四年级上册数学一课一练-2.13图形的旋转 浙教版(含答案)
四年级上册数学一课一练 2.13图形的旋转 浙教版
四年级上册数学一课一练图形的旋转一、单选题1打开班上的吊扇，扇叶的运动是（）现象。
A 旋转B 平移C 两者都不是图顺时针旋转180。
形成的是。
A B C D3下列运动现象是旋转的是（）。
A 用打气筒打气B 荡秋千C 升国旗4钟面上分针从12走到6，我们说分针沿顺时针方向旋转了。
A 30°B 90°C 180°二、判断题5奥运五环可以看做是一个圆经过旋转得到的。
6风车的转动是旋转，箱子在平直的地面上被拖动是平移。
7图形在旋转和平移时，形状、大小和方向都不发生变化．8汽车在公路上行驶，既有平移也有旋转。
三、填空题9在横线上填上“平移”或者“旋转”。
________________________________10如图，指针从A开始，逆时针旋转了90°到________点，逆时针旋转了180°到________点；要从A旋转到D，可以按________时针方向旋转________°，也可以按________时针方向旋转________°现象。
现象，推拉抽屉（tì）是________现象。
风车转动是________现象，运动中的车轮是________现象。
四、解答题13写出分针从12旋转到下面各个位置第一次经过该位置经过的时间。
14是平移的，在括号里画“△”，是旋转的画“○”。
五、应用题开始，逆时针旋转90°到几点？参考答案一、单选题1【答案】A【解析】【解答】打开班上的吊扇，扇叶的运动是旋转现象。
故答案为：A。
【分析】旋转是物体或图形绕某定点沿某方向移动。
特点：大小、形状不变、方向和位置变化。
2【答案】C【解析】【解答】解：B、是A图顺时针旋转90度得到的；C、是A图顺时针旋转180度得到的；D、是A图逆时针旋转90度得到的。
故答案为：C。
【分析】顺时针旋转是与钟面上指针转动的方向相同，旋转180度后图形刚好颠倒。
四年级上册数学一课一练-2.9图形的平移 浙教版(含答案)
四年级上册数学一课一练-2.9图形的平移一、单选题1.观察下图：小鱼图形向右平移了( )格。
A. 7B. 8C. 92.下面各组图形中经过平移可以重合的是( )。
A. B. C. D.3.下列现象中，既有平移又有旋转的是（）A. 正在工作的电扇叶片。
B. 直线行驶中汽车的车轮。
C. 扔出去的铅球。
4.从3点15分到3点45分这段时间里，钟表的分针（）A. 旋转了120°B. 旋转了180°C. 旋转了30°D. 旋转了360°二、判断题5.乘坐摩天轮时的运动是平移现象。
6.电梯的升降是旋转现象。
7.汽车行驶中车轮的运动是平移。
8.在同一平面内两个完全相同的平面图形，其中一个通过平移、旋转的变换一定可以得到另一个。
三、填空题9.在平移和旋转过程中得到的图形与原来图形的________和________都相同。
10.皮球转动是________现象，电梯上下是________现象。
11.用“平移”或“旋转”填空。
的会拉抽屉是________现象电风扇的转动是________现象车轮转动是________现象直升机的螺旋桨转动是________现象升降国旗是________现象风车运动是________现象12.下图中，小鱼先向________平移________格，再向________平移________格，又向________平移________格，最后向________平移________格。
四、解答题13.下面物体运动是平移的画“一”，是旋转的画“O”。
14.移一移，说一说．①向( )平移了( )格．②向( )平移了( )格．③向( )平移了( )格．五、应用题15.画出拖拉机先向左平移4格，再向下平移3格后的图形．参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】小鱼图形向右平移了9格。
故答案为：C。
【分析】以一个点为准查格数。
2.【答案】B【解析】【解答】解：A、两个图形形状不对，平移后不能重合；B、两个图形一样，平移后能重合；C、两个图形形状不对，平移后不能重合；D、两个图形形状不对，平移后不能重合。
四年级上册数学一课一练13.图形的旋转 浙教版(含答案)
四年级上册数学一课一练-13.图形的旋转一、单选题1.如图，2绕中心点逆时针旋转90°到（）所在位置。
A. 1B. 2C. 3D. 42.下面的运动方式属于旋转的是( )。
A. 推拉抽屉B. 荡秋千C. 乘电梯从一楼到三楼3.左图是图形经过( )得到的。
A. 平移B. 旋转C. 既平移又旋转D. 无法确定4.下面（）是顺时针旋转一周后的图形。
________5.开着的电风扇叶片属于旋转现象。
( )A. 对B. 错6.如图是一个房间的门牌号，由于上面的钉子坏掉了，使门牌号转了下来，原来的门牌号是（）。
A. 608bB. b806C. P8067.将下列图形绕着各自的中心点旋转120°后，不能与原来的图形重合的是（）A. B. C. D.二、判断题8.钟表上分针的运动是平移现象。
9.拉抽屉是旋转现象.10.在推导圆的面积公式时，用到平移或旋转。
11.旋转就是绕一个点或一条轴做的圆周运动。
12.收费站转杆打开，旋转了180度。
三、填空题13.想一想下面的运动，是平移的打“√”，是旋转的画“○”。
小明推教室门，门开了。
________14.把一个图形绕某个点旋转，会得到一个新的图形，新图形与原图形的________和________完全相同。
15.正方形绕中心点旋转________度与原来的图形重合，旋转一周可以重合________次。
16.旋转是由________和________决定的。
17.图形旋转有三个关键要素，一是旋转的________，二是旋转的________，三是旋转的________。
小学数学四年级上册数学一课一练 2.13图形的旋转 浙教版
四年级上册数学一课一练图形的旋转一、判断题1奥运五环可以看做是一个圆经过旋转得到的。
2物体平移时位置发生变化，物体旋转时位置不变化。
3钟表上时针在平移运动。
4拧开自来水龙头的过程属于旋转现象．二、填空题发生了改变，________不变。
6看图填一填。
①指针从“1”绕点O顺时针旋转30°后指向________。
②指针从“1”绕点O顺时针旋转________°后指向3。
③指针从“1”绕点O顺时针旋转90°后指向________。
④指针从“1”绕点O顺时针旋转________°后指向7。
7小明原地转圈，是________现象。
旋转时物体的________和________和都不改变，只是物体的________和________改变了。
三、单选题9选一选（1）AB（2）AB（3）AB10左图是三角形经过（）得到的。
A 平移B 旋转C 既平移又旋转11下图是由经过（）得到的。
A 平移B 旋转C 既是平移又是旋转12下面（）图是把沿顺时针方向旋转了90°。
A B C四、解答题13写出分针从12旋转到下面各个位置第一次经过该位置经过的时间。
14请你按照前面的规律，写出后面三个字母．五、应用题开始，逆时针旋转90°到几点？参考答案一、判断题1【答案】错误【解析】【解答】奥运五环可以看做是一个圆经过平移得到的，原题说法错误故答案为：错误【分析】旋转和平移都是物体运动现象，都是沿某个方向作运动，运动中都没有改变本身的形状、大小与自身性质特征；区别：平移是物体或图形在同一平面内沿直线运动，朝某个方向移动一定的距离；旋转是绕一个定点沿某个方向旋转了一定的角度，旋转改变了图形的位置和方向，据此判断2【答案】正确【解析】【解答】解：物体平移时位置发生变化，物体旋转时位置也可能会变化。
故答案为：正确。
【分析】物体平移时位置发生变化，物体旋转360°时会回到原来的位置。
四年级上册数学一课一练-2.4图形的平移 浙教版 (含答案)
四年级上册数学一课一练-2.4图形的平移一、判断题1.电梯的升降是旋转现象。
2.公共汽车出站是平移现象，开冰箱门是旋转现象。
3.森字可以看成木字平移得到的。
4.电风扇转动是平移现象。
5.平移时物体的位置没有改变。
二、填空题6.平移只改变图形的位置，不改变图形的________和________。
7.要画出某一图形平移后的图形，必须知道________和________8.如图，把平行四边形沿高剪开，再把三角形向右平移________厘米，可以得到一个长方形．9.图①位置移动到图②的位置，这一变化叫________。
10.下面的现象中是平移的画“△”，是旋转的画“○”。
（1）扶梯的运动。
________（2）推拉门的移动。
________（3）分针的运动。
________（4）直升飞机的螺旋桨的运动。
________（5）电风扇叶子的运动。
________（6）拉动吹风机。
________三、单选题11.选一选（1）A.B.（2）A.B.（3）A.B.12.下列关于旋转和平移的说法正确的是( )。
A. 旋转使图形的形状发生改变B. 由旋转得到的图形一定可以通过平移得到C. 对应点到旋转中心距离相等D. 平移与旋转都可改变图形的位置和大小13.下面图案是由平移得到的是( )。
A. B. C.14.下面（）的运动是平移。
A. 公园里的旋转木马B. 跳绳C. 抬水15.看图选择正确的答案（）A. 把三角形向右平移6格B. 把三角形向左平移8格C. 把三角形向右平移8格四、解答题16.操作题。
（1）将三角形A绕点O按顺时针方向旋转90°，请画出旋转后的图形。
（2）请将梯形向上平移3格。
（3）梯形的面积是________平方厘米。
（每个小方格的面积为1平方厘米）17.把平行四边形先向上平移3格,再向左平移6格，画出平移后的图形.五、综合题18.填一填：（1）图中三角形向________平移了________格。
四年级上册数学一课一练-2.4图形的平移 浙教版 (含答案)
四年级上册数学一课一练-2.4图形的平移一、单选题1.右图中，小船A向右平移( )格得到小船B。
A. 2B. 5C. 6D. 72.下列情况属于平移的是（）A. 荡秋千B. 拉开抽屉C. 拧开水龙头3.下面（）的运动是平移。
A. 旋转的呼啦圈B. 电风扇扇叶C. 拨算珠4.下面的图形中，( )通过平移能与原图相互重合。
A. B. C.5.下列日常生活现象中，不属于平移的是（）A. 升国旗时，国旗的运动B. 在计数器上拨珠子的运动C. 荡起来的秋千D. 淘气在光滑的冰面上滑动二、判断题6.平移时先从起点处数起，然后按1、2、3、4、…的顺序一直数到要求的格数.这种说法正确吗？7.所有的门的运动都可以看成平移现象。
8.判断：下面是四边形ABCD绕点C顺时针旋转90°后的图形A′B′CD′．9.电梯从一楼上升到五楼是平移现象。
10.小朋友玩荡秋千是旋转现象。
三、填空题11.下面哪些是平移，哪些是旋转？平移________；旋转________12.在方格纸上A处，放上一粒圆形纽扣，怎样才能将它平移到B处呢？先向________平移________格，再向________平移________格，到B处。
13.在括号里填上“平移”或“旋转”。
①________②________③________14.平移改变的是图形的________，旋转改变的是图形的________。
平移和旋转都不改变图形的________和________。
15.小明向前走了3米，是________现象。
四、解答题16.小红家在A格处，小明家在B处。
星期六，小红去找小明一块写作业，她该怎么走。
17.将基本图形平移，形成一条花边，再涂上你喜欢的颜色．五、综合题18.认真观察。
（1）图①向________平移________格得到图④;（2）图②向________平移________格得到图④;（3）图③向________平移________格得到图④参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】通过观察图形即可知道A船向右平移了6格得到B船。
四年级上册数学一课一练-2.9图形的平移 浙教版(含答案)
四年级上册数学一课一练-2.9图形的平移一、单选题1.观光电梯上下运行，这种运动是（）现象．A. 平移B. 旋转C. 平移和旋转2.下列现象不属于平移的是（）A. 滑雪运动员在白茫茫的平坦雪地上滑行B. 大楼电梯上上下下地迎送来客C. 拧紧水龙头D. 火车在笔直的铁轨上飞弛而过3.汽车的运动是( )，拧开水杯盖的运动是( )。
A. 旋转、平移B. 平移、旋转C. 旋转、旋转D. 平移、平移4.下列现象中，不属于旋转的是（）A. 钟表指针的运动B. 电梯的升降运动C. 拧开自来水龙头二、判断题5.用刷子刷墙是平移现象，风扇扇叶的运动是旋转现象。
6.这可以看成平移运动7.熟透的苹果从树上掉下来是平移。
8.物体平移后，位置不变，方向变了。
三、填空题9.平移图形时要注意移动的方向和________。
10.平时生活中有________现象是平移，________ 现象是旋转。
11.如图，可以通过平移变换但不能通过旋转变换得到的图案有________；可以通过旋转变换但不能通过平移变换得到的图案有________；既可通过平移变换，又可通过旋转变换得到的图案有________。
A. B.C. D.12.把原三角形A向下平移________格，再向右平移________格，到三角形B的位置。
四、解答题13.把向左平移6格后得到的涂上颜色．14.①A帆船图向( )平移了( )格得到B帆船．②在方格纸上画出三角形向右平移5格的图形．15.下列运动，哪些是平移？请在括号里画“○”。
哪些是旋转？请在括号里画“△”。
五、应用题16.画一画：①三角形向左平移8格②四边形向下平移4格参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】观光电梯上下运行，这种运动是平移现象。
故答案为：A。
【分析】物体沿着一条直线运动是平移现象。
电梯就是沿着一条直线上下运动的。
2.【答案】C【解析】【分析】平移就是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动。
四年级上册数学一课一练-2.9图形的平移 浙教版(含答案)
四年级上册数学一课一练-2.9图形的平移一、单选题1.拨算盘珠是（）现象。
A. 旋转B. 平移C. 对称2.将下图方格纸图中上面的图形平移后和下面的图形拼成一个长方形，那么正确的平移方法是（）A. 先向下移动1格，再向左移动1格B. 先向下移动1格，再向左移动2格C. 先向下移动2格，再向左移动1格D. 先向下移动2格，再向左移动2格3.在小学数学课本中，推导下面（）的面积公式时，既运用了旋转又运用了平移的方法．A. 长方形B. 平行四边形C. 三角形D. 正方形二、判断题4.在运动的过程中，平移改变了物体的形状。
（）5.图形的平移只改变图形的位置，不改变图形的大小和形状和方向。
6.妈妈用拖把擦地，是平移现象。
（）7.图形平移后,图形的形状不会改变。
（）三、填空题8.________是平移，________是旋转．9.格子里的图案是怎样运动的?先向________平移________格，再向________平移________格。
10.图形运动有________、________、________ 等方法；按比例放大或缩小图形可以改变图形的________而不改变它的________。
11.按要求画图形．将平行四边形①向________平移________格，C点与B点重合；再绕B点________时针旋转________°，可以得到平行四边形②．四、解答题12.把可以平移到黑色小鱼位置的鱼涂上颜色．13.图案还原。
五、应用题14.将图先向右平移6格，再向上平移4格，并画出平移后的图形．参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】解：拨算盘珠是平移现象。
故答案为：B。
【分析】平移是指在一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动，据此作答即可。
2.【答案】C【解析】【解答】要将方格纸图中上面的图形平移后和下面的图形拼成一个长方形，正确的平移方法可通过图象得出；A、先向下移动1格，再向左移动1格，得图没有拼成长方形；B、平移后得图也没有拼成长方形；C、平移后得图拼成的图形是长方形．所以C选项正确．【分析】要使图中上面的图形平移后和下面的图形拼成一个长方形，就要把上面的图形底边线和下面的图形底边在同一直线上，并且两图形的内拐角线完全重合。
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四年级上册数学一课一练-2.13图形的旋转浙教版（含答案）
一、单选题
1.开着的电风扇叶片属于旋转现象。
( )
A. 对
B. 错
2.下面（）是顺时针旋转一周后的图形。
A. B. C. D.
3.下列运动属于旋转现象的是（）。
A. 水车的转动
B. 气球升空的运动
C. 电梯的上下移动
D. 温度计中液柱的上升或下降
4.下列哪种情形图形的大小将发生变化（）
A. 平移
B. 旋转
C. 放缩
5.下面现象中，（）是旋转。
A. 拉抽屉
B. 钟面上时针的运动
C. 打开推拉门
二、判断题
6.汽车行驶中，车身的运动是平移，车轮的运动是旋转。
7.一棵小树被扶种好，这棵小树一定绕树脚逆时针方向旋转了90度。
8.图形的旋转只能按顺时针方向转。
9.旋转中，对应点划过的痕迹是一条圆弧。
三、填空题
10.正方形绕中心点旋转________度与原来的图形重合，旋转一周可以重合________次。
11.旋转是由________和________决定的。
12.通过________、________、________等方法可将图形经过转化或变换得到新的图形。
13.荡秋千是________现象；电梯的运行是________现象。
（横线上填“平移”或者“旋转”）
14.以下现象，是平移还是旋转？填在横线上。
工人用扳手拧螺丝________
拉抽屉________
转方向盘________
拉窗户________
四、解答题
15.下面物体的运动是平移的在里画“△”，是旋转的在里画“○”。
16.下图中是平移现象的画“△”，是旋转现象的画“○”。
五、综合题
17.判断下列现象属于“平移”还是“旋转”。
（1）转动的转盘属于________现象。
（2）推拉窗户属于________现象。
（3）自来水管中水的流动属于________现象。
（4）升国旗属于________现象。
（5）翻书属于________现象。
参考答案
一、单选题
1.【答案】A
【解析】【解答】开着的电风扇叶片要着中间的转轴转动，属于旋转，故选A。
【分析】本题考查学生对图形轴对称的理解，而且考查学生平时观察事物的细心程度。
2.【答案】A
【解析】【解答】解：下面是旋转一周后得到的图形.
故答案为：A
【分析】顺时针旋转一周后图形与原来的图形是相同的，由此选择旋转后的图形即可.
3.【答案】A
【解析】
4.【答案】C
【解析】【解答】解：平移和旋转都不改变图形的大小，放缩后的图形会改变图形的大小.
故答案为：C
【分析】平移和旋转只改变图形的位置，图形的大小、形状不改变；图形的放大或缩小会改变图形的大小.
5.【答案】B
【解析】【解答】选项A，拉抽屉是平移现象；
选项B，钟面上时针的运动是旋转现象；
选项C，打开推拉门是平移现象。
故答案为：B。
【分析】旋转和平移都是物体运动现象，都是沿某个方向作运动，运动中都没有改变本身的形状、大小与自身性质特征；区别：平移是物体或图形在同一平面内沿直线运动，朝某个方向移动一定的距离；旋转是绕一个定点沿某个方向旋转了一定的角度，旋转改变了图形的位置和方向。
二、判断题
6.【答案】正确
【解析】【解答】平移和旋转不改变图形的大小和形状，只改变图形的位置。
所以车身的运动是平移，车轮的运动是旋转。
说法正确。
故答案为：正确。
【分析】平移，是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动，这样的图形运动叫做图形的平移运动，简称平移；
旋转指物体围绕一个点或一个轴做圆周运动。
7.【答案】错误
【解析】【解答】一棵小树被扶种好，这棵小树可能绕树脚逆时针方向旋转了90度,也可能绕树脚顺时针方向旋转了90度。
【分析】此题考察理解旋转的相关知识对生活中的实例进行判断。
8.【答案】错误
【解析】【分析】旋转是把一个图形绕一个固定点旋转一个角度的图形变换，旋转前后的图形全相等，旋转的方向可以是顺时针方向，也可以是逆时针方向，本题错。
9.【答案】正确
【解析】【解答】解：旋转中，对应点划过的痕迹是一条圆弧，原题说法正确.
故答案为：正确
【分析】旋转中，对应的点划过的痕迹是一条圆弧，圆弧的圆心角就是旋转的度数.
三、填空题
10.【答案】90；4
【解析】【解答】正方形绕中心点旋转90度与原来的图形重合，旋转一周可以重合4次。
【分析】此题考察旋转的相关知识。
11.【答案】旋转中心；旋转角
【解析】【解答】旋转是由旋转的中心和旋转的角决定的，要注意旋转的方向。
【分析】本题考察学生对旋转的决定要素的理解，而且考察学生平时观察事物的细心程度。
12.【答案】平移；旋转；轴对称
【解析】【解答】解：根据图形的变换可知，通过平移、旋转、轴对称等方法可将图形经过转化或变换得到新的图形.
故答案为：平移；旋转；轴对称【分析】平移、旋转、轴对称都不改变图形的大小和形状，只改变图形的位置和方向，因此常用与图案的设计等.
13.【答案】旋转；平移
【解析】【解答】荡秋千是旋转现象；电梯的运行是平移现象。
故答案为：旋转；平移。
【分析】旋转和平移都是物体运动现象，都是沿某个方向作运动，运动中都没有改变本身的形状、大小
与自身性质特征；区别：平移是物体或图形在同一平面内沿直线运动，朝某个方向移动一定的距离；旋转是绕一个定点沿某个方向旋转了一定的角度，旋转改变了图形的位置和方向。
14.【答案】旋转；平移；旋转；平移
【解析】【解答】解：
故答案为：旋转；平移；旋转；平移。
【分析】根据平移和旋转的定义进行判断：平移就是将图形按一定的方向和距离平行移动；旋转就是将图形绕某点转动一定的角度。
四、解答题
15.【答案】
【解析】【分析】平移是物体沿着一条直线运动，旋转是物体绕着一个中心点作圆周运动。
16.【答案】
【解析】【分析】根据平移和旋转的定义：在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动，这样的图形运动叫做图形的平移；在平面内，一个图形绕着一个定点旋转一定的角度得到另一个图形的变化叫做旋转，据此解答.
五、综合题
17.【答案】（1）旋转
（2）平移
（3）平移
（4）平移
（5）旋转
【解析】【解答】（1）转动的转盘属于旋转现象。
（2）推拉窗户属于平移现象。
（3）自来水管中水的流动属于平移现象。
（4）升国旗属于平移现象。
（5）翻书属于旋转现象。
故答案为：（1）旋转；（2）平移；（3）平移；（4）平移；（5）旋转。
【分析】旋转和平移都是物体运动现象，都是沿某个方向作运动，运动中都没有改变本身的形状、大小与自身性质特征；区别：平移是物体或图形在同一平面内沿直线运动，朝某个方向移动一定的距离；旋转是绕一个定点沿某个方向旋转了一定的角度，旋转改变了图形的位置和方向，据此判断。