2020年高三语文语序的调整与排列
2020届高考语文必背知识点专题06 辨析并修改病句
专题六：辨析并修改病句清单病句类型例说一、语序不当1.定语语序不当(1)多项定语顺序排列不当。
多项定语一般按以下顺序排列:①表示领属性的或时间、处所的短语;②指称或数量的短语;③动词或动词短语;④形容词或形容词短语;⑤名词或名词短语。
另外,带“的”的定语一般放在不带“的”的定语之前。
如:那一位优秀的有丰富演出经验的剧组里的电视剧女演员。
正确语序:剧组里的(领属性的)那一位(指称、数量)有丰富演出经验的(动词短语)优秀的(形容词)电视剧(名词)女演员。
当然,不是每个有多项定语的句子都能套用这个公式的,但是,不管什么情况,有一个根本就是句子结构要合理,表意要明白。
如:①哈马斯相关人员对三年前在加沙地带新发现的武器进行了鉴定,发现这是以色列武装人员留下的。
(这个句子中的“武器”前有两个定语,“三年前”应放在“在加沙地带新发现的”之后,不然,句子的逻辑就混乱了,“三年前”怎么还是“新发现的”呢?)②里面摆放着各式各样谢晋老人生前所使用的电影道具。
(应把“谢晋老人生前所使用的”移到“各式各样”前,并在“各式各样”后加“的”)③他来到我国后,曾看过250多部我国不同时期的影片。
(应把“250多部”放在“不同时期的”之后)(2)定语和中心语位置颠倒。
如:“锦”是一种丝织品,在古代,由于珍贵的原材料、繁琐的生产工艺,使得丝织品数量有限,是达官贵人才能享用的时尚奢侈品。
(“珍贵的原材料、繁琐的生产工艺”应改为“原材料珍贵,生产工艺繁琐”)(3)定语错放在状语的位置上。
如:①奥运会纪念封上活泼可爱地印着五个福娃,它们微笑着迎接着八方宾朋。
(“活泼可爱地”不应作“印着”的状语,而应作“福娃”的定语,应放在“福娃”前,并把“地”改为“的”)②“三鹿”董事长田文华该不该判重刑,在领导和群众中广泛地引起了议论。
(“广泛地”不应作“引起”的状语,而应作“议论”的定语,应移到“议论”前,并把“地”改为“的”)(4)将甲词的定语错放在乙词的定语位置上。
高三语文语序的调整与排列(需删改)
一、抓语言形式，把握词语中透视的语 序信息。 例：把下列句子组合成语意连贯的一段话。（只填序号）
① 湖中，轻波柔浪，那是水在流动。 ② 山上林木葱茏，四季常绿，山在流动之中，将浓浓的绿 色向湖中倾泻。 ③ 岸上，峰峦起伏，那是山在流动。 ④ 湖中千岛错落，水环岛转，水在流动之中，又将浓浓的 绿色拥上岛峰。
④而对健康过于注意的人，又常常会造成精神上的一种负担， 老是疑心自己有病，结果反而把身体搞坏了。
⑤失眠不好，睡觉睡得着就好；但睡觉过多就可能变成懒汉。 ⑥其实，过了头，常常把好事做成坏事。 ⑦说这就是“深”“透”“彻底”，难道不好吗？
A、①⑦⑥③⑤②④ D、⑦⑥④⑤②①③
B、①③②④⑤⑥⑦ C、②①③④⑤⑥
例4填入下面横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一组是
在北京举行的“数字地球”国际会议上，代表们认为： “数字地球”都具有重要意义。 ① 无论是推动当前科学与技术的发展 ② 无论是促进社会的可持续性发展 ③ 开拓未来的新天地
④ 还是开拓未来知识经济的新天地
⑤ 提高人们的生活水平 参考答案：A B、①③②⑤
A、③②①④⑤⑥
C、①④⑥③⑤② 参考答案：C
B、①③⑤⑥②④
D、②④⑥③⑤①
下列句子排列顺序最恰当的一项是：（ ） 例3 ① 一方面，以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的 机会。 ② 与此同时，文化领域却有全然不同的景观。 ③ 问题是怎样产生的呢？ ④ 九十年代的中国，商品大潮汹涌而起，给社会经济 生活带来无限生机。 ⑤ 一方面，一部分“曲高和寡”的精英文化则陷入举 步维艰的境地。 ⑥ 原因有多方面，其中之一就是文化的二重性。 A、⑥⑤①②③④ B、④③⑤①②⑥ C、③①⑤④② ⑥ D、④②①⑤③⑥ 参考答案：D
高三语文 语句衔接 知识精讲 通用版
高三语文语句衔接知识精讲通用版【本讲主要内容】语句衔接【知识掌握】【知识点精析】“语言表达连贯”是高考的考点之一，考查的常见形式是要求将一组打乱顺序的句子重新排列组合成一段清晰、连贯、语意明确的话。
那么，怎样才能准确地排列句序呢?一、看前后照应要想使语句连贯、顺畅，首先应做到前后照应，协调一致。
例一、把下面句子组成语意连贯的一段话。
①在南坡，带状分布的原始云杉林海连绵不断，棵棵巨杉像一把把利剑，直插云天。
②在北坡五花甸草原上，你可看见新疆细毛羊群和奔驰的伊犁马群。
③在遮天蔽日的杉树下，马鹿、狍鹿、棕熊、雪豹等野生动物出没其间。
④吃完早饭后，继续南下，就进入喀什河和巩乃斯河的草原带和森林带。
⑤各种森林鸟类，鸣声不断。
通读这几句话，我们不难看出，这段文字描写的主要内容是“喀什河和巩乃斯河的草原带和森林带”，应将④句放在段首。
那么，如何排列其他几句呢?就应从前后照应入手：与“草原带”相照应的是②句，与“森林带”相照应的是①③⑤句，所以这段话的正确排列顺序为：④②①③⑤。
二、辨文体特征不同文体的语段，排列句序的方法往往不同。
记叙文按时间顺序、故事先后的顺序来排列；说明文往往依照“说明对象——特征——结构”的关系顺序来排列；议论文按“提出问题——分析问题——解决问题”的顺序来排列等等。
例二、排列下面句子的顺序，使语意连贯。
①一方面，以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的机会。
②与此同时，文化领域也有全然不同的景观。
③问题怎样产生的呢？④20世纪90年代的中国，商品大潮汹涌而起，给社会经济生活带来无限生机。
⑤一方面，一部分“曲高和寡”的精英文化则陷入举步维艰的境地。
⑥原因有多方面，其中之一就是文化的二重性。
这个文段，从文体上看属于议论性文段。
④②句当是“提出问题”的内容，提出了“文化领域的不同景观”。
①⑤句是对“不同景观”的解说，两个“一方面”应并列在一起，而⑤句中的“则”是承接①句基础上的转折，所以⑤应排在①后。
备考2020语文考题专项训练——语句衔接及排序
备考2020语文考题专项训练——语句衔接与排序一、语句衔接1.（2019遵义）语言运用：下列填入横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）拔地而起，刺破苍天，_____；抱团前行，勇闯深谷，_____；奋力拼搏，追求理想，_____；悉心守护，关爱至亲，_____。
A．故梦能成其璀璨故家能成其温暖故山能成其巍峨故水能成其壮阔B．故山能成其巍峨故水能成其壮阔故家能成其温暖故梦能成其璀璨C．故梦能成其璀璨故家能成其温暖故水能成其壮阔故山能成其巍峨D．故山能成其巍峨故水能成其壮阔故梦能成其璀璨故家能成其温暖2.（2019新疆）填入下列文段横线处的词语，顺序最恰当的一项是徜徉于宁静之中，人生就多了一份韵律、多了一种意境。
在月下，感受大地之精美，望、揽、听天籁之音、赏梅花弄影；在雨中，感受自然之清新，观梧桐细雨、眺、闻、恋雨打芭蕉。
宁静如诗。
①空中响雷②繁星排空③远山迷蒙④夜风入怀A．②④③①B．③①②④C．①②③④D．③④①②3.（2019怀化）阅读下面文段，在文中四处横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项是。
很多事急不得，更速成不得。
丝绸、瓷器、漆器、金银器等各类技艺精湛的手工艺品，饱蘸着匠人们对自然的敬畏、对创造的虔敬、对工序的苛求。
盛于魏晋时期的“百炼钢”之术，其制作过程需工匠把精铁加热锻打一百多次，一锻一称，直到斤两不减，如此千锤百炼，最终锻出高纯度的器具。
①慢工出细活，文火煲靓汤。
②一丝不苟的工序、精湛的技术、专注的追求、精益求精的精神，是我们今天所倡导的“工匠精神”。
③无数巨匠一生默默无闻，远离名利场，只为了完成一件作品，办好一件事情。
④古人对事物的创造，往往匠心独运，不尚速成。
A．①③②④B．①④③②C．②①④③D．②④③①4.（2019淄博）依次填入下面文段横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）数据加密是信息安全的核心技术之一，它主要用于保障数据在不安全环境中的安全存储和通信。
①在这一过程中，敏感信息就是待加密的数据，专业术语称为明文，被公布的乱码称为密文，从密文恢复出明文的过程称为解密。
2020高考语文病句辨析与修改：语序不当
高考语文病句辨析与修改：语序不当一、常见错因分析例1 南昌八一起义纪念馆里陈列着好多种当年周恩来使用过的东西。
[错因分析] 这个句子中“东西”有多个定语，表数量的定语“好多种”应放在表领属的定语“周恩来使用过的”之后。
另外“当年”限制“使用”，应放在“使用”前。
例2 在科技发展的道路上，科学工作者正发挥着他们每个人身上无穷的蕴藏着的科学精神。
[错因分析] 此处属多项定语排列次序不当。
此句中“无穷的”属形容词作定语，“蕴藏着的”属动词性短语作定语，根据多项定语的排列规则可知，应将“无穷的”移至“蕴藏着的”之后。
例 3 家长到学校政教处为了弄清楚孩子为什么在学校打架这件事同政教处主任进行了一次认真的交谈。
[错因分析] 此处属多项状语排列次序不当。
此句有一个很长的状语，但层次上混乱不清。
“到学校政教处”表处所，“为了弄清楚孩子为什么在学校打架这件事”属于表目的的介词短语，按照多项状语的排列规则可知，此句应改为“家长为了弄清楚孩子为什么在学校打架这件事到学校政教处同政教处主任进行了一次认真的交谈”。
例4 脸色铁青的西班牙国家队主教练博斯克默默地在与荷兰队 13日的比赛结束前起身，走到自己的替补队员身前，轻轻地抚摸了一下每个人的脑袋，平复他们此时天塌地陷的心情。
[错因分析] 此处属多项状语排列次序不当。
“默默地”表情态，“在与荷兰队13日的比赛结束前”表时间，根据多项状语的排列规则可知，表时间的状语应放在表情态的状语之前，故应改为“……在与荷兰队13日的比赛结束前默默地起身”。
例5 在铁路走向市场的过程中，要发挥转换机制的引擎的充分作用。
在转换机制过程中，要把握好原则性和灵活性的关系。
[错因分析] 定语、状语的语序不当。
“充分”是“发挥”的状语，应将“的充分”调至“发挥”前，并删掉“的”。
例6 这是一个无疑英明的决策。
[错因分析] “无疑”应移至“是”前作状语，改为“这无疑是一个英明的决策”。
例7 我们如果把这本书不认真读好，就谈不上读别的书了。
高中语文语序不当讲解
病句语序不当类型讲解语序不当一、多项定语的语序不当一般顺序:表领属性的或时间处所+指称或数量的短语+动词或动词性短语+形容词或形容词短语+名词或名词性短语;另外,带有“的”的短语放在不带“的”的定语前面;牢记类句：1她是国家队的一位有20多年教学经验的优秀的篮球女教练;她是国家队的a、表领属性——表“谁的”一位b、表数量的——表“多少”有20多年教学经验的c、动词性短语——表“怎样的”优秀的d、形容词性短语篮球e、名词女f、名词教练;2花园里那几朵盛开的美丽的红玫瑰花花园里领属性的那指示代词几朵数量词盛开的动词美丽的形容词红形容词玫瑰花名词被人摘走了;巩固：1许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们;分析：2、批评和自我批评是有效的改正错误提高思想水平的方法;分析：3、里面陈列着各式各样列宁过去所使用的东西;分析：4、夜深人静,想起今天一连串发生的事情,我怎么也睡不着;分析：5、这种管子要不要换,在领导和群众中广泛地引起了讨论;分析：6、他把我们几个团的负责干部叫到一起;分析：二、多项状语语序不当①表目的、原因或条件的介宾短语②表时间、处所的词或短语③表范围、程度的短语④表情感的词或短语另外：表对象的介宾短语一般紧挨在中心语前;为了什么—何时—何地—范围—怎样---同谁牢记类句：许多老师昨天何时在休息室里何地都范围热情地何种情态同他何对象“谁”交谈;巩固：1、那位失主在电视台昨天为表谢意又诚挚地为小赵点了一首歌;解析:2、留在幼儿园的孩子们,都一个一个甜蜜地睡在床上;分析：3、美国有十五个州禁止黑人与白人在娱乐场所享有平等的地位分析：4．在这片神奇的土地上上一世纪曾发生过一场血战;解析5．我们再也不是任意被列强欺侮的国家;解析：6．美国有15个洲禁止黑人在娱乐场所与白人享有平等的地位;解析：7．大家就工资问题交换了广泛的意见;解析：8．开考半个小时后,就有人陆续交卷;解析：三、定语和状语错位1定语错放于状语位置例1：这种管子要不要换,在领导和群众中广泛地引起了讨论;例2：居里夫人艰辛地在简陋的工作室里经过漫长的研究,后来在那里发现了镭;2状语错放于定语位置例1：在社会主义建设事业中,应该发挥广大知识分子充分的作用;例2：如果世界各国不采取及时措施,全球将面临淡水危机,由此可能引发“争水之战”的悲剧;四、定语和中心语的位置颠倒例1：我国棉花的生产,长期不能自给;例2：据了解,节日前夕济南各大公园积极美化、创意布置园区,盛装迎接国庆节的到来;例3：听说博士村官潘汪聪要给大家讲农技课,大家兴致很高,还没到时间,村委会会议室就挤满了很多村民来听课,场面好不热闹;五、并列词语或短语排列顺序不当例1：任何一种文明的发展都是与其他文明碰撞、融合、交流的过程,完全封闭的环境不可能带来文明的进步,只会导致文明的衰落;例2：学生、领导和老师都参加了开学典礼;六、主客体颠倒例1：这家老字号食品厂规模不大,但从毛料到加工制作都非常讲究,生产的食品一直都是新老顾客倍受信赖的;例2：焦裕禄这个名字对青年人可能还有些陌生,可对四十岁以上的人却是很熟悉的;七、虚词位置不当1副词的位置不对;例：我们如果把这本书不认真读好,就谈不到读别的书了;2介词位置不当例：苏联着名的生理学家巴甫洛夫整天忙于做动物的条件反射试验,把动物用绳子缚在试验的架子上;3是关联词语的位置不当,复句中两个分句用同一主语时,关联词语应在主语后边；主语不同时,关联词语应在主语前边;如果颠倒,就属位置不当;例1：一篇文章要是字迹过于潦草,那么内容即使很不错,也是要不得的;例2：你因为不好好学习,老师所以很为你的成绩担心;例3：我不但信任他,而且以前反对过他的人,现在也信任他了;4虚词位置不正确造成的主客体颠倒例如：张艺谋执导的十面埋伏对于中国青年是不陌生的;5否定词“不”“没有”的位置不对;◎“把”字句否定副词应该放在“把”字之前,把“不”放在“把”字前;例1：我们如果把自己国内的事情不努力搞好,那么在国际上就更难有发言权了;八、复句中分句位置颠倒递进变为递退例l：对于自己的路;他们在探索着,他们在判断着,他们在寻找着,他们在思考着;例2：这个村很好地执行了党的富民政策;现在不但向国家交售了六万斤公粮,而且还不吃国家救济了;例3：中国古代书画艺术中的许多传世杰作不仅是人类艺术宝库中的珍品,而且是中华民族的艺术瑰宝;二、检测训练题一基础练习1：作为一种助学贷款的消费信贷,市场需求的潜力很大;大力发展这项贷款业务,为商业银行开拓信贷市场,培育业务增长点提供了契机;2：良好的国际收支状况,国家外汇储备充足,对抵御这次国家金融风暴的冲击,发挥了重要的作用;3：这些考古学家的死,让人们想起了神秘的法老的咒语,但科学家们并不相信;4：当时,许峰正在住院,听到有险情,带病走出医院,不顾医生的阻拦,投入到抗洪救灾工作中去;5：学校一方面要把这次春游的有关情况和要求讲清楚,另一方面学生也要自觉遵守纪律,不要到处乱跑;6：有些炎症,西药能治,中药照样能治,不仅中药能与一般抗菌素媲美,而且副作用小,成本较低;7：由于世界性水危机,地表水和地下水遭到不同程度的污染,水质日益恶化;8、邓亚萍年龄不大,却连续多次获得世界冠军、亚洲冠军、全国冠军,为祖国、为河南、也为家乡郑州人民争了光;9、：这个村第一次尝到了科技投入的甜头,今年他们不但向国家交售了大批粮食,而且不再伸手向国家要粮了;10、托尔斯泰的记忆力和观察力是十分惊人的,他能迅速捕捉形象并长久地储存在头脑中,创作需要时,一“呼”即出;二高考原题：1、诚信教育已成为我国公民道德建设的重要内容,因为不仅诚信关系到国家的整体形象,而且体现了公民的基本道德素质;2．这里,昔日开阔的湖面大部分已被填平,变成了宅基地,剩下的小部分也在以10%的速度每年缩减着,令人痛心;3．这篇文章介绍了传统相声所用的押韵、谐音、摹声等方面的详细的语音技巧和表达效果,内容丰富,饶有趣味;4．运动员的高超技能可以通过日常的刻苦训练获得,而良好的心理素质却要通过临场的无数竞技才能练就出来;5．玛丽安在路边的碎石堆里偶然发现了几个形状奇特的化石牙齿,兴奋异常,却始终认不出那是属于什么动物的;6．随着科技的发展,一种新型手机已经问世,它使用了太阳能电池,具有指纹识别功能,能耗较低,有光即可充电;7．树立和落实科学发展观,发展和重视农业产后经济,应当成为解决我国“三农”问题的重要组成部8、有的文章主旨比较隐晦,不是用明白晓畅的文字直接揭示出来,而是借用某种修辞手段或表现手法,含蓄地描写出来;9、近年来,随着教育教学改革的不断深化,高校学生的培养深受社会广大用人单位的欢迎,就业率明显提高;10、他每天骑着摩托车,从城东到城西,从城南到城北,把180多家医院、照相馆、出版社等单位的废定影液一点一滴地收集起来;11、自1993年北京大学生电影节诞生以来,已经累计有超过100万人次参与了影片的观摩;12、生物入侵就是指那些本来不属于某一生态系统,但通过某种方式被引入到这一生态系统,然后定居、扩散、暴发危害的物种;13、蒙古族同胞长期生活在马背上,随身携带精制的小刀,既可以用来宰杀、切割牛羊的肉,肉烧熟了,又可以用它作餐具;14、强调联合制作的大戏,让人们不仅看到了中国戏曲的整体进步,而且看到了中国戏曲在现代化问题上迈出的可喜一步;15、英国一本杂志社编的野性大地,摄影质量令人惊异,打开扉页,那七八幅跨页图片,如同名角亮相,开场便一鸣惊人;16、上海音乐厅精心打造的“五一”晚会,奉献给观众的俨然是一桌名家荟萃、名曲云集的文化大餐;17、这项基金,是对公益林管理者发生的管理、抚育、保护和营造等支出给予一定补助的专项资金;18、“2006中国沈阳世界园艺博览会”是世界园艺博览会历届占地面积最大、活动最丰富、演艺最精彩的一次盛会语序不当教用一、归纳分类,巩固强化一、多项定语的语序不当一般顺序:表领属性的或时间处所+指称或数量的短语+动词或动词性短语+形容词或形容词短语+名词或名词性短语;另外,带有“的”的短语放在不带“的”的定语前面;牢记类句：1她是国家队的一位有20多年教学经验的优秀的篮球女教练;她是国家队的a、表领属性——表“谁的”一位b、表数量的——表“多少”有20多年教学经验的c、动词性短语——表“怎样的”优秀的d、形容词性短语篮球e、名词女f、名词教练;2花园里那几朵盛开的美丽的红玫瑰花花园里领属性的那指示代词几朵数量词盛开的动词美丽的形容词红形容词玫瑰花名词被人摘走了;训练巩固：1许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们;分析：句中主语中心词“妇女、老人和孩子”的前面有两个修饰语,“许多”表数量,相当于例句中的“一位”,“附近”是地点,相当于例句中的“国家队的”,对照例句,可见这两者的位置应对调过来,成为“附近的许多妇女、老人和孩子”才通顺,从而判定原句语序不当;2、批评和自我批评是有效的改正错误提高思想水平的方法;分析：句中宾语中心词“方法”的前面有一个长定语,“有效的”是一个形容词,相当于例句中的“优秀的”,“改正错误”“提高思想水平”是两个动词性短语,相当于例句中的“有20多年教学经验的”,对照例句,可见位置不对,应为“改正错误提高思想水平的有效的”方法;3、里面陈列着各式各样列宁过去所使用的东西;“列宁过去所使用的”移到“各式各样”前;4、夜深人静,想起今天一连串发生的事情,我怎么也睡不着;把“一连串”移到“事情”前5、这种管子要不要换,在领导和群众中广泛地引起了讨论;“广泛”应移到“讨论”前,“地”改为“的”6、他把我们几个团的负责干部叫到一起;“几个”应放在“负责干部”前二、多项状语语序不当①表目的、原因或条件的介宾短语②表时间、处所的词或短语③表范围、程度的短语④表情感的词或短语另外：表对象的介宾短语一般紧挨在中心语前;为了什么—何时—何地—范围—怎样---同谁牢记类句：许多老师昨天何时在休息室里何地都范围热情地何种情态同他何对象“谁”交谈;训练巩固：1、那位失主在电视台昨天为表谢意又诚挚地为小赵点了一首歌;改为：那位失主为表谢意昨天在电视台又诚挚地为小赵点了一首歌;解析:表目的或原因的短语＋时间词＋处所词＋情态动词或形容词＋表对象的介宾短语＋中心词2、留在幼儿园的孩子们,都一个一个甜蜜地睡在床上;分析：句中谓语中心词“睡”的前面有三个修饰语,“甜蜜地”表情态,相当于例句中的“热情地”,“都”表范围,应放在数量词“一个一个”的后面,从而判断出原句是病句3、美国有十五个州禁止黑人与白人在娱乐场所享有平等的地位分析：句中动词“享有”前有两个修饰语,“在娱乐场所”相当于例句中的“在休息室里”,“与白人”相当于例句中的“同他”,比较可以发现,这两个修饰语的位置应对调过来,才符合次序,从而判定原句语序不当; 4．在这片神奇的土地上上一世纪曾发生过一场血战;“上一世纪”应放在“这片神奇的土地上”前5．我们再也不是任意被列强欺侮的国家;“被列强”应放在“任意”前6．大家就工资问题交换了广泛的意见;“广泛”应修饰“交换”7．开考半个小时后,就有人陆续交卷;“陆续”应修饰“有”三、定语和状语错位1定语错放于状语位置例1：这种管子要不要换,在领导和群众中广泛地引起了讨论;例2：居里夫人艰辛地在简陋的工作室里经过漫长的研究,后来在那里发现了镭;2状语错放于定语位置例1：在社会主义建设事业中,应该发挥广大知识分子充分的作用;例2：如果世界各国不采取及时措施,全球将面临淡水危机,由此可能引发“争水之战”的悲剧;四、定语和中心语的位置颠倒例1：我国棉花的生产,长期不能自给;例2：据了解,节日前夕济南各大公园积极美化、创意布置园区,盛装迎接国庆节的到来;例3：听说博士村官潘汪聪要给大家讲农技课,大家兴致很高,还没到时间,村委会会议室就挤满了很多村民来听课,场面好不热闹;五、并列词语或短语排列顺序不当例1：任何一种文明的发展都是与其他文明碰撞、融合、交流的过程,完全封闭的环境不可能带来文明的进步,只会导致文明的衰落;例2：学生、领导和老师都参加了开学典礼;六、主客体颠倒例1：这家老字号食品厂规模不大,但从毛料到加工制作都非常讲究,生产的食品一直都是新老顾客倍受信赖的;例2：焦裕禄这个名字对青年人可能还有些陌生,可对四十岁以上的人却是很熟悉的;七、虚词位置不当1副词的位置不对;例如：我们如果把这本书不认真读好,就谈不到读别的书了;“不”移到“把”字前2介词位置不当例如：苏联着名的生理学家巴甫洛夫整天忙于做动物的条件反射试验,把动物用绳子缚在试验的架子上;“把”字短语应紧挨动词中心语“缚”;3是关联词语的位置不当,复句中两个分句用同一主语时,关联词语应在主语后边；主语不同时,关联词语应在主语前边;如果颠倒,就属位置不当;例1：一篇文章要是字迹过于潦草,那么内容即使很不错,也是要不得的;“即使”移至“内容”前,“内容很不错”是主谓短语作谓语例2：你因为不好好学习,老师所以很为你的成绩担心;例3：我不但信任他,而且以前反对过他的人,现在也信任他了;4虚词位置不正确造成的主客体颠倒例如：张艺谋执导的十面埋伏对于中国青年是不陌生的;可改为"中国青年对张艺谋执导的十面埋伏是不陌生的"5否定词“不”“没有”的位置不对;◎“把”字句否定副词应该放在“把”字之前,把“不”放在“把”字前;例1：我们如果把自己国内的事情不努力搞好,那么在国际上就更难有发言权了;八、复句中分句位置颠倒递进变为递退例l：对于自己的路;他们在探索着,他们在判断着,他们在寻找着,他们在思考着,〈应改为"对于自己的路,他们在思考着,他们在判断着,他们在探索着,他们在寻找着"例2：这个村很好地执行了党的富民政策;现在不但向国家交售了六万斤公粮,而且还不吃国家救济了;例3：中国古代书画艺术中的许多传世杰作不仅是人类艺术宝库中的珍品,而且是中华民族的艺术瑰宝;二、检测训练题一基础练习1：作为一种助学贷款的消费信贷,市场需求的潜力很大;大力发展这项贷款业务,为商业银行开拓信贷市场,培育业务增长点提供了契机;分析：中定语与中心词错位,“助学贷款”属于“消费信贷”的一种,应改为“作为一种消费信贷的助学贷款”;2：良好的国际收支状况,国家外汇储备充足,对抵御这次国家金融风暴的冲击,发挥了重要的作用;分析：谓语与定语错位,应将“充足”后加“的”,调至第二句首,成为“充足的国家外汇储备”,以和第一句结构相同;3：这些考古学家的死,让人们想起了神秘的法老的咒语,但科学家们并不相信;分析：应将“神秘的”移到“咒语”的前面,系多层定语修饰错位;4：当时,许峰正在住院,听到有险情,带病走出医院,不顾医生的阻拦,投入到抗洪救灾工作中去;分析：“不顾医生的阻拦”发生在先,应放到“带病走出医院”之前”;5：学校一方面要把这次春游的有关情况和要求讲清楚,另一方面学生也要自觉遵守纪律,不要到处乱跑;分析：应把“一方面”放在句首,以便和后一分句相照应;6：有些炎症,西药能治,中药照样能治,不仅中药能与一般抗菌素媲美,而且副作用小,成本较低;分析：“中药”应调到“不仅”前,作后一分句主语;7：由于世界性水危机,地表水和地下水遭到不同程度的污染,水质日益恶化; 分析：水遭到污染,水质恶化,是造成世界性水危机的原因,应改为“由于地表水……恶化,造成世界性水危机”;8、邓亚萍年龄不大,却连续多次获得世界冠军、亚洲冠军、全国冠军,为祖国、为河南、也为家乡郑州人民争了光;分析：应该为“全国冠军、亚洲冠军、世界冠军”和“为家乡、为河南、为祖国”9、：这个村第一次尝到了科技投入的甜头,今年他们不但向国家交售了大批粮食,而且不再伸手向国家要粮了;分析：改为“……今年他们不但不再伸手向国家要粮,而且向国家交售了大批粮食”;10、托尔斯泰的记忆力和观察力是十分惊人的,他能迅速捕捉形象并长久地储存在头脑中,创作需要时,一“呼”即出;分析：前半句的“观察力”和“记忆力”位置对调,与后半句的“捕捉形象”“长久地储存”相对应;二高考原题1、诚信教育已成为我国公民道德建设的重要内容,因为不仅诚信关系到国家的整体形象,而且体现了公民的基本道德素质;解析主要是词序不当和主语不一致;“因为不仅诚信…”,应该为“因为诚信不仅……”,让“诚信”作复句的主语,但这又与前一句的主语不一致了;建议修改为“诚信已经成为我国公民道德建设中重要的教育内容”; 2．这里,昔日开阔的湖面大部分已被填平,变成了宅基地,剩下的小部分也在以10%的速度每年缩减着,令人痛心解析：“每年”应放到“10%”前面;3．这篇文章介绍了传统相声所用的押韵、谐音、摹声等方面的详细的语音技巧和表达效果,内容丰富,饶有趣味;解析：“详细的”应放到“介绍了”前面;4．运动员的高超技能可以通过日常的刻苦训练获得,而良好的心理素质却要通过临场的无数竞技才能练就出来;解析：“临场的无数竞技”应改为“无数的临场竞技”;5．玛丽安在路边的碎石堆里偶然发现了几个形状奇特的化石牙齿,兴奋异常,却始终认不出那是属于什么动物的;解析：“化石牙齿”应为“牙齿化石”;6．随着科技的发展,一种新型手机已经问世,它使用了太阳能电池,具有指纹识别功能,能耗较低,有光即可充电;解析：“具有指纹识别功能”并非“使用了太阳能电池”的结果,应把“具有指纹识别功能”提到“它使用了”的前面;7．树立和落实科学发展观,发展和重视农业产后经济,应当成为解决我国“三农”问题的重要组成部解析：“发展和重视”应改为“重视和发展”;8、有的文章主旨比较隐晦,不是用明白晓畅的文字直接揭示出来,而是借用某种修辞手段或表现手法,含蓄地描写出来;解析：直接揭示含蓄地描写应为“直接描写”“含蓄揭示”9、近年来,随着教育教学改革的不断深化,高校学生的培养深受社会广大用人单位的欢迎,就业率明显提高;解析：句中主语“高校学生的培养”与后面后谓语搭配不当,原因是主语中心语“学生”和定语“高校培养的”位置颠倒了,应改为“高校培养的学生”;10、他每天骑着摩托车,从城东到城西,从城南到城北,把180多家医院、照相馆、出版社等单位的废定影液一点一滴地收集起来;解析：句中定语“180多家”的位置不当,应放“单位”前面;11、自1993年北京大学生电影节诞生以来,已经累计有超过100万人次参与了影片的观摩;解析：句中“已经”与“累计”应该换位置;12、生物入侵就是指那些本来不属于某一生态系统,但通过某种方式被引入到这一生态系统,然后定居、扩散、暴发危害的物种;解析：语序不当;介词“被”的位置不当,应放在“通过”的前面;“生物入侵”和“物种”不搭配;13、蒙古族同胞长期生活在马背上,随身携带精制的小刀,既可以用来宰杀、切割牛羊的肉,肉烧熟了,又可以用它作餐具;解析：注意主语的转换;句中“又”承前面的主语“小刀”,就应该放在“肉烧熟了”之前,可改为“既可以用来宰杀、解剖、切割牛羊的肉,又可以在肉烧熟了后用它作餐具;”14、强调联合制作的大戏,让人们不仅看到了中国戏曲的整体进步,而且看到了中国戏曲在现代化问题上迈出的可喜一步;解析：递进关系的复句,顺序颠倒了;应改为“让人们不仅看到了中国戏曲在现代化问题上迈出的可喜一步,而且看到了中国戏曲的整体进步”;15、英国一本杂志社编的野性大地,摄影质量令人惊异,打开扉页,那七八幅跨页图片,如同名角亮相,开场便一鸣惊人;解析：“英国一本杂志社编的野性大地不妥,语序不当,应改为“英国某杂志社编的一本野性大地摄影集”;16、上海音乐厅精心打造的“五一”晚会,奉献给观众的俨然是一桌名家荟萃、名曲云集的文化大餐;解析：语序不当,把“俨然是”放到“奉献给观众”的前面;17、这项基金,是对公益林管理者发生的管理、抚育、保护和营造等支出给予一定补助的专项资金解析：“公益林管理者所发生的营造、抚育、管理和保护等支出的费用”;18、“2006中国沈阳世界园艺博览会”是世界园艺博览会历届占地面积最大、活动最丰富、演艺最精彩的一次盛会解析：“世界园艺博览会历届”语序不当,应为“历届世界园艺博览会。
2020年高考浙江版高考语文 专题五 病句的辨析和修改
的根本利益为出发点。 【修改意见】或说“从党和人民的根本利益出发”,或说“以党和人民 的根本利益为出发点”。 例:他们本着保证质量、降低成本为原则,使用了新的工艺和新的技 术。 【修改意见】或说“本着保证质量、降低成本的原则”,或说“以保证 质量、降低成本为原则”。 (6)表对象 【典型结构】对象……面向……;对于……上;同期……相比同比;围绕 ……为中心。 例:这本杂志的对象,主要是面向中学语文教师及其他语文工作者。
例:其实,胡适先生英文文章也写了不少,连同这一百几十件信札,都应该 收集成书,供中外学者阅读之便。 【修改意见】或说“供中外学者阅读之用”,或说“以便中外学者阅 读”。 (4)表条件 【典型结构】需要……不可;非……才行;根据……的状况出发。 例:当然,要搞好跨学科渗透和综合,并非易事,需要下一番功夫不可。 【修改意见】或说“需要下一番功夫”,或说“非下一番功夫不可”。 (5)表意图 【典型结构】从……为出发点;本着……为原则。 例:作为一个共产党员、党的领导干部,想问题办事情,都要从党和人民
时,就变得分外活跃而健谈多了。 【修改意见】或说“分外活跃而健谈”,或说“活跃而健谈多了”。 (10)表数量 【典型结构】大约……左右;高达……之巨。 例:我国大约30%左右的青年认为“诚实守信”“助人为乐”是优秀的 传统美德,是做人的基本准绳。 【修改意见】或说“大约30%的青年”,或说“30%左右的青年”。 例:别小看这只太空马桶,它的造价高达三千万美元之巨。 【修改意见】或说“高达三千万美元”,或说“达三千万美元之巨”。 2.暗换主语 例如:澳门一些不知名的“冷门”景点在旅游部门官员的着力开发打造
例:镇海口海防纪念馆分序厅、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾厅六部分 组成,充分显示了中华儿女不畏强暴、自强不息的民族精神。 【修改意见】或说“分序厅……六部分”,或说“由序厅……六部分组 成”。 (8)表范围 【典型结构】大多……以……为主;以……为宜最好。 例:这届全运会会徽、吉祥物设计的应征者大多是以青年师生为主。 【修改意见】或说“大多是青年师生”,或说“以青年师生为主”。 (9)表程度 【典型结构】分外……多了;过分的溢美;悬殊很大。 例:他平时总是沉默寡言,但只要一到学术会议上谈起他那说明:常见的易造成赘余的包含词使用还有“当前”和“当务之急”连 用,“十分”和“酷”连用,“十分”和“悬殊”连用,“防止”和 “不”连用,“令人”和“堪忧”连用,等等。 四、结构混乱 1.句式杂糅 句式杂糅,是指由两种或两种以上类型的句式糅合在一起,从而造成语 句结构的混乱。通过对近年来各地高考试卷和模拟试卷中此类试题的 梳理,可以发现,出现频率较多的句式杂糅情况主要有以下十类: (1)表被动 【典型结构】被(受)……所。
高考复习语文病句练习之语序不当
高考复习语文病句练习之语序不当一、语序不当类型归纳：①多项定语排列顺序不当〖一般顺序：谁的＋多少＋动词短语＋形容词＋名词。
例：她是我们学校的一位有20 年教学经验的优秀的语文女教师。
〗②多项状语排列顺序不当〖一般顺序：时间＋地点＋范围＋情态＋对象。
例：许多同学昨天在教室里都真情地为他流了泪。
〗③关联词位置不当。
〖两个分句共用一个主语时，关联词语在主语后边；两个分句的主语不同时，关联词语在主语前边。
〗④定语状语混淆，位置不当。
⑤并列词语排列顺序不当。
⑥分句间次序不当。
二、下列各句都有语病，请加以改正。
1. 三张小方桌拼在一起，作为会议桌，接待客人和供开会之用。
【答案】调“供”于“接待”前。
2. 考试开始后，大约过了半小时，就有人陆续交卷了。
【答案】语序不当，“有人”与“陆续”互换位置。
3. 有些炎症，西药能治，中药照样能治。
不仅中药能与一般抗菌素媲美，而且副作用小，成本也较低。
【答案】“不仅”调到“中药”之后。
4. 3月17日，6名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委会。
第二天，世界各大报纸关于这起震惊国际体坛的事件都作了详细报道。
【答案】“关于这起震惊国际体坛的事件”这一介词结构应放在主语“世界各大报纸”之前；若保留现语序，需将“关于”改为“对于”。
5．由于技术水平太低，这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低，就是成本比沿海的高。
【答案】“不是”位置不当，应把它放在“质量”前面。
6.有的文章主旨比较隐晦，不是用明白晓畅的文字直接揭示出来，而是借用某种修辞手段或表现手法，含蓄地描写出来。
【答案】语序不当，应改为：借用某种修辞手段或表现手法，含蓄地描写出来，而不是用明白晓畅的文字直接揭示出来。
7.与作家不同的是，摄影家们把自己对山川、草木、城市、乡野的感受没有倾注于笔下，而是直接聚焦于镜头。
【答案】语序不当，“把”字句的否定应在“把”字前面，应改为“摄影家们没有把自己对山川、草木、城市、乡野的感受倾注于笔下”。
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A、③②①④⑤⑥
C、①④⑥③⑤② 参考答案：C
Байду номын сангаас
B、①③⑤⑥②④
D、②④⑥③⑤①
下列句子排列顺序最恰当的一项是：（ ） 例3 ① 一方面，以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的 机会。 ② 与此同时，文化领域却有全然不同的景观。 ③ 问题是怎样产生的呢？ ④ 九十年代的中国，商品大潮汹涌而起，给社会经济 生活带来无限生机。 ⑤ 一方面，一部分“曲高和寡”的精英文化则陷入举 步维艰的境地。 ⑥ 原因有多方面，其中之一就是文化的二重性。 A、⑥⑤①②③④ B、④③⑤①②⑥ C、③①⑤④② ⑥ D、④②①⑤③⑥ 参考答案：D
④而对健康过于注意的人，又常常会造成精神上的一种负担， 老是疑心自己有病，结果反而把身体搞坏了。
⑤失眠不好，睡觉睡得着就好；但睡觉过多就可能变成懒汉。 ⑥其实，过了头，常常把好事做成坏事。 ⑦说这就是“深”“透”“彻底”，难道不好吗？
A、①⑦⑥③⑤②④ D、⑦⑥④⑤②①③
B、①③②④⑤⑥⑦ C、②①③④⑤⑥
例4填入下面横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一组是
在北京举行的“数字地球”国际会议上，代表们认为： “数字地球”都具有重要意义。 ① 无论是推动当前科学与技术的发展 ② 无论是促进社会的可持续性发展 ③ 开拓未来的新天地
④ 还是开拓未来知识经济的新天地
⑤ 提高人们的生活水平 参考答案：A B、①③②⑤
⑥ 还是提高人们的生活质量
A、②⑥①④
C、②③①⑥
D、①⑤②⑥
三、多角度具体操作，可采取“多层次划分， 逐层排列”的方法思考，全面把握文句内容和 语言形式中的语序信息。 将下面的文字调整成语序恰当，语意连贯的语段。
①一八三五年九月，二十六岁的达尔文来到加拉帕戈斯 群岛上考察。②从此，物种不变的传统观念在这个年轻 人的心中失去了地位。③他在航海日记中写道：“这些 岛屿好象是全体爬行动物的乐园。除了有三种海龟外， 陆龟也很多，因此在这里曾经有一只船的船员们在短时 期里捕捉到了五百至八百只大龟。”④不仅龟存在变种， 鸟也如此。⑤大的一只龟重达四五百斤。⑥达尔文经过 仔细观察，发现在这个群岛上，龟至少有三个变种。⑦ 达尔文观察了岛上莺属的地雀，发现它们的嘴的形状和 大小不一样，最大的是大嘴地雀，再次是小嘴地雀，最 小的是合契雀。⑧生物的多种多样性，证明了生物不可 能是上帝造的。 参考答案：①—③⑤⑥④⑦—②⑧
⑤ 于是，你会觉得那流动的既是山、是水，更是弥漫在山 水之间的绿色。
⑥ 走进诡水湖风景区，你会强烈地感到你进入了一个流动 的世界。 参考答案：⑥③①②④⑤
语言中能体现语序的词语有以下几种：
① 体现时序的词语：如表时间的名词（或短语），或 隐含时间先后的词（短语） ② 体现空间顺序的词语，其顺序一般是先表后里（先 外后内）、先上后下、先左后右、先主后次、先远后近 等。
③ 体现逻辑顺序的词语，如关联词语（认知规律： 易—难，浅—深，表—里，此—彼。事物发展顺序 思 维规律） ④ 体现句意层次的过渡句。
⑤ 有指代意义的词语。
⑥ 同一词语，表意相近的词语。这些词语往往体现了 句子之间前后的衔接和在结构上互相呼应的作用。
例1 把下列句子组成文段，最佳排列的顺序是（
）
①“过”就是“过火”，“过了头”，却往往容易被人们误认 为好。 ②劳动好，但劳动过累，就会妨碍健康。 ③事情做得一过分，就会走向反向。
例2 下面句子次序已被打乱，请调整出正确项。（ ） ①等一等，犹太人，法律上还有一点牵涉你。②快 快跪下来，请公爵开恩吧。③你现在刚巧陷入这个 法网，因为根据事实的发展，已足以证明你确有运 用直接或间接的手段危害被告生命的企图。④威尼 斯的法律规定。⑤所以你已经遭逢着我刚才所说的 那种危险了。⑥凡是一个异邦人，企图用直接或间 接的手段，谋害任何公民，查明确有实据者，他的 财产的半数应当归受害的一方所有，其余的半数没 入公库，犯罪者的生命悉听公爵处置，他人不得过 问。
语序的调整与排列
一、抓语言形式，把握词语中透视的语 序信息。 例：把下列句子组合成语意连贯的一段话。（只填序号）
① 湖中，轻波柔浪，那是水在流动。 ② 山上林木葱茏，四季常绿，山在流动之中，将浓浓的绿 色向湖中倾泻。 ③ 岸上，峰峦起伏，那是山在流动。 ④ 湖中千岛错落，水环岛转，水在流动之中，又将浓浓的 绿色拥上岛峰。
参考答案：A
二、抓语意内容，把握文意的连贯性。
把握语段或句子的语意，沟通句子文意是调整语序 的一般要求。从语意上理清句序的一般步骤是： 1、先整体把握，了解语段或句子的中心语意，或 找中心句（文眼词），或归结各句语意，即找中 心句或首句或尾句。
2、再将句子意义分类，将各种表意相近的归结一 起，然后进行局部调整，最后整体排列，依据语意 的连贯性，把握语句的衔接，即找句链。