2015年执行力单项选择题

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执行力多项选择题

执行力多项选择题

执行力多项选择题2015年执行力多项选择题1、下列说法正确的是(ABCD )P84A、敢干,不仅表现在急难险重任务敢于上阵,靠前指挥,还表现在直面矛盾,正视困难,敢于探索,大胆实践,奋发有为,应对挑战等诸多方面。

√B、工作标准问题实际上也是思想观念和思想境界问题。

√C、专业技术人员思想解放要合乎实际,观念更新要跟上时代,把上级政策、外地经验与本地实际相结合,放开手脚创造性地开展工作,在实践中找办法,在创新中趟路子。

√D、在大力提倡“办大事”的同时,更要大力提倡办小事,多给群众解决一个一个的很具体的难题。

2、下列说法正确的是(C) P118A、全心全意为人民服务,是中国共产党最高的政治原则和最重要的政治行为。

B、全心全意为人民服务,集中概括了中国共产党人崇高的人生观、价值观和道德境界。

C、全心全意为人民服务,是中国共产党人注重人权的基本体现。

D、全心全意为人民服务是中国共产党人创新精神和质量意识的体现。

3、下列说法正确的是(ABCD) P116A、专业技术服务是联系组织与服务对象的纽带。

B、专业技术服务感情是提高服务力的润滑剂。

C、专业技术服务创新是提高核心竞争力的途径。

D、服务对象满意是专业技术服务流程改革的前提。

4、下列说法正确的是(ABC) P104A、专业技术人员创新服务力直接决定了改革开放的进程与成效。

B、专业技术人员创新服务力决定社会治理成效。

C、专业技术人员创新服务力决定自身服务水平。

D、专业技术人员创新服务力直接决定着国家的长治久安和繁荣发展。

5、下列说法正确的是(ABC)P115A、知识经济时代的现代组织管理观念必须把知识改变组织命运的观念渗透于管理的全过程。

B、知识经济时代的现代组织管理观念必须把知识最大限度地转化为生产力。

C、知识经济时代的现代组织管理观念必须发挥人的创造力。

D、知识经济时代的现代组织管理观念必须坚持正确的价值导向。

6、对于执行过程规范管理,存在一些认识上的误区包括(ABCD)P29A、认为“快就是慢”。

执行力试卷及答案

执行力试卷及答案

承递自动化设备(昆山)有限公司执行力培训考核试卷部门:姓名:得分:一.选择题,共计60分,每题6分:1.执行力简单来说就是()。

(多选A行动力B战斗力C经营能力D应变能力2.企业员工按执行力的关键因素来分,一般分为()。

(多选A精品员工B次品员工C 废品员工D毒品员工3.执行力的关键在于透过()、()、()等规范及引导员工的行为。

(多选A制度B体系C企业文化D领导4.执行力对个人而言执行力就是();对团队而言执行力就是();对企业而言执行力就是()。

(多选承递自动化设备(昆山)有限公司执行力培训考核试卷A办事能力B战斗力C应变能力D经营能力5.影响执行力的因素有() (多选A保障条件B授权范围C人员D时间6.团队执行力是一项系统工程,表现出来的就是整个团队的()。

(多选A战斗力B竞争力C凝聚力D经营能力7.重视执行力的原因包括()。

(多选A战略目标与执行力B组织能力与资源的考核承递自动化设备(昆山)有限公司执行力培训考核试卷C组织调整、创新和变革的依据D执行力与领导无关8.下列选项属于执行力的原则的是() (多选A自上而下与自下而上机制的融合协同B权变与规则C责任心导向,目标导向D自适应调整和组织能力的不断提升9.下列属于落实执行力的问题和流程的是() (多选A核心业务流程的重审B目标导向的问题梳理C环境及其供应链风险和应急措施的规划及其落实D组织授权关系的约定和限度10.4R执行力系统包括()。

(多选A结果定义系统B责任系统C业绩跟踪改进系统D业绩评估系统承递自动化设备(昆山)有限公司执行力培训考核试卷二.判断题,共计40分,8分/每题:1.有没有责任心,是衡量其工作合格与否、称职与否的首要标准。

(判断正确错误2.工作就意味着责任,没有不需要承担责任的工作。

(判断正确错误3.企业一般都能向员工提供原始信息,而不是经过企业内有关部门或领导剪辑过的信息。

(判断 )正确错误4.企业向员工提供经过企业内有关部门或领导剪辑过的信息,可以节省员工的时间,也能加强员工自行推理企业战略的积极性与能力。

专业技术人员执行力考试题及答案

专业技术人员执行力考试题及答案

1.执行力简单来说就是〔〕。

(单项选择 )A行动力B战斗力C经营能力D应变能力2.〔〕与“规划〞相对应,指的是对规划的实施,其前提是已经有了规划。

(单项选择 )A既定执行力B应变执行力C办事执行力D应变执行力3.合理和平衡,基于目标的路径,反响与纠错,系统学习能力是执行力〔〕特征的表达。

(单项选择 )A全员性B系统性C操作性D可量化性4.把事做对指的是执行的核心流程中的〔〕。

(单项选择 )A人员流程B战略流程C 运营流程D决策流程5.把事做对指的是执行的核心流程中的〔〕。

(单项选择 )A人员流程B战略流程C 运营流程D决策流程6.〔〕是指对环境和流程变化应激反响。

(单项选择 )A责任心B创造力C专业能力D应变能力7.〔〕是指要以服从为天职。

(单项选择 )A服从法那么B目标法那么C冠军法那么D裸奔法那么8.〔〕是指做自己擅长的,上帝助你成功。

(单项选择 )A服从法那么B目标法那么C冠军法那么D裸奔法那么9.〔〕是指在过程中动态矫正,先开枪再瞄准。

(单项选择 )A服从法那么B目标法那么C速度法那么D裸奔法那么10.()包括企业内部的信息沟通及企业与外部环境的信息沟通。

(单项选择 )A工作方案系统B信息沟通系统C企业的培训和开展系统D决策系统11.影响员工执行力的因素不包括〔〕。

(单项选择 )A观念要素B责任划分C能力要素D环境要素12.企业要建立执行力〔〕系统,落实责任,准确的奖惩机制,资源调配。

(单项选择 )A保障B决策C管理D启动13.执行力的流程不包括〔〕。

(单项选择 )A人员流程B战略流程C运营流程D监督流程14.人员流程、战略流程和运营流程的核心是〔〕。

(单项选择 )A选对人、做对事、用对的方式做事B人员流程C战略流程D运营流程15.〔〕工作环节包括配备资源、组织驱动、监督过程、鼓励约束,以便保证执行路径和节奏与战略目标相匹配。

(单项选择 )A人员流程B战略流程C运营流程D监督流程16.保障适宜的人做好适宜的事,解决纠纷改良规那么和程序,通过摸索实现精准监督和鼓励,迭代进化,有助于建立有效的〔〕。

2015专业技术人员的执行力创新服务力多套试题答案

2015专业技术人员的执行力创新服务力多套试题答案

一、单选题( 每题 1 分,共共 20 题)1、执行的主要执行技巧不包括( D )A、联线B、杠杆C、桥梁D、态度2、下列哪些属于分析能力的培养方法( D)①调查研究②运用理论③全面分析④时时留心 P186A、①②③B、②③④C、①③④D、①②③④3、组织涣散是( A )管理形态的表现?A、放任型B、贯彻性C、官僚型D、专制型4、( C )是程序管理非常的一个工具A、势能B、杠杆C、桥梁D、沟通5、从指标形式的角度来看,“人均利润”属于?( C )A、指数B、评分等级C、绝对值D、名次排序6、制度的特点不包括以下哪个?( C ) P125A、指导性和约束性B、鞭策性和激励性C、平等性和随意性D、规范性和程序性7、下列关于观念的说法错误的是( B ) P109A、观念具有主观性、实践性、历史性、发展性等特点。

B、观念来自于意识。

C、创新是一种观念,观念没有理性。

D、观念可划分为政治观念、经济观念、道德观念、法制观念。

8、下列说法正确的是( A ) P19A、个体执行力是组织执行力的细胞。

只有每个细胞都有活力,组织才有旺盛的生命力和战斗力。

B、在组织中,群体是一个个个体的简单组合C、个体执行力是组织执行力管理系统里的一个大系统。

D、凝聚力是一个组织由其价值观、信念、仪式、符号、处事方式等组成的其特有的文化形象。

19、下列说法正确的是(A ) P16A、组织价值观是一种以组织为主体的价值取向,是指组织对其内外环境的总体评价和总体看法。

B、激励,是指激发人的行为的外表过程。

C、规章制度,就是指进行劳动管理的规则D、组织是一种个体生产的方式20、下列说法正确的是( B ) P64A、各民族生活方式的差距逐渐加大,各地域独一无二的文化特征越来越明显B、文化是社会价值系统的总和C、民族文化就其内涵是单一的D、文化就其本质而言是不变的15、下列说法正确的是( C ) P114A、组织的可持续发展需要心理平衡,心理平衡并不是走向僵化的开始。

2015年专业技术人员继续教育执行力与创新服务力最全试题及答案

2015年专业技术人员继续教育执行力与创新服务力最全试题及答案

专业技术人员继续教育执行力与创新服务力最全试题及答案一、单选题( 每题 1 分,共共 20 题)1、执行的主要执行技巧不包括( D )A、联线B、杠杆C、桥梁D、态度2、下列哪些属于分析能力的培养方法( D)①调查研究②运用理论③全面分析④时时留心 P186A、①②③B、②③④C、①③④D、①②③④3、组织涣散是( A )管理形态的表现?A、放任型B、贯彻性C、官僚型D、专制型4、( C )是程序管理非常的一个工具A、势能B、杠杆C、桥梁D、沟通5、从指标形式的角度来看,“人均利润”属于?( C )A、指数B、评分等级C、绝对值D、名次排序6、制度的特点不包括以下哪个?( C ) P125A、指导性和约束性B、鞭策性和激励性C、平等性和随意性D、规范性和程序性7、下列关于观念的说法错误的是( B ) P109A、观念具有主观性、实践性、历史性、发展性等特点。

B、观念来自于意识。

C、创新是一种观念,观念没有理性。

D、观念可划分为政治观念、经济观念、道德观念、法制观念。

8、下列说法正确的是( A ) P19A、个体执行力是组织执行力的细胞。

只有每个细胞都有活力,组织才有旺盛的生命力和战斗力。

B、在组织中,群体是一个个个体的简单组合C、个体执行力是组织执行力管理系统里的一个大系统。

D、凝聚力是一个组织由其价值观、信念、仪式、符号、处事方式等组成的其特有的文化形象。

19、下列说法正确的是(A ) P16A、组织价值观是一种以组织为主体的价值取向,是指组织对其内外环境的总体评价和总体看法。

B、激励,是指激发人的行为的外表过程。

C、规章制度,就是指进行劳动管理的规则D、组织是一种个体生产的方式20、下列说法正确的是( B ) P64A、各民族生活方式的差距逐渐加大,各地域独一无二的文化特征越来越明显B、文化是社会价值系统的总和C、民族文化就其内涵是单一的D、文化就其本质而言是不变的15、下列说法正确的是( C ) P114A、组织的可持续发展需要心理平衡,心理平衡并不是走向僵化的开始。

执行力有关的考试题及答案

执行力有关的考试题及答案

执行力有关的考试题及答案一、单选题(每题2分,共20分)1. 执行力是指将______转化为______的能力。

A. 目标,结果B. 计划,行动C. 想法,实践D. 资源,效益答案:A2. 以下哪项不是提高个人执行力的关键因素?A. 明确的目标B. 良好的沟通C. 严格的监督D. 持续的学习答案:C3. 在团队中,执行力的强弱往往取决于______。

A. 团队领导B. 团队成员C. 团队文化D. 外部环境答案:A4. 执行力的提高不包括以下哪项?A. 增强责任感B. 提高工作效率C. 减少团队合作D. 明确任务优先级答案:C5. 执行力的缺失会导致以下哪种情况?A. 目标达成B. 资源浪费C. 员工满意度提高D. 客户满意度提升答案:B6. 执行力与以下哪项没有直接关系?A. 决策能力B. 创新能力C. 领导能力D. 沟通能力答案:B7. 以下哪项是提高执行力的有效方法?A. 增加工作时间B. 减少任务数量C. 提高任务难度D. 明确任务目标答案:D8. 执行力的提高与以下哪项无关?A. 个人能力B. 组织结构C. 市场环境D. 企业文化答案:C9. 执行力的提高不包括以下哪项?A. 增强自我激励B. 减少外部干扰C. 增加任务复杂性D. 提高决策速度答案:C10. 以下哪项不是执行力的衡量标准?A. 任务完成度B. 资源利用率C. 员工满意度D. 客户反馈答案:C二、多选题(每题3分,共15分)11. 提高执行力需要考虑的因素包括哪些?A. 明确的目标B. 有效的资源分配C. 适当的激励机制D. 良好的沟通渠道答案:ABCD12. 以下哪些是执行力强的个人特征?A. 强烈的责任感B. 高效的时间管理C. 持续的自我提升D. 良好的团队协作答案:ABCD13. 执行力的提高可以通过以下哪些方式实现?A. 培训和教育B. 流程优化C. 技术应用D. 领导力提升答案:ABCD14. 以下哪些是影响团队执行力的因素?A. 团队领导的风格B. 团队成员的能力C. 团队文化和价值观D. 外部市场的竞争答案:ABC15. 执行力的缺失可能导致哪些后果?A. 目标无法达成B. 资源浪费C. 员工士气低落D. 客户流失答案:ABCD16. 执行力的提高只与个人有关,与组织无关。

2015专业技术人员执行力与创新服务力多套试题与答案1

2015专业技术人员执行力与创新服务力多套试题与答案本文将为各位专业技术人员提供2015年的执行力与创新服务力试题及答案。

这些试题和答案将帮助专业技术人员提高其技能和水平,进一步提高执行力和创新服务力。

执行力试题1.在项目管理中,关键路径是指什么? A. 项目关键进度的节点 B. 建设项目的全过程 C. 项目的固有重难点 D. 任务执行过程中不能超时的路径答案:A2.下列哪项不是行动计划的关键要素? A. 目标 B. 行为 C. 时间 D. 期望结果答案:D3.在项目运作的过程中,下列哪一项不属于变量的控制范畴? A. 质量B. 范围C. 费用D. 人力答案:D4.在团队管理的过程中,下列哪项技能最重要? A. 认知竞争 B. 敏捷沟通 C. 主动承担 D. 自我认知答案:B5.对于工程项目,下列哪项不属于变更管理的职责? A. 改变项目范围的内容 B. 评估变更后的风险 C. 确定变更能否被接受 D. 制定项目变更计划答案:A创新服务力试题1.腾讯公司推出QQ音乐,满足了广大用户不同的音乐听取需求,这是一种哪种类型的创新? A. 工序创新 B. 服务创新 C. 产品创新 D. 营销创新答案:B2.“以用户为中心”是哪一种基于用户需求的服务设计方法? A. 用户体验设计 B. 服务创新设计 C. 服务流程图设计 D. 品牌设计答案:A3.下列哪种活动,旨在通过调查方式进行问题定位和解决? A. 行动性调研 B. 兴趣小组讨论 C. 座谈会 D. 焦点小组讨论答案:D4.在服务创新中,下列哪一项是提高用户参与度的重要手段? A. 合理规划服务内容 B. 建立用户档案 C. 实施与用户互动 D. 加强服务品质控制答案:C5.下列哪项属于人性化服务的案例? A. 服务人员对用户态度和情绪的掌控 B. 店铺内销售人员的服务超出用户期望 C. 拒绝服务无法解决用户问题 D.针对用户痛点设计的个性化服务答案:D以上是2015年专业技术人员执行力与创新服务力试题及答案,希望能够帮助到各位专业技术人员提升自己的技能水平,更加有效地为企业服务。

(2015保过)《执行力与创新服务力》题库(最新、全)

执行力与创新服务力(5 2015 年必修课选择二)题库一、单选题( 每题 1 分,共共20 题)1、执行的主要执行技巧不包括(D )BAIDUA、联线B、杠杆C、桥梁D、态度2、下列哪些属于分析能力的培养方法(D)①调查研究②运用理论③全面分析④时时留心P186A、①②③B、②③④C、①③④D、①②③④3、组织涣散是(A )管理形态的表现?UNCA、放任型B、贯彻性C、官僚型D、专制型4、( C )是程序管理非常的一个工具BAIDUA、势能B、杠杆C、桥梁D、沟通5、从指标形式的角度来看,“人均利润”属于?(C ) BAIDUA、指数B、评分等级C、绝对值D、名次排序6、制度的特点不包括以下哪个?(C ) P125A、指导性和约束性B、鞭策性和激励性C、平等性和随意性D、规范性和程序性7、下列关于观念的说法错误的是(B )P109A、观念具有主观性、实践性、历史性、发展性等特点。

B、观念来自于意识。

C、创新是一种观念,观念没有理性。

D、观念可划分为政治观念、经济观念、道德观念、法制观念。

8、下列说法正确的是(A )P19A、个体执行力是组织执行力的细胞。

只有每个细胞都有活力,组织才有旺盛的生命力和战斗力。

B、在组织中,群体是一个个个体的简单组合C、个体执行力是组织执行力管理系统里的一个大系统。

D、凝聚力是一个组织由其价值观、信念、仪式、符号、处事方式等组成的其特有的文化形象。

19、下列说法正确的是(A )P16A、组织价值观是一种以组织为主体的价值取向,是指组织对其内外环境的总体评价和总体看法。

B、激励,是指激发人的行为的外表过程。

C、规章制度,就是指进行劳动管理的规则D、组织是一种个体生产的方式20、下列说法正确的是(B )P64A、各民族生活方式的差距逐渐加大,各地域独一无二的文化特征越来越明显B、文化是社会价值系统的总和C、民族文化就其内涵是单一的D、文化就其本质而言是不变的15、下列说法正确的是(C )P114A、组织的可持续发展需要心理平衡,心理平衡并不是走向僵化的开始。

执行力案例分析题[汇编]

2015年执行力案例分析题1、一天,开完班会课,刚走出教室的班主任听到身后传来:“老师,等等”,转过身看到是马永强同学,“老师,我想当体育委员,能让我当体育委员吗?班主任能管住学生的!”班主任想都没想,直接告诉他不行。

因为在班主任的记忆中,他打人确实最厉害,全班学生几乎都害怕他,况且学习成绩又不好,自制能力差,身上的缺点那一条都不符合当班干部。

就在班主任要离开的刹那间,马永强拉住班主任的衣角,急切的问:“老师,你能告诉我,为什么,不行?”班主任正想告诉刚想到的原因,张嘴说话的瞬间,看到了马永强那充满渴求的目光,这样一个看了各方面表现都不好的学生,直接否定他身上的一点积极性,合适吗?人都有可塑性,为何不给他机会呢?想到这,马永强对他说:“周一班会课时咱班改选班委会,如果你想当,自己努力,竞争上岗吧!”周一的班会课上各个职位竞争的很激烈,轮到体育委员时,马永强允许马永强发表自己要当体育委员的演说词,结果是不出所料,全班同学没有一个同学投他的票,他垂头丧气地坐在自己的座位上,脸憋得通红,此时,下课铃声响了。

班主任让马永强到办公室,问他:“为什么同学们不选你呀?”“也许是我不遵守纪律或者是大家觉得我各方面都不行?”他说。

班主任知道目的已达到,就是让马永强意识到自己的问题。

“这样吧!反正体育委员也没选出来,还空着,如果你连续两周不违反纪律,语文数学作业先得五次优,老师可以考虑给你个机会,让全班同学相信你,都投你一票!“谢谢老师,我肯定能做到”,马永强满脸喜悦。

接下来的两周里,班主任让和马永强要好的两名同学时刻提醒他,让全班同学监督,并不失时机地让以前的体育委员告诉马永强当体育委员的职责。

通过两周的观察,马永强果然有了很大进步,完全做到了班主任对他的要求。

班主任兑现了承诺,让马永强实现了自己的第一个目标。

后来根据马永强的发展,班主任制定了不同的要求,让他逐步完成。

经过一个学期的观察,改掉了原有的那些坏毛病,最终和其他孩子一样,成为了一个各方面均衡发展学生。

执行力考试题

执行力考试题
一、选择题
1. 下列哪项不是提高执行力的方法?
A. 制定明确目标
B. 建立良好的时间管理习惯
C. 坚持不懈,不轻易放弃
D. 拖延处理问题
2. 建立良好的时间管理习惯对执行力的提升有着重要作用,下列哪项属于有效的时间管理方法?
A. 尽量将重要事项拖延到最后处理
B. 遇到难以完成的任务,立即寻求他人帮助
C. 制定详细的计划表,合理安排每天的工作和事务
D. 频繁进行无关紧要的社交活动
3. 下列哪种行为不符合执行力的原则?
A. 任务完成前先做一些不重要的琐碎事情
B. 分清轻重缓急,优先处理重要的任务
C. 遇到挫折时保持积极乐观的心态
D. 不断审视自己的目标,调整计划
4. 坚持不懈,不轻易放弃是执行力的重要特质,下列哪个行为表现了这种特质?
A. 目标设定不明确,经常更换方向
B. 遇到困难就放弃,寻找更容易的替代办法
C. 遵循长期计划,持续努力,克服困难
D. 总是倾向于寻找短期利益,忽视长远规划
二、简答题
1. 简述制定明确目标对执行力的重要性。

2. 举例说明时间管理对提高执行力的作用。

3. 你认为坚持不懈、不轻易放弃是执行力的核心之一,请阐述你的观点。

4. 在面对挫折和困难时,你认为如何维持积极的心态,保持执行力并寻找解决办法?
三、论述题
请以约500字的篇幅,论述如何提高个人执行力。

写作提示:可以从设定明确目标、建立良好的时间管理习惯、培养坚持不懈的品质、克服拖延与应对挫折等方面进行论述。

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2015年执行力单项选择题一、单选题( 每题 1 分,共共 20 题)1、执行的主要执行技巧不包括( D )A、联线B、杠杆C、桥梁D、态度2、下列哪些属于分析能力的培养方法( D)①调查研究②运用理论③全面分析④时时留心 P186A、①②③B、②③④C、①③④D、①②③④3、组织涣散是( A )管理形态的表现?A、放任型B、贯彻性C、官僚型D、专制型4、( C )是程序管理非常的一个工具A、势能B、杠杆C、桥梁D、沟通5、从指标形式的角度来看,“人均利润”属于?( C )A、指数B、评分等级C、绝对值D、名次排序6、制度的特点不包括以下哪个?( C ) P125A、指导性和约束性B、鞭策性和激励性C、平等性和随意性D、规范性和程序性7、下列关于观念的说法错误的是( B ) P109A、观念具有主观性、实践性、历史性、发展性等特点。

B、观念来自于意识。

C、创新是一种观念,观念没有理性。

D、观念可划分为政治观念、经济观念、道德观念、法制观念。

8、下列说法正确的是( A ) P19A、个体执行力是组织执行力的细胞。

只有每个细胞都有活力,组织才有旺盛的生命力和战斗力。

B、在组织中,群体是一个个个体的简单组合C、个体执行力是组织执行力管理系统里的一个大系统。

D、凝聚力是一个组织由其价值观、信念、仪式、符号、处事方式等组成的其特有的文化形象。

9、下列说法正确的是(A ) P16A、组织价值观是一种以组织为主体的价值取向,是指组织对其内外环境的总体评价和总体看法。

B、激励,是指激发人的行为的外表过程。

C、规章制度,就是指进行劳动管理的规则D、组织是一种个体生产的方式10、下列说法正确的是( B ) P64A、各民族生活方式的差距逐渐加大,各地域独一无二的文化特征越来越明显B、文化是社会价值系统的总和C、民族文化就其内涵是单一的D、文化就其本质而言是不变的11、下列说法正确的是( C ) P114A、组织的可持续发展需要心理平衡,心理平衡并不是走向僵化的开始。

B、竞争越是激烈,组织发展越迅速。

C、没有创新的组织必然走向僵化和死亡。

D、市场会饱和,观念也会饱和。

12、下列说法正确的是( A ) P1A、执行有 2 种基本形式:被动执行和主动执行B、执行力,是组织决策进入实施阶段时的过程。

C、执行,是指有效利用资源、保质保量达成目标的能力D、把组织管理分成 2 个层次,即决策层、操作层13、下列说法正确的是( C ) P31A、不能执著于事件原则,是指实施执行时,坚持第一次就把事情做对做好的原则。

B、一次做好原则是指实施执行时,坚持专业能力与管理能力相结合,不能以为解决某件事而终结的原则C、能力对等原则,是指设置的岗位与上岗人员的能力对等匹配的原则。

D、所谓“对等”不等于相互一致14、执行力包含完成任务的意愿、完成任务的能力( A )3 个重要内容 P2A、完成任务的程序B、完成任务的过程C、完成任务的目标D、完成任务的方法15、创新型组织的文化以创新导向为核心,下列哪项不正确? ( D ) P154A、鼓励多样思路B、减少组织监控C、鼓励承担风险D、不容忍群体冲突16、权责对等原则的内涵包括几个方面,不包括:( A ) P32A、被管理者拥有的权力与其承担的责任应该对等。

B、向管理者授权是为其履行职责所提供的必要条件。

C、正确地选人、用人。

D、严格监督检查17、以下哪项不利于专业技术人员克服人际交往中的羞怯心理?( D )A、培养自己的自信心,看到自己的长处B、努力丰富自身的涵养C、要积极主动地与人交往D、减少出门的机会18、( C )是衡量一个专业技术人员有没有真本领的试金石。

P118A、是否坚持和发扬党的创新精神B、是否实现组织持续盈利C、观念创新服务力能不能上水平、人民群众能不能得实惠D、是否敢于创新、勇于创新19、专业技术人员为民服务的实现途径不包括?(D ) P119A、努力践行党的宗旨B、坚持群众路线C、提高服务人民的能力D、充分发挥自己手中的权利20、专业技术人员对于执行过程规范管理,存在一些认识上的误区,主要有( A ) P29 ?A、欲速则不达B、认为“简单”会带来更大麻烦C、认为“灵活”是规范的天敌,“例外”是流程的杀手D、认为“过程轻于结果”21、在创新服务力制度建设过程中,要注意哪 4 个问题( B ) P137A、权责关系、调查研究、赢得支持、执行流程B、权责关系、调查研究、赢得支持、发展目标C、调查研究、发展目标、执行流程、制度体系D、调查研究、执行流程、制度体系、赢得支持22、在创新服务力制度建设过程中,要注意的问题不包括?( B ) P137A、权责关系B、自我印象C、赢得自持D、发展目标23、强化创新服务力制度建设过程,把握好四点就行,以下哪点不正确?( B )P136A、建立基层调研制度B、创新服务力监管部门分别制C、建立组织领导D、加大宣传和导向力度24、成功的组织创新对创新者提出许多高要求,哪项不正确?( D ) P154A、创新者对组织创新成果潜在使用者的需求和获取知识的步骤有深刻了解,并拥有对财力、物力进行必要动员和协调的地位及经验。

B、创新者拥有组织创新研究与开发方面的能力,与负责研究开发、市场销售和生产等诸部门的人员之间有密切联系与协同。

C、创新群体拥有创新活动所必须的认知能力、个性特征和内在动机,并具有较高的自我效能和群体凝聚力。

D、在群体沟通模式、群体管理目标管理程序及群体决策方式等方面,专业技术人员不需要有任何心理准备25、下列哪项不是制度编制前的重点工作( D ) P136A、建立基层调研制度B、建立统一的创新服务力制度管理部门C、建立组织领导D、建立配套措施26、下列关于服务力的说法错误的是(C ) P99A、服务力,是指组织通过服务满足服务对象需求的能力。

B、在市场经济条件下,服务力就是实现持续盈利的能力。

C、服务力能为组织带来经济收益。

D、服务力是领袖者的核心哲学,是领袖者的根本核心。

27、影响制度创新服务力的因素分析不包括?( B ) P134A、制度本身可操作性不强B、有统一的制度管理部门C、组织对制度建设不重视D、组织培训,导向力度不够28、下列说法错误的是( D ) P17A、组织执行力是践行组织价值观的基石B、组织执行力是组织文化的体现C、组织执行力是挖掘潜能的利器D、实现组织规制是组织执行力的保障29、下列说法错误的是( D )A、组织的各层管理者是执行的主体影响要素B、组织制度是执行的基础性影响要素C、管理方法是执行的关键性影响要素D、执行群体是执行的手段性影响要素30、下列说法错误的是( D )A、沟通能力是所有能力中最重要的能力。

B、技术创新是经济增长和经济发展的源动力,技术创新服务力是经济增长和经济发展的载体,对组织发展有着重要的基础作用。

C、随时修正自己的工作方式方法并树立灵活的应变能力,是提高技术创新服务力的根本。

D、专业能力是所有能力中最重要的能力。

31、下列说法错误的是( D )A、激进式变革是一种能够以较快的速度达到目标状态的变革方式B、在激进式变革过程中,关键是建立新的吸引子C、渐进式变革是通过局部的修补和调整来实现。

D、渐进式变革优于激进式变革32、下列说法错误的是( A )A、实践能力是指专业技术人员综合应用知识、思想和方法解决问题的能力B、批判能力是指专业技术人员基于严格推断,能够抓住要领,善于质疑辨析的清晰敏捷思维与表达的能力C、创造能力是指专业技术人员首次提出新的概念、方法、理论、工具、解决方案、实施方案等的能力D、想象能力是指专业技术人员在已有形象的基础上,在头脑中创造出新形象的能力33、下列说法错误的是( D )P51A、协调能力是指执行过程中的协调沟通才能B、越界,说通俗点就是:种了别人的地,荒了自家的田。

工作越界的原因无非还是一个利益问题。

C、隐性不作为是指表面上积极承担和履行自己的职责和义务,而实际工作中对自己应该和能够履行的职责和义务,不去履行或者拖延履行,甚或歪曲履行。

D、执行动机指执行过程中的协调沟通才能34、下列说法错误的是( A ) P169A、知识是技术创新创新力主体的核心B、技术是组织创新服务力的根本手段,创新的过程主要是技术变化及其实现的过程。

C、组织技术创新服务力作为国家创新能力中的最重要组成部分,其成功和外部环境密切关联。

D、服务对象是决定组织技术创新服务力形成的根本,组织效益来自服务对象对其提供服务的认可。

35、下列说法错误的是( D ) P81A、学习的目的在于应用,学是用的准备,用是学的归宿,学而不用等于不学。

B、学习的程度和效果如何,须有一定的检验尺度。

C、学习重在自觉主动,贵在持之以恒,高在灵活应用D、提高执行能力,就要学会推诿36、下列说法错误的是( D ) P16A、执行力是一个组织成功的必要条件B、组织的成功离不开好的执行力C、执行力在组织的战略执行过程中起着十分重要的作用D、不利于推动组织执行力的提升37、下列说法错误的是( D ) P68A、离开学习谈执行力,只能是一时之效,没有持久之功。

B、只有注重学习,善于学习,坚持学习,才能使执行力拥有永不枯竭的动力和源泉。

C、思想政治素质的培养过程,也是一个人崇高理想与远大追求的塑造的过程。

D、人的政治觉悟是固化不变的38、下列说法错误的是( A ) P28A、执行是一套系统化的流程,它只包括对方法和目标的严密讨论、质疑、坚持不懈地跟进B、流程,是指事物进行中次序或顺序的布置和安排。

流程管理,是一种以规范化的构造端到端的卓越业务流程为中心,以持续的提高组织绩效为目的的系统化方法。

C、一个组织的竞争力要强,首先要有合理的流程,其次要有流程执行的能力。

D、一般的,在执行力流程中,人员流程、战略流程、运行流程是执行力的 3 个核心流程39、下列说法错误的是( C ) P65A、执行力文化,是指把执行力作为所有行为的最高准则和终极目标的文化。

B、执行力文化对于专业技术人员来说,主要是指建设和塑造其有利提高执行能力的的价值观念和思想观念。

C、19 世纪的进化论人类学者认为,人类文 69.化是由高级向低级、由简单到复杂不断进化的。

D、在文化的历史发展进程中,每一个新的阶段在否定前一个阶段的同时,必须吸收它的所有进步内容,以及人类此前所取得的全部优秀成果。

40、下列说法错误的是( C ) P53A、提高执行力,首先要强化执行意识B、执行意识,是指执行主体对执行活动的重要性的认识和,以及对执行内容和要求的理解与认同。

C、强化执行意识,就要调整态度D、执行的过程就是提供服务的过程41、下列说法不正确的是( D ) P107A、服务创新是创造和开发人民群众自身价值,提高和完善生存质量,改善社会生态环境的活动。

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