最新100以内数数的顺序和比较大小练习题
100以内比较大小练习题
100以内比较大小练习题第5节 100以内数的大小比较测试题一、比一比。
46○5476○86○916○100○9956○9253○509○49○5038○8350○493○3241○47○769○4946＞4□30＜3□6＜□18□＞861□＜12□7＜76＜□＜725＞□＞15三、排一排10 5663575601. 从大到小排一排__________________________________。
2. 从小到大排一排__________________________________。
四、连一连39131 10五、按规律在括号里填上合适的数。
六、先填数，再比较大小。
第 1 页共 1 页七、按要求排队。
1.把信件按从多到少的顺序排列起来。
2.比比谁虫子吃的多。
3.按从小到大的顺序，把下面各数排列起来。
3660 19八、有37个，每10个装一筒，能装几筒？第页共页答：筒。
一、> > 二、5177167716到24的数都可以。
三、1.0 102. 10 0 6四、大于50的数：51 0小于50的数：3 1 18五、450 0 070 0 ＞＞＞2. ＜＜＜＜＜3. 10 8八、3第页共页AB：比大小8○281○○193618○4756○342○1423○5434○345○1423○2833○252○85一、我会填1、写出两个十位和个位相同的两位数：。
、比30大比60小的整十数是和。
、70前面的一个数是，后面的一个数是。
、86和92之间有个数。
5、比50少1的数是和。
、比最大的两位数多1的数是。
8、最小的两位数与最大的一位数的差是。
二、找规律填数三、判断题。
1、四十六写作：406○2、一个数的左边第一位是个位。
○55、37是两位数，个位上的数是3，十位上的数是7。
○76、最大的两位数是90。
6、从1数到100，个位是9的两位数有9个。
○247、一个两位数的个位上的数是3，十位上的数是8，这个数是38。
100以内比较大小练习题(可编辑修改word版)
100 以内比较大小练习题第5 节 100 以内数的大小比较测试题一、比一比。
46○5476○86○916○100○9956○9253○509○49○5038○8350○493○3241○47○769○4946＞4□30＜3□6＜□18□＞861□＜12□7＜76＜□＜725＞□＞15三、排一排10 5663575601.从大到小排一排。
2.从小到大排一排。
四、连一连39131 10五、按规律在括号里填上合适的数。
六、先填数，再比较大小。
第 1 页共 1 页七、按要求排队。
1.把信件按从多到少的顺序排列起来。
2.比比谁虫子吃的多。
3.按从小到大的顺序，把下面各数排列起来。
3660 19八、有37 个，每10 个装一筒，能装几筒？第页共页答：筒。
一、> > 二、5177167716 到24 的数都可以。
三、1.0 102. 10 0 6四、大于 50 的数：51 0小于 50 的数：3 1 18五、450 0 070 0 ＞＞＞2. ＜＜＜＜＜3. 10 8八、3第页共页AB：比大小8○281○○193618○4756○342○1423○5434○345○1423○2833○252○85一、我会填1、写出两个十位和个位相同的两位数：。
、比 30 大比 60 小的整十数是和。
、70 前面的一个数是，后面的一个数是。
、86 和92 之间有个数。
5、比 50 少1 的数是和。
、比最大的两位数多 1 的数是。
8、最小的两位数与最大的一位数的差是。
二、找规律填数三、判断题。
1、四十六写作：406○2、一个数的左边第一位是个位。
○55、37 是两位数，个位上的数是 3，十位上的数是 7。
○76、最大的两位数是 90。
6、从 1 数到100，个位是 9 的两位数有 9 个。
○247、一个两位数的个位上的数是 3，十位上的数是8，这个数是 38。
））A．13B.10C.21. 填一填。
小红有 10 本书，小丽的书比小红的多一些，小丽可能有本书。
一年级下册100以内数的认识专项题
一年级下册100以内数的认识专项题对于一年级的小朋友们来说，认识 100 以内的数是数学学习中非常重要的一个环节。
接下来，我们就一起通过一些专项题来巩固和加深对 100 以内数的认识吧！一、数数练习1、从 1 数到 50，一个一个地数。
小朋友们，咱们先伸出小手，指着数字，一个一个地数。
“1、2、3、4、5……”一直数到 50 哟。
2、从 30 数到 70，十个十个地数。
这次咱们换个方式，十个十个地数。
先从 30 开始，“30、40、50、60、70”，是不是感觉很快呀？3、倒着数，从 80 数到 50。
哎呀，这次要倒着数啦，“80、79、78、77……50”，看看谁能数得又准又快！二、数字的读写1、写出下面各数。
三十二（）五十七（）八十（）九十九（）小朋友们，写数字的时候要认真哦，三十二就是32，五十七是57，八十写作 80，九十九要写成 99 。
2、读出下面的数。
45 读作（） 68 读作（） 70 读作（） 100 读作（）45 读作四十五，68 读作六十八，70 读作七十，100 读作一百。
三、数的组成1、 5 个十和 6 个一组成的数是（）。
5 个十就是 50，6 个一是 6，合起来就是 56 。
2、 8 个一和 3 个十组成的数是（）。
8 个一是 8，3 个十是 30，所以这个数是 38 。
3、（）个十是 70 。
70 里面有 7 个十，所以答案是 7 。
四、比较大小1、比较 34 和 43 的大小。
先看十位上的数字，34 十位上是 3，43 十位上是 4，3 小于 4 ，所以 34 小于 43 。
2、比较 58 和 56 的大小。
十位上都是 5 ，那就看个位，8 大于 6 ，所以 58 大于 56 。
3、把 27 、 35 、 18 、 42 、 56 按照从小到大的顺序排列。
先比较十位上的数字，18 最小，然后是 27 ，接着是 35 ，再是 42 ，最大的是 56 。
所以从小到大的顺序是：18 、 27 、 35 、 42 、 56 。
冀教版一年级数学下册期末《100以内数的顺序及大小比较》专项精选试卷附答案
冀教版一年级数学下册4.100以内数的顺序及大小比较一、填空。
(第6小题18分，其余每空1分，共39分)1.45后面的三个数是()、()、()。
2.位于74后面且个位上是4的两位数是()和()。
3.84、95、100中，最接近90的数是()。
4.填一填，比一比。
5.按顺序填数。
(1)48和52中间的数是()、()和()。
(2)比21多1的数是()，比40少1的数是()。
(3)十位上是9的两位数有()。
6.根据1～100的顺序表，在空白的方框内填上合适的数。
二、在里填上“＞”“＜”或“＝”。
(每空2分，共14分) 707543342654817974347个十和2个一276个十60三、请根据下面的数回答问题。
(每空2分，共18分)(1)大于50的数有()，小于50的数有()。
(2)比80大一些的数是()，比40小得多的数是()。
(3)按从小到大的顺序排列。
()＜()＜()＜()＜()四、解决问题。
(共29分)1.在21、32、40、75四个数中有一个是故事书的本数，有一个是科技书的本数。
(14分)想一想，故事书有()本，科技书有()本。
2.聪聪和明明的体育成绩是由下面四张卡片上的数字组成的无重复数字的两位数。
(15分)聪聪的成绩是组成的最大的两位数，聪聪考了()分，明明的成绩是组成的最小的两位数，明明考了()分。
你认为聪聪的成绩比明明的成绩()(填“高一些”“高得多”“低一些”或“低得多”)。
答案一、1.46 47 482.84 943.954.55 ＞48 18 ＜21 62 ＞545.(1)49 50 51(2)22 39(3)90、91、92、93、94、95、96、97、98、996.二、＜＞＜＞＞＞＝三、(1)65、80、83 42、17(2)83 17(3)17 42 65 80 83四、1.32 752.98 57 高得多【提示】可列举出7，5，8，9组成的所有两位数，再根据题意分析解答。
小学三年级百以内数的排序练习题
小学三年级百以内数的排序练习题小学三年级数学练习题：百以内数的排序
一、单选题
1. 将以下数字从小到大排列：
26 43 12 35 18
A. 12 18 26 35 43
B. 43 35 26 18 12
C. 18 12 26 43 35
2. 把下面的数字从小到大排序：
64 52 79 87 70
A. 52 64 70 79 87
B. 87 79 70 64 52
C. 64 52 70 79 87
二、填空题
1. 把以下数字从小到大填入括号中：
45 29 13 37 ( )
请填入适当的数字。
2. 改变括号中的数字使得以下数字从小到大排列：
(19) 36 45 28 54
请填入适当的数字。
三、综合题
小明参加了一次算数竞赛，在比赛中他回答了以下三个问题，请你帮助他将这三个问题的答案从小到大排序。
问题1：65 34 29 47 20 38 54 12
问题2：43 24 10 51 37 18 59 27
问题3：76 39 21 48 36 29 68 15
请将每个问题的答案从小到大填入下面的表格中：
问题1：
从小到大：( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
问题2：
从小到大：( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
问题3：
从小到大：( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
以上是一份关于小学三年级百以内数的排序练习题。
希望能对学生的数学能力提升有所帮助。
二年级数学比大小的题
二年级数学比大小的题一、100以内数的比大小（1 - 10题）1. 比较34和43。
- 解析：先比较十位上的数字，34十位上是3，43十位上是4，因为3＜4，所以34＜43。
2. 比较56和52。
- 解析：十位数字相同都是5，再比较个位数字，6＞2，所以56＞52。
3. 比较78和87。
- 解析：先看十位，78十位是7，87十位是8，7＜8，所以78＜87。
4. 比较23和32。
- 解析：十位上2＜3，所以23＜32。
5. 比较90和89。
- 解析：十位上9＞8，所以90＞89。
6. 比较45和49。
- 解析：十位相同都是4，比较个位5＜9，所以45＜49。
7. 比较12和21。
- 解析：十位1＜2，所以12＜21。
8. 比较67和76。
- 解析：十位6＜7，所以67＜76。
9. 比较30和29。
- 解析：十位3＞2，所以30＞29。
10. 比较81和79。
- 解析：十位8＞7，所以81＞79。
二、带算式结果比大小（11 - 20题）11. 比较15+3和18 - 1。
- 解析：先计算15+3 = 18，18 - 1=17，因为18＞17，所以15 + 3＞18 - 1。
12. 比较20 - 5和12+3。
- 解析：20 - 5 = 15，12+3 = 15，因为15 = 15，所以20 - 5=12 + 3。
13. 比较9+8和19 - 2。
- 解析：9+8 = 17，19 - 2 = 17，所以9+8 = 19 - 2。
14. 比较13+4和16 - 1。
- 解析：13+4 = 17，16 - 1 = 15，因为17＞15，所以13+4＞16 - 1。
15. 比较7+9和18 - 3。
- 解析：7+9 = 16，18 - 3 = 15，因为16＞15，所以7+9＞18 - 3。
16. 比较11+6和19 - 1。
- 解析：11+6 = 17，19 - 1 = 18，因为17＜18，所以11+6＜19 - 1。
人教版一年级数学下册第四单元《100以内数的认识》第2框《数的顺序比较大小》同步练习题 (含四套题)
人教版小学一年级数学下册第四单元《100以内数的 认识》第2框《数的顺序比较大小》同步练习题 学校 班级 姓名1.下面是某个动物的图片，请把下面的数字按照从大到小的顺序连起来，看看是什么动物，并填在横线上。
2.观gu ān 察ch á 下xi à 面mi àn 的de 数sh ù 线xi àn ，然r án 后h òu 回hu í 答d á 问w èn 题t í。
（1）方框中要填的数字分别是：________________________________（2）42更接近50还是40？（ ）（3）48更接近50还是40？（ ）3.请q ǐng 你n ǐ 帮b āng 小xi ǎo 动d òng 物w ù 们men 填ti án 好h ǎo 数sh ù，进j ìn 入r ù 景j ǐng 区q ū。
4.（1）这是从一份月历表上摘下来的，有几日的日期丢失了，你能把空白处的日期填写完整吗？（2）根据上表，猜猜下面里各是什么数？5.（1）按顺序填数。
（2）给个位上是8的涂上红色，给十位上是4的涂上黄色。
（3）在（）号，在（）号，在（）号，在（）（4）第6行第7个数是（），第7行第6个数是（）。
（5）按照上表的排列，填写下表。
6.为图②的计数器添上珠子，使它比图①的计数器表示的数大8。
7.王医生从1号病人看起，现在要看35号病人。
已经看了多少个病人？8.找规律填出空缺的数。
9.小猫和老鼠同时跳，小猫每次跳三格，老鼠每次跳两格，到数字几上小猫追上老鼠？参考答案1.图略猴子2.（1）37 40 41 47 51 （2）40 （3）503.28 30 32 34 35 40 45 55 60 10 20 50 60 70 804.（1）11 12 20 21 29 305.（1）～（2）略 （3）44 91 77 40 （4）57 66（5）6.略 提示：在图②的计数器的十位添上6个珠子。
小学数学比较大小的练习题
小学数学比较大小的练习题在小学数学学习中，比较大小是一个重要的概念。
通过比较大小的练习题，学生不仅可以提升自己的思维能力，还能够深化对数值大小的理解。
下面，我们将介绍一些小学数学比较大小的练习题，帮助学生巩固知识。
1. 数字比较题目：给出几个数字，要求将其从小到大排序。
例题：将下面的数字从小到大排序：5，18，9，14，3。
解析：将数字从小到大排列，即将数字按照从小到大的顺序进行排列。
可以一步一步地比较数字的大小，然后按照从小到大的顺序排列。
答案：3，5，9，14，18。
2. 用<、=、>来表示数字大小的练习题：给出几组数字，要求填写适当的符号来比较数字大小。
例题：填写适当的符号：7 ___ 5，6 ___ 6，10 ___ 13。
解析：通过填写适当的符号来表示数字之间的大小关系。
"<"表示小于，"="表示等于，">"表示大于。
答案：7 > 5，6 = 6，10 < 13。
3. 选择题：给出若干组数字，要求选择最小或最大的数字。
例题：在下面的数字中，选择最小的一个数字：27，13，9，32。
解析：在给出的数字中选择最小的一个数字，即找出其中的最小值。
答案：9。
4. 判断题：给出若干组数字，要求判断大小关系的真假。
例题：判断下列大小关系的真假：15 > 10，18 < 20，12 = 12，25 > 30。
解析：通过比较数字的大小，判断给出的大小关系的真假。
答案：真，真，真，假。
以上是小学数学比较大小的练习题，每个练习题都涉及了数字的大小比较和符号的运用。
这些练习题可以帮助学生巩固对数字大小的理解和运用，培养他们的逻辑思维能力和数学解决问题的能力。
通过不断练习比较大小的题目，学生能够逐渐掌握数字大小的规律，提升自己的数学水平。
同时，家长和教师也可以根据学生的情况，逐步增加题目的难度，促进他们在数学方面的进步。
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100以内数数的顺序和比较大小练习题
一、填空
1、4个十是（），（）个十是100。
2、7个十和8个一合起来是（），6个一和8个十合起来是（
）。
3、69前面的一个数是（），后面的一个数是（）。
和99相邻的两个数是（）和（）。
4、74是（）位数，74里有（）个十和（）个一。
5、把37、49、91、72、84、11,按从小到大的顺序排列。
（）
6、37里有（）个一和3个（），6个十和9个一是（）。
7、7个十是（），5个一和4个十是（）。
8、10里面有（）个一，20个一是（），100里有（）个十。
9、45里有（）个十和（）个一。
10、29里有（）个一和（）个十。
11、一个两位数，十位上是最大的一位数，个位上是3，这个数是（）。
12.38是个（）位数，6是（）位数，100是（）数。
二、把正确的答案圈起来。
（1）80 前面一个数是（78、79、81、82）。
（2）在38和40中间的一个数是（29、39、40、38）。
（3）个位上的数比十位上的数多3的两位数是（63、52、97、14）（4）最大的两位数是（99、100、10、9）。
三、按要求填空。
1 、按照上表的规律，在下面的空格中填上适当的数。
(2) 用8、5、3这三个数中选择两个数，可以组成最大的两位数是( ) A. 58 B. 85 C. 53
四、选择。
(把正确答案的序号写在括号里)
(1)个位是8的两位数有( )个。
(3) 60前面的数是( )。
A . 61
B . 59 C. 50
(4)
由4个一，6个十组成的数是( )
A . 46
B . 64 C. 45 1口<12 □ 7<72 76< □ <78 25 >□> 15
45 50 ( ) 60 ( ) 70 ( ) ( ) 85 ()()
70 72 74 ( ) ( ) 80 ( ) ( ) 86 ()()
2.按要求填空。
五.在里填上">"、"<"、"="。
25024370 73710 6918019
5006052048650813209
100099100114303434034
六.在里填上适当的数。
46>口4 30<□ 3 66< □ 18 □> 86
B . 10 个
C . 11 个
七.把下面各数按从小到大的顺序排列起来。
35 46 27 57 68 54 49
_____ < ______ < ______ < _____ < _______ < _____ <
八.按照从大到小的顺序重新排列下面各数。
62 43 57 16 80 39 74 47 93
_____ > ______ > ______ > _____ > ______ > ______ > ____ > _____ >•我比三十九梦S
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祁我是由八个十和三个一组成的,
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你能提一些什么数学问题并解答呢?
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