咨询心理学题库
心理学咨询师测试题库及答案
心理学咨询师测试题库及答案一、单选题1. 心理学咨询师在进行咨询时，首要遵循的原则是：A. 保密原则B. 尊重原则C. 客观原则D. 专业原则答案：A2. 以下哪项不是心理评估的目的？A. 诊断B. 治疗C. 预测D. 指导答案：B3. 弗洛伊德的精神分析理论中，人的心理结构分为哪三个部分？A. 意识、潜意识、前意识B. 认知、情感、行为C. 思维、情感、意志D. 自我、本我、超我答案：D4. 认知行为疗法（CBT）主要关注的是：A. 情绪B. 行为C. 认知D. 认知和行为答案：D5. 心理危机干预的首要目标是：A. 消除症状B. 恢复正常生活C. 减轻痛苦D. 预防自杀答案：C二、多选题6. 以下哪些属于心理咨询的伦理原则？A. 尊重个体自主性B. 保护隐私和保密C. 促进来访者福祉D. 专业能力范围内工作答案：ABCD7. 心理咨询中的“共情”包括哪些方面？A. 情感共鸣B. 理解来访者的观点C. 无条件的积极关注D. 适当的自我披露答案：AB8. 心理测量工具的评估标准包括：A. 信度B. 效度C. 可操作性D. 标准化答案：ABCD三、判断题9. 心理咨询师可以根据自己的判断，向来访者的亲属透露咨询内容。
（错误）10. 心理测量只能用于诊断，不能用于治疗。
（错误）四、简答题11. 简述心理咨询与心理治疗的区别。
答案：心理咨询主要针对一般性心理问题，侧重于提供心理支持和指导，帮助个体自我认识和解决问题。
心理治疗则更侧重于解决较为严重或深层次的心理问题，可能涉及更深层次的心理干预和治疗技术。
五、案例分析题12. 假设你是一名心理咨询师，面对一位因工作压力导致焦虑的来访者，你将如何进行咨询？答案：首先，我会与来访者建立信任关系，了解其工作压力的具体情况和焦虑的表现。
其次，我会评估来访者的焦虑程度，并探讨可能的应对策略。
然后，我会使用认知行为疗法等技术，帮助来访者识别和改变不合理的思维模式，学习有效的压力管理技巧。
咨询心理学试题
咨询心理学试题单选题1、心理咨询是一个（）的过程A、谈话B、发泄C、助人D、观察7、心理咨询要产生预期效果的一个重要前提是A、建立良好咨访关系B、咨询师认识来访者C、咨询师喜欢来访者D、来访者付费记录良好8、通常一次心理咨询的时间为A、20分钟B、50分钟C、2个小时D、2.5个小时9、卡库夫(Carkhuff)将同感分为（）不同的层次A、3种B、5种C、7种D、9种10、心理咨询的“真诚”原则要求咨询师做到A、适度自我表露B、实话实说C、越真诚越好D、自我发泄11、咨询师对来访者的“尊重”要求做到A、对来访者予以全面接纳B、对所有来访者一视同仁C、绝对不说让来访者难堪的话D、充分保护来访者隐私12、依据心理学的理论观点或咨询师的个人经验，从一个全新的角度对来访者的某个问题作出有说服力的剖析的技术叫A、释义B、解释C、揭穿D、同感13、咨询师在倾听来访者谈话时，目光应该A、看着对方的第二颗纽扣B、看着对方的额角C、看着地面D、看着对方的眼睛14、新从业的咨询师在会谈评估问题时，最好使用A、非结构式会谈B、结构式会谈C、半结构式会谈D、无结构式会谈15、在心理咨询过程中，不要确定A、模糊目标B、终极目标C、中间目标D、直接目标16、提高行为发生率的技术有A、代币法B、塑造法C、过矫正法D、反应代价法19、根据认知心理学，人的感受主要是受人的（）直接决定的A、行为特点B、生理特征C、气质类型D、想法20、贝克认知疗法的基础与核心就是要A、向来访者解释治疗方法B、布置家庭作业C、找到来访者自动负性想法D、进行行为评估多选题1、心理咨询须遵守的原则是A、来访者自愿的原则B、基本免费的原则C、价值中立的原则D、信息保密的原则2、在遵守心理咨询信息保密的原则时，可以例外的情况有A、咨询师发现来访者在撒谎B、来访者很可能自杀C、来访者很可能危害他人生命D、来访者有数个性伴3、精神分析心理学中的心理防御机制有A、不言语B、反向模式C、升华D、幽默7、罗杰斯的理论曾经称之为A、以人为中心理论B、以儿童为中心理论C、以咨询师为中心理论D、以来访者为中心理论8、同感反应的要领为A、心理位置互换B、倾听整理C、正确反应D、建立友谊9、同感时应注意的事项有A、进得去出得来B、不要听个人隐私C、因人而异、适时适度D、注意文化背景和来访者特点10、咨询师的倾听要做到A、要只听不问B、要全神贯注C、要对来访者的谈话内容持非评判的态度D、要留意来访者诉述时表露出的非语言信息11、在心理咨询过程中咨询师的自我表露指的是A、表明自己的家庭情况B、表明自己在会谈当时的自我感受C、表明自己的学历D、告诉对方自己过去的有关经历和情绪体验12、咨询师在与来访者面谈时，脸部表情应该是A、公事公办的B、积极的C、生动的C、没有表情的13、在咨询过程中经常出现的沉默现象有A、自发性沉默B、冲突性沉默C、创造性沉默D、生理性沉默14、心理咨询过程中评估问题的方法有A、个案法B、观察法会谈法D、测验法15、对来访者使用对质的前提条件是A、表达的自我与现实的自我不一致B、表达的思想与现实的行为不一致C、表达的内容与咨询师的期望不一致D、表达的感受与实际的情绪不一致是非题：7、在当代咨询心理学界，干预理论和技术呈现出一种整合的发展趋势。
心理咨询师习题库(附参考答案)
心理咨询师习题库（附参考答案）一、单选题（共80题，每题1分，共80分）1、使用阳性强化法时,对目标行为的要求,错误的是( )。
A、能保证强化物对其强化B、能够反复强化C、可以客观测量D、可多个行为同时矫正正确答案：D2、一朵云彩,看起来觉得它像一匹奔马,并且越看越像,这说明知觉具有( )。
A、整体性B、选择性C、理解性D、恒常性正确答案：C3、咨询师在心理诊断中为避免“贴标签”,应该以( )为依据。
A、异常行为的原因B、丰富的临床经验C、现实的临床表现D、成熟的治疗理论正确答案：C4、中国人听力减退的转折期一般出现在( )岁之间。
A、50~60B、40~50C、60~70D、30~40正确答案：A5、主体将环境刺激信息纳入并整合到已有的图式之中,以加强和丰富原有的认知结构,这个过程叫( )A、平衡B、顺应C、同化D、整合正确答案：C6、脑的最古老部位是( )。
A、小脑B、脑干C、间脑D、大脑正确答案：B7、使用生活事件量表(LES)时,通常要求调查的时间范围为最近( )。
A、半年B、三年C、一年D、二年正确答案：C8、按照马斯洛的理论,最低层次的需要是( )A、生理需要B、安全需要C、社会需要D、尊重需要正确答案：A9、针对心理正常且心理健康的求助者所进行的会谈是( )。
A、危机性会谈B、鉴别性会谈C、治疗性会谈D、咨询性会谈正确答案：D10、灰色的特性是( )A、色调B、明度C、饱和度D、强度正确答案：C11、口头言语发展的关键时期是( )。
A、婴儿早期B、婴儿末期C、童年期D、幼儿期正确答案：D12、儿童对成人个性品质的效仿称为( )。
A、顺应B、模仿C、同化D、认同正确答案：D13、咨询效果的评价内容应围绕( )展开。
A、咨询目标B、咨询方法C、咨询态度D、咨询方案正确答案：A14、马隆和沃德提纲主要用于了解求助者的( )。
A、婚姻及家庭资料B、个人成长史资料C、生活的转折点和选择D、精神状态和行为特点正确答案：D15、在难以接纳求助者时实施转介,可以体现咨询师对求助者的( )A、共情B、理解C、热情D、尊重正确答案：D16、某求助者SCL-90各因子得分为:躯体化1.4,强迫症状3.5,人际关系敏感3.8,抑郁3.4,焦虑2.5,敌对2.0,恐怖1.9,偏执2.5,精神病性 1.9,其他2.7,不符合该求助者情况的是( )。
咨询心理学题库(266道)
咨询心理学1、依婷在人际关系上很依赖,不太能忍受自己一个人,也常常需要别人帮她做决定。
但是她不认为自己太依赖别人,反而很讨厌和她一样依赖的人,甚至会批评那些人怎么这么没主见。
依婷表现出来的行为是完形治疗中那种抗拒接触的方式?( ) ——[单选题]A 内摄B 投射C 回摄D 解离正确答案：B2、有关行为治疗与个人中心治疗的差异,下列叙述何者错误?( ) ——[单选题]A 行为治疗强调外在反应;个人中心治疗强调内在的改变B 行为治疗不注意治疗关系;治疗关系是个人中心治疗的重要条件C 行为治疗的目标在消除症状;个人中心治疗看重个人调适的过程而非症状本身D 行为治疗的技术较有系统;个人中心治疗较不强调技术的使用正确答案：B3、以下那一个治疗学派在谘商中对当事人比较不强调「人是天生拥有潜能可以自己解决问题」的概念?( ) ——[单选题]A 阿德勒治疗学派B 个人中心治疗学派C 完形治疗学派D 存在主义治疗学派正确答案：A4、从存在主义治疗法的观点来看,下列有关一般性焦虑(normal anxiety)的叙述,何者最正确?( ) ——[单选题]A 其强度比所面临的情境较强B 它可以被建设性的使用C 它会引发个人的沮丧经验D 它会损耗个人的能量正确答案：B5、存在主义将存在罪恶(existential guilt)视为是以下何种状况的结果?( ) ——[单选题]A 不真实的行为B 儿童时期创伤经验的结果C 不愿意为自己的选择下承诺的结果D 面对死亡与生存之冲突的结果正确答案：C6、对Ellis的理情行为治疗的叙述,下列何者错误?( ) ——[单选题]A 强调当事人过去与现在的经验同样重要B 当事人开始接受他们的信念是造成情绪与行为困扰的主要原因之后,他们就能够有效的参与认知重建的历程C 当事人在理情行为治疗中的角色是学生或学习者,心理治疗为再教育的历程D 理情行为治疗的完全接纳或容忍的观念,与个人中心治疗的无条件正向尊重的概念极为类似正确答案：A7、下列有关认知治疗与理情行为治疗的比较,何者错误?( ) ——[单选题]A REBT取向治疗者的角色被视为教师,CT取向治疗者的角色被视为引导者B REBT和CT都鼓励当事人去阅读自助书籍C REBT和CT都是一种整合性的治疗形式D CT不给当事人家庭作业,REBT则会给家庭作业正确答案：D8、有关认知治疗学派贝克(A. Beck)的主张,下列叙述何者正确?( ) ——[单选题]A 自动化思考是此时此刻的思考历程,与过去经验无关B 治疗的成功必须同时运用认知与行为技术C 个人发展史在治疗历程中不是重要元素D 重视自动化思考的分析,不重视心理衡鉴量表的运用正确答案：B9、关于现实治疗的主张,下列叙述何者正确?( ) ——[单选题]A 当事人的困扰问题都是发生于现在,跟过去经验无关B 虽然当事人的困扰问题都是发生于现在,但是她/他仍然是过去经验的受害者C 儿童必须学习自我负责,因此直接与儿童晤谈的效果将优于跟其父母晤谈D 成功的学校教育可以弥补功能失调的家庭关系正确答案：D10、下列何者不是格拉塞(W. Glasser)选择理论的主张?( ) ——[单选题]A 治疗过程中,治疗师会与当事人探讨导致他们不能选择的原因B 若以车轮来比喻,个体的行动和思考属于前轮C 治疗者是一位可以让当事人愿意让他进入其「优质世界」(quality world)的人D 个体的行为皆源于内在的动机及自己的选择11、以下何者不是完形治疗中的重要概念?( ) ——[单选题]A 个人对自己问题的理性分析B 觉察C 未竟事务D 能承担个人责任正确答案：A12、下列何者不是阿德勒学派对造成困扰的思考方式的用词?( ) ——[单选题]A 自我挫败的想法B 个人的神话C 虚构的目标D 私人的逻辑正确答案：A13、根据Mahler的客体关系理论,边缘性人格与自恋性人格是在那一个发展阶段出现过创伤性经验?( ) ——[单选题]A 正常性婴儿自闭期B 共生时期C 分离-个体化时期D 建立自我与他人的稳定时期正确答案：C14、完形治疗学派中提出未完成事件(unfinished business)的观点,此观点主要依据那一个理论?( ) ——[单选题]A 现象学的理论B 场域理论的形象与背景C 整体论D 经验的循环理论正确答案：B15、有关行为治疗与其它学派的区别,下列叙述何者错误?( ) ——[单选题]A 行为治疗不重视当事人的行为责任B 行为治疗较主张弹性而多元的运用各种治疗技术C 行为治疗较重视当前的问题,以及影响问题的因素D 行为治疗强调行为的明确性与客观的测量16、下列那个治疗学派在谘商的过程中,非常重视身体的变化和肢体的反应,且会应用此部分进行治疗?( ) ——[单选题]A 个人中心治疗学派B 阿德勒治疗学派C 存在主义治疗学派D 完形治疗学派正确答案：D17、存在主义心理治疗者Frankl(1984)如何形容个人在面对无意义时的情感反应?( ) ——[单选题]A 颓废的忧郁(Anomic depression)B 焦虑性忧郁(Anxious depression)C 情境性忧郁(Situational depression)D 一般性忧郁(General depression)正确答案：A18、以理情行为治疗和认知治疗作比较,下列何者错误?( ) ——[单选题]A 认知治疗可被视为一个理论、一个策略系统和一套技巧B 认知治疗者避开使用「非理性」的字眼而偏好「功能失调」的字眼C 认知治疗认为忧郁症和焦虑症具有共同的认知内容D 认知治疗者教导当事人对认知历程的自我矫治正确答案：C19、下列何者不是行为治疗所具有的特色?( ) ——[单选题]A 强调治疗者与当事人的合作关系B 详细而明确的治疗目标C 依赖经实征考验过的方法D 强调当事人的顿悟(insight)正确答案：D20、主张协助当事人建立新行为,使其内在世界需求符合外在世界知觉的学派为下列何者?( ) ——[单选题]A 阿德勒治疗学派B 认知治疗学派C 行为治疗学派D 现实治疗学派21、谘商过程中,现实治疗者通常不会使用下列何种技术?( ) ——[单选题]A 争辩B 幽默C 沉默D 隐喻正确答案：A22、现实治疗的实施程序,可以简要缩写为下列那一组字母的组合?( ) ——[单选题]A BASIC I.D.B DECIDESC WDEPD SAMIC3正确答案：C23、存在的罪恶感与焦虑感被存在主义治疗师视为是:( ) ——[单选题]A 是一种需要除去的精神官能症B 与过去受到创伤性的经验有关C 是人活在世上必然有的经验D 与未来生活的目标有关正确答案：C24、对Ellis的理情行为治疗的四个叙述,下列何者正确?1帮助当事人获得较具忍受力的生活哲学 2不使用幽默的技术 3不使用苏格拉底式的对话 4经常使用操作制约来强化当事人行为的改变( ) ——[单选题]A 12B 23C 14D 34正确答案：C25、以下何者不是存在主义取向所使用的谘商技术?( ) ——[单选题]A 了解当事人的世界B 面对存在的焦虑C 早期经验的分享D 学习如何结束治疗关系26、一位心存偏见的人常否认自己有偏见,常说:「我不恨他们,是他们讨厌我!」,这句话是以下那一种心理机转?( ) ——[单选题]A 内摄(introjection)B 内化(internalization)C 认同(identification)D 投射(projection)正确答案：D27、以下那一个治疗学派之理论观点,其后也发展出教育的理念,并提出教育的方式?( ) ——[单选题]A 完形治疗学派B 认知治疗学派C 个人中心治疗学派D 行为治疗学派正确答案：C28、「努力寻求不被讥讽嘲笑的保证,觉得必须掌控所有的情境才不会被羞辱,不想表现出被社会视为失败者的举止,想办法与人保持距离以获取安全感。
心理咨询师习题库含参考答案
心理咨询师习题库含参考答案一、单选题（共80题，每题1分，共80分）1、行为塑造是通过( )手头矫正人的行为。
A、强化B、消退C、惩罚D、厌恶正确答案：A2、被洞悉感属于( )。
A、感觉障碍B、思维形式障碍C、思维内容障碍D、知觉障碍正确答案：C3、咨询目标的商定时机是( )。
A、完成心理诊断之后B、与收集临床资料同时进行C、与初诊接待同时进行D、进行心理诊断之前正确答案：A4、网购时收到有质量问题的商品,但无法退换,消费者所面临的是( )。
A、双趋冲突B、趋避冲突C、双重趋避冲突D、双避冲突正确答案：D5、(案例一)求助者,女,56岁。
被女儿带到咨询室。
自称丈夫去世后,有一个年轻男性骚扰自己,虽然看不到人,但能听到他不断给自己下指令,要她打扮入时、穿超短裙...觉得这是破坏自己的声誉,拒绝听从他的指挥,“那个人”就扮成卖废品或收垃圾的人在自己小区活动,伺机杀害自己。
她曾到公安机关报案,公安机关调查并无此事,但她仍坚信不疑。
咨询师与该女性所进行的会谈属于( )。
A、治疗性会谈B、咨询性会谈C、鉴别性会谈D、危机性会谈正确答案：C6、在人际吸引的影响因素中,可视为相似性的特殊形式的是( )A、邻近B、竞争C、互补D、熟悉正确答案：C7、咨询过程中无论哪种类型的多话,均可利用( )加提出新问题的方式处理。
A、内容反应技术B、情感表达技术C、内容表达技术D、情感反应技术正确答案：A8、将过去事实上没有发生过的事情说成是确有其事,这种症状属于( )。
A、错构B、错觉C、幻觉D、虚构正确答案：D9、模仿法基本原理是( )。
A、交互抑制理论B、认知行为理论C、经典条件反射D、社会学习理论正确答案：D10、以下不是心理咨询师所必须具备的个人特质是( )A、词汇量丰高B、思维的敏捷性与灵活性C、丰富的想象力D、对人的心理活动的感受性正确答案：A11、具体运算阶段的年龄范围大致在( )左右。
A、0~2岁B、11、12岁及以后C、6、7~11、12岁D、2~6、7岁正确答案：C12、咨询师提问“别人有什么理由必须友好地对待你”,目的是要修正求助者( ) 的不合理信念。
咨询心理学习题(附答案)
《咨询心理学》练习题(附答案)1、关于心理咨询与心理治疗，下列说法错误的一项是（）。
（A）心理治疗是心理治疗师对求助者的心理与行为问题进行矫治的过程。
（B）心理咨询是心理咨询师协助求助者解决各类心理问题的过程。
（C）心理咨询建立在咨询师与求助者良好关系的基础上。
（D）在心理治疗的过程中，心理治疗师不需与求助者建立良好关系。
2、强调移情、迁移、宣泄等方法的是（）。
（A）精神分析主义（B）行为主义（C）认知心理学（D）人本主义3、意识、无意识、前意识，这是精神分析学说的（）。
（A）分区观点（B）结构观点（C）动力观点（D）发展观点4、在弗洛伊德的发展观点中，儿童将兴趣转向外部，转向应付环境所需要的知识和技能，是在（）。
（A）口欲期（B）肛欲期（C）恋母期（D）潜伏期5、在方法论上，以大量严格的科学实验结果为依据的理论流派是：（）。
（A）精神分析主义（B）行为主义（C）人本主义（D）人性主义6、（）以操作性条件反射为基础，建立了操作行为主义。
（A）巴甫洛夫（B）华生（C）托尔曼（D）斯金纳7、以下哪点是行为主义对心理咨询与治疗的观点（）。
（A）通过移情、宣泄等方法可以达到治疗效果（B）通过训练与强化可以达到治疗效果（C）通过爱心可以达到治疗效果（D）通过尊重与关注可以达到治疗效果8、系统脱敏疗法的理论基础是（）。
（A）人本主义（B）人性主义（C）精神分析主义（D）行为主义9、认为人能够对自己负责，确定自身存在意义的学派是（）。
（A）行为主义（B）精神分析学派（C）人本主义（D）人性主义10、“你的看法决定了你的处境”，这种看法是（）的观点。
（A）精神分析（B）行为主义（C）人本主义（D）认知心理学11、人性主义认为身心障碍是（）。
（A）不良认知或认知歪曲的结果。
（B）后天习得的不良行为（C）不同性质和不同程度的人性偏离（D）成长过程遇到阻碍12、心理咨询最终的目标是（）。
（A）帮助求助者认识到内心冲突（B）使求助者能够敢于面对自己（C）深化求助者的自我意识（D）帮助求助者做出新的有效行为13、深化求助者自我认识的关键是（）。
咨询心理学专题题库
咨询心理学题库一、单选题1、关于理性反应，以下描述不正确的是（D ）。
A是心理发展成熟的表现B在心理健康人群中表现得最广泛C是一种最有效应对事件的反应方式D因为思考因素太复杂，所以难以完善地形成决策2、弗洛伊德的人格结构理论，把人格分为（B ）三个部分。
A本我、自我和他我B本我、自我和超我C无意识、前意识和意识D本能自我、现实自我和理想自我3、深化求助者自我认识的关键是（D ）。
A咨询师的启发和引导B咨询师的人格魅力C咨询师的态度和技能D求助者的自我探索4、良好关于心理咨询与心理治疗，下列说法错误的是（D ）。
A心理治疗是心理治疗师对求助者的心理与行为问题进行矫治的过程B心理咨询是心理咨询师协助求助者解决各类心理问题的过程C心理咨询建立在咨询师与求助者良好关系的基础上D在心理治疗的过程中，心理治疗师不需与求助者建立良好关系5、强调人可以自我奖赏、自我强化的理论是（D ）。
A精神分析B人本主义C认知心理学D模仿学习理论6、（ B ）问题不适宜通过心理咨询的方式解决。
A适应不良B出现妄想C情绪不稳定D学习困难7、弗洛伊德认为（C ）是心理结构的表层，它面向外部世界，是对外在世界的直接感知。
A潜意识B自我C意识D前意识8、不同的人遇到同样的事件，心理和行为上的反应不尽相同。
属于认知心理学观点的是（C ）。
A产生不同的反应是因为人们的早期经验不同B产生不同的反应是因为有些人意志力薄弱C产生不同的反应是因为每个人对事件的评价与解释不同D产生不同的反应是因为每个人的社会支持系统不同9、咨询关系的平等性是指（D ）。
A平等合作，互惠互利B心理咨询对每一位求助者平等对待，如同样的咨询时间收费相同C咨询师可以得到经济收入，求助者可以得到心理平衡，两者是平等的D咨询师和求助者是相互平等的人，在咨询过程中咨询师同样可以获得成长10、不符合心理咨询一般原则的是（D ）。
A来访者与咨询师进行对话B来访者提供情况和问题C来访者与咨询师共同商讨并听取咨询师的指导和建议D咨询师参与决断和解决问题11、认知是指一个人对某一事件的认知和看法，包括对过去事件的评价、对当前事件的解释，或对未来可能发生的事件所做出的预期。
咨询心理学练习及答案
咨询心理学练习及答案一、单选题：1、性态度的概念包括( B )的内容.（1.0分)A、性认知、性情感和性技术B、性认知、性情感和性行为倾向C、性认知、性道德和性行为倾向D、性认知、性情感和性医学2、关于性角色问题的分类,下列说法中正确的是（ A ）。
（1.0分）A、性身份认同障碍属于性角色认同障碍B、儿童期性角色定向偏差属于性角色认同变态C、儿童期性角色定向偏差属于性角色认同障碍D、易性癖属于性角色认同失调3、人类“性”之文化一社会制约性并不体现在（ D )。
(1。
0分）A、不同的文化有不同的种类繁多的性活动B、人类的手在性活动中的参与和运用C、每一种文化都有自身正统的性活动方式D、能满足人的生殖需要4、（C )是首先概括精神分析学说五个观点的精神分析家。
(1。
0分)A、安娜一弗洛伊德B、荣格C、阿帕波特D、弗洛伊德5、心理问题可以一果多因，也可以一因多果的说法，属于（ B )的主要内容。
（1。
0分）A、心身一体观点B、心理、生理和社会因素交互作用观点C、唯物主义观点D、整体性观点6、成年期的性心理咨询主要集中于( D )方面。
(1。
0分)A、恋爱和夫妻性生活B、婚、恋和性道德C、婚、恋和性法律D、婚、恋和夫妻性生活7、咨询中保持中立性态度的意义不在于( B ）.（1.0分）A、有助于建立亲密咨询关系B、有助于咨询师保持自身尊严C、可以保证咨询师不把个人情绪带入咨询中D、避免求助者过分依赖咨询师8、下列说法中不符合对理性反应概念的正确理解的是（A )。
（1.0分）A、理性反应难以完善地形成决策B、在心理健康人群中表现得最广泛C、理性反应是心理发展成熟的表现D、理性反应是以事物之间的客观逻辑去反应9、人类性的社会因素的概念，指的不是人类的性活动与（ D ）有关。
（1。
0分）A、道德与法律B、家庭C、人际关系D、人格特征10、咨询师“善于容纳他人”的素质要求的意义不在于( B ).（1。
0分）A、接纳求助者的各类问题B、体现咨询师的高水平、高境界C、提供安全自由的咨询气氛D、能营造和谐的咨询关系11、各类心理咨询中，( C ）属于按咨询的时程的分类。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
原始分转换与结果解释
粗分（原始分）转换为平均数10，sd3的量表分——标准20分，量表分加总，查表得智商
90-109正常 占常模50%，缺陷有四个等级0--19为极重度
先将原始分转化为百分等级，再将百分等级转化为IQ分数。90-109中等 占常模50%
弱智有四个等级24以下极重
采用离差智商，标准差16，平均值100.
69一下为智力缺陷，不再细分
注意事项及其它
1955年维克斯勒编制，1981和1997两次修订，本书选用1981年龚耀龙版本
三个分测验：WAIS-R（16岁以上）WISC-R（6-16岁）WPPSI（4-6.7）
瑞文测验分三种标准型（用于正常人）、彩色型还有高级型
韦氏成人力测验（WAIS-RC)
联合型瑞文测验（CRT)
中国比内测验
适用范围
16岁以上被试着，分农村和城市两种
属于个别测验 测验通常一次完成
5--75岁幼儿到老年皆可测试，一般团体测验，
共51题。适用于2--18岁被试者，农村城市公用一套。
施测步骤
一般先言语（VIQ）6个，后操作（PIQ）5个。注意起止
6个单元 ×12个图案，40分钟限时，20、30分钟各报一次时，前5题巡视
根据年龄找到从哪题开始，2-5一，6、7七。连续五题不过就停止
记分
有时间限制的项目要考虑时间，适当加分(10-15秒)
无时间项目:知识、词汇、领悟、数字广度、相似性
弱智儿童CDE三个单元连续3题不通过，则该单元不再继续，但之前三个单元必须做完。采用二级评分，对1错0
我国1986年综合了彩色与标准，成了联合型
团体测验超过30人加1-2助手，但人数不应超过50
1905年编制完成，1908年修改，首次使用智力年龄。1916年引入美国斯坦福，首次引入比率智商
1960年开始使用离差智商
1982年吴天敏第三次修改，为 中国比内测验