经典诵读

合集下载

中华经典诵读推荐篇目

中华经典诵读推荐篇目

中华经典诵读推荐篇目中华经典诵读推荐篇目导语:读形式分为个人诵读和集体诵读。

个人诵读:选择经典诗文篇目进行朗诵。

集体诵读:选择经典诗文篇目进行朗诵。

形式不拘一格,可将同类精短诗文组合成板块进行串联诵读,可配多媒体图像背景,并可穿插舞蹈、吟唱、书法、表演等其他艺术样式,以进一步提升诗文诵读的艺术表现力,集体诵读人数不少于3人。

下面是小编收集整理的中华经典诵读篇目,欢迎借鉴!一、经典古诗35篇1、《静夜思》(李白)2、《游子吟》(孟郊)3、《清明》(杜牧)4、《送元二使安西》(王维)5、《九月九日忆山东兄弟》(王维)6、《送友人》(李白)7、《送杜少府之任蜀州》(王勃)8、《水调歌头·明月几时有》(苏轼)9、《春望》(杜甫)10、《过零丁洋》(文天祥)11、《泊秦淮》(杜牧)12、《题临安邸》(林升)13、《山坡羊·潼关怀古》(张养浩)14、《天净沙·秋思》(马致远)15、《望岳》(杜甫)16、《观书有感》(朱熹)17、《元日》(王安石)18、《雪梅·梅雪争春》(卢梅坡)19、《山园小梅》(林逋)20、《乌衣巷》(刘禹锡)21、《游园不值》(叶绍翁)22、《登鹳雀楼》(王之涣)23、《春晓》(孟浩然)24、《枫桥夜泊》(张继)25、《饮湖上·初晴后雨》(苏轼)26、《绝句·两个黄鹂鸣翠柳》(杜甫)27、《江南春》(杜牧)28、《春夜喜雨》(杜甫)29、《初春小雨》(杜甫)30、《示儿》(陆游)31、《卖炭翁》(白居易)32、《望庐山瀑布》(李白)33、《如梦令》(李清照)34、《西江月》(辛弃疾)35、《石壕吏》(杜甫)二、四书五经1、《大学》(第1章)2、《中庸》(第4、20、22、22章)3、《论语》(10篇)⑴《学而·学而时习之云章》(第1、4、6、14、15、16章)⑵《为政·为政以德七章》(第1、4、11、15、17、19、20章)⑶《里仁·里仁为美九章》(第1、5、8、9、10、14、17、24、25章)⑷《雍也·乐水乐山四章》(第18、20、23、30章)⑸《述而·志于道八章》(第3、6、8、12、16、22、34、37章)⑹《泰佰·任重道远三章》(第5、7、10章)⑺《子罕·仁者不忧七章》(第4、17、18、19、23、28、29章)⑻《颜渊·成人之美五章》(第4、16、19、22、24章)⑼《子路·和而不同九章》(第6、16、17、19、21、23、24、26、27章)⑽《宪问·修己以安百姓十章》(第2、3、4、24、27、28、30、34、35、42章)4、《孟子》(6篇)⑴《公孙丑上·论浩然之气二章》(第2、6章)⑵《滕文公下·富贵不能淫一章》(第2章)⑶(离数上·得民心者得天下二章)(第9、10章)⑷《告子上·舍生取义四章》(第8、10章)⑸《尽心上·登泰山而小天下三章》(第14、19、24章)⑹《尽心下·尽信(书)不如无(书)二章》(第3、31章)5、《周易·泰》6、《尚书·盘庚上》7、《诗经》(6篇)⑴《关睢》⑵《子矜》⑶《鸡鸣》⑷《伐檀》⑸《硕鼠》8、《礼记》(3篇)⑴《苛政猛于虎也》(3篇)⑵《不食嗟来之食》⑶《学记·教学为先》9、《左传》(2篇)⑴《曹刿论战》⑵《烛之武退秦师》三、神话故事(5篇)1、《精卫填海》(《山海径》)2、《夸父逐日》(《山海径》)3、《鲧禹治水》(《山海径》)4、《女娲补天》(《山海径》)5、《嫦娥奔月》(《山海径》)四、寓言故事(10篇)1、《画蛇添足》(《战国策》)2、《狐假虎威》(《战国策》)3、《拔苗助长》(《孟子》)4、《鹬蚌相争》(《战国策》)5、《自相矛盾》(《韩非子》)6、《愚公移山》(《列子》)7、《螳螂捕蝉》(《说苑》)8、《卖椟还珠》(《韩非子》)9、《曾子杀猪》(《韩非子》)10、《朝三暮四》(《庄子》)五、爱国治国篇(10篇)1、《国殇》(屈原)2、《谏太宗十思疏》(唐·魏征)3、《阿房宫赋》(唐·杜牧)4、《木兰诗》(北朝民族)5、《岳阳楼记》(宋·范仲淹)6、《满江红》(宋·岳飞)7、《正气歌》(宋·文天祥)8、《少年中国说》(三、四稿)(清·梁启超)9、《前出师表》(诸葛亮)10、《生于忧患·死于安乐》(孟子)六、劝学励志名篇(10篇)1、《劝学》(前3节)(荀子)2、《师说》(韩愈)3、《孟母戒子》(韩愈)4、《送东阳马生序》(明·宋濂)5、《孙权劝学》(司马光)6、《陋宝铭》(唐·刘禹锡)7、《爱莲说》(宋·周敦颐)8、《为学》(清·彭端淑)9、《卖油翁》(宋·欧阳修)10、《得道多助失道寡助》(《孟子》)七、启蒙经典(共3篇)1、《老子》(《道德经》)2、《三字经》3、《弟子规》八、现代诗文1、《一个高大的背影倒了》(聂紺驽)2、《一句话》(闻一多)3、《教我如何不想她》(刘半农)4、《大堰河——我的保姆》(艾青)5、《炉中煤——眷念祖国的情绪》(闻一多)6、《海上日出》(巴金)7、《致橡树》(舒婷)8、《乡愁》(余光中)9、《无怨的青春》(席慕容)10、《祈祷》(闻一多)11、《预言》(何其芳)12、《你,浪花里的一滴水》(魏钢焰)13、《微笑》(杨钧炜)14、《我为少男少女们歌唱》(何其芳)15、《有的人》(臧克家)16、《沁园春·长沙》17、《我是一个任性的孩子》(顾诚)18、《面朝大海,春暖花开》(海子)19、《你是人间四月天》(林徽英)20、《会唱歌的.鸢尾花》(舒婷)21、《雨巷》(戴望舒)九、奥运优秀诗文1、《奥运,感动人的心灵》2、《世界,我想对你说》3、《北京的真诚感动了世界》4、《心系奥运百年情》5、《2008——永恒的爱》6、《为祖国喝彩》7、《2008,中国扬帆起航》8、《拥抱是最美丽的语言》十、抗震救灾优秀诗文1、《孩子,快抓紧妈妈的手》2、《妈妈,别哭》。

经典诵读材料

经典诵读材料

经典诵读材料1. 《我的好朋友》“哎呀,你可是我最好的朋友呀!”有一天,我和我的好朋友一起在公园玩耍,阳光洒在我们身上,暖暖的。

我看着他笑哈哈地追着蝴蝶,心里别提多开心了。

“嘿,快来看呀!”他大声叫我,我们一起奔跑在草地上,那快乐的感觉就像小鸟在天空飞翔。

难道好朋友不就是这样一起分享快乐时光的吗?我觉得好朋友就是生活中最珍贵的存在呀!2. 《妈妈的爱》“宝贝,多穿点衣服呀。

”冬天的早晨,妈妈总是这样温柔地对我说。

我看着妈妈为我忙碌的身影,心里暖暖的。

当我穿上妈妈准备的厚棉袄,就像被温暖的怀抱包围着。

妈妈的爱不就像那温暖的棉袄吗?这就是妈妈无私的爱呀!3. 《有趣的老师》“同学们,今天我们来玩个游戏好不好?”我们的老师总是那么有趣。

在课堂上,他生动的讲解让我们哈哈大笑。

有一次,他模仿一个卡通人物的动作,逗得我们前仰后合。

老师不就像我们学习路上的开心果吗?他让学习变得超级有趣呀!4. 《可爱的小狗》“汪汪汪!”我家的小狗欢快地叫着。

每天我放学回家,它总是第一个冲过来迎接我,围着我转圈圈。

我摸摸它的头,它就开心地摇着尾巴。

小狗不就像我们的家人一样吗?给我们带来无尽的欢乐呀!5. 《美丽的花园》“哇,这里的花真美啊!”我走进花园,被那五彩斑斓的花朵吸引住了。

红的像火,粉的像霞,白的像雪。

我和小伙伴们在花丛中穿梭,就像置身于童话世界。

花园不就像一个梦幻的地方吗?让我们陶醉在其中呀!6. 《我的梦想》“我长大后一定要成为一名画家!”我常常这样对自己说。

我喜欢拿着画笔,在纸上描绘出我心中的世界。

那一笔一划,都是我的梦想在跳动。

梦想不就像那明亮的星星吗?指引着我前进的方向呀!7. 《爷爷的故事》“孩子,爷爷给你讲个故事呀。

”夜晚,我躺在爷爷怀里,听着他讲过去的事情。

爷爷的声音仿佛带着我穿越了时光。

爷爷的故事不就像一把钥匙吗?打开了我对过去的好奇呀!8. 《难忘的旅行》“哇,这里太好玩啦!”那次旅行,我看到了从未见过的风景。

小学生经典诵读朗诵稿(推荐3篇)

小学生经典诵读朗诵稿(推荐3篇)

小学生经典诵读朗诵稿(推荐3篇)
1.小学生经典诵读朗诵稿第1篇
人生失意常八九,文人的落魄,漂泊的流离,谁道世事不唯艰?路漫漫其修远兮,官宦仕途又几何。

青山遮不住悲秋。

秋,使人悲叹,伤心泪涟涟;
元代著名杂剧家马致远的小令名作《天净沙·秋思》被称为“秋思之祖”。

寥寥数语,妙境自出,路途跋涉之艰辛,求功名之困苦,跃然纸上。

景中有情、情中有景、情景妙合,活画出一幅摇瑟人心的秋凉之境,成为脍炙人口的传世佳篇。

2.小学生经典诵读朗诵稿第2篇
沐浴着爱的阳光,
感受着爱的滋润,
倾听着爱的语言,
走在充满了爱的道路上。

爱,来自哪里?
来自母亲的怀抱。

母亲的爱是一杯浓浓的茶,
母亲的爱是温暖的摇篮。

爱,来自哪里?
来自母亲的一声问候。

母亲的爱是雨中的一把伞,
母亲的爱是寒风里的一件棉衣。

因此,
我要怀着感恩的心,
去细细品尝那一杯茶。

因此,
我要怀着感恩的心,
去听听那一声声唠叨。

我更要怀着一颗感恩的心,
去轻轻叫一声:“母亲!”
3.小学生经典诵读朗诵稿第3篇
上有天堂,下有苏杭,
素以人间仙境著称的西湖,
古往今来,迷醉了多少风流才子,文人雅士。

在这个的多情温柔的“西子”里,
曾经收容了多少大文豪的柔情,
沉淀了多少历史的前尘往事。

才情横溢的.诗人苏轼高歌咏叹、泼墨抒怀,
挥笔写下了脍炙人口的传世佳作《饮湖上初晴后雨》,西湖晴雨皆宜的美景跃然纸上,鲜活传神。

让我们跟随苏轼一同领略绮丽优美的西湖!。

什么是经典诵读

什么是经典诵读

原问题:什么是经典诵读?经典诵读基本上分为两大类,一类是"经"的诵读,一类是"典"的诵读。

对于"经"的界定,它的层级就比"典"的层次要高一些。

历史上根据文化系统,特别是人文系统的发展来说,"经"是世界各民族在获得精神营养和后天智识这两个层面上,能够同时起到教育作用的一个范本或者文章。

你看中国的经典、世界级的经典,大部分都有一个重要的特色,就是能够包罗我们三维空间的知识,也能够给我们提供精神层面的营养,或者说它能够穿越太极图中央阴阳两极的弦线,能够同步提升我们的智和慧,使智和慧这两个系统同步提高,也就是我们常说的大脑负责记忆,负责思维判断,而心灵负责感受,负责捕捉直觉。

要想提高人类这两个层面的知识、文化和素质,就要注重"经"的诵读。

对于"典"的作用,它注重反映历史前人在大智慧情况下产生的一些文字记录,基本上都是一些知识层面的,而不是文化层面的。

或者说文化层面的内涵比较少一些,不具备同时穿越阴阳,包罗黑白两个层面上的一些知识或者营养,不具备双重作用,只是单方面的作用,也就是说"典"当中所含太极白里面的内容比较多。

而且"典"的概念,在近代社会民众的解释定位,通常已经改变了古代对"典"的定义,现代人们一般的定义都是将"典"与古代所定义"书"的概念同等解析和理解。

社会上一般所说的经典,在典这一系统中,现在这个典字,已经成了书的代名词。

我们也要注意这种学术上和通俗中的不同。

对我们来说,人们往往注重后天智识的比较多,而注重直觉和灵感提升的就比较少,所以在我国历史时期,凡是注重了"经"的诵读,把"经"的诵读作为国家重要精神课题的历史时期,国家强盛,政治清明。

100篇经典诵读篇目注音版

100篇经典诵读篇目注音版

100篇经典诵读篇目1. 诗经·关雎jū关ɡuān 关ɡuān 雎jū鸠jiū,在zài 河hé之zhī洲zhōu 。

窈yǎo 窕tiǎo 淑shū女nǚ,君jūn 子zǐ好h ǎo 逑qiú。

参cēn 差cī荇xìn ɡ菜cài ,左zuǒ右yòu 流liú之zhī。

窈yǎo 窕tiǎo 淑shū女nǚ,寤wù寐mèi 求qiú之zhī。

求qi ú之zh ī不b ù得d é,寤w ù寐m èi 思s ī服f ú。

悠y ōu 哉z āi 悠y ōu 哉z āi ,辗zh ǎn 转zhu ǎn 反f ǎn 侧c è。

参c ēn 差c ī荇x ìn ɡ菜c ài ,左zu ǒ右y òu 采c ǎi 之zh ī。

窈y ǎo 窕ti ǎo 淑sh ū女n ǚ,琴q ín 瑟s è友y ǒu 之zh ī。

参c ēn 差c ī荇x ìn ɡ菜c ài ,左zu ǒ右y òu 芼之zh ī。

窈y ǎo 窕ti ǎo 淑sh ū女n ǚ,钟zh ōn ɡ鼓ɡǔ乐yu è之zh ī。

2. 诗经·蒹ji ān 葭ji ā蒹ji ān 葭ji ā苍c ān ɡ苍c ān ɡ,白b ái 露l ù为w éi 霜shu ān ɡ。

所su ǒ谓w èi 伊y ī人r én ,在z ài 水shu ǐ一y ì方f ān ɡ。

溯s ù洄hu í从c ón ɡ之zh ī,道d ào 阻z ǔ且qi ě长ch án ɡ。

溯s ù游y óu 从c ón ɡ之zh ī,宛w ǎn 在z ài 水shu ǐ中zh ōn ɡ央y ān ɡ。

经典诵读篇目

经典诵读篇目

1、沁园春雪(毛泽东)北国风光,千里冰封,万里雪飘。

望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。

山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。

须晴日,看红装素裹,分外妖娆。

江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。

惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。

一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。

俱往矣,数风流人物,还看今朝。

2、少年中国说(梁启超)故今日之责任,不在他人,而全在我少年。

少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。

红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋;潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘翕张;奇花初胎,矞矞皇皇;干将发硎,有作其芒;天戴其苍,地履其黄;纵有千古,横有八荒,前途似海,来日方长。

美哉,我少年中国,与天不老;壮哉,我中国少年,与国无疆!3、我爱这土地(艾青)假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:这被暴风雨所打击着的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流,这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温柔的黎明……———然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……4、水调歌头(苏轼)明月几时有?把酒问青天。

不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。

起舞弄清影,何似在人间!转朱阁,低绮户,照无眠。

不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟。

5.青春之诗青春是一首永不言败的歌青春是一条永不停息的河流青春是一本读不厌的书青春是一杯品不尽的茶青春是一座屹立在民族之林的高峰刻印千千万万青年的足迹青春是一座知识的宝塔洒下千千万万青年的汗水青春是一棵正在茁壮成长的树备受风吹雨淋的考验青春是一朵含苞欲放的花蕾欲向世界展现独自的风姿我用一颗热情奔放的青春之心送给自己一份青春礼物那就是青春之诗6.祖国颂当灿烂的太阳跳出东海的碧波,帕米尔高原依然是群星闪烁。

经典诵读一年级上册

经典诵读一年级上册

经典诵读一年级上册一年级经典诵读篇目1.《咏鹅》唐·骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。

白毛浮绿水,红掌拨清波。

2.《江南》汉乐府江南可采莲,莲叶何田田。

鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。

3.《画》唐·王维远看山有色,近听水无声。

春去花还在,人来鸟不惊。

4.《悯农(一)》唐·李绅锄禾日当午,汗滴禾下土。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

5.《古朗月行》唐·李白小时不识月,呼作白玉盘。

又疑瑶台镜,飞在青云端。

6.《风》唐·李峤解落三秋叶,能开二月花。

过江三尺浪,入竹万竿斜。

7《春晓》唐·孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

8.《赠汪伦》唐·李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

9.《静夜思》唐·李白床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

10.《寻隐者不遇》唐·贾岛松下问童子,言师采药去。

只在此山中,云深不知处。

11.《池上》唐·白居易小娃撑小艇,偷采白莲回。

不解藏踪迹,浮萍一道开。

12.《小池》宋·杨万里泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

13.画鸡明·唐寅头上红冠不用裁,满身雪白走将来。

平生不敢轻言语,一叫千门万户开。

14.游子吟唐·孟郊慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

15.《悯农》二唐.李绅春种一粒粟,秋收万颗子。

四海无闲田,农夫犹饿死。

16.《登鹳雀楼》唐·王之涣白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼17.《望庐山瀑布》唐·李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

18.《江雪》唐·柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

中华优秀传统文化经典诵读篇目3到6分钟

中华优秀传统文化经典诵读篇目3到6分钟

中华优秀传统文化经典诵读篇目3到6分钟1、木兰辞(《乐府诗集》)唧唧复唧唧,木兰当户织。

不闻机杼声,唯闻女叹息。

问女何所思?问女何所忆?女亦无所思,女亦无所忆。

昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。

阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。

东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。

旦辞爷娘去,暮宿黄河边。

不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。

旦辞黄河去,暮至黑山头。

不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。

万里赴戎机,关山度若飞。

朔气传金柝,寒光照铁衣。

将军百战死,壮士十年归。

归来见天子,天子坐明堂。

策勋十二转,赏赐百千强。

可汗问所欲,“木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。

”爷娘闻女来,出郭相扶将。

阿姊闻妹来,当户理红妆。

小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。

开我东阁门,坐我西阁床。

脱我战时袍,著我旧时裳。

当窗理云鬓,对镜贴花黄。

出门看火伴,火伴皆惊忙。

同行十二年,不知木兰是女郎。

“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌!”2、明月皎夜光(古诗十九首)明月皎夜光,促织鸣东壁。

玉衡指孟冬,众星何历历。

白露沾野草,时节忽复易。

秋蝉鸣树间,玄鸟逝安适。

昔我同门友,高举振六翻。

不念携手好,弃我如遗迹。

南箕北有斗,牵牛不负轭。

良无盘石固,虚名复何益?3、迢迢牵牛星(《古诗十九首》)迢迢牵牛星,皎皎河汉女。

纤纤擢素手,札札弄机杼。

终日不成章,泣涕零如雨。

河汉清且浅,相去复几许?盈盈一-水间,脉脉不得语。

4、行行重行行(《古诗十九首》)行行重行行,与君生别离。

相去万余里,各在天一涯。

道路阻且长,会面安可知!胡马依北风,越鸟巢南枝。

相去日已远,衣带日已缓。

浮云蔽白日,游子不顾返。

思君令人老,岁月忽已晚。

弃捐勿复道,努力加餐饭!5、长歌行(汉乐府)青青园中葵,朝露待日晞。

阳春布德泽,万物生光辉。

常恐秋节至,焜黄华叶衰。

百川东到海,何时复西归? 少壮不努力,老大徒伤悲。

6、短歌行(曹操)对酒当歌,人生几何?譬如朝露,去日苦多。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

经典诵读(成语、名言警句、古诗文)积累内容展示安排——设计者、编者张明臣关于爱国的积累展示——张明臣祖国的悠久历史、壮丽山河,都值得我们去颂扬,去捍卫。

让我们以饱满的热情诵读——“以身许国”起:以身许国、忧国忧民、大公无私、碧血丹心、疾恶如仇、大义灭亲、横眉冷对、敢怒敢言、浩气长存、精忠报国。

国家兴亡,匹夫有责。

为了中华民族的伟大复兴,我们应该践行——“为中华之崛起而读书”起:为中华之崛起而读书。

祖国如有难,汝应作前锋。

捐躯赴国难,视死忽如归。

先天下之忧而忧;后天下之乐而乐。

人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

从古至今,有多少爱国志士,用生动感人的笔触写下了深挚强烈的爱国诗篇。

《示儿》起:示儿(宋)陆游死去元知万事空,但悲不见九州同。

王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

已亥杂诗(清)龚自珍九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。

我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

关于“改革开放”的积累展示——张明臣有这样一句格言:谁要想让人看得见,首先得自己站起来。

这催人奋进的话语,正是开创新纪元伟大进军的催征鼓、进军号。

“大胆尝试”起:大胆尝试锐意进取大刀阔斧势如破竹日新月异翻天覆地气势如虹排山倒海有一首歌,在大地上传播,在阳光里穿梭。

这首歌的名字叫做——《没有共产党就没有新中国》。

这首歌告诉我们:是党,推翻三座大山,人民才尝到翻身的喜悦,是党,领导改革开放,富裕才走进百姓生活;是党,倡导西部开发,戈壁才崛起新城座座。

“九州生气恃风雷”起:已亥杂诗龚自珍九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。

我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

改革的步伐竟是这样日走中天般的神速,开放的成果竟是这般让人心旌摇荡,巨变与我们相依,感动与我们相伴。

“中国像幽困的雄师”起:中国像幽困的雄师,睁开了沉睡百年的双眼。

中国,以百年不倒的坚毅,向世界宣告:中国人来了!中国像一川激流汹涌澎湃,中国,以百年不减的智慧,向世界宣告:中国人来了!中国像一轮红日冉冉升起,神圣的大地上刻下了中国人的名字。

中国,以跨越百年的豪气,向世界宣告:中国人来了!思乡篇积累展示——张明臣山悠悠,水悠悠,一路上吹不散这点点情,也隔不断这相思愁,唯寄一颗相思的心,诉于皓皓的明月。

海上生明月起:海上生明月,天涯共此时。

——张九龄海内存知已,天涯若比邻。

——王勃但愿人长久,千里共婵娟。

——苏轼噢,故乡,在这迷人的中秋之夜,远方的游子在深深地思念着你啊!噢,爹娘,在这迷人的中秋之夜,您的儿女托月寄情,请接受这份千里之外的祝福吧!床前明月光起:唐•李白《静夜思》床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

无论什么人,都会有自己的孤独和寂寞,那故乡的点滴就会充满失落的辛酸。

家乡是你成长的地方,有点像亲情,割不断的,所以天涯游子都会想念自己的故乡。

京口瓜洲一水间起:宋•王安石《泊船瓜洲》京口瓜洲一水间,中间只隔数重山。

春风又绿江南岸,明月何时照我还。

无论游子的足迹流浪到哪里,那牵住心头的还是家乡甜蜜的记忆。

独在异乡为异客起:唐•王维《九月九日忆山东兄弟》独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

世易时迁,时代不断的变化,人也不断的变化,但唯有不变的是出门在外的思乡情。

君自故乡来起:王维《杂诗》君自故乡来。

应知故乡事。

颂中华民族的豪迈气概积累展示——张明臣2003年10月15日,是一个令全世界华夏儿女难忘的日子。

当时,人们怀着无比激动的心情来为“神舟”5号飞船送行,那场面真是宏伟壮观、令人振奋。

让我们以豪迈的气势诵读:“寒风凛冽”起!寒风凛冽亮如白昼烈焰升腾大漠震颤地动山摇震耳欲聋腾空而起直指苍穹看今朝,山舞银蛇,蛟龙深潜,玉兔探月,欲与天公试比高。

这是炎黄子孙奋进的脚步,这是中华民族立足于世界强林的声音。

让我们以藐视困难、勇往直前的气势诵读:“红军不怕远征难”起!红军不怕远征难,万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

展未来,前景如此多娇,一个综合国力强大的中国正在崛起。

看!每个炎黄子孙的脸上都充满着必胜的信心,洋溢着澎湃的激情和无限的自豪。

让我们以排山倒海之势诵读:“北国风光”起!北国风光,千里冰封,万里雪飘。

望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。

山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。

须晴日,看红装素裹,分外妖娆。

江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。

惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。

一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。

俱往矣,数风流人物,还看今朝。

颂师篇积累展示——张明臣老师,您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。

孜孜不倦起:孜孜不倦循循善诱良师益友春风化雨鞠躬尽瘁默默无闻呕心沥血诲人不倦您是美的耕耘者、播种者,是您用美的阳光普照、雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!相见时难别亦难起:相见时难别亦难,东风无力百花残。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。

这无私的奉献,令人永志不忘。

古人学问无遗力起:古人学问无遗力,少壮工夫老始成。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。

您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

您——老师的爱,天下最伟大,最高洁!别人从生活中捞取金银起:别人从生活中捞取金银,您只能获取花香。

您的黄金是早晨的太阳,您的白银是十五的月亮,但您依然快乐地吹着口哨,您的自豪是桃李芬芳。

——张明臣作为新世纪的我们,要树立远大的理想。

少年强则国强,少年独立则国之独立,振兴国家,匹夫有责。

同学们,赶快行动起来吧!鸿鹄之志起:鸿鹄之志鹏程万里志在四方壮志凌云雄心壮志志在千里宏图大志豪情壮志有这样一种力量,它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失败中不放弃奋斗,在挫折中不忘却追求。

在它面前,天大的困难微不足道,无边的艰险不足为奇。

这种力量,就是理想。

江山代有才人出起:江山代有才人出,各领风骚数百年。

我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。

横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

今日长缨在手,何时缚住苍龙?理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。

千锤万凿出深山起:千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲;粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。

一个没有理想的民族是毫无希望的沦落之邦;一个没有理想信念,是非、善恶、美丑不分的社会,注定将走向灭亡。

一个没有远大理想的人,绝对成为不了一个有道德的人、有修养的人、有利于人民的人。

咬定青山不放松起:咬定青山不放松,立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

——张明臣蜡烛虽然平凡,却有着一种默默无闻,无私奉献的精神。

我们要做一个具有蜡烛精神的人,为社会,为国家,奉献出自己的一份力量。

我家洗砚池边树起:我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕。

不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。

在我的眼里,它不再是一根平凡的蜡烛,而是一个伟大的人,一个有着无私奉献的精神的人。

它不为名利,从没替自己着想过,而是默默地燃烧自己照亮黑暗。

大雪压青松起:大雪压青松,青松挺且直。

欲知松高洁,待到雪化时。

蚕的辉煌在于把自己的一生奉献给了人类,它从不奢求什么,而它是那样的执着和无私。

墙角数枝梅起:墙角数枝梅,凌寒独自开。

遥知不足雪,为有暗香来。

无私是人生中璀璨的光环,是人生中美丽的彩虹。

只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。

毕竟西湖六月中起:毕竟西湖六月中,风光不与四季同。

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红合作篇积累展示——张明臣俗话说得好:一滴水只有放进大海才永远不会干涸,一个人只有把自己和集体融合在一起才最有力量!我们的学校好比一艘大船。

只有全体同学紧密团结,密切合作,才能开动这艘大船,驶向成功的彼岸!让我们一起来展示古今贤文,感受团结合作的力量吧!“人心齐,泰山移。

”起:人心齐,泰山移。

独脚难行,孤掌难鸣。

水涨船高,柴多火旺。

三个臭皮匠,赛过诸葛亮。

一块砖头砌不成墙,一根木头盖不成房。

一根篱笆三个桩,一个好汉三个帮。

一根竹竿容易弯,三根麻绳难扯断。

一花独放不是春,万紫千红春满园。

小活动需要小合作,大事情需要大合作!可见,合作是非常重要的,现代社会离不开团结合作。

愿意合作,学会合作,掌握合作的方式,才能取得成功。

让我们一起诵读“知已知彼”起:知已知彼,将心比心。

远水难救近火,远亲不如近邻。

美不美,故乡水;亲不亲,故乡人。

海内存知已,天涯若比邻。

君子之交淡如水,小人之交酒肉亲。

豆角开花藤牵藤,朋友相处心连心。

相关文档
最新文档