红领巾广播稿“争当阳光好少年”
争做阳光好少年演讲稿5篇
争做阳光好少年演讲稿5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年红领巾广播稿小学生
2024年红领巾广播稿小学生第一篇：传承红色基因，争做新时代好少年亲爱的同学们，大家好！今天是2024年的第一个星期一，我们迎来了新学期的第一次红领巾广播。
我是今天的广播员，[姓名]。
新学期，新气象。
我们不仅要学习新的知识，还要继承和发扬我们先辈的光荣传统。
红领巾是我们少先队员的标志，它代表着革命的传承。
我们应该时刻铭记，我们是新时代的接班人。
本周是我国传统的清明节。
清明节是中华民族的传统节日，是缅怀先烈、祭奠先人的日子。
我们应该铭记历史，感恩先烈的牺牲与奉献，继承他们的光荣传统，发扬他们的革命精神。
在这个特殊的日子里，我想向大家讲一个关于革命先烈的故事。
故事的主人公是刘胡兰，她是我国抗日战争时期最小的女英雄。
面对敌人的威逼利诱，她坚定地说：“宁为玉碎，不为瓦全。
”她用自己年轻的生命捍卫了民族的尊严。
同学们，让我们以刘胡兰为榜样，学习她的勇敢和坚定，争做新时代的好少年。
我们要勤奋学习，掌握科学文化知识，为祖国的未来贡献自己的力量。
今天的广播就到这里，希望大家能够记住我们的主题：传承红色基因，争做新时代好少年。
祝大家清明节安康，我们下周一再见！第二篇：环保我行动，绿色我先行亲爱的同学们，大家好！我是今天的广播员[姓名]。
环保是我们每个人都应该关注的话题。
在这个春意盎然的季节里，我们更应该珍惜大自然赋予我们的一切。
随着科技的进步和人类的发展，地球上的资源越来越宝贵，环境问题也越来越严重。
空气污染、水污染、垃圾围城等问题时刻困扰着我们。
作为新时代的少先队员，我们应该行动起来，为保护环境贡献自己的力量。
在我们的校园里，环保行动已经悄然展开。
垃圾分类、节能减排、绿色出行等活动中，同学们都积极参与，展现出了良好的环保意识。
这里我想分享一个小故事。
有一个小朋友，他每天上学都会经过一片树林。
有一天，他发现树林里的垃圾越来越多，他感到非常痛心。
于是，他决定行动起来，号召同学们一起捡拾垃圾，保护这片树林。
经过一段时间的努力，那片树林变得更加美丽。
争做阳光少年演讲稿
争做阳光少年演讲稿争做阳光少年演讲稿（精选16篇）争做阳光少年演讲稿篇1敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！我，崔佳楠，是六（1）班，一名品学兼优、活泼乐观的阳光男孩儿。
我热爱生活，渴望生活像阳光一般灿烂。
有人问我，什么是阳光？我说：阳光就是春天花朵沐浴的一份滋润，是夏天随风奔跑时的快感，是秋天大丰收时的喜悦，是冬天白雪皑皑的纯真。
我认为，阳光少年也应当如此。
他的生活应该永远积极；他的学习应该永远向上；他的心灵应该永远纯洁。
而我，恰恰做到了这几点。
徐特立说过：一分耕耘，一分收获，要收获得好，必须耕耘的好。
这阐明了勤勉的重要性。
勤勉—无疑是成功的必要条件之一。
也因为这样，我从小便养成了勤勉的好习惯。
我所见到的每门科目都好像一个小精灵，我总能做到“课后复习，课前预习”。
俗话说，好记性不如烂笔头，遇到一些好词好句，我就把它记录下来。
久而久之，我也就把它们记在脑子里了。
我的勤勉还包括认真对待作业，不应付不拖拉，一笔一划写好每一个字，踏踏实实走好每一步。
我活泼乐观积极向上，我觉得生活的天空，烦恼犹如乌云，乐观才是太阳。
每当乌云密布的时候，只有红彤彤的太阳才能驱散遮盖着蓝天的阴霾。
所以无论在哪里，无时无刻你几乎都能瞧见我灿烂的笑容，听到我清脆的笑声。
在学习生活中，我自信、自尊、自立、自强。
俗话说：“近朱者赤，近墨者黑”，我广交益友，不交损友。
做到一个真正的阳光少年。
我兴趣爱好广泛，我的生活很充实。
我喜欢对着窗户弹一些喜欢的曲子；我喜欢拿起画笔画我爱的图画。
我乐于探索UFO的奥秘；我勇于追求成为达·芬奇的梦想。
因此，我的生活也变得多姿多彩。
人无完人金无足赤，我也有和大家一样的小毛病，比如：有时丢三落四，和同学在走廊里打闹。
但我希望，在今后大家能指出我的缺点，提出我的不足，让我百尺竿头，更进一步。
彩虹是阳光的产物，阳光孕育了彩虹。
我相信我这个阳光男孩，一定会成长为出现在无垠蓝天的那一道靓丽彩虹！谢谢大家，我的演讲完毕！争做阳光少年演讲稿篇2尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！我是来自七年级的xx。
争当阳光好少年红领巾广播稿
争当阳光好少年红领巾广播稿导读：争当阳光好少年红领巾广播稿合：尊敬的老师、同学们：新一期的红领巾广播又和大家见面了。
本期红领巾广播由我们三（1）班为大家主持，我是三（1）班的丁，我是三（1）班的甲，我红领巾广播稿8争当阳光好少年红领巾广播稿合：尊敬的老师、同学们：新一期的红领巾广播又和大家见面了。
本期红领巾广播由我们三（1）班为大家主持，我是三（1）班的丁，我是三（1）班的甲，我是三（1）班的乙，我是三（1）班的丙，本期的主题是“争当阳光好少年”。
丁：伴随着明媚的春光，我们又满怀着新的希望迎来了生机勃勃的春天，对我们每一个同学来说，这也意味着一个崭新的开始，我们将学习更多新的知识，懂得更多新的道理，获得更多新的进步。
甲：俗话说：“栽什么树苗结什么果，撒什么种子开什么花。
”春季是播种的季节，同学们，你打算播下什么样的种子呢？播下自己梦想的种子，用辛勤去耕耘，用汗水去浇灌，到了金秋才会有满意的收获。
为了让自己的梦想能成为现实，在这里，学校给同学们提出新的希望和要求：那就是“人人争当阳光好少年”。
乙：“阳光好少年”应当具备“四个有”——一是有自信自强的生活态度——就是要能主动表达自己的观点，能主动了解生活的变化，能主动关心父母的疾苦，不怕生活和学习中的困难，让脸上的微笑始终伴随着自己的成长；二是有文明规范的行为习惯——就是要养成良好的卫生和行为习惯，能自觉说文明话，办文明事，举手投足懂礼貌、有教养，做一个知书达礼、受人欢迎、讨人喜欢的孩子；三是有勤奋上进的学习品质——就是要养成良好的学习习惯，改掉学习中的一些不良习惯，不浪费课堂上的一分一秒，发扬刻苦钻研精神，敢与同学竞争，以饱满的热情、浓厚的兴趣、自觉的态度投入学习，做学习的主人；四是有乐群健康的身心素质——“乐群”就是要能与他人和睦相处，团结协作，取长补短，共同进步；就是要热爱班级、热爱学校、热爱我们的家乡和祖国，乐于为集体荣誉添砖加瓦。
还要热爱运动，积极锻炼身体，掌握若干项体育技能，做一个身体健康，性格活泼开朗的孩子。
小学生红领巾广播稿（通用14篇）
小学生红领巾广播稿（通用14篇）小学生红领巾广播稿(通用14篇)有在学校广播站锻炼的学生，广播前一般都会预先准备好广播稿，漂亮的广播稿会带来更好的节目效果，快来参考广播稿是怎么写的吧！下面是小编帮大家整理的小学生红领巾广播稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生红领巾广播稿篇1合：雏鹰展翅任翱翔，柳小伴我共成长。
甲：老师们，同学们，大家好。
欢迎收听本期红领巾广播。
我是宋鑫乙：我是毛文凯，祝大家午间愉快！甲：本期红领巾广播安排的栏目是《放飞梦想“中华魂”主题教育》。
乙：我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。
甲：年少时，我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想，就像河流边那些五光十色的鹅卵石。
我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。
乙：渐渐地，我们长大了，目光由脚边的鹅卵石移向前方。
河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，令人神往。
我们把它称之为——理想。
一个最美的字眼!理想，包含着我们对未来的向往，对未来的希望，对未来美好的憧憬。
甲：金色的童年，沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。
就像陈年的女儿红，愈久愈香，愈久愈让人不满足于回味。
小时侯的我，最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。
现在看来，才觉得儿时的我多么的天真。
乙：长大后，才渐渐地明白：“理想，不在于一朵娇嫩的鲜花，需要我们渴望的目光去滋润，更需要我们用真挚的心灵去呵护。
”甲：的确，每个人都有理想，但要让这美好的理想变成现实，关键还要看自己。
在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中取胜，这才是我们要的精神。
俗话说：“有志者，事竟成”。
我相信，只要我们努力塌实的学习，一定会使自己的理想成真!~乙：理想是石，敲出星星之火;理想是灯，照亮夜行的路。
甲：理想是火，点燃熄灭的灯;理想是路，引你走向黎明。
乙：当然，理想也是一股动力，推动着我们前进用不气馁。
甲：让我们为理想插上翅膀，让我们一起放飞自己的理想吧!乙：接下来是《放飞梦想“中华魂”主题教育》栏目。
争当阳光好少年五月小学红领巾广播稿范文
争当阳光好少年五月小学红领巾广播稿范文尊敬的老师、同学们：新一期的红领巾广播又和大家见面了。
本期红领巾广播由我们三班为大家主持我是三班的季婷婷我是三班的孙玲玲我是三班的刘雪我是三班的胡佳宇本期的主题是“争当阳光好少年”。
季婷婷：伴随着明媚的春光我们又满怀着新的希望迎来了生机勃勃的春天对我们每一个同学来说这也意味着一个崭新的开始我们将学习更多新的知识懂得更多新的道理获得更多新的进步。
孙玲玲：俗话说：“栽什么树苗结什么果撒什么种子开什么花。
”春季是播种的季节同学们你打算播下什么样的种子呢？播下自己梦想的种子,用辛勤去耕耘用汗水去浇灌到了金秋才会有满意的收获。
为了让自己的梦想能成为现实在这里学校给同学们提出新的希望和要求：那就是“人人争当阳光好少年”。
刘雪：“阳光好少年”应当具备“四个有”——一是有自信自强的生活态度——就是要能主动表达自己的观点能主动了解生活的变化能主动关心父母的疾苦不怕生活和学习中的困难让脸上的微笑始终伴随着自己的成长；二是有文明规范的行为习惯——就是要养成良好的卫生和行为习惯能自觉说文明话办文明事举手投足懂礼貌、有教养做一个知书达礼、受人欢迎、讨人喜欢的孩子；三是有勤奋上进的学习品质——就是要养成良好的学习习惯改掉学习中的一些不良习惯不浪费课堂上的一分一秒发扬刻苦钻研精神敢与同学竞争以饱满的热情、浓厚的兴趣、自觉的态度投入学习做学习的主人；四是有乐群健康的身心素质——“乐群”就是要能与他人和睦相处团结协作取长补短共同进步；就是要热爱班级、热爱学校、热爱我们的家乡和祖国乐于为集体荣誉添砖加瓦。
还要热爱运动积极锻炼身体掌握若干项体育技能做一个身体健康性格活泼开朗的孩子。
同学们新的学期开启新的希望新的学期承载新的梦想。
愿每位同学向着“阳光好少年”的目标努力奋斗不断进步使自己的童年生活充满阳光充满快乐充满幸福的回忆！胡佳宇：下面让我们一起来欣赏诗歌《阳光少年》阳光少年我是祖国的花朵,我是阳光少年.我时时沐浴在阳光里,唱歌、跳舞……听鸟儿在说什么：冬天里没有阳光。
阳光少年广播稿范文
阳光少年广播稿范文阳光少年广播稿亲爱的老师同学们：本期绿色小站播音开始了“拥有绿色心情享受快乐童年”今天老师和大家聊的话题是：做阳光少年与快乐相伴人们常说万事岂能如意人生不如意事十有八九在人生的漫漫旅途上有着难以知晓的挫折在等待当你面对这些看似无法逾越的困难时你是选择退缩沮丧还是选择积极对待?也许每个人的回答都是后者每个人都感觉自己有着健康的心理和强大的承受力但身边所发生的事情实在值得我们深思——有这样一个男孩平日里学习成绩很不错考取了一所优秀的中学老师家长都很期望他能考取名牌大学他就在题海奋斗终于心头的压力和学习负担的增重使他实在难以负荷有一天他便从高高的教学楼上一跃而下亲手葬送了自己宝贵的生命听到这个消息我相信同学们和老师一样非常震惊他最多只有十五、六岁正值花季年龄他本该拥有充实幸福的现在和前程似锦的未来但他却全然不顾这一切不论是父母的痛心还是未来的召唤都无法拯救他宝贵的生命如果他在这沉重的压力面前能持有健康乐观的心态或许就不会发生这场惨剧的确一个心理不健康的人对于严峻的现实只会漠然和沮丧不懂得如何面对更不会调节自己的心态结果只会伤害自己伤害爱自己的亲人他们亲手摧残自己美丽的生命让生命的鲜花寂寞无助的凋零化成失败的泪水化为亲友心中永远的痛留下的只有可惜和遗憾那个男孩的事给我们叩响了警钟其实在人的一生中拥有阳光健康的心理最为重要那么怎样才能做一个蓬勃向上的阳光少年呢?我认为“阳光好少年”应当具备“四个有”——一是有自信自强的生活态度——就是要能主动表达自己的观点能主动了解生活的变化能主动关心父母的疾苦不怕生活和学习中的困难让脸上的微笑始终伴随着自己的成长;二是有文明规范的行为习惯——就是要养成良好的卫生和行为习惯能自觉说文明话办文明事举手投足懂礼貌、有教养做一个知书达礼、受人欢迎、讨人喜欢的孩子;三是有勤奋上进的学习品质——就是要养成良好的学习习惯改掉学习中的一些不良习惯不浪费课堂上的一分一秒发扬刻苦钻研精神敢与同学竞争以饱满的热情、浓厚的兴趣、自觉的态度投入学习做学习的主人;四是有乐群健康的身心素质——“乐群”就是要能与他人和睦相处团结协作取长补短共同进步;就是要热爱班级、热爱学校、热爱我们的家乡和祖国乐于为集体荣誉添砖加瓦还要热爱运动积极锻炼身体掌握若干项体育技能做一个身体健康性格活泼开朗的孩子当下我们小学生正处在人生发展的特殊时期自我认识不够自尊心很强情绪和情感都不太稳定容易波动加上一些学生的情绪调控能力欠缺使得他们在理想与现实之间、独立与依赖之间以及学习方面产生了很多问题带来挫折感比如我们有的同学因为一次考试成绩不理想就整天情绪低落导致接下来成绩一落千丈其实这是完全没有必要的我们要知道好心情是自己给的如果没有一颗坚强的心面对困难和挫折只会退而止步没有正确的处理挫折的方法很容易给学习、生活以及成长带来挫败感因此应该正确认识自己合理看待他人对自己的评价这样你就会觉得轻松、快乐了而能在学习方面掌握有效的方法在人际交往方面讲究正确的策略才能做生活的强者养成乐观坚强的意志提高自己的耐挫能力：其次身心健康还要求我们努力上进、团结互助遵纪守法、诚实守信等等所以我们想成为一名合格的“阳光少年”就应该切实做到以下几点：(1)在家里做孝敬父母关心亲人热爱劳动的“小帮手”;(2)在社会做热爱祖国文明礼貌遵纪守法的“小标兵”;(3)在学校做团结友爱尊重他人善于合作的“小伙伴”;(4)在公共场所做热爱公务讲究卫生保护环境的“小卫士”;(5)在独处时做胸怀开阔心理健康善于创新的“小主人”老师最近经常能看到有些同学平时总是懒洋洋的学习没精打采课间也懒洋洋的好象有很多烦心事似的作为心理老师我也曾问过他们是不是真的有很多烦恼可是他们的回答却是并没有有时候一些很小的事情比如同学之间的一点小误会我们就没必要一直放在心上只要我们心胸开阔这些很快就不问题所以我们不要斤斤计较做一个胸怀开阔心理健康的小学生吧当然除了以上这些我们还要掌握合理的学习方法为自己、为祖国的明天而努力学习我们必须从小养成良好的习惯从小事做起要做到“不以善小而不为不以恶小而为之”对待每件事都要认认真真的这样才能为21世纪的中国贡献自己的力量同学们作为21世纪的“小公民”我们应该尤为关注自己的心理健康让我们的心一起飞翔变得更加快乐阳光吧老师们同学们短暂的相聚时间马上就要过去了愿我们每期的广播都能带给您轻松与快乐收获与启迪同学们我们下周四再见五月小学红领巾广播稿：争当阳光好少年合：尊敬的老师、同学们：新一期的红领巾广播又和大家见面了本期红领巾广播由我们三(1)班为大家主持我是三(1)班的季婷婷我是三(1)班的孙玲玲我是三(1)班的刘雪我是三(1)班的胡佳宇本期的主题是“争当阳光好少年”季婷婷：伴随着明媚的春光我们又满怀着新的希望迎来了生机勃勃的春天对我们每一个同学来说这也意味着一个崭新的开始我们将学习更多新的知识懂得更多新的道理获得更多新的进步孙玲玲：俗话说：“栽什么树苗结什么果撒什么种子开什么花”春季是播种的季节同学们你打算播下什么样的种子呢?播下自己梦想的种子,用辛勤去耕耘用汗水去浇灌到了金秋才会有满意的收获为了让自己的梦想能成为现实在这里学校给同学们提出新的希望和要求：那就是“人人争当阳光好少年”刘雪：“阳光好少年”应当具备“四个有”——一是有自信自强的生活态度——就是要能主动表达自己的观点能主动了解生活的变化能主动关心父母的疾苦不怕生活和学习中的困难让脸上的微笑始终伴随着自己的成长;二是有文明规范的行为习惯——就是要养成良好的卫生和行为习惯能自觉说文明话办文明事举手投足懂礼貌、有教养做一个知书达礼、受人欢迎、讨人喜欢的孩子;三是有勤奋上进的学习品质——就是要养成良好的学习习惯改掉学习中的一些不良习惯不浪费课堂上的一分一秒发扬刻苦钻研精神敢与同学竞争以饱满的热情、浓厚的兴趣、自觉的态度投入学习做学习的主人;四是有乐群健康的身心素质——“乐群”就是要能与他人和睦相处团结协作取长补短共同进步;就是要热爱班级、热爱学校、热爱我们的家乡和祖国乐于为集体荣誉添砖加瓦还要热爱运动积极锻炼身体掌握若干项体育技能做一个身体健康性格活泼开朗的孩子同学们新的学期开启新的希望新的学期承载新的梦想愿每位同学向着“阳光好少年”的目标努力奋斗不断进步使自己的童年生活充满阳光充满快乐充满幸福的胡佳宇：下面让我们一起来欣赏诗歌《阳光少年》阳光少年我是祖国的花朵,我是阳光少年.我时时沐浴在阳光里,唱歌、跳舞……听鸟儿在说什么：冬天里没有阳光不我的世界到处充满阳光我是一位阳光少年里有阳光里就有我的身影里就有我的歌声春天阳光来到草地上我悄悄地走到它身旁我想轻轻地握住它它却如风一般地溜走了夏天阳光来到小河边倾听着小河的奏鸣曲“扑咚”里传来的怪声音“噢sorry我正在游泳”秋天到了阳光都不见了外婆告诉我：阳光不就在那落叶上? 冬天已经来临朋友告诉你：现在你真的找不到阳光啦它已躲进我温暖的心房我是祖国的花朵我是阳光少年我向往明媚的春天更向往春天那明亮的阳光季婷婷：最后让我们一起来欣赏歌曲《小小少年》孙玲玲：时间过得真快又到了说再见的时候谢谢收听我们下次见五月小学红领巾广播稿：争当阳光好少年合：尊敬的老师、同学们：新一期的红领巾广播又和大家见面了本期红领巾广播由我们三(1)班为大家主持我是三(1)班的季婷婷我是三(1)班的孙玲玲我是三(1)班的刘雪我是三(1)班的胡佳宇本期的主题是“争当阳光好少年”季婷婷：伴随着明媚的春光我们又满怀着新的希望迎来了生机勃勃的春天对我们每一个同学来说这也意味着一个崭新的开始我们将学习更多新的知识懂得更多新的道理获得更多新的进步孙玲玲：俗话说：“栽什么树苗结什么果撒什么种子开什么花”春季是播种的季节同学们你打算播下什么样的种子呢?播下自己梦想的种子,用辛勤去耕耘用汗水去浇灌到了金秋才会有满意的收获为了让自己的梦想能成为现实在这里学校给同学们提出新的希望和要求：那就是“人人争当阳光好少年”刘雪：“阳光好少年”应当具备“四个有”——一是有自信自强的生活态度——就是要能主动表达自己的观点能主动了解生活的变化能主动关心父母的疾苦不怕生活和学习中的困难让脸上的微笑始终伴随着自己的成长;二是有文明规范的行为习惯——就是要养成良好的卫生和行为习惯能自觉说文明话办文明事举手投足懂礼貌、有教养做一个知书达礼、受人欢迎、讨人喜欢的孩子;三是有勤奋上进的学习品质——就是要养成良好的学习习惯改掉学习中的一些不良习惯不浪费课堂上的一分一秒发扬刻苦钻研精神敢与同学竞争以饱满的热情、浓厚的兴趣、自觉的态度投入学习做学习的主人;四是有乐群健康的身心素质——“乐群”就是要能与他人和睦相处团结协作取长补短共同进步;就是要热爱班级、热爱学校、热爱我们的家乡和祖国乐于为集体荣誉添砖加瓦还要热爱运动积极锻炼身体掌握若干项体育技能做一个身体健康性格活泼开朗的孩子同学们新的学期开启新的希望新的学期承载新的梦想愿每位同学向着“阳光好少年”的目标努力奋斗不断进步使自己的童年生活充满阳光充满快乐充满幸福的胡佳宇：下面让我们一起来欣赏诗歌《阳光少年》阳光少年我是祖国的花朵,我是阳光少年.我时时沐浴在阳光里, 唱歌、跳舞……听鸟儿在说什么：冬天里没有阳光不我的世界到处充满阳光我是一位阳光少年里有阳光里就有我的身影里就有我的歌声春天阳光来到草地上我悄悄地走到它身旁我想轻轻地握住它它却如风一般地溜走了夏天阳光来到小河边倾听着小河的奏鸣曲“扑咚”里传来的怪声音“噢sorry我正在游泳”秋天到了阳光都不见了外婆告诉我：阳光不就在那落叶上?冬天已经来临朋友告诉你：现在你真的找不到阳光啦它已躲进我温暖的心房我是祖国的花朵我是阳光少年我向往明媚的春天更向往春天那明亮的阳光季婷婷：最后让我们一起来欣赏歌曲《小小少年》孙玲玲：时间过得真快又到了说再见的时候谢谢收听我们下次见。
做新时代阳光少年演讲稿5篇
做新时代阳光少年演讲稿5篇做新时代阳光少年演讲稿（精选篇1）尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!今天，我演讲的题目是《孝心无价爱心永恒》日本有句谚语——父爱比山高，母爱似海深。
在我们成长的过程中，父母默默地承受着太多的苦累。
第一次喊爸爸妈妈的时候，第一次独立迈开一步的时候，第一次歪歪扭扭地写出一个字的时候.....是父母在身边耐心地教导我们。
父母，是上苍赐予我们永恒的心灵的寄托。
在父母的精心呵护下，我已经长大，w我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母。
正如古语所言：“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。
”何况你我呢？妈妈患有糖尿病，吃的药有很大的副作用，每次吃完药，妈妈的胃都很不舒服，一周吃不上两天的米饭，胃疼时，我就用手轻轻捋妈妈的胃直到吗妈妈打出嗝来，我才感到非常的高兴。
不仅如此，妈妈还患有严重的颈椎病，有时她的脖子疼的一动不能动，又不能自己拔罐，我就学着使用拔罐器为妈妈拔罐，但拔的时间不能超过30分钟，当我给妈妈拔罐时，我一手拿着表，一边看着拔罐位置皮肤的变化。
我还经常利用放学时间帮妈妈买菜，回到家里妈妈打扫房间，我在学习上也从来不用妈妈操心，每次考试我的成绩在班里都名列前茅。
在家里，我尽我所能，回报父母；在学校，我尽心尽力，为班级服务；在班里，我是班长，我时刻都把班级的事情放在心上，冲在前面。
在同学们的共同努力下，我们的班级被评为文明示范班。
去年冬天，班上的同学患病做手术在家修养，我和班干部到他家帮他补习功课，并且用自己的零花钱买了一些水果。
每当下雪时，我早早的来到学校扫雪，我不想让同学太累，于是自己总是在大部分同学来之前就已经干完一半了的活，而当老师表扬我的时候，我也为能给班级献一份力而高兴当我们心存感恩、心存感激、心存感谢时，我们会发现：生活原来如此和谐和美丽。
老师常说，班级是小家，学校是大家，当一个人能为学校贡献一份力量时，心中感到的是自豪，体验到的是幸福。
最近，在同学们的期盼下，终于迎来了__市第__届运动会，我是一名团员，我一定要冲在前面，为学校争光，为__区争光。
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红领巾广播稿“争当阳光好少年”
甲：尊敬的老师、同学们，新一期的红领巾广播又和大家见面了。
本期红领巾广播由我们四班为大家主持，我是四班的，
乙：我是四班的，本期的主题是“争当阳光好少年”。
甲：伴随着明媚的春光，我们又满怀着新的希望迎来了生机勃勃的春天，对我们每一个同学来说，这也意味着一个崭新的开始，我们将学习更多新的知识，懂得更多新的道理，获得更多新的进步。
乙：俗话说：“栽什么树苗结什么果，撒什么种子开什么花。
”春季是播种的季节，同学们，你打算播下什么样的种子呢？播下自己梦想的种子,用辛勤去耕耘，用汗水去浇灌，到了金秋才会有满意的收获。
为了让自己的梦想能成为现实，在这里，学校给同学们提出新的希望和要求：那就是“人人争当阳光好少年”。
甲：“阳光好少年”应当具备“四个有”——
一是有自信自强的生活态度——就是要能主动表达自己的观点，能主动了解生活的变化，能主动关心父母的疾苦，不怕生活和学习中的困难，让脸上的微笑始终伴随着自己的成长；
乙：二是有文明规范的行为习惯——就是要养成良好的卫生和行为习惯，能自觉说文明话，办文明事，举手投足懂礼貌、有教养，做一个知书达礼、受人欢迎、讨人喜欢的孩子；
甲：三是有勤奋上进的学习品质——就是要养成良好的学习习惯，改掉学习中的一些不良习惯，不浪费课堂上的一分一秒，发扬刻苦钻研精神，敢与同学竞争，以饱满的热情、浓厚的兴趣、自觉的态度投入学习，做学习的主人；
乙：四是有乐群健康的身心素质——“乐群”就是要能与他人和睦相处，团结协作，取长补短，共同进步；就是要热爱班级、热爱学校、热爱我们的家乡和祖国，乐于为集体荣誉添砖加瓦。
还要热爱运动，积极锻炼身体，掌握若干项体育技能，做一个身体健康，性格活泼开朗的孩子。
甲：同学们，新的学期开启新的希望，新的学期承载新的梦想。
愿每位同学向着“阳光好少年”的目标，努力奋斗，不断进步，使自己的童年生活充满阳光，充满快乐，充满幸福的回忆！
甲：下面让我们一起来欣赏诗歌《阳光少年》
乙：阳光少年
我是祖国的花朵,
我是阳光少年.
我时时沐浴在阳光里,
唱歌、跳舞……
甲：听，鸟儿在说什么：
冬天里没有阳光。
不！我的世界
到处充满阳光。
乙：我是一位阳光少年，
哪里有阳光，
哪里就有我的身影，
哪里就有我的歌声。
甲：春天，阳光来到草地上，
我悄悄地走到它身旁，
我想轻轻地握住它，
它却如风一般地溜走了。
乙;夏天，阳光来到小河边，
倾听着小河的奏鸣曲。
“扑咚”，哪里传来的怪声音，
“噢，sorry! 我正在游泳。
”
甲：秋天到了，
阳光怎么都不见了！
外婆告诉我：
阳光不就在那落叶上吗？
乙：冬天已经来临，
朋友，告诉你：
现在你真的找不到阳光啦！
它已躲进我温暖的心房。
甲：我是祖国的花朵，
我是阳光少年。
我向往明媚的春天，
更向往春天那明亮的阳光。
乙：时间过得真快，又到了说再见的时候。
谢谢收听，我们下次见。