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win7操作练习题

win7操作练习题

win7操作练习题Win7是微软公司发布的操作系统,广泛应用于个人电脑和企业办公环境。

熟练掌握Win7的操作方法对于提高工作效率和解决计算机问题非常重要。

在本文中,将为您提供一些Win7操作练习题,以帮助您熟悉操作系统的各种功能和特性。

练习一:文件和文件夹管理1. 如何创建一个新的文件夹?在桌面上右键点击空白处,选择“新建”>“文件夹”,然后输入新文件夹的名称。

2. 如何将文件移动到另一个文件夹?选中要移动的文件,右键点击并选择“剪切”,然后在目标文件夹里右键点击并选择“粘贴”。

3. 如何复制文件到一个可移动设备(如USB闪存驱动器)?连接设备后,打开包含要复制的文件的文件夹,选中文件,右键点击并选择“复制”。

然后打开设备的文件夹,右键点击并选择“粘贴”。

4. 如何删除一个文件夹和其内部所有文件和子文件夹?选中要删除的文件夹,按下Shift+Delete键组合,然后确认删除操作。

5. 如何在文件夹中搜索特定类型的文件?打开文件夹,点击文件夹窗口右上角的搜索框,输入要搜索的文件类型(如.docx或.pdf),Win7将自动显示匹配的文件。

练习二:应用程序和窗口管理1. 如何打开“任务管理器”?按下Ctrl+Shift+Esc键组合,打开“任务管理器”。

2. 如何最小化当前打开的窗口?点击窗口右上角的“最小化”按钮,或按下Alt+空格键组合,然后选择“最小化”。

3. 如何切换当前打开的窗口?按下Alt+Tab键组合,保持Alt键按下并重复按Tab键,直到选择到所需的窗口,松开Alt键即可切换到该窗口。

4. 如何将两个窗口并排显示?拖动一个窗口的标题栏到屏幕的左侧或右侧,释放鼠标后窗口将自动调整大小并占据一半屏幕的空间。

然后使用相同的方法调整另一个窗口。

5. 如何关闭当前打开的应用程序?点击应用程序窗口右上角的“关闭”按钮,或按下Alt+F4键组合。

练习三:系统设置和个性化1. 如何更改桌面的背景图片?在桌面上右键点击空白处,选择“个性化”,在打开的窗口中点击“桌面背景”并选择所需的图片。

二年级信息技术键盘操作练习题及讲解

二年级信息技术键盘操作练习题及讲解

二年级信息技术键盘操作练习题及讲解键盘操作在现代信息技术中扮演着重要的角色,掌握键盘操作技巧不仅能提高工作效率,还能享受更流畅的电脑使用体验。

本文为二年级学生提供了一些信息技术键盘操作练习题及讲解,帮助他们掌握正确的键盘操作方法。

1. 练习题一:熟悉键盘布局请根据键盘上的字母和符号,回答以下问题:a) 键盘上最上面的一排字母是什么?b) 键盘上最下面的一排字母是什么?c) 键盘上的数字键盘在哪个位置?d) 键盘上的空格键在哪个位置?答案及讲解:a) 键盘上最上面的一排字母是Q、W、E、R、T、Y、U、I、O、P。

b) 键盘上最下面的一排字母是Z、X、C、V、B、N、M。

c) 键盘上的数字键盘通常位于键盘的右侧。

d) 键盘上的空格键通常位于键盘中央的底部。

2. 练习题二:字母键盘位置请回答以下问题,并将键盘上对应的字母填写在横线上:a) 字母“A”在键盘上的位置是________。

b) 字母“S”在键盘上的位置是________。

c) 字母“K”在键盘上的位置是________。

答案及讲解:a) 字母“A”位于键盘的左上角,可以通过左手小指按下。

b) 字母“S”位于字母“A”的右侧,通过左手无名指按下。

c) 字母“K”位于字母“A”的下方,通过左手中指按下。

3. 练习题三:基本键盘操作请按照要求完成以下动作,并记录每个动作使用的手指:a) 使用右手拇指按下空格键。

b) 使用左手食指按下字母“J”。

c) 使用右手无名指按下字母“P”。

d) 使用左手小指按下字母“Q”。

答案及讲解:a) 使用右手拇指按下空格键,右手拇指通常用于控制空格键。

b) 使用左手食指按下字母“J”,左手食指通常覆盖字母“F、G、H、J”这一行。

c) 使用右手无名指按下字母“P”,右手无名指通常覆盖字母“L、;、'、P”这一行。

d) 使用左手小指按下字母“Q”,左手小指通常覆盖字母“A、S、D、Q”这一行。

通过以上练习题和讲解,我们希望二年级的学生们能够理解键盘上字母和符号的排列方式,熟悉基本的键盘操作方法,并掌握合适的手指按键方式。

人教版五年级信息技术上册计算机操作专项练习题

人教版五年级信息技术上册计算机操作专项练习题

人教版五年级信息技术上册计算机操作专项练习题本文档旨在提供一系列针对人教版五年级信息技术上册的计算机操作专项练题。

通过这些练题,学生将有机会巩固和应用他们在课堂上学到的关于计算机操作的知识和技能。

练题一:键盘操作1. 将手指放在键盘上正确的位置,然后练打字。

你可以从简单的单词和句子开始,逐渐增加难度。

注意自己的手指位置,保持正确的击键姿势。

2. 使用键盘上的方向键,练在文本中移动光标。

尝试在不使用鼠标的情况下,使用方向键控制光标的位置。

练题二:鼠标操作1. 练使用鼠标左键进行单击和双击操作。

在计算机桌面上放置一些图标,然后尝试通过单击和双击打开或选择它们。

2. 练使用鼠标右键进行上下文菜单操作。

在计算机桌面上放置一些图标,然后尝试通过右键单击打开上下文菜单,查看可用的选项。

练题三:文件操作1. 创建一个新的文件夹,并命名为“练文件夹”。

尝试将一些文件或文件夹移动到该文件夹中。

2. 练复制和粘贴文件。

选择一个文件,复制它,然后将其粘贴到另一个位置。

练题四:浏览器操作1. 打开一个网页浏览器,然后在地址栏中输入一个网址,访问该网站。

尝试浏览网站的不同页面。

2. 使用浏览器的书签功能,将你最常访问的网页添加到书签栏上。

练题五:图像操作1. 使用图片编辑软件,打开一张照片。

尝试调整图片的大小、旋转或裁剪。

2. 在图片中添加文本或绘画。

尝试使用绘图工具在图片上进行标注或创作。

以上是人教版五年级信息技术上册计算机操作专项练习题的简要概述。

通过完成这些练习题,学生将能够更好地掌握计算机操作技能,并提高他们在信息技术领域的能力。

祝愿大家能够享受这些练习,并取得良好的成绩!。

word操作练习题(打印版)

word操作练习题(打印版)

word操作练习题(打印版)Word操作练习题一、基本操作1. 打开Word文档,创建一个新的空白文档。

2. 将文档保存为“练习题.docx”,并选择合适的保存位置。

3. 将文档的标题设置为“Word操作练习题”,并使用加粗和居中格式。

二、文本编辑1. 输入以下文本:- "Word文档编辑是办公自动化中的一项基本技能。

"- "掌握基本的Word操作对于提高工作效率至关重要。

"2. 将第一句文本设置为第二段,并将字体大小调整为14号。

3. 将第二句文本的首字母大写。

三、段落格式1. 将文本的行距设置为1.5倍行距。

2. 将第一段文本的对齐方式设置为两端对齐。

3. 为第二段文本添加首行缩进,缩进值为2字符。

四、样式和格式1. 为“Word操作练习题”标题应用“标题1”样式。

2. 创建一个新的样式,名称为“练习题”,并设置字体为“微软雅黑”,字号为12号,颜色为蓝色。

3. 将第二段文本应用新创建的“练习题”样式。

五、插入和格式化1. 在文档开头插入一个3行2列的表格。

2. 在表格的第一行第一列输入“序号”,在第二列输入“操作内容”。

3. 在第二行第一列输入“1”,在第二列输入“打开并保存文档”。

4. 为表格应用“网格”样式,并调整表格宽度为文档宽度的80%。

六、页眉和页脚1. 为文档添加页眉,内容为“Word操作练习”。

2. 在页脚中插入自动页码,并设置为居中显示。

七、目录1. 在文档末尾插入一个目录,并设置为自动更新。

八、审阅1. 对文档进行拼写和语法检查,确保文档中没有错误。

2. 使用“修订”功能,对文档进行编辑,记录所有更改。

九、打印设置1. 打开“打印”对话框,预览文档的打印效果。

2. 选择正确的打印机,并设置打印份数为1份。

3. 确认打印设置无误后,进行打印。

注意:请在完成所有操作后,仔细检查文档的格式和内容,确保符合要求。

在提交之前,再次确认文档的标题、格式、内容和打印设置是否正确。

一网打尽WORD操作技巧练习库(20题)

一网打尽WORD操作技巧练习库(20题)

一网打尽WORD操作技巧练习库(20题)1. 如何在Word中插入页码?可以通过以下步骤在Word中插入页码:1. 在需要插入页码的位置,点击“插入”选项卡。

2. 在“页码”组中,选择合适的页码样式。

3. Word会自动在光标位置插入页码。

2. 如何调整页面边距?要调整页面边距,可以按照以下步骤操作:1. 选择“布局”选项卡。

2. 在“页面设置”组中,点击“边距”。

3. 选择合适的边距设置或者点击“自定义边距”进行自定义调整。

3. 如何在Word中插入表格?可以按照以下步骤在Word中插入表格:1. 点击“插入”选项卡。

2. 在“表格”组中,点击“表格”按钮。

3. 选择表格的行列数。

4. Word会自动在光标位置插入表格。

4. 如何在Word中插入图片?要在Word中插入图片,可以按照以下步骤进行:1. 点击“插入”选项卡。

2. 在“插入”组中,点击“图片”按钮。

3. 选择要插入的图片文件。

4. Word会自动在光标位置插入图片。

5. 如何设置页面背景颜色?可以通过以下步骤设置页面背景颜色:1. 选择“设计”选项卡。

2. 在“页面背景”组中,点击“页面颜色”按钮。

3. 选择合适的背景颜色。

6. 如何为文档添加页眉和页脚?要为文档添加页眉和页脚,可以按照以下步骤操作:1. 选择“插入”选项卡。

2. 在“页眉和页脚”组中,点击“页眉”或“页脚”按钮。

3. 选择合适的页眉或页脚样式或点击“编辑页眉”或“编辑页脚”进行自定义编辑。

7. 如何调整行间距?要调整行间距,可以按照以下步骤进行:1. 选择要调整行间距的文本段落。

2. 选择“布局”选项卡。

3. 在“段落”组中,点击“行间距”按钮。

4. 选择合适的行间距设置。

8. 如何在Word中添加目录?可以按照以下步骤在Word中添加目录:1. 确保需要添加目录的标题和对应页码已经设置好。

2. 将光标放在目录应插入的位置。

3. 选择“引用”选项卡。

4. 在“目录”组中,点击“目录”按钮。

Word操作练习题(解析和答案)

Word操作练习题(解析和答案)

Word操作练习题(解析和答案)在本文中,我们将为您提供一些Word操作练习题的解析和答案。

通过完成这些练习题,您将有机会熟悉和巩固对Word操作的理解,并提高自己的实际应用能力。

练习题1:页面设置打开Word文档,按照以下要求完成页面设置。

要求:1. 将纸张方向设置为横向;2. 设置页面上下左右的页边距为2厘米;3. 设置页面顶部和底部的页边距为3厘米。

解析与答案:1. 打开Word文档后,在顶部导航栏中选择“页面布局”选项卡;2. 在“页面布局”选项卡中找到“页面设置”组,点击右下方的小箭头图标;3. 打开“页面设置”对话框后,选择“纸张”选项卡;4. 在“纸张”选项卡中找到“纸张方向”一栏,选择“横向”;5. 然后,选择“页边距”选项卡;6. 在“页边距”选项卡中找到“上、下、左、右”一栏,分别输入2厘米;7. 在同一选项卡中找到“顶部”和“底部”一栏,分别输入3厘米;8. 点击“确定”保存设置。

练习题2:插入图片在Word文档中插入一张图片,并调整其大小和位置。

要求:1. 选择一张本地图片插入到当前光标位置;2. 将图片的宽度调整为3厘米;3. 将图片的高度调整为自动适应;4. 将图片位置设置为页面居中。

解析与答案:1. 将光标移动到要插入图片的位置;2. 点击顶部导航栏中的“插入”选项卡;3. 在“插入”选项卡中找到“图片”组,点击“图片”按钮;4. 在弹出的对话框中选择要插入的图片文件,点击“插入”按钮;5. 插入的图片将出现在文档中,并且被选中;6. 在图片被选中后,点击顶部导航栏中的“格式”选项卡;7. 在“格式”选项卡中找到“大小”组,设置图片的宽度为3厘米,高度选择“自动调整”;8. 在同一选项卡中找到“位置”组,点击“页面居中”按钮;9. 完成图片的插入、调整大小和位置后,可将其拖动到适当的位置。

练习题3:应用样式为文档中的标题、正文和引用部分应用不同的样式。

要求:1. 将文档中的标题设置为“标题1”样式;2. 将文档中的正文设置为“正文”样式;3. 将文档中的引用部分设置为“引用”样式。

小学生活技能实际操作综合练习题

小学生活技能实际操作综合练习题

小学生活技能实际操作综合练习题作文正文:一、实际操作练习题在小学生活中,培养实际操作能力对学生的发展非常重要。

通过实际操作,学生能够培养动手能力、动脑能力以及解决问题的能力。

下面是一些小学生活技能实际操作的综合练习题,供大家参考和练习。

1. 制作简易折纸船材料:一张纸步骤:(1) 将纸对角对折,使其成为一个三角形。

(2) 将底边对折,使其成为一个长方形。

(3) 将两个角连起来,使其成为一个小纸船。

2. 种植小花盆材料:一株小花苗、一小盆土壤、水壶、小铲子步骤:(1) 将小盆填满土壤。

(2) 在土壤中挖个小坑,将花苗栽入坑中。

(3) 轻轻捧起水壶,给花苗浇水。

3. 制作简易挂钩材料:一根长竹签、一根橡皮筋步骤:(1) 将竹签剪成适当长度。

(2) 在竹签的一端打一个小洞。

(3) 将橡皮筋穿过洞口,打个结。

4. 手工制作纸风车材料:彩纸、牛皮纸、竹签、胶水步骤:(1) 将彩纸剪成一个正方形。

(2) 将对角线剪开至离中心约1/3处。

(3) 按照顺时针方向将四个角向中心对折。

(4) 将竹签插入正方形中心,用胶水固定。

5. 装订小册子材料:几张白纸、装订针、线步骤:(1) 将白纸折叠成相同大小的小页。

(2) 在每个小页的中央打一个小孔。

(3) 将小页按顺序叠放,用线将它们穿起来。

(4) 最后用装订针固定线的两端。

二、总结通过以上实际操作练习题,小学生可以锻炼动手能力和动脑能力,并且培养解决问题的能力。

实际操作练习题可以帮助学生在日常生活中获得实践经验,提高实际运用知识的能力。

为了更好地开展这样的练习,学校和家庭应提供相应的材料和环境,让学生有机会进行实际操作。

通过实际操作,小学生可以更好地理解知识,提高学习的兴趣和积极性。

实际操作练习题不仅可以增加学生的动手能力,还可以培养他们的创造力和想象力。

因此,在小学阶段,实际操作练习题应该得到更多的关注和重视。

结束。

Word操作练习题解析和答案

Word操作练习题解析和答案

Word操作练习题解析和答案在日常工作和学习中,Word 软件的使用频率极高。

为了帮助大家更好地掌握 Word 的操作技巧,以下将为您详细解析一些常见的 Word操作练习题,并提供相应的答案。

首先,来看一道关于文本格式设置的题目。

题目要求将一段给定的文本字体设置为宋体,字号为小四,行距为 15 倍行距,并给文本添加下划线。

对于这道题,我们首先要选中需要设置格式的文本。

在 Word 菜单栏中找到“字体”选项,在字体下拉菜单中选择“宋体”,字号选择“小四”。

然后,找到“段落”选项,在行距下拉菜单中选择“15 倍行距”。

最后,再回到“字体”选项,点击下划线图标,为文本添加下划线。

接下来,是一道关于页面设置的练习题。

题目要求将页面纸张大小设置为 A4,页边距上下左右均为 25 厘米。

操作方法是:点击“页面布局”选项卡,在“页面设置”组中选择“纸张大小”,然后选择“A4”。

接着,点击“页边距”,在弹出的菜单中选择“自定义边距”,在弹出的对话框中,将上下左右边距均设置为25 厘米。

再看一道关于表格操作的题目。

题目要求创建一个 5 行 3 列的表格,并在表格中输入相应的数据,然后对表格进行边框和底纹的设置。

我们可以先点击“插入”选项卡,选择“表格”,然后拖动鼠标选择 5行 3 列,即可创建出表格。

接着,在表格中输入数据。

要设置边框和底纹,首先选中表格,然后在“设计”选项卡中,可以选择边框的样式、粗细和颜色,还可以设置底纹的颜色和样式。

还有一道关于图片插入和编辑的练习题。

题目要求在文档中插入一张图片,并调整图片的大小和位置,以及设置图片的环绕方式。

操作步骤如下:点击“插入”选项卡,选择“图片”,从本地文件夹中选择要插入的图片。

插入后,选中图片,通过图片四周的控制点可以调整图片的大小。

拖动图片可以改变其位置。

在“格式”选项卡中,可以设置图片的环绕方式,如“四周型环绕”“紧密型环绕”等。

另外,关于页眉页脚的设置也是常见的练习题。

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练习完成情况考核表学员姓名:___________________ 单位名称:___________________第一部分设置规划篇练习一设置用户参数完成□基本完成□未完成□练习二建立企业编码体系完成□基本完成□未完成□练习三管理用户及权限完成□基本完成□未完成□辅导教师签字:_______________第二部分进度计划编制篇练习四编制计划1.建立新项目完成□基本完成□未完成□2.建立项目计划的WBS结构完成□基本完成□未完成□3.编制作业计划完成□基本完成□未完成□4.限制条件完成□基本完成□未完成□5.创建工作产品及文档完成□基本完成□未完成□6.作业视图完成□基本完成□未完成□辅导教师签字:_______________第三部分资源费用篇练习五资源管理完成□基本完成□未完成□练习六自上而下的费用管理完成□基本完成□未完成□练习七自下而上的费用管理完成□基本完成□未完成□练习八视图报表的制作完成□基本完成□未完成□辅导教师签字:_______________第四部分实施、控制篇练习九项目进展情况跟踪完成□基本完成□未完成□练习十监控进度计算之前的临界值完成□基本完成□未完成□练习十一提出问题与解决问题完成□基本完成□未完成□练习十二对项目重新进行进度计算完成□基本完成□未完成□练习十三项目进展情况分析完成□基本完成□未完成□练习十四项目信息的组织和发布完成□基本完成□未完成□练习十五不同权限用户的责任对比完成□基本完成□未完成□辅导教师签字:_______________第一部分设置规划篇练习一、设置用户参数1、用户登录运行“Project Manage ment”程序,输入用户名:“admin”,输入口令:“admin”,点击“确定”按钮登录PM组件。

选择菜单“显示(V)”->“工具条(T)”,将“工具条”菜单中所有选项打上钩。

2.设置当前用户参数选择菜单“编辑(E)”->“用户设置(Z)…”,并按照下图所示设置当前用户的各个参数。

a) 参数“时间单位(U)”的设置如图所示:b) 参数“日期(D)”的设置如下图所示:c) 参数“货币(C)”的设置如下图所示:d)参数“程序(A)”的设置如下图所示:e)参数“口令(P)”的设置如下图所示:练习二、建立企业编码体系1、建立企业OBS选择“企业”菜单,在下拉菜单中选择“OBS”进入到OBS窗口,按下图所示建立OBS。

2、建立企业EPS选择“企业”菜单,在下拉菜单中选择“EPS”进入EPS窗口。

按下图所示建立EPS。

3.创建日历选择菜单“企业(E)”->“日历(W)…”,按下列表格内容增加“七天工作日”全局日历,并点击按钮“修改…”设置工作周和节假日。

注:设置好日历后请将“七天工作日”设置为默认日历,即将“默认”的勾设置在“七天工作制”。

全局日历名称工作周设置非工作日(节假日)设置七天工作日周一至周日每天工作8小时2008年9月13、14、15日2008年10月1日-5日2009年1月1日 1月25-1月30日4.定义资源单价选择菜单“管理员(A)”->“管理设置(P)…”,按下图设置管理参数中的“单价类型”的“用户定义标题”。

5、定义货币选择菜单“管理员(A)”->“货币(Z)…”,按下图进行货币汇率的设置。

基准货币为安装数据库时默认的货币,单机版默认安装的货币为美元,学员可根据当前实际汇率调整其余的货币汇率。

6.定义资源点击“企业”菜单,在下拉菜单中选择“资源”,或直接点击左面目录中的“资源”目录进入到企业的资源库中。

栏位设置:选择菜单“显示(V)”->“栏位(T)”->“自定义(C)…”,在弹出的窗口中先点击按钮“默认”,并按下图设置资源窗口显示的栏位。

按下图中所指示的方法和内容增加资源。

注:在资源窗口中调出栏位“自动计算实际值”,将所有资源的该栏位上的“√”去掉,另外资源的“单位时间最大量”、“标准单价”不能直接在表格中填写,只能在视图底部的资源详情表“数量和价格”中进行填写。

“数量和价格”详情表中的栏位可进行相应设置。

在资源窗口底部的资源详情表的“数量和价格”页面中,鼠标右键点击空白处,弹出如下图所示的菜单“自定义资源单价栏位”,可以进行栏位的设置。

7.定义费用科目选择菜单“企业(E)”->“费用科目(A)…”,按下表所示建立费用科目。

费用科目代码费用科目名称APTG APTG项目APTG.81007 开发费用-合同APTG.81007.L 开发费用-合同-人工APTG.81010 开发费用-设计APTG.81010.L 开发费用-设计- 人工APTG.81013 开发费用-图纸APTG.81013.L 开发费用-图纸-人工APTG.81014 开发费用-规范书APTG.81014.L 开发费用-规范书-人工APTG.82015 安装费用-施工APTG.82015.S 安装费用-施工-进度APTG.82015.L 安装费用-施工-人工APTG.82110 安装费用- 设备APTG.82110.M 安装费用- 设备-材料APTG.82110.L 安装费用- 设备-人工APTG.82145 安装费用-运输系统APTG.82145.M 安装费用-运输系统-材料APTG.82145.L 安装费用-运输系统-人工APTG.83017 运行费用-调试启动APTG.83017.L 运行费用-调试启动-人工8.作业分类码选择菜单“企业(E)”->“作业分类码(T)…”,点击“修改…”按钮,添加全局作业分类码。

如下图。

分别按下表增加码值作业分类码码值说明单位OW 业主AE 建筑商GC 总包商SC 分包商VN 卖方责任人KB Ken BrewsterLS Lou SimmonsMW Mary WheelerSN Student Name阶段 D 设计阶段F 制造交付阶段C 建设阶段I 安装阶段S 调试启动阶段部门ENG 工程MKT 市场OPS 运行PRG 程序PUR 采购项目ID AU 自动化系统BL 建筑物系统CO 运输系统练习三、管理用户及权限1.查看全局/项目安全配置选择菜单“管理员(A)”->“安全配置(S)…”,在弹出的窗口中查看全局安全配置“全局查看”,“有权限”均不勾选,如右图所示。

点击“项目配置”单选框,查看项目安全配置“项目查看”, “有权限”均不勾选,如右图所示。

2.查看用户及其权限选择菜单“管理员(A)”->“用户管理(U)…”,增加一个新用户,用户名为“部门主管”,并按下表设置相应参数:用户名姓名邮件地址全局安全配置项目存取权限模块存取权限责任人安全配置admin 管理员<AdminSuperuser>PM部门主管部门主管全局查看海外事业部项目查看PM第二部分进度计划编制篇练习四编制计划1.建立新项目选择菜单“企业(E)”->“项目(P)”,切换到项目窗口中,选择菜单“文件(F)”->“新建(N)…”,按新建项目向导顺序依次选择下列项目信息。

选择EPS:工程总承包→项目代码:APTG,项目名称:Apache 设备扩展改造项目→计划开始:2008-9-11,责任人:海外事业部→单价类型(A):标准单价→项目构造:不运行项目构造2.建立项目的WBS结构选择菜单“项目(P)”->“WBS”切换到工作分解结构窗口中,选择菜单“显示(V)”->“栏位(T)”->“自定义(X)…”,按下图调整WBS窗口的栏位。

在工作分解结构窗口中,按下图在“APTG”结点下添加WBS结构,并填写每个栏位的信息。

3.编制作业计划单击目录栏中的切换到作业窗口,打开视图“Classic WBS Layout”。

操作过程如下:此时作业窗口的情况如下图:选择菜单“显示(V)”->“栏位(T)…”,按下图调整作业窗口的栏位。

选择菜单“显示(V)”->“分组和排序(G)…”,此时视图的分组条件为“WBS”,选“显示代码/分类码”,并确定。

鼠标左键点击“作业代码”栏位“”,所有作业将按照“作业代码”进行排序,并且该栏位中将出现“倒三角符号”,如图:“”。

在WBS结点下增加新作业。

选中具体的WBS层次,并单击右边命令栏的“增加”按钮来增加作业。

使用增加新作业向导与否可选择。

不用作业向导增加作业时,作业代码、作业名称、工期、日历及作业类型等作业的属性也可以在作业详情表中找到进行修改。

按照下页表中提供的作业清单来完成项目中作业的增加。

在新作业创建过程中,找到相应的WBS 结点,只需根据下表中给出数据输入作业代码、作业名称、作业类型、工期这几个数据即可。

为作业填写作业分类码字段信息。

选择菜单“显示(V)”->“栏位(T)…”,按下图调整作业窗口的栏位。

按下表填写相应的栏位信息作业代码作业名称部门项目ID Apache 设备扩展改造项目运输系统CO3000 运输系统开始ENG COCO3010 运输系统设计ENG COCO3020 运输系统规格书编制ENG COCO3030 运输系统制作交付PUR COCO3040 内部运输带安装OPS COCO3050 重力辊运输装置安装OPS COCO3060 运输系统安装结束OPS CO建筑/设备安装系统BL1000 总图规划设计ENG BLBL1010 建筑物设计ENG BLBL1020 施工图编制ENG BLBL1030 招投标并确定施工合同ENG BLBL1040 建筑安装工程PUR BLBL1050 土建施工开始MKT BLBL1060 基础施工ENG BLBL1070 建筑结构与外装饰ENG BLBL1080 码头建筑ENG BLBL1090 安装管路\电气\暖通ENG BLBL1100 设备布置ENG BLBL1110 竣工验收ENG BL自动化机械系统AU2000 自动化系统开工ENG AUAU2010 自动化系统设计ENG AUAU2020 机械装置规格书编制ENG AUAU2030 主控制台规格书编制ENG AUAU2040 制造和交付机械装置PUR AUAU2050 制造和交付主控台PUR AUAU2060 获取供货商微处理器资料PRG AUAU2070 微处理器编程PRG AU作业代码作业名称部门项目IDAU2080 安装自动机械装置OPS AUAU2090 安装主控台OPS AUAU2100 微处理器安装OPS AUAU2110 设备连接OPS AUAU2120 试验与启动OPS AUAU2130 产品移交OPS AU 为作业分配逻辑关系。

显示作业详情表的“紧前作业”页面。

根据后面作业逻辑关系及延时设置表中提供的数据,为项目中的作业分配逻辑关系。

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