【东师】心理学20秋在线作业1【答案55416】

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东北师范大学奥鹏青少年心理学20秋在线作业1标准答案

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青少年心理学20春在线作业1-0005
试卷总分:100
一、单选题(共15道试题,共37分)
1.（）认为，青少年期的主要心理危机是基本的同一性感对基本的同一感混乱。
A.班杜拉
B.埃里克森
C.桑代克
D.奥苏伯尔
正确答案:B
2.学校性教育的主渠道是（）。
A.家庭
B.社区
B.可能性与现实性这两个范畴的相互关系发生了变化
C.通过感知运动图式与外界发生作用
D.有着独特的自我中心性
正确答案:AB
3.提高记忆力的记忆策略方法有（）及动脑动手，多实践。
A.重视复习，善于复习
B.运用联想，积极实践
C.调节情绪，减轻疲劳
D.明确目的,树立信心
正确答案:ABCD
4.青少年想象力的发展特点（）
A.无意想象占重要地位
B.有意想象占主导地位
C.想象中的创造成分逐渐增多
D.想象的抽象性、现实性在不断发展
正确答案:BCD
5.青少年自我体验的特点有（）。
A.自我体验的丰富性
B.自我体验的敏感性
C.自我体验的波动性
D.强烈的自尊心
正确答案:ABD
6.青少年拥有健全的自我意识必须做到（）。
A.积极的表现自我
C.抽象逻辑思维的发展在初中阶段进入成熟期
D.抽象逻辑思维的发展在高中阶段进入成熟期
正确答案:ABD
9.青少年典型的优势需要有（）及社会交往的需要。
A.独立自主的需要
B.友谊的需要
C.理解和尊重的需要
D.成就的需要
正确答案:ABCD
10.青少年结交朋友是有选择性的。一般说来，有（）等几种类型。

东北师范大学20秋《小学数学学习心理学》在线作业1答案参考

1.短时记忆的时间间隔比感觉记忆时间间隔()些。

A.长B.短C.一样D.不确定答案：A2.奥苏伯尔是()理论的创建者。

A.认知—接受B.有意义C.学习D.概念答案：A3.与泛化作用互补的是()过程，就是指对事物的差异的反应。

A.强化B.分化C.互动D.反应答案：B4.数学操作技能学习心理过程的第四阶段是()。

A.动作的分解阶段B.动作的定向阶段C.动作的整合阶段D.动作的熟练阶段答案：D5.在派生类属学习中所学习新概念是()。

A.下位概念中的一个特例B.上位概念中的一个特例C.认知结构中已有的概念D.下位概念中的一个新概念答案：A6.条件反射形成以后，如果得不到()，条件反射会逐渐削弱，直至消失。

A.刺激B.反射C.强化D.削弱答案：C7.()是指问题已知的和给定的东西，它可以是一些数据、一种关系或者某种状态。

A.理解信息B.目标信息C.条件信息D.运算信息答案：C8.桑代克的心理学学习理论是()。

A.信息加工理论B.试误说C.操作性条件反射理论D.多元智能理论答案：B9.认知建构理论强调学习的()。

A.主动性、社会性与情境性B.主动性、积极性和社会性C.积极性、社会性与情境性D.积极性、主动性与情境性答案：A10.有()的学生认为数学学习内容和数学课很有趣。

A.成功感B.焦虑感C.乐趣感D.厌倦感答案：C11.下列哪一判断是不正确的?()A.在知识的应用中都存在着迁移B.在知识的应用中有可能存在迁移C.知识的应用与迁移没有什么关系D.迁移就是知识的应用答案：ACD12.布鲁纳将认知结构分为()。

A.图示表征B.动作性表征C.符号性表征D.映象性表征答案：BCD13.类属学习有()种形式。

A.接受学习B.相关类属学习C.接派生类属学习D.机械学习答案：BC14.学生的数学学习过程是()。

A.学生自主构建自己对数学知识的理解的过程B.“现实问题数学化—数学内部规律化—数学问题现实化”的过程C.学生参与数学活动的过程D.富有个性的、体现多样化学习需求的过程答案：ABCD15.布鲁纳将认知结构可分为()。

东师-2021学年-心理学-在线作业1-答案2

东师-2021学年-心理学-在线作业1-答案2心理学20秋-21春在线作业1-0004试卷总分:100得分:100一、单选题(共15道试题,共45分)1.关于自我的，影响个人心境与行为的一般性评价态度叫：A.自我概念B.自我同一性C.自尊D.理想自我【参考选择答案是】:A2.两个静态的物体按一定时间依次呈现，使人觉得是一个动态的物体，这种知觉为：A.真动知觉B.似动知觉C.幻觉D.时间错觉【参考选择答案是】:B3.除()外，所有来自外界感官的信息都通过丘脑再传导到大脑皮层，从而产生相应的感觉A.味觉B.视觉C.听觉D.嗅觉【参考选择答案是】:D4.胆汁质气质类型的高级神经活动过程的特点是()A.强、平衡、灵活B.强、不平衡C.强、平衡、不灵活D.弱【参考选择答案是】:B5.我们通常所说的IQ指：A.智力B.情商C.智商D.情绪【参考挑选谜底是】:C6.“心理旋转”研究说明表象是一种:A.映像B.心理操作C.概括性D.自觉性【参考选择答案是】:B7.气质类型的体液说的提出者是()A.XXXB.XXXC.XXXD.XXX【参考选择答案是】:D8.加工水平说预测最有效的记忆术是：A.地点法B.视觉表象C.自然语言媒介D.声音匹配【参考选择答案是】:A9.下列哪个理论认为“情绪的产生是植物性神经系统活动的产物”？A.坎农—XXX学说B.XXX理论C.动机归因理论D.成就目标理论【参考挑选谜底是】:B10.我们对如何做事情或如何掌握技能的记忆是指：A.语义记忆B.情景记忆C.长时记忆D.程序性记忆【参考选择答案是】:D11.色光混合遵从“加法原则”，那么红+蓝等于()A.黄B.紫C.青D.白【参考选择答案是】:B12.以下哪项不属于得性动机？A.权利动机B.进食动机C.成就动机D.尊重的需要【参考挑选谜底是】:B13.当注视一个方向的物体举动以后，如果注视点转向静止的物体，那末会看到静止的物体似乎朝向相反的方向举动，这种现象叫：A.动景举动B.诱发举动C.自主举动D.运动后效【参考选择答案是】:D14.“带着手表找表”，这种心理现象是()A.感觉适应B.感觉对比C.感觉后像D.感受性【参考选择答案是】:A15.神经元的分类不包括：A.感觉神经元B.运动神经元C.中间神经元D.外周神经元【参考选择答案是】:D二、多选题(共5道试题,共15分)1.智力发展的个体差异主要包括：A.发展水平的差异B.表现早晚的差异C.结构差异D.性别差异【参考选择答案是】:ABCD2.下列哪些是人类语言的关键特征( )A.替代性B.重复性C.意义性D.生成性【参考挑选谜底是】:BCD3.从操作和控制变量的程度上看，心理学研究方法包括：A.真实验法B.准实验法C.定性研究D.非实验法【参考选择答案是】:ABD4.XXX的规律主要包括：A.接近律B.类似律C.对比律D.多因律【参考挑选谜底是】:ABCD5.神经元的分类包括：A.感觉神经元B.运动神经元C.中间神经元D.外周神经元【参考选择答案是】:ABC三、判断题(共20道试题,共40分)1.情绪和情感在人际间具有传递信息，沟通思想的功能。

东师《心理学》2022年秋学期在线作业

心理学2022年秋学期在线作业2一、单选题1个体心理特性表现为他的()A需要和动机、能力和人格B认识、情感和意志C心理过程和人格D认识、情感、意志和性格正确答案：A2知识在头脑中的呈现过程和方式叫()A定势B知识表征C功能固着D提示正确答案：B3颜色视觉也有后像，如果原刺激物的颜色为红色，其后像的颜色为() A黄B绿C紫D橙正确答案：B4颜色的三个基本特性不包括：A色调B明度C光亮度D饱和度正确答案：C5在马斯洛需要层次学说中，属于最高层次的需要是（）的需要A安全B爱与归属C自我实现正确答案：C6工作记忆的三成分不包括什么（）A语音环路B视空间画板C中央执行系统D短时存储正确答案：D7心理学是研究什么的学问？A灵魂B意识C行为D行为与精神过程正确答案：D8最能代表一个人的人格状况的是()A气质B性格C能力D动机正确答案：B9刚刚能引起差别感觉的刺激物间的最小差异量就是() A差别感受性B最小可觉差C绝对感觉阈限D绝对感受性正确答案：B10心理学史上最早对人的记忆进行研究的心理学家是：A詹姆斯B冯特C艾宾浩斯正确答案：C11天空中由远及近传来了嗡嗡声，一人说：“听，飞机过来了！”。

问这是什么现象？A听觉B知觉C想象D推理正确答案：B12下列哪项指标指测量的有效性，即一个测验对所要测量特性准确测量的程度？A信度B常模C效度D难度正确答案：C13注意的过滤器理论、衰减理论和主动加工理论的区别是：A信息的选择或不选择B选择发生的阶段C信息的过滤D信息的衰减正确答案：B14电影、霓虹灯广告按照什么制作的？A时间知觉B位动知觉C错觉D真动知觉正确答案：B15一般性的概念框架或知识组织叫作：A期望B同化物C命题正确答案：D二、多选题1语言产生的阶段包括：A选择意义阶段B句法结构产生阶段C产生语音的阶段D运动阶段DBC正确答案：ABCD2影响问题解决的主要因素包括：A无关信息的干扰B功能固着性C心向D无谓的限制正确答案：ABCD3下面哪些是工作记忆在心理活动中的重要作用？A扮演意识角色B在思考和解决问题时起到永久寄存器的作用C整合信息D保存当前的策略和意愿正确答案：ABCD4定势主要包括哪三种类型？A运动定势B心理定势C知觉定势D感觉定势正确答案：ABC5下面哪一种说法是正确的？A心理是精神现象B心理现象是自然界最复杂的现象之一C心理是心的机能D心理学是研究心理现象的科学正确答案：ABD三、判断题1人们可以在头脑中对表象进行操作，这种操作就像人们通过外部动作控制和操作客观事物一样A错误B正确正确答案：B2颜色具有三个基本特性即色调、明度和饱和度。

东北师范大学奥鹏小学教学心理学20秋在线作业1标准答案

6.布鲁纳与奥苏伯尔都直接研究人的学习，其观点与教学实际联系均较密切。
A.错误
B.正确
正确答案:B
7.学生的学习是在教师有目的、有计划、有组织地指导下进行的。
A.错误
B.正确
正确答案:B
8.教学目标是教学评价的依据。（）
A.错误
B.正确
正确答案:B
9.要充分发挥教师在讨论进行中的作用。（）
A.错误
B.正确
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小学教学心理学20春在线作业1-0001
试卷总分:100
一、单选题(共10道试题,共30分)
1.皮亚杰采用（）研究道德现象。
A.对偶故事法
B.道德两难故事法
C.儿童故事法
D.加一法
正确答案:A
2.（）是关于“是什么”的知识，包括各种事实、概念、原则和理论等。
A.知识
10.是人与动物在生活过程中获得个体经验，并由经验引起行为较持久的变化过程。
A.认知
B.学习
C.习惯
D.教学
正确答案:B
二、多选题(共10道试题,共30分)
1.学习策略包括（）。
A.认知策略
B.元认知策略
C.资源管理策略
D.时间管理策略
正确答案:ABC
2.激发和维持内在动机的措施包括（）。
A.创设问题情境，引起学生的认知矛盾，激发求知欲
B.程序性知识
C.陈述性知识
D.策略性知识
正确答案:C
3.（）是指学生从事学习活动的一种心理准备状态，对学习有一种定向作用。
A.学习准备
B.定势
C.迁移
D.反射
正确答案:B
4.通过教师的讲解、演示、放电影等方式将教学内容呈现给学生的方法是指（）。

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心理学20秋在线作业1
红字部分为答案！
一、单选题
1.神经节细胞感受野的区域形状为：
A.同心圆
B.矩形
C.椭圆形
D.立方柱
2.把事物的各个部分、各种属性结合成一个整体，加以反映的知觉特性叫知觉的()
A.完整性
B.整体性
C.选择性
D.理解性
3.听觉的集中与分配注意的研究中，心理学家常采用的技术：
A.双耳分听
B.中间耳
C.双盲技术
D.声音定位
4.开卷考试时的记忆活动是()
A.识记
B.保持
C.回忆
D.再认
5.定位理论曾经用来解释：
A.嗅觉
B.味觉
C.空间知觉
D.平衡觉
6.在评估心理测量时，研究者应持态度是：
A.效度第一，信度第二
B.信度第一，效度第二
C.效度与信度均重要
D.效度与信度均不重要
7.强调性欲是人的所有本能冲动中持续时间最长、冲动力最强观点的心理学派是()
A.精神分析
B.人本主义
C.认知派
D.机能主义
8.一个研究者进行一项实验，想探明在模拟监狱的拥挤条件下，室温是否会影响大学生的攻击行为，在这一实验中，自变量是：
A.室温。