园林工程技术专业介绍
园林工程技术专业类别
园林工程技术专业类别一、介绍园林工程技术专业类别园林工程技术专业是属于工程技术类的学科门类，主要针对园林景观工程的设计、施工和管理进行培养。
园林工程技术专业类别与城市规划、建筑设计等工程相关专业有一定的交叉性，但更加注重对园林景观设计、绿化工程施工和园林管理等方面的专业能力培养。
二、园林工程技术专业的学科体系1.园林景观设计–规划设计原理–景观构成要素–设计软件与工具–案例分析与评价2.绿化工程施工技术–绿化材料与植物选用–园林硬质装饰材料应用–施工工艺与工法–施工质量管理3.园林管理与养护技术–园林设施管理–绿地养护与更新–病虫害防治与生态保护–地质灾害处理与预防三、园林工程技术专业的培养目标园林工程技术专业旨在培养具备较高的园林景观设计能力、绿化工程施工技术和园林管理养护能力的应用型专门人才。
具体培养目标如下：1.掌握园林景观设计的基本理论和方法，能够进行规划设计、方案论证和施工图绘制。
2.熟悉绿化工程施工技术和园林硬质装饰材料的应用，具备绿化工程项目管理和施工监理的能力。
3.具备园林管理与养护的基本知识和技能，能够开展绿地养护、植物保护和资料统计分析等工作。
四、园林工程技术专业的就业前景随着人们对生态环境的重视和城市绿化水平的提高，园林工程技术专业的就业前景日益广阔。
毕业生可以在以下领域就业：1.设计院所：从事城市公园、景区、小区等园林景观设计工作。
2.建筑工程公司：负责绿化工程项目的施工和管理工作。
3.城市绿化管理部门：参与城市绿化规划、养护管理和绿地环境改善工作。
4.园林景区管理部门：负责景区园林景观的规划、管理和养护等工作。
五、园林工程技术专业的发展趋势园林工程技术专业的发展受到多方面因素的影响，未来的发展趋势主要有以下几个方面：1.绿色可持续发展：在园林景观设计和绿化工程施工中，越来越注重生态环境保护和可持续利用，推动绿色发展。
2.智能化应用：随着科技的进步，智能化、自动化的园林工程设备和系统将得到更广泛的应用，提升工作效率和管理水平。
园林工程技术专业类别
园林工程技术专业类别
园林工程技术是一门涉及园林设计、园林建设、园林养护等多方面知识的专业。
它是以园林建设为主要内容，以园林设计和养护为辅助的一门综合性技术学科。
园林工程技术专业主要包括以下几个方面：
一、园林设计
园林设计是园林工程技术专业的重要组成部分。
它主要包括园林规划、景观设计和植物配置等方面。
园林设计需要考虑到自然环境、社会环境、文化环境等多方面因素，以达到美化环境、改善人居环境的目的。
二、园林建设
园林建设是园林工程技术专业的核心内容。
它主要包括园林施工、绿化工程、水景工程、灯光工程等方面。
园林建设需要考虑到园林设计的要求，同时还要考虑到施工的可行性、经济性等因素。
三、园林养护
园林养护是园林工程技术专业的重要组成部分。
它主要包括园林病虫害防治、园林养护管理、园林绿化维护等方面。
园林养护需要考虑到园林建设的要求，同时
还要考虑到园林的生态环境、植物的生长特性等因素。
四、园林科技
园林科技是园林工程技术专业的重要组成部分。
它主要包括园林新技术、园林新材料、园林新工艺等方面。
园林科技的发展可以提高园林工程技术的水平，推动园林建设的进步。
以上就是园林工程技术专业的主要类别。
园林工程技术专业是一个综合性强、实践性强的专业，它需要学生具备扎实的理论基础和丰富的实践经验，以适应园林工程技术的发展需要。
大专园林工程技术学什么课程
大专园林工程技术学什么课程大专园林工程技术专业是一门涉及园林设计、植物栽培、景观建设等领域的专业。
在这个专业中，学生将学习一系列与园林相关的课程，以便能够从事园林工程技术相关的工作。
这些课程涵盖了理论知识、实践技能以及专业应用，旨在培养学生的园林专业素养和实际操作能力。
1. 园林设计园林设计是园林工程技术专业的核心课程之一。
在这门课程中，学生将学习园林景观设计的理论基础和实践方法，包括景观规划、植物配置、绿化种植等内容。
通过学习园林设计，学生将掌握设计原理和技巧，能够独立完成和管理各类园林设计项目。
2. 植物栽培与养护植物栽培与养护是园林工程技术学习的重要内容之一。
学生将学习各类植物的栽培方法、病虫害防治技术、植物营养学等知识。
通过这门课程的学习，学生将了解各种植物的生长特性和需求，能够进行科学的植物养护工作。
3. 土壤与水资源利用土壤与水资源利用是园林工程技术学习中至关重要的一环。
学生将学习土壤成分与性质、土壤改良技术、水资源循环利用等知识。
通过这门课程的学习，学生将具备合理利用土壤和水资源的能力，为园林植物的生长提供良好的环境。
4. 园林施工与管理园林施工与管理是园林工程技术专业中的实践课程之一。
学生将学习园林工程施工的流程和技术，包括基础工程、景观照明、园林设施等内容。
通过实际操作，学生将掌握施工现场管理技能和园林工程项目管理能力。
5. 园林生态与环境保护园林生态与环境保护是园林工程技术学习的重要课程之一。
学生将学习生态系统的组成和功能、生物多样性保护、环境污染治理等内容。
通过这门课程的学习，学生将认识到园林工程与自然环境的关系，培养环境保护意识和责任感。
以上是大专园林工程技术专业学习的几门核心课程，通过这些课程的学习，学生将全面掌握园林工程技术领域的知识和技能，为未来的园林工作打下坚实的基础。
园林工程技术专业的认识
园林工程技术专业：打造城市美丽的力量园林工程技术专业是培养专业技术人才，为城市美化和绿化发挥重要作用的学科。
作为新时代城市建设的重要组成部分，园林工程技术专业的教育与培训已成为促进城市生态、环境、文化、旅游等全方位发展的必要手段。
那么，究竟园林工程技术专业是什么？它包括哪些内容？有哪些就业前景和发展趋势呢？接下来我们分别从以下几个方面来探究。
一、园林工程技术专业的概念和特点
园林工程技术专业是一门以园林规划设计、建设与管理为主要内容的技术学科，涵盖了植物学、土壤学、造园学、景观学、土木工程学、水利工程学等多个学科领域。
培养目标是掌握园林规划、设计、建设、维护等全过程的技术人才。
园林工程技术专业的特点是实践性强，要求学生具有一定的手工和实验技能，也需要学生具有一定的艺术素养和审美能力，注重把艺术和实用性质相结合。
二、园林工程技术专业的课程设置
园林工程技术专业的培养体系包括本科和专科两个层次，其中修行时间为2-4年不等，主要课程包括园林植物学、土壤规化、植物种质资源、基础园林规划设计、环境美学、景观照明、城市绿化辅助设施等。
三、园林工程技术专业的就业前景和发展趋势
园林工程技术专业的学生毕业后，可以在城市绿化园林、旅游业、房地产、环境保护、公园及园林景观维护，等领域从事相关工作。
随
着城市化进程的加速，园林工程技术专业的就业市场日益扩大，近年
来园林工程技术领域出现了许多新的工种，如雕塑工程师、绿化督查员、景观设计师、环境治理专员等。
总之，园林工程技术专业是城市建设和生态环境保护不可或缺的
一部分。
相信在未来的时间里，这个专业将在成为城市美化的不可或
缺的力量。
高等职业院校专业介绍(园林工程技术)
培养目标随着城市建设加快步伐，在众多的城市改造、道路拓宽、广场建设
项目实施过程中，人们越来越关注绿化景观设计，因而对此类人才的需求也大幅 度增加；另一方面，随着人们生活质量、生活水平的不断提高，绿化及生态环境 成为新追求。因此，从全国全省范围内来看，园林专业人才所提供的专业服务为 更多人所需求。而我市于 2013 年获得“国家园林城市”称号，在进一步维护和 发展金昌的园林绿化景观、生态环境方面，仍将需要大量相关专业技术人才。 本专业重点面向金昌市 “紫金花园”国家园林城市发展，拓展到我省城乡 建设等行业， 培养与社会主义现代化建设要求相适应的德、 智、 体、 美全面发展， 适应生产、建设、管理和服务第一线需要，具有良好的职业道德和敬业精神掌握 景观建筑制图、园林植物应用、景观规划设计与施工等方面基础理论知识具有手 绘或计算机绘画、园林景观规划设计、园林景观建筑设计、园林景观工程施工及 预算、城市园林景观管理等基本技能的高素质技能型专门人才。 改善生态环境、提高人居质量，目前正成为我国城市建设的主旋律。为解决空气 污染、噪音、热岛效应等不利于人们身体健康的“城市病” ，我国许多大中城市 正致力于发展城乡一体的城市绿化，竞相为城市营造一道绿色的“生态屏障” ， 园林产业的发展也被人们所看好。 增设园林工程技术专业的主要理是时代需要，我国已进入高速城镇化时代， 我市“金昌-紫金花园”的轮廓日渐清晰。园林，是现代城镇基础设施不可缺少 的重要部分。 城市的绿化美化水平是一个城市文明程度的标志和象征，随着城 市的建设和发展，城市的园林绿地设计水平与管理水平越来越受到世人的瞩目。 我省旅游文化产业方向的转型，更需要景点成熟的园林绿化系统来衬。
公
思想品 德修养 与法律 基础
共 形势与政策坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要 思想为指导，牢固树立和认真落实科学发展观，紧密结合全面建设小康社会的实 际，针对学生关注的热点问题和思想特点，帮助学生认清国内外形势，教育和引 导学生全面准确在理解党的路线、方针和政策，坚定在中国共产党领导下走中国 特色社会主义道路的信心和决心，积极投身改革开放和现代化建设伟大事业。
园林工程技术专业介绍
园林工程技术专业介绍
园林工程技术专业是一门结合园林学科和工程学科的综合性专业，其主要任务是通过对园林场地进行规划、设计、施工、养护等综合性的管理和操作，保持并提升园林空间的品质和景观价值。
该专业的核心课程包括：园林设计、植物材料、土壤肥料、灌溉与排水、造园基础、绿化工程等。
在学习过程中，学生需要全面了解植物的生长规律和管理技术，并能够熟练运用各种测量和施工技术，如进行土壤分析、绿化工程的施工和管理、园林景观规划和设计等。
园林工程技术专业具有广泛的职业前景。
毕业生可从事市政工程建设、城市景观规划、公园绿化设计、景观施工、室内绿化、园林养护等方面的工作。
同时，也可进入相关的科研机构或教育机构从事理论研究或园林学科的教学工作。
需要注意的是，园林工程技术专业对学生的综合素质和实际操作能力要求较高。
在学习过程中，学生需要具备一定的美学素养和设计能力，并且需要通过实践和实践操作培养出扎实的技能和良好的团队合作意识。
总之，园林工程技术专业是一个饱含机遇的领域，它需要学生有复杂的知识背景、实践操作技能和创新的精神，以更好地满足社会的需求，为城市的可持续发展作出贡献。
园林工程技术专业介绍
三、课程和课程体系设置
职业岗位群分析
种子生产技术 种苗繁育技术 设施育苗技术 大苗培育 苗木出圃技术
测量技术 园林规划设计 园林植物种植设计 园林建筑小品设计 计算机辅助设计 计算机辅助设计 园林工程施工技术 园林植物造景工程技术 招投标与工程预决算 工程质量、进度、投资控制 病虫识别技术 土肥水管理技术 整形修剪 古树名木复壮 自然灾害的预防
园林植物栽培技术 园林植物养护管理 技术 园林施工技术 园林规划设计技术 园林工程管理
园林植物识别及养护 园林植物栽培 园林植物保护 园林植物养护 园林规划设计 园林工程 综合建设工程项目管理 招投标程序与预决算
园林识图与制图 顶岗实习 园林植物识别 测量实习 专业综合训练 AUTOCAD绘图 园林认识实习
植物生产岗位群 植物养护岗位群 园林设计岗位群
园林工程岗位群
建设工程施工企业、物业管理公司、城管、公园管 监理员、预算员、施工员、园林绿化 理部门、工程监理、造价咨询等单位的施工图制作、 工、草坪建植工、花卉工 施工管理、招投标程序与预决算岗位。
三、人才培养目标
1.人才培养目标
专 业 设 置 与 定 位
………
二、教学资源
项 目 环境设施 内 容 多个多媒体教室、园林景观设计中心、组培室、测量仪器和实训室、、化学分 析室、手工制图实训室、工程预决算及招投标文件制作实训室、建筑模型制作 与展示室、植物病理实验室、昆虫实验室、化学分析实验室、校内苗圃基地。 园林技术专业人才培养计划、专业教材、实训指导书、电子教案、PPT课件、 视频、生产加工实景图片；网络教育、图书资料。 学院多媒体教室 园林学习网 花卉网（ //） 中国花卉网（/） 花卉图片信息网（/ ） 中国植物保护网（） 农产品安全检测网（/） 一体化教学设 施 组织培养一体化教室、、建筑模型制作与展示室、园林景观设计中心
园林工程技术专业
园林工程技术专业园林工程技术专业是一门以园林设计与施工为核心的学科，主要研究园林布置、植物配置、绿化建设等内容。
园林工程技术专业涵盖了园林设计、植物学、土木工程等多个学科领域，旨在培养具备园林设计与施工能力的专业人才。
本文将从园林工程技术专业的培养目标、专业课程设置以及就业前景等方面进行阐述。
园林工程技术专业的培养目标是培养具备园林设计与施工及管理的专业人才。
培养目标的实现需要通过一系列的专业课程和实践训练来完成。
在园林设计方面，学生将学习园林美学、园林规划、设计理论和方法等内容，培养其独特的审美能力和创新意识。
在园林施工方面，学生将学习土木工程、园林工程管理等课程，掌握园林施工的基本原理和技术，培养其施工组织和管理能力。
通过全方位的课程设置，培养学生的技术能力和综合素质，为将来从事园林工程技术相关职业打下坚实的基础。
园林工程技术专业的专业课程设置主要包括园林植物学、园林施工技术、园林设计概论等。
园林植物学是园林工程技术专业的基础课程之一，学生将学习植物分类、园林植物栽培、园林病虫害防治等内容，为后续的园林设计和施工提供植物学相关知识支持。
园林施工技术是园林工程技术专业的核心课程之一，学生将学习施工技术的基本原理和方法，包括土方工程、绿化工程、园林水利工程等内容，培养学生的实际动手能力。
园林设计概论是园林工程技术专业的重要课程之一，学生将学习园林设计的基本概念、设计流程和方法，培养其设计思维和创造能力。
园林工程技术专业的就业前景较好。
随着城市化进程的加快，城市园林建设的需求不断增加，对园林工程技术专业人才的需求也在逐渐增加。
毕业生可以从事园林设计与规划、园林工程施工、园林绿化管理等方面的工作。
在园林设计与规划领域，毕业生可以担任园林设计师、规划师等职位，参与城市园林设计和规划的工作，为城市发展做出贡献。
在园林工程施工领域，毕业生可以担任项目经理、施工工程师等职位，负责园林施工项目的实施和管理工作。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
园林工程技术专业于2018年开设，是我校特色专业，坚持端正的办学指导思想，以更新教育观念为先导，以提高教育教学质量为中心，以培养高技能应用型人才为目标，培养适用园林行业生产和建设服务第一线的技术人才。
园林工程技术（工程造价方向、工程管理方向）人才培养方案
一、培养目标
培养掌握园林建筑、工程管理、工程造价、工程设计、工程监理等专业基本知识和专业技术技能。
毕业后面向各级城市建设部门、市政工程管理部门、园林企业、建筑工程企业、房产开发企业以及各类生态景观工程企业等从事工程造价、工程管理、工程监理及相关工作的高素质技术技能人才。
二、主修课程
工程制图、园林规划设计、工程招投标与预决算、园林建筑、建设工程监理、园林景观工程、市政工程预决算、计算机辅助设计(autocad、photoshop)。
三、就业面向
主要就业单位：园林设计公司、园林工程公司、工程造价公司、各级园林局所、自然保护区、森林公园，以及其他园林绿化企事业单位和公司等涉。
主要就业岗位：园林规划设计、园林施工图设计、市政和园林工程预算、园林建筑施工与管理、园林工程施工技术与管理、园林绿地管理和养护。
四、专业特色
园林工程技术专业在制订人才培养方案时，充分根据社会工作岗位的实际需求，依据园林工程技术专业特色，构建基于园林行业职业岗位能力为核心，以实践教学为主线的课程体系；建成了的高素质、高技能的“双师”结构的专业师资队伍；依托就业岗位面向情况和用人企事业单位回访调查情况，形成了以服务企业和地区经济建设、以能力培养为宗旨，以就业和社会需求为导向，依托职业岗位需要，分阶段分方向进行教学，根据工作过程安排课程次序，根据工作内容安排教学内容，根据项目要求完成教学任务注重生产实用性，以工学结合为途径，以学生职业能力和职业道德培养为核心的生产性实训为特征工学交融人才培养模式。
江西环境工程职业学院是一所以生态环境为特色的全日制公办省级示范性高等职业院校，是国家生态文明教育基地、全国毕业生就业典型经验高校，俗称“全国就业50强”、全国就业竞争力示范校、全国第二批职业院校数字校园建设实验校。