学习是快乐的演讲稿
2024中学生快乐学习演讲稿

2024中学生快乐学习演讲稿尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家早上好!我是XXX,今天很荣幸能站在这里,与大家分享我对学习的一些想法。
首先,我想问问大家,什么是快乐学习?快乐学习不仅仅是指我们在学习过程中感到愉快,更是指我们能够在学习中找到乐趣,激发我们的学习动力。
那么,快乐学习的关键是什么呢?我认为,关键就在于我们对学习的态度和方法。
首先,我们要积极的态度去面对学习。
学习虽然需要努力和坚持,但只要我们态度积极、乐观,就能够享受到学习的乐趣。
其次,我们要拥有科学的学习方法。
学习方法决定了学习效果,只有选择适合自己的学习方法,才能事半功倍,从而让学习变得更加轻松和快乐。
此外,快乐学习还需要我们有一个明确的目标。
目标可以让我们心生动力,使我们更加专注和坚持。
我们可以根据自己的兴趣和优势,设定一个具体的目标,不断努力去追求。
与此同时,我们还应该学会合理安排时间,保持学习的规律性,避免因为拖延或者一切从简而影响学习效果。
快乐学习还需要我们培养好学习的习惯。
养成良好的学习习惯,不仅可以提高学习效率,还能够培养我们的自觉性和自律性。
我们可以制定合理的学习计划,每天定时复习和总结,遇到问题及时解决,逐步培养自己良好的学习习惯。
最后,快乐学习需要我们注重自身的综合素质的培养。
学习虽然很重要,但生活中的其他方面同样重要。
我们要多参加体育锻炼、文艺活动和实践实习等,培养自己的综合素质,丰富自己的人生经验,这样能够更好地调节自己的学习状态,使学习更加轻松和快乐。
亲爱的同学们,快乐学习是我们每个中学生必须要追求的目标,也是我们每个中学生应该拥有的品质。
让我们拥有积极的学习态度和科学的学习方法,设定明确的学习目标,养成良好的学习习惯,注重培养自己的综合素质,享受学习的乐趣,成为快乐学习的中学生!谢谢大家!。
2019学习使我快乐演讲稿精选范文一

【学习使我快乐演讲稿】一我是一名正在就读初中×年级的中学生,既无渊博的学识,也无丰富的阅历。
然而,在我快乐的生活中,在我人生的字典里,我始终坚信着这样两个字:勤奋。
从小,妈妈告诉我,勤奋可致富,奋斗方有为;后来,老师告诉我,“学而不厌”才能“水滴石穿”;现在,我明白了,辛勤劳动、艰苦奋斗是光荣,好逸恶劳、骄奢淫逸是耻辱。
茹贝尔说:假如你是一个穷人,你应该用你的操守来维护你的名誉;假如你是一个富翁,你应该用你的慈善来维护你的名誉;我说:假如你是一个学生,你应该用你的勤奋来维护你的名誉!书山有路勤为径,学海无涯若作舟。
难忘在上小学五年级的时候,为了练习钢琴,我的手指磨破了,连写字都很困难。
但是因为我的努力,我代表学校参加的才艺比赛获得了一等奖,为学校也为自己获得了好的荣誉。
难忘小学六年级的时候,我没日没夜的学习奥数,为了思索出一道难题,无数个夜晚我挑灯夜读到凌晨两点,为了考好奥数,有无数顿的午饭忘了吃,终于,皇天不负有心人,在奥数比赛中,我获得了骄人的成绩,捧回了沉甸甸的奖杯。
成功是短暂的,而勤奋却在人类的历史星河中长存。
夸父追日,不觉不休;精卫填海,夜以继日;愚公移山,岁岁年年;大禹治水,水不治,誓不把家还!头悬梁,锥刺股,凿壁偷光,勤奋不止。
宝剑锋从磨砺出,梅花仙子苦寒来!看看当代中国,从百废待兴到全面小康;从一穷二白到国富民强,西气东输,南水北调,申奥的成功,wto的加入,奥运会的成功举办,乃至神七的飞天,哪一样靠的是守株待兔,纸上谈兵?看看当代学子,那些走进北大清华,跨入剑桥牛津,那些术有专攻、学有所成的金榜题名者是谁?而那些天生并不愚钝,但老是命运不济,老是怨天尤人的落榜者和失意者又是谁?同学们,别在网络游戏的天地间徘徊,别再痴迷于爸爸的富有妈妈的溺爱,别再以“小皇帝”“小公主”的名义重复那并不时髦的衣来伸手、饭来张口;别整天为了谢霆锋而发疯,为了周笔畅而欢畅。
同学们,父母给予了我们宝贵的生命,让我们用勤奋为他镀上尊贵,镀上荣耀,镀上无悔的抉择,镀上崇高的快乐!朋友们,当我走下演讲台的时候,我可以不要热烈的掌声,也可以不要光荣的桂冠,但我要你们永远记住:你是勤奋的,你就是快乐的!谢谢!【学习使我快乐演讲稿】二我今天演讲的题目是《知荣耻,学做人》。
做一个快乐的学习者国旗下讲话

做一个快乐的学习者国旗下讲话尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!首先,我要感谢各位老师的辛勤付出和同学们的努力学习,使我们的学校成为一个快乐的学习者的天堂。
今天,我站在这里,作为全校学习者国旗下的口头代表,来与大家共同分享学习的快乐以及鼓励我们继续努力奋进。
学习是人类进步的源泉,也是快乐的源头。
正如爱因斯坦所说:“知识是无穷的,探索是无限的。
”学习的过程中,我们不仅能够获得知识,更能够培养自己的思考能力、创造能力和解决问题的能力,这些都是我们人生宝贵的财富。
学习的过程是艰辛的,但正因为有了这份艰辛,我们才能够品味到学习的快乐。
在学习的道路上,我们可能会遇到困难和挫折,但正是这些挫折让我们成为坚强的人。
当我们解决了一个个难题,克服了一个个困难,我们就会感到巨大的成就感和自豪感,这种快乐是无法用言语来形容的。
在学习的过程中,我们还能结交到许多志同道合的朋友。
他们和我们一样,来自不同的家庭、不同的地区,但我们有着同样的目标和梦想。
我们一起努力学习,互相帮助,互相鼓励,成为了彼此的知识伙伴和生活伴侣。
这种友谊不仅让我们在学习上有了更多的动力,也让我们的生活更加充实和快乐。
除了学习知识,我们也在学习如何成为一个优秀的人。
学校为我们提供了丰富多彩的课外活动,让我们有机会培养兴趣爱好和发展特长。
参加学校的社团、俱乐部、团队等活动,我们能结识到更多的老师和同学,探索到更多的乐趣和可能性。
通过这些活动,我们学会了团队合作、沟通交流、领导管理等重要的能力,这些也是我们未来发展中不可或缺的素质。
同学们,我们身处一个信息化的时代,知识的更新迅速,学习的方式也在不断改变。
我们需要具备良好的学习方法和自主学习的能力,才能跟上时代的步伐。
同时,作为中国的未来接班人,我们还要有创新精神和国际意识,努力成为有责任、有担当的年轻一代。
只有不断学习,不断进步,我们才能更好地为祖国的发展做出贡献。
最后,我希望大家能够保持一颗快乐的心态来面对学习。
快乐学习演讲稿6篇

快乐学习演讲稿6篇快乐学习演讲稿篇1各位老师、同学,我今天国旗下讲话的题目是《快乐生活,快乐学习》。
快乐在哪儿呢?请听下面的故事。
上帝把一捧快乐的种子交给幸福之神,让她到人间撒播。
临行之前,上帝不放心的问:你准备把它们播撒在什么地方?幸福之神胸有成竹的说:我已经想好了,我准备把这些种子放在最深的海底,让那些寻找快乐的人,经过大海惊涛骇浪的考验后,才能找到它。
上帝听了,微笑着摇摇头。
幸福之神思考一会,继续说:我把它藏在高山之上吧,让寻找快乐的人,通过艰难跋涉才能发现它们的存在。
上帝听了之后还是摇摇头。
幸福之神茫然无措了,上帝意味深长的说:你选择的这两个地方都不难找到。
你应该把快乐种子撒在每个人的心底。
因为人类最难达到的地方,就是自己的'心灵。
是的,快乐就在每个人的心底。
心就是快乐的根。
快乐是发自内心的喜悦,它不是教科书里的专有名词,也不是严肃的理论,它是生活中的点点滴滴。
生活中有许多美好的事物和许多快乐,关键在于我们能不能发现它。
而要发现快乐,关键在我们自己。
如果我们能用阳光的心态去看待一切,你会发现阳光可以一直照耀你的心灵,温暖愉快。
有同学说现在我们学习这么苦,我也想从心底发现快乐,可惜发现不了。
哈瑞·爱默生·福斯迪柯说过,快乐的感觉大部分来自于胜利,而非享受。
同学们,我们处于学习的年龄而不是享受人生的阶段。
想到这点,那么在我们的学习中快乐随处可见,当你经过长时间的思考终于解决了一个难题,这种胜利的感觉就是快乐,当你经过一阶段的努力成绩取得了非常大的进步,这就是一种胜利带来的快乐,当你经过十年寒窗苦读,终于拿到理想大学的录取通知书,这就是一种快乐,正所谓:春风得意马蹄疾,一朝看尽长安花。
这些都是胜利所带来的快乐。
快乐是一种健康、积极地心态,是我们以积极乐观的心态去面对我们周围的人和事,正确的对待生活和学习中的困难、挫折与逆境的良好心理状态。
当我们将这种快乐的心态用于学习时,我们就达到了学习的最佳境界,在这种境界中,我们会发现学习是一种享受。
关于快乐的学习的演讲稿

关于快乐的学习的演讲稿快乐的学习,是一种美好的状态,也是每个学生都向往的境界。
在我们的成长过程中,学习是必不可少的一部分,而快乐的学习则更能让我们在知识的海洋中畅游,收获更多的成长和快乐。
那么,如何才能做到快乐的学习呢?首先,快乐的学习需要我们保持积极的心态。
学习并不是一件枯燥乏味的事情,而是一次探索未知世界的旅程。
当我们怀着好奇心和兴奋的心情去学习时,我们会发现知识的世界是多么的丰富多彩。
因此,我们要学会积极地对待学习,抛开消极情绪,从中找到乐趣和快乐。
其次,快乐的学习需要我们选择适合自己的学习方法。
每个人的学习方式和习惯都是不同的,有些人喜欢通过阅读来获取知识,有些人则更喜欢通过实践来学习。
因此,我们要根据自己的特点和喜好,选择适合自己的学习方法,这样才能更加轻松愉快地学习。
另外,快乐的学习需要我们树立正确的学习观念。
学习是为了开拓自己的视野,提升自己的能力,而不是为了应付考试或者取悦他人。
当我们把学习当作一种自我提升的方式,而不是一种压力和负担时,我们就能更加快乐地去学习,享受学习的过程。
此外,快乐的学习需要我们注重学习的实效性。
学习的目的是为了掌握知识,提高能力,而不是为了死记硬背。
因此,我们要注重实际运用,注重理论与实践相结合,这样才能更好地理解和掌握知识,从而感受到学习的乐趣。
最后,快乐的学习需要我们不断鼓励自己,保持学习的热情。
在学习的道路上,我们难免会遇到困难和挫折,但是只要我们保持坚持不懈的精神,相信自己,相信学习的力量,我们就一定能够克服一切困难,享受到学习的快乐。
总之,快乐的学习是一种积极向上的学习状态,它能够让我们更加轻松愉快地学习,更加享受学习的过程。
只有保持积极的心态,选择适合自己的学习方法,树立正确的学习观念,注重学习的实效性,不断鼓励自己,我们才能真正做到快乐的学习,收获更多的快乐和成长。
让我们怀着快乐的心情,投入到学习中去,享受学习的乐趣吧!。
快乐学习健康成长演讲稿

快乐学习健康成长演讲稿快乐学习健康成长演讲稿(6篇)演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。
在发展不断提速的社会中,越来越多地方需要用到演讲稿,在写之前,可以先参考范文,以下是小编整理的快乐学习健康成长演讲稿,希望能够帮助到大家。
快乐学习健康成长演讲稿1尊敬的老师、亲爱的同学:大家上午好!我是高二年级485班的何雨彦,今天我演讲的主题是:勤奋学习,快乐生活。
告别喜庆的春节假期,迎着新年的第一轮曙光。
今天是我们新学期开学真正意义上的第一天,请允许我代表全体同学向辛勤工作的全体老师致以崇高的敬意,同时也祝同学们在新的学期里学得轻松,学的愉快!新学期,新气象,新成果。
这个学期对于每一个一中学子来说都是忙碌的:高三年级的学长们将要在高考场上绽放属于自己的光彩,而高二年级的我们也要迎来学考的挑战,高一年级的学弟学妹们也要俯下身子刻苦学习了。
然而,要想在学习上取得好成绩绝非一件容易的事情,古人云“天道酬勤,勤能补拙”。
我们能做的只有勤奋、勤奋、再勤奋!能够爬上金字塔顶端的只有两种生物:雄鹰和蜗牛。
如果说雄鹰的成就是由于他强壮的翅膀,那么蜗牛的成功就是不舍分毫、持之以恒的勤奋。
我们每个人都拥有一双雄鹰那样的强壮的翅膀吗?不,我们没有。
我们有的,就是勤奋!当然,做到勤奋也不是一件轻而易举的事情。
从某种意义上说,勤奋是一件苦事,要舍得付出,包括舍弃一些自己的爱好,放弃一些休息的时间,还要经受失败带来的痛苦与考验。
或许你的勤奋不会很快见效,但是我们要相信多一份耕耘,多一份收获。
我们必须牢牢抓住每一分每一秒,刻苦学习,能背一个单词就背一个单词,能掌握一种解题方法就掌握一种解题方法,我们要用自己的活力,和着我们的汗水,来迎接人生的挑战。
从另一方面看,勤奋学习又是一件快乐的事情,它能让你收获心灵的幸福感,让快乐渗透在生活的方方面面。
我们要做到:第一,锻炼好身体。
若是没有一个好身体,学习的效率必会下降很多。
快乐学习演讲稿范文5篇

快乐学习演讲稿范文5篇演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。
在生活中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,在写之前,可以先参考范文,下面是小编收集整理的快乐学习演讲稿,希望对大家有所帮助。
下面是小编为大家整理的快乐学习演讲稿,希望能够帮助到大家!快乐学习演讲稿1学习是我们人类所特有的天性。
假如没有了学习,就不会有传载中华民族悠久历史的方块汉字,就不会有蒸汽机、电灯、电话的发明;假如没有了学习,人类将永远生活在愚昧和黑暗的原始社会中,也同样没有了大科学家牛顿所站立的巨人的肩膀。
可以说,没有学习,就没有我们人类今天的幸福生活。
或许有些同学会认为,学习是一件痛苦的事情,哪来的快乐呢?可是,你可知道,在炮火硝烟的战争中,和你们一样大的孩子们为了能够安心的不习,还必须有人站岗放哨,以防敌人发现;你可知道,当年为了集中营里可爱的小萝卜头能学到知道,难友们与敌人作了多少次斗争;你可知道,可怜的小凡卡为了看书,被狠心的老板打过多少次;你可知道,为了在艰苦的环境中保护教科书,张指导员付出了生命的代价,孩子们席地而坐,以日月为灯,以石板为桌;你可知道,为了能够进入学校学习,现在还有许多生活中贫困山区的孩子把自己捡破烂的钱作业学费--------面对这一切,面对他们,我们又有什么资格去说我们学习是痛苦的呢?我们现在在学校里学习,有优美的学习环境,有为了你们健康成长而沤心沥血的老师,有精心呵护你们的爸爸妈妈,我们的学习怎能不快乐呢?语文课上可以体会到祖国的深远文化,数学课可以锻炼自己的思维,音乐课可以尽展自己的歌喉,体育课可以健康我们的体魄,科学课上我们可以去认识大自然的奥秘,社会课上可以尽览世界风情民俗------在不断地学习中,我们的知识越来越丰富,我们的素养在不断地提高,我们在逐渐成为社会的合格公民。
当然,我们也只有认真地学习,细心的学习,学习对于我们来说,才是快乐的。
我们不应该把学习看成是差事,不应该去敷衍它,只有想去学习的,才会学到真正的知识,才会真正体会到它的快乐。
国旗下的讲话《快乐学习》范文

国旗下的讲话《快乐学习》范文尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!今天,我站在这里,很荣幸能够和大家一起分享我对于“快乐学习”的一些思考。
快乐学习,顾名思义就是在学习的过程中,我们要充满激情,保持愉悦,享受学习的乐趣。
而要实现快乐学习,我认为有以下几个关键点。
首先,树立正确的学习观念。
学习是人生的一项基本任务,而学习并不仅仅是为了单纯的获取知识,更是一种培养和提升自己的过程。
因此,我们应该树立正确的学习观念,明确学习的目的和意义。
学习不仅是为了应付考试,更是为了培养自己的综合素质,提升自己的能力。
快乐学习,就是要抛开浮躁和功利的心态,从内心深处享受学习的过程,激发自己的学习动力。
其次,改变学习方法。
传统的学习方法过于枯燥乏味,容易让人产生学习疲劳感,影响学习效果。
因此,我们要积极改变学习方法,使学习变得更加活跃和有趣。
可以通过运用多媒体和互联网等现代技术手段,让学习内容形象生动,增加学习的趣味性。
同时,要培养良好的学习习惯,合理安排学习时间和休息时间,避免长时间无效学习造成的疲劳。
再次,注重培养学习兴趣。
我们经常听到这样的话:“兴趣是最好的老师。
”确实,兴趣是推动学习的最大动力。
如果我们对所学的知识没有兴趣,很难保持学习的积极性和主动性。
因此,我们要注重培养学习的兴趣,让学习成为我们生活的一部分。
可以多看一些有趣的书籍,参与一些有意义的学习活动,积极主动地扩大自己的知识面。
同时,要善于发现学习的乐趣,充分利用学习的机会来展示自己的才华和潜力。
最后,要形成良好的学习氛围。
学习是一项集体活动,我们的学习环境和学习氛围对于我们的学习效果有着重要的影响。
所以,要努力创造一个良好的学习环境,在学习中互相鼓励,互相帮助。
我们要在团队中进行合作学习,相互交流和分享学习心得,共同进步。
同时,要积极参加各类学习活动和课外拓展,丰富自己的学习经验和视野。
“快乐学习”是我们每个人都可以实现的目标,也是我们每个人的责任。
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学习是快乐的演讲稿演讲稿一:学习是快乐的演讲稿老师,同学们:大家早上好!今天我演讲的题目是《学习是快乐的》。
学习是我们人类所特有的天性。
假如没有了学习,就不会有传载中华民族悠久历史的方块汉字,就不会有蒸汽机、电灯、电话的发明;假如没有了学习,人类将永远生活在愚昧和黑暗的原始社会中,也同样没有了大科学家牛顿所站立的巨人的肩膀。
可以说,没有学习,就没有我们人类今天的幸福生活。
或许有些同学会认为,学习是一件痛苦的事情,哪来的快乐呢?可是,你可知道,在炮火硝烟的战争中,和你们一样大的孩子们为了能够安心的补习,还必须有人站岗放哨,以防敌人发现;你可知道,当年为了集中营里可爱的小萝卜头能学到知识,难友们与敌人作了多少次斗争;你可知道,可怜的小凡卡为了看书,被狠心的老板打过多少次;你可知道,为了在艰苦的环境中保护教科书,张指导员付出了生命的代价,孩子们席地而坐,以日月为灯,以石板为桌;你可知道,为了能够进入学校学习,现在还有许多生活中贫困山区的孩子把自己捡破烂的钱作为学费---面对这一切,面对他们,我们又有什么资格去说我们学习是痛苦的呢?我们现在在学校里学习,既有优美的学习环境,也有为了我们健康成长而沤心沥血的老师,还有精心呵护我们的爸爸妈妈,我们的学习怎能不快乐呢?所以,今天我要高声地对全校的同学们说:学习是快乐的!因为学习是促使生命焕发光彩的源泉。
于是,语文课堂上,同学们可以滔滔不绝地各抒己见;作文稿纸里,同学们可以洋洋洒洒地尽情抒怀,让开放的思绪放飞蓝天;数学竞赛中,同学们可以巧妙运算,让智慧的灵气自由飞翔。
------在不断地学习中,我们的知识越来越丰富,我们的素养在不断地提高,我们在逐渐成为社会的合格公民。
所以说,学习是让我喜欢让我优。
这样的欢喜这样的优秀,是当学生最美的享受,是生命最具活力的象征!大家说,学习能不快乐吗?当然,我们也只有认真地学习,细心地学习,学习对于我们来说,才是快乐的。
我们不应该把学习看成是差事,不应该去敷衍它,只有想去学习的,才会学到真正的知识,才会真正体会到它的快乐。
我们敬爱的周总理曾经说过:活到老,学到老。
同学们,让我们一起认认真真地学习,让快乐伴随着学习,在学习中体会真正的快乐。
只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦彩云飘在空中,自然得意洋洋,但最多只能换取几声美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中,才能给世界创造芳菲。
演讲稿二:学习是快乐的演讲稿尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家早上好!演讲开始之前,我想请大家思考一个问题,您觉得学习快乐吗?虽然听不到大家的回答,但是,我知道很多同学都会从心底升腾出一个声音:不快乐。
是啊,当许多人都还沉浸在睡梦中而你不得不早起上早读时,学习于你是痛苦的;当睡意几次袭来而你不得不挣扎着写作业时,学习于你是痛苦的;当别人都在窗外尽情嬉戏而你不得不在教室里埋头苦学时,学习于你是痛苦的但是,学习真的是一种苦行僧般的生活吗?每天必须学习的我们真就生活在水深火热之中吗?当然不是。
所以,我今天演讲的题目就是:谈快乐学习。
希望通过我的演讲使大家重拾学习的快乐,开启你的愉快学习之旅。
学习的快乐与否,与你学习的内容无关,与你对待学习的心态有关。
首先我们需要弄清楚学习的终极目的是什么?如果太多冠冕堂皇的豪言壮语不足以平复我们纠结的厌学情绪,那么,其实你可以现实一点想想,学习仅仅是为了改变自己的无知而已。
学习可以让你在别人大谈韩朝炮轰事件时,不至于一脸茫然;学习可以让你在拿到一款最新的电子产品时不至于一头雾水;学习可以让你上知天文,下知地理;学习可以让你博古通今,学贯中西,成为像钱钟书那样的大家,更重要的是学习可以改变命运。
想到这里,学习难道还不是快乐的吗?可能有些同学会说,我衣食无忧,我住着别墅、开着宝马,我的命运挺好,无需学习。
但是,这样的你只能用可怜来形容,当你的世界只剩下物质的时候,你内心的苍白也许只有你自己知道吧。
精神的荒芜永远无法用物质来填补的。
学习是个由不知到知,由知之不多到知之较多,由肤浅到深刻的发展过程。
之所以是发展的,因为它是无数快乐的累积。
当您获得知识的时候,您是快乐的;当您追求成功的时候,您是快乐的;当您体验到追求的艰辛而磨炼了您的意志时,您也是快乐的。
有句话说:学习者是美丽的。
那爱美的我们不更是快乐的吗?君不见宿舍那亮到深夜的明灯吗?君不见课堂之上那聚精会神,奋笔疾书的身影吗?君不见课外活动时,那些主动留班埋头苦学的同学吗?他们会觉得苦吗?其实在他们内心深处会闪动着快乐。
成绩优异,可以冲刺更高的目标,你该快乐;成绩平平,有更大的空间可以提升,你该快乐;成绩落后,你有多强大的反冲力啊!你的自信,会出产快乐!相信自己能在快乐中更快地成长。
学习的快乐,犹如乘船在知识的海洋中遨游,抬起头来望一望,那美丽的风景回让你忘记劳累,让你刹时心旷神怡,让你忍不住紧握双桨往前划,因为你已经迫不及待地想看到前面那更美的风景了。
学习中偶尔为了检测你的实力,而进行的一次次的测试,不正像这海平面上偶尔出现的一些小风浪吗?这又有何惧呢?乘风破浪方能远航。
所以,快乐学习是一种阳光心态的表现。
既然我们作为学生,就必须学习,那么在学习有一种快乐的心态,才能让你每天生活在愉悦之中,否则,大好的青春岁月将被蹉跎最后,祝愿大家每天都能在学习中收获快乐。
我的演讲完毕,谢谢大家!演讲稿三:学习是快乐的演讲稿老师们,同学们:大家好!今天,我要演讲的题目是《快乐的学习,快乐的成长》!我们常听到这样一句话,叫学到老,活到老。
学习是伴随一个人终身的事情,尤其是对于我们学生来说,我们的任务就是学习。
让我们好好想想,如果没有学习,就不会有传载中华民族悠久历史的方块汉字,就不会有蒸汽机、电灯、电话的发明;如果没有学习,人类将永远生活在愚昧和黑暗的原始社会中,也同样没有了大科学家牛顿所站立的巨人的肩膀;如果没有学习,也就没有今天先进的科技与我们幸福的生活。
也许有的同学心里默默的在想,学习,哎,我一天到晚最怕的就是学习,学习很枯燥,也很乏味,是一件痛苦的事情,更谈不上快乐了。
可是,同学们,你可知道,在炮火硝烟的战争中,有多少与我们医院打的孩子,他们没有教室,没有学习,哪怕有个学习的地方,也每天都提心吊胆,还必须有人站岗放哨,以防敌人发现;你可还知道,当年为了集中营里可爱的小萝卜头能学到知道,难友们与敌人作了多少次斗争;你可知道,可怜的小凡卡为了看书,被狠心的老板打过多少次;你可知道,为了在艰苦的环境中保护教科书,张指导员付出了生命的代价,孩子们席地而坐,以日月为灯,以石板为桌;你可知道,为了能够进入学校学习,现在还有许多生活中贫困山区的孩子把自己捡破烂的钱作业学费面对这一切,面对他们,我们又有什么资格去说我们学习是痛苦的呢?再看看我们现在的学习环境,宽敞明亮的教室,优美安静的学习环境,各式各样的学习工具,一应俱全的教科书,呕心沥血的老师,还有精心呵护我们成长的父母,我们还有什么不快乐的呢?语文与历史课可以让我们体会到祖国的深远文化,数学课可以锻炼自己的思维,音乐课可以尽展自己的歌喉,体育课可以健康我们的体魄,科学课上我们可以去认识大自然的奥秘,社会课上可以尽览世界风情民俗在不断地学习中,我们的知识越来越丰富,我们的素养在不断地提高,我们在逐渐成为社会的合格公民。
当然,我们也只有认真地学习,细心的学习,学习对于我们来说,才是快乐的。
我们不应该把学习看成是差事,不应该去敷衍它,只有想去学习的,才会学到真正的知识,才会真正体会到它的快乐。
让我们再温故我们敬爱的周总理说过的这句话:活到老,学到老。
同学们,让我们快乐的学习,快乐的成长,让我们从今天开始认认真真地学习,在学习中体会真正的快乐。
我的演讲到此结束,谢谢大家!演讲稿四:学习是快乐的演讲稿各位老师、同学们:大家好!学习快乐,快乐学习。
学习就像一杯浓浓的咖啡,只要你能仔细口味,就能体会其真正内涵。
是苦是甜,需要你自己感受。
快乐在于方法,在于态度,在于勤奋。
我的学习公式便是:成功=正确的方法+正确的态度+勤奋。
对学习有正确的态度是快乐的前提,态度决定一切,细节决定成败。
做一件事成功于否,态度占着不可估量的地位。
学习也是如此。
我们不能为了完成任务而学习,不能为了完成作业去完成作业,这样的结果只会事倍功半,对学习无益。
我们应该端正自己的态度,以快乐的心态接受这个任务。
正确的方法是中心环节。
我觉得要取得优异成绩,好的学习方法是成功的一半。
首先,我觉得我们应该注重积累注重细节,要善于提出问题。
苏格拉底曾说过:我的聪明在于我的无知。
这就要求我们头脑中要多产生几个问号,多提几个为什么。
其次,我们应该学会总结归类。
例如把一些相似的题型归类到一起,再仔细观察得出规律,方便以后做题。
最后,我觉得我们对各科分配时间要均匀。
自习课不能一味地做哪一门的作业,而把其他的作业抛到九霄云外。
这样只会出现偏科,而不会提高自己成绩。
勤奋是取得进步的必要条件。
没有人生下来就是天才,被称为天才的伟人往往都是努力奋斗的结果。
如果只靠聪明的头脑而不努力,也决不会取得优秀的成绩。
所以勤奋要求我们要抓紧时间,少说废话,努力奋斗;勤奋要求我们要坚持不懈,锲而不舍。
当然考试要想考好,考试时的心态调整显得尤其重要。
只有将自己调整到最佳状态,才能发挥出自己最好的水平。
考试结束后,即使没有考好,也不能整日沉浸在自悲中。
自信如同人生大厦的根基,失去它,人生大厦就会倒塌。
我们时刻都要保持自持,相信自己是最好的。
学习处处体现快乐。
收获的快乐,成功的快乐。
我们要快快乐乐地学习。
最后送同学们一句话:善始善终,终能成功;愈挫愈勇,方为英雄。
谢谢大家!。