“五讲教育精神惠民工程”的实施方案
五讲五做活动策划案
五讲五做活动策划案五讲五做活动策划案一、活动背景“五讲五做”活动旨在提高公众对道德、文明、法治、国家安全等方面的认识和参与，推动全民素质和社会文明程度的提高，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大的精神动力和道德支撑。
二、活动目标1.深化公众对“五讲五做”内容的理解和认识，明确责任和义务。
2.引导公众从自身做起，从小事做起，树立文明新风尚。
3.提升公众参与度，形成全社会共同参与的良好氛围。
4.建立完善的活动机制，推动“五讲五做”活动的持续开展。
三、活动内容1.讲道德，做有品德的人。
通过开展道德教育、评选道德模范、举办道德讲堂等形式，引导公众自觉遵守社会公德、职业道德、家庭美德等道德规范，提高道德素质，争做有品德的人。
2.讲法治，做守法公民。
通过开展法治宣传教育、法律咨询服务等活动，增强公众的法律意识和法治观念，推动全社会形成学法、尊法、守法、用法的良好氛围。
3.讲奉献，做有贡献的人。
通过开展志愿服务、无偿献血、爱心救助等活动，引导公众关注社会公益事业，发挥个人优势，为社会发展做出积极贡献。
4.讲爱国，做爱国公民。
通过开展爱国主义教育、民族团结进步宣传等活动，弘扬爱国主义精神，增强民族自信心和自豪感，争做爱国公民。
5.讲敬业，做有职业素养的人。
通过开展职业培训、评选职业技能标兵等活动，提高公众的职业技能水平和职业素养，推动企业和社会的创新发展。
四、活动形式1.开展主题宣传活动。
通过制作宣传海报、公益广告等形式，宣传“五讲五做”活动的意义和内容，提高公众的认知度和参与度。
2.举办主题实践活动。
组织开展各类实践活动，如义务劳动、环保行动等，让公众在参与中深刻体验“五讲五做”的价值和内涵。
3.举办主题文化活动。
通过文艺演出、读书沙龙等形式，将“五讲五做”的理念融入到文化活动中，让公众在轻松愉快的氛围中加深对“五讲五做”的理解。
4.开展主题教育培训。
针对不同群体开展有针对性的教育培训，如学生、职工、社区居民等，提高他们对“五讲五做”的认识和践行能力。
五讲四有主题教育活动方案
五讲四有主题教育活动方案【活动方案】五讲四有主题教育活动方案一、活动背景五讲四有主题教育活动是贯彻党的十九大精神，深入推进全面从严治党的具体举措，旨在加强党员干部的思想建设，增强党员的党性观念和责任意识，推动党的工作风气的良性发展，提高党员干部的政治素质和履职能力。
本方案旨在全面阐述五讲四有主题教育活动的目标、内容、方法、时间安排等方面的具体安排。
二、活动目标1. 提高党员干部的思想政治素质，增强党性观念。
2. 加强党员干部的作风建设，树立良好的工作作风。
3. 强化党员干部的责任意识，提升履职能力。
4. 深化党员干部的党建知识学习，提高理论素养。
三、活动内容五讲：讲政治、讲大局、讲核心、讲遵规、讲廉洁。
四有：有思想、有担当、有作为、有本领。
1. 讲政治开展党政干部培训班，邀请高级干部、专家学者授课，使干部深入了解党的路线、方针、政策，学习党史、经典著作等，增强党性观念。
组织座谈交流，加强政治理论学习，推动干部政治素养的提升。
开展政治理论学习小组活动，每周组织一次学习讨论，探讨重大政治问题，加强党员政治理论学习。
2. 讲大局组织开展大讨论活动，聚焦当前重大问题，围绕党中央的决策部署进行研讨和深入交流，增强党员干部的战略思维和全局意识。
开展研讨会议，组织干部集中学习，以研讨的方式促进干部对大局的认识和理解，提出切实可行的解决方案。
3. 讲核心邀请中央领导、高级干部给干部上“讲党心、讲党规”的专题讲座，引导干部向党中央核心看齐，坚定对党的忠诚。
每年组织党员干部进行一次党性测试，对测试中出现的问题进行剖析并进行个性化辅导，引导干部正确认识和加强党性教育。
4. 讲遵规开展党风廉政教育，严厉打击党内腐败行为，组织干部进行党纪法规学习，重点强调廉政建设，确保党员干部廉洁自律。
加强组织管理，完善党员干部的监督机制，提供举报渠道，加大巡视制度力度，发现和纠正问题。
对违反党纪的行为进行严肃处理，净化党内政治生态。
5. 讲廉洁启动“廉洁从政，以身作则”主题活动，通过展览、讲座、宣传等形式，宣传党纪法规，宣传廉洁从政的正能量，增强党员干部的廉洁意识。
学校教育惠民工作实施方案
学校教育惠民工作实施方案一、背景为了推动教育公平，提高教育资源的均等化分配，各级学校需要制定并实施一系列的教育惠民工作方案。
教育惠民工作旨在帮助弱势群体和经济困难家庭的学生获得更好的教育机会，提升其学习成绩和获得就业的能力。
二、目标1. 提供公平的教育资源分配，帮助弱势群体和经济困难家庭的学生获得与其他学生平等的学习条件；2. 提高学生的学习成绩，助力他们顺利完成学业；3. 加强与社会资源的对接，提供更广泛的学习和就业机会。
三、实施方案1. 建立奖助学金制度学校应建立完善的奖助学金制度，根据学生的家庭经济状况和学业成绩进行评估，为经济困难的学生提供资助。
奖助学金可以用于支付学费、购买学习用品、参加培训班等。
2. 提供免费教材和学习资料学校应免费为经济困难家庭的学生提供教材和学习资料，确保他们和其他学生一样能够顺利进行学习。
3. 开展义务教育普及活动学校应积极组织义务教育普及活动，提供免费的补习班和辅导课程，帮助学生提高学习成绩，并提供更多的升学机会。
4. 建立社会资源对接平台学校应与社会资源对接，争取各类企业、公益组织和社会人士的支持和赞助。
建立社会资源对接平台，为学生提供更广泛的学习和就业机会。
5. 加强家庭教育指导学校应开设家庭教育指导课程，协助家长提高教育水平，帮助他们更好地教育孩子，为孩子的学习提供更好的支持。
6. 打造学校共建共治共享机制学校应建立多方参与的共建共治共享机制，充分发挥学校、家长、社会资源的作用，形成合力，共同推动教育惠民工作的实施。
四、实施步骤1. 学校教育惠民工作小组成立：学校成立教育惠民工作小组，负责制定具体实施方案、监督工作进度和评估效果。
2. 调查和评估：对学校内部及周边地区的经济困难学生进行调查和评估，制定帮助方案。
3. 宣传和推广：通过学校网站、班级会议等途径，向学生、家长和社会宣传教育惠民工作的重要性和具体措施。
4. 资金筹措：争取政府、社会组织和企业的支持，形成多元资金来源，确保教育惠民工作的顺利实施。
w五讲活动
柯楼小学开展“五讲”教育活动实施方案一、指导思想和目标要求：指导思想：开展“讲学习、讲政治、讲纪律、讲作风、讲正气”教育活动的指导思想是：以科学发展观为指导，深入贯彻党的十七届三中、四中全会和中央、省、市纪委五次全会精神，着眼于提高党的执政能力，着力于巩固学习实践科学发展观活动成果，以正面教育、自我剖析、全面整改为重点，弘扬新风正气，抵制歪风邪气，解决突出问题，教育引导广大党员干部坚定理想信念，强化宗旨观念，遵守党纪国法，加强道德修养，发扬优良作风，不断增强各级党组织的凝聚力、战斗力、创造力，为营造和谐苏仙石、建设锦绣商城提供坚强的政治保证。
活动的目标要求是：增干部素质、固执政根基、树新风正气、构和谐社会、促经济发展。
通过开展“五讲”教育活动实现5个具体目标：讲学习，提高自身素质；讲政治，坚定立场方向；讲纪律，筑牢廉政防线；讲作风，增强工作动力；讲正气，弘扬社会新风。
二、方法步骤活动的步骤措施是，从3月30日开始至6月底结束，分学习、查摆、整改评议3个阶段进行。
通过加强领导，健全组织；协调配合，形成合力；加强督导，确保整个教育活动按照既定步骤平衡推进，取得实效。
第一阶段：学习总动员阶段（4月1日—4月29日）。
1.学习内容：学习中央、省委、市委和县教育工作会议精神，学习教育法、教师法、教师职业道德规范，认真领会学习这次“五讲”教育活动文件和讲话精神。
2.学习时间：个人学习时间不少于20课时，集中学习时间不少于10天。
3.学习方式：制定切实可行的活动方案，开好动员大会，做好专题辅导，写好心得体会。
采取集中学习和自由学习相结合。
第二阶段：查摆阶段（4月30—5月30日）在认真学习、提高认识的基础上，认真查摆学习上、政治上、作风上、纪律上和修养上存在的问题和不足。
通过召开动员会、座谈会、民主生活会、设立意见箱，广泛征求意见，认真分析问题的严重性和危害性，进一步提高认识，切实吸收教训。
第三阶段：整改评议阶段（5月31—6月底）根据查摆出来的突出问题和民主评议的意见，深刻剖析存在的问题和原因，结合工作实际制定切实可行的整改措施，明确落实责任，建立健全“五讲”工作机制，以制度、机制促进教师队伍建设。
五讲五有主题教育宣传活动方案
五讲五有主题教育宣传活动方案五讲五有主题教育宣传活动方案一、活动目标1. 加强党员教育引导，提高党员干部的党性修养；2. 推动全体党员干部积极参与五讲五有主题教育学习，提高党风廉政建设水平；3. 增强全体党员干部的责任感和使命感，不断提高党员队伍的战斗力；4. 提升党员干部的组织观念和群众意识，增强党员队伍的凝聚力；5. 建立健全长效考评机制，推动五讲五有主题教育成果转化为工作实绩。
二、活动内容1. 议事活动通过召开党员大会、支部会议等形式，将五讲五有主题教育的重要性和意义进行深入解读，发表相关政策文件和典型案例，并就党员干部在工作和生活中遇到的问题进行集体研讨和交流，提供解决方案和思路。
2. 宣传展览组织“五讲五有主题”宣传展览，利用海报、图片、文字、视频等形式，向全体党员干部宣传解读五讲五有主题，展示相关政策和典型案例，引导党员干部正确认识与积极参与五讲五有主题教育。
3. 学习培训定期开展党员干部学习培训活动，邀请相关专家学者进行专题辅导，解读五讲五有主题理论和相关政策，组织学员进行文献阅读和讨论，通过强化理论学习，提高党员干部的政治素质和业务能力。
4. 线上线下结合利用互联网技术手段，开展多种形式的线上线下结合的宣传活动，如微信公众号推文、短视频制作、直播讲座等，鼓励党员干部参与讨论和互动，提高学习效果。
5. 专题调研组织党员干部进行五讲五有主题专题调研，深入了解一线情况，发现问题，解决问题，通过实地调研和座谈交流，帮助党员干部更好地掌握工作方法和服务群众的能力，提高党员干部的实践能力和工作效能。
三、活动方案1. 活动时间活动周期为三个月，每个月设立一个主题，分别开展相关活动。
2. 活动策划（1）月度主题规划：每月确定一个主题，通过各种形式的活动宣传推广。
（2）学习培训：每周一次的学习培训，邀请专家学者进行专题讲座。
（3）线上线下结合：定期组织线上讨论和线下宣讲活动，形成线上线下互动的学习氛围。
2023年收费站“五讲四好三服务”活动实施方案
2023年收费站“五讲四好三服务”活动实施方案收费站“五讲四好三服务”活动实施方案一、活动目标根据党中央、国务院的部署要求，以贯彻落实“五讲四好三服务”活动精神为目标，全面提升收费站工作水平和服务质量，为广大驾驶员和群众提供更加便捷、高效、优质的服务。
二、活动内容1.五讲：（1）讲政治：加强党性教育，提高收费站干部职工的政治觉悟和党性意识，坚决维护党中央的权威和集中统一领导。
（2）讲规矩：严格遵守国家法律法规和有关规定，做到公平、公正、公开，杜绝违反职业道德和工作纪律的行为。
（3）讲诚信：加强道德修养，树立诚实守信的职业形象，切实履行承诺，做到言行一致。
（4）讲纪律：严格执行各项工作纪律和安全操作规程，确保安全和效率。
（5）讲廉洁：严禁收受贿赂、敲诈勒索等违法行为，纠正不正之风，加强廉政建设，维护党风廉政的纯洁性。
2.四好：（1）好服务态度：坚持以人民为中心，树立服务意识，提高服务质量和效率，全心全意为驾驶员和群众提供周到、细致、热情的服务。
（2）好服务形象：规范工作着装和仪容仪表，做到整洁、文明、礼貌，给人以良好的第一印象。
（3）好服务质量：提高工作效率，缩短过车时间，减少排队等待，保持通行畅快，确保收费站的畅通和安全。
（4）好服务环境：保持收费站周围环境的整洁和卫生，定期进行清洁、绿化和维护工作，为驾驶员和群众提供一个舒适的服务环境。
3.三服务：（1）服务安全：严格按照安全操作规程进行工作，做好设施设备的维护保养，确保通行过程的安全和顺畅。
（2）服务管理：加强对收费站服务工作的组织管理，建立健全服务制度和工作流程，确保各项服务工作的有序进行。
（3）服务创新：积极引进先进的技术和管理经验，创新服务模式，提高服务水平和效率，不断满足广大驾驶员和群众对服务的需求。
三、活动措施1.加强组织领导：由党委书记担任活动领导小组组长，明确分工，制定工作计划，并定期组织活动总结，确保活动顺利进行。
2.加强宣传教育：通过墙报、宣传栏、橱窗等途径，宣传“五讲四好三服务”活动的重要意义和目标，引导干部职工共同参与活动。
民兵教育五讲活动方案
民兵教育五讲活动方案民兵教育五讲活动方案一、活动目标1. 增强民兵队伍成员的党性观念和使命意识，推动民兵队伍向专业化、规范化、现代化发展。
2. 加强民兵队伍成员的军事理论学习和实战能力，提升队伍整体战斗力。
3. 加强民兵队伍成员的爱国主义教育和社会责任感，培养担当民族复兴大任的能力和意识。
二、活动内容1. 理论学习：通过集中研讨、参观学习等形式，组织民兵队伍成员学习习主席系列重要讲话精神、国防军事知识和军事战略理论等，并组织考试和比赛，推动民兵队伍成员掌握军事理论知识。
2. 实践训练：通过开展射击训练、战术演练、突发事件应急处置等活动，提高民兵队伍成员的战斗力和实战能力，同时加强危机意识和应变能力。
3. 爱国主义教育：开展红色教育活动，参观革命纪念馆和烈士陵园，组织观看爱国主义电影和纪录片，通过革命历史故事和英雄事迹，激励民兵队伍成员用实际行动践行爱国主义情怀。
4. 社会责任教育：组织民兵队伍成员参与社区义务服务活动、地方卫生整治、环境保护等，增强队伍成员的社会责任感，提高公民意识和道德素质。
5. 交流互动：开展民兵队伍成员之间的交流活动，组织座谈会、经验分享会等，激发队伍内部的战友情谊和合作意识，提高团队协作能力。
三、活动方式1. 集中学习：组织民兵队伍成员在固定时间和地点进行集中学习，邀请专业人士给予讲座和授课，同时开设小组讨论和问题答疑环节。
2. 实地训练：选择合适的场地和时间，进行实际操作和演练，确保实战效果。
3. 宣传推广：通过宣传栏、微信公众号、电子屏幕等方式，及时发布本次活动的信息和学习成果，给予民兵队伍成员及时反馈和表彰。
四、活动计划根据实际情况，制定每个阶段的具体时间安排，包括集中学习时间、实践训练时间和活动的持续时间等。
同时，确保活动过程中的安全和秩序。
五、活动评估活动结束后，组织对活动的效果进行评估，收集民兵队伍成员的意见和建议，总结经验和不足，为后续的活动提供参考。
六、活动预期效果1. 提高民兵队伍成员的党性观念和宗旨意识，确保队伍的政治稳定性和忠诚度。
五讲五比行动实施方案制定
五讲五比行动实施方案制定一、背景介绍五讲五比是指讲文明、讲诚信、讲规矩、讲卫生、讲秩序，比学赶超、比文明、比规矩、比整洁、比文明礼貌。
五讲五比行动是一项旨在倡导文明、促进社会和谐发展的重要举措。
为了更好地贯彻落实五讲五比精神，制定行动实施方案显得尤为重要。
二、实施目标1. 提高全民素质，倡导文明行为，营造和谐社会氛围；2. 增强公民意识，培养社会责任感，促进社会和谐发展；3. 推动城乡基层治理，提升社会文明程度，提高城市形象。
三、实施方案1. 加强宣传教育通过各种媒体，包括电视、广播、互联网等，开展五讲五比行动的宣传教育活动，倡导文明行为，普及相关知识，引导公众养成良好的行为习惯。
2. 强化督导检查建立五讲五比行动的督导检查机制，加大对各类违规行为的查处力度，确保行动方案的有效实施。
同时，加强对基层组织的指导和支持，推动行动方案在各地区的全面落实。
3. 加强社区参与鼓励社区居民积极参与五讲五比行动，建立志愿者服务队伍，开展文明宣传、环境整治等志愿服务活动，营造良好的社区环境。
4. 建立奖惩机制建立健全的奖惩机制，对积极参与五讲五比行动的单位和个人给予表彰和奖励，对违反行动方案规定的行为进行严肃处理，形成良好的社会风气。
5. 加强组织领导各级政府部门要加强对五讲五比行动的组织领导，明确责任分工，加大投入力度，确保行动方案的顺利实施。
四、实施效果通过以上实施方案的落实，预计可以在较短时间内取得初步成效。
全民素质将得到提升，社会风气将逐渐好转，城市环境将焕然一新。
同时，五讲五比行动的深入开展也将为社会的长远发展打下坚实基础。
五、总结五讲五比行动实施方案的制定，是一项重要的工作，需要各级政府部门和全社会的共同努力。
只有通过全社会的共同参与和努力，才能真正实现五讲五比行动的目标，营造和谐、文明的社会环境。
希望全社会能够积极响应，共同推动五讲五比行动的顺利实施，为建设美好社会作出贡献。
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“五讲”教育精神惠民工程实施方案
为深入贯彻落实科学发展观，统筹推进社会主义物质文明、精神文明，政治文明和生态文明建设，提升居民思想道德文明素质，促进社会主义核心价值体系建设，打造社会主义法治黄龙、平安黄龙、和谐黄龙，根据区委要求，经镇党委政府研究决定，自2010年？月起，在全镇启动实施以讲感恩、讲道德、讲法纪、讲团结、讲文明为主题的“五讲教育精神惠民工程”。
现制定具体实施方案如下：
一、指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以建设社会主义核心价值体系为根本，以提高素质、清纯民风、促进和谐和教育群众遵纪守法、勤劳致富为目标，坚持党的领导、依法办事与发扬民主相统一，坚持正面教育为主，坚持集中教育与服务民生和建立长效机制相结合，通过以讲感恩、讲道德、讲法纪、讲团结和讲文明为主要内容的思想政治工作，建立诚信、友善、互助、和谐、安定、文明的人际关系，构建社会主义文明新镇。
二、教育对象：
全镇所有有民事行为能力的居民和所有在本镇临时生产生活的流动人员。
三、教育内容：
1、开展感恩教育。
通过宣讲中国共产党领导成就、中国特色社会主义建设成就、中国改革开放发展巨变、党和国家的各项惠民政策，中华民族的团结互助以及国际政治经济新变化，引导人民群众充分认识中国共产党的英明伟大、中国特色社会主义制度的科学优越、改革开放的利国利民；增强贯彻执行党的路线、方针、政策和遵守国家法律法规的自觉性和坚定性，增强爱党爱国
爱中国特色社会主义制度，爱马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和科学发展观，以及爱集体等政治思想信念，自觉拥护支持党的领导，拥护支持中国特色社会主义建设、拥护支持国家法律法规的贯彻执行。
2、开展道德教育。
通过宣讲《公民道德建设纲要》、社会主义八荣八耻荣辱观和“忠、孝、诚、信、礼、义、廉、耻”等中国传统思想道德规范，引导人民群众充分认识道德建设对于人的生存发展的重要性，培养树立良好的个人美德、家庭美德和社会公德，树立“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤奋自强，敬业奉献”的社会主义道德规范，形成敬老爱幼、夫妻和睦、孝敬父母、团结邻里、遵纪守法、助人为乐的良好道德风尚。
3、开展法纪教育。
通过宣讲《宪法》、社会主义法制基本知识、公民的权利与义务、法治与政策、法治与道德、法治与村规民约等重要关系，增强人民群众法治意识和纪律观念，改善法制环境。
在此基础上，重点讲解《村（居）民委员会组织法》、《治安管理处罚法》、《土地管理法》、《城乡规划法》、《人口与计划生育法》、《信访条例》等重要常用法律法规，提高人民群众的法律知晓度和守法自觉性，解决知法不深、有法不依、违法不究等问题。
4、开展团结教育。
围绕社会主义和谐社会建设要求，大力宣讲中华大家庭，一方有难八方支援的美好传统，宣讲中华民族团结友爱，和谐相处的美好传统对于国家、集体、家庭和个人的重要历史意义和现实意义，引导人民群众增强团结和睦意识，树立友爱思想，正确处理家庭矛盾和邻里社会纠纷，营造民主、团结、友爱、和谐的良好社会关系。
5、开展文明教育。
通过宣讲现代文明理念、文明礼仪和文明生活方式，引导人民群众与时俱进，学习科学，尊重科学，讲究文明，健康向上，文明生产，文明生活，自觉抛弃不文明行为，抵制黄、赌、毒，拒绝邪教，做文明新人。
四、工作目标
总体目标：通过实施“五讲”教育，全镇居民政治思想道德文明等综合素质明显提高，遵纪守法自觉性明显增强，勤劳致富的意识和能力明显提升，干群关系、人际关系更加和谐，生产生活环境更加优美。
具体目标：
1、全镇村（居）民参学率达到90%以上；
2、各村（居）“两委”班子凝聚力、创造力、执行力进一步增强，党员和村（居）民代表满意率达90%以上；
3、村居民有事找村（居）“两委”，有气消除在村（居）“两委”，无越级信访、无理缠访和聚众闹访现象；
4、社会和谐安定，无重大违法犯罪和社会治安恶性事件发生，无违纪违规事件，达到民主法治村（居）和平安村（居）标准；
5、清洁家园行动顺利推进，95%以上村（居）民形成健康文明生活方式；
6、建立和推行“十星级农户”创建评比长效机制，80% 的农户达到“十星”标准。
五、实施步骤
“五讲教育精神惠民工程”以“五讲教育”为核心，辅之开展“清洁家园”活动、“十星级农户”评比活动。
“五讲教育”活动分三个阶段，共用40天时间。
（一）宣传动员阶段（10天，2010年？月？日——？月？日）各村、社区召开“两委“班子、全体党员、村（居）民代表会议和全体村（居）民动员大会，采取党支部联系党员、党员联系村（居）民代表、村（居）民代表联系群众和发放一封公开信形式入户动员，广泛发动群众参与教育活动，利用媒体、宣传栏、宣传图片，宣传单、会议等形式，广泛宣传“五讲教育精神惠民工程”的重要意义，宣传镇内外的正面典型，形成良好的舆论氛围。
（二）集中教育阶段（20天，2010年？月？日——？月？日）。
由讲师团到各村（社区）集中授课、社区矫正人员现身说法、播放电影、影前加映各类专题教育片和宣传教育展板等形式广泛开展“五讲教育”活动，对重点人员实施登门入户宣传教育。
（附课程安排）
（三）总结评比阶段（10天，2010年？月？日——？月？日）各村、社区分别召开党员、群众座谈会，例会学习体系，总结学习成果测评实施“五讲教育精神惠民工程”实效，查找不足，采取农户自评，群众初评，党员和村（居）民代表评审、“两委”班子审定的方法，开展“十星级农户”评比，评选感恩回报星、遵纪守法星、创业致富星、科技兴农星、计划生育星、移风易俗星、诚实守信星、团结和睦星、环境卫生星，并召开表彰大会，公开授星挂牌。
同时，开展“好婆婆”、“好儿媳”、“好妯娌”、“好邻居”、“好青年”、和“群众满意村干部”、“道德模范”的评比表彰。
活动结束，形成书面总结材料报镇党委。
六、保障措施
1、切实加强领导。
成立领导小组，组建工作专班。
领导小组组长由郭兆科同志担任，许庆一、冯强、张永明、孟军华为副组长，各办所负责人和各村社区支部书记为成员；各村、社区相应成立领导小组，并设立安保组、后勤组、医疗组、场地安排、应急工作人员。
2、坚持“五个结合”。
（1）把“五讲”教育与落实市委、市政府保稳定、保民生、保发展的中心工作相结合；（2）把“五讲”教育与办好第四届世界传统武术节，抓好“清洁家园”工作相结合，为武术节增光彩，为“清洁家园”奠基础；（3）把“五讲”教育与推进张湾区域性中心城市示范区建设相结合，形成大开发、大建设、大发展的良好氛围；（4）把“五讲”教育与“百队千人进万家”活动相结合；（5）把“五讲”与群众生产生活相结合。
3、丰富活动形式。
（1）发放致全镇村（居）民的公开信，宣
传“五讲教育精神惠民工程”的重要意义和内容；（2）组建讲师团，定时集中讲课；（3）制作宣传展板，在学校、企业、村（居）民集中居住区、人流集中区巡回布展；（4）每村、社区放映1—2场电影，映影前加映与“五讲教育”相关的系列专题片；（5）安排社区矫正人员现身说法；（6）组织开展系列专题活动，如劳动就业部门开展“四送”活动（送政策、送岗位、送培训、送文艺；医疗卫生部门开展送医送药送体检活动；政法部门开展为农民工、流动人口、村（居）民、弱势群体送法律“保护伞”和“维权大通道”活动；文体部门开展送书、送歌、送娱乐活动，组织村（居）民开展健康的文体活动；（7）开展“清洁家园”活动；（8）培养示范户，巩固“中心户”。
4、落实保障措施。
（1）建立镇干部联系村、社区制度，村、社区“两委”干部、村民小组长、党员、“中心户长”分片联户包人制度，确保参学率达到90%以上；（2）各村、社区制定“村（居）民承诺卡”，把村（居）民参加学习教育活动与享受惠民政策、享受政府公共服务、享受村级集体服务紧密相连，形成促学机制。
（3）包联人员入户见人，逐一发动，做好充分细致的思想工作；（4）把参加学习教育情况作为“十星级农户”评比的重要依据。
5、统筹兼顾，促进工作。
正确处理好“五讲教育”活动与日常工作的关系，把开展好活动作为推进工作创新发展的强大动力，统筹兼顾，合理安排，实现“两不误、两促进”，在“五讲教育”活动中，注重总结经验，形成长效机制。
附：时间安排及课程表
中共黄龙镇委员会
黄龙镇人民政府
二○一○年六月二十二日
村社区“五讲教育精神惠民工程”授课表。