2019全国中考数学真题分类汇编之37:尺规作图(含答案)
初中中考复习之尺规作图(精编含答案)

中考复习之尺规作图一、选择题:1.如图,AD 为⊙O 的直径,作⊙O 的内接正三角形ABC ,甲、乙两人的作法分别是:甲:1、作OD 的中垂线,交⊙O 于B ,C 两点;2、连接AB ,AC ,△ABC 即为所求的三角形 乙:1、以D 为圆心,OD 长为半径作圆弧,交⊙O 于B ,C 两点; 2、连接AB ,BC ,CA .△ABC 即为所求的三角形。
对于甲、乙两人的作法,可判断【 】 A .甲、乙均正确B .甲、乙均错误C .甲正确、乙错误D .甲错误,乙正确2.用直尺和圆规作一个角的平分线的示意图如图所示,则能说明∠AOC=∠BOC 的依据是【 】 A .SSS B .ASA C .AAS D .角平分线上的点到角两边距离相等3.如图,点C 在∠AOB 的OB 边上,用尺规作出了CN∥OA,作图痕迹中,弧FG 是【 】A .以点C 为圆心,OD 为半径的弧B .以点C 为圆心,DM 为半径的弧 C .以点E 为圆心,OD 为半径的弧 D .以点E 为圆心,DM 为半径的弧4. 如图,在平面直角坐标系中,在x 轴、y 轴的正半轴上分别截取OA 、OB,使OA=OB ;再分别以点A, B 为圆心,以大于12AB 长为半径作弧,两弧交于点C .若点C 的坐标为(m -1,2n),则m 与n 的关系为【 】 (A)m +2n=1 (B)m -2n=1 (C)2n -m=1 (D)n -2m=1 二、填空题:1.如图,在△ABC 中,∠C=900,∠CAB=500,按以下步骤作图:①以点A 为圆心,小于AC 的长为半径,画弧,分别交AB ,AC 于点E 、F ;②分别以点E,F 为圆心,大于12EF 的长为半径画弧,两弧相交于点G ;③作射线AG ,交BC 边与点D ,则∠ADC2.如图,已知正五边形ABCDE,仅用无刻度的直尺准确作出其一条对称轴。
(保留作图痕迹)三、解答题:1.如图,在△ABC中,AB=AC,∠ABC=72°.(1)用直尺和圆规作∠ABC的平分线BD交AC于点D(保留作图痕迹,不要求写作法);(2)在(1)中作出∠ABC的平分线BD后,求∠BDC的度数.2.比较两个角的大小,有以下两种方法(规则)①用量角器度量两个角的大小,用度数表示,则角度大的角大;②构造图形,如果一个角包含(或覆盖)另一个角,则这个角大.对于如图给定的∠ABC与∠DEF,用以上两种方法分别比较它们的大小.注:构造图形时,作示意图(草图)即可.3.如图,在△ABC中,AB=AC,AD是高,AM是△ABC外角∠CAE的平分线.(1)用尺规作图方法,作∠ADC的平分线DN;(保留作图痕迹,不写作法和证明)(2)设DN与AM交于点F,判断△ADF的形状.(只写结果)4.如图,在△ABC中,AB=AC,∠ABC=72°.(1)用直尺和圆规作∠ABC的平分线BD交AC于点D(保留作图痕迹,不要求写作法);(2)在(1)中作出∠ABC的平分线BD后,求∠BDC的度数.5.如图,是数轴的一部分,其单位长度为a,已知△ABC中,AB=3a,BC=4a,AC=5a.(1)用直尺和圆规作出△ABC(要求:使点A,C在数轴上,保留作图痕迹,不必写出作法);(2)记△ABC的外接圆的面积为S圆,△ABC的面积为S△,试说明SS>π∆圆.6.如图,已知E是平行四边形ABCD的边AB上的点,连接DE.(1)在∠ABC的内部,作射线BM交线段CD于点F,使∠CBF=∠ADE;(要求:用尺规作图,保留作图痕迹,不写作法和证明)(2)在(1)的条件下,求证:△ADE≌△CBF.7.数学课上,探讨角平分线的作法时,李老师用直尺和圆规作角平分线,方法如下:小颖的身边只有刻度尺,经过尝试,她发现利用刻度尺也可以作角平分线.根据以上情境,解决下列问题:①李老师用尺规作角平分线时,用到的三角形全等的判定方法是_________.②小聪的作法正确吗?请说明理由.③请你帮小颖设计用刻度尺作角平分线的方法.(要求:作出图形,写出作图步骤,不予证明)8.①如图1,在每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形方格纸中有△OAB,请将△OAB绕点O顺时针旋转90°,画出旋转后的△OA’B’;②折纸:有一张矩形纸片ABCD(如图2),要将点D沿某条直线翻折180°,恰好落在BC边上的点D’处,请在图中作出该直线。
中考数学专题复习导学案尺规作图》(含答案)

中考数学专题练习《尺规作图》【知识归纳】一)尺规作图1.定义只用没有刻度的和作图叫做尺规作图.2.步骤①根据给出的条件和求作的图形,写出已知和求作部分;②分析作图的方法和过程;③用直尺和圆规进行作图;④写出作法步骤,即作法.二)五种基本作图1.作一条线段等于已知线段;2.作一个角等于已知角;3.作已知角的平分线;4.过一点作已知直线的垂线;5.作已知线段的垂直平分线.三)基本作图的应用1.利用基本作图作三角形(1)已知三边作三角形;(2)已知两边及其夹角作三角形;(3)已知两角及其夹边作三角形;(4)已知底边及底边上的高作等腰三角形;(5)已知一直角边和斜边作直角三角形.2.与圆有关的尺规作图(1)过不在同一直线上的三点作圆(即三角形的外接圆).(2)作三角形的内切圆.【基础检测】1.如图,在平面直角坐标系中,以O 为圆心,适当长为半径画弧,交x 轴于点M ,交y 轴于点N ,再分别以点M 、N 为圆心,大于MN 的长为半径画弧,两弧在第二象限交于点P .若点P 的坐标为(2a ,b +1),则a 与b 的数量关系为( )A .a =bB .2a +b =﹣1C .2a ﹣b =1D .2a +b =12.如图,已知△ABC ,以点B 为圆心,AC 长为半径画弧;以点C 为圆心,AB 长为半径画弧,两弧交于点D ,且点A ,点D 在BC 异侧,连结AD ,量一量线段AD 的长,约为( )A .2.5cmB .3.0cmC .3.5cmD .4.0cm3.如图,已知△ABC ,∠BAC=90°,请用尺规过点A 作一条直线,使其将△ABC 分成两个相似的三角形(保留作图痕迹,不写作法)4.如图,在边长为1的正方形网格中,△ABC 的顶点均在格点上,点A 、B 的坐标分别是A (4,3)、B (4,1),把△ABC 绕点C 逆时针旋转90°后得到△A 1B 1C .(1)画出△A 1B 1C ,直接写出点A 1、B 1的坐标;(2)求在旋转过程中,△ABC 所扫过的面积.5.如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的12×12网格中,给出了四边形ABCD 的两条边AB 与BC ,且四边形ABCD 是一个轴对称图形,其对称轴为直线AC .(1)试在图中标出点D ,并画出该四边形的另两条边;(2)将四边形ABCD 向下平移5个单位,画出平移后得到的四边形A′B′C′D′.6.已知:线段a 及∠ACB .求作:⊙O ,使⊙O 在∠ACB 的内部,CO=a ,且⊙O 与∠ACB 的两边分别相切.7.如图,OA=2,以点A 为圆心,1为半径画⊙A 与OA 的延长线交于点C ,过点A 画OA 的垂线,垂线与⊙A 的一个交点为B ,连接BC(1)线段BC 的长等于 ; (2)请在图中按下列要求逐一操作,并回答问题:A B C①以点为圆心,以线段的长为半径画弧,与射线BA交于点D,使线段OD的长等于②连OD,在OD上画出点P,使OP得长等于,请写出画法,并说明理由.【达标检测】一、选择题1.如图,在△ABC中,∠B=55°,∠C=30°,分别以点A和点C为圆心,大于AC的长为半径画弧,两弧相交于点M,N,作直线MN,交BC于点D,连接AD,则∠BAD的度数为()A.65°B.60°C.55°D.45°2.如图,已知钝角△ABC,依下列步骤尺规作图,并保留作图痕迹.步骤1:以C为圆心,CA为半径画弧○1;步骤2:以B为圆心,BA为半径画弧○2,将弧○1于点D;步骤3:连接AD,交BC延长线于点H.下列叙述正确的是()第10题图A.BH垂直分分线段AD B.AC平分∠BAD=BC·AH D.AB=ADC.S△ABC二、填空题3.如图,已知线段AB,分别以点A和点B为圆心,大于AB的长为半径作弧,两弧相交于C、D 两点,作直线CD交AB于点E,在直线CD上任取一点F,连接FA,FB.若FA=5,则FB=.4.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,以A为圆心,任意长为半径画弧分别交AB、AC于点M和N,再分别以M、N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧交于点P,连结AP并延长交BC于点D,则下列说法中正确的是。
2019年中考数学分类汇编(尺规作图)

2019年中考数学分类汇编(尺规作图)
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一、选择题 1.如图,已知在Rt△ABC 中,∠ABC=90°,点D是BC边的中点,分别以B、C为圆心,大于线段BC长度一半的长为半径圆弧,两弧在直线BC 上方的交点为P,直线PD交AC于点E,连接BE,则下列结论:①ED⊥BC;②∠A=∠EBA;③EB平分∠AED;④ED=AB 中,一定正确的是 A.①②③B.①②④C.
①③④D.②③④分析:根据作图过程得到PB=PC,然后利用D为BC的中点,得到PD垂直平分BC,从而利用垂直平分线的性质对各选项进行判断即可. 解:根据作图过程可知:PB=CP,∵D为BC 的中点,∴PD垂直平分BC,∴①ED ⊥BC正确;∵∠ABC=90°,∴PD∥AB,∴E为AC的中点,∴EC=EA,∵EB=EC,
∴②∠A=∠EBA正确;③EB平分∠AED 错误;④ED=AB正确,故正确的有①②④,故选B. 点评:本题考查了基本作图的知识,解题的关键是了解如何作已知线段的垂直平分线,难度中等. 二.填空题1.如图,将△ABC放在每个小正方形的边长为1的网格中,点A,点B,点C 均落在格点上.
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中考数学提分训练-尺规作图(含解析)-新版新人教版

2019年中考数学提分训练: 尺规作图一、选择题1.下列画图的语句中,正确的为()A. 画直线AB=10cmB. 画射线OB=10cmC. 延长射线BA到C,使BA=BCD. 过直线AB外一点画一条直线和直线AB相交2.如图,用尺规作出了BF∥OA,作图痕迹中,弧MN是()A. 以B为圆心,OD长为半径的弧 B. 以C为圆心,CD长为半径的弧C. 以E为圆心,DC长为半径的弧 D. 以E为圆心,OD长为半径的弧3.用直尺和圆规作一个角等于已知角,如图,能得出的依据是()A. (SAS)B. (SSS)C. (AAS)D. (A SA)4.如图,锐角三角形ABC中,BC>AB>AC,甲、乙两人想找一点P,使得∠BPC与∠A互补,其作法分别如下:(甲)以A为圆心,AC长为半径画弧交AB于P点,则P即为所求;(乙)作过B点且与AB垂直的直线l,作过C点且与AC垂直的直线,交l于P点,则P即为所求对于甲、乙两人的作法,下列叙述何者正确?()A. 两人皆正确B. 两人皆错误 C. 甲正确,乙错误 D. 甲错误,乙正确5. 如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,BC=4,以点C为圆心,CB长为半径作弧,交AB于点D;再分别以点B和点D为圆心,大于BD的长为半径作弧,两弧相交于点E,作射线CE交AB于点F,则AF 的长为()A. 5B. 6C. 7D. 86.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,以△ABC的一边为边画等腰三角形,使得它的第三个顶点在△ABC的其他边上,则可以画出的不同的等腰三角形的个数最多为()A. 4B. 5C. 6D. 77.画正三角形ABC(如图)水平放置的直观图△A′B′C′,正确的是()A. B. C.D.8.已知∠AOB,用尺规作一个角等于已知角∠AOB的作图痕迹如图所示,则判断∠AOB= 所用到的三角形全等的判断方法是()A. SASB. ASAC. AASD. SSS9.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,以点A为圆心,任意长为半径画弧分别交AB,AC于点M和N,再分别以点M,N为圆心画弧,两弧交于点P,连结AP并延长交BC于点D,则下列说法中正确的个数是()①AD是∠BAC的平分线②∠ADC=60°③△ABD是等腰三角④点D到直线AB的距离等于CD的长度.A. 1B. 2C. 3D. 410. 如图,用尺规作图作∠AOC=∠AOB的第一步是以点O为圆心,以任意长为半径画弧①,分别交OA、OB 于点E、F,那么第二步的作图痕迹②的作法是()A. 以点F为圆心,OE长为半径画弧B. 以点F为圆心,EF长为半径画弧C. 以点E为圆心,OE长为半径画弧 D. 以点E为圆心,EF长为半径画弧11. 如图,在▱ABCD中,用直尺和圆规作∠BAD的平分线AG,若AD=5,DE=6,则AG的长是()A. 6 B . 8 C.10 D.1212. 如图,在▱ABCD中,用直尺和圆规作∠BAD的平分线AG交BC于点E.若BF=8,AB=5,则AE的长为()A. 5B. 6C. 8D. 12二、填空题13. 我们学过用直尺和三角尺画平行线的方法,如图所示,直线a∥b的根据是________.14.作图并写出结论:如图,点P是∠AOB的边OA上一点,请过点P画出OA , OB的垂线,分别交BO 的延长线于M 、N ,线段________的长表示点P到直线BO的距离;线段________的长表示点M到直线AO的距离 ; 线段ON的长表示点O到直线________的距离;点P到直线OA的距离为________.15.如图,已知线段AB,分别以点A,B为圆心,大于线段AB长度一半的长为半径画弧,相交于点C,D,连接AC,BC,BD,CD.其中AB=4,CD=5,则四边形ABCD的面积为________.16.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=9,AC=12.分别以点A和点B为圆心、大于AB一半的长为半径作圆弧,两弧相交于点E和点F,作直线EF交AB于点D,连结CD.则CD的长为________.17. 如图,依据尺规作图的痕迹,计算∠α=________°.18. 以Rt△ABC的锐角顶点A为圆心,适当长为半径作弧,与边AB,AC各相交于一点,再分别以这两个交点为圆心,适当长为半径作弧,过两弧的交点与点A作直线,与边BC交于点D.若∠ADB=60°,点D到AC的距离为2,则AB的长为________.19.如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,点A,B均在格点上.(Ⅰ)线段AB的长为________.(Ⅱ)请利用网格,用无刻度的直尺在AB上作出点P,使AP= ,并简要说明你的作图方法(不要求证明).________.20.如图,在矩形中,按以下步骤作图:①分别以点和为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧相交于点和;②作直线交于点.若,,则矩形的对角线的长为________.三、解答题21.如图,利用尺规,在△ABC的边AC上方作∠CAE=∠ACB,在射线AE上截取AD=BC,连接CD,并证明:CD∥AB(尺规作图要求保留作图痕迹,不写作法)22.已知:如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°(1)用直尺和圆规作∠ABC的平分线,交AC于点O;(2)在(1)的条件下,若BC=3,AC=4,求点O到AB的距离。
初三中考数学尺规作图含答案

尺规作图一、作图题(共14题;共133分)1.如图,AD是△ABC的角平分线(1)作线段AD的垂直平分线EF,分别交AB、AC于点E、F;(用直尺和圆规作图,标明字母,保留作图痕迹,不写作法.)(2)连接DE、DF,四边形AEDF是________形.(直接写出答案)2.如图,中,,,.(1)用直尺和圆规作的垂直平分线;(保留作图痕迹,不要求写作法)(2)若(1)中所作的垂直平分线交于点,求的长.3.如图,已知等腰△ABC顶角∠A=36°.(1)在AC上作一点D,使AD=BD(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不必写作法和证明,最后用黑色墨水笔加墨);(2)求证:△BCD是等腰三角形.4.如图,AB为⊙O的直径,点C在⊙O上.(1)尺规作图:作∠BAC的平分线,与⊙O交于点D;连接OD,交BC于点E(不写作法,只保留作图痕迹,且用黑色墨水笔将作图痕迹加黑);(2)探究OE与AC的位置及数量关系,并证明你的结论.5.在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,D,E,F分别是AC,AB,BC的中点,连接ED,EF.(1)求证:四边形DEFC是矩形;(2)请用无刻度的直尺在图中作出∠ABC的平分线(保留作图痕迹,不写作法).6.如图,在中,,,,D、E分别是斜边AB、直角边BC上的点,把沿着直线DE折叠.(1)如图1,当折叠后点B和点A重合时,用直尺和圆规作出直线DE;不写作法和证明,保留作图痕迹(2)如图2,当折叠后点B落在AC边上点P处,且四边形PEBD是菱形时,求折痕DE的长.7.如图,BD是菱形ABCD的对角线,∠CBD=75°,(1)请用尺规作图法,作AB的垂直平分线EF,垂足为E,交AD于F;(不要求写作法,保留作图痕迹)(2)在(1)条件下,连接BF,求∠DBF的度数.8.如图,在△ABC中,∠ABC=90°.(1)作∠ACB的平分线交AB边于点O,再以点O为圆心,OB的长为半径作⊙O;(要求:不写做法,保留作图痕迹)(2)判断(1)中AC与⊙O的位置关系,直接写出结果.9.如图,在中,.(1)作的平分线交边于点,再以点为圆心,的长为半径作;(要求:不写作法,保留作图痕迹)(2)判断(1)中与的位置关系,直接写出结果.10.如图,在中.①利用尺规作图,在BC边上求作一点P,使得点P到AB的距离的长等于PC的长;②利用尺规作图,作出(1)中的线段PD.要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹,并把作图痕迹用黑色签字笔描黑11.如图,在△ABC中(1)作图,作BC边的垂直平分线分别交于AC,BC于点D,E(用尺规作图法,保留作图痕迹,不要求写作法)(2)在(1)条件下,连接BD,若BD=9,BC=12,求∠C的余弦值.12.如图,点D在△ABC的AB边上,且∠ACD=∠A。
2019年全国中考试题解析版分类汇编-尺规作图

2019年全国中考试题解析版分类汇编-尺规作图注意事项:认真阅读理解,结合历年的真题,总结经验,查找不足!重在审题,多思考,多理解!【一】选择题1.〔2017•台湾33,4分〕如图,AB为圆O的直径,在圆O上取异于A、B的一点C,并连接BC、AC、假设想在AB上取一点P,使得P与直线BC的距离等于AP长,判断以下四个作法何者正确?〔〕A、作的中垂线,交于P点B、作∠ACB的角平分线,交于P点C、作∠ABC的角平分线,交于D点,过D作直线BC平行线,交于P点D、过A作圆O的切线,交直线BC于D点,作∠ADC的角平分线,交于P点考点:切线的性质;角平分线的性质。
分析:A圆内弦中垂线过原点;角平分线上点到到两边距离相等;角平分线上点到两边距离相等;D角平分线上点到两边距离相等,与切线与过切点的直径垂直、从而判断出来、解答:解:A、圆内弦的中垂线过原点,有圆内弦性质可知,所以交AB于圆点O,故本选项错误;B、作∠ACB的角平分线,那么点P到BC的距离等于点P到AC的距离,而不等于AP,故本选项错误;C、假设过点D作直线BC的平行线交AB于点P,那么点P的距离,等于DP也不等于AP,故本选项错误;D、角平分线DP交直径AB与点P,根据角平分线定理,由PA⊥AD,得到点P到BC的距离等于AP,故正确、点评:此题考查了切线的性质,A考查了圆内弦中垂线过原点;B考查了角平分线上点到到两边距离相等;C考查了角平分线上点到两边距离相等;D考查了角平分线上点到两边距离相等,与切线与过切点的直径垂直、2.〔2017湖北荆州,15,3分〕请将含60°顶角的菱形分割成至少含一个等腰梯形且面积相等的六部分,用实线画出分割后的图形、答案不唯一、考点:作图—应用与设计作图、专题:作图题、分析:整个图形含有36个小菱形,分为面积相等的六部分,那么每一个部分含6个小菱形,由此设计分割方案、解答:解:分割后的图形如下图、此题答案不唯一、点评:此题考查了应用与设计作图、关键是理解题意,根据图形设计分割方案、3.〔2017•西宁〕用直尺和圆规作一个菱形,如图,能得到四边形ABCD是菱形的依据是〔〕A、一组临边相等的四边形是菱形B、四边相等的四边形是菱形C、对角线互相垂直的平行四边形是菱形D、每条对角线平分一组对角的平行四边形是菱形考点:菱形的判定;作图—复杂作图。
2019年全国中考数学试卷分类汇编:尺规作图【含解析】

尺规作图1 2BC的长为半径1. .在△ABC中,按以下步骤作图:①分别以B、C为圆心,以大于作弧,两弧相交于两点M、N;②作直线MN交AB于点D,连接CD. 若CD=AC,∠B=250,则∠ACB的度数为 .答案:1050.解析:由①的作图可知CD=BD,则∠DCB=∠B=250,∴∠ADC=500,又∵CD=AC,∴∠A=∠ADC=500,∴∠ACD=800,∴∠ACB==800+250=1050.三、解答题1.(2018•湖南怀化,第21题,10分)两个城镇A、B与两条公路ME,MF位置如图所示,其中ME是东西方向的公路.现电信部门需在C处修建一座信号发射塔,要求发射塔到两个城镇A、B的距离必须相等,到两条公路ME,MF的距离也必须相等,且在∠FME的内部(1)那么点C应选在何处?请在图中,用尺规作图找出符合条件的点C.(不写已知、求作、作法,只保留作图痕迹)(2)设AB的垂直平分线交ME于点N,且MN=2(+1)km,在M处测得点C位于点M的北偏东60°方向,在N处测得点C位于点N的北偏西45°方向,求点C到公路ME的距离.表示出MD和ND的长,从而求得CD的长即可.∵在Rt△CMD中,=tan∠CMN,∴MD==tan∠CNM,∴ND=∵MN=2(∴MN=MD+DN=CD+CD=22.(2018•江西抚州,第15题,5分)如图,△ABC与△DEF关于直线对称,请用无刻度的直尺,在下面两个图中分别作出直线.解析:利用轴对称性质:对应线段(或延长线)的交于对称轴上一点.如图,直线l 就是所求作的对称轴.3. (2018•浙江杭州,第20题,10分)把一条12个单位长度的线段分成三条线段,其中一条线段成为4个单位长度,另两条线段长都是单位长度的整数倍.(1)不同分段得到的三条线段能组成多少个不全等的三角形?用直尺和圆规作这些三角形(用给定的单位长度,不写作法,保留作图痕迹);(2)求出(1)中所作三角形外接圆的周长..三角形为等边三角形,此时外接圆的半径为=(1)用尺规作图作AB边上的中垂线DE,交AC于点D,交AB于点E.(保留作图痕迹,不要求写作法和证明);(2)连接BD,求证:BD平分∠CBA.一点O为圆心,过A、D两点作⊙O(用尺规作图,不写作法,保留作图痕迹,并把作图痕迹用黑色签字笔加黑)6、(2018•广州,第23题12分)如图6,中,,.(1)动手操作:利用尺规作以为直径的,并标出与的交点,与的交点(保留作图痕迹,不写作法):(2)综合应用:在你所作的圆中,①求证:;②求点到的距离.【考点】(1)尺规作图;(2)①圆周角、圆心角定理;②勾股定理,等面积法【分析】(1)先做出中点,再以为圆心,为半径画圆.(2)①要求,根据圆心角定理,同圆中圆心角相等所对的弧也相等,只需证出即可,再根据等腰三角形中的边角关系转化.②首先根据已知条件可求出,依题意作出高,求高则用勾股定理或面积法,注意到为直径,所以想到连接,构造直角三角形,进而用勾股定理可求出,的长度,那么在中,求其高,就只需用面积法即可求出高.【答案】(1)如图所示,圆为所求(2)①如图连接,设,又则②连接,过作于,过作于cosC=, 又,又为直径设,则,在和中,有即解得:即又即7.(2018•广东梅州,第16题7分)如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,分别以A、C为圆心,大于AC长为半径画弧,两弧相交于点M、N,连接MN,与AC、BC分别交于点D、E,连接AE,则:(1)∠ADE=90 °;(2)AE = EC;(填“=”“>”或“<”)(3)当AB=3,AC=5时,△ABE的周长= 7 .∴BC=。
中考数学专题练习:尺规作图(含答案)

中考数学专题练习:尺规作图(含答案)1.(·随州)如图,用尺规作图作∠AOC=∠AOB的第一步是以点O为圆心,以任意长为半径画弧①,分别交OA、OB于点E、F,那么第二步的作图痕迹②的作法是( )A. 以点F为圆心,OE长为半径画弧B. 以点F为圆心,EF长为半径画弧C. 以点E为圆心,OE长为半径画弧D. 以点E为圆心,EF长为半径画弧2.(·河北) 尺规作图要求,Ⅰ.过直线外一点作这条直线的垂线;Ⅱ.做线段的垂直平分线;Ⅲ.过直线上一点作这条直线的垂线.Ⅳ.作角的平分线.如图是按上述要求排乱顺序的尺规作图:则正确的配对是( )A.①—Ⅳ,②—Ⅱ,③—Ⅰ,④—ⅢB.①—Ⅳ,②—Ⅲ,③—Ⅱ,④—ⅠC.①—Ⅱ,②—Ⅳ,③—Ⅲ,④—ⅠD.①—Ⅳ,②—Ⅰ,③—Ⅱ,④—Ⅲ3.(·潍坊) 如图,木工师傅在板材边角处作直角时,往往使用“三弧法”,其作法是:(1)作线段AB,分别以A,B为圆心,以AB长为半径作弧,两弧的交点为C;(2)以C为圆心,仍以AB长为半径作弧交AC的延长线于点D;(3)连接BD,BC.下列说法不正确的是( ) A. ∠CBD=30°B. S △BDC =34AB 2 C. 点C 是△ABD 的外心 D. sin 2A +cos 2D =14. (·湖州) 尺规作图特有魅力曾使无数人沉湎其中.传说拿破仑通过下列尺规作图考他的大臣:①将半径为r 的⊙O 六等分,依次得到A 、B 、C 、D 、E 、F 六个分点; ②分别以A ,D 为圆心,AC 长为半径画弧,G 是两弧的一个交点; ③连接OG.问:OG 的长是多少?大臣给出的正确答案应是( ) 3rB. (1+22)r C. (1+32)rD. 2r5. (·河南) 如图,已知▱AOBC 的顶点O(0,0),A(-1,2),点B 在x 轴正半轴上按以下步骤作图:①以点O 为圆心,适当长度为半径作弧,分别交边OA ,OB 于点D ,E ;②分别以点D ,E 为圆心,大于12DE 的长为半径作弧,两弧在∠AOB 内交于点F ;③作射线OF ,交边AC 于点G.则点G 的坐标为( )A.(5-1,2) B. (5,2)C.(3-5,-2) D. (5-2,2)6.(·南通) 如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD平分∠ACB交AB于点D,按下列步骤作图.步骤1:分别以点C和点D为圆心,大于12CD的长为半径作弧,两弧相交于M,N两点;步骤2:作直线MN,分别交AC,BC于点E,F;步骤3:连接DE,DF.若AC=4,BC=2,则线段DE的长为( )A. 53B.32C. 2D.437.(·南京) 如图,在△ABC中,用直尺和圆规作AB、AC的垂直平分线,分别交AB、AC于点D、E,连接DE.若BC=10 cm,则DE=________cm.8.(·山西) 如图,直线MN∥PQ,直线AB分别与MN,PQ相交于点A,B.小宇同学利用尺规按以下步骤作图:①以点A为圆心,以任意长为半径作弧交AN于点C,交AB于点D;②分别以C,D为圆心,以大于12CD长为半径作弧,两弧在∠NA B内交于点E;③作射线AE交PQ于点F.若AB=2,∠ABP=60°,则线段AF的长为______.9.(·创新) 下面是“作一个30°角”的尺规作图过程.已知:平面内一点A.求作:∠A,使得∠A=30°.作图:如图,(1)作射线AB;(2)在射线AB上取一点O,以O为圆心,OA为半径作圆,与射线AB相交于点C;(3)以C为圆心,OC为半径作弧,与⊙O交于点D,作射线AD,∠DAB即为所求的角.请回答:该尺规作图的依据是__________________________________________________________________________________________________________.10.(·广东) 如图,BD是菱形ABCD的对角线,∠CBD=75°,(1)请用尺规作图法,作AB的垂直平分线EF,垂足为E,交AD于F;(不要求写作法,保留作图痕迹)(2)在(1)条件下,连接BF,求∠DBF的度数.11.(·福建)求证:相似三角形对应边上的中线之比等于相似比.要求:①根据给出的△ABC及线段A′B′,∠A′(∠A′=∠A).以线段A′B′为一边,在给出的图形上用尺规作出△A′B′C′,使得:△A′B′C′∽△ABC.不写作法,保留作图痕迹;②在已有的图形上画出一组对应中线,并据此写出已知、求证和证明过程.12.(·北京) 下面是小东设计的“过直线外一点作这条直线的平行线”的尺规作图过程.已知:直线及直线外一点P.求作:PQ,使得PQ∥l.作法:如图,①在直线上取一点A,作射线PA,以点A为圆心,AP长为半径画弧,交PA的延长线于点B;②在直线上取一点C(不与点A重合),作射线BC,以点C为圆心,CB长为半径画弧,交BC的延长线于点Q;③作直线PQ.∴直线PQ就是所求作的直线.根据小东设计的尺规作图过程,(1)使用直尺和圆规,补全图形;(保留作图痕迹)(2)完成下面的证明.证明:∵AB=________,CB=________,∴PQ∥l(____________________________________)(填推理的依据).13.(·绥化) 如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,D、E分别是斜边AB、直角边BC上的点,把△ABC沿着直线DE折叠.(1)如图1,当折叠后点B和点A重合时,用直尺和圆规作出直线DE (不写作法和证明,保留作图痕迹).(2)如图2,当折叠后点B落在AC边上点P处,且四边形PEBD是菱形时,求折痕DE的长.参考答案【基础训练】1.D 2.D 3.D 4.D 5.A 6.D7.5 8.2 39.直径所对的圆周角是直角,等边三角形的每个内角为60°,直角三角形两锐角互余等10.解:(1)如解图所示;(2)∵菱形ABCD,∠CBD=75°,∴CD=CB,∠CBD=∠CDB=75°,∴∠C=180°-∠CBD-∠CDB=180°-75°-75°=30°,∴∠A=∠C=30°,∵EF是AB的垂直平分线,∴∠A=∠FBA=30°,∵∠ABD=∠CBD=75°,∴∠DBF=∠ABD-∠FBA=75°-30°=45°.11.解:①如解图,△A′B′C′即为所求作的三角形.②已知:△A′B′C′∽△ABC,CD和C′E分别为AB和A′B′边上的中线,求证:CDC′E=BCB′C′.证明:∵C D和C′E分别为AB和A′B′边上的中线,∴BD=12AB,B′E=12A′B′,∴BDAB=B′EA′B′=12,∴BDB′E=ABA′B′,∵△A′B′C′∽△ABC,∴∠CBA=∠C′B′A′,BCB′C′=ABA′B′,∴BDB′E=BCB′C′,∴△B′C′E∽△BCD,∴CDC′E=BCB′C′.12.解:(1)尺规作图如解图所示:(2)PA,CQ,三角形中位线平行于三角形的第三边.13.解:(1)如解图1,DE为所求作的直线.(2)如解图2,连接BP,∵四边形PEBD是菱形,∴PE=BE,设CE=x,则BE=PE=4-x,∵PE∥AB,∴△PCE∽△ACB,∴CECB=PEAB,∴x4=4-x5,∴x=169,∴CE=169,∴BE=PE=209,在Rt△PCE中,∵PE=209,CE=169,∴PC=43在Rt△PCB中,∵PC=43,BC=4,∴BP=4310,又∵S菱形PEBD =BE·PC=12DE·BP,∴12×4310DE=209×43,∴DE=4910.。
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2019年全国中考数学真题分类汇编:尺规作图一、选择题1. (2019年北京市)已知锐角∠AOB 如图,(1)在射线OA 上取一点C ,以点O 为圆心,OC 长为半径作弧PQ ,交射线OB 于点D ,连接CD ;(2)分别以点C ,D 为圆心,CD 长为半径作弧,交弧PQ 于点M ,N ; (3)连接OM ,MN .根据以上作图过程及所作图形,下列结论中错误的是( ) A.∠COM=∠COD B.若OM=MN ,则∠AOB=20°C.MN ∥CDD.MN=3CD【考点】尺规作图【解答】连接ON ,由作图可知△COM ≌△DON.A. 由△COM ≌△DON.,可得∠COM=∠COD ,故A 正确.B. 若OM=MN ,则△OMN 为等边三角形,由全等可知∠COM=∠COD=∠DON=20°,故B 正确C.由题意,OC=OD ,∴∠OCD=2COD180∠-︒.设OC与OD 与MN 分别交于R ,S ,易证△MOR ≌△NOS ,则OR=OS ,∴∠ORS=2COD180∠-︒,∴∠OCD=∠ORS.∴MN ∥CD ,故C 正确.D.由题意,易证MC=CD=DN ,∴MC+CD+DN=3CD.∵两点之间线段最短.∴MN <MC+CD+DN=3CD ,故选D2. (2019年河南省)如图,在四边形ABCD 中,AD ∥BC ,∠D =90°,AD =4,BC =3.分 别以点A ,C 为圆心,大于AC 长为半径作弧,两弧交于点E ,作射线BE 交AD 于点F ,交AC 于点O .若点O 是AC 的中点,则CD 的长为( ) A .2B .4C .3D .【考点】尺规作图、线段垂直平分线的判定与性质、勾股定理、全等三角形的判定与性质【解答】解:如图,连接FC ,则AF =FC . ∵AD ∥BC , ∴∠F AO =∠BCO . 在△FOA 与△BOC 中,N MD OBCPA,∴△FOA≌△BOC(ASA),∴AF=BC=3,∴FC=AF=3,FD=AD﹣AF=4﹣3=1.在△FDC中,∵∠D=90°,∴CD2+DF2=FC2,∴CD2+12=32,∴CD=2.故选:A.3.(2019年湖北省襄阳市)如图,分别以线段AB的两个端点为圆心,大于AB的一半的长为半径画弧,两弧分别交于C,D两点,连接AC,BC,AD,BD,则四边形ADBC一定是()A.正方形B.矩形C.梯形D.菱形【考点】尺规作图、菱形的判定【解答】解:由作图可知:AC=AD=BC=BD,∴四边形ACBD是菱形,故选:D.4.(2019年湖北省宜昌市)通过如下尺规作图,能确定点D是BC边中点的是()A.B.C.D.【考点】尺规作图【解答】解:作线段BC的垂直平分线可得线段BC的中点.由此可知:选项A符合条件,故选:A.5.(2019年内蒙古包头市)如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,以点A为圆心,适当长为半径画弧,分别交AB、AC于点D,E,再分别以点D、E为圆心,大于DE为半径画弧,两弧交于点F,作射线AF交边BC于点G,若BG=1,AC=4,则△ACG的面积是()A.1 B.C.2 D.【考点】尺规作图-角的平分线【解答】解:由作法得AG平分∠BAC,∴G点到AC的距离等于BG的长,即G点到AC的距离为1,所以△ACG的面积=×4×1=2.故选:C.6.(2019年新疆)如图,在△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,以点B为圆心,适当长为半径画弧,分别交BA,BC于点M,N;再分别以点M,N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧交于点P,作射线BP交AC于点D.则下列说法中不正确的是()A.BP是∠ABC的平分线B.AD=BDC.S△CBD:S△ABD=1:3D.CD=BD【考点】尺规作图-角的平分线【解答】解:由作法得BD平分∠ABC,所以A选项的结论正确;∵∠C=90°,∠A=30°,∴∠ABC=60°,∴∠ABD=30°=∠A,∴AD=BD,所以B选项的结论正确;∵∠CBD=∠ABC=30°,∴BD=2CD,所以D选项的结论正确;∴AD=2CD,∴S△ABD=2S△CBD,所以C选项的结论错误.故选:C.二、填空题1.(2019年辽宁省本溪市)如图,BD是矩形ABCD的对角线,在BA和BD上分别截取BE,BF,使BE=BF;分别以E,F为圆心,以大于EF的长为半径作弧,两弧在∠ABD 内交于点G,作射线BG交AD于点P,若AP=3,则点P到BD的距离为.【考点】尺规作图【解答】解:结合作图的过程知:BP平分∠ABD,∵∠A=90°,AP=3,∴点P到BD的距离等于AP的长,为3,故答案为:3.三、解答题1.(2019年山东省菏泽市)如图,四边形ABCD是矩形.(1)用尺规作线段AC的垂直平分线,交AB于点E,交CD于点F(不写作法,保留作图痕迹);(2)若BC=4,∠BAC=30°,求BE的长.【考点】尺规作图、垂直平分线【解答】解:(1)如图所示:(2)∵四边形ABCD是矩形,EF是线段AC的垂直平分线,∴AE=EC,∠CAB=∠ACE=30°,∴∠ECB=60°,∴∠ECB=30°,∵BC=4,∴BE=.2.(2019年山东省济宁市)如图,点M和点N在∠AOB内部.(1)请你作出点P,使点P到点M和点N的距离相等,且到∠AOB两边的距离也相等(保留作图痕迹,不写作法);(2)请说明作图理由.【考点】作角平分线、作线段垂直平分线【解答】解:(1)如图,点P到点M和点N的距离相等,且到∠AOB两边的距离也相等;(2)理由:角的平分线上的点到角的两边的距离相等、直平分线上的点到线段两端点的距离相等.3.(2019年山东省青岛市)请用直尺、圆规作图,不写作法,但要保留作图痕迹.已知:∠α,直线l及l上两点A,B.求作:Rt△ABC,使点C在直线l的上方,且∠ABC=90°,∠BAC=∠α.【考点】尺规作图【解答】解:如图,△ABC为所作.4.(2019年山东省枣庄市)如图,BD是菱形ABCD的对角线,∠CBD=75°,(1)请用尺规作图法,作AB的垂直平分线EF,垂足为E,交AD于F;(不要求写作法,保留作图痕迹)(2)在(1)条件下,连接BF,求∠DBF的度数.【考点】尺规作图-线段的垂直平分线、菱形的性质【解答】解:(1)如图所示,直线EF即为所求;(2)∵四边形ABCD是菱形,∴∠ABD=∠DBC=∠ABC=75°,DC∥AB,∠A=∠C.∴∠ABC=150°,∠ABC+∠C=180°,∴∠C=∠A=30°,∵EF垂直平分线段AB,∴AF=FB,∴∠A=∠FBA=30°,∴∠DBF=∠ABD﹣∠FBE=45°.5.(2019年四川省达州市)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=2,BC=3.(1)尺规作图:不写作法,保留作图痕迹.①作∠ACB的平分线,交斜边AB于点D;②过点D作BC的垂线,垂足为点E.(2)在(1)作出的图形中,求DE的长.【考点】尺规作图-角的平分线、相似三角形【解答】解:(1)如图,DE为所作;(2)∵CD平分∠ACB,∴∠BCD=∠ACB=45°,∵DE⊥BC,∴△CDE为等腰直角三角形,∴DE =CE , ∵DE ∥AC , ∴△BDE ∽△BAC , ∴=,即=,∴DE =.6. (2019年广西贵港市)尺规作图(只保留作图痕迹,不要求写出作法): 如图,已知△ABC ,请根据“SAS ”基本事实作出△DEF ,使△DEF ≌△ABC .【考点】尺规作图、全等三角形的判定 【解答】解:如图,△DEF 即为所求.7. (2019年江苏省泰州市)如图, △ABC 中,∠C =900, AC=4, BC=8, (1)用直尺和圆规作AB 的垂直平分线;(保留作图痕迹,不要求写作法) (2)若(1)中所作的垂直平分线交BC 于点D,求BD 的长.【考点】尺规作图-线段的垂直平分线、勾股定理 【解答】解:(1)略;(2)由作图可知 AD =BD ,设BD= , ∵∠C =900, AC=4, BC=8, 则CD =(8−), ∴由勾股定理可得:AC 2+CD 2=AD 2; ∴42+2=(8−)2;解得:=5.∴BD=5.8.(2019年陕西省)如图,在△ABC中,AB=AC,AD是BC边上的高,请用尺规作图法,求作△ABC的外接圆.(保留作图痕迹,不写作法)【考点】尺规作图-线段的垂直平分线【解答】9.(2019年甘肃省)如图,在△ABC中,点P是AC上一点,连接BP,求作一点M,使得点M到AB和AC两边的距离相等,并且到点B和点P的距离相等.(不写作法,保留作图痕迹)【考点】尺规作图-角平分线【解答】解:如图,点M即为所求,10.(2019年甘肃省武威市)已知:在△ABC中,AB=AC.(1)求作:△ABC的外接圆.(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)(2)若△ABC的外接圆的圆心O到BC边的距离为4,BC=6,则S⊙O=.【考点】尺规作图-角平分线、等腰三角形的性质、三角形的外接圆与外心【解答】解:(1)如图⊙O即为所求.(2)设线段BC的垂直平分线交BC于点E.由题意OE=4,BE=EC=3,在Rt△OBE中,OB==5,∴S圆O=π•52=25π.故答案为25π.11.(2019年内蒙古赤峰市)已知:AC是▱ABCD的对角线.(1)用直尺和圆规作出线段AC的垂直平分线,与AD相交于点E,连接CE.(保留作图痕迹,不写作法);(2)在(1)的条件下,若AB=3,BC=5,求△DCE的周长.【考点】尺规作图-垂直平分线、平行四边形的性质【解答】解:(1)如图,CE为所作;(2)∵四边形ABCD为平行四边形,∴AD=BC=5,CD=AB=3,∵点E在线段AC的垂直平分线上,∴EA=EC,∴△DCE的周长=CE+DE+CD=EA+DE+CD=AD+CD=5+3=8.。