礼仪好少年,

礼仪好少年,
礼仪好少年,

礼仪好少年,

篇一:争做礼仪好少年

争做礼仪好少年

人物:礼貌、小丽、嫦娥姐姐等

(音乐起,舞蹈《咱们从小讲礼貌》晨风吹,阳光照,红领巾,胸前飘??)

一半舞蹈演员簇拥礼貌上场

礼貌:大家好,我的名字叫礼貌,可老师总说我没礼貌,我认为吗,学生只要成绩好,文明礼仪不重要!看!就因为我成绩特别好,接到一张嫦娥姐姐的请柬,邀请我去月球旅游!说好是7点正式出发,现在都7:10了,飞船怎么还没到!(礼貌说话时,身后的演员对他做出各种鬼脸)

一半舞蹈演员簇拥小丽上场

小丽:小学生,讲文明,言行礼貌记心中,见到老师行队礼,见到同学问声好,尊敬长辈爱幼小,人人夸我有礼貌。(身后演员对小丽竖起大拇指)我的名字叫小丽,是爱园小学一名五年级小学生,因为我礼仪学得好,嫦娥姐姐邀请我去月球参观,咦,那不是我的同学礼貌吗,以往聚会,他总是迟到,今天怎么这么守时?

礼貌:我们学校的礼仪标兵小丽怎么来了?她在学校整天唠叨,这不文明,那不礼貌,如果和她一起去,我可受不了。不过今天她迟到了,

我可要好好地挖苦她一下。

小丽很有礼貌地:你好,礼貌,你也去月球旅行?

礼貌:当然了,看,这是我的请柬。(在小丽眼前晃了一下)不过,标兵同志,你好像言行不一呀,平时你总说要守时,请柬上说7点出发,现在已经是7:10了,你才赶到!

小丽看了一下手表:现在才6:55呀,你怎么说7:10,是不是你的手表出了问题。

礼貌看了看手表,又晃动手腕:真是,我的手表停了。

小丽:看,宇宙飞船来了,他们可真守时。

玉兔:大家好,我是玉兔,听说地球上有许多小朋友很优秀,嫦娥姐姐特地给她们发了请柬,邀请她们到月球做客,谁表现地好,长大了就可以到月球留学,礼貌、小丽,请你们上飞船吧。

小丽:谢谢你!

礼貌:用不着这么客气,赶快走吧,没座位啦。说完推着小丽奔向飞船。

礼貌大声说:哇,这么多人,小丽,你看左边那个扎辫子的女生,是全市英语口语大赛的冠军,还有右边那个男生?

小丽:声音小点,用手指点别人不礼貌,公共场所更不能大声吵闹,你看大家多安静,我们代表的可是文明小学生!

礼貌:我说她唠叨吧,你们还不信,现在知道了吧,她有多烦人!我不说话行了吧。

玉兔:大家好,我们本次乘坐的是月宫一号飞船,飞船即刻起飞,请

做好。(嫦娥携小玉兔舞蹈)

嫦娥:欢迎同学们到月球旅行,为了表示对你们的欢迎,我特意在月宫举行盛宴,款待你们这些远方来的客人。

礼貌拉住小丽,做跑状:快走,小丽,去晚了就找不到座位了。

小丽:别跑,你看每张桌子上都有座位卡,我们慢慢找自己的名字。礼貌:怎么还不上菜呀,我都要饿死了,服务员来了,这些月球人真大方,一人一个大碗,呀,里面怎么是清水呀,不会吧,正好我也口渴了,我先喝点。(双手端碗)。

小丽轻轻用胳膊肘碰了一个礼貌,“等一等,看看别人怎么做,不要让人看笑话。”

礼貌:幸亏我没喝,原来这碗里的水是用来洗手的,否则可要让人笑掉牙!哇,有这么多好吃的菜,真好吃。

张大嘴巴咀嚼,并发出很大声响。

小丽又用手碰了礼貌一下,

礼貌:你做什么呀,老碰我,这么多好吃的菜,你不赶快吃,一会就没了。小丽:大(:礼仪好少年,)家都在看着你,整个餐桌就你嘴吧唧吧唧,我都要被你羞死了,你看你看,人家是怎么用餐的。(表演文明用餐,用完拿走凳子)

礼貌:好好好,我以后学着还不行吗。

吃完饭后.嫦娥姐姐:现在我带大家参观月球,月球表面有阴暗的部分和明亮的区域。发暗的地区都有海水覆盖,因此把它们称为“海”。著名的有云海、湿海、静海等。而明亮的部分是山脉,那里层峦叠嶂,

山脉纵横,到处都是星罗棋布的环形山。位于南极附近的贝利环形山直径295公里,可以把整个海南岛装进去。最深的山是牛顿环形山,深达8788米。除了环形山,月面上也有普通的山脉。高山和深谷叠现,别有一番风光。

小丽:月球真奇妙,大了我一定来留学。

礼貌:小丽,我想到了一个好主意,来趟月球真不容易,我们怎么也得留个纪念呀,我要把自己的名字刻在这里。(伸手准备刻字)

小丽:赶快停下来,你忘了老师的叮嘱吗?游览参观时不得随意乱写乱画,你可不能破坏我们地球人的形象。

礼貌:那好吧,真啰嗦!

嫦娥姐姐:同学们,你们的月球之旅到此结束,根据大家的表现,我特意发给小丽同学邀请书,欢迎小丽10年后来月球学习。

礼貌:不会吧,竟然没有我的名字,我的成绩可一直是第一!

小丽:知道礼仪重要了吧,哪儿都欢迎有礼貌的人!

礼貌:回去后我一定好好学习礼仪知识,长大了来月球留学。不行,我现在就来表决心。

礼貌:少先队员要做到,讲文明,讲礼貌。

合:唱着童谣去学校,路遇老师先问好。

同学相见说声早,礼仪常规最重要。进校要走人行道,不穿操场和跑道。上下楼梯不乱跑,遵守规则向右靠。看见纸屑勤弯腰,爱护环境莫忘了。上课听讲神不跑,积极发言勤思考。下课不追不打闹,文明玩耍就是好。同学不能大欺小,团结友爱校风好。校——风——好!

篇二:文明礼仪好少年

鲤城区第二届“好少年”推荐表

主要事迹:

我一直以来都非常尊敬师长,团结同学,做到处处讲文明,讲礼貌。记得有一次吃完晚饭后,我和爸爸高高兴兴下楼去散步,当时爸爸一边走一边吸烟。突然间,爸爸将烟头扔到小区路边略有些发干的草坪上,我看到后赶快跑过去,弯腰将烟头捡起放到路边的垃圾桶里。我责问爸爸:“我们经常看电视里的《广而告之》,您怎么还这么做?您这样做是不文明的行为。”在生活中,其实像这样类似的事还有很多。我想,小学生就要做到讲文明讲礼仪。

以前,我见到老师总低着头就走了。可自从有一次,妈妈让我把一瓶料酒给楼上的阿姨送过去,从那以后我见到认识的人就问好。

那天,妈妈让我把料酒给阿姨送去,我去了,可我叫了一声没人答应,就走了。妈妈说:“刚才还在你再去看看。”我就又去了。我放大了胆子敲了一下门,听到有人说请进,我就进去了,对阿姨说:“阿姨这是您的料酒。”说完就走了,回到家妈妈说:“对了,就要这样做,从小讲礼貌,长大了走进社会才能受到别人的尊重。最感人的是一次班队会上,老师让我们讲故事,一位女同学在讲《空城计》时,因一时紧张,讲了一半讲不下去了,只见得她急得脸发红,汗直流,越急越想不起来。这时课堂上异常的安静,没有一个人起哄,嘲笑。就在这时,身为主持人的我走近她、轻轻地说道,“别慌,再想想。”并塞给她一张手纸让她擦汗,台下的同学不约而同的鼓起掌来,鼓励她。在

这文明、友好的气氛中她渐渐镇静下来,终于坚持讲完了故事。这仅仅是我班“文明”之风吹拂下绽开的一朵小花。

德国著名文学家歌德有句话说得好:“一个人的礼貌,就是一面照出他的肖像的镜子。”的确,人们总是根据你的言谈举止评价你。因为,礼貌是人类和谐相处的金钥匙,只有拥有它才会有幸福、快乐。我也把这句话当成我的座右铭。

这次,在老师和同学的信任和鼓励下,参加了这次“文明礼仪好少年”评选。不管得奖与否,我都会继续努力,以身作则,用行动来浇灌文明,让文明礼仪之花四季绽放。

篇三:争做文明礼仪好少年

争做文明礼仪好少年

倡议书

全体少先队员们:

我们伟大的祖国是一个拥有五千年悠久历史的文明古国。文明礼仪是中华民族的优良传统,是现代社会文明的重要标志,是人们应当共同遵守的基本道德规范,更是我们青少年学生学习、生活的根基。

为深入开展“文明礼仪进校园”活动,让全校学生争做“四好少年”。在梁弄镇小这个大家庭中营造一个讲文明、懂礼仪的良好氛围,大队部特向全校同学发出倡议:

一、争做文明礼仪知识的学习者。学习文明礼仪知识有助于提高自身修养,有助于改善人际关系,有助于净化社会风气。我们要认真学习《梁弄镇小学生文明礼仪常识》,树立做一名文明好少年的理想。

做文明有礼的好少年

做文明有礼的好少年——主题班会活动设计 活动目的: 经过本次班会活动教育学生从现在做起从自我做起从—点一滴做起从身边小事做起努力提高文明修养做文明有礼好少年 活动内容:对比一下赠送礼品礼仪。 主持甲:做文明有礼的好少年——主题班会活动设计。尊敬老师 主持乙:对比一下社交礼仪。亲爱同学们 主持合:大家好! 主持甲:想知道好少。早霞托着红日徐徐从西方升起转 主持乙:你知道礼仪之邦。阳光带着彩绸舞动着撒满大地转 主持甲:对比一下商务礼仪。在这秋高气爽天朗气清时节 主持人乙:近月少女的礼仪。一年三班全体同学即将召开以《做文明有礼红岸人》为主题班会上面我公告: 活动开始! 主持人甲:学习礼物赠送礼仪。首先请班长宣读活动意义:事实上有礼。工人入党自传。 自古以来礼仪之邦文明礼貌是中华民族优越传统作为新一代少年儿童更忘掉传统应该力

争做讲文明、懂礼貌好学生让文明之花常开心中把文明之美到处传播!让争做文明有礼红岸人! 一、分组朗诵童谣《懂礼貌孩子人人夸》 主持甲:有礼貌孩子人人爱懂礼貌孩子人人夸上面请欣赏各小组带来童谣《懂礼貌孩子人 人夸》 小组1、我有一张-----甜嘴巴 我有一张甜嘴巴懂礼貌来会说话一天到晚忙不停大家夸我好娃娃转 小组2、我在车上给老奶奶-------让座 大汽车呀刚停下一位奶奶上车啦老奶奶年纪大我把座位让给她老奶奶把我夸你真是个好 娃娃转 小组3:你知道班会。同学摔倒——我来垃 天高下雨地上滑弟弟摔倒我来垃替他拿书包把他送回家 小组4:一位老奶奶等在雨里站乐乐看见了急忙跑上前踮起两只脚送上小雨伞奶奶乐坏了 亲他小脸蛋 主持乙:看看赠送礼仪ppt。听着这些美丽童谣仿佛看到了温馨感人一幕一幕

争做文明好少年励志演讲稿

争做文明好少年励志演讲稿 亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档争做文明好少年励志演讲稿,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。 争做文明好少年励志演讲稿1 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家早上好!今天国旗下讲话的题目是《文明礼仪从点滴小事开始》,中国自古就是文明礼仪的创造者和实践者。我们在有的国家才刚形成自己语言系统时,礼仪文化就有了很大的发展,就有了儒家、道家、法家、阴阳家,出现了像老子、孔子、韩非子等许多影响中国乃至世界的思想家。他们的思想陶冶着我们的性情,指导着我们的行为。他们的理念影响着一代又一代华夏子孙,充实着民族的文化,丰富着人们的思想,也为中华民族赢来了“礼仪之邦”的赞誉。当今我们的邻国韩国和日本,他们在礼仪上的规范和要求让世界各国都为之惊讶,其实就是在学习中国汉唐盛世礼仪的基础上发展起来的。 那么做为新时代的小学生应该怎样发扬祖国的礼仪文化,规范自己的行为,提升自己的修养呢?首先大家要端正自己的态度,曾经有位著名的足球教练米卢说过这样一句话,“态度决定

一切”。的确,树立正确的态度是我们培养文明礼仪习惯的良好开端,有个别学生认为一两次不文明的言行无所谓,就是没有树立正确的态度,殊不知,这些言行只会使其与文明礼仪渐行渐远。 其实做一名懂文明,有礼貌的学生并没有我们想象中那么难,如与人相遇时的微笑,对出现困难学生的热情帮助,不小心碰到别人的一句“对不起”,上下楼梯靠右走,只要大家愿意是完全可以做到的。 我们说文明礼仪是一种品质,是一种修养,更是一种受人尊敬并被大家推崇的行为。我们应该从身边的点滴小事做起,做到言行文明。一要礼貌待人。让“你好”“谢谢”、“对不起”等礼貌用语,让“微笑”、“点头”、“右行礼让”等体态语言共同架起人与人之间最宝贵的感情桥梁。二要遵守秩序。在学校内自觉遵守学校的规章制度,做到课堂有纪律,课间有秩序;在校外自觉遵守社会公德,维护社会秩序。三要保持环境卫生。不乱扔纸屑,见到纸屑主动捡起。四要爱护公物,不在墙壁上和课桌椅上乱涂乱画等。五要有爱心,在关心和帮助别人的同时学习宽容别人,谅解别人,尊重别人。 只有每一个人都具备了良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习氛围,才能更快乐的度过你们宝贵的童年时光。今天的讲话就到这里,谢谢大家!

“争做文明礼仪好少年”主题班会课教案

“争做文明礼仪好少年”主题班会教案 敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家下午好!今天我们将在这里举行“争做文明礼仪好少年”主题班会。首先让我们以热烈的掌声欢迎与会的老师和同学们。(掌声)一.导入(主持人): 中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的青少年,我们更不能忘记传统,力争做一个讲文明、懂礼仪的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!先让我们来欣赏一段歌曲《礼仪之邦》,传唱中华礼仪之美。 小结:礼仪是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人的尊重和理解的过程和手段。古人云:“不学礼,无以立。”文明礼仪不仅是个人素养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。 二.你说我说环节: 1.找找校园中不文明现象,以此引发对不文明现象的感悟。 导入语:文明,让你举止文雅;让你受到尊重;为你赢得掌声。但是,在我们校园中仍然存在个别不文明的行为,你能为他们指出来吗?2.学生找不文明现象,指出不文明行为带来的后果。 主持人(人生感悟):一个人的行为好似一面镜子,反映出他的文化蕴涵,知识水准和道德修养。近年来,文明礼仪养成教育出现被淡漠、被忽视的倾向。中国酒鬼在外国航班上打架致飞机返航、大陆父母让小孩在香港地铁里大小便、南京少年在埃及神庙里乱涂乱刻、清澈透明的太平洋岛国帕劳水面漂浮着“中华”烟壳……

3.说说“怎样做个文明学生”?学生总结《做文明学生》。(看投影)小结:礼仪修养是现代人必备的基本素质,礼仪作为人们内在修养的外在表现,直接影响着人们的交际、生活和事业的成败,影响着集体、国家、民族的形象与事业的兴衰。 4.主持人:文明礼仪应该代代相传。下面让我们欣赏三句半表演 校园文明三句半 (一)甲:我们四人台上站!乙:要把文明常规谈!丙:你还别嫌我麻烦!丁:往这看! (二)甲:自尊自爱重仪表!乙:诚实守信讲文明!丙:遵规守纪勤学习!丁:很重要! (三)甲:尊敬国旗要肃立!乙:高唱国歌要整齐!丙:校训呼号要响亮!丁:敬礼! (四)甲:天天来把卫生搞!乙:贵在保持习惯好!丙:遇到废纸不放过!丁:重环保! (五)甲:文明教育搞得好!乙:好人好事真不少!丙:文明之花哪最多?丁:数这里! 结束语: 文明礼仪是一粒最有生命力的种子,它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果,指导我们的人生观、世界观,让把文明之花播撒到生活中。

文明礼仪好少年评选方案及细则

文明礼仪好少年评选方案及细则 一、指导思想: 为深入推进文明城市创建活动的开展,提高同学们的思想道德修养和文明素质,促进同学们“养成良好的行为习惯”,使我校校训落到实处,特制定文明好少年评选奖励办法。 二、文明好少年评比条件: 1、在校内:衣着整洁、讲文明、讲礼貌,言行文明、恰当使用文明用语,不说粗话和脏话;讲卫生、不乱吐不乱扔、。不挤不嚷,不追跑打闹;尊敬师长,团结同学,自觉遵守《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》和我校《小学生行为习惯养成教育内容》。 2、热爱集体,积极为班级服务。做好人好事,不做有损集体荣誉的事。 3、在家中,孝敬父母,尊重长辈;尊重家长的劳动;替家长做力所能及的家务事;自己的事自己做;不挑吃穿;不乱花钱。 4.在校外自觉遵守公共秩序,爱护公物,保护环境、模范遵守“市民文明公约”。 5、积极参加学校组织的各项活动。 三、评选奖励办法 1. 学生应在日常生活中严格按评比条件去做,并经常认真自查。 2、凡自认为符合文明礼仪好少年条件者可以提出书面申请。经班主任提名、全班学 生讨论无异议的,即报政教处审批。学校复查批准后,每月表彰一次。 3、凡获得文明礼仪好少年称号者应始终严格要求自己,一旦不合格,学校和各班有 权撤消其荣誉称号。 4、获得文明少年称号的同学均有资格担任我校文明监督员,有义务监督帮助其它同学 共同进步。 西园小学政教处 2010年3月 道营子实验小学 文明少年评选办法 一、指导思想 为使我校学生从小养成文明的行为习惯,诚实守纪,感恩他人,文明大方,助人为乐,学习进步,特制定文明少年评选奖励办法。 二、文明少年条件 1、在校讲文明、讲礼貌,尊敬师长,团结同学,自觉遵守《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》和我校《一日常规》 2、热爱集体,积极为班级服务,做好人好事,不做有损集体荣誉的事。 3、在家中,孝敬父母,尊重长辈;尊重家长的劳动;替家长做力所能及的家务事;自己的事自己做;不挑吃穿;不乱花钱。 4、在学期内未发生随地吐痰、乱扔纸屑垃圾、打架骂人现象。 5、坚持参加学校兴趣小组活动,在文体活动中有两项以上特长。 三、评选奖励办法 1、凡符合文明少年条件者,经全班学生讨论、班主任提名,班上公示,同学无异议,即报德育处审批,待学校表彰。 2、“文明少年”的推荐、评选、奖励每年进行一次。 3、每年评选、上报县级十佳(优秀)少先队员时要优先推荐。 本办法由德育处、少先队制定

争做文明好少年演讲稿争做文明好少年主题演讲稿

争做文明好少年演讲稿范文争做文明好 少年主题演讲稿 讲文明、讲礼仪、讲卫生是我们学习、生活的基本,我们要争做文明少年,为祖国建设做出贡献。下面是小编为大家带来争做文明好少年演讲稿,希望对你有所帮助! 争做文明好少年演讲稿篇1 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 播种好行为,收获好习惯!这是我们062班的班训,它是我们062班全体同学与老师智慧的结晶,也是我们要遵守的一个承诺。 中国是文明古国,有礼仪之邦的美称,以礼待人是中 华民族的传统美德,是我们国家,我们民族文明进步的表现。我们作为新时代的小学生,正在接受着知识教育,更 应该知书达理、举止文明、谈吐得体。 在校园里经常看到一些同学在公共场所追逐嬉闹,大声喧哗;还有个别的同学走路撞了人,不打招呼便扬长而去;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。每当你看

到这一切的时候,你一定会觉得这与我们生活的环境是多么不相称!但是,个别同学对于这些不文明礼貌的行为不 以为耻,不以为怪,并且为之辩护说:区区小事,何足挂齿。难道这真的是区区小事吗我们要向有这种思想的人大喝一声:你们错了!如果任其这样发展下去,那么文明何在 礼貌又何在呢 要养成良好的文明习惯,做文明学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们 的手,不乱扔垃圾、不打架;管住我们的脚,不践踏草坪。花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!让我们一起 来遵守我们的承诺 :播种好行为,收获好习惯!我相信,经过我们的共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。 谢谢大家! 争做文明好少年演讲稿篇2 尊敬的老师、亲爱的同学们: 你们好!今天我演讲的题目是《争做文明少年》。 中国是一个文明古国,素有文明礼仪之邦的美称。讲文明、讲礼仪、讲卫生是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。我们要争做文明少年,为祖国建设做出贡献。 那我们身为21世纪新少年,又该怎么做呢? 大家还记得中央电视台的一个公益广告吗?有一个晨

国旗下讲话《争当文明礼仪好少年》.doc

国旗下讲话《争当文明礼仪好少年》 国旗下《争当文明礼仪好少年》 亲爱的老师、同学们: 大家早上好!我是高1801班的**,本周我国旗下讲话的主题是《争当文明礼仪好少年》。 中央电视台曾经播放过这样一个公益广告:早晨,一个跑步的少年,他一路跑去,先帮孩子拿下了不小心扔到树上的球,又把路边的垃圾顺手丢进了垃圾桶,还帮助一位骑三轮车的阿姨爬上了一个陡坡,他跑了一路,好事也做了一路,这位热情的小伙子把温暖带给了别人,也使自己的早晨变得特别温暖。做一个讲文明、懂礼仪的好少年,时时、处处给别人带来美好回忆,你将会成为一个受欢迎的人。 那么,怎样养成讲文明、懂礼仪的好习惯呢? 记得有记者采访过一位诺贝尔获得奖者:“教授,您人生中最重要的东西是在哪儿学到的呢?”他回答说:“在幼儿园”。记者很诧异,教授解释道:“在那里,我学到了令我终身受益的东西。比如说,有好东西要与朋友分享、要学会谦让,吃饭前要洗手等等。”是的,同学们,文明离我们其实并不遥远,它就在我们身边,做文明礼仪好少年,也并非一定要有什么惊天动地的好事迹,而是要从身边的小事做起。比如,周末返校时对门口的门卫叔叔说一声:叔叔好;路上见到老师说一声:老师好;课间休息时,安静活动,不追逐打闹,上课积极举手,在食堂就餐时按秩序排队,安静就餐。再比如,不乱丢垃圾、不浪费粮食、随手关灯、关风扇等等。你看,做好这些轻而易举的事就是讲文明、懂,坚持做好这些事,不知不觉中,你就会养成文明的习

惯,使文明贯穿于你的一举一动。 我们中华民族素来是文明礼仪之邦,程门立雪、三顾茅庐、张良拜师的故事我们都耳熟能详。人类文明发展至今,作为国际公民,我们更要讲文明、懂礼仪。提高文明素养,既体现了一个人的气质与修养,又能给别人带来温暖和快乐,我们何乐而不为的呢?让我们行动起来,争做一名文明礼仪好少年吧!

礼仪好少年,

礼仪好少年, 篇一:争做礼仪好少年 争做礼仪好少年 人物:礼貌、小丽、嫦娥姐姐等 (音乐起,舞蹈《咱们从小讲礼貌》晨风吹,阳光照,红领巾,胸前飘??) 一半舞蹈演员簇拥礼貌上场 礼貌:大家好,我的名字叫礼貌,可老师总说我没礼貌,我认为吗,学生只要成绩好,文明礼仪不重要!看!就因为我成绩特别好,接到一张嫦娥姐姐的请柬,邀请我去月球旅游!说好是7点正式出发,现在都7:10了,飞船怎么还没到!(礼貌说话时,身后的演员对他做出各种鬼脸) 一半舞蹈演员簇拥小丽上场 小丽:小学生,讲文明,言行礼貌记心中,见到老师行队礼,见到同学问声好,尊敬长辈爱幼小,人人夸我有礼貌。(身后演员对小丽竖起大拇指)我的名字叫小丽,是爱园小学一名五年级小学生,因为我礼仪学得好,嫦娥姐姐邀请我去月球参观,咦,那不是我的同学礼貌吗,以往聚会,他总是迟到,今天怎么这么守时? 礼貌:我们学校的礼仪标兵小丽怎么来了?她在学校整天唠叨,这不文明,那不礼貌,如果和她一起去,我可受不了。不过今天她迟到了,

我可要好好地挖苦她一下。 小丽很有礼貌地:你好,礼貌,你也去月球旅行? 礼貌:当然了,看,这是我的请柬。(在小丽眼前晃了一下)不过,标兵同志,你好像言行不一呀,平时你总说要守时,请柬上说7点出发,现在已经是7:10了,你才赶到! 小丽看了一下手表:现在才6:55呀,你怎么说7:10,是不是你的手表出了问题。 礼貌看了看手表,又晃动手腕:真是,我的手表停了。 小丽:看,宇宙飞船来了,他们可真守时。 玉兔:大家好,我是玉兔,听说地球上有许多小朋友很优秀,嫦娥姐姐特地给她们发了请柬,邀请她们到月球做客,谁表现地好,长大了就可以到月球留学,礼貌、小丽,请你们上飞船吧。 小丽:谢谢你! 礼貌:用不着这么客气,赶快走吧,没座位啦。说完推着小丽奔向飞船。 礼貌大声说:哇,这么多人,小丽,你看左边那个扎辫子的女生,是全市英语口语大赛的冠军,还有右边那个男生? 小丽:声音小点,用手指点别人不礼貌,公共场所更不能大声吵闹,你看大家多安静,我们代表的可是文明小学生! 礼貌:我说她唠叨吧,你们还不信,现在知道了吧,她有多烦人!我不说话行了吧。 玉兔:大家好,我们本次乘坐的是月宫一号飞船,飞船即刻起飞,请

争当文明好少年

争做文明好少年 舒州逸夫小学501中队主题队会 【时间】2010年12月21日星期二下午第三节课 【地点】学校多媒体教室 【目的】让学生在活动中得到学习和教育,促进学生养成良好的行为习惯、生活习惯和学习习惯,使学生认识养成教育的重要性和必要性,从小养成良好的道德 意识和文明习惯。 【形式】学生讨论、说,表演(小品、童谣等) 【准备】学生准备:提前布置学生搜集资料,排练节目等。 教师准备:中队旗,出旗、退旗曲,歌曲视频,课件等。 【指导】大队辅导员:章卫东,中队辅导员:杨全贵,大队委。 【主持人】男:丁伯毅,女:宋子昕,中队长:张逸塑。 【活动过程】 女:妈妈常讲,中华民族是礼仪之邦, 男:爸爸常说,我国是文明古国。 女:老师告诉我们,知书达理儿时做起, 合:我们告诉自己,文明礼貌从我做起。 男:我们是跨世纪的雏鹰,是建设祖国的接班人, 女:做一个文明的少先队员,是我们共同的心愿。 合:舒州逸夫小学501中队“争做文明好少年”主题队会现在开始!(鼓掌) 中队长:第一项,各小队报告人数。(小队长向中队长:“报告,第一小队应到10人,实到10人,报告完毕”;……中队长向辅导员:“报告,本中队应到79人,实到79人,报告完毕。”)中队长:第二项,全体起立!出旗、奏乐、敬礼。 中队长:第三项,齐唱《中国少年先锋队队歌》……礼毕,请坐下。 男:五千年悠久的历史,不但创造了灿烂的文化,而且也形成了中华民族的传统美德。女:被称为“文明古国”的中华民族还以勤劳智慧、好学上进、彬彬有礼的风貌著称于世。男:那就让我们一起来温习古人重礼仪的故事吧。 女:同学们,你们课前收集到哪些文明礼仪方面的故事呢?(抽生回答)

做文明有礼好少年主题班会

做文明有礼好少年主题 班会 集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#

“做文明有礼好少年”主题班会 活动目的 1.学习《小学生日常行为规范20条》,帮助学生树立正确的理想信念,养成良好的行为习惯,促进他们身心健康发展。 2.培养学生公共礼仪,从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个讲文明的孩子。 3.提高学生的道德修养,牢固树立规范意识,增强自觉性。 活动准备 小学生日常行为规范20条 活动内容:小品、歌舞、故事、诗朗诵等。 活动过程 一、谈话导入 同学们,榴园镇中心小学是我们的家,文明卫生靠大家。我国有句名言叫做:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,文明行为是一粒最有生命力的种子,作为礼仪之邦的中华民族新一代,我们有责任弘扬我们的传统美德,树立自身良好的形象!那么,同学们还记得《小学生日常行为规范20条》吗就让我们再来一起回顾一下吧。 二、学习《小学生日常行为规范20条》 (一)出示《小学生日常行为规范20条》 1.尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升国旗、奏国歌时肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。 2.尊老爱幼,友爱同学,平等待人。主动帮助有困难的人和残疾人。要尊重他人的民族习惯。

3.尊敬师长,见面行礼心主动问好,要用尊称,不直呼姓名。 4.孝敬父母,关心父母身体健康,主动帮助父母做事。听从父母和长辈的正确教导,外出或回到家要打招呼。 5.待人有礼貌。说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。到他人房间要先敲门,经允许再进入。不打扰别人的工作、学习、和休息。不打架,不骂人。 6.对外宾有礼貌,热情大方,不围观尾随。 7.诚实,不说谎话,知错就改。答应别人的事要努力做到。不随便拿别人的东西,借东西要还,损坏公物要赔偿,拾到东西要归还失主或交公。 8.爱惜粮食,爱惜学习、生活用品,不挑吃穿,不乱花钱,节约水、电。 9.穿戴整洁。经常洗澡,勤剪指甲,勤洗头,早晚刷牙漱口,饭前便后洗手。不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。 10.按时作息。上学不迟到、不早退。不逃学,有病有事不能到校要请假。放学后按时回家。 11.课前准备好学习用品。上课专心听讲,大胆发言,不懂就问,发言先举手,回答问题声音响亮。课间做有益的游戏。 12.课后认真复习,按时做作业,书写工整,卷面洁净,独立完成。考试没有作弊。 13.积极参加有益的文化体育活动,认真做广播体操和眼睛保健操。读写姿势正确。 14.积极参加学校组织的各种劳动,认真做值日,保持教室、校园整洁。

《做文明有礼好少年》主题班会教案

《做文明有礼好少年》主题班会教案 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 《做文明有礼好少年》主题班会教案 活动目的: 1.通过学习《小学生日常行为规范20条》,帮助学生树立正确的理想信念,养成良好的行为习惯,促进他们身心健康发展。 2.通过活动,提高学生的道德修养,牢固树立规范意识,增强自觉性。培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,做讲文明守规范的好学生。 活动内容:小品、歌舞、故事、诗朗诵等。 活动过程: 一、宣布开会。 主持人:亲爱的同学们,我们是祖国的未来,祖国的蓝图需要我们去描绘;我们是祖国的未来,肩负着建设祖国的重任。作为二十一世纪的主人,作为新世纪的少先队员,我们要为祖国增光添彩,要努力提高自身的道德修养,而这些,就应该从小抓起,我们现在就必须树立做一个文明小少年的意识,讲文明,讲道德,为中华民族的建设,为祖国的明天而努力奋

斗。现在我宣布:“争做文明好少年”主题队会现在开始! 二、活动开始。 甲:合着欢乐的节拍。 乙:做一个文明的好少年,是我们共同的心愿。 甲:文明人要有良好的行为, 乙:文明人要有良好的习惯。 甲;我们中华民族素有礼仪之邦的美称, 乙:五千年悠久的历史,不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。 甲:是啊,被称为“文明古国”的中华民族创造出了世界瞩目的、辉煌灿烂的文明,以勤劳智慧、好学上进、彬彬有礼的风貌而著称于世。 乙:在我国古代,礼仪是中华文明重要的组成部分。古代社会形成了尊礼、守礼、重礼、行礼的风气。请听《新三字经》 为人子方少时尊长辈习礼仪能温席小黄香爱父母 意深长能让梨小孔融手足谊记心中孝于悌须继承 长与幼骨肉亲亲养儿多苦辛报春晖寸草心亲有教 儿恭听做错事继改正家务事乐承担洗碗筷扫门庭 家爱我我爱家推此心爱中华 甲:古老的神州向世界展示了文明古国的风采。

文明礼貌好少年

“文明礼貌好少年”事迹材料 xx学校xx班 xxx 我叫xxx,是xx小学xx班的一名学生,由于我勤奋好学、品 学兼优、尊敬师长、团结同学,因此深得同学和老师的喜爱。 我刻苦好学、勤奋上进,对待学习一丝不苟。课堂上,我积极 思考、敢于质疑、大胆发问,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿。从 一年级到三年级,每次考试我都名列前茅,被同学们戏称为“最稳 定的优生”。 我尊敬师长、孝敬父母,并且与同学们和睦相处,遵守校规校纪。在家里,我经常帮父母做一些力所能及的家务事情。在学校, 见到老师我会主动问好,主动帮助有困难的同学。我是同学们的好 朋友,老师的得力小助手。课下,我从不在楼梯间追逐打闹,不大 声喧哗、乱丢杂物;在校园里,我坚决不攀折花木、践踏草坪;不 在墙上蹬踢、乱画。“弯弯腰捡起一片废纸”、“还你一片绿色”、“小草青青脚下留情”、“小草在睡觉请您别打搅”这些都深深地 记在心里。 读书不仅使人增长知识,还会让人明事懂礼。所以我酷爱读书,视书为最诚挚朋友。从幼儿园起,我就阅读了《幼儿画报》《故事 大王》等各种刊物,这些书教给我如何做一个讲文明的好孩子。升 入小学,我又阅读了许多名人故事,从他们的身上,我懂得了很多 待人接物的优秀品质。课余,我还喜欢把自己喜欢的故事讲给家人 和同学们听,让他们也明白文明礼貌的重要性。阅读开阔了我的眼界,增进了我与同学们之间的友谊,更让我明白了许多道理。 “在家做个好孩子,在校做个好学生”是我的座右铭。我将 以此为目标,一步一个脚印,向着更美好的明天前进,以自己的实

际行动来感染周围的同学,不断的超越自我,做一个名副其实的文明礼貌好少年。 家长评语:女儿,在校你尊敬师长,在家你孝敬父母,这方面你做的不错。爸爸希望你在家做个好孩子,在校做个好学生。爸爸更希望你能全面发展,树立远大理想,并为自己的目标努力学习。爸爸永远支持你,永远是你最坚强的后盾。加油!

争做文明好少年演讲稿9篇

争做文明好少年1 大家好!我今天演讲的题目是《做文明少年,建和谐校园》 在社会快速发展的今天,是什么让平凡的生活变的不平凡,是什么让普通的人变得不普通,又是什么让人养成良好的习惯呢,是文明! 文明是什么呢?文明就像一阵风,轻轻地吹走那些不良的行为习惯;文明更像一堵墙,挡住骂人的嘴打人的手;文明还是一个垃圾桶,把一切危害健康、污染环境的陋习通通扫除,是啊,文明就是一个天使,她飞到哪,就会把幸福、快乐、平安传播到哪。文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种美德!文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。 有人说,于细微之处看文明,这说的一点不错。先让我为大家讲述两个事例第一个事例是新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说不文明行为也是国耻。第二个事例是据中央电视台报道,国庆节后的天安门

广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。 以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们社会还有一定距离,也想到了我们自己的校园。我们的校园美丽如画,温馨如家,我们为能在这里学习而自豪。然而,在我们身边,在我们的校园里这样的不文明现象也是屡见不鲜,教室内,我们看到纸屑视而不见;餐厅里,我们不自觉排队打饭;楼道内,我们拥挤踩踏,这些不文明行为都与我们中学生的形象极为不符,也为我们的校园抹上了污点。因此我呼吁我们每个学生说文明话,做文明事,建文明校园。 同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。同学们,我们每个人没有办法选择外表的美和丑,但我们能选择文明!行动起来吧!我们要从现在做起,当一名合格的中学生,做一个讲文明的好学生,给我们的校园再添一份美,一份和谐!最后祝愿我们的校园处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!我的演讲完了,谢谢大家。

争当文明礼仪的好少年 国旗下讲话

国旗下讲话争做文明礼仪好少年 老师们、同学们: 早上好! 中央电视台曾经播放过这样一个公益广告:早晨,一个跑步的青年,他一路跑去,先帮孩子拿下了不小心扔到树上的球,又把路边的垃圾顺手丢进了垃圾桶,还帮助一位骑三轮车的老人爬上一个陡坡。他跑了一路,好事做了一路。这位热情的小伙子把温暖带给了别人,也使自己的早晨变得特別温暖。做一个讲文明、懂礼仪的好少年,时时、处处给别人带来美好的回忆,你将会成为一个受欢迎的人。 那么,怎样养成讲文明、懂礼仪的好习惯呢? 记得有记者采访一位诺贝尔奖获得者:“教授,您人生中最重要的东西是在哪儿学到的呢?”他回答说:“在幼儿园。”记者很诧异。教授解释道:“在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享、要学会谦让,吃饭前要洗手……” 是的,同学们,文明其实离我们并不遥远,它就在我们身边。做文明礼仪好少年,也并非一定要有什么了不起的事迹,而是要从身边小事做起。此刻,从早晨走进校门时,对护导的老师、同学说声“早上好!”做起;从课间安静活动,不追逐打闹做起;从上课时积极举手发言做起;从在食堂安静就餐,不浪费做起;再比如,不乱云垃圾,不浪费粮食,随手关灯,不在墙上、桌上乱涂乱画等等;和同学友好相处;帮助需要帮助的人……做好这些轻而易举的小事,就是讲文明,就是懂礼仪。坚持做好这些小事,在不知不觉中,你就养成了文明的习惯,使文明贯穿于你的一举一动。 我们中华民族素来是文明礼仪之邦,孔融让梨、程门立雪、三顾茅庐、张良拜师的故事我们都耳熟能详。人类文明发到今天,作为国家的小公民,我们更要讲文明、懂礼仪。提高文明素养,既体现了个人的气质与修养,又能给别人带来温暖和快乐。我们何乐而不为呢?让我们行动起来,争做一名文明礼仪好少年吧! 谢谢大家

文明礼仪好少年事迹

文明礼仪好少年事迹 更多0 分享本页将有机会获得最新IPAD2及其它奖品. 刘奕廷同学是金南路小学六年一班的学生,他是一个活泼、开朗、热情的男孩。他有一双明亮的眼睛,胖胖的脸上总是挂着笑容。他喜欢阅读各种书籍,参加各项体育活动,热爱劳动。他最大的优点就是乐于帮助同学。 一、学习勤奋,成绩优异 刘奕廷同学养成了良好的学习习惯,他学习专心,勤学善思,勤于发问,他在课堂上能紧跟老师的思路,积极发言,确保课堂上的学习质量。在遇到困难时,他也能努力克服,从不娇气,今年6月,他由于感冒发烧,不小心得了肺炎,家长、一声劝他休息一段时间,但是他还是要求上学,他想的是快考试了,不能耽误学习。每天利用中午时间去医院打点滴,然后再回到教室上课,从没有耽误过一节课。在他不懈的努力下,刘奕廷同学取得了优异的成绩,他每次期末考试都是全“A”的成绩。 二、尊敬师长,团结同学 刘奕廷同学一直尊敬每位师长,在学校她尊敬每位老师,听从老师的教诲,在家里他积极帮助家长做家务,力争减轻家长负担。他非常关心同学,记得一个寒假刚刚结束,班里转来了一个新同学,老师为这位同学没有统一桌布而四处想办法,新同学也因为影响班级的整齐而一筹莫展。刘奕廷知道了,主动告诉老师他还有一个桌布,第二天就把自己备用的桌布给了这位同学,并憨憨的说:“以后有什么事,你就告诉我吧,让我来帮助你。”看到同学惊喜的表情,他的嘴角也划出一道大大的弧线。乐于助人就像一湖清澈的水,给别人清朗,给自己纯净。他享受这份快乐,所以他的书包里总是放着一个备用红领巾,笔袋里总是多带几支笔,甚至有时的学具和卷子他都要多准备一套,希望能更多的帮助同学。刘奕廷同学就是这样一个有爱心的孩子,他愿意扶危济困,帮助他人解决困难。去年10月,在他和爸爸在逛街时,他们遇到大连理工大学的学生在为贫困地区的学生募捐,刘奕廷同学主动和爸爸商量为贫困地区的学生捐献了一套文具。刘奕廷同学还主动参加了大连慈善总会义工分会,是一名有爱心的义工,积极参加义工活动。 三、关心集体,乐于奉献 作为班级的体育委员和学校的旗手,刘奕廷同学一直兢兢业业,他努力完成自己的各项任务。他带领同学积极参加班级和学校的各项文体活动。作为学校的旗手,他同学每天都早早到校,他有时要打扫卫生、有时要参加值周、有时要指导低年级同学升旗,他每天都兴高采烈,他关心集体,乐于奉献,从不觉得参与学校的这些事务是负担。

争做文明好少年演讲稿9篇

争做文明好少年演讲稿9篇 争做文明好少年演讲稿1大家好!我今天演讲的题目是《做文明少年,建调和校园》 在社会快速发展的今天,是什么让通俗的生活变的不通俗,是什么让普通的人变得不普通,又是什么让人养成优良的习惯呢,是文明! 文明是什么呢?文明就像一阵风,轻轻地吹走那些不良的行为习惯;文明更像一堵墙,挡住骂人的嘴打人的手;文明还是一个垃圾桶,把一切危害康健、污染环境的陋习通通扫除,是啊,文明就是一个天使,她飞到哪,就会把美满、喜悦、平安传播到哪。文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广博推崇的行为。行动起来吧!我们要从现在做起,当一名合格的中学生,做一个讲文明的好学生,给我们的校园再添一份美,一份调和!最后祝愿我们的校园处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!我的演讲完了,谢谢大家。 今天我来到这里竞选“文明学生”这个光荣的称号。其实不然,很简单:文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处的亲密,是见到师长的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种被大家广博推崇的优良行为。于是,我向爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,闯红灯的危害可大了!第一,这样做安全得不到保障;第二,这样做没有公共道德,会被人瞧不起。 谢谢大家! 五年四班杜浩林争做文明好少年演讲稿3尊敬的老师、心爱的同学们: 你们好!今天我演讲的题目是《争做文明少年》。还有时候,街上公演电影,人们都围在一起观看。如果每个人都不乱扔垃圾,那地上还会有废纸,还会有果皮吗? 所以,我们作为新世纪的少年,更不能随手乱扔,要讲文明、讲卫生,因为我们是中国人,是祖国新一代的建设者,所以我们更要树立中国人的形象。让我们积极投身到创建优美家园的活动中吧,从我做起、从现在做起、从身边

文明礼仪手抄报资料做文明礼仪好少年文字稿

文明礼仪手抄报资料做文明礼仪好少年 各位老师、同学们: 大家好,今天,我演讲的题目是《做文明礼仪好少年》。 我们是新世纪的少年儿童,时时刻刻注意自己的言行, 做一名讲文明、懂礼貌的好学生。自从,我班开展文明礼仪伴我 行活动以来,我们进步可大了,文明礼貌用语到处可见,“请、 您好、谢谢、对不起,再见”,这些礼貌用语,我们牢牢记在心里,用了十字礼貌用语,我和同学交谈十分亲切,用了十字礼貌 用语,生活变得格外甜蜜,阳光照,花儿笑,我背书包上学校, 早上叫声老师早,放学离槉说再见,老师夸我有礼貌。我是文明 示范员,文明精神我宣传,在家孝敬父和母,帮助他们做家务, 洗洗碗、扫扫地,爷爷奶奶夸我很懂事。节约用水又节电,见到 水笼头的水哗哗流,急忙关上水笼头。我们班的同学王刚和李雷 在操场上踢足球,把旁边同学撞倒了,他们赶快跑过去,把他扶 起来,拍拍身上的土,说:“小朋友,对不起。”我们小学生真 是时时讲文明,事事讲文明。那些环保小卫士,每天坚持在校园 捡纸屑、落叶、维护环境整洁,爱护校园一草一木,我们班的同 学还给小树挂牌呢!我们真是无比的高兴。 讲文明,树新风,我们变化可大了,当人们走进校园、 教室,感到清新、明净。没有痰迹、碎纸和灰尘,只有歌声、笑声、读书声,当看到掉队的同学,伸出一双双手臂,送出鼓劲儿 的春风。当学期初已经结束,清点教室的桌椅,老师总会高兴地 宣布:不缺少一颗螺丝钉。乘客踏进库厢,会传来阵阵童声:

“爷爷请坐,阿姨请坐。“那样清脆、甜蜜、动听。新道德,新 风尚美化着我们的心灵,为人民,为大家成为我们的使命。文明 需要大家来参与,文明的氛围要靠大家共同来营造,从身边的事 做起,从小事做起,从一点一滴做起,在校园里,我们是文明的 学生,在家庭里,我们是文明的孩子,在社会上,我们就是文明 的使者,遵守社会公德的模范小公民。一个微笑,一个微笑,把“您好、谢谢、对不起、再见”轻轻出口,用一颗真诚的心,用 诚挚的热情打动人们的心,让我们行动起来共同营造文明的晴空,永远记住----行动比语言更重要。 谢谢大家!我的演讲完毕!

争当文明好少年演讲稿

争当文明好少年演讲稿 争当文明好少年演讲稿敬爱的领导、老师们,亲爱的同学们: 大家好!在这个生机勃勃、万物复苏的季节里,全国上下正在开展社会主义荣辱观教育,这是胡锦涛爷爷提出来的。胡爷爷所讲的“八荣八耻”为我们当代小学生在新形势下明辨是非、区别善恶、分清美丑提出了新的标准。作为少先队员,我们从小就要树立正确的荣辱观,知道什么该做,什么不该做,哪些行为是光荣的,哪些行为是可耻的。 我们作为祖国的未来和希望,要用“八荣八耻”的标准严格要求自己,爱祖国、爱科学、爱集体、爱公物、爱亲人、爱同学、爱自然、爱劳动、爱锻炼,从我做起、从身边的小事做起、从现在做起,多给红领巾增光添彩,立志做合格的小公民。 因此,我们全体少先队员决心做到: 以热爱祖国为荣,我们要继承中华民族传统美德,坚决抵制危害祖国的一切言行,心中有祖国时刻牢记在心。以团结互助为荣,我们要团结互助,关爱社会,关爱他人,互帮互助,让社会充满爱。以诚实守信为荣,做表里如一的青少年,我们要待人真诚,守信用,不说谎话,考试不作弊。以遵纪守法为荣,我们要从小学会做人,礼貌待人、举止文明、谈吐文雅、远离粗俗。以崇尚科学为荣,做身心健康的少年

儿童,我们要学科学、讲科学、爱科学,用科学知识武装我们的头脑,远离网吧,拒绝毒品,反对邪教。以自理自立为荣,做自强上进的青少年,我们要学会生存,自强自立,自己的事情自己做,不依赖父母,学会独立思考问题,独立解决问题。 同学们,行为成就美德,我们要牢记胡爷爷提出的“八荣八耻”,从现在起为自己订立一个目标,一个一辈子的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个月的目标,一天的目标,一个小时的目标,一分钟的目标。从身边做起,从小处着眼,明辨是非,分清善恶,识别美丑,规范自己的行为,以胡锦涛爷爷提出的“八荣八耻”为标准,在学校、在家庭、在社会,说文明话、行文明事、做文明人,在“知荣明耻,从我做起”的活动中,更加全面地发展。 同学们,今天,我们是株株幼苗,在学校这片沃土上茁壮成长,明天,我们便是根根栋梁,撑起祖国大厦,使它更加繁荣富强! 争当文明好少年演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们:你们好!今天我演讲的题目是《争做文明少年》。 中国是一个文明古国,素有文明礼仪之邦的美称。讲文明、讲礼仪、讲卫生是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。我们要争做文明少年,为祖国建设做出贡献。 那我们身为21世纪新少年,又该怎么做呢?

争做文明好少年主题队会材料

争做文明好少年主题队 会材料 内部编号:(YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128)

争做爱国文明好少年主题队会 活动主题:争做文明好少年 活动时间:2018年10月8日 活动班级:五(二)中队 活动目的: 1 、通过文明礼仪班会课,使学生对文明礼仪有更明确的认识,体会到文明的重要性。 2 、培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养。 活动准备: 1、收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。 2 、搜集文明礼貌儿歌、歌曲。 3 、中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。 活动形式:队会形式。 活动内容:儿歌、讲故事、演讲等。 中队长宣布主题队会正式开始。 男敬爱的老师们 女亲爱的同学们 合:大家上午好! 男:五二班争当爱国文明好少年主题队会现在开始 女:升国旗奏国歌

男:升校旗唱校歌 男:爸爸常说,中华是文明古国。 女:妈妈常讲,我国是礼仪之邦。 合:老师告诉我们,知书达理儿时起。 我们告诉自己,文明礼貌要发扬。男:首先请大家欣赏诗朗诵 《文明礼仪伴我行》 文明是一朵花, 一朵永久芳香的花。 我们用真诚去浇灌, 用热情来哺育, 让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。 礼仪是一首诗, 一首淡雅清晰的诗。 我们用理解去融化, 用关爱来抚慰, 让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。 我们是跨世纪的少年, 我们要做新时代文明的代言。 雨露下,我们播撒文明的种子; 阳光里,我们装扮心中的春天。 带给别人一个微笑,

别人给你快乐无限。 带给别人一个温暖, 别人给你灿烂心情。 带给别人一片真诚, 别人给你深深思念。 送给别人一份谦让, 别人给你敬重万千。 让我们把春雷藏进队鼓, 敲响时代的鼓点。 告诉祖国,告诉妈妈, 文明礼仪伴我长大。 让我们插上文明的翅膀, 飞向蓝天,飞向未来告诉太阳, 告诉月亮,我们是新世纪即将展翅的雄鹰。 做文明的使者,让我们用微笑铺设文明路; 做礼仪的少年, 让我们用真心搭建礼仪桥。 文明礼仪伴我行,中华美德放光芒。 文明礼仪伴我行,到处盛开文明花。 女:春风吹,阳光照,红领巾,胸前飘。(手放胸前) 男:好儿童,志气高,讲文明,懂礼貌。(举手)女:中国是礼仪之邦,你知道哪些礼仪小知识呢?

争做文明好少年演讲稿6篇

争做文明好少年演讲稿6篇 演讲稿作为演讲者在演讲时所依据的文稿,是演讲成功的关键那么青少年怎样演讲争做文明少年呢?以下小编整理了争做文明好少年演讲稿,供你参考。 敬爱的领导、老师们,亲爱的同学们: 大家好!在这个生机勃勃、万物复苏的季节里,全国上下正在开展社会主义荣辱观教育,这是xx爷爷提出来的。胡爷爷所讲的“八荣八耻”为我们当代小学生在新形势下明辨是非、区别善恶、分清美丑提出了新的标准。作为少先队员,我们从小就要树立正确的荣辱观,知道什么该做,什么不该做,哪些行为是光荣的,哪些行为是可耻的。 我们作为祖国的未来和希望,要用“八荣八耻”的标准严格要求自己,爱祖国、爱科学、爱集体、爱公物、爱亲人、爱同学、爱自然、爱劳动、爱锻炼,从我做起、从身边的小事做起、从现在做起,多给红领巾增光添彩,立志做合格的小公民。 因此,我们全体少先队员决心做到:

以热爱祖国为荣,我们要继承中华民族传统美德,坚决抵制危害祖国的一切言行,心中有祖国时刻牢记在心。以团结互助为荣,我们要团结互助,关爱社会,关爱他人,互帮互助,让社会充满爱。以诚实守信为荣,做表里如一的青少年,我们要待人真诚,守信用,不说谎话,考试不作弊。以遵纪守法为荣,我们要从小学会做人,礼貌待人、举止文明、谈吐文雅、远离粗俗。以崇尚科学为荣,做身心健康的少年儿童,我们要学科学、讲科学、爱科学,用科学知识武装我们的头脑,远离网吧,拒绝毒品,反对邪教。以自理自立为荣,做自强上进的青少年,我们要学会生存,自强自立,自己的事情自己做,不依赖父母,学会独立思考问题,独立解决问题。 同学们,行为成就美德,我们要牢记胡爷爷提出的“八荣八耻”,从现在起为自己订立一个目标,一个一辈子的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个月的目标,一天的目标,一个小时的目标,一分钟的目标。从身边做起,从小处着眼,明辨是非,分清善恶,识别美丑,规范自己的行为,以xx爷爷提出的“八荣八耻”为标准,在学校、在家庭、在社会,说文明话、行文明事、做文明人,在“知荣明耻,从我做起”的活动中,更加全面地发展。 同学们,今天,我们是株株幼苗,在学校这片沃土上茁壮成长,明天,我们便是根根栋梁,撑起祖国大厦,使它更加繁荣富强!

《做文明有礼好少年》主题班会教案

《做文明有礼好少年》主题班会教案 《做文明有礼好少年》主题班会教案活动目的:.通过学习《小学生日常行为规范条》,帮助学生树立正确的理想信念,养成良好的行为习惯,促进他们身心健康发展。 .通过活动,提高学生的道德修养,牢固树立规范意识,增强自觉性。 培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,做讲文明守规范的好学生。 活动内容:小品歌舞故事诗朗诵等。 活动过程:一宣布开会。 主持人:亲爱的同学们,我们是祖国的未来,祖国的蓝图需要我们去描绘;我们是祖国的未来,肩负着建设祖国的重任。 作为二十一世纪的主人,作为新世纪的少先队员,我们要为祖国增光添彩,要努力提高自身的道德修养,而这些,就应该从小抓起,我们现在就必须树立做一个文明小少年的意识,讲文明,讲道德,为中华民族的建设,为祖国的明天而努力奋斗。 现在我宣布:争做文明好少年主题队会现在开始!二活动开始。 甲:合着欢乐的节拍。 乙:做一个文明的好少年,是我们共同的心愿。 甲:文明人要有良好的行为,乙:文明人要有良好的习惯。 甲;我们中华民族素有礼仪之邦的美称,乙:五千年悠久的历史,

不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。 甲:是啊,被称为文明古国的中华民族创造出了世界瞩目的辉煌灿烂的文明,以勤劳智慧好学上进彬彬有礼的风貌而著称于世。 乙:在我国古代,礼仪是中华文明重要的组成部分。 古代社会形成了尊礼守礼重礼行礼的风气。 请听《新三字经》为人子方少时尊长辈习礼仪能温席小黄香爱父母意深长能让梨小孔融手足谊记心中孝于悌须继承长与幼骨肉亲亲养儿多苦辛报春晖寸草心亲有教儿恭听做错事继改正家务事乐承担洗碗筷扫门庭家爱我我爱家推此心爱中华甲:古老的神州向世界展示了文明古国的风采。 乙:悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。 甲:古代一个又一个的故事如群星璀璨的银河奕奕闪光,让我们再一次去重温一下那永不退色的历史故事吧。 (黄香温席孔融让梨程门立雪)乙:古人在礼仪上为我们作出了表率,一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。 甲:身为二十一世纪的接班人,我们怎么能落后呢?让我们一起从校园礼仪开始吧!请听快板《文明礼仪代代传》甲:请听《文明礼仪拍手歌》拍手歌二:你拍一,我拍一。 上课发言要积极。 你拍二,我拍二。 学习其实很有趣。

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