大学生班级建设策划方案

班级建设具体方案

正如上周我们讨论过的，辅导员不仅仅是一个职业，更多的涉及到心理学、教育学、管理学等学科知识。辅导员的工作难就难在是做人的工作，需要根据每一个个体的特殊性来选择应对方案，不是简单的仿效。假如我现在的角色是一名大一新生的辅导员，我将从以下来安排我的年度计划：

一、迎新工作（9月份）

迎接新生有序入住是辅导员的第一堂课，也是以后工作顺利开展的重要因素。毕竟第一印象的好坏将对学生的心理产生或多或少的影响，也会给家长带来一些疑虑与思考，因此，辅导员必须做到心中有数。

在新生入校前，要掌握新生的基本信息，唯一的途径就是各位学生的入学档案。在查阅的时候不能简单随意，必要的时候可以进行记录，以此来进行针对性的管理和教育，也为日后的班级队伍提供参考依据。

在新生入校后，辅导员在配合学校的迎新工作的基础上，要及时关注班级同学动态。在学生报到的时候尽可能的在现场，并有针对性的对新生进行入校的防骗，防盗等安全教育，提高新生的安全意识，然后安排相关人员陪同新生入住宿舍，处理好入学之后的各项手续问题。在报到结束的当天晚上，辅导员一定要到各宿舍进行查看，了解情况，处理可能出现的任何问题，做好新生的心理安抚工作，以帮助他们尽快适应大学生活。

二、军事训练（9月份）

军训是每一个新生的入校必修课，在身体承受的范围内锻炼新生的吃苦耐劳精神。在军训期间，辅导员应该时时刻刻强调新生的纪律观念，密切跟踪新生的军训情况，配合各教官的工作。在此期间，军训汇演，表演节目是严酷军事训练中的娱乐项目，辅导员可以以此为契机，了解学生的性格特征，爱好特长，为日后的班级队伍的建设奠定基础。

三、第一次班会（9月份）

要精心准备第一次班会。大一新生刚刚从高中严格的制度下脱离，到了大学，似乎一切都变得无拘无束，但同时由于各种不适应，新生都会出现各种各样的心理迷惑，因此，第一次班会至关重要，这在很大程度上为新生指明了大学应该奋斗的方向。

首先辅导员可以分享一下自己的大学生活，做一个简单的自我介绍，这样有利于学生从心理上接受自己。其次应该强调的就是安全问题，包括人身安全，财产安全，心理安全。由于初入校门，还不了解形形色色的诈骗手段，安全问题一定要时刻挂在嘴上。然后可以大体介绍一下接下来的课程安排，督促新生的学习，否定“不挂科的大学就不是完美的大学”等

错误思想，引导一种积极向上的氛围。最后讲一下大学生活的注意问题，比如说出行，购物等，留下自己的联系方式，方便学生有问题能及时和自己保持联系。

四、班级干部队伍建设（9月份）

班干部队伍选择的成功与否是班级的凝聚力的关键。班干部队伍成立前，要打破中学阶段的班主任直接认定，而要实行投票原则，确保每个人都有同样参与竞争的机会。在确认之后，要有一段观察试用期，以此来确保选择的那个班干部确实就是能够带领班级一起向更好的发展，能够增强班级凝聚力。在平时课余时间，辅导员要多与班干部交流，了解班上同学的思想动向，及时纠偏。其次，给班干部分配任务的时候要合理适中，让给个人都有事做，有种被重视感。每一项任务完成的时候，都要求有总结汇报，用这样的方法使得班级队伍快快成长。

五、社团活动（10月份）

十月份一开始就是各社团的招新，这是和高中生活区别很大的一点。身为辅导员，在社团活动方面可以鼓励学生积极参与，但并不是越多越好，要有目的的选择自己感兴趣并可以从中学到知识能力的社团。大学不是一个仅仅看成绩的小社会，因此可以通过社团活动广交益友，互相学习，为大学生活增光添彩。

六、班级学风建设（10月份起）

在经历了严格的军事训练和一个愉快的国庆之后，大家接下来就是课堂理论的学习。大一新生刚刚从高中跨越到大学，思想上或多好少还残存着曾经的影子，因此一定要在最开始的阶段就做好班级的学风建设，这样以后才会顺理成章的打造一个优秀的班级。

第一，注重习惯培养。建立严格健全的学习制度，从严要求学生，坚持早晨起床锻炼身体，晚上自习签到，及时教育处理违纪学生，克服松懈情绪。第二，要注重方法指导。从实际操作的层面，多向学生传授大学的学习方法，引导学生努力探索大学学习的规律，总结适合自己的学习方法，继而提高独立自主学习的能力。第三，注重榜样激励。通过举办新老生交流会，介绍学校以及本专业优秀校友等形式，通过一批优秀的学生榜样，结合学校、专业的实际进行教育，使新生能够在现实生活中找到可供学习的榜样，增强学习信心和学习动力。第四，可以设置期中考试，提高对学习的重视程度，防止学生成绩掉队。同时，可以组织读书交流会，既丰富了课余活动，又能够增长知识。辅导员一定要做好自己的本职工作，可以不定时查课，督促学生不迟到早退，旷课缺课。

七、班级凝聚力建设（10月份起）

一个好的班集体应该有自己的灵魂，这种凝聚力是靠辅导员和班干部共同努力创造的。

在这个阶段，可以组织学生多参加一些集体活动，并且也可以锻炼班干部的实践能力，比如说外出郊游，聚餐，联谊等。通过这些活动，可以增进同学之间的了解，建立深厚的团结精神。

八、心理咨询与辅导（10月份起）

很多学生进入大学校门，都是第一次离家，会有很强的不适应感，辅导员要做的就是及时的心理辅导，可以通过班会或者个人单独谈话进行。班会建议两周一次举行一次，主题可以是大学生活的种种疑惑，也可以分享自己的小故事等等，总之一定要使得同学融进班级体。个人辅导可以是按次序或者班干部的反映情况找同学谈心，排除心理上的疑虑。

很多新生刚入校，并不知道大学生活究竟是怎样的，每天都浑浑噩噩，无所事事，渐渐地就沉迷上游戏来排遣寂寞与无聊，因此可以针对这种情况，召开班会大学究竟要培养怎样的人才等等，通过励志短片，生涯规划，现身说法来对学生进行指导。当你不知道自己要的是什么，那就把学习搞好，每天过得充实，这样绝对是不会错的。

九、宿舍管理（10月份起）

大家都在说宿舍是堕落的温床，说实在话，宿舍并不是最佳的学习环境，本身就是一个休息娱乐的环境。辅导员要不定时查宿舍，一方面可以督促学生搞好卫生管理。另一方面在查宿舍的过程中可以通过闲谈这种方式使学生放下心理上的压力，拉近彼此的距离。还可以了解学生的课余生活，排除存在的不安全隐患。同时，为了保证学生安全，可以安排班干部每晚进行人数统计，确保学生的人生安全。

十、期中考试与考试周（11月份――放假）

期中考试是对大一新生前期学习的一个反馈。由于很多大学没有期中考试，所以大家平时只是简单地上课听讲，并不知道学习效果，安排期中考试可以在平时就督促学生学习。同时，四六级证书也几乎是所有大学生的必备证书，通过四六级模拟可以使学生尽早熟悉考试流程，避免措手不及。考试周也是大学的一个特色，相信通过前段时间的努力，大家都可以应对考试，但是必须要强调的就是考试作弊后果，倡导大家诚信考试。考试周结束，就迎来了寒假，安全返校也是一个永恒的话题，网上买票等事情可以提早告知学生。

十一、新学年的问题

班级和宿舍问题是一个从入学就必须一直强调的问题。在新的学期，学生已经对大学生活有了一定的认知，新的学期在学习上一定还要严抓，与此同时，可以引导学生考一些简单实用的证书，为以后的人生增加资本。新的学期，也要鼓励学生参加一些学院或者学校组织的大型活动，锻炼自己的实践能力。