十一、活动组织与人员安排1. 成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和实施。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
礼仪技能大赛策划方案
一、大赛目的
为了创建文明的校园文化，在学生中普及基本的礼仪知识，经济贸易系决定组织首届礼仪技能大赛，旨在宣传并推广礼仪文化知识，使同学们学礼、知礼、讲礼、守礼，全面提高综合素质，增强人际沟通的能力和交往艺术，使学生在学习、生活、实践乃至今后的职业生涯中，树立良好的个人形象，展示良好的人际沟通能力；外塑形象，内强素质，增强职业竞争能力，为日后的就业打下良好基础。
二、活动主题
知礼仪、懂礼仪、用礼仪
三、参赛对象
经济贸易系全体13级及12级学生，系内通过选拔班级代表组队，最终组成2对参加本次大赛，每对8人，4男4女。
四、比赛流程
比赛分为以下几个环节，详细如下：
选手在活动前抽签决定自己的号码（1.2.3.4…）
（一）舞台秀表演（以开场舞或者歌曲作为开场）
（二）比赛环节
主持人出场，宣布活动开始，介绍嘉宾、评委及拉拉队
1.团队风采展示
各队选手自行设计礼仪风采展示，要求有礼仪比赛口号，可以包括自我介绍）,仪容仪表展示（形体、服饰、风度等）。
2.形象展示
内容包含：
（1）微笑（露8颗牙）
（2）鞠躬（15度躬、30度躬、90度躬）
（3）请的手势（横摆式－（请进）、曲臂式－（里边请）、双臂横摆
－（大家请）、直臂式（请往前走）、斜臂式（斜摆式）（请坐）
（4）站姿（女：V字步，小丁字型男：肃立式、背后交叉式、胸前交叉式、）
（5）坐姿
女士：1）标准式、2）侧点式、3）前交叉式、4）后点式、5）曲直式、
6）侧挂式7）重叠式
男士：1）标准式2）前伸式3）前交叉式4）交叉后点式5）曲直式
（6）重叠式
（6）走姿
（7）系领带
要求：比赛形式各队自行设计，但以上内容不能少，注意连贯性
3.才艺展示（自编情景剧）
各参赛队伍选手展示各组才艺，小组内进行角色分工，节目形式不限，进行接待礼仪情景模拟
具体内容包含：
（1）迎客礼仪（2）称呼礼仪（3）介绍礼仪（4）握手礼仪（5）名片礼仪（6）引领礼仪（7）敬茶礼仪（8）座次礼仪（9）送客礼仪
4.舞台走秀，每位选手亮相走一圈，整体归位，比赛结束
（三）成绩统计中，安排表演。
两首歌（励志歌曲，相信自己、超越梦想）。
（四）成绩宣布及颁奖
1.根据评委给出的得分，现场评出各类奖项并颁奖，礼仪大赛结束。
2.奖项设置：最佳团体奖一名、最佳礼仪先生一名、最佳礼仪小姐一名，
全体参赛人员均有证书和小奖品。
五、参赛计划与安排
1.第一阶段：4月8日-4月16日，甄选参赛选手，拟定比赛方案
2.第二阶段：4月16日4月20日，礼仪知识培训
3.第三阶段：4月21-5月20日，分组指导训练
4.第四阶段：比赛（待定）
六、指导教师级学生
1.指导教师：常秀莲、戴冬情、赵婷婷、樊荣娥
2.团队小队长：张丽、刘红艳等
3.主持人：
4.旁白：李元坤、高飞
七、赛务组
组长：邹林艳
副组长：梁军军、叶晓博
组员：学生会相关组织负责人。
饱食终日，无所用心，难矣哉。
——《论语•阳货》。