【最新】九年级物理人教版上册课件(黔东南专用)第十六章第三节 电阻 (共15张PPT)
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人教版九年级物理第十六章第三节《电阻》精品课件
类比
人穿过山洞情景
电荷在导体 中定向移动 导体的材料 导体的长度 导体的粗细
山洞的路况 山洞的长度 洞口的宽度
【反馈练习二】
阻碍作用的大小，与导体的______ 1.电阻表示导体对电流__________ 长度 、 材料 、___________ 横截面积 有关。 _______ 2.关于导体电阻的大小，下列说法中正确的是（ C ） A.粗导线的电阻比细导线的电阻小 B.铜导线的电阻比镍铬合金的电阻小 C.导体对电流的阻碍作用越大，电阻越大 D.长导线的电阻比短导线的电阻大 3.一根铜导线的电阻为R，将它均匀拉长后，它的电阻将 （ A ）（不考虑温度影响） A .变大 B. 变小 C. 不变 D. 先变大后变小 4.下列关于电阻的说法中，错误的是（ C ） A.电阻是导体对电流的阻碍作用 B.电阻是导体本身的一种性质 C.加在导体两端的电压越大，导体的电阻越大 D.同种材料制成的电阻大小不一定相同
分三、导体电阻与温度
导体电阻还与温度有关。
一般金属导体温度越高，电阻
越大。
小结：
本节课你学到了哪些知识？ 电阻的概念、单位以及电路符号 影响电阻大小的因素 本节课探究的思维程序有哪几步？ 提出问题 猜 想 实验检验 得出结论
本节课探究主要用到的研究方法有哪些？
控制变量法
转换法
类比法
补: 电阻是导体本身的一 小明认为：当有电流通过导体时， 种性质，与自身的材 导体有电阻；当没有电流通过导 料、长度、横截面积 体时，导体的电阻为0。
要改变的量： 导体的长度 要观察的量： 电流大小
在横截面积和材料一定时，导 体的长度越长，电阻越大。
☺探究：导体的电阻与横截面积的关系 控制不变的量： 导体的材料与长度
九年级物理全册 16.3 电阻教学课件 (新版)新人教版
灯泡较暗。
第四页，共18页。
问题 在相同的电压下，通ห้องสมุดไป่ตู้铜丝(tónɡ sī)的电流比镍铬
合金丝的大，为什么会有这种差别呢？
实验(shíyàn) 现象 导体虽然容易导电，但对电流也有一定的阻碍作
用。 在相同的电压(diànyā)下，通过铜丝的电流比较
大，表明铜丝对电流的阻碍作用比较小； 通过镍铬合金丝的电流比较小，表明镍铬合金丝
第十二页，共18页。
实验(shíyàn)3：电阻还与温度有关
灯丝
A
加热 (jiā rè)
第十三页，共18页。
在其他条件相同的情况(qíngkuàng) 下，电阻较小的材料导电性能较强； 反之，电阻较大，导电性能较弱。右 图展示的是不同材料在导电性能上的 排序，从上至下，材料的导电性能依 次减弱。
第十四页，共18页。
练一练
1．一个导体接在3伏的电源上，电阻大小(dàxiǎo) 为10欧，若从电路中取下这个导体，导体的电阻值为 _______欧。 解析：
电阻大小(dàxiǎo)为10欧，是这个导体本身的属性， 与导体是否连在电路中，两端是否有电压，其中是否 有电流都无关。
第十五页，共18页。
第十页，共18页。
2．探究电阻(diànzǔ)与导体横截面积的关 系
第十一页，共18页。
实验(shíyàn)2：电阻与导体横截面积是否有关
材料
长度 横截面积 （m） （mm2）
电流 （A）
对电流的 阻碍作用
电阻
镍铬合金 1
S
镍铬合金 1
2S
实验(shíyàn)2的结论：
导体的电阻与横截面积有关(yǒuguān)； 材料、长度相同，导体的横截面积越大，电阻 越小。
第四页，共18页。
问题 在相同的电压下，通ห้องสมุดไป่ตู้铜丝(tónɡ sī)的电流比镍铬
合金丝的大，为什么会有这种差别呢？
实验(shíyàn) 现象 导体虽然容易导电，但对电流也有一定的阻碍作
用。 在相同的电压(diànyā)下，通过铜丝的电流比较
大，表明铜丝对电流的阻碍作用比较小； 通过镍铬合金丝的电流比较小，表明镍铬合金丝
第十二页，共18页。
实验(shíyàn)3：电阻还与温度有关
灯丝
A
加热 (jiā rè)
第十三页，共18页。
在其他条件相同的情况(qíngkuàng) 下，电阻较小的材料导电性能较强； 反之，电阻较大，导电性能较弱。右 图展示的是不同材料在导电性能上的 排序，从上至下，材料的导电性能依 次减弱。
第十四页，共18页。
练一练
1．一个导体接在3伏的电源上，电阻大小(dàxiǎo) 为10欧，若从电路中取下这个导体，导体的电阻值为 _______欧。 解析：
电阻大小(dàxiǎo)为10欧，是这个导体本身的属性， 与导体是否连在电路中，两端是否有电压，其中是否 有电流都无关。
第十五页，共18页。
第十页，共18页。
2．探究电阻(diànzǔ)与导体横截面积的关 系
第十一页，共18页。
实验(shíyàn)2：电阻与导体横截面积是否有关
材料
长度 横截面积 （m） （mm2）
电流 （A）
对电流的 阻碍作用
电阻
镍铬合金 1
S
镍铬合金 1
2S
实验(shíyàn)2的结论：
导体的电阻与横截面积有关(yǒuguān)； 材料、长度相同，导体的横截面积越大，电阻 越小。
人教版九年级物理上册第十六章第3节《电阻》教学课件
亮
大
实验结果：
材料、长度相同的导体，越粗，电阻
小 越小 。
新课讲解
（四）、研究导体的电阻与温度的关系。 控制的不变量有 材料 、 长度 、 粗细 。
导体
灯的亮度 电流表示数 电阻大小
温度高
暗
小
大
温度低
亮
大
小
实验结果： 材料、长度、粗细相同的金属导体，温度越高， 电阻越大。
新课讲解
实验结论
点击播放视频
控制变量法:一个物理量可能与多个因素有关，我 们必须一个一个因素来研究。研究时，只让其中一 个因素改变，其余因素要保持不变。
新课讲解
(一）、探究导体电阻与材料的关系。
点击播放视频
你会选择哪两根导体做实验？
新课讲解
（二）、探究导体电阻与长度的关系。 控制的不变量有 材料 、粗细 、温度 。
导体 甲(1米) 乙(0.5米)
新课讲解
典例分析
例 一根金属导体，把它拉长后，跟原来相比较，它的电阻 ____变___大_____。（选填“不变”“变大”或“变小”）
典例分析
例 0.2MΩ＝2_×__1_0_5_Ω＝__2_0_0_kΩ。
新课讲解
二、探究决定导体电阻大小的因素
思考
绝缘体对电流的阻碍作用大，导体对电流的阻碍作用 小。天然橡胶棒的电阻，大约是相同粗细、长短铁棒的 2×1016 倍！看来材料不同，阻碍作用不同。那么，在材 料一定的情况下，电阻还与什么因素有关呢？
铜线 塑料线
新课导入
思考
……？
新课讲解
1.电阻及其单位 演思示考 把长短、粗细相同的铜丝和镍铬合金丝分别接入电路，闭合开关，观
察电路中小灯泡的亮度。 实验电路
人教版九年级上册物理《16.3电阻》课件
电阻(欧姆)
银
0.016
铁
0.096
铜
0.017 锰铜合金 0.44
铝Байду номын сангаас
0.027 镍铬合金 1.1
钨
0.052
橡胶
1019--1022
从表格中你发现了什么？
从表中可知，在同样条件下，＿银、＿铜材料的 电阻很小，＿电＿木、＿橡＿胶材料的电阻很大。一 般常用＿铜＿材料来做导线，电＿木＿、橡＿胶＿来做 绝缘体。
创设情境
不同的导体的电阻是 不同的，决定电阻大 小的因素有哪些呢？
问题情境 1
导体的电阻有大有小，你猜 一猜它跟哪些因素有关呢？ 能不能设计一组实验来证明 你的猜想是否正确呢？
问题探究 1
1、提出研究的问题：
影响导体电阻大小的因素会有哪些？
问题探究 1
2、进行猜想
猜想也要有一 定的依据，可 不能瞎猜哟！
通过比较电
流表中电流的 大小，如电流 大，则对电流 的阻碍作用小， 电阻小。
既可比较灯的 亮暗，也可比 较电流的大小
问题探究 1
思考讨论
1.在探究导体的材料与电阻的关系时，对 于导体的长度、粗细有什么条件吗？
2.在探究导体的长度与电阻的关系时，对 于导体的材料、粗细有什么条件吗？
3.在探究导体的粗细与电阻的关系时，对 于导体的长度、材料有什么条件吗？
问题探究 1
猜想一 导体的电阻可能与导体的材料有关 猜想二 导体的电阻可能与导体的粗细有关 猜想三 导体的电阻可能与导体的长度有关 猜想四 导体的电阻可能与导体的温度有关
问题探究 1
3、设计实验方案
你怎样知道导体电阻的大小？ 你能设计一个合理的电路吗?
通过比较灯的
人教版九年级物理全一册第十六章 第3节 电阻 教学PPT课件
实验结论
导体虽然容易导电，但对电流也有一定的阻碍作用。 在相同的电压下，通过铜丝的电流比较大，表明铜丝对电流的阻碍作 用比较小； 通过镍铬合金丝的电流比较小，表明镍铬合金丝对电流的阻碍作用比 较大。
1.电阻及其单位
1.导体对电流有阻碍作用，在物理学中用电阻来表示 导体对电流阻碍作用的大小 。导体的电阻越大，表示 导体对电流阻碍作用越大。不同的导体，电阻一般不 相同，电阻是导体本身的一种性质。
碍作用小，电阻 电流的阻碍作用
小。
小，电阻小。
既可比较灯的 亮暗，也可比 较电流的大小。
实验过程中需记录的内容有哪些？你 能设计一张表格来表示吗？
材料
导体 长度
灯泡的 电流表 电阻的 粗细 亮度 示数 大小
研究实验方法
一个物理量可能与多个因素有关时，如何展开研 究？
控制变量法:一个物理量可能与多个因素有关，我 们必须一个一个因素来研究。研究时，只让其中一 个因素改变，其余因素要保持不变。
1.实验室用的连接导线的电阻很小，常用的1m长的铜导线， 阻值小于百分之几欧，通常可以忽略不计。
2.电流表的电阻很小，近似情况下可看作等于零。 3.电压表的电阻很大，近似情况下看作无限大。 4.人体的电阻为几千欧至几十兆欧。 5.手电筒的小灯泡其灯丝电阻为几欧至几十欧。
布置作业
请完成《 少年班》P44-P45对应习题
(一）、探究导体电阻与材料的关系。
点击播放视频
你会选择哪两根导体做实验？
（二）、探究导体电阻与长度的关系。 控制的不变量有 材料 、粗细 、温度 。
导体 甲(1米) 乙(0.5米)
灯的亮度 暗 亮
电流表示数 小 大
电阻大小 大 小
实验结论： 材料、粗细相同的导体，长度越大，电阻越大。
导体虽然容易导电，但对电流也有一定的阻碍作用。 在相同的电压下，通过铜丝的电流比较大，表明铜丝对电流的阻碍作 用比较小； 通过镍铬合金丝的电流比较小，表明镍铬合金丝对电流的阻碍作用比 较大。
1.电阻及其单位
1.导体对电流有阻碍作用，在物理学中用电阻来表示 导体对电流阻碍作用的大小 。导体的电阻越大，表示 导体对电流阻碍作用越大。不同的导体，电阻一般不 相同，电阻是导体本身的一种性质。
碍作用小，电阻 电流的阻碍作用
小。
小，电阻小。
既可比较灯的 亮暗，也可比 较电流的大小。
实验过程中需记录的内容有哪些？你 能设计一张表格来表示吗？
材料
导体 长度
灯泡的 电流表 电阻的 粗细 亮度 示数 大小
研究实验方法
一个物理量可能与多个因素有关时，如何展开研 究？
控制变量法:一个物理量可能与多个因素有关，我 们必须一个一个因素来研究。研究时，只让其中一 个因素改变，其余因素要保持不变。
1.实验室用的连接导线的电阻很小，常用的1m长的铜导线， 阻值小于百分之几欧，通常可以忽略不计。
2.电流表的电阻很小，近似情况下可看作等于零。 3.电压表的电阻很大，近似情况下看作无限大。 4.人体的电阻为几千欧至几十兆欧。 5.手电筒的小灯泡其灯丝电阻为几欧至几十欧。
布置作业
请完成《 少年班》P44-P45对应习题
(一）、探究导体电阻与材料的关系。
点击播放视频
你会选择哪两根导体做实验？
（二）、探究导体电阻与长度的关系。 控制的不变量有 材料 、粗细 、温度 。
导体 甲(1米) 乙(0.5米)
灯的亮度 暗 亮
电流表示数 小 大
电阻大小 大 小
实验结论： 材料、粗细相同的导体，长度越大，电阻越大。
(最新)名师整理人教版物理9年级全一册第16章第3节《电阻》优秀实用课件
例1、如图标出的构成干电池的几种材料，通常条件下：
属于绝缘体的是
；
属于导体的是
。
例2.一段导体当它两端的电压从3V变到6V时它的电阻———；当它两 端的电压变为零时它的电阻———。 （填“不变”，“变大”或“变 小”） 为什么？？？
例3、甲、乙、丙三根用同种材料制成的粗细均匀的合金导线，已知甲 、乙粗细相同，甲比乙长；乙与丙的长度相同，但丙比乙粗，则这三 根合金导线的电阻值R甲、R乙、R丙的大小关系是（ ）
三、影响电阻大小的因素
1、材料 2、长度： 材料相同、粗细相同的导体
，长度越长，电阻越大
3、横截面积： 材料相同、长度相同的导体， 横截面积越大，电阻越小
4、温度：
注意：导体的电阻是导体本身的一种性 质，其大小与电压、电流无关。
思考 :知识整合：
读表：
你家的输电线用 什么材料制成？
为什么不用铁丝 ？
材料
1、铜 2、镍铬
长度
相同 相同
横截面积
相同 相同
电压
相同 相同
电流 大 小
电阻
小 大
结论：长度、粗细相同的导体，电阻与导体的材料有关
三、影响电阻大小的因素
1、材料
[探究实验二]
1．导体的电阻与它的长度是否有关？
应控制__材__料_____与_横__截__面__积__不变
[探究实验二] 1．导体的电阻与它的长度是否有关？
材料
1、镍铬 2、镍铬
长度
长 短
横截面积
相同 相同
电压
相同 相同
电流 小 大
电阻
大 小
结论：材料、粗细相同的导体，电阻与导体的长度有关，导体越 长，电阻越大
新人教版物理九年级课件：16.3电阻(共29张PPT)
A.变大 B.变小
C.不变 D.不能确定
在其他条件相同的情况下，电 阻较小的材料导电性能较强；反之， 电阻较大，导电性能较弱。右图展 示的是不同材料在导电性能上的排 序，从上至下，材料的导电性能依 次减弱。
学以致用
高压线的绝缘子（如图）为什么 用陶瓷材料？
本节课你收获了什么
课堂小结
1．物理学中，用电阻来表示导体 对电流阻碍作用的大小。
一种性质，它的大小决定
于导体的材料、长度和横 截面积
探究4：电阻还与温度有关 灯丝
A
加热
一般来说，金属导体的电阻 随温度的升高而增大
学以致用
1、灯泡通电后，经过一段时间，灯丝
的电阻将（ A）
2、灯泡用久了灯丝会变细，因而灯泡
的电阻会（ A ）
3、灯泡的灯丝断了，搭接上以后再用
这时灯丝的电阻与原来相比（ B ）
A
B
实验电路
A
提出问题
在相同的电压下，通过锰铜合金丝 的电流比镍铬合金丝的大，为什么会 有这种差别呢？ 分析问题
原来，导体虽然容易导电，但同时 对电流也有一定的阻碍作用。
对比分析
不同 灯泡 电流 导体对电流 电阻 导体 亮度 大小 的阻碍作用 大小
锰铜合 金丝
亮
大
小
小
镍铬 暗 小
大
大
合金丝
不同 灯泡 电流 导体对电流 电阻 导体 亮度 大小 的阻碍作用 大小
（3） C、F、G
课堂达标
1、导体的电阻越大，表示导体对电流 的 作用就越 。导体的电阻通常 用字母 表示，单位 ，符号 。 2、导体的电阻是导体本身的一种性质， 其大小决定于导体的 、 和
，还与 有关。
3、下列关于电阻的说法中，正确的是 （） A.通过导体的电流越大，电阻就越大； B.导体通电时有电阻，不通电时没电阻； C.绝缘体有电阻，导体没有电阻； D.电阻是导体本身的一种性质。
C.不变 D.不能确定
在其他条件相同的情况下，电 阻较小的材料导电性能较强；反之， 电阻较大，导电性能较弱。右图展 示的是不同材料在导电性能上的排 序，从上至下，材料的导电性能依 次减弱。
学以致用
高压线的绝缘子（如图）为什么 用陶瓷材料？
本节课你收获了什么
课堂小结
1．物理学中，用电阻来表示导体 对电流阻碍作用的大小。
一种性质，它的大小决定
于导体的材料、长度和横 截面积
探究4：电阻还与温度有关 灯丝
A
加热
一般来说，金属导体的电阻 随温度的升高而增大
学以致用
1、灯泡通电后，经过一段时间，灯丝
的电阻将（ A）
2、灯泡用久了灯丝会变细，因而灯泡
的电阻会（ A ）
3、灯泡的灯丝断了，搭接上以后再用
这时灯丝的电阻与原来相比（ B ）
A
B
实验电路
A
提出问题
在相同的电压下，通过锰铜合金丝 的电流比镍铬合金丝的大，为什么会 有这种差别呢？ 分析问题
原来，导体虽然容易导电，但同时 对电流也有一定的阻碍作用。
对比分析
不同 灯泡 电流 导体对电流 电阻 导体 亮度 大小 的阻碍作用 大小
锰铜合 金丝
亮
大
小
小
镍铬 暗 小
大
大
合金丝
不同 灯泡 电流 导体对电流 电阻 导体 亮度 大小 的阻碍作用 大小
（3） C、F、G
课堂达标
1、导体的电阻越大，表示导体对电流 的 作用就越 。导体的电阻通常 用字母 表示，单位 ，符号 。 2、导体的电阻是导体本身的一种性质， 其大小决定于导体的 、 和
，还与 有关。
3、下列关于电阻的说法中，正确的是 （） A.通过导体的电流越大，电阻就越大； B.导体通电时有电阻，不通电时没电阻； C.绝缘体有电阻，导体没有电阻； D.电阻是导体本身的一种性质。
九年级物理第十六章第三节《电阻》课件
注意：
1、一切导体都有阻碍电流的性质（超导体除外）。
2、什么是超导体？ 某些金属或合金，当温度降到某一温度时，电阻 会变为0，这种现象叫超导现象，能发生超导现象的物 质叫超导体。如水银：温度降到－269 0C左右时它的 电阻为0. 超导体的应用： （1）超导输电 （2）发电机、电动机的线圈可用超导材料制作：
为了弄明白这个道理，下面做个实验。
照图加热， 观察灯泡的亮度 变化。
结论4电阻大小还跟温度有关： ：
注意：1、对大多数导体来说，温度越高，
电阻越大，即电阻随温度的升高 而增大．
2、但也有少数导体，电阻随 温度的升高而减小，如：碳。
分层训练:
1、一只灯泡的灯丝断了再接上，比原来 更亮，这是因为灯丝的长度变（ 短 ） 灯丝的电阻变（ 小 ），通过灯丝的电 流变（ 大 ）的缘故。
归纳总结 1、电路中接入同一导体时， _____________ 改变电池的节数 ，即改变导体两端 的______ 电压 可以改变电路中电流的 大小。 2、保持电路两端电压相同时，改 变___________________ 连接在电路中的导体 ，可以改 变电路中电流的大小。
1、为什么在同一电 路中，选用不同的导 体研究方法：控制变量法
1、根据猜想你需要怎样的一些导线？ 2、在实验中你如何将导体的电阻“显示”出来？ 3、你能设计出实验记录表吗？
4、你能设计电路，并画出实验电路图吗？
通过比较灯的 亮暗来判断， 如灯亮，则对 电流阻碍作用 小，电阻小。
通过比较电 流表中电流的 大小，如电流 大，则对电流 的阻碍作用小， 电阻小。
既可比较灯的 亮暗，也可比 较电流的大小
探究决定电阻大小的因素
接入导体 锰铜合金线 镍铬合金线