2017高三生物一模试题及答案
【四川省成都市】2017年高考一诊生物试卷(附答案与解析)
四川省成都市2017年高考一诊生物试卷一、选择题1．下列有关细胞的说法正确的是（）A．细胞癌变时糖蛋白和核糖体的数量都明显减少B．蛋白质和核酸都能够通过核孔自由进出细胞核C．核糖体是遗传信息表达过程中不可缺少的细胞器D．内质网主要是对来自高尔基体的蛋白质进行加工2．ATP是生物体内重要的化合物，下列有关说法正确的是（）A．呼吸作用是所有细胞生物产生ATP的重要途径Mg时所需的ATP由光反应提供B．叶肉细胞吸收2+C．无氧时酵母菌产生ATP的主要场所是线粒体内膜D．剧烈运动时骨骼肌细胞内ATP的积累量迅速增加3．下列关于植物激素的叙述，正确的是（）A．外界刺激会影响植物体内生长素横向运输和极性运输的方向B．植物激素和环境因子的变化都会影响植物细胞内基因的表达C．植物激素通过直接参与细胞代谢来调控植物的各项生命活动D．幼茎切段中的生长素可通过促进乙烯的合成来促进细胞伸长CuSO溶液）可以用来检测生物组织4．双缩脲试剂（A液：0.l g/mL的NaOH溶液，B液：0.0l g/mL的4中是否存在蛋白质。
下列操作步骤正确的是（）A．待测组织样液→加入B液1 mL→注入A液4滴→观察颜色变化B．待测组织样液→加入A液1 mL→注入B液4滴→观察颜色变化C．待测组织样液→加入A液和B液的混合液1 mL→水浴加热→观察颜色变化D．待测组织样液→加入A液1 mL→注入B液4滴→水浴加热→观察颜色变化5．放线菌素D是链霉菌产生的一种多肽类抗生素，它能插入到双链DNA中，妨碍RNA聚合酶沿DNA分子前进，但对DNA的复制没有影响。
放线菌素D进入细胞后将直接影响（）A．核糖体沿着信使RNA向前移动B．信使RNA与tRNA的碱基配对C．遗传信息从DNA流向信使RNAD．以信使RNA为模板合成多肽链6．遗传学家将白眼雌果蝇（X b X b）和红眼雄果蝇（X B Y）杂交，所产生的两千多只子代中有一只白眼雌果蝇和一只红眼雄果蝇，进一步研究表明，出现这种现象的原因是母本产生配子时两条X染色体未分离。
山东省菏泽市2017高三一模理综生物试题含答案
山东省菏泽市2017高三一模理综生物试题一、选择题1.下列有关细胞生命活动的叙述,正确的是A。
正常细胞的原癌基因和抑癌基因均不表达B。
基因表达可以发生在动物细胞的细胞器中C.体积越大的细胞越有利于进行各项生命活动D.发生质壁分离后正在复原的植物细胞只吸水不失水2.下列关于细胞内物质运输的叙述,正确的是A.肝细胞内滑面内质网合成的磷脂可转移至中心体B。
细菌细胞内DNA指导合成的蛋白质可转移至线粒体C。
吞噬细胞内髙尔基体加工的蛋白质可转移至溶酶体D。
胰岛细胞内粗面内质网加工的蛋白质可直接转移至细胞膜3.下列有关神经细胞结构与功能的叙述中正确的是A。
突触后神经元不具有合成神经递质的能力B。
与神经元相连接的肌肉只能是反射弧结构的感受器C。
神经细胞静息时细胞膜对K+的通透性增大D.突触后膜的特定蛋白决定了神经递质的释放位置4。
植物激素甲、乙、丙和生长素类似物NAA的作用模式如下图所示，图中“+”表示促进作用，“-”表示抑制作用。
下列叙述错误的是A。
激素甲最可能代表乙烯 B.激素丙最可能代表生长素C.激素乙具有微量、高效的特点D.激素丙具有极性运输的特点5。
下列关于种群、群落与生态系统的叙述，正确的是A.种群密度的大小能反映出种群在一定时期其数量的变化趋势B。
在森林群落中，动物与植物的空间结构类型不相同C。
生态系统中生产者都能通过光合作用合成有机物供消费者利用D。
反馈调节在个体稳态、生物群落内部乃至生态系统都普遍存在6。
若控制草原野兔某相对性状的基因B、b位于X染色体上，其中某种基因型的雄性胚胎致死。
现将捕捉到的一对雌雄草原野兔杂交，F1代雌雄野兔数量比为2：1,则以下相关叙述正确的是A.若致死基因为b，则F1代雌兔有2种基因型、2种表现型B。
若致死基因为B，则F1代雌兔有1种基因型、1种表现型C。
若致死基因为B，则F1代草原野兔随机交配，F2代存活的个体中隐性性状占6/7D，若致死基因为b，则F1代草原野兔随机交配，F2代雌兔中的显性个体：隐性个体=3：1三、非选择题29。
2017届高三第一次模拟考试生物试卷(附答案与解析)
一、单项选择题：本部分包括20题，每题2分，共计40分。每题只有一个选项最符合题意。
．．
A．组成的主要元素有C、H、O、N、P、S等
B．都以DNA或RNA作为遗传物质
C．遗传信息表达过程中共用一套遗传密码
D．存在ATP与ADP相互转化的能量供应机制
．．
D．差速离心分离技术
B．若将pH先调整为c，再调整回b，则d、e点不移动
C．若将温度升高10℃，则d点右移，e点不移动
D．若增加α淀粉酶的量，则d点不移动，e点上移
6．肺炎双球菌体外转化实验和T2噬菌体侵染大肠杆菌实验是人类探索遗传物质史中的经典实验，两个实验
都涉及（）
A．微生物Байду номын сангаас养技术B．同位素示踪技术
C．DNA分离提纯技术
A．结构②③⑤⑥⑦属于细胞生物膜系统
B．结构③的膜成分可以转移到结构②中
C．结构④上合成的物质可以自由通过结构①
D．结构⑤将物质运出细胞需要消耗能量
3．在进行植物体细胞杂交前，必须先获得有活力的原生质体。测定原生质体活力的常用方法之一是荧光素
双醋酸酯（FDA）染色法，其基本原理是FDA本身无荧光，可自由通过细胞膜，经细胞内酯酶分解产生积
累在细胞内并能产生绿色荧光的荧光素。相关叙述正确的是（）
A．FDA是一种大分子物质，通过胞吞进入细胞
B．荧光素分子能以自由扩散的方式通过细胞膜
C．实验中配制的FDA溶液是一种低渗溶液
D．绿色荧光的强度与原生质体的活力呈正相关
4．下列关于细胞生命历程的叙述，正确的是（）
A．细胞生长导致细胞与环境的物质交换效率增强
B．细胞分化导致细胞中信使RNA种类不完全相同
2017届高考一模生物试卷(附答案与解析)
B ．光反应阶段光能转变为 ATP 中的化学能，用于暗反应阶段 CO 的固定湖北省襄阳五中 2017 届高考一模生物试卷一、选择题1．下列关于生物体结构和功能的说法，正确的是（ ）A ．细胞膜功能的复杂程度与膜蛋白的种类有关，与数量无关B ．唾液腺细胞中的高尔基体数量一般比肌细胞中的多C ．tRNA 与 DNA 都由四种核苷酸组成，都可储存遗传信息D ．蓝藻和水绵都能进行光合作用，二者的叶绿体中都含有 DNA 和光合色素 2．下列有关生物遗传和变异的叙述，错误的是（）A ．生物的变异不一定会引起基因频率的改变和生物进化B ．后代中出现亲代没有的表现型可能是基因重组的结果C ．易位不一定会改变染色体上基因的种类和数量D ．单倍体植物高度不育的原因可能是细胞内无同源染色体3．为探究不同光照强度对羊草光合作用的影响，研究人员在种植羊草的草地上随机选取样方，用透明玻璃 罩将样方中所有羊草罩住形成密闭气室，并与二氧化碳传感器相连，定时采集数据，结果如图。
下列说法 正确的是（）A ．整个实验过程中密闭气室内温度必须保持一致B ．四条曲线分别表示在夏季某天中不同时段采集到的数据C ．四条曲线分别表示羊草在不同光照强度下的光合速率D ．200 s 时，曲线④和曲线①相应数值之差为净光合速率4．生命系统中物质、能量和结构的动态变化具有重要意义，下列相关叙述错误的是（ ）A ．肝细胞中的糖原直接分解为葡萄糖，有利于维持血糖含量的相对稳定2C ．有丝分裂过程中染色质转变为染色体，便于遗传物质的精确分配D ．ATP 水解失掉两个磷酸基团后，不可以作为逆转录的原料 5．下列有关生物群落和生态系统的叙述，正确的是（）A ．河流生态系统与草原生态系统在遭受相同程度污染时，恢复时间都会很漫长B ．生态系统的物质循环具有全球性，通过光合作用和呼吸作用可完成碳的全球化循环C ．群落演替的不同时期，群落中的优势种群的发生更替，能量传递效率保持相对稳定D ．在缺氧时给水稻提供 CO 2 ，体内可以存在 14 C 的转移途径D ．虽然海洋生态系统的环境条件与陆地生态系统有差别，但是生物进化速度是一样的6．下列有关同位素示踪实验的叙述，错误的是（）A ．小白鼠吸入 18 O ，则在其尿液中可以检测到 H 18O ，呼出的 CO 也可能含有 18 O 2222B ．35S 标记甲硫氨酸，附着在内质网上的核糖体与游离的核糖体都可能出现放射性C ．将某精原细胞中的某条染色体上的 DNA 的一条链用 15 N 进行标记，正常情况下，在该细胞分裂形成的 精细胞中，含 15 N 的精子所占比例为 50%1414CO →14 C →（14CH O ）→14 C →14 C H OH2 3 2 3 2 5二、非选择题（共 4 小题，满分 39 分）7．（10 分）某科研小组开展紫外线诱变选育脂肪酶高产菌株的研究。
高中生物试题及答案-云南省2017届高考生物一模试卷(解析版)
云南省2017届高考生物一模试卷一、选择题1．有关细胞间信息交流的叙述，正确的是（）A．信息分子是内分泌器官或细胞分泌的微量有机物B．突触后膜的受体具有识别和转运神经递质的作用C．信息分子需要经过体液运输才能到达靶细胞发挥作用D．高等植物细胞可通过胞间连丝相互连接进行信息交流2．癌胚抗原（CEA）和甲胎蛋白（AFP）是人胚胎时期机体合成的两种糖蛋白，出生后其含量很快下降，但某些癌症患者血液中的CEA或AFP含量远超正常值．下列说法错误的是（）A．CEA、AFP的合成属于吸能反应B．CEA或AFP含量超过正常值时，可确诊为癌症C．体内某些细胞的大量增殖会使CEA、AFP含量升高D．控制CEA、AFP合成的基因，碱基排列顺序有差异3．关于生长素的叙述，错误的是（）A．生长素的极性运输需要载体协助B．生长素主要分布在生长旺盛的部位C．生长素既能促进发芽，也能抑制发芽D．促进茎生长的生长素浓度一定抑制根的生长4．下列有关生态系统的叙述，错误的是（）A．捕食者和被捕食者相互影响，共同进化B．发展生态农业能够提高生态系统的能量传递效率C．草原返青时，“绿色”为食草动物提供了可采食的物理信息D．建立植物园、动物园和濒危动植物繁育中心都是保护生物多样性的措施5．由X染色体上显性基因导致的遗传病，可能出现（）A．父亲患病，女儿一定患此病B．母亲患病，儿子一定患此病C．祖母患病，孙女一定患此病D．外祖父患病，外孙一定患此病6．以下措施中，能有效控制实验误差的是（）A．探索2，4﹣D促进插条生根的最适浓度时，先开展预实验B．调査人群中红绿色盲的发病率时，在多个患者家系中调查C．调查某种植物种群密度时，随机选取多个样方计数并求平均值D．探究培养液中酵母菌种群数量的变化时，连续七天，每天在不同培养时间抽样检测二、解答题（共4小题，满分39分）7．（9分）双子叶植物的气孔主要分布在叶片的下表皮，是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔（如图甲所示），保卫细胞吸水膨胀时气孔开启．回答下列问题：（1）为验证气孔开闭由保卫细胞的吸水和失水引起的，某兴趣小组用0.3g/mL蔗糖溶液和清水进行相关实验．实验宜选择（填“洋葱鱗片叶”或“蚕豆叶片”）作为材料，原因是．该实验的自变量是．当叶片表皮处于0.3g/mL蔗糖溶液中，气孔处于（填“开启”或“关闭”）状态．（2）淀粉一糖的转化（如图乙所示）是解释气孔运动机理的学说之一．在光照下，保卫细胞内的叶绿体进行光合作用，CO2浓度（填“升高”或“降低”），引起pH升高，使淀粉磷酸化为葡萄糖一1﹣磷酸，保卫细胞渗透压升高，细胞从邻近的表皮细胞吸水，气孔开启．根据该学说，夜间气孔会关闭，原因是．8．（8分）带状疱疹是由病毒引起的疾病，发作时皮肤出现疱疹，并伴有剧烈疼痛．回答下列问题：（1）病毒侵入人体后，通过细胞处理暴露其特有的抗原，进一步刺激机体产生抗体进行免疫，并产生效应T细胞进行免疫．马非特异性免疫相比，这两种免疫都具有的特点．（2）某外用药可帮助患者减缓疼痛，但不影响躯体运动．该药物最可能作用于反射弧的（结构）．（3）带状疱疹患者痊愈后一般不易复发，原因是．9．（10分）回答下列有关生态系统的问题：（1）太阳能是通过生产者的作用输入生态系统的，其中发生的能量转化过程是，是流经生态系统的总能量．（2）生态系统的各生物成分氧化分解有机物所释放的能量，一部分供各项生命活动利于，另一部分则以的形式散失．在此过程中，碳元素以的形式回到无机环境中．（3）森林生态系统中，植物在（填“垂直”或“水平”）方向上具有明显的分层现象，这显著提高了群落利用等环境资源的能力；消费者也有类似的分层现象，原因是．10．（12分）如图1所示，某二倍体植物有红花和白花两种类型，受三对等位基因控制（三对基因独立遗传，用A、a，B、b和D、d表示）．回答下列问题：（1）据图1可知，基因通过，进而控制该植物的花色，红花植株的基因型有种．（2）某红花植株自交，子﹣代的性状分离比为3：1，则该红花植株的基因型为．（3）研究发现，当体细胞中其它基因数量与染色体均正常时，若b基因数多于B，B基因的表达会减弱而形成粉红花突变体，其基因与染色体的组成可能出现图2所示的三种情况：突变体属于染色体结构变异．若不考虑基因突变和交叉互换，突变体I产生b配子的概率为；突变体Ⅱ能形成B、bb两种概率相等的配子，原因是；用基因型AaBbbdd的粉花植株与基因型AAbbdd的植株杂交；若子代表现型及比例为，则该粉花植株属于突变体Ⅲ类型．【生物--选修1：生物技术实践】11．（15分）某兴趣小组采用稀释涂布平板法对牛奶样品中的微生物进行计数，步骤如下．回答下列问题：（1）梯度稀释：每次取样前需用手指轻压移液管上的橡皮头，吹吸三次，目的是．（2）涂布平板：取0．lmL稀释液，选用图中的均匀地涂布在牛肉膏蛋白腺固体培养基表面，每个浓度下涂布三个平板．为避免杂菌污染，接种应在附近进行．可用的培养基作为空白对照以检验培养基配制是否达标．（3）培养与计数：将上述平板放入恒温培养箱中培养，每隔12小时统计一次菌落数，取菌落数稳定时的记录作为结果，防止．在104、105、106倍稀释时的统计结果记录如表：计算得每毫升牛奶样品中细菌数大约是个．这种方法统计的活菌数往往比实际数目低，原因是．除此以外，也是测定微生物数量的常用方法，此方法需要使用血细胞计数板．【生物--选修3：现代生物科技专题】12．普通番茄细胞中含有多聚半乳糖醛酸酶（简称PG）基因，PG能破坏细胞壁，使番茄软化，不耐贮藏．科学家将抗PG基因导入番茄细胞，培育出了抗软化、保鲜时间长的转基因番茄．如图表示抗PG基因的作用原理，回答下列问题：（1）抗PG基因能阻止PG基因表达的过程，使细胞不能合成PG．（2）培育抗软化番茄，应先将抗PG基因进行扩增．过程是：抗PG基因受热解链，与相应单链结合，在的作用下沿相反方向延伸．该过程在仪中自动完成．（3）将抗PG基因插入Ti质粒的上构建，通过农杆菌的转化作用将抗PG 基因导入番茄细胞，是否成功导入可用技术进行检测．（4）为避免抗PG基因通过花粉传播进入其他植物，应将抗PG基因导入（填“细胞核”或“细胞质”）．参考答案与试题解析一、选择题1．【解答】解：A、信息分子如神经递质是由神经细胞分泌的，A错误；B、突触后膜的受体具有识别神经递质的作用，B错误；C、信息分子如神经递质不需要经过体液运输才能到达靶细胞发挥作用，C错误；D、高等植物细胞可通过胞间连丝相互连接进行信息交流，D正确．故选：D．【点评】本题考查细胞膜的功能，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论能力．细胞膜的结构特点：具有流动性（膜的结构成分不是静止的，而是动态的）．细胞膜的功能特点：具有选择透过性（可以让水分子自由通过，细胞要选择吸收的离子和小分子也可以通过，而其他的离子、小分子和大分子则不能通过）．2．【解答】解：A、CEA、AFP的合成需要消耗能量，属于吸能反应，A正确；B、癌症患者体内的甲胎蛋白和癌胚抗原的含量比正常人要高些，CEA或AFP含量可以作为癌症诊断的指标，但是要确诊还需要相关的病理检查，B错误；C、“癌胚抗原（CEA）和甲胎蛋白（AFP）是人胚胎时期机体合成的两种糖蛋白”，胚胎时期，细胞不停进行细胞分裂和分化，因此体内某些细胞的大量增殖会使CEA、AFP含量升高，C正确；D、不同的基因具有不同的碱基排列顺序，最终表达出不同的产物，因此控制CEA、AFP 合成的基因，碱基排列顺序有差异，D正确．故选：B．【点评】本题考查细胞癌变的相关知识，要求考生识记癌细胞的特征，掌握癌细胞形成的原因，能运用所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查3．【解答】解：A、极性运输是从形态学上端运输到形态学下端，属于主动运输，需要消耗能量和载体的协助，A正确；B、生长素含量少，集中分布在生长旺盛的部位，B正确；C、生长素具有两重性，既能促进发芽，也能抑制发芽，C正确；D、由于植物不同器官对生长素的敏感程度不同，根比芽敏感，芽比茎敏感，所以适宜茎生长的一定浓度的生长素不一定抑制根的生长，D错误．故选：D．【点评】本题考查了生长素的分布、运输方向和运输方式以及生理作用等方面的知识，意在考查考生的识记能力、分析能力和理解能力，难度不大．考生要能够识记生长素的生理作用和运输方式．4．【解答】解：A、捕食者和被捕食者相互影响，共同进化，A正确；B、发展生态农业能够提高生态系统的能量利用率，不能提高能量传递效率，B错误；C、草原返青时，“绿色”为食草动物提供了可采食的物理信息，C正确；D、建立植物园、动物园和濒危动植物繁育中心都是保护生物多样性的措施，D正确．故选：B．【点评】本题考查生物多样性和生态系统的功能，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论能力．5．【解答】解：A、父亲的X染色体一定传给女儿，所以父亲患病，女儿一定患此病，A 正确；B、母亲患病，可能是纯合体也可能是杂合体，所以其儿子不一定患此病，B错误；C、祖母患病，可能是纯合体也可能是杂合体，所以父亲不一定患病，因此孙女不一定患此病，C错误；D、外祖父患病，母亲一定患病，但可能是纯合体也可能是杂合体，所以外孙不一定患此病，D错误．故选：A．【点评】本题考查人类遗传病的类型及危害，要求考生识记人类遗传病的种类，掌握人类遗传病的特点，尤其是伴性遗传病的特点，再结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲理解层次的考查．6．【解答】解：A、探索2，4﹣D促进插条生根的最适浓度实验中，先进行预实验的目的是缩小浓度范围，减少浪费，A错误；B、调査人群中红绿色盲的发病率时，应在人群中随机取样调查，且要保证调查的群体足够大，并将调查的数据进行统计，B错误；C、调查某种植物种群密度时，随机选取多个样方计数并求平均值，能有效控制实验误差，C正确；D、探究培养液中酵母菌种群数量的变化时，连续七天，每天在相同培养时间抽样检测，D 错误．故选：C．【点评】本题意在考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用．在做探究2，4﹣D促进插条生根的最适浓度的实验时，预实验中确定浓度范围是重要的前提，并不是减少实验误差的措施，实验中可采用同种且生长状况基本相似的多枝插条进行重复实验，最后求生根的平均值可以减少实验的误差．二、解答题（共4小题，满分39分）7．【解答】解：（1）阅读题干信息：验证气孔开闭由保卫细胞的吸水和失水引起的，则自变量为叶片表皮所处液体的浓度，因变量为气孔开闭，而细胞在高浓度的溶液中细胞失水，低浓度溶液中细胞吸水．因为蚕豆叶片表皮气孔数目较多，易于观察，因此选用蚕豆叶片作为实验材料．活细胞在较高浓度的溶液中会发生渗透失水，发生关闭，而在较低浓度的溶液中会渗透吸水，发生开启．可以据此将保卫细胞分别置于较高浓度溶液和较低浓度溶液中，观察气孔的开闭．（2）在光照下，保卫细胞内的叶绿体进行光合作用，CO2浓度降低，引起pH升高，使淀粉磷酸化为葡萄糖一1﹣磷酸，保卫细胞渗透压升高，细胞从邻近的表皮细胞吸水，气孔开启．根据该学说，夜晚，保卫细胞的光合作用停止，有氧呼吸产生的C02积累，细胞pH降低，葡萄糖一1一磷酸合成淀粉，保卫细胞渗透压降低，细胞失水，气孔关闭．故答案为：（1）蚕豆叶片蚕豆叶片表皮气孔数目较多，易于观察叶片表皮所处液体的浓度关闭（2）降低夜晚，保卫细胞的光合作用停止，有氧呼吸产生的C02积累，细胞pH降低，葡萄糖一1一磷酸合成淀粉，保卫细胞渗透压降低，细胞失水，气孔关闭【点评】本题考查气孔的开闭与保卫细胞的吸水和失水的关系的验证实验，意在考查学生分析实验和完善实验的能力，对照实验需注意单一变量原则．8．【解答】解：（1）病毒侵入人体后，通过吞噬细胞处理暴露其特有的抗原，进一步刺激机体产生抗体进行体液免疫，并产生效应T细胞进行细胞免疫．马非特异性免疫相比，这两种免疫都具有受到抗原刺激后才产生，针对特定的病原体发挥作用的特点．（2）某外用药可帮助患者减缓疼痛，但不影响躯体运动．该药物最可能作用于反射弧的感受器．（3）抗体和记忆细胞可在人体内存在较长时间，因此带状疱疹患者痊愈后一般不易复发．故答案为：（1）吞噬体液细胞受到抗原刺激后才产生，针对特定的病原体发挥作用（2）感受器（3）抗体和记忆细胞可在人体内存在较长时间【点评】本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用，考生考生识记人体免疫系统的组成及功能，掌握体液免疫和细胞免疫过程，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．9．【解答】解：（1）太阳能是通过生产者的光合作用输入生态系统的，其中发生的能量转化过程是光能→ATP中活跃的化学能→有机物中稳定的化学能；生产者固定的太阳能流经生态系统的总能量．（2）生态系统的各生物成分氧化分解有机物所释放的能量，一部分供各项生命活动利用，另一部分则以热能的形式散失．在此过程中，碳元素以C02的形式回到无机环境中．（3）森林生态系统中，植物在垂直方向上具有明显的分层现象，这显著提高了群落利用阳光等环境资源的能力；消费者也有类似的分层现象，原因是群落中植物的垂直结构为动物创造了多种多样的栖息空间和食物条件．故答案为：（1）光合光能→ATP中活跃的化学能→有机物中稳定的化学能生产者固定的太阳能（2）热能C02（3）垂直阳光群落中植物的垂直结构为动物创造了多种多样的栖息空间和食物条件【点评】本题考查生态系统的物质循环、能量流动、群落的垂直结构，解题的关键是理解生态系统的能量来源，物质循环中C循环的形式，理解垂直结构的影响因素，难度不大．10．【解答】解：（1）根据图示分析，色素的合成所需酶是由基因控制的，说明基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物性状．红花植株需要由A和B基因，但不含有D基因，因此基因型有4种，如AABBdd、AABbdd、AaBBdd、AaBbdd．（2）某红花植株自交，子﹣代的性状分离比为3：1，说明遵循基因分离定律，该红花植株中A和B基因中只有一种基因为杂合子，则该红花植株的基因型为AaBBdd 或AABbdd．（3）突变体I、II属于染色体结构变异．Ⅰ为染色体缺失、Ⅱ为染色体重复．若不考虑基因突变和交叉互换，该突变体I的性原细胞经过减数分裂可以产生4种类型的配子细胞，产生的配子为Bb：B：bb：b=1：1：1：1．即b配子的概率为．突变体II在减数分裂形成配子时，B、bb随同源染色体的分开而分离进入不同配子，且机率相等，因此突变体Ⅱ能形成B、bb两种概率相等的配子；用基因型AaBbbdd的粉花植株与基因型AAbbdd的植株杂交；若子代表现型及比例为红花：粉红花：白花=1：2：3，则该粉花植株属于突变体Ⅲ类型．故答案为：（1）控制酶的合成来控制代谢过程 4（2）AaBBdd 或AABbdd（3）I、II 突变体II在减数分裂形成配子时，B、bb随同源染色体的分开而分离进入不同配子，且机率相等红花：粉红花：白花=1：2：3【点评】本题的知识点是基因分离定律和自由组合定律的实质，染色体变异的类型，基因对性状的控制，旨在考查学生理解所学知识的要点，把握知识的内在联系，形成知识网络，并学会由于相关知识应用演绎推理的方法设计遗传实验、预期结果、获取结论．【生物--选修1：生物技术实践】11．【解答】解：（1）梯度稀释过程中，为了使微生物和无菌水混合均匀，每次取样前需用手指轻压移液管上的橡皮头，吹吸三次．（2）图中A为接种环、B为涂布棒、C为吸管、D为接种针，涂布平板时，需要使用涂布棒将菌液均匀地涂布在牛肉膏蛋白腺固体培养基表面，每个浓度下涂布三个平板．为避免杂菌污染，接种应在（酒精灯）火焰附近进行．可用未接种的培养基作为空白对照以检验培养基配制是否达标．（3）将上述平板放入恒温培养箱中培养，每隔12小时统计一次菌落数，取菌落数稳定时的记录作为结果，防止因培养时间不足而导致遗漏菌落的数目．菌落计数是应选择30～300菌落数进行计算，表格数据均为平均值，因此利用表格中稀释倍数为105的进行计算，每毫升牛奶样品中细菌数大约=50×105÷0.1=5×l07个．当两个或多个细胞连在一起时，平板上观察到的只是一个菌落，因此这种方法统计的活菌数往往比实际数目低．除此以外，显微镜直接计数也是测定微生物数量的常用方法，此方法需要使用血细胞计数板．故答案为：（1）使微生物和无菌水混合均匀（2）B （酒精灯）火焰未接种（3）因培养时间不足而导致遗漏菌落的数目5×l07当两个或多个细胞连在一起时，平板上观察到的只是一个菌落显微镜直接计数【点评】本题考查微生物分离和培养，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的方法、实验步骤等，需要考生在平时的学习过程中注意积累．【生物--选修3：现代生物科技专题】12．【解答】解：（1）根据题意和图示分析可知：抗PG基因是PG基因的反义基因，抗PG基因产生的mRNA1与PG基因产生的mRNA2互补，形成了双链RNA，阻断了基因表达的翻译过程，因此番茄细胞就不能合成PG．（2）培育抗软化番茄，应先将抗PG基因进行扩增．过程是：抗PG基因受热解链，引物与相应单链结合，在热稳定DNA聚合酶的作用下沿相反方向延伸．该过程在PCR扩增仪中自动完成．（3）运载体Ti质粒中含有T﹣DNA（可转移的DNA）序列，可以将目的基因整合到宿主细胞的染色体上．因此，将抗PG基因插入Ti质粒的T﹣DNA上构建基因表达载体，通过农杆菌的转化作用将抗PG基因导入番茄细胞，是否成功导入可用DNA分子杂交技术进行检测．（4）由于植物的花粉中含有细胞核，基本不含细胞质，因此为避免抗PG基因通过花粉传播进入其他植物，应将抗PG基因导入细胞质．故答案为：（1）翻译（2）引物热稳定DNA聚合酶（Taq酶）PCR扩增（3）T﹣DNA 基因表达载体DNA分子杂交（4）细胞质【点评】本题考查基因工程的相关知识，题目中考查的要点较多，设计到多方面的知识，要求学生对生物学知识掌握得比较全面．基因工程是考查的重点知识，与细胞工程等现代生物技术都有一定联系．复习时可以建立知识框架，帮助记忆和理解．。
2017届呼市高三一模生物参考答案
2017年呼和浩特市高三年级质量检测试卷生物试题答案（评分细则在下一页）一、选择题（本题包括6个小题，每小题6分，共36分，每小题只有一个选项符合题意）1.D2.C3.C4.B5.C6.B二、非选择题（一）必考题（共39分）29．(每空2分，共14分)（1）其体细胞核中含有3个染色体组，每个染色体组含有11条，共33条染色体（任答两句即可）（2）叶绿素含量低，使光反应减弱；气孔导度减小，使CO2吸收减少，暗反应减弱（3）叶绿体、线粒体和细胞质基质（4）（该）激素类似物对细胞内的基因表达（或转录和翻译）过程有促进作用（5）含等量蔗糖但不含生长素的等量①乙烯浓度的变化和根的生长情况②抑制根的近地侧生长30．（每空1分，共8分）（1）突触 7 单向（2）增强减弱（3）神经递质（或递质）外正内负无31．（每空1分，共9（1）2.5×1011（2）3% 鼠（3）分解者（4）群落中物种数目的多少（5）CO2物质循环具有全球性（6）化学调节32.（每空1分，共8分）（1）X 致死（2）红眼染色体红眼能不能（3）显微镜对染色体进行（或对染色体进行）（二）选考题（共15分）39．［生物——选修1：生物技术实践］（除标明外，每空2分，共15分）（1）乳酸菌（乳酸杆菌和乳酸链球菌）酵母菌(或产膜酵母)（2）平板划线法或稀释涂布平板维生素（3）固体斜面培养基甘油（4）A同学（1分）乳酸菌代谢过程中不产生气体(或乳酸菌呼吸作用不产生二氧化碳)40．［生物——选修3：现代生物科技专题］（除注明外，每空2分，共15分）（1）阻止细胞不正常的增殖限制酶（或限制性核酸内切酶）和DNA连接酶运载体（1分）与RNA聚合酶识别和结合的部位，驱动基因转录出mRNA（2）获能滋养层（3）花粉销毁重组生物注：在非选择题中，考生若有其他正确表述，同样给分。
2017年呼和浩特市高三年级质量检测试卷生物试题评分细则二、非选择题（一）必考题（共39分）29．(每空2分，共14分)（1）其体细胞核中含有3个染色体组，每个染色体组含有11条，共33条染色体（写出其中任意两项得2分，任意一项得1分）（2）叶绿素含量低，使光反应减弱；气孔导度减小，使CO2吸收减少，暗反应减弱（答出其中一项得1分）（3）叶绿体、线粒体和细胞质基质（答全才得分）（4）（该）激素类似物对细胞内的基因表达（或转录和翻译）过程有促进作用（只答“影响蛋白质的合成”不得分）（5）含等量蔗糖但不含生长素的等量（“等量蔗糖、不含生长素、等量培养液”三个采分点答全才得分）①乙烯浓度的变化和根的生长情况（答出其中一项得1分）②抑制根的近地侧生长30．（每空1分，共8分）（1）突触 7 单向（2）增强减弱（3）神经递质（或递质）外正内负无31．（每空1分，共9（1）2.5×1011（2）3% 鼠（3）分解者（4）群落中物种数目的多少（5）CO2物质循环具有全球性（6）化学调节32.（每空1分，共8分）（1）X 致死（2）红眼染色体（答染色体结构变异给分，答缺失也给分）红眼能不能（3）显微镜对染色体进行（有“对染色体进行”就给分）（二）选考题（共15分）39．［生物——选修1：生物技术实践］（除标明外，每空2分，共15分）（1）乳酸菌（乳酸杆菌和乳酸链球菌）酵母菌(或产膜酵母)（2）平板划线法或稀释涂布平板维生素（3）固体斜面培养基甘油（4）A同学（1分）乳酸菌代谢过程中不产生气体(或乳酸菌呼吸作用不产生二氧化碳)40．［生物——选修3：现代生物科技专题］（除注明外，每空2分，共15分）（1）阻止细胞不正常的增殖限制酶（或限制性核酸内切酶）和DNA连接酶运载体（1分）与RNA聚合酶识别和结合的部位，驱动基因转录出mRNA（2）获能滋养层（3）花粉销毁重组生物注：在非选择题中，考生若有其他正确表述，同样给分。
2017届天津市和平区高三第一次模拟考试生物试题及答案
2017届天津市和平区高三第一次模拟考试生物试题温馨提示：理科综台共300分，考试用时150钟。
生物试卷分为第I 卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共80分。
祝各位考生考试顺利！第I卷注意事项：1每题选出答案后，用铅笔将正确答案填涂在答题卡的41-46题的位置上。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
2．本卷共6题，每题6分，共36分。
每小题给出的四个选项,只有一项是最符合题目要求的。
1．正常人体内的激素、酶和神经递质均具有特定的生物活性，这三类物质都是A．由活细胞产生的，成分都是蛋白质 B.在细胞内发挥作用C.在发挥作用后还能保持活性D.与特定分子结合后起作用2．把一个细胞中的磷脂分子全部提取出来，在空气和水界面上将它们铺成单分子层（假定单分子问距离适当且相等），推测在下列生物中，空气和水界面上磷腊分子层的表面积与原细胞的表面积之比最大和最小的细胞分别是①洋葱根尖成熟区表皮细胞②蛙的红细胞③人体浆细胞④乳酸菌细胞⑤酵母菌细胞A.①② B．③④ C. ③② D.⑤④3.下表为不同浓度PEG（聚乙二醇）处理芹菜种子60 min后的各项生理指标。
据表分析，下列叙述不正确的是A. PEG对芹菜种子的荫发具有两重性B. PEG能促进萌发的芹菜种子对水分的吸收C. 对芹菜种子萌发的促进作用最强的PEG浓度为50 mg/LD. PEG还能够促进植物细胞原生质体的融合4．AUG是真核细胞编码蛋白质的起始密码子，决定的氨基酸为甲硫氨酸。
下图中①、②、③分别是与起始密码子有关的碱基对序列。
下列叙述不正确的是A. 真核细胞每个基凼中可能不只含有一组①B．图②发生在转录过程中C．图②中古有UAC的tRNA只转运甲硫氨酸D. ③中存在6种核苷酸5．为防治农田鼠害，研究人员选样若干大小相似、开放的大豆田，在边界上每隔一定距离设置适宜高度的模拟树桩，为肉食性猛禽提供栖息场所。
设桩一段时间后，测得大豆田中田鼠种群密度的变化如图所示。
贵州省贵阳市2017年高考一模生物试卷(附答案与解析)
2017年贵州省贵阳市高考生物一模试卷一、选择题（本题包括6小题。
每小题只有一个选项符合题意）1．下列能说明人体细胞已经发生分化的是（）A．存在胰岛素基因B．产生RNA聚合酶C．形成组织和器官D．进行葡萄糖氧化分解2．以下实例不属于免疫学应用的是（）A．接种脊髓灰质炎疫苗预防小儿麻痹症B．器官移植时运用免疫抑制剂可提高成活率C．用荧光抗体标记技术研究细胞膜的流动性D．亲子鉴定时采用DNA指纹技术3．下列关于神经调节的叙述，不正确的是（）A．一个完整的反射活动不可能仅由一个神经细胞来完成B．树突增大了神经细胞的膜面积有利于酶附着以提高代谢速率C．特定情况下，突触前膜释放的神经递质也能使肌肉收缩D．内分泌腺能分泌激素，神经系统的某些结构也能分泌激素4．2016年诺贝尔生理学或医学奖颁给了因发现并阐明了细胞自噬机制的科学家。
细胞自噬是细胞通过溶酶体与包裹细胞自身物质的双层膜形成的自噬体融合，从而降解细胞自身病变物质或结构的过程（如图），该研究发现饥饿处理能刺激细胞的自噬体形成。
自噬对于胚胎发育和细胞分化也发挥作用。
下列叙述错误的是（）A．自噬体的形成过程体现了生物膜的流动性B．饥饿的细胞比正常细胞的自噬体多C．细胞分化和凋亡过程中发生了自噬过程D．自噬体能将它所包裹的细胞组分降解5．下列关于DNA的叙述正确的是（）A．DNA转录的产物就是mRNAB．导致性状改变的基因突变不一定能遗传给子代C．某碱基在DNA单链中所占比例与在双链中所占比例相同D．某个含100个碱基对的特定基因其碱基对的排列方式有4100种6．下列关于群落演替的叙述，错误的是（）A．地衣阶段演替到森林阶段，不存在地衣和苔藓植物B．环境因素是决定群落演替的方向和速度的因素之一C．群落演替过程中最先出现的动物是植食性动物D．退耕还林、还草、还湖是人类活动对群落演替产生的积极影响二、非选择题（共4小题，满分39分）7．如图是水生植物黑藻在光照等环境因素影响下光合速率变化的示意图。
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本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。
第I卷共40题，60分。
第II卷共4题，40分。
总分100分。
将II卷答在试题卷上。
时间90分钟。
第I卷一、选择题（单选题每小题1分，共40分）1、下列生物中，除细胞膜外几乎不含磷脂分子的有［］①乳酸菌②变形虫③肺炎双球菌④蓝藻⑤酵母菌A．②③⑤B．②③④C．①③④D．①④⑤2．亮氨酸的R基为-C4H9，缬氨酸的R基为-C3H7，它们缩合形成的二肽分子中，C、H的原子比例为[ ] A．11：24 B．9：18 C．11：22 D．10：223、从水稻的根尖细胞分离出某细胞器，进行分析，其碱基组成如下表所示A、mRNA→蛋白质B、6CO2+12H2O→C6H12O6+6O2+6H2OC、C6H12O6+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+能量D、2C3H4O3（丙酮酸）+4[H]+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+能量4、将硝化细菌体内核酸彻底水解可以得到：[ ]A．C、H、O、N、P等元素B．五种含氮碱基C．4种核苷酸D．8种核苷酸5、小麦种子萌发时产生淀粉酶，将淀粉水解为麦芽糖、葡萄糖等。
小麦种子萌发的最适温度为30℃左右。
取适量小麦种子在20℃和30℃培养箱中培养4天后，做如下处理：在3支试管中加入等量斐林试剂并加热至50℃左右，摇匀后观察试管中的颜色。
结果是［］A.甲呈蓝色，乙呈砖红色，丙呈无色B.甲呈无色，乙呈砖红色，丙呈蓝色C.甲、乙皆呈蓝色，丙呈砖红色D.甲呈浅砖红色，乙呈砖红色，丙呈蓝色6、下列对ADP ＋Pi ＋能量→ATP 反应式中“能量”相关的叙述，正确的是［ ］A ．向右反应需要的能量可来自细胞内蛋白质水解B ．向右反应需要的能量可来自葡萄糖等有机物的氧化分解C ．向左反应产生的能量可用于叶绿体中水的分解D ．向左反应产生的能量可用于细胞对水的吸收7、下图为某种植物幼苗（大小、长势相同）均分为甲、乙两组后，在两种不同浓度的KNO 3溶液中培养时鲜重的变化情况（其它条件相同且不变）.下列有关叙述，错误．．的是［ ］A ．3h 时，两组幼苗均已出现萎蔫现象，直接原因是蒸腾作用和根细胞失水B ．6h 时，甲组幼苗因根系开始吸收K +、NO —，吸水能力增强，使鲜重逐渐提高C ．12h 后，若继续培养，甲组幼苗的鲜重可能超过处理前，乙组幼苗将死亡D ．实验表明，植物幼苗不能吸收水分时仍能吸收矿质元素8、 用显微镜的一个目镜分别与四个不同倍数的物镜组合来观察血涂片。
当成像清晰时，每一物镜与载玻片的距离如图所示。
如果载玻片位置不变，用哪一组物镜在一个视野中看到的细胞数目最多[ ]9、（右图）某一不可逆化学反应（S P W →+）在无酶和有酶催化时均可以进行，当该反应在无酶条件下进行到时间t 时，向反应液中加入催化该反应的酶。
下图中能正确表示加酶后反应物浓度随反应时间变化趋势的曲线是［ ］A.甲B.乙C.丙D.丁10下列关于无机盐在生物体内所起作用的叙述中,错误的是[ ] ］A.合成ATP 、DNA 、RNA 、NADPH 、脂肪等物质时，都需要磷酸盐作原料B.根瘤菌的固氮酶中含有钼、铁，说明某些金属元素可以成为一些复杂蛋白质的构成元素C.观察人的口腔上皮细胞时要用浓度为0.9%的生理盐水，观察蛙的肠系膜中血液流动时使用的生理盐水浓度为0.65%，这说明无机盐在维持细胞的形态和功能中有重要作用D.人缺碘会患大脖子病，是因为碘是合成甲状腺激素的重要原料11、一种植物和一种哺乳动物体内细胞的某些化学元素含量（占细胞干重的质量分数：%）如下表数据，下列有关叙述正确的是［］A．碳元素的含量说明有机物是干物质的主要成分B．这两种生物体内所含的化学元素的种类差异很大C．N、S含量说明动物组织含蛋白质较多，若该动物血钙高则会发生肌肉抽搐D．经测定该植物某有机物含C、H、O、N、S，此化合物可能携带氨基酸进入核糖体12、将3株小麦幼苗分别培养在相同的培养基中，开始时测得它们吸水和吸K情况基本相同，随后对3株幼苗进行处理和检测，其结果如下：对本实验的解析，错误的是［］A．三组实验可以说明植物吸收矿质元素和吸收水分是两个相对独立的过程B．甲幼苗吸水量明显减少是由于溶液中浓度大于细胞液浓度C．乙幼苗吸K+量明显减少，说明植物吸收矿质元素离子的方式是主动运输D．丙幼苗吸K+量没有增加是因为根细胞膜上载体蛋白质的数量受到限制13、将牛奶和姜汁混合，待牛奶凝固便成为一种富有广东特色的甜品—姜撞奶。
为了掌握牛奶凝固所需的条件，某同学将不同温度的等量牛奶中混入一些新鲜姜汁，观察混合物15 min，看其是否会凝固，结果如下表：根据以上姜汁使牛奶凝固的结果，下列表述不．正确的是［］A.可证明新鲜姜汁含有一种酶，该酶能将可溶状态的牛奶蛋白质转化成不溶状态B.20℃和100℃时酶的活性低，是因为酶的分子结构遭到破坏而失去活性C.将等量姜汁在不同温度下保温后再与对应温度的牛奶混合，能够提高实验的准确度D.60℃和80℃不一定是酶的最适温度，缩小温度范围，增加温度梯度才可得到最适温度14．如图表示相邻两个细胞的细胞膜接触，信息从一个细胞传递给另一个细胞。
下列属于图示细胞间信息交流方式的是[ ]A．膝跳反射时，传入神经元引起传出神经元兴奋B．受精作用时，精子和卵细胞之间的识别和结合C．甲状腺细胞对垂体细胞分泌TSH的反馈调节D．高等植物细胞之间通过胞间连丝进行信息交流15．在水稻根尖成熟区表皮细胞中能正常完成的生理活动有[ ]①核DNA→核DNA②合成RNA聚合酶③mRNA→蛋白质④RNA→DNA⑤染色质→染色体⑥[H]＋O2→H2O⑦H2O→[H]＋O2 ⑧基因突变A．①③⑤⑦B．②④⑥C．③⑤⑥⑧D．②③⑥16．下图表示真核生物细胞的结构与功能，下列与此相关的叙述，不正确的是[ ]A．图中物质甲表示蛋白质，物质乙表示磷脂B．丙的功能特性是选择透过性C．图中①的场所是叶绿体，②的场所是线粒体D．完成③、⑤、⑥功能的结构均具有单层膜结构17、右图是显微镜视野中某细胞的一部分，有关该细胞叙述正确的是[ ]A．图示为光学显微镜下的细胞结构B．图中有两个中心体C．RNA仅存在于结构1、6中D．结构1和3在行使其功能时有水生成18、一种细胞器的部分生物膜转移到另一细胞器的方式是[ ]A．随着细胞质的流动到达特定部位B．从高尔基体到内质网C．从内质网直接到达细胞膜D．通过形成具有膜的囊泡而转移19. 人、鼠细胞融合实验，是用带有不同荧光染料的抗体标记两种细胞的膜蛋白，一段时间后两种膜蛋白能在杂种细胞膜上均匀分布形成嵌合体。
右图是相关实验记录，据此不能得到的结论是[ ]A．温度增加到15℃以上，膜质的流动性发生变化B．该实验证明膜蛋白能够运动C．温度对膜蛋白的扩散有影响D．图中数据说明融合时间越长形成的嵌合体越多20、根据下图分析神经细胞，叙述错误的是[ ]A．此图不可表示突触小泡膜B．静息电位的形成可能与膜上的②、⑤等载体有关C．若此图为突触后膜，则突触间隙位于图示膜的A面D．若将神经细胞膜的磷脂层平展在空气—水界面上，则④与水面接触21、如图为某激素蛋白的合成与分泌过程示意图(其中物质X代表氨基酸；a、b、c、d、e表示细胞结构)。
下列说法中正确的是[ ]A．图中a、b、c和d依次表示内质网、高尔基体、具膜小泡和细胞膜B．物质X的加工和分泌过程仅说明生物膜在功能上具有密切联系C．在图中e结构内，丙酮酸可氧化分解产生CO2D．有分泌功能的细胞才有a、b、c、d结构，抑制e的功能会影响主动运输22、如右图是番茄根细胞对K+吸收速率和氧分压的关系曲线，下列说法错误的是 [ ]A．图中A．B两处用于根代谢活动的酶不同B．A→B段，ATP是限制根细胞对K+吸收速率的主要原因C．在B点以后，通过中耕松土可进一步促进对K+的吸收D．氧分压为8时，AB曲线将演变为M2形态23、在空气中含氧充足的环境中，有可能出现的情况是[ ]A．乳酸菌发酵 B．人体内局部组织进行无氧呼吸C．蛔虫进行有氧呼吸 D．酵母菌产生大量酒精和二氧化碳24、将新鲜马铃薯切成粗细相同的5cm长条，再将它们分别放在浓度不同的甘露醇溶液中，4h后测量每条的长度，结果如图所示。
以下有关分析正确的是[ ]①马铃薯细胞液的浓度约为30g·L-1；②当溶液浓度为40g·L-1时，细胞开始发生质壁分离；③在溶液浓度为30g·L-1～90g·L-1的范围内，细胞壁也有一定程度的收缩；④在溶液浓度为20g·L-1，细胞能发生质壁分离。
A. ②B. ③C. ①③D. ②④25、下图是几种物质进出细胞方式中，运输速度与影响因素间的关系曲线图，下列与此图相关的叙述中，正确的是[ ]A.与水进出细胞相符的图有①、③、⑤B.与葡萄糖进入红细胞相符的图有②、④、⑥C.与K＋进入丽藻细胞相符的图有②、④、⑤D.与蛋白质进出细胞相符的图有②、③、⑥26、对生命的维持和延续最重要的是 [ ]A．细胞结构和代谢B．遗传和代谢C．代谢和繁殖D．生长发育和应激性27、层粘连蛋白是由一条重链(A链)和两条轻链(B1、B2链) 构成的高分子糖蛋白，作为细胞结构成分，含有多个结合位点并保持细胞间粘连及对细胞分化等都有作用，层粘连蛋白结构示意图如下，若该蛋白由m个氨基酸构成，下列有关说法不．正确的是[ ]A．该层粘连蛋白含有肽键数为m－3B．该蛋白在细胞识别中具有重要作用C．癌细胞膜表面层粘连蛋白减少D ．该物质的合成只需核糖体即可完成28、下面的三个图是某研究小组利用过氧化氢酶探究H 2O 2分解条件而获得的实验结果。
有关叙述错误的是[ ]A ．图一、二、三所代表的实验中，自变量依次为催化剂种类、H2O2浓度、pH 值B ．图一可以得出酶具有高效性C ．图二bc 段产生的原因可能是过氧化氢酶数量（浓度）有限D ．图三可以得出pH 越小或越大酶活性越高29、下列关于物质跨膜运输的叙述中，错误的是[ ]A ．人体内红细胞、肾小管上皮细胞吸收葡萄糖的方式相同B ．线粒体产生的CO 2以自由扩散的方式进入细胞质基质C ．海带细胞通过主动运输积累I －等溶质，因而不会在海水中发生质壁分离D ．将酶解法去除细胞壁后制备的原生质体置于蒸馏水中，会因渗透作用吸水而胀破30、下表为一实验设计，表中“+”表示有，“ ”表示无。
与此相关的正确分析是[ ]①本实验试图研究两个问题 ②可以用碘液替代斐林试剂来检验实验结果③虽然不知道该酶促反应的最适温度，但可以预期b 号试管的反应颜色最深④设置的b 、c 、d 号试管均可以看作是a 号试管的对照A ．只有①④正确B ．只有②③正确C ．只有①③正确D ．只有③④正确31、在生物化学反应中，当底物与酶的活性位点形成互补结构时，可催化底物发生变化，如下图Ⅰ所示。