中考历史答题技巧
中考历史八大题型答题技巧

中考历史八大题型答题技巧随着中考时间的临近,历史成了一个考生必须要面对的科目之一,一些考生在中考历史考试中常常觉得力不从心,不知道如何应对考试,下面是中考历史八大题型的答题技巧:名词解释题- 通读全文,了解背景和主要人物等,要注意理解历史事件、历史人物的具体含义。
- 要详略得当,不要写的太长,使用技巧可以采用“三步走法”,即先提出要点,然后分析,最后总结。
简答题- 简洁明了,回答核心问题。
- 注意条理性和针对性,结尾回答问题的核心。
- 问题一定要回答全面,不遗漏。
分析题- 把题目分为两个部分:事件分析与意义评价。
- 事件分析:了解事件经过、时间、地点、原因、结果等。
- 意义评价:强调事件的历史意义和启示。
比较题- 要把握比较的基准,即对比的两个事物。
- 比较时要注重分析它们之间的相同点和不同点,以及每个事物的优劣势,尽量捕捉重点。
- 使用适当的连词,如:相比、与此相反等。
论述题- 了解所给主题,展开讨论。
- 要抓思路不抓字数,不要过分依赖书本或记忆。
- 可以采用“八股文”写法,即有对策有批判有分析有总结。
解释名言- 对名言的文化背景也是要考虑到的。
- 首先得理解名言的意思。
- 归纳总结名言所涉及的问题、事例及其应用。
材料分析题- 首先通读材料,梳理其主要内容。
- 分析材料中的问题,结合自己的历史知识回答问题。
- 注意不要过分解读、死读书。
综合分析题- 综合历史知识、阅读理解能力,分析相关问题。
- 阅读全文,发现思考的方向。
- 不可死记硬背,答题时要言简意赅,抓住“重点”回答。
中考历史答题技巧与答题要求

中考历史答题技巧与答题要求历史作为中考的一门学科,是考生们普遍认为比较难以应对的科目之一。
为了帮助考生在中考历史答题中取得好成绩,本文将分享一些历史答题的技巧和要求。
一、答题技巧1. 阅读题目与材料时注意细节:在考试中,首先要认真阅读题目和相关材料,准确理解题目的意思、要求和限制条件。
在阅读材料时,注意细节,抓住关键信息,帮助解答问题。
2. 运用历史思维:历史问题通常需要对事件、人物、时代背景等进行理性分析与判断。
在回答问题时,要善于运用历史思维,通过对历史事件的分析来得出结论。
同时,根据历史知识的理解和积累,进行合理推测和归纳。
3. 灵活应用解题方法:历史答题不仅要求记忆知识点,还需要考生运用解题方法。
例如,可以采用比较分析法、因果分析法、批判性思维等方法来分析问题。
灵活运用这些方法将有助于考生更准确地回答问题。
4. 合理分配时间:中考历史答题时间有限,考生需要合理分配时间,根据题目的难易程度和要求进行答题。
确保在每个问题上都有足够的时间思考和回答,同时不浪费过多时间在某一个问题上。
二、答题要求1. 答案清晰明了:在答题卷上书写答案时,需要字迹工整、清晰,确保阅卷老师能够准确无误地理解你的回答。
可以使用直线、箭头等符号来说明思路和分析过程。
2. 语句表达准确流畅:在写答案时,需要注意语句的准确性和通顺性。
逻辑条理清晰、表达流畅的答案有助于阅卷老师理解你的观点。
尽量避免使用太过口语化的表达方式,以免给人随意的感觉。
3. 理论联系实际:历史学科强调理论联系实际,考生在回答问题时需要结合相关的历史事实、事件和材料进行分析和论述。
要注意观点的客观性和合理性,避免主观臆断或武断判断。
4. 多维度思考问题:历史学科是综合性的科目,要求考生能够从不同的角度、不同的维度思考问题。
在回答问题时,可以从政治、经济、文化、社会等方面进行思考,分析问题的多个层面。
总之,中考历史答题技巧与答题要求是考生在备考过程中需要重点关注的内容。
中考历史答题技巧

中考历史答题技巧中考历史答题技巧(一)历史作为一门主要研究人类社会发展和变革的学科,在中考中占据非常重要的位置。
对于历史考试,除了对历史知识的掌握外,还需要一定的答题技巧。
以下是一些中考历史答题技巧,帮助你在考试中取得更好的成绩。
1. 细心审题:在答题之前,仔细阅读题目,并理解题目的要求。
特别注意题目中的关键词,如“原因”、“结果”、“影响”等,这些关键词可以帮助你准确把握题目的要求,从而更好地回答问题。
2. 确定答题思路:在回答题目之前,先确定一下你的答题思路。
可以根据题目要求进行时序分析、因果关系分析、对比分析等。
合理的答题思路能够帮助你更有条理地回答问题,并且提高你的答题效率。
3. 举例说明:在回答问题时,可以适当地举例说明。
通过具体的例子,可以更好地展示你的知识和理解,也能够使作答更加具体。
但记住,举例应该选择相关的例子,而不是离题太远的内容。
4. 简明扼要:在回答问题时,言之有物,控制好答题篇幅。
不要使用冗长的语言,而要用简明扼要的表达方式,将知识点准确、清晰地表达出来。
这样不仅可以节省时间,还能够使你的回答更加有说服力。
5. 逻辑严谨:在回答问题时,要注意逻辑严谨,避免答非所问。
要准确理解题目的要求,将回答围绕题目要点展开,不要突出次要内容或离题太远。
6. 尽量全面:在回答一道问题时,尽量从不同的角度、层面进行回答,以使回答更加全面。
可以从政治、经济、社会、文化等不同方面介绍相关知识,展示你对历史事件或人物的全面理解。
总结起来,中考历史答题技巧主要包括细心审题、确定答题思路、举例说明、简明扼要、逻辑严谨和尽量全面。
通过掌握这些技巧,你能够更好地应对历史考试,提高你的答题水平。
希望你取得优异的成绩!中考历史答题技巧(二)历史作为一门重要的学科,对于中考来说非常关键。
除了有一定的历史知识储备外,还需要一些答题技巧来应对考试。
以下是一些中考历史答题技巧,帮助你在考试中取得更好的成绩。
1. 防止死记硬背:历史知识的掌握不能仅停留在死记硬背的层面,更应该理解其背后的原理和逻辑。
中考历史答题技巧

中考历史答题技巧中考历史答题技巧4篇中考历史答题技巧1问答题是传统的大型主观性试题。
特点是知识容量大,并有很大的空间供分析问题能力的发挥。
所以问答题主要是考查“综合应用能力”。
它不仅适用于大跨度的历史问题,也适用于阐释历史理论问题和涉及情感价值观的问题。
由于其知识的容量和分值较小的原因而有别于大型主观性试题。
此题型的功能定位于“应用能力”考查层面上。
即解题的过程应体现知识的迁移,需要运用各种分析问题的方法。
主要包括叙述题(或简述题)、评述题、比较题、综合比较分析题和材料式问答题等。
问答题的解答应注意如下几个方面:首先是审题。
在审题中,要审“求答项”、“限制项”、“中心项”、“提示项”各是什么?还要审每小问后面的分数,比如是5分,如考生已知道了四点,那么很可能还有第五点。
其次,根据审题的结果,也就是题目的要求,从头脑中,从书本中找到相应的知识点。
第三步是打草稿,打草稿并不是要求写出答案的全部,只要求写出几点,每点用几个字概述,点明即可。
第四步是正式答卷。
第五步是检查。
检查的主要内容应包括审题是否正确?(即答案是否合题意)有无错漏之处?有无错别字等。
审题时,首先要注意问题的基本结构、要求范围,包括时间、空间等因素;其次,分析提示语,如试述、简述、概述、阐述、指出、简答等等,围绕设问把历史现象、历史事件或历史人物活动的史实、知识点按时间顺序或逻辑顺序,每点点到为止,按题目要求不必展开的可省略:又如有说明、证明、解释、评论、评析、你认为等提示语的题目,可依据史实,运用辩证唯物史观对某些观点进行分析、论证,对有比较、对比、区别、相似、有何异同等提示语的题目,可运用类比法或对比法,通过对历史事件或历史现象的相同点和不同点分析、比较,得出正确答案。
问答题的类型:(1)叙述类问答题。
这是问答题最基本的题型。
它主要是对教材中重要知识形成完整记忆,对重要历史事件等准确记忆与理解,形成关于这一事件的知识体系。
答题时,可完全照教材抄下来,注意条理清楚、文字准确、紧扣题意、逻辑严谨。
中考历史答题技巧方法整理归纳

中考历史答题技巧方法整理归纳历史作为一门重要的学科,对于中学生来说是必修课程之一。
而中考历史科目作为中学学业水平考试的一部分,对学生来说具有重要的意义。
如何在中考历史答题中表现出色,成为了许多学生和家长关注的焦点。
在这篇文章中,我们将为大家整理归纳一些中考历史答题的技巧和方法,希望能够对大家有所帮助。
一、把握历史知识点1. 熟悉学科大纲:仔细阅读学科大纲,明确知识点的范围和要求,有针对性地复习历史知识。
2. 系统复习历史:按照历史时间顺序、事件顺序进行复习,做到系统全面。
3. 多练习历史试题:多做历史试题,尤其是历年中考试题,了解历史考点和出题思路,增加答题信心。
二、掌握历史答题技巧1. 理清思路:在答题前先理清思路,明确答题要点,避免答非所问。
2. 不走题:阅读题目后,仔细审题,确保答题不偏离主题。
3. 举例说明:在回答历史问题时,通过具体的历史事件或人物来加以说明,有助于加深对历史知识的理解。
4. 直奔主题:在作答历史题目时,要突出主要内容,不要在次要内容上浪费过多时间。
5. 注意条理:在回答历史问题时,要注意条理清晰,逻辑严谨,让阅卷教师容易理解。
三、提高历史答题效率1. 理解题意:仔细阅读历史题目,确保准确理解题意,不懂的地方可以稍作停顿再作答。
2. 抓重点,提速度:在答题时,要抓住重点,不要在细枝末节上花费过多时间,提高答题速度。
3. 审题把握时间:把握答题时间,不要花费太多时间在一道题上,避免其他题目时间不够。
以上就是我们为大家整理归纳的中考历史答题技巧方法,希本能够对大家有所帮助。
在备战中考历史答题时,大家不妨多多参考这些技巧方法,相信一定能够在考场上表现出色。
祝各位考生取得优异的成绩,实现自己的中考梦想!中考历史答题在备考中需要加强对历史知识点的掌握和应对答题的技巧,下面我们将进一步探讨中考历史答题的优化方法。
四、灵活运用答题技巧1. 阅读材料题型技巧:针对阅读材料类题型,要仔细阅读历史材料,抓住关键信息,进行全面分析和理解。
中考历史答题技巧及解题方法

中考历史答题技巧及解题方法中考历史答题技巧及解题方法一、时间的分配中考是政史合卷,考试时需要合理利用时间,避免在易题和难题之间浪费太多时间。
拿到试卷后,先快速浏览一遍,标记出难题和易题,尽量不要浪费时间在易题上;对于不确定的题目,可以做个小记号;难题要先思考,如果找不到答案,就放弃,先做后面的题目,待答题完毕后再回来做(选择题控制在10分钟内,最多不能超过15分钟)。
二、历史解题方法一)单项选择题选择题的准确率是得高分的基本前提,也是检查的重点。
如何提高选择题的正确率呢?1、抓住重点字句,如时间、年代、人物、区域地点、关键字、事件和事件的固定搭配组合等,明确试题要考查的是历史的现象、本质、或是因果关系、影响。
2、注意分析题干和题支的关系,有的题支的内容是对的,但是与题干没有关系,不能选。
对于不确定的题目,多读几遍,找到关键的字句去分析,把明显的错误选项排除掉,选择与重点字句相关的选项。
3、注意反向选择的题目,即选择不正确的或者不符合题意的。
4、不要凭经验答题,考试题目跟以前做过的题目考察的角度可能会不同,做选择题时一定要注意。
5、选择题做完以后,先快速检查一遍,如果没有十分把握先不要修改。
6、答题卡填涂一定要填满涂深。
二)非选择题材料解析题需要带着问题读材料,重视材料出处,读懂材料,提取有效信息(关键字、句),规范做答。
如何分析材料?大致有三种类型:文字型材料题、图文结合型材料题、表格型材料题。
1)文字型:找层次性的标点符号,如句号或者分号,一个材料分成若干句话,总结出每一句话的意思,然后找出每句话之间的关系或联系,最后总结每一个材料的中心意思。
2)图片型:对书本上的所有的图片要熟悉,看到图片应该想到跟图片相关的事件的背景、经过,内容、作用、影响等等相关的内容。
不能只看图片的本身,要看到跟图片相关的所有历史信息。
3)表格型:主要是比较数字的变化,要透过数字看到背后的历史信息。
主要是横比和竖比资料的变化(上升还是下降的趋势,分析其原因)。
中考历史答题技巧与注意事项

中考历史答题技巧与注意事项历史作为中考的一门重要科目,对于学生来说往往是一个相对难以掌握的科目,因为它涉及到大量的历史事件、人物、背景等知识点。
为了帮助同学们能够更好地掌握历史知识,下面将介绍一些中考历史答题的技巧与注意事项。
一、答题技巧1. 熟悉考纲和教材重点在备考历史科目时,首先要熟悉考纲和教材重点。
通过阅读考纲和教材,了解每个知识点的重要性和出题的可能性。
特别要重点掌握历史事件的发展顺序、人物的作用及其影响等。
2. 多练习历年真题历史考试中,题目往往有固定的套路和出题方式。
通过多做历年真题,可以熟悉题型,掌握命题规律,增加做题的信心。
此外,历年真题还可以帮助你了解自己在历史知识掌握上的薄弱点,有针对性地进行复习。
3. 善于总结历史事件的逻辑关系历史事件往往是有逻辑关系的,通过学习和掌握历史事件之间的联系和发展过程,可以更好地理解、记忆和回答相关问题。
在答题时,可以运用时间线、概念图等工具来帮助理清历史事件的逻辑关系。
4. 利用关键词和连接词在解答历史题目时,可以利用关键词和连接词来提高答题的连贯性和逻辑性。
关键词可以帮助你准确找到解题思路和核心内容,连接词则可以使得答案更加通顺和连贯。
二、注意事项1. 明确题目要求和关键词在答题前,要仔细阅读题目,明确题目要求和关键词。
有时候一些历史事件或人物在问题中只是充当背景信息,而不需要详细解答,所以要把握住题目的重点。
2. 解答要简洁明了在写答案时要做到简洁明了,避免冗长的叙述和废话。
要用简洁的语言表达清楚自己的观点和结论,避免答非所问,以免浪费时间和分数。
3. 注意时代背景和语境历史事件发生在特定的时代背景下,要在回答问题时注意将事件与其所处的时代背景结合起来,理解事件的发展和影响,避免孤立回答问题。
4. 注重历史观点和价值判断历史考试中,除了基本知识点的记忆外,也需要理解和分析历史事件的意义和价值。
在解答问题时,要注重历史观点和价值判断,展示出自己对历史事件的深入思考和理解。
备考中考历史答题技巧常用法

备考中考历史答题技巧常用法一、选择题备考方法:1、认真审题,是做好选择题的关键,一定要做到“三看三思”。
(1)题干要三看:一看时间、空间,界定答题范围。
二看否定、肯定,确定答题方向。
三看关键词语,明确内涵外延。
(2)被选项要三思:认真思考每一个被选项是否符合历史史实;是否符合题干要求;是否与题干有必然的逻辑联系。
2、选择题解答常用方法(1)筛选法:根据审题,搞清题目的基本要求,根据基本要求,把四个选项一一过滤,直到找到正确的选项为止。
(3)重点突破法:在审题中确定关键词后,如果对关键词相关的史实了解清楚,那么可不用逐一考虑各选项,而是直接确定正确选项。
(4)猜测法:如果对各选项认识不清,无法确定正确选项的情况下,可用猜测法,猜测时有以下规律:一般情况下,选项如超出课本知识范围或超出课标范围,则为错误;同时也可凭知识经验选择。
3、根据掌握的相关历史理论和规律来解答在常用方法的基础上,学生可以根据平时常掌握的相关历史理论和规律及经验等来解答。
例如,主观原因为主,客观原因为辅;经济原因为主,政治、文化、军事等原因次之;深层次原因为主、浅层次原因为次;生产力原因是根源。
二、非选择题备考方法:(一)材料解析题1、一读:解题的基础(1)阅读的内容在阅读材料的时候,首先要精读,即“抓两头、看中间”。
“两头”指开始的第一句和最后一句,开头第一句往往是材料的中心意思,有时中心意思也在材料行文的中间。
最后一句,是材料的出处,可以帮助我们获得时间、作者的观点等有效信息。
同时要注意材料所涉及的细节问题,不能忽视材料的标题、注释、出处等内容。
这些说明性文字往往能提供材料的时间、国别、背景、作者及其身份等信息,给考生某种暗示和引导,是考生琢磨材料的重要因素,应该给予重视,千万不能漏读。
(2)阅读的顺序该怎么读“材料阅读题”?从实践中看,应当先浏览问题,再阅读材料,带着问题有意识地去阅读材料,特别是找出材料中的有效信息(如时间、地点、人物、观点、事件、引文出处等)这样的阅读顺序目标性强,能够提高做题效率。
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中考历史答题思路
基本方法:文字表达一要字迹端正、排列整齐、疏密得当;二要文句通顺、平实、语言准确;三要在形式上”三化“,即段落化,一问一段,简明直观;要点化,一个得分点一句话;序号化,不同的段和不同的句上标出不同的序号,做到条理分明,一目了然。
基本方法:注意四点:一是看当时历史发展的潮流和趋势,改革或变法是否符合历史潮流和趋势。
二看改革的政策与措施是否正确,是否得以有效贯彻。
三看新旧势力的力量对比。
四看改革者的素质如何。
基本方法:外显比较式问答题的特点是比较的范围具有确定性。
解答时要认真审清比较对象比较项、限制条件,分析问答题要求与课本知识的关系,然后按设定的项目之间的逻辑关系。
基本方法:解答此类内隐式比较问答题,关键是根据题意,比较对象做具体分析,自己设法确定比较项。
如果是历史事件、历史现象的比较,比较项一般从背景、原因、过程、特点、结果、影响和性质等方面确定;如果是历史人物,比较项一般从所处时代、所处阶级、主要功绩、局限性、历史地位、影响评价等方面确定。
基本方法:属于历史人物概念的可分为国籍、时代、称谓、主要活动、评价等要素。
属于历史事件概念的可分解为背景、时间、空间、主体、经过、意义等要素。
属于历史现象概念的历史在诸因素与历史事件的诸因素基本相同,但要把经过改为主要内容或主要表现。
属于历史制度概念的可分解为背景、时间、制定者、主要内容、评价等因素。
属于历史革命的知识可分解为革命任务、组织与领导、斗争纲领、主力、方式、性质结果等因素。
属于历史革命结果及影响的知识结构有包括进步性、局限性等。
基本方法:分析社会经济发展的原因,一般可以从以下几个方面着手:一是生产力因素,包括生产工具和生产技术的改进,水利的兴修,天文历法的进步,劳动力的投入等;二是生产关系因素,包括新的生产方式的确立,土地政策的调整,农民起义对地主阶级的打击;三是上层建筑的因素,包括中央集权制度,重农抑商政策的保护与鼓
励,宗教、文化制度对经济发展的反作用等,四是看对外关系与民族关系是否有利于经济的发展;五是看社会环境因素,国家是否统一与安定;六是地理条件的因素等。
基本方法:分析经济特征要注意三点:其一,从复杂的经济现象中去揭示基本特征;其二,分析其特征形成的原因及影响;其三,揭示特征语言要精辟,高度概括,要源于教材、高于教材。
基本方法:归纳和概括历史知识的能力是两种不同的历史思维能力。
归纳指将众多或零散的或反复出现的历史史实,按其同类梳理,使之由繁杂到简约、由纷乱到条理、有个性到共性的认识;概括是把具有相同属性的历史事物联合起来,形成带有规律性的、普遍性的道理。
归纳是概括的前提。
基本方法:解答开放性问答题必须明确:重要的不是持何种观点,而是能有理有据的论证自己的观点,即论证是否符合逻辑,是否严密,材料与观点是否统一,理由是否充足。
因此,解答此类题目,首先要确定观点。
其次,要通过对史实的概括提炼,来充分支持观点,尽量少漏观点支持点。
第三,要做到史论结合,有论有据。
第四,论述要全面,如该题在肯定积极作用的同时,要指出消极作用,切忌绝对化。
基本方法:回答说明了什么,实际上是考查把握历史本质,揭示历史发展规律的能力。
回答是可以按照这样的思路进行。
(1) 这种斗争的目的是什么?有何进步或倒退的作用?(2) 这种斗争的失败是一种历史的必然还是一种偶然?(3) 如果是偶然,说明斗争的曲折复杂,而且要进一步创造条件;如果是必然则说明这种斗争的根本无法实现,是空想。
基本方法:历史背景是影响、预示事物发展趋向的客观条件,是对导致历史事件发生的各个方面的因素进行概括总结,这些因素可能是显现的,隐现的。
可以从三个方面着手:历史因素方面:是否是历史发展的需要。
现实因素:是否符合现实情况的需要。
主观因素方面:是否是当事人主观愿望能够的需要。
基本方法:回答论述题一般有三个步骤。
第一、判断是非,表明自己的饿观点。
第二,列举史实,说明自己的观点。
在这一步当中有注意将母观点(即总的观点) 分解成若干个子观点,用所掌握的史实进行论证。
观点的展开要有层次性,做到由表及里,有浅入深,环环相扣,逻辑严密。
而每个观点都要有史实的支撑,做到史论严密结合。
第三,要适当小结,升华观点。
解题中的史论结合,主要是指要有适当的史实作为立论的基础,要有鲜明的观点作为立论的导向;坚持” 从历史中来,到历史中去“的原则。
”从历史在中来“,就是从史实中提炼观点,”到历史中去“就是由观点驾驭史实,做到观点与史实的统一。
基本方法:评价历史人物,实际上就是要评价其一生的功过是非。
要正确评价一个历史人物,首先,必须全面把握其历史活动;其次,要按一定的标准和原则把这些活动分为积极( 或进步、功绩)和消极( 或反动、过错) 两方面,对于有些历史人物,其活动呈现明显阶段性,所以还要分阶段评价;第三,评价的标准和原则有:(1) 生产力标准(2) 人民群众和英雄人物对历史发展的不同作用的唯物主义原则,不要夸大英雄人物的作用(3) 阶级的观点(4) 时代的观点,即要把历史人物放到特定的历史条件下评价,符合时代发展要求的,则肯定,反之则否定,同时注意不要用现代人的标准评价古人;(5) 不要
以偏概全(6) 客观公正,不要带感情色彩(7) 注意两点论和重点论的统。