决策理论学派
决策学派

决策理论学派(Decision Theory School)是在第二次世界大战之后发展起来的,以社会系统论为基础,吸收了行为科学和系统论的观点,运用电子计算机技术和统筹学的方法而一门新兴的管理学派。
1学派简介自第二次世界大战以来,许多运筹学家,统计学家,计算机学家和行为科学家都力图在管理领域寻找一套科学的决策方式,以便对复杂的多方案问题进行明确合理的选择。
随着这方面的研究,决策理论得到了迅速的发展。
[1]决策理论学派是以统计学和行为科学为基础的,运用电子计算机技术和统筹学的方法而一门新兴的管理学派。
主要代表人物有赫伯特·西蒙,詹姆斯·马奇,核心理论是赫伯特·西蒙提出的决策理论。
2发展背景第二次世界大战后,随着现代生产和科学技术的高度分化与高度综合,企业的规模越来越大,特别是跨国公司不断地发展,这种企业不仅经济规模庞大,而且管理十分复杂。
同时,这些大企业的经营活动范围超越了国界,使企业的外部环境发生了很大的变化,面临着更加动荡不安和难以预料的政治、经济、文化和社会环境。
在这种情况下,对企业整体的活动进行统一管理就显得格外重要了。
[2]3主要理论一、管理就是决策。
组织中经理人员的重要职能就是作决策。
任何作业开始之前都要先做决策,制定计划就是决策,组织、领导和控制也都离不开决策。
[2]二、系统阐述了决策原理。
决策过程包括4个阶段:搜集情况阶段;拟定计划阶段;选定计划阶段;评价计划阶段。
这四个阶段中的每一个阶段本身就是一个复杂的决策过程。
[2]三、在决策标准上,用“令人满意”的准则代替“最优化”准则。
以往的管理学家往往把人看成是以“绝对的理性”为指导,按最优化准则行动的理性人。
“管理人”假设代替“理性人”假设,“管理人”不考虑一切可能的复杂情况,只考虑与问题有关的情况,采用“令人满意”的决策准则,从而可以做出令人满意的决策。
[2]四、一个组织的决策根据其活动是否反复出现可分为程序化决策和非程序决策。
西蒙的决策理论

西蒙行政决策理论之:行政决策过程
(1 )关于决策的含义: 西蒙对决策的广义理解:管理就是决策;包含了决 定前的调查分析,作决定以及决定作出后的评价等 一系列过程。 (2 )决策过程的四个阶段: a. 情报阶段:探查环境,寻求决策条件; b. 设计活动: 设计、制定和分析可能采取的备选行 动方案; c. 抉择活动:从可供选择的备选方案中选出一个适 用的行动方案; d. 审查活动:对已经作出的抉择进行评价。
决策理论学派的理论要点
一、决策贯穿管理的全过程,决策是管理的核心。
西蒙指出组织中经理人员的重要职能就是作决策。 他认为,任何作业开始之前都要先做决策,制定计 划就是决策,组织、领导和控制也都离不开决策。
二、系统阐述了决策原理。西蒙对决策的程序、准
则、程序化决策和非程序化决策的异同及其决策技 术等作了分析。西蒙提出决策过程包括4个阶段: 搜集情况阶段;拟定计划阶段;选定计划阶段;评 价计划阶段。这四个阶段中的每一个阶段本身就是 一个复杂的决策过程。
对西蒙决策理论的评价(积极)
1、使决策目标从迫求最优转到追求满意。 2、使管理科学的研究由静态转向动态。 3、使管理科学的研究由单学科转向多学科 4、使电子计算机在决策中的应用由处理信息转向
人工智能 5、使决策由最高领导层决策向层次决策转化 瑞典皇家科学院认为:西蒙对组织内决策的观察和 研究看起来似乎比不上古典利润最大化理论那么优 美,却提供了对某些管理领域的理解和预测更可行 的方法。
对西蒙决策理论的评价(消极)
从管理系统论观点来看,决策只是管理系统
中的一个子系统,而不是管理本身。 他重视程序化的决策,他提出组织要提高决 策的程序化程度,而对于非程序化的、具有 创新性质和战略性质的非理论之:行政决策过程
西蒙 决策理论

• 西蒙的博学足以让世人折服,他获得过9个博士头衔:
• 1943年的芝加哥大学政治学博士学位 • 1963年凯斯工学院科学博士学位
• 1963年耶鲁大学科学博士学位
• 1963年法学博士学位 • 1968年瑞典伦德大学哲学博士学位
• 1970年麦吉尔大学法学博士
• 1973年鹿特丹伊拉斯莫斯大学经济学博士 • 1978年米之根大学法学博士 • 1979年匹茨堡大学法学博士 • 瑞典皇家科学院总结性地指出:“就经济学最广泛的意义上来说,西蒙首 先是一名经济学家,他的名字主要是与经济组织中的结构和决策这一相当 新的经济研究领域联系在一起的。”
四个主要阶段 ① 找出制定决策的根据,即收集情报; ②找到可能的行动方案; ③在诸行动方案中进行抉择,即根据当时的情况和 对未来发展的预测,从各个备择方案中选定一个方 案; ④对已选择的方案及其实施进行评价。决策过程中 的最后一步,对于保证所选定方案的可行性和顺利 实施而言,又是关键的一步。
决策的分类
二、西蒙决策理论的评价
(一)西蒙决策理论的主要贡献
1、使决策目标从追求最优转到追究满意 西蒙决策理论提出了决策研究的途径,使 研究管理学科的学者重视组织成员在不同情况下 所做的决策,探讨了实事前提与价值前提对决策 影响。他批判了经济学上的“经济人”模型,即 绝对的,全知全能的纯理论性决策,而提出“管 理人”模型,即合乎实际的,相对的有限理性的 决策。西蒙提出企业的决策目标是追求满足利润, 即满意决策而非最优决策,使企业建立起适当的, 合理的组织目标,更符合实际需要,更切实可行。
决策分为程序化决策和非程序化决策。 程序化决策,就是那些带有常规性、反复性的例行决策, 可以制定出一套例行程序来处理的决策。比如,为普通 顾客的订货单标价,办公用品的订购,有病职工的工资 安排等等。 非程序化决策, 则是指对那些过去尚未发生过,或其确 切的性质和结构尚捉摸不定或很复杂,或其作用十分重 要而需要用现裁现做的方式加以处理的决策。比如,某 公司决定在以前没有经营过的国家里建立盈利组织的决 策,新产品的研制与发展决策等等。但是这两类决策很 难绝对分清楚,它们之间没有明显的分界线,只是像光 谱一样的连续统一体。
谈谈现代管理理论中具有代表性的管理理论学派的主要思想。

第一部分:题目二:谈谈现代管理理论中具有代表性的管理理论学派的主要思想。
1、经验学派:经验学派又称案例学派,其代表人物是美国管理学家彼德·德鲁克和欧内斯特·戴尔。
这一学派的中心是强调管理的艺术性。
他们认为,古典管理理论和行为科学都不能完全适应企业发展的实际需要,有关企业管理的科学应该从企业管理的实际出发,以大企业的管理经验为主要研究对象,加以概括和理论化,不必企图去确定一些原则,只要通过案例研究分析一些成功经理人员的成功经验和他们解决特殊问题的方法,便可以在相仿的情况下进行有效的管理。
经验学派的主要观点是:1)关于管理的性质,他们认为管理是管理人员的技巧,是一个特殊的、独立的活动和知识领域。
2)关于管理的任务,他们认为作为管理人员的经理,有两项别人无法替代的特殊任务:一是必须造成一个“生产的统一体”,二是在作出每一个决策和采取每一行动时,要把当前利益和长远利益协调起来。
3)提倡实行目标管理。
2、群体行为学派:这个学派同人际关系行为学派密切相关,以致常常被混同。
但它关心的主要是一定群体中的人的行为,而不是一般的人际关系和个人行为;它以社会学、人类文化学、社会心理学为基础而不是以个人心理学为基础。
这个学派着重研究各种群体的行为方式。
从小群体的文化和行为方式到大群体的行为特点,均在研究之列。
有人把这个学派的研究内容称为“组织行为”研究,其中“组织”一词被用来表示公司、企业、政府机关、医院以及任何一种事业中一组群体关系的体系和类型。
这个学派的最早代表人物和研究活动就是梅奥和霍桑试验。
德国学者卡特·卢因(1890--1947)于1944年首先提出“团体动力学”的概念来描述团体中人与人相互接触、影响所形成的社会关系,对以后的团体行为的研究产生了较大影响。
后来美国管理学家克里斯·阿吉里斯(1923-)在1957年发表的《个性与组织:互相协调的几个问题》一文中提出所谓“不成熟一成熟交替循环的模式”指出“如果一个组织不为人们提供使他们成熟起来的机会,或不提供把他们作为已经成熟的个人来对待的机会。
决策理论学派代表人物西蒙

—— 原则—行为—制度
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教师的一般需求
(1)改善物质生活条件,这 是人的基本需求。
(2)提高社会地位,得到尊重。
(3)个人才能、特长得到充分发挥。
(4)业务上进修和深造的需求。
(5)改善业余文化生活的需求。
显性需求———隐性需求
合作 -归属-共荣
竞争--等级--职业威胁
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学校应关注学生的需求
—角色定位:我们到底培养什么样的人
基础教育是为人的发展奠定基础的教育 27
《不让一个孩子掉队》 (No Child Left Behind)
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6、管理是一门艺术
管理是一门科学, 同时又是一门艺术。
管理的基本要素: 人财物 时间 空间 信息.
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不谋万世者,不足以谋一时,不谋全局者, 不足以谋一域。《孙子兵法》
学校管理就是管理者合理组合各种要素 资源,放大其功效的活动。
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❖ 关键在于如何组合
❖ 怎样结构
三个臭皮匠与 和尚喝水
22
(2)结构决定功能的提高与降低
(3)学校管理结构
人员结构:
鲶鱼效应与鳗鱼现象 开放系统与异质结构的活力
———求异不求同
—————等距离组合
———————动态组合
人事结构:
— 因岗设人
——用最少的人去干更多的事
———为每个人寻找最适合的岗位 23
❖ 导致 :
背景: 我国教育—功利性
—工具性
整个社会教育的关注和热望.
❖
❖ 教育成为热点和难点问题 ❖ 学校成为问题的焦点
收费 负担 公平 质量
办人民满意的教育
1
如何应对变化和问题
【赫伯特·西蒙的决策理论】

【赫伯特·西蒙的决策理论】【琢⽟匠⼈】赫伯特·西蒙(Herbert A.Simon,1916~2001),美国管理学家和社会科学家,经济组织决策管理⼤师,第⼗届诺贝尔经济学奖获奖者。
赫伯特·西蒙1916年⽣于美国威斯康星州密尔沃基。
毕业于芝加哥⼤学,1943年获得博⼠学位。
曾先后在加利福尼亚⼤学、伊利诺⼯业⼤学和卡内基⼀—梅隆⼤学任计算机科学及⼼理学教授,曾从事过计量学的研究。
他还担任过企业界和官⽅的多种顾问。
他倡导的决策理论,是以社会系统理论为基础,吸收古典管理理论、⾏为科学和计算机科学等的内容⽽发展起来的⼀门边缘学科。
由于他在决策理论研究⽅⾯的突出贡献,他被授于1978年度诺贝尔经济学奖。
西蒙不仅执教于著名⼤学,也活跃于企业界、⾏政机构及多种顾问公司。
他对管理学上组织理论的研究有独特的见地,不但是专业研究的先锋,更是⾏为科学的代表性学者。
西蒙的博学⾜以让世⼈折服,他获得过9个博⼠头衔:1943年的芝加哥⼤学政治学博⼠学位;1963年凯斯⼯学院科学博⼠学位;1963年耶鲁⼤学科学博⼠学位;1963年法学博⼠学位;1968年瑞典伦德⼤学哲学博⼠学位;1970年麦吉尔⼤学法学博⼠;1973年⿅特丹伊拉斯莫斯⼤学经济学博⼠;1978年⽶之根⼤学法学博⼠;1979年匹茨堡⼤学法学博⼠。
瑞典皇家科学院总结性地指出:“就经济学最⼴泛的意义上来说,西蒙⾸先是⼀名经济学家,他的名字主要是与经济组织中的结构和决策这⼀相当新的经济研究领域联系在⼀起的。
”西蒙在管理学上的第⼀个贡献是提出了管理的决策职能。
西蒙之前,法约尔最早对管理的职能作了理论化的划分。
此时,决策被包含在计划职能之中,其后的管理学者对此也没有提出疑问,只是到了本世纪四⼗年代,西蒙提出了决策为管理的⾸要职能这⼀论点之后,决策才为管理学家们所重视。
今天决策理论枝繁叶茂,与西蒙对这个领域的开创性贡献是分不开的。
西蒙对管理学的第⼆个贡献是建⽴了系统的决策理论。
管理学三大理论Y理论

美国管理学家麦格雷戈(Douglas MC Gregor)于1957年提出了X-Y理论。
麦格雷戈把传统管理学成为“X理论”,他自己的管理学说称为“Y理论”。
X理论认为:多数人天生懒惰,尽一切可能逃避工作;多数人没有抱负,宁愿被领导、怕负责任,视个人安全高于一切;对多数人必须采取强迫命令,软硬兼施的管理措施。
Y理论的看法则相反,它认为,一般人并不天生厌恶工作,多数人愿意对工作负责,并有相当程度的想象力和创造才能;控制和惩罚不是使人实现企业目标的唯一办法,还可以通过满足职工爱的需要、尊重的需要和自我实现的需要,使个人和组织目标融合一致,达到提高生产率的目的。
麦格雷戈认为,人的行为表现并非固有的天性决定的,而是企业中的管理实践造成的。
剥夺人的生理需要,会使人生病。
同样,剥夺人的较高级的需要,如感情上的需要、地位的需要、自我实现的需要,也会使人产生病态的行为。
人们之所以会产生那种消极的、敌对的和拒绝承担责任的态度,正是由于他们被剥夺了社会需要和自我实现的需要而产生的疾病的症状。
因而迫切需要一种新的,建立在对人的特性和人的行为动机更为恰当的认识基础上的新理论。
麦格雷戈强调指出,必须充分肯定作为企业生产主体的人,企业职工的积极性是处于主导地位的,他们乐于工作、勇于承担责任,并且多数人都具有解决问题的想象力、独创性和创造力,关键在于管理方面如何将职工的这种潜能和积极性充分发挥出来。
<<管理学原理>>中现代管理的三大理论是什么?是系统理论、权变理论和决策理论系统理论在管理学的研究中运用系统思想,并非开始于管理的系统学派。
社会系统学派的代表人物巴纳德最早提出了协作系统的概念,并指出管理的职能就在于保持组织同外部环境的平衡。
在本世纪30年代,福莱特也明确地提出了管理的整体性思想,她把企业组织视为一个不断运动着的统一整体,指出管理必须着眼于整体内部的协调。
此后,管理科学学派也把系统分析作为一种基本方法用于解决某些工程项目的规划和复杂管理问题的决策。
第二章决策理论学派

Decision Theory School决策理论学派一、西蒙及他的管理理论探寻:1、人物介绍赫伯特·西蒙,西方管理决策学派的创始人之一。
2、成就3、贡献决策理论学派是从巴纳德创始的社会系统学派发展和分化出来的,对管理决策问题特别重视并有独到的研究。
以西蒙和斯坦福大学的詹姆士·马奇等人为代表的决策理论学派发展了巴纳德提出的管理和决策思想,吸收了行为科学、系统理论、运筹学和计算机科学等学科的内容,创立了决策理论这一门边缘学科,对管理学产生了相当大的影响。
决策理论学派详细地分析了决策在管理中的作用和决策过程的四个阶段,计划和审查对决策的影响,并特别强调信息联系在决策过程中的作用。
与巴纳德不同,他们更重视非正式渠道的信息联系,认为非正式渠道应在信息联系中起主要作用。
决策的准则问题被认为是决策理论学派的重要贡献之一。
西蒙等人提出以"令人满意的"准则代替"最优化"准则作为决策的准则,受到许多人的赞赏,认为是较为实际可行的。
程序化决策和非程序化决策的决策技术以及决策中的思维过程,也是决策理论学派有特色的贡献之一。
西蒙等人把社会系统理论同心理学、行为科学、系统理论、运筹学、计算机科学等结合起来考察人们在决策中的思维过程,分析了程序化决策和非程序化决策及其使用的传统技术和现代技术,提出了"目标一手段分析法"等决策技术,对决策和组织机构、集权和分权,以及决策者应具备的品质等问题进行了探讨。
这一系列分析,被人认为对经理人员的决策的确有所帮助,并为今后对人工智能等问题的深入研究提供了基础,西蒙因此获得1978年的诺贝尔经济学奖。
根据管理过程中决策的重要地位,西蒙等人指出,组织是由决策者的个人所组成的系统,决策贯彻于管理的全过程,管理就是决策。
二、理性决策模型:1、管理就是决策西蒙认为,决策贯穿管理的全过程,决策程序就是全部的管理过程,组织则是由作为决策者的个人所组成的系统。
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决策理论学派的基本特征
---以西蒙为代表的决策理论学派的理论与传统的决 策理论及其他学派相比,有以下基本特征: 1、决策是管理的中心,决策贯穿管理的全过程。 西蒙认为,任何作业开始之前都要先做决策,制 定计划就是决策,组织、领导和控制也都离不开 决策。 2、在决策准则上,用满意性准则代替最优化准则。 西蒙认为,完全的合理性是难以做到的,管理中 不可能按照最优化准则来进行决策。首先,未来 含有很多的不确定性,信息不完全,人们不可能 对未来无所不知;其次,人们不可能拟定出全部 方案,这既不现实,有时也是不必要的;第三, 即使用了最先进的计算机分析手段,也不可能对 各种可能结果形成一个完全而一贯的优先顺序。
决策理论的启示意义
• 启示一:从管理职能的角度来说,决策理论提出了一条新 的管理职能。针对管理过程理论的管理职能,西蒙提出决 策是管理的职能,决策贯穿于组织活动全部过程,进而提 出了“管理的核心是决策”的命题,而传统的管理学派是 把决策职能纳入到计划职能当中的。由于决策理论不仅适 用于企业组织,而且适用于其他各种组织的管理,具有普 遍的适用意义。因此,“决策是管理的职能”现在已得管 理学家普遍的承认。 • 启示二:首次强调了管理行为执行前分析的必要性和重要 性。在决策理论之前的管理理论,管理学家的研究重点集 中在管理行为的本身的研究中,而忽略管理行为的分析, 西蒙把管理行为分为“决策制定过程”和“决策执行过 程”,并把对管理的研究的重点集中在“决策制定过程” 的分析中。正如西蒙所指出的那样: 但是,所有这类讨 论,却都没有充分注意任何行动开始之前的抉择——关于 要干什么事情的决定,而不是决定的执行…… 任何实践 活动,无不包含着“决策制定过程”和“决策执行过程”。 然而,管理理论既要研究后者也要研究前者这一点,却还 没有得到普遍承认。
决策理论学派研究范围的扩展
• ----西蒙等人认为,一个企业组织机构的建立及企 业的分权与集权不能脱离决策过程而孤立地存在, 必须要与决策过程有机地联系起来。 • ---- 西蒙等人非常强调信息联系在决策中的作用。 他们把信息联系定为“决策前提赖以从一个组织 成员传递给另一个成员的任何过程”。西蒙认为, 今天关键性的任务不是去产生、储存或分配信息, 而是对信息进行过滤,加工处理成各个有效的组 成部分。今天的稀有资源已不是信息,而是处理 信息的能力。 • ---- 从上面的介绍可以看出,这一学派的研究领 域并不象其名称所表明的那样狭窄,其视野已扩 展到大大超出评价抉择方案的过程。
的过程中,决策者必须回答以下四个问题: (1)有关备选方案的问题:哪些行为是可能的? (2)有关结果期望的问题:每个备选方案的可能结 果是什么?假定已选定备选方案,每个可能的结果所 产生的概率是多少? (3)有关个人偏好的问题:每个备选方案所产生的 结果对决策者来说有多大价值? (4)有关决策规则的问题:就不同备选方案结果的 价值而言,如何在不同备选方案中进行选择?
3、强调集体决策与组织对决策的影响。西蒙 指出,经理的职责不仅包括本人制定决策, 也包括负责使他所领导的组织或组织的某个 部门能有效地制定决策。他所负责的大量决 策制定活动并非仅是他个人的活动,同时也 是他下属人员的活动。 4、发展人工智能,逐步实现决策自动化。西 蒙在他所著的《管理决策新科学》一书中, 用了大量篇幅来总结计算机在企业管理中的 应用,特别是计算机在高层管理及组织结构 中的应用。
西蒙的主要思想
一、决策贯穿管理的全过程,决策是管理的核 心。西蒙指出组织中经理人员的重要职能就是作 决策。他认为,任何作业开始之前都要先做决策, 制定计划就是决策,组织、领导和控制也都离不 开决策。 二、系统阐述了决策原理。西蒙对决策的程序、 准则、程序化决策和非程序化决策的异同及其决 策技术等作了分析。西蒙提出决策过程包括4个 阶段:搜集情况阶段;拟定计划阶段;选定计划 阶段;评价计划阶段。这四个阶段中的每一个阶 段本身就是一个复杂的决策过程。
决策理论的缺陷
• 决策理论尽管提出了有许多其他理论所不具备的 优点,但仍存在以下缺陷:
• 一、 管理是一种复杂的社会现象,仅靠决策也无法给管 理者有效的指导,实用性不大。孔茨就这样说: 尽管决 策制定对管理是重要的,但在建立管理学全面理论上是一 个太狭隘的重点,而如果格它的含义加以扩展的话,则它 又是一个太宽广的重点。因为决策理论既可以应用于鲁滨 逊所碰到的问题方面,也可以应用于美国钢铁公司的问题 上。 • 二、 决策学派没有把管理决策和人们的其他决策行为区 别开来。 决策并非只存在管理行为中,人们的日常活动 中也普遍存在决策,如人们日常生活做事都需要决策,组 织中非管理人员的活动也需要决策,但这些决策行为都不 是管理行为。决策学派没有把管理决策和人们的其他行为 区别开来,其根本原因是没有认识到管理的本质。
决策理论学派的理论要点
一、决策贯穿管理的全过程,决策是管理的核心。西蒙 指始之前都要先做决策,制定计划就是决策,组织、 领导和控制也都离不开决策。 二、系统阐述了决策原理。西蒙对决策的程序、准则、 程序化决策和非程序化决策的异同及其决策技术等作了分 析。西蒙提出决策过程包括4个阶段: 搜集情况阶段; 拟定计划阶段; 选定计划阶段; 评价计划阶段。 这四个阶段中的每一个阶段本身就是一个复杂的决策过 程。
李朝祥
邱 飞 崔雅静 徐新霞 柳 潇
决策理论学的起源
● 决策理论学派是在第二次世界大战之 后发展起来的一门新兴的管理学派。 ● 决策理论学派是以社会系统论为基础, 吸收了行为科学,系统论的观点,运用电 子计算机技术和统筹学的方法而发展起来 的一种理论。
决策学的重要性及内容
决策理论学派第二次世界大战后,随着现代生产和 科学技术的高度分化与高度综合,企业的规模越来越大, 特别是跨国公司不断地发展,这种企业不仅经济规模庞大, 而且管理十分复杂。同时,这些大企业的经营活动范围超 越了国界,使企业的外部环境发生了很大的变化,面临着 更加动荡不安和难以预料的政治、经济、文化和社会环境。 在这种情况下,对企业整体的活动进行统一管理就显得格 外重要了。 决策理论学派如何对组织活动进行统一管理的研究 从两个方面展开:其中一个就是以西蒙为代表的决策理论。 它继承了巴纳德的社会组织理论,着重研究为了达到既定 目标所应采取的组织活动过程和方法。
决策理论学派的理论框架
• 决策理论学派的理论基础是经济理论,特 别是消费者抉择理论,即在一定的“合理 性”前提下,通过对各种行为的比较和选 择,使总效用或边际效用达到最大。因此, 它们也是决策理论学派的主要决策对象。
• 决策理论学派很重视对决策者本身的行为 和品质的研究。西蒙和马奇在《组织》一 书中,将“决策人”作为一种独立的管理 模式,即认为组织成员都是为实现一定目 的而合理地选择手段的决策者。
三、在决策标准上,用“令人满意”的准则代替“最优 化”准则。以往的管理学家往往把人看成是以“绝对的理性” 为指导,按最优化准则行动的理性人。西蒙认为事实上这是 做不到的,应该用“管理人”假设代替“理性人”假设, “管理人”不考虑一切可能的复杂情况,只考虑与问题有关 的情况,采用“令人满意”的决策准则,从而可以做出令人 满意的决策。 四、一个组织的决策根据其活动是否反复出现可分为程 序化决策和非程序决策。经常性的活动的决策应程序化以降 低决策过程的成本,只有非经常性的活动,才需要进行非程 序化的决策
詹姆斯•马奇 (James G.March,1916 -),1953年在美 国耶鲁大学获得博 士学位,以后在卡 耐基工艺学院任教。 1964年成为加利福 尼亚大学的社会科 学学院的首任院长, 1970年成为斯坦福 大学的管理学教授。
代表人物二
马奇的主要思想
在决策理论上,他对因果逻辑和相宜逻辑的区分, 发展了西蒙的有限理性学说;在组织管理上,他对 组织冲突的研究和垃圾桶模型的论证,使他成为当 之无愧的现代组织理论创始人; 在企业行为理论上,他把经济学分析方法用于组织 行为研究和学习理论构建,引导着“行为革命”的 出现。在理论的建构和观点的演化上,马奇超越了 建构主义和演化主义的对立,使抽象模式的建构和 研究内容的演化融合为一体。 马奇的学术成就,立足于人文和科学的穿梭交织, 使管理学以理性方式回归人本,在管理思想史上做 出了令同行瞩目的杰出贡献。他认为,在具体进行 理性选择
代表人物一
决策理论学派的主要代表人物是 曾获1978年度诺贝尔经济学奖的 赫伯特•西蒙。西蒙虽然是决策学 派的代表人物,但他的许多思想 是从巴纳德中吸取来的,他发展 了巴纳德的社会系统学派,并提 出了决策理论,建立了决策理论 学派,形成了一门有关决策过程、 准则、类型及方法的较完整的理 论体系,主要著作有《管理行 为》、《组织》、《管理决策的 新科学》等。
三、在决策标准上,用“令人满意”的准则代 替“最优化”准则。以往的管理 学家往往把人 看成是以“绝对的理性”为指导,按最优化准 则行动的理性人。西蒙认为事实上这是做不到 的,应该用“管理人”假设代替“理性人”假 设,“管理人”不考虑一切可能的复杂情况, 只考虑与问题有关的情况,采用“令人满意” 的决策准则,从而可以做出令人满意的决策。 四、一个组织的决策根据其活动是否反复出 现可分为程序化决策和非程序决策。经常性的 活动的决策应程序化以降低决策过程的成本, 只有非经常性的活动,才需要进行非程序化的 决策。