中考作文真题写作指导(十)

中考作文真题写作指导(十)1.(2017湖北荆州)记叙文写作(50分)俗话说的好,远亲不如近邻。

邻里之间低头不见抬头见,一个微笑,一句问候,表达着相互的尊重;一声善意提醒,一次抬手相助,都传递着邻里的温情。

当然,或许你是依山而居,傍水为邻,花草树木、鸟兽虫鱼……一些别样的友邻也会给你带来温暖、慰藉和感动。

请你以“邻居”为题,写一篇记叙文。

要求:①将题目写在作文格的第一行;②文章贴近生活,言之有物;③认真书写,力求工整、美观;④文中不能出现真实的人名、校名和地名。

【写作思路】这是一篇命题作文。

“邻居”是个名词,意思是住处接近的人家,可以写出邻居间发生的小故事,在叙事中表现邻里之间的摩擦、情谊或一个个感人故事,动人的场景,描写要细致,可以由点到面地写。

同时,“邻居”也可以理解为与大自然、音乐、花草树木、鸟兽虫鱼等,别样的友邻也会给你带来温暖、慰藉和感动。

这样写会更有新意。

【优秀例文】邻居邻居,一个很熟悉的词,但是在现在的高楼大厦里,邻居之间却是那样的陌生,一扇扇关着的门隔开了与你日夜相伴的邻居,其实只要你敲开了那扇门,出现在门后面的人还是那样的热情,真的。

我就遇见过这样的事情。

去年秋天的一个下午,我上完钢琴课回家已经是吃饭时间了,风很大,我一边哼着小曲一边往家走,心里猜想着晚饭会吃什么。

在楼下单元大门前,我给难住了,那扇平时总会向我敞开的大门却紧锁着,无论我按多少次门铃都没有反应,完了!外婆外公还没回家,看来我只能在这儿等了,我暗暗想到。

风呼呼地吹着,凉凉的,我的心思早已不在晚饭上了,唉,妈妈走之前不是和外公外婆说的好好的嘛,他们怎么还没回来呢?八成是堵车了。

天色渐渐暗了下来,我在门前毫无目的地来回走着,远处出现了两个人影,我一阵高兴,他们走近了,我才发现那不是外公外婆,是我的邻居,我有些失望又感到高兴,毕竟我可以不用呆在外面吹凉风了,尽管楼道里没有家里舒服,但起码还算暖和。

门开了,邻居边和我打着招呼边走了进去,我轻轻地跟在后面上楼了,“怎么了?休息天还要上学?”邻居阿姨看着我的书包问道,我根本没有想到她会那样关心我,“上钢琴课,课外的。

”我随口答道,“怎么不回家啊?”阿姨回过头关切地问,“家里没人。

”阿姨正在开门,听见我的回答,转过身来,笑着对我说:“那就先到我们家吧!”她笑得那样亲切那样和蔼,我还没反应过来就被她拉进了房门。

那天外公外婆回来得很晚,邻居让我在她们家吃晚饭,尽管她烧的菜不如外婆的可口,但我还是吃得有滋有味。

阿姨一边给小妹妹夹菜,一边把鱼肉往我碗里放,就像妈妈一样。

俗话说得好,“远亲不如近邻”,我为有这样的好邻居而万分高兴,我希望天下所有的人都有一个好邻居,这样我们的生活就会阳光灿烂,充满快乐。

2.(2017湖北咸宁)阅读下面材料,按要求作文。

(50分)人生的路漫长、曲折,有时还会迷茫、黑暗,需要一盏灯来照亮我们,指引我们,让我们不迷失方向,走向成功。

在你的成长过程中,肯定遇到过这样的明灯,一路指引你,鼓励着你走向远方。

请以“心中的明灯”为题写一篇文章,把你的故事和感悟写出来与大家分享。

要求:①除诗歌外,文体不限;②主要写自己的经历、感悟;③字数不少于600字;④文中不得出现真实的人名、校名、地名。

【审题指导】该题为全命题作文。

“心中的明灯”中题目由两个关键词组成:“心中”“明灯”。

明灯,指明亮的灯;比喻指引人朝光明方向前进的人或事物。

而材料提示“人生的路漫长、曲折,有时还会迷茫、黑暗,需要一盏灯来照亮我们,指引我们,让我们不迷失方向,走向成功。

在你的成长过程中,肯定遇到过这样的明灯,一路指引你,鼓励着你走向远方”,可见这里的明灯是比喻义,着眼于希望、光明、指引、温暖、关爱、呵护,展开联想,可是情爱之灯,如父爱、友情;可是人物之灯,如牛顿、孙中山;可是品质之灯,如坚强、信义、善良;可是事物之灯,如文学经典、贝多芬乐曲;可是心理之灯,如梦想、希望、信仰。

“心中”表明要写自己的经历和感悟,由此即可选定“……是我心中的明灯”。

根据材料,揣摩自己的成长过程中,因为什么有过怎样的迷茫、黑暗,差点迷失方向,然后遇到了什么,指引、鼓励自己走出迷途,走向成功等。

成长过程的经历很多,注意具体典型,突出迷茫和光明的对比,侧重遇到明灯的过程和心理变化,完成自我思想的完善、提升。

具体写作前,要从自己的亲身经历中提取材料,并进行筛选,选择印象深的人、事、物或情,融入真我,敞开心扉,抒写性灵。

“明灯”的选定要能体现自己对人生对社会的思考感悟,有个性体验。

写成长过程的迷茫、黑暗和明灯指引后的光明成功时除了心理描写外还可插入景物烘托,遇到明灯之后过程是转变的关键,要重点描写,手法多样。

最后可抒情议论,升华主旨。

【写作思路】思路一:先写各种各样的明灯,然后用特写镜头写亲人对自己的指引、鼓励,接着回忆亲人关爱自己的其他事件,赞美浓浓亲情是心中的明灯。

思路二:以自己考试失利,内心迷茫开篇,衬以景物描写,接着写遇到坚强乐观坚持的人与事,得到启示,走出迷途,努力拼搏,点明明灯意义,成为终身财富。

思路三:以题记“灯,有时是种照明工具,它也是黑暗环境下的唯一精神支柱”开篇。

写老师送“我”一本书《钢铁是怎样炼成的》,主体部分写“我”的阅读感悟和心理变化,“我”的行动变化,文学经典成为“我”心中的明灯。

【优秀例文】心中的明灯我曾是一个自认为生活在黑暗中的人。

我暴躁冲动,常常因理解力的低下被人嘲笑。

我期望在所谓的励志书中寻找安慰。

可那些美丽、自信、阳光从未降临在我身上。

那天,考试又没有及格的我抵抗不了负面情绪的侵袭,在外面漫无目的地遛了很久,我不想回家,想到父母那洒满关切的面庞,我就会感到深深的内疚。

街灯迷离,灯光洒在公园的小道上。

远处,高楼上的霓虹灯不停闪烁,散发出独特的迷人的光。

时下流行的歌曲把公园围绕,而此时这悠扬的乐声在我心中就好似噪音一般,我的心越加烦躁。

公园一角,我特地选了一处没有太多光线的角落,横躺在公园的长椅上,嘴中叼着一根竹签,看着天空。

天,总是没有太多星星,被城市的灯光渲染成一片黑色,仿佛没有生机。

我迷茫这广阔的天地有没有自己的一处角落。

算了,还是回家吧。

到家时已是夜晚,门口的灯光吸引了一只小飞蛾,我举起身畔的书包便打。

它“啪”的一声跌落在地,纤细的触须上下不停地摆动着,用了九牛二虎之力却翻不开身,只能望“灯”兴叹。

我对它吹了口气。

谁知它竟凭这股力量“站”了起来。

我一惊,只见它抖了抖翅膀,却还是飞不起来。

我以为它会放弃。

出乎意料的是,它仍坚持不懈地向着灯光的方向爬着,爬着……我怔怔在看着它,似乎明白了些什么。

如此渺小的生命尚且能如此坚毅,如此顽强,更何况我呢?它的梦想是寻找灯,于是它便不畏炽热、不畏生死。

我的理想却似西天取经之路漫漫,我畏惧了困难,我变得迷茫,以为整个世界都要与我作对。

于是我进亦忧,退亦忧,无可奈何,只能脱下盔甲,怨天尤人。

但此刻我恍然大悟,飞蛾因为有了希望与信念,便将炽热看作温泉。

一直以来,我便是缺了一盏灯——希望与信念,我开始了解只要有了盏灯,我便不会迷失方向,放弃追求,因为“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,即使路途中长满了荆棘,那又有何畏惧?再多的汗水和抱怨,终会被成功的喜悦冲散……我多么庆幸看到了那只小飞蛾,我的心中,仿佛找到了一盏永不熄灭的灯,恒久地亮着,消灭一切迷茫。

我坚定地打开了书。

时至今日,我依旧握着那盏迷茫时觅见的灯,它的光芒,散发着坚定的梦想,正在前路闪耀,未来的日子,它依然会闪烁着希望的光芒,伴我走过每段迷失的夜路,走向每座鲜花盛开的苗圃。

【名师点评】选材:真实自然。

选取了考试又没及格灰心失望,受小飞蛾顽强扑向灯火启发奋起的经历,符合初中生生活实际,极具真实感,容易引发共鸣。

立意:本文借“飞蛾”被“我”扑打依旧顽强“站起”并“爬向”灯火的小事,写自己受到的启发鼓励,也提醒人们:迷茫时应该寻找那盏“希望与信念”的灯,心中要永存坚毅顽强。

语言:描写形象。

事件虽小,道理也明,但作者的笔法高人一等。

二、三段的景物烘托、心理描写,突出迷茫的状态,第四段的细节描写,可以看出作者平时的观察细微;有的语言化用教材,有的引用古诗名句,有的使用比喻,有的包含意蕴,为文章增色不少。

综合运用了记叙、描写、议论、抒情等多种描写方法。

结尾两段的抒情议论画龙点睛。

结构:本文叙事流畅,结构严谨。

先交代自己是一个自认为生活在黑暗中的人,然后写考试又没及格,在外遛了很久,晚上回家看到小飞蛾扑向灯,被“我”扑打依旧顽强“站起”又“爬向”灯火,我恍然大悟,飞蛾有希望与信念,坚毅又顽强,我心中也有了一盏灯,时至今日、未来,我依旧握着那盏迷茫时觅见的灯。

曾经——那天——今日——未来,叙事清晰,层次突出,结构完整,对比鲜明。

3、遇见,是一个十分神奇的词语。

古往今来,无数次遇见,带来无限美好的故事。

宗璞因为遇见盛开的紫藤萝花,于是重新唤起时生活的信心;海伦·凯勒因为遇见安妮·莎莉文老师,她的生命才创造了奇迹;牛汉因为遇见人生第一本书,他的没有幽默的童年才感应到了生命的快乐和梦幻。

请以“遇见”为题写一篇记叙文。

要求:①不少于600字;②文中不得出现真;③不得抄袭。

【审题指导】这是一道命题作文,“遇见”即碰到,据题目提示语可知,“遇见”的可以是某个人,可以是某件物,可以是某种情感,可以是某一风景――一切能体现“神奇”,给予你惊叹、遐思、回味、憬悟的东西皆可为文。

本命题的主旨是让写作者在无限广阔的生活空间中发现、思考,表现其印象最深、最难以忘怀的“神奇”的遇见,所以,我们在文章中要极力渲染出来相遇对于自己的意义,或者是让自己欣赏到了一幕美景,或者是让自己感悟了某种哲理,或者是对某人某物多了新的认知等等。

以从实际生活中选取写作对象为佳。

比如,选择遇见亲人朋友,书写一段感人的真情;选择遇见书籍,书写自己对书中人物的新认知;选择遇见风景,带领读者一起体会风景的美丽以及从此引发出的对生命真谛的感悟等等。

【写作思路】“遇见”这篇作文,课文中不乏这样的例子:宗璞《紫藤萝瀑布》在燕园遇见一树开放的紫藤萝花,在写景叙事中生发出“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的”的人生哲理;张晓风《敬畏生命》在国外遇见一树不断飘送的种子,她被“生命豪华的、奢侈的、不计成本的投资所感动”;冯骥才《珍珠鸟》在自家书房里遇见一只不断和他亲近的珍珠鸟,笔底流泻出“信赖,往往创造出美好的境界”这样的句子等等。

人世间有许多种遇见:如伯牙与钟子期的遇见,造就了高山流水的绝世传唱;诸葛亮与刘备的遇见,筑就了一代英雄豪杰的雄图霸业;梁山伯与祝英台的遇见,留下了一段千古佳话……思路一:写自己与现实生活中某个人相遇。

这个人可以是你的亲人,也可以是你的老师、同学或陌生人。

要选取相遇后心与心发生了碰撞,产生了美好情感的事。

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备战2023年中考英语热点话题满分作文强化训练专题10 餐桌礼仪 含范文

备战2023年中考英语热点话题满分作文强化训练专题10 餐桌礼仪 含范文

专题10---餐桌礼仪A(2022·北京·中考真题)假定你是李华,你的英国笔友Chris对中国文化很感兴趣,他给你发来邮件,询问中国人日常生活中的基本社交礼仪,如待人接物、餐桌礼仪等。

请你用英语回复一封邮件,介绍你所知道的相关礼仪。

提示词语:manners, shake hands, polite, gift, chopsticks提示问题:· What do we do when we meet people for the first time?· How do we behave properly at table?【答案】例文Dear Chris,I’m glad to know that you’re interested in Chinese social manners. China is a country with a long history, sothere are many customs here. Let me tell you some of them.Firstly, you are supposed to shake hands when you meet someone for the first time. Secondly, you should bring a gift when you are invited to a party and be sure to arrive on time or a few minutes earlier. Thirdly, when you eat meals with others, it’s rude to point at others with your chopsticks. And don’t make noise when you have your soup.I hope the above is helpful. Please feel free to ask for more information.Yours,Li Hua 【解析】【详解】1.题干解读:本文是一篇邮件作文。

作文技法指导(十) 夹叙夹议

作文技法指导(十)  夹叙夹议

提起笔,很轻快,但却没有下笔的勇气。望着试 卷上冲我狞笑的字符,我无奈地摇了摇头。
突然,身后一阵窸窣。转过头,却什么都没有发
生,什么都没有。只是感觉桌子,轻微地颤动了一下
。X从雪白的试卷中抬起头,看了看我,明媚的微笑
,在脸上跳动。
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中考满分作文
我转过身,打算继续做没完没了的试卷,可 是心却躁动起来,再也静不下来了。此时,阳光肆 虐地劈开窗帘,汹涌了一屋子的阳光。
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技法指导
将《出错》收束成“将错就错,赢取完美结局”: 不 会游泳的人不幸坐在漏船中,那就下水吧!也许还能学会 游泳的本领。当错误来临的时候,你是否意识到,有时候 将错就错也可成就一种完美结局?
(3)边叙边议。叙议结合,贯穿全篇。即在叙述和描 写之中,作简单的议论,让读者随时感动。它既可用在全 文或一个大层次的开头,起提示、概括文章内容,表明作 者思想、立场而展开下文的作用;也可放在全文或一个大 层次的结尾处,起着启发引导和加强理解文章的作用。
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中考满分作文
◆点评:先叙后议,夹叙夹议,再议再叙……穿插 如游鱼,重叠如假山!我们在这样恰如其分的 “叙”“议”之中,切切实实地感受到了作者反思 的真诚,看到了他因“马路见闻”而心灵成长的事 实。这就是文章的正道——反映心灵,直击心灵! 作者叙事,叙述得非常清楚,叙述描写兼用,且详 略有度。刻画卖葱老人主要是以对话和神态描写为 主,辅以“我”的心理,详得必要;而女孩则略写 语言和动作,同样辅以心理,略得得宜。这样层层 推进,叙得扎实,议得真诚;叙得充分,议得精练 深沉,力顶千钧。
◆点评:这是一篇典型的先叙后议的文章,前面主 要叙述了X、Y同学考试时作弊而取得第一、第二 名的事情,最后三段作者对此现象发表了自己的看 法,议论了这种行为。这是一个很有个性、很有思 想的学生,能把“奖品”与“诚信”这个宏大命题 联系起来,表现了对学习中不诚信现象的焦虑,深 刻地反映了当下的社会现实。这篇文章叙得生动, 议得精彩,不仅切中时弊,而且让人深思。

2010年福建省福州市中考作文写作指导与满分例评

2010年福建省福州市中考作文写作指导与满分例评

篇 作文 。
要 求 :文 体不 限 ( 诗歌 除 外 ) ;字数 不 少于6 0 ;文 中不得 出 0字 现真 实的人 名 、校名 、地 名 。
鸯蘧 解 淫
这是 一 个给材 料 的命题 作 文 . 因具 有切 实性 与 指导 性 而获得 了
社 会各界 的 一致好 评 。
十五 六 岁的 中学生 ,正 处 于成 长 的花 季年 龄 。此 次作 文命 题 , 贴近 学生 、贴近 生活 ,让每 个 学 生都有 话 可说 ,有 情 可抒 。事 实也
确 指 出 “ 结合 自己的 生活 和体 验 ” 因此 ,在 选材 上 ,应从 自己 请 。 的 成 长 经 历 中撷 取 关 于 尝 试 的 点 点 滴 滴 . 选 用 真 实 典 型 、 积 极 向 上
的 事情 。人 生其 实就 是 由一 次 次 的 尝试 和 尝试 后 的 成 败 连 成 的 , “ 尝试 中成 长 ” 可 以是 在 挑 战 面前 勇 于 尝试 ,成 功 则 收 获 自信 , 在
的 。 同时 对 以后 的 中考作 文命题 也起 着 鲜明 的导 向作 用。 要 写好 这 次作 文 .第一 步 就是要 审好题 。 “ 尝试 中成 长 ”要 在 把 握 两个 关键 词 :尝 试 和成 长 。 首 先 ,要 认 清什 么叫 尝试 。 尝试 ,
是 主动 进 行 而 不 是被 动做 某件 事 。 另 外 , 尝试 必须 是 有 意 义的 事 情 。所 以说 ,尝试 的意 思应 该是 试 着主 动地 去做 有 意义 的事 情 。其 次 ,第二个 关键 词是 成 长 ,指 的不是 身体上 的成 长 ,而是 精神 、思



杨 志杰 ・
毒 灞 冀 麓
在 成长 的道路 上 ,尝试是 人 生 的必修 课 。 比如 ,尝试 着 举手 发

2023年中考作文押题预测(写作指导+范文12篇)

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2023年中考作文押题预测(写作指导+范文12篇)话题作文写作训练1.“追风赶月莫停留,平芜尽处是春山。

”其中的前半句出自明代田歆的《华夏说》,后半句出自宋代欧阳修的《踏莎行·候馆梅残》,意思是:一路追风赶月,不要停下脚步,因为长满草木的平原尽头,矗立着一座座的春山;其言下之意是,还有很长的路要走,还有不少山要攀登,既然选择了远方,就不要为半路风景而停留,要一直努力,风雨兼程。

因为,我们征途是星辰大海,而不只是某一处平芜。

所以,不要停下远行的脚步,要不断出发,一直向着远方山峦前进。

读完以上【链接材料】你有何感想,请以“拼搏”为主题写一篇文章。

要求:①字数不能少于700字,文体不限,诗歌除外。

②不得套作,不得抄袭。

③文中不能出现真实地名,校名,姓名,如需出现请用化名替代。

优秀例文:拼现在,赢未来“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

”人若没有流下奋斗拼搏的汗水,又怎能滋生出成功的花朵。

墙上的指针不知何时已指向“8”,窗外是一片漆黑,此时的教室里却还亮着一盏灯,“老师,这个字的结构我还是把握不好……”我拿着练习纸向老师请教着,得到指点后又返回座位继续练习——这一切,都是为了不久后的书法比赛。

平日里,我的书法课都是一周一节,现在赛前集训,课时翻了一倍,同学们都戏称我为“菩萨”,因为我一坐下练字就是一练一下午;夏日炎热,我常常练到后背全部被汗液浸湿,才抬手随意抹去头上豆大的汗珠,继续练习;即使被蚊子在我腿上肆虐啃咬我也不管不顾,因为一但进入练习状态,我所有的注意力都凝在笔尖上了,任凭它咬下一个个新鲜红肿的大包……有时,忽然觉得笔尖干涩,才发现满满一砚台墨都已经见底了;手指因为长时间握笔,第一个指关节都结起了厚厚的茧;虽然写到手臂酸涩,但看着我的字写得越来越好,笔画越来越连贯,结构越来越成熟,老师的肯定和赞美越来越多,我的心里就油然生出一股力量,促使着我拿起笔,为比赛而奋斗。

那一天,我依然在教室里静静地写字,同学们突然冲进来,拉着我去看喜报,只见喜报上的“金奖”栏下赫然写着我的名字。

2021年山东滨州市中考作文题目解析(附优秀作文精选10篇)

2021年山东滨州市中考作文题目解析(附优秀作文精选10篇)

2021年山东滨州市中考作文题目解析(附优秀作文精选10篇)【中考真题】【作文题】三、写作表达(共50分)26.阅读下面材料,按要求作文。

愿你慢慢长大。

愿你有好运气,如果没有,愿你在不幸中学会慈悲。

愿你被很多人爱,如果没有,愿你在寂寞中学会宽容。

——作家刘瑜写给女儿的信《愿你慢慢长大》我是你的一片绿叶,我的根在你的土地,这是绿叶对根的情意。

——歌曲《绿叶对根的情意》征途漫漫,惟有奋斗。

——习近平2021年新年贺词上面的材料引发了你怎样的联想、感触和思考?结合你的经历和体验,自选角度,自定立意,自拟题目,写一篇文章。

要求:①文体自选(诗歌除外)。

②内容充实具体。

③书写规范、工整,卷面整洁。

④不少于600字,⑤文中如果出现真实的姓名、校名、地名,清以“XX”代替。

【解析】【详解】此题是一道材料作文题,主要考查学生根据所给材料提取关键信息立意,并围绕立意选材创作的能力。

写作时要抓住关键词,仔细分析命题者的思想倾向和感情倾向。

材料一中,我们可以看出一位母亲对自己女儿无私的爱,据此我们可以立意:母爱的伟大、应该怀有感恩的心等;材料二“我是你的一片绿叶,我的根在你的土地,这是绿叶对根的情意",从中我们考虑绿叶与根的辩证关系。

根滋养抚育绿叶,绿叶才得以葱绿昌茂,绿叶心怀感恩之情,纵使飘零一生,也眷恋不忘根对自己的呵护。

根作用于绿叶,绿叶反作用于根,这是相互的。

据此可提炼出“感恩”的观点,比方“游子对故土的感激眷恋”、“华侨对国家的回户人家的平凡人,或是过着吃不饱穿不暖生活的贫穷不堪的人,只要是个有理想有追求的人,他就是一个伟大的人。

学生可以追求的职业很广泛,因为他们完全可以去发挥他们任何一项特长。

俗话说:“天生我材必有用”,就已经说明了人都是有特长的,只看你愿不愿意去发挥而已。

学生正处在青春年少的时期,正是有精力去学习的时候。

古人总结几天来的经验告诉我们“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”啊!趁着年轻有精力、有力气的时候去发挥自己的特长,追求自己的梦想,到老的时候才可以挺着胸膛告诉自己的后人:我曾经努力奋斗过。

英语写作指导(15篇)

英语写作指导(15篇)

英语写作指导英语写作指导(15篇)英语写作指导1第一,词汇量要充足。

词汇量多少很大程度上决定作文是否能写得下去,很多时候想到一个很好的句子或文字,但一下子词汇不记得了,没法写。

词汇量不足的学生,建议使用“奇迹英语背单词8.0”软件,这套软件可以从 下载,能够在较短时间内迅速提高词汇量。

第二,审题要充分。

我所教的学生中在写英语作文时,普遍存在这样一个情况:看完作文题,就开始写,想到哪写到哪,只要把字数凑够了就停笔了。

这样写出来的文章,看起来就像在记流水帐,没有任何逻辑,杂乱无章,毫无条理,同时容易出现用错时态、用错格式等的情况。

试想,如果你是试卷的命题人,你出作文题的时候,肯定有出这道题的独特的道理。

所以仔细审题和构思就成了写作的第一步。

审题的重点放在写作体裁、格式、字数方面,确保第一遍审题就能保证得到基本分。

同时还要文体和时态,因为不同的文体要求的写作格式也是不同的,时态的要求也非常重要。

第三,提纲要详细。

审完题后一定要列提纲。

很多学生认为,中考英语作文译成中文,最多是小学二年级的语文作文水平,所以根本没有必要列提纲。

其实,这种想法是非常错误的,因为提纲不仅能使文章的结构清晰,还有很重要的一点:防止漏掉作文内容。

因为中考英语作文有一个很重要的要求:要点要全。

如果你漏掉了需要写的内容,即使文章写得再优美,用词再准确,也拿不了高分。

最后要注意打草稿,然后修改。

这样可以保证错误降低至最少或者没有错误,同时也能保持卷面整洁。

第四,文化差异要注意我们要时刻牢记一点,中英文表达方式有很大的差异,所以体现在作文表达上也常常会出现生硬的中国式作文表达,降低了我们的作文质量。

所以注重中英语言差异,并努力找到两者之间的表达方式上的共通点,并且有意识的运用就能避免类似的问题。

最后,细节错误要摒弃。

很多孩子在写作文时常常感觉写得非常好,用上了几个高级句型或者不错的词汇短语,以为可以得高分,但最终结果出来后却与预想差距很大。

初一中考满分作文写作指导(精彩7篇)

初一中考满分作文写作指导(精彩7篇)初一中考优秀作文写作指导篇一今年暑假,我们去日照玩,这个活动是家里组织的,有爸爸,奶奶,我和小马(弟弟)。

到了日照,我们先找了一个宾馆住了下来,我和弟弟就迫不及待的来到海边啊!一望无际的大海在我们面前一个个浪花拍打着岸,我和小马高兴的跳了起来!我们赤足走在沙滩上,软软的沙子踩着真舒服,我和弟弟换上游泳衣,拿上游泳圈高兴的去游泳突然一个大浪来啦!没有躲急被他打了下来,啊!吐,啊!又苦又咸,好难喝啊!但是经不起大海的诱惑,我和弟弟还是冲进了海里,我和弟弟一会自由式一会蛙泳,我们还做了比赛,谁游的快,还没开始比赛一个大浪又打了过来!喝了好几口海水,有点想吐但是我和弟弟没有害怕大浪的打击,还是完成了比赛!退潮啦!我和弟弟在海里游的很开心也不知道游了多长时间!爸爸说:‘水凉啦!我们回家吧!’我和小马还有爸爸疲惫的回家啦!初一优秀作文写作指导篇二大圣看玩多时,问土地道:“此树有多少株数?”土地道:“有三千六百株。

前面一千二百株,花微果小,三千年一熟,人吃了成仙了道,体健身轻。

中间一千二百株,层花甘实,六千年一熟,人吃了霞举飞升,长生不老。

后面一千二百株,紫纹缃核,九千年一熟,人吃了与天地齐寿,日月同庚。

”大圣闻言,欢喜无任,当日查明了株树,点看了亭阁回府。

自此后,三五日一次赏玩,也不交友,也不他游。

一日,见那老树枝头,桃熟大半,他心里要吃个尝新。

奈何本园土地、力士并齐天府仙吏紧随不便。

忽设一计道:“汝等且出门外伺候,让我在这亭上少憩片时。

”那众仙果退。

只见那猴王脱冠服,爬上大树,拣那熟透的大桃,摘了许多,就在树枝上自在受用,吃了一饱,却才跳下树来,簪冠着服,唤众等仪从回府。

迟三二日,又去设法偷桃,尽他享用。

初一作文写作指导4:交代和照应--段与段之间篇三交代和照应是指内容之间的联系说的,是使篇章完整周密的重要方法。

一个好的篇章,不仅要注意段与段的衔接,层与层的连贯,还要注意前后的交代和照应。

中考作文指导10——“题记式作文”写法

中考作文指导10——“题记式作文”写法所谓作文题记,就是在正文前写一段与文章主旨有关联的话。

这种关联可以是文章的主题,可以是文中的话题,也可以是引人入胜的开场白。

其作用是打开作者思路,凸现文章中心,引发阅读兴趣。

1.题记既可以是交待写作缘由,亦可以是创设环境。

2.题记应展示主要内容,揭示作品内涵。

3.题记应意蕴丰厚,情味绵长。

4.题记既要开宗明旨、简洁明了,也要语言精美,富有文采。

5.题记格式:开头空两格开始写题记的内容,写完后另起一行靠右写“——题记”。

题记导入的几种形式:1名言式:如:《美》是到处都有的,对于我们的眼睛不是缺少美,而是缺少发现。

(美)——罗丹2 简介式:如:《奉献》(鲜花奉献给美人,荣誉奉献给英雄,)谨以此文奉献给那些...... 3归纳式:如:《丰收在望》“人生字典中,丰收在望是用汗水、泪、血浇灌铸成的。

4点明主要内容:如:《亮点》只要有几处亮点,就可折射出许多内容。

《把跟扎牢》生命如同一粒种子,只有那些常修剪、根扎得深的、才有可能长成参天大树。

5悬念式:如《生命绽放的炫美》一个疲惫不堪的人,却在不停地舞动画笔,是什么力量使他如此执著,如此疯狂?6景物衬托法:如:《母爱使我感动》花儿因绿叶的陪衬而感动,小草因阳光的呵护而青翠,我却因伟大的母爱而感动。

7巧用修辞:如:《拾起遗失的美好》如果你的责任是飞翔,你将拥抱整个蓝天;如果你的责任是畅游,你将亲吻茫茫碧海;如果你的责任是奔跑,你将体味莽莽绿林;如果你的责任是珍爱,你将奉献无悔生命。

——-题记《如山父爱》年幼时,父亲是一道港湾;年轻时,父亲是一尊偶像;中年时,父亲是一段岁月;年暮时,父亲是一部史书。

8创设情境:如:《生命的价值》亲爱的朋友们,当你看见垂危的病人即将告别这个世界,当你又目睹又一个年轻的生命逝去,你会想些什么?(一)这也是一堂语文课生活中处处有语文,语文课无处不有,无时不在。

——题记放学前,语文老师给每个同学发了一个蒜头,要同学们回家栽到盆子里,每周观察一次蒜头的变化。

备战中考作文:话题作文范文及写作指导(10个书香篇话题)

备战中考作文∣书香篇:范文及指导(10个话题)备战中考作文书香篇:范文及指导(10个话题)1.按要求做作文。

请以“______与相伴”为题目,写一篇文章。

提示:横线上可以填写“快乐”“幸福”“奋斗”“书香”……要求:①请先将题目补充完整,然后作文。

②立意自定,文体不限(诗歌、戏剧除外),字数不少于600字。

③字迹工整,书写清楚,卷面整洁。

(达到此要求,评分时可酌情奖励2分)④文中不得出现真实的人名、校名、地名。

【范文】:与阅读相伴抚书扉,启书页,淡淡墨香盈满怀秀。

指尖掠过每一个文字,行行灵动优美的语句,在指下细细流过,流进了心田,流进了一个个阅读与相伴的日子。

孩提时,钟爱于《西游记》中一个个跌宕起伏的曲折故事,陶醉于《水浒传》中“鲁提辖拳打镇关西”的酣畅淋漓,思索于《三国演义》中诸葛孔明与周公瑾的赤壁之战,孜孜探索吴蜀联军得胜而归的秘密。

每每有了新的发现,我便手舞足蹈,兴奋不已。

阅读在那时的我稚嫩的眼光中,是无穷无尽的奇妙故事,是一个很好的玩伴。

在那些阅读与相伴的日子里,我从不孤单。

后来,我怀着小心翼翼的好奇,敲开了古诗文的大门,我立刻被这华丽城堡内的流光溢彩所吸引,“沉醉不知归路”了。

我惊叹于《滕王阁序》的浑然天成,《岳阳楼记》的雄奇壮美,明白了“穷且益坚,不坠青云之志”,懂得了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。

轻捧诗卷,我似乎看到了那个把酒问月的李太白,登楼问鸿的李义山,提携玉龙的李长吉。

面对着茫茫白雪,手握诗集,临窗远眺,我真想高歌一曲“燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台”,吟哦一首“北国风光,千里冰封,万里雪飘”!读婉约之诗文,好像是在啼听《琵琶语》,一弹一挑,都是乌啼惹了旧梦,雨落惊了纱帘;读豪放之诗文,恰似是在听一曲《十面埋伏》,变幻多姿,激越潇洒,气势磅礴,大有九天揽月之势,令我心旌摇动,不能自已。

随着诗文的起承转合,我竟“没有会意,便欣然忘食”了。

阅读,在那时痴迷诗词的我的心中,是一幅幅风景画,是浓浓的诗意,是让我魂牵梦萦的优美意境。

中考满分作文10篇(含指导及详解)

中考满分作文10篇(含指导及详解)目录一、写作 (2)梦想,点亮了我的青春 (2)【详解】 (3)二、写作 (4)成长的滋味 (4)【详解】 (6)三、写作 (6)我们应当追逐什么样的明星 (7)【详解】 (8)四、写作 (9)成长背后的故事 (9)【详解】 (10)五、写作 (11)日出的魅力 (11)【详解】 (12)六、写作 (13)成长,因挫折而精彩 (14)【详解】 (15)七、写作 (17)奋斗浇开成功花 (17)【详解】 (19)八、写作 (20)向往那些有书的日子 (20)【详解】 (21)九、写作 (23)走近,才能发现美 (23)【详解】 (24)十、写作 (25)在“诗”的舞台上 (26)【详解】 (27)中考满分作文10篇一、写作生命像东流的春水,一路欢歌,一路奔流。

在我们的生命里,有给予力量的父母,有启迪智慧的老师,有温暖相伴的同学,还有引领成长的书籍,鼓舞人生的伟人……他们让我们学会了思考,学会了挑战,学会了珍惜……也因此点亮了我们。

请以《________,点亮了我的青春》为题目,写一篇记叙文。

【考场佳作】梦想,点亮了我的青春青春是一张白纸,当你挥洒色彩时,它就有了一个名字叫梦想。

——题记“我想考重点高中”,夏日燥热的宁静被打破了。

我是一名初中生,成绩不算太好,但在这个偏远的山区中,也不需学习太好,反正长大后都要帮父母干农活,这是这个村子中的“习俗”。

我所在的学校也不过是几个不同大小的孩子在一间教室里上课,而所有的课程都是同一个老师教罢了。

没有人理会我,母亲正坐在院子里洗衣服,父亲和哥哥去地里干活了,而姐姐正忙着准备午饭,所有人都忙碌着,似乎只有我一个人很闲。

我默默的拿起书,蹲在角落里不吭声了。

傍晚,太阳收起最后一丝光辉,将整个村子带入黑暗,但唯有我家,灯泡发出的昏弱的灯光在黑夜之中却显得格外的刺眼。

我,正在挑灯夜读。

直到母亲过来催促我去睡觉并强行将灯关掉,我才不舍地放下书本。

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