小学二年级上册数学 《凯蒂学艺》PPT优秀课件
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《凯蒂学艺》PPT课件 图文
有一句话说：“人的一生会遇到两个人，一个惊艳了时光，一个温柔了岁月。” 惊艳了时光的那个人，是青春回忆里最绚烂、最耀眼的存在，不后悔跟他经历过的快乐与感动，哪怕后来的大风大浪都是他给的，但还是想对他说，有生之年，欣喜相逢。 你给过我太多的快乐和感动，太多的收获和意外，也有太多的心酸和坎坷。可总归你来过我的生命，也带给我许多的美好和小幸福。我不知道是怎样的缘分让我们相遇，可我都不想去追究了，因为我相信每一种遇见，都有意义，每一个爱过的人，都有记忆。无论怎样，都是幸运的，因为你带给了我一些特殊的感受，以至于每次回味起来，都觉得人生是精彩的。 我始终还记得那年夏天你为了在我路过的城市见我冒着大雨开车几百公里，只为在车站短短的停留……我也记得在街头只因我看了一眼那各式的冰糖葫芦，你穿越熙攘的人群排队为我拿回最后一个糖葫芦欣喜的样子，不是爱吃甜食的我那晚一口气吃掉了那个糖葫芦，而你看着我憋得满嘴和通红的脸只是宠溺的笑笑……我还记得因为我随口一说自己都没在意的东西而你却把它买回来了，就在有次离别的车站，当我不告而别你知道后发疯的电话、视频和在机场着急的身影，手里还提着我自己也不知道什么时候说过的东西时我就知道你就是那个惊艳了时光也温柔了我曾经岁月的人。 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”人生的路坎坎坷坷，舍与得在一念之间，我也曾满怀期待所有的相遇与分别是事出有因或者可以久别重逢。可怎奈，当再次面临抉择时才知道有的相遇只是漫漫人生路上的一个劫，一份缘的未尽而已…… 谢谢你来过，谢谢你给过我那么多，也谢谢你给我那些惊艳的时光！很知足过去有你陪伴的时光，很怀念那些和你一起走过的日子。未来我不知道该怎么取舍，我也不知道以后又会怎样？可无论是什么我都不会后悔认识你了，无论你带给我的是恩赐还是劫难我都不后悔了，至少我感受过你的温柔，拥有过你的怀抱，也和你十指相扣的走过了一段路。所以，以后无论怎样你都是我不经意间想起和思念的人。 谢谢你来过！不管你是否真的快乐？不管岁月是否善待你我，也不管能否一直有你带给我的小确幸，还是谢谢你！谢谢你带给我的幸运，谢谢你曾为了我付出了全部的时间与爱，也谢谢你给我的岁月平淡和温情有于…… 没有太多的修饰，只是很庆幸曾经你也是我的“那个他”。谢谢你来过，谢谢你让我觉得我不会孤单，谢谢你用漫漫柔情，温暖了我的生命。你给的美好，我会悉数珍藏，用力保护的。
青岛版二年级数学上册 (凯蒂学艺)教学课件(第1课时)
提升讲解
2.
2×6+6= 3×6=
3×6+6= 4×6=
你发现了什么？
4×6+6= 5×6=
5×6+6= 6×6=
提升讲解
3.
？条 每个鱼缸有____条鱼，有____个鱼缸，一共有多少条鱼？
= (条)
谢 谢！
二年级（上册）
凯蒂学艺——表内乘法（二）
第2课时
新知讲解
新知讲解
有多少个同学在玩老鹰捉小鸡的游戏？
1个6 2个6相加 3个6相加 4个6相加 5个6相加 6个6相加
1×6=6 2×6=12 3×6=18 4×6=24 _________ _________
一六得六 二六十二 三六十八 _________ _________ _________
1.填表。
提升讲解
×1 2 3 4 5 6 4 5 6
就是求2个7相加是多少，列 乘法算式是……
= (个) 口诀：___________________
新知讲解
咱们一起来编7的乘法口诀。
1个7 2个7相加 3个7相加 4个7相加 5个7相加 6个7相加 7个7相加
1×7=7 2×7=14 3×7=21 4×7=28 5×7=____ 6×7=____ 7×7=____
7×5= 7×4+7= 7×6-7=
你发现了什么？
7×6= 7×5+7= 7×7-7=
试一试
(1)一共可做多少个 ？ = (个)
试一试
(2)你还能提出什么问题 __________ __________ __________ __________ __________
一七得七 __________ __________ __________ __________ __________ __________
新青岛版二年级数学上册凯蒂学艺6的乘法口诀课件.ppt
一六得六 二六十二 三六十八 四六二十四 五六三十 六六三十六
2021/1/14
2021/1/14
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/1/142021/1/14Thursday, January 14, 2021
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
2021/1/14
1.说出下列算式的得数和所用的口诀.
3×5=15
口诀： 三五十五
4×4= 16
口诀 四四十六
5×2= 10 3×3= 9
口诀： 二五一十
口诀： 三三得九
2021/1/14
2021/1/14
2021/1/14
1个6 6 一六得六 2个6 12 二六十二 3个6 18 三六十八 4个6 24 四六二十四 5个6 30 五六三十 6个6 36 六六三十六
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/1/142021/1/142021/1/141/14/2021 10:40:31 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/1/142021/1/142021/1/14Jan-2114-Jan-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/1/142021/1/142021/1/14Thursday, January 14, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/1/142021/1/142021/1/142021/1/141/14/2021
2021/1/14
2021/1/14
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/1/142021/1/14Thursday, January 14, 2021
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
2021/1/14
1.说出下列算式的得数和所用的口诀.
3×5=15
口诀： 三五十五
4×4= 16
口诀 四四十六
5×2= 10 3×3= 9
口诀： 二五一十
口诀： 三三得九
2021/1/14
2021/1/14
2021/1/14
1个6 6 一六得六 2个6 12 二六十二 3个6 18 三六十八 4个6 24 四六二十四 5个6 30 五六三十 6个6 36 六六三十六
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/1/142021/1/142021/1/141/14/2021 10:40:31 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/1/142021/1/142021/1/14Jan-2114-Jan-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/1/142021/1/142021/1/14Thursday, January 14, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/1/142021/1/142021/1/142021/1/141/14/2021
《凯蒂学艺》PPT课件(第1课时)
延伸拓展
人们习惯把我国的苏州市称作东方的威尼斯，同学们可以上网搜集有关苏州的文字或图片资料，比较一下苏州和威尼斯的相同和里的水蛇
我们坐在船舱里，皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘，望望耸立在两岸的古建筑，跟来往的船只打招呼，有说不完的情趣。
皮垫子软软的像沙发一般
主河道上的利阿托桥
建于15世纪的总督宫
帕格利亚桥
健康圣母大教堂
督纪王宫
威尼斯
马克·吐温是美国批判现实主义文学的奠基人，世界著名的短篇小说大师。他经历了美国从“自由”资本主义到帝国主义的发展过程，其思想和创作也表现为从轻快调笑到辛辣讽刺再到悲观厌世的发展阶段。马克吐温的《镀金时代》、《汤姆索亚历险记》《王子与乞丐》等作品，描绘了一幅幅形象资本主义社会的幽默画。这些作品读来亲切、自然，充满轻松的幽默又蕴涵深刻的批判意义，受到广大读者的欢迎和喜爱。
（船舱）
（祷告）
（gù）
（shāo）
（船艄）
（qiào）
（翘起）
（雇佣）
（huá）
（mǔ）
（chā）
（ní）
（哗笑）
（保姆）
（交叉）
（尼姑）
操纵自如： 手忙脚乱：
课文中指船夫驾驶小船熟练灵活，得心应手。
形容做事慌张，没有条理。
边读边思考：在这众多的事物当中，为什么只选择“小艇”来写？
了解作者
艇 艄 舱 翘 祷 雇 尼 叉 姆 哗
（dǎo）
（tǐng）
（小艇）
（cāng）
威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点像独木舟。
船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，
行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
二三十英尺
人们习惯把我国的苏州市称作东方的威尼斯，同学们可以上网搜集有关苏州的文字或图片资料，比较一下苏州和威尼斯的相同和里的水蛇
我们坐在船舱里，皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘，望望耸立在两岸的古建筑，跟来往的船只打招呼，有说不完的情趣。
皮垫子软软的像沙发一般
主河道上的利阿托桥
建于15世纪的总督宫
帕格利亚桥
健康圣母大教堂
督纪王宫
威尼斯
马克·吐温是美国批判现实主义文学的奠基人，世界著名的短篇小说大师。他经历了美国从“自由”资本主义到帝国主义的发展过程，其思想和创作也表现为从轻快调笑到辛辣讽刺再到悲观厌世的发展阶段。马克吐温的《镀金时代》、《汤姆索亚历险记》《王子与乞丐》等作品，描绘了一幅幅形象资本主义社会的幽默画。这些作品读来亲切、自然，充满轻松的幽默又蕴涵深刻的批判意义，受到广大读者的欢迎和喜爱。
（船舱）
（祷告）
（gù）
（shāo）
（船艄）
（qiào）
（翘起）
（雇佣）
（huá）
（mǔ）
（chā）
（ní）
（哗笑）
（保姆）
（交叉）
（尼姑）
操纵自如： 手忙脚乱：
课文中指船夫驾驶小船熟练灵活，得心应手。
形容做事慌张，没有条理。
边读边思考：在这众多的事物当中，为什么只选择“小艇”来写？
了解作者
艇 艄 舱 翘 祷 雇 尼 叉 姆 哗
（dǎo）
（tǐng）
（小艇）
（cāng）
威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点像独木舟。
船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，
行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
二三十英尺
数学二上第四单元《凯蒂学艺 表内乘法(二)》2精品课件
九九八十一
9 的 乘 法口诀
一九 _得___九___
三九二___十__七__ 七九_六___十__三_
二九 _十__八____
四九_三__十__六__ 八九七___十__二__
九九 八___十__一__ 五九_四__十__五__ 六__ _九_ 五十四
对口令
口算(并说出用的是哪句口诀)
9×5=45 9×4= 36 9×2= 18
PPT素材：./sucai/ PPT图表：./tubiao/ PPT教程： ./powerpoint/ 范文下载：./fanwen/ 教案下载：./jiaoan/
PPT课件：./kejian/ 数学课件：./kejian/shuxue/ 美术课件：./kejian/meishu/ 物理课件：./kejian/wuli/ 生物课件：./kejian/shengwu/ 历史课件：./kejian/lishi/
4×9= ( 36 ) (√ ) ( )
7×9= ( 36 ) (× ) (63)
3×9= ( 72) (×) (27) 8×9= ( 79 ) (×) (72)
每个胶棒6角钱，9个胶棒多少钱？
乘法算式 6×9＝54 或乘法算式 9×6＝54 乘法口诀 六九五十四
每副手套8元钱，9副手套多少钱？
乘法算式 8×9＝72 或乘法算式 9×8＝72 乘法口诀 八九七十二
• 练一练:
9×9=
6×8=
7×3=
5×8=
2×4=
9＋6=
5×7=
4×9=
2×9= 8×3= 3×5= 4×7=
总结：
通过这节课的学习，你学到了 什么？
谢谢大家
凯蒂学艺
表内乘法（二）
PPT教学课件
9 的 乘 法口诀
一九 _得___九___
三九二___十__七__ 七九_六___十__三_
二九 _十__八____
四九_三__十__六__ 八九七___十__二__
九九 八___十__一__ 五九_四__十__五__ 六__ _九_ 五十四
对口令
口算(并说出用的是哪句口诀)
9×5=45 9×4= 36 9×2= 18
PPT素材：./sucai/ PPT图表：./tubiao/ PPT教程： ./powerpoint/ 范文下载：./fanwen/ 教案下载：./jiaoan/
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4×9= ( 36 ) (√ ) ( )
7×9= ( 36 ) (× ) (63)
3×9= ( 72) (×) (27) 8×9= ( 79 ) (×) (72)
每个胶棒6角钱，9个胶棒多少钱？
乘法算式 6×9＝54 或乘法算式 9×6＝54 乘法口诀 六九五十四
每副手套8元钱，9副手套多少钱？
乘法算式 8×9＝72 或乘法算式 9×8＝72 乘法口诀 八九七十二
• 练一练:
9×9=
6×8=
7×3=
5×8=
2×4=
9＋6=
5×7=
4×9=
2×9= 8×3= 3×5= 4×7=
总结：
通过这节课的学习，你学到了 什么？
谢谢大家
凯蒂学艺
表内乘法（二）
PPT教学课件
青岛版数学二年级上册《凯蒂学艺》3
5×8=40（人） 口诀：五八四十
墙上每行有8幅画，4行一共 有多少幅画？
4×8=32（幅） 口诀：四八三十二
24
8
32
48
56
16
64
40
3
8
3 ⅹ 8 24
5ⅹ8=40(小时)
3ⅹ3=9 9
4ⅹ2=8 8
8
4ⅹ2=8（厘米）
5 10
20 25 30 35 40
6 12 18 24
36 42 48
7 14 21 28 35 42
56
8 16 24 32 40 48 56 64
6ⅹ8=48（元） 5+7=12（元）
6
8
7
8
4
2
3ⅹ4=12（元）
2ⅹ8=16（元）
5
4
6
5
8
6
谈谈我的收获
一八得八 二八十六 三八二十四 四八三十二
五八四十
六八四十八 七八五十六 八八六十四
一共需要多少个 ？
请你填一填下面的表格：
中国结的 1 2 3 4 5 6 7 8
中结个国数1
2
3
45
67
8
需要 的
个数 8 16 24 32 40 48 56 64
1个中国结需要8个圆环，8 个中国结一共需要多少个圆 环？
《凯蒂学艺》3
青岛版数学二年级上册
生动有趣的课程,搭配各个互动环节助理您教学成功
感谢所有辛勤付出的人民教师
一共要做8 个中国结
………….
每个中国结需 要8个
一共需要多少个 ?
1个中国结需要8 个 ，8个中国结 一共需要多少个 ？
1个8 2个8 3个8 4个8 5个8 6个8 7个8
墙上每行有8幅画，4行一共 有多少幅画？
4×8=32（幅） 口诀：四八三十二
24
8
32
48
56
16
64
40
3
8
3 ⅹ 8 24
5ⅹ8=40(小时)
3ⅹ3=9 9
4ⅹ2=8 8
8
4ⅹ2=8（厘米）
5 10
20 25 30 35 40
6 12 18 24
36 42 48
7 14 21 28 35 42
56
8 16 24 32 40 48 56 64
6ⅹ8=48（元） 5+7=12（元）
6
8
7
8
4
2
3ⅹ4=12（元）
2ⅹ8=16（元）
5
4
6
5
8
6
谈谈我的收获
一八得八 二八十六 三八二十四 四八三十二
五八四十
六八四十八 七八五十六 八八六十四
一共需要多少个 ？
请你填一填下面的表格：
中国结的 1 2 3 4 5 6 7 8
中结个国数1
2
3
45
67
8
需要 的
个数 8 16 24 32 40 48 56 64
1个中国结需要8个圆环，8 个中国结一共需要多少个圆 环？
《凯蒂学艺》3
青岛版数学二年级上册
生动有趣的课程,搭配各个互动环节助理您教学成功
感谢所有辛勤付出的人民教师
一共要做8 个中国结
………….
每个中国结需 要8个
一共需要多少个 ?
1个中国结需要8 个 ，8个中国结 一共需要多少个 ？
1个8 2个8 3个8 4个8 5个8 6个8 7个8
青岛版二年级数学上册凯蒂学艺-7的乘法口诀精选课件PPT
10
七的乘法口诀：
一七得七
二七十四
三七二十一
四七二十八 五七三十五 六七四十二
七七四十九
2021/3/2
11
一共有多少人？
2021/3/2
12
7 × 2 14
二七十四
2021/3/2
13
快速抢答
1个星期是7天,2个星期呢?3个 星期？4个星期?5个星期?6个 星期?7个星期?
2021/3/2
7×5 =35 5× 7 = 35 五七三十五
2021/3/2
8
摆一条小鱼要用几个三角形？ 摆2条呢？••••••摆7条呢？
7 × 6 = 42 6× 7 = 42 六七四十二
2021/3/2
9
摆一条小鱼要用几个三角形？ 摆2条呢？••••••摆7条呢？
7 × 7 = 49
七七四十九
2021/3/2
青岛版二年级数学上册 ----凯蒂学艺表内乘法（二）
2021/3/2
1
2021/3/2
2
2021/3/2
3
摆一条小鱼要用几个三角形？ 摆2条呢？••••••摆7条呢？
7 × 1=7 1×7=7
一七得七
2021/3/2
4
摆一条小鱼要用几个三角形？ 摆2条呢？••••••摆7条呢？
7 × 2 = 14 2 × 7 = 14 二七十四
2021/3/2
5
摆一条小鱼要用几个三角形？ 摆2条呢？••••••摆7条呢？
7 ×3 = 21 3× 7 = 21 三七二十一
2021/3/2
6
摆一条小鱼要用几个三角形？ 摆2条呢？••••••摆7条呢？
7 ×4 = 28 4×7 = 28
二年级数学上册四凯蒂学艺__表内乘法二信息窗16的乘法口诀课件青岛版六三制ppt
6个 3_6_块布 6个6相加 _6_×_6_＝__3_6_ _六__六_三__十__六
墙上挂了多少只纸鹤？
就是求4个6相加的和是多少， 可以列乘法算式计算。
4×6＝24（只）或 6×4＝24（只）
都可以用口诀“四六 二十四”来计算。
六
三
二
六
六 三十六
18
12
15
8
30
6
36
24
5 × 6 30 6 × 5 = 30
四 凯蒂学艺
——表内乘法（二）
6的乘法口诀
做一个沙包 要用6块布 。
做6个沙包用了 多少块布？
从图中，你发现了哪些数学信息？
做6个沙包用了多少块布？
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1个沙包6块布，
2个沙包12块布 ，⋯⋯
⋯⋯
表示6个6相加 加法算式：6+6+6+6+6+6=36 乘法算式：6×6＝36
可以用口诀来计算吗？6的口诀有哪些？
咱们一起来编6的乘法口诀吧。
1个 6块布 1个6
1×6 = 6 一六得六
2个 12块布 2个6相加 2×6 =12 二六十二
3个 18块布 3个6相加 3×6 =18 三六十八
4个 24块布 4个6相加 4×6 =24 _四_六__二__十__四
5个 3_0_块布 5个6相加 _5_×_6_＝__3_0_ _五_六__三__十__
5 × 3 15 3 × 5 = 15
6 3
6 × 3 18 3 × 6 = 18
5
6
5
5
6 6
3 × 6 18 6 × 3 = 18
6×4=24（人）或 4×6=24（人）