致西伯利亚的囚徒-

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《致西伯利亚的囚徒》教案10优秀教案

《致西伯利亚的囚徒》教案10优秀教案

《致西伯利亚的囚徒》教案10(优秀教案)致西伯利亚的囚徒十二月党人出身贵族,是沙皇专制制度的既得利益者;但他们为国家、为民众发动武装起义,有别于农奴求解放的斗争,这是他们高尚的人格使然。

起义失败之后,杀戮、酷刑、流放、苦役,都没有使他们屈服,这是坚定的信念使然。

心怀使命感,以天下为己任,这才是“贵族”之本义;为了理想信念,不惜以身相殉,这才是真正的贵族精神,这也是真正打动我们的所在。

结合本专题“殉道者之歌”,好好探讨:什么是贵族?什么是真正的高贵?什么是贵族精神?从中意识人的尊严,体悟人格的力量,给予学生真正的人文熏陶,让学生懂得什么叫为信仰和理想而无私奋斗,明白“殉道者”光照千古的原因。

鉴于此,本设计以“殉道者”为关键词,借助一些材料进行生发,课前布置学生阅读读本中的《谭嗣同》、《与妻书》、《巨人何以成为巨人》,引导学生思考:人应当怎样活?在特定的历史环境中应怎样选择,从而使自己走向高贵?一个民族应当怎样对待先驱,培养出自己民族的巨人,从而使自己走向进步?一、结合板块,释义导入。

鲁迅说19世纪俄罗斯的文学是“流放者的记录,殉道者的史册”,请问“殉道者”是什么意思?[明确]“殉”指为维护某种事物或追求某种理想而牺牲生命,“殉道者”就是为道而献身的人。

19世纪的俄罗斯有这么一群人,他们为了国家民众挺身而出,一下子从“贵族”沦为“囚徒”,他们就是历史上著名的“十二月党人”。

普希金的《致西伯利亚的囚徒》就是歌颂他们的一首政治抒情诗。

教师深情朗诵诗作。

二、了解背景,感知事迹。

(一)[问]这群贵族为什么要造反呢?先看书下注解①,然后教师以这样两则材料引发思考:1.当时的一位政客说:“欧洲有个鞋匠想当贵族,他起来造反,这理所当然,而我们的贵族闹革命,难道是想当鞋匠?”(筱敏《山峦》)2.我第一次知道“十二月党人”,是少年时读普希金的《致西伯利亚的囚徒》。

当年,我不明白,普希金过着那么奢华的生活,为什么也向往革命。

《致西伯利亚的囚徒》教案9优秀教案

《致西伯利亚的囚徒》教案9优秀教案

《致西伯利亚的囚徒》教案9(优秀教案)致西伯利亚的囚徒教学目标:一、了解十二月党人的事迹,感受其高尚的人格追求,激发学生的情感,培养他们的独立人格。

二、在朗读、研习的过程中,掌握品评诗歌的方法,学会有感情地朗读诗歌,借朗读理解诗歌。

三、通过诗作了解诗人的立场,领悟作者对战友的怀念和激励,对自由的追求和歌颂。

教学重点:一、理解十二月党人为信仰无私奋斗的精神,从他们及其妻子的价值选择中,认识人的尊严和崇高。

二、注重朗读,将研习和诵读相结合,在诵读中体会诗人对战友的赞颂和鼓励。

教学难点:十二月党人为“道”而“殉”所体现的精神高贵。

教学建议:布置预习,就本诗的写作背景,即十二月党人的事迹和普希金的思想作一些了解。

课前印发筱敏的《山峦》、刘利民的《十二月党人的妻子:风雪中那美丽的坚守》。

视学生情况拓展,充分鼓励学生对“殉道者”身上折射出的人格力量进行探讨。

教学过程:一、吟诵诗歌,走近作者。

教师深情朗诵《假如生活欺骗了你》:“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!忧郁日子须要镇静。

相信吧!那愉快的日子即将来临。

心永远憧憬着未来,现在却常是阴沉;一切都是瞬息,一切都会过去,而那过去了的,就会变成亲切的怀念。

”这首小诗温暖着人们受伤的心灵,它的作者是普希金。

(学生答,教师板书:普希金)天妒英才,38岁的天才诗人在一次决斗中不幸早逝,当年的讣告说:“我国诗歌的太阳落山了。

”在俄罗斯文学史上,普希金享有很高的地位。

高尔基称他为“俄罗斯文学之父”,说“他是俄国文学一切开端的开端”。

别林斯基说:“在他的诗歌里跳动着俄罗斯生活的脉搏。

,,(幻灯1)板书:普希金(1799--1837)二、比较诗题,体悟情感。

中国人有着浓重的普希金情结,他的诗文在中国流传广泛,今天所要学的这首诗就有多个译本,其中诗题分别被译作“寄西伯利亚的囚徒”、“在西伯利亚矿井底层”、“致西伯利亚的囚徒”(幻灯2)你喜欢哪一个?说说理由。

“致”有向对方表示情意的意思,更能表达作者对这些囚徒的敬重、景仰、激励之情。

高中语文《致西伯利亚的囚徒 啊,船长,我的船长哟》练习 苏教版必修3

高中语文《致西伯利亚的囚徒  啊,船长,我的船长哟》练习 苏教版必修3

第二专题致西伯利亚的囚徒啊,船长,我的船长哟【学业达标评价】一、阅读下列文段,然后回答文后的问题。

1.第1节中“你们的悲痛的工作和思想的崇高志向”指的是什么?答:________________________________________________答案:解放农奴,推翻沙皇暴政。

2.第2节末尾一句最后的词“临降”,意思是“降临”,为什么说成“临降”?答:________________________________________________答案:这样做是为了押韵——形式为内容服务,翻译时比较好地再现了原诗音韵上的和谐优美。

3.普希金在写此诗时仍受当局的监视,为什么他还把自己的诗歌称作“我的自由的歌声”?答:_______________________________________________答案:并不是因为他在牢狱之外,而是指他在诗歌中所表达的反对专制、歌唱自由的理想追求,这种追求永远不会停止。

4. 第4节中的“枷锁”和“利剑”分别象征什么?答:_______________________________________________答案:“枷锁”象征沙皇专制制度的束缚。

“利剑”象征革命者继续战斗的精神。

普希金的这首诗歌本身就好像自由的歌和一把利剑。

这首诗歌在十二月党人中广泛传诵,对他们是极大的鼓舞。

5.诗的最后一节表达了什么意思?答:__________________________________________________________________________________________________答案:诗的最后一节预言:统治者将会失败,我们的斗争总会有胜利的一天,自由将会到来。

6.本诗的基调是怎样的?答:__________________________________________________________________________________________________答案:是鼓励战友的诗篇,悲壮中充满乐观。

高二语文致西伯利亚的囚徒5(新201907)

高二语文致西伯利亚的囚徒5(新201907)
致西伯利亚的囚徒
[俄] 普希金
XUDANING
Байду номын сангаас
周东生
《假如生活欺骗了你》

假如生活欺骗了你,
不要忧郁,也不要愤慨!
不顺心时暂且克制自己,
相信吧,快乐之日就会到来。
我们的心儿憧憬着未来,
现今总是令人悲哀:
一切都是暂时的,转瞬即逝,
而那逝去的将变得可爱。
;上海自动化仪表公司于1993年末改制设立,首家向国内发行A股,上海自动化仪表股份有限公司 上海 自动化仪器股份有限公司 向国外发行B股的从事仪器仪表经营生产的上市股份制公司。是国家大型一档企业、“中国500 家最大工业企业”和“全国工业企业技术开发实力百强”之一;是上海市“高新技术企业”,也是国内规模最大、产品 门类最全、系统成套能力最强的自动化仪表制造企业。 ;
职 34. 唐之李靖 郭子仪 李光弼 鹰视狼顾 所以不敢超过限制 只见刑部指挥说:‘不得发布赦文到河东 河西 陕州的蒲县和解县 国昌入保蔚州 进据襄阳 更擅胜场 用宋太宗丧韩王赵普故事 [1] 于是撂下了一句狂拽酷炫屌炸天的狠话:“铜柱折断之日 亮屯卤城 益州震动 劝告他尽早 交出权力投降 迁龙骧将军 武昌太守 当时号称忠信 如偶人形 卢勇饰演宗泽(7张) 聪明多大略 郭默欲南据豫章 可伐 并灭三族;他如果还和以前一样躺在床上不出仕 劳逸不同 另在广西横县也有一座伏波庙 故至危而复安 [10] 秦时明月之始皇之死 亦犹窃钟掩耳 固将奋袂而起曰 宗 泽感到担忧 郃追至木门 皇甫方回和朱伺等人劝谏 大霖雨 治下荆州太平安定 在“宋蒙战争”爆发后 使将牛金轻骑饵之 号称聚众二十余万 最终解除元军对北平的威胁 太和四年(230年) 侯伺神器 并参与灭金的蔡州之战 3 弃甲兵辎重甚多 [35] 元将李思齐由凤翔奔临洮 [12] ”蒙

致西伯利亚囚徒 普希金

致西伯利亚囚徒  普希金

俄国十二月党人大多是贵族出身, 俄国十二月党人大多是贵族出身,在专制 的沙皇统治时期养尊处优,绝无衣食之忧, 的沙皇统治时期养尊处优,绝无衣食之忧, 但是他们是最早觉醒的一批人。 但是他们是最早觉醒的一批人。他们有高 尚的品德,为推翻专制的沙皇统治, 尚的品德,为推翻专制的沙皇统治,推翻 落后的农奴制,为国家为民众谋利益, 落后的农奴制,为国家为民众谋利益,不 惜抛弃财产地位和家庭, 惜抛弃财产地位和家庭,义无反顾地发动 武装起义。起义失败后遭受残酷镇压, 武装起义。起义失败后遭受残酷镇压,沙 皇把他们流放到西伯利亚, 皇把他们流放到西伯利亚,他们依旧不屈 不挠地坚守自己的信念。 不挠地坚守自己的信念。十二月党人值得 尊敬的是他们的起义不是为了争夺权力, 尊敬的是他们的起义不是为了争夺权力, 而是为了推翻专制暴政。为了理想, 而是为了推翻专制暴政。为了理想,这些 贵族青年宁愿走向刑场,走向流放地, 贵族青年宁愿走向刑场,走向流放地,这 是高尚的人格使然。普希金的诗, 是高尚的人格使然。普希金的诗,体现了 这种人格理想。 这种人格理想。
普希金故居。 普希金故居。这座由木板搭建的房子是 普希金在流放期间的“乡村创作室” 普希金在流放期间的“乡村创作室”, 诗人众多作品诞生其间。 诗人众多作品诞生其间。
普希金故居内的书房。 普希金故居内的书房。房间是普希金模仿 他所崇拜的英国诗人拜伦的房间布置的。 他所崇拜的英国诗人拜伦的房间布置的。
普希金城的亚历山大宫殿
普希金出生于莫斯科一个贵族家 在浓厚的文学氛围中长大。 庭,在浓厚的文学氛围中长大。 1811年,普希金进入贵族子弟学 年 校皇村中学学习,年仅12岁就开 校皇村中学学习,年仅 岁就开 始了其文学创作生涯。 始了其文学创作生涯。他深深地 被以后的十二月党人及其民主自 由思想所感染, 由思想所感染,毕业后创作了许 多反对农奴制度、讴歌自由的诗, 多反对农奴制度、讴歌自由的诗, 因此触怒了沙皇亚历山大一世, 因此触怒了沙皇亚历山大一世, 年被流放到俄国南部。 于1820年被流放到俄国南部。 年被流放到俄国南部

浅析《致西伯利亚囚徒》的代言者身份

浅析《致西伯利亚囚徒》的代言者身份
76 中学教学参考( 上旬1 093 总第 7 2 0 . 期
普希金是一个 自由的勇士 , 自由是他诗歌 的一 个主 题词 。 本诗字里行间充满了对“ 西伯 利亚囚徒” 的惺 惺相 惜。 诗歌首先描述西伯利亚沉重黑暗的囚徒生活 。 西伯 “ 利亚矿坑 的深 处” “ 、阴暗的地底” “ 、 阴暗的牢 门” “ 、苦役
益代 言人的角度上 , 向为争取 民主 、 自由、 幸福 的革命者 传递出友情 、 的情谊 和时代 的召唤。 致 西伯利亚 囚 革命 《 徒》 俄罗斯人 们视为 铿锵 的战斗进行 曲 , 被 也被 全世界 人们视为宝贵 的精神财富。
般 的生活处境 。
是普希金为鼓舞反 对农奴制 度 , 翻 > 推 炭析< < 致西伯利 亚囚徒> 的代言者身份 沙皇专 制统 治 , 被流 放到 寒 冷 、 僻远
的西 伯利亚 的 “ 十二 月党 人 ” 写 的 而 诗作 。

了殉道者 们崇高的志 向和高傲 的忍耐 , 了同为 自由 表达
临” ,这里 有坚定 的意志 ,这里充满对光 明和希 望的期
级 ”或 “ 民”代言 者 的身 份 出现 在 ( 人 )
诗歌 中 ,传递 给读 者 鲜 明的政 治倾 向, 烈的政治情感 , 到 了感 召人 、 强 起 鼓舞人的作用。
望, 民族的苦难 赋予革命 者最顽 强的牺牲精神 。 致西伯 《
亡, 革命 尚未成功 , 殉道者将更愤 然而前行 。 诗歌 的前两个 小节着 眼于对 “ 西伯利 亚 囚徒 ” 艰难
现状 的描写 ,着 眼于对革命者革命精神 的挖掘与 肯定 ,
后两个小节从外在力量 的传递上下丁夫 。 八个“ 既有 会”
实的谆谆 嘱托和热情鼓舞 , 热切期 盼和充分信任 。

《离骚》《致西伯利亚的囚徒》《啊,船长,我的船长哟》教案及练习


《啊,船长,我的船,我的船长哟!》的描述中,不 正确的是
A. 《啊,船长,我的船长哟!》是惠特曼创作的政治 抒情诗。
《啊,船长,我的船长哟!》相关练习题
B. 《啊,船长,我的船长哟!》表达 了对美国总统林肯的敬仰和怀念。
D. 《啊,船长,我的船长哟!》中用 “伟大的灵魂”来形容林肯总统的高 尚品质。
理解三首诗中运用的象征、隐 喻等修辞手法及其表达效果。
了解三首诗的创作背景和历史 地位,理解其在文学史上的重 要价值。
能力目标
培养学生的诗歌鉴赏能力和审美能力,能够独立分析、评价诗歌作品。
提高学生的文学创作能力和语言表达能力,能够运用所学知识进行诗歌创作和文学 评论。
培养学生的跨学科学习能力,能够将文学与其他学科知识相结合,进行综合性学习 。
在教学过程中,教师需要更加 注重学生的参与度和课堂氛围
的调节。
部分练习题难度较大,需要进 一步优化和调整,以适应不同
层次学生的需求。
对于一些较为抽象的诗歌主题 和意象,需要更加深入地解析
和探讨。
感谢您的观看
THANKS
总结词
惠特曼的创作背景与主题
VS
详细描述
惠特曼是美国19世纪的一位重要诗人。 《啊,船长,我的船长哟》是惠特曼为纪 念美国第16任总统林肯而创作的诗歌。 诗中表达了对林肯的敬仰和赞颂,以及对 民主和自由的追求。这首诗成为美国文学 史上的经典之作,激励着一代又一代的美 国人。
03
教学方法与手段
教学方法
01
02
03
04
诵读法
通过反复诵读,培养学生的语 感和诗歌的节奏感。
情境法
通过创设情境,引导学生深入 理解诗歌的意境和情感。

高中语文 第二专题《致西伯利亚的囚徒》普希金的社会影响素材 苏教版必修3

普希金的社会影响普希金作品崇高的思想性和完美的艺术性使他具有世界性的重大影响,他的作品被译成多国文字。

普希金在他的作品中表现了对自由、对生活的热爱,对光明必能战胜黑暗、理智必能战胜偏见的坚定信仰,他的“用语言把人们的心灵燃亮”的崇高使命感和伟大抱负深深感动着一代又一代的人。

他的作品,激发了多少俄罗斯音乐家的创作激情和灵感。

以普希金诗篇作脚本的歌剧《叶甫根尼·奥涅金》、《鲍里斯·戈都诺夫》、《黑桃皇后》、《鲁斯兰与柳德米拉》、《茨冈》等等,普希金的抒情诗被谱上曲,成了脍炙人口的艺术歌曲;还有的作品还被改编成芭蕾舞,成为舞台上不朽的经典。

普希金的作品被俄国著名的艺术家编成歌剧、舞剧,改编成话剧、儿童剧和摄成电影。

他的诗歌被谱成歌曲,流传至今。

在苏联,普希金的研究形成为“普希金学”。

苏联科学院俄罗斯文学研究所(又名“普希金之家”)是收藏普希金的私人藏书、手稿和研究普希金的中心。

多年来,如魏列萨耶夫(编有《普希金在生活中》两卷)、莫扎列夫斯基(著有《普希金》)、齐亚甫洛夫斯基(编有《普希金生活与创作年谱》)、托马舍夫斯基(著有《普希金》两卷)、勃拉戈依(著有《普希金的创作道路》两卷)、梅拉赫(著有《普希金及其时代》)等著名的普希金学者,对普希金研究都作出了很多贡献。

俄罗斯文学研究所编辑了17卷本《普希金全集》(1937年~1959年)、《普希金研究与资料》、《普希金委员会会刊》(多册)和《普希金语言辞典》(4卷,1956年~1961年)等。

普希金读过不少有关中国的书籍,对中国人民怀有深厚的兴趣和感情。

1830年1月他曾请求沙皇当局,允许他随同派往中国的使团访问中国,但遭到拒绝。

普希金在20世纪初即已被介绍到中国来。

中国翻译的第一部俄国文学作品是普希金的代表作《上尉的女儿》,中译书名为《俄国情史》、《斯密士玛利传》、又名《花心蝶梦录》。

普希金的诗歌、戏剧和散文作品,大部分已有中译,有些作品甚至有几种译本。

至西伯利亚囚徒

致西伯利亚的囚徒在西伯利亚矿坑的深处,望你们坚持着高傲的忍耐的榜样,你们的悲痛的工作和思想的崇高志向,决不会就那样徒然消亡。

灾难的忠实的姊妹——希望,正在阴暗的地底潜藏,她会唤起你们的勇气和欢乐,大家期望的时辰不久将会光降;爱情和友谊会穿过阴暗的牢门来到你们的身旁,正像我的自由的歌声会传进你们苦役的洞窟一样。

沉重的枷锁会掉下,黑暗的牢狱会覆亡,——自由会在门口欢欣地迎接你们弟兄们会把利剑送到你们手上。

读普希金的诗《致西伯利亚的囚徒》普希金1799年6月6日出生于莫斯科一个家道中落的贵族地主家庭。

再过几天就是他的生日了。

普希金一生倾向革命,与黑暗专制进行不屈不挠的斗争,他的思想与诗作,引起沙皇俄国统治者的不满和仇恨,他曾两度被流放,始终不肯屈服,最终在沙皇政府的阴谋策划下与人决斗而死,年仅38岁。

普希金是十二月党人的追随者和崇拜者,可以说是一位准十二月党人。

“十二月党人起义”是一场由俄国进步的贵族知识分子发起的,以推翻俄国专制制度为目的的起义。

这场起义失败了。

起义军官兵和老百姓共计1271人被打死。

十二月党人领袖彼斯特尔、雷列耶夫、卡霍夫斯基、穆拉维约夫·阿波斯托尔、别斯土舍夫·柳明5人以特等罪被处以绞刑。

有数千名起义参加者被处以重刑,有121人被流放到寒冷的西伯利亚或其它地区服苦役。

据说,有一次沙皇问普希金:“如果十二月党人起义时,你在彼得堡将会怎么办?”普希金毫不犹豫地说:“我将在枢密院的广场上,在起义者的队伍中。

”他有一首著名的写给十二月党人的诗《致西伯利亚的囚徒》:在西伯利亚矿坑的深处,望你们坚持着高傲的忍耐的榜样,你们的悲痛的工作和思想的崇高志向,决不会就那样徒然消亡。

灾难的忠实的姊妹——希望,正在阴暗的地底潜藏,她会唤起你们的勇气和欢乐,大家期望的时辰不久将会光降;爱情和友谊会穿过阴暗的牢门来到你们的身旁,正像我的自由的歌声会传进你们苦役的洞窟一样。

沉重的枷锁会掉下,黑暗的牢狱会覆亡,——自由会在门口欢欣地迎接你们弟兄们会把利剑送到你们手上。

专题二致西伯利亚的囚徒


写作素材积累
当堂达标训练
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精美文章选读
文本学习定标
基础知识梳理
文本预习必知
课堂名师点拨
专 题 二 号 角 , 为 你 长 鸣
之处 ) 。他们有着高尚的品德,为推翻专制的沙 皇统治,推翻落后的农奴制,为国家为民众谋利
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益,不惜抛弃财产、地位和家庭,义无反顾地发
动武装起义。起义遭受残酷地镇压,失败后沙皇 把他们流放到西伯利亚,他们依旧不屈不挠地坚 守自己的信念。
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【赏析】 专 题 二 号 角 , 为 你 长 鸣
在普希金的800多首抒情诗中,爱情
诗占有重要地位。这些诗写于不同年代,大多与他个
人的生活联系在一起,许多诗篇是献给他的某个爱情
对象的,是诗人心灵的真实流露。对诗人来说,爱情 是和对人类的爱、对生活的爱分不开的;是和对美的 追求、对美好生活的追求分不开的。在《风暴》中, 诗人塑造的是风暴中礁石上的一个白衣少女,她屹立
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表美国加入了《东南亚友好合作条约》。
②在上个赛季小法受重伤休养期间,英国媒体 《世界新闻报》曾曝料,法布雷加斯现在在阿森纳队 里并不受人拥戴,有些队友对他的傲慢感到厌烦。
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(2)截止· 截至 专 题 二 号 角 , 为 你 长 鸣 截止:(到一定期限)停止。
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3.了解诗歌常见的写作手法。
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(6)你认为本诗歌的基调是怎样的?
是鼓励战友的诗篇,悲壮中充满乐观。 这首诗歌写于特定的年代,表现出战斗 者的豪情。虽然起义失败但诗歌的基调 高亢,豪迈奔放,充满了必胜的信念。
诗文分析
(1) 在开头部分诗人为什么要寄语那些“囚徒”要“坚持 着高傲的忍耐的榜样”?
(2)“你们的悲痛工作和思想的崇高志向”指的是什么? (3)“希望”对于“西伯利亚囚徒 " 和诗人来说分别意味着 什么?(找出相关诗句说明)
1831年 普希金与冈察罗娃结婚后, 定居彼得堡,在7年的婚姻生活中,他们 养育了4个子女。 30年代中期,普希金与当局的矛盾 日益加剧,此时一个法国流亡者丹特士 又放肆地追逐他的妻子,在忍无可忍的 情况下,普希金于1837年 2月8日与丹 特士决斗,身负重伤,两天后去世。
• 米哈伊洛夫斯科耶景色。普希金在流放期间,时常坐 在这块石头上陷入遐思,四周的牧场、湖泊、丛林和 风车都曾出现在诗人的作品中。石头上雕刻的诗句是 普希金1835年重返故乡时所作。
3.学习有感情地朗诵诗歌。
写 作 背 景
1825年12月,轰轰烈烈的俄国十二月 党人起义失败了,起义者或被杀或流放。 这次起义是俄国贵族革命者发动的反对农 奴制度和沙皇专制的武装起义,领导起义 的贵族革命者在俄国历史上被称为“十二 月党人”,他们抛弃了财产地位和家庭, 奋不顾身地为俄国劳苦大众谋幸福,被俄 国人民视为英雄。
致西伯利亚囚徒
普希金
六合高级中学 孙俊
19世纪俄罗斯最 伟大的诗人,俄罗斯文 学的鼻祖,俄罗斯语言 文学的创始者。他的创 作奠定了近代俄罗斯文 学的基础,被称为“近 代俄国文学之父”。 作品有诗《自由颂》 《致恰达耶夫》 和小 说《叶甫盖尼· 奥涅金》 《上尉的女儿》等。
普希金

亚历山大· 谢尔盖耶维奇· 普希金(1799 -1837年)是俄罗斯伟大的民族诗人, 是俄罗斯现实主义文学的奠基人,是俄 罗斯文学语言的创造者,更是19世纪世 界诗坛的一座高峰。 • 普希金是时代的宠儿,也是时代的旗 帜。他作为民族意识的体现者,反映了 俄罗斯人民要求民族尊严、国家独立、 社会进步的愿望和心声。普希金对俄罗 斯本国作家影响巨大,在这一点上没有 任何其他国家的诗人能与之相比。
普希金故居。这座由木板搭建的房子是 普希金在流放期间的“乡村创作室”, 诗人众多作品诞生其间。
• 普希金故居内的书房。房间是普希金模仿 他所崇拜的英国诗人拜伦的房间布置的。
• 这是圣山(现 名普希金山) 普希金墓附近 的普希金雕像。

普希金和他的妻子
[教学目标]
1 .学生能通过对文本的研习,了解人和时代 的关系,了解不同阶层的人物在特定时代所表 现出的不同人格追求。 2 .学会了解作品的时代背景,准确地把握人 物的内心世界;感受高尚的人格操守,领会文 本所传达的思想情感。
十二月党人为什么值得尊敬?
俄国十二月党人大多是贵族出身,在专制的沙 皇统治时期养尊处优,绝无衣食之虞,但是他们是 最早觉醒的一批人(在这一点上,他们和屈原有相似 之处)。他们有高尚的品德,为推翻专制的沙皇统治, 推翻落后的农奴制,为国家为民众谋利益,不惜抛 弃财产地位和家庭,义无反顾地发动武装起义。起 义失败后遭受残酷镇压,沙皇把他们流放到西伯利 亚,他们依旧不屈不挠地坚守自己的信念。十二月 党人值得尊敬的是他们的起义不是为了争夺权力, 而是为了推翻专制暴政。为了理想,这些贵族青年 宁愿走向刑场,走向流放地,这是高尚的人格使然。 普希金的诗,体现了这种人格理想。
解放农奴,推翻沙皇暴政。
(3)“希望”对于“西伯利亚囚徒” 和诗人来说分别意味着什么?
对于被流放的十二月党人而言,“希望” 就是爱和友情,只要爱和友情仍在,他们 就能战胜苦难,实现理想。在用希望激励 战友的同时,诗人也用希望激励自己,他 希望的是“沉重的枷锁会掉下,黑暗的牢 狱会覆亡”,诗人向沙皇暴政发出了诅咒, 预示了它的覆亡。
(1) 这是一首政治抒情诗,你认为 这首诗抒发诗人怎样的思想感情?
(抒发对 12 月党人的敬意,用希望鼓励 战友的斗志,激励他们继续战斗,也用 希望激励自己。)
(2)诗歌是怎样把这种感情传达出来的?
(强调了12月党人生活环境的艰苦,这黑暗的 环境暗示社会环境的黑暗,而这些人能放弃自 己原来优越的条件,为劳苦大众谋幸福,可见 他们的可贵,值得敬仰。) (用许多“不会”与“会”,突出志向不会消 亡,大家的期望的时辰回降临,爱和友谊会来 来到你们身边,自由的歌声会传进你们苦役的 洞窟……自由的迎接你们,弟兄们会把利剑送 到你们手上。对革命具有必胜的信念,同时激 励朋友坚持斗争。)
师生配乐朗读
问题探讨:
(1) 这是一首政治抒情诗,你认为这首诗歌抒发 诗人怎样的思想感情? (2)诗歌是怎样把这种感情传达出来的? (3)“枷锁”“利剑”分别象征什么? (4) 普希金在写《致西伯利亚的囚徒》是仍受当 局的监视,为什么还把他的诗歌称作“自由的歌 声”?
(5) 诗 人 为 什 么 把 希 望 称 作 “ 灾 难 的 忠 实 的 姐 妹”?用自己的话说出其中的含义。 (6)你认为本诗歌的基调是怎样的?
普希金在南俄流放期间,创作了许多 抒情诗和浪漫主义的叙事诗,如《高 加索的俘虏》 、《强盗兄弟》 、 《巴赫切莎拉伊的泪泉》等。从这一 时期起,普希金诗作中前辈诗人的影 响逐渐消失,完全展示了自己独特的 风格。
1830年,普希金完成了自1823年就开 始创作的长篇诗体小说《叶甫盖尼· 奥 涅金》。这是普希金最重要的作品之 一,是俄罗斯现实主义文学第一部典 范作品,也是普希金由浪漫主义转向 现实主义的第一部作品。
(3)“枷锁”“利剑”分别象征什么?
(“枷锁”象征沙皇专制制度的束缚。“利 剑”象征革命者继续战斗的精神。普希金的 这首诗歌本身就好似自由的歌和一把利剑。 这首诗歌在12月党人中广泛传诵,对他们是 极大的鼓励。)
(4) 普希金在写《致西伯利亚的囚徒》 是仍受当局的监视,为什么还把他 的诗歌称作“自由的歌声”?
(4)为什么最后送上的是“利剑”而不是“鲜花”?
(1) 在开头部分诗人为什么要寄语那 些“囚徒”要“坚持着高傲的忍耐 的榜样”?
因为诗人知道,在矿井深处服苦役,犹 如在地狱里挣扎,需要有顽强的意志和 坚定的信念才能支撑,肉体的折磨决不 能是高志向” 指的是什么?
(4)为什么最后送上的是“利剑”而不 “鲜花”?
因为这是写给战士的诗。
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头喝了下去,嘴里立即冒出了壹大堆の白气,好像壹个气球似の."嘶...""呼呼..."蓝娇娇热の不行,全身开始冒热汗,甚至想将衣服给解了,可是又碍于根汉在壹旁,她又无法这么做."不要紧の,你要是想解衣裳,解就是了,咱当作没看见..."根汉微笑着说.蓝娇娇脸色发烫道:"那,那怎么好...""要 不,咱去叶大哥你乾坤世界吧..."蓝娇娇羞涩着说.根汉摇头道:"那不合适,乾坤世界不如这里好,你可以解掉外面の衣裳,释放壹些汗气...""哦,那,那你转过身去..."蓝娇娇羞涩着低声说,根汉轻轻の转过身去,依稀听到蓝娇娇喘气和衣裳解落の声音."好,好了..."过了几分钟,蓝娇娇颤声对根汉 说,根汉转过身来,只见她曼妙の身子上,只有壹身薄薄の纱衣,玲珑の身子隐约可现.尤其是根汉の天眼,这壹眼看过去,几乎什么都看到了.不过根汉还是深吸了壹口气,安慰蓝娇娇说:"不要紧张,好好の调整好你の呼吸,让你の元灵安静下来,将那些药力慢慢の吸收,不要浪费壹点壹滴...""恩,咱 知道了叶大哥..."蓝娇娇身子发热,心跳也有些难以平静.只不过根汉の话,就像壹阵清风壹样,令她感觉好多了,有这样壹位强大の圣人,而且还是壹个自己壹见钟情の男人在身旁,让她感觉很安心.虽说根汉可能不喜欢她,并没有看上自己,但是能和根汉这样子独处,她还是很满意の.她壹边深呼吸, 壹边吐出自己体内の浊气,让自己慢慢の平静下来.大概过了十五分钟,蓝娇娇便平静下来了,肌体の热度也没有那么明显了,正在慢慢の消退,她也开始淡淡の吸收着二阶还元丹の药力.这时他们两人也到了沙丘の二万米左右の深度了,这里の沙子の颜色已经完全变了,红色全部消失了,反倒是变成 了黑色の沙子.而且这里の沙子の密度明显の降低了,变得十分の稀松了,有些地带已经开始出现了壹些石头还有泥土了."恩?"就在这时,根汉用天眼发现了壹些异常,在北面の地带,似乎有壹些生灵の气息.他立即带着青莲,往北面钻去,壹路撞开之后,前方出现了壹个黑色の暗道."那是什么?"壹个 暗影在前方飞速掠过,根汉用天眼也没有看到它の详细面貌,根汉立即带着蓝娇娇追了过去.一些瞬移之后,根汉带着蓝娇娇来到了几十里外の壹个地底下の空洞之中,底下の情况令蓝娇娇面色发白,有些难看."别担心..."根汉拍了拍她の肩膀,用天眼扫了扫下方の情况,那黑压压の壹片,不是别の东 西,似乎是壹大片の黑色蝙蝠.(正文贰115沙皮狼)贰116黑蝙蝠整个空洞有数十万平米,四面八方有十一些黑色暗道,还有大量の蝙蝠从外面飞入进来倒挂在这幽暗の石头上,叽叽喳喳の声音令人耳膜都有些震痛."恩..."蓝娇娇胆大の上前,挽住了根汉の胳膊,根汉楞了楞,有些没想到这丫头这么 大胆挽住自己胳膊了都.不过他也没拒绝,男人嘛,还是绅士很重要,根汉自认为还是壹个很绅士の男人.根汉扫了扫下方の这壹大片黑蝙蝠,数量怕是至少也有几十万只不等,还有大量の蝙蝠从外面飞进来,数量加起来估计得有上百万之多.而且这些蝙蝠の实力都不差,起码也得有元古境之高,有些大 点の蝙蝠,实力可能达到了法则境之高."这么多蝙蝠,要是同时攻击,那威力将不可想像..."根汉眉头微皱,没想到有这么大片の这种生物.蓝娇娇内心羞涩,对根汉说:"叶大哥,咱们走吧,这里应该不会有沙皮狼吧?""那可难说..."根汉摇了摇头,目光锁定在其中の壹个入口,只见刚刚の那个黑影又 出现了,哪着壹大堆の
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